校企结合学生实习管理制度
校企合作管理规章制度

校企合作管理规章制度一、总则为了加强学校与企业之间的合作,充分发挥学校和企业的优势,促进教育教学改革和人才培养质量的提高,实现学校、企业和学生的共同发展,特制定本管理规章制度。
本制度适用于参与校企合作的学校、企业及相关人员。
校企合作应遵循“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的原则,以培养适应社会需求的高素质技能型人才为目标。
二、合作模式与内容(一)合作模式1、订单培养模式:根据企业的人才需求,学校与企业签订订单培养协议,为企业定向培养人才。
2、工学交替模式:学生在学校学习一段时间后,到企业进行实践实习,然后再回到学校继续学习。
3、共建实习实训基地模式:学校和企业共同建设实习实训基地,为学生提供实践教学场所。
4、产学研合作模式:学校和企业共同开展科研项目,促进科技成果转化和应用。
(二)合作内容1、人才培养方案制定:学校和企业共同制定人才培养方案,根据企业岗位需求确定课程设置、教学内容和教学方法。
2、课程开发与教学:企业参与学校的课程开发,提供实际案例和实践教学资源,学校教师和企业技术人员共同承担教学任务。
3、实习实训:企业为学生提供实习实训岗位,安排专人指导学生实践,学校对学生的实习实训进行管理和考核。
4、师资培养:企业为学校教师提供实践锻炼机会,学校邀请企业技术人员到校进行培训和讲座。
5、就业推荐:企业优先录用合作学校的毕业生,学校为企业推荐优秀毕业生。
三、组织机构与职责(一)成立校企合作领导小组由学校领导和企业负责人共同组成校企合作领导小组,负责统筹协调校企合作工作。
领导小组的主要职责包括:1、制定校企合作的发展规划和政策措施。
2、审议校企合作的重大项目和合作协议。
3、协调解决校企合作过程中出现的问题和困难。
(二)设立校企合作办公室校企合作办公室设在学校,负责具体落实校企合作的各项工作。
其主要职责包括:1、负责与企业的联系与沟通,收集企业的合作需求信息。
2、组织起草校企合作协议和相关文件。
中专校企合作管理制度范文(4篇)

中专校企合作管理制度范文是指中等职业学校与企业之间进行合作的管理规定和制度。
一、目的和原则:1. 目的:促进中专学校与企业之间合作,推动学校教育与企业需求的对接,提高学生的就业竞争力和实践能力。
2. 原则:平等互利、协调一致、优势互补、依法合规。
二、合作范围和方式:1. 合作范围:包括实习实训基地建设、教师企业派遣、师资培训、科研项目合作等。
2. 合作方式:协议合作、项目合作、委托培训、就业合作等。
三、合作机制和流程:1. 签署合作协议:学校与企业签署合作协议,明确双方权责、合作内容和方式。
2. 指定合作负责人:学校和企业分别指定专人负责合作事务,保持沟通和协调。
3. 每年制定合作计划:学校与企业按照合作协议,制定每年合作计划,明确合作项目和时间安排。
4. 定期评估与总结:学校与企业定期开展合作评估与总结,检验合作成效,对合作进行调整和改进。
四、权益保障和约定:1. 学校权益:学校享有指导企业培训计划、教学资源和专业技术指导等权益。
2. 企业权益:企业享有优先选择学校毕业生、参与人才培养方案设计等权益。
3. 合作约定:在合作协议中明确双方权益和责任,保障合作顺利进行。
五、监督与评估:1. 学校与企业共同建立合作监督机制,确保合作过程公平、透明。
2. 定期开展合作评估,评估内容包括合作效果、学生就业情况等。
3. 根据评估结果,及时调整合作方向和方式,保证合作的持续性和有效性。
以上是中专校企合作管理制度的基本内容,根据实际情况可以进行相应的调整和完善。
中专校企合作管理制度范文(2)一、概述本制度旨在规范和加强中专学校与企业之间的合作关系,促进学校教育教学与企业实践相结合,提升学生的就业竞争力和社会适应能力。
二、合作目标1. 促进中专学校与企业之间的深度合作,实现优势互补,共同发展。
2. 提供优质实训机会,培养学生适应市场需求的职业素养和技能。
3. 推动教育教学与实际工作紧密结合,提升学生的职业能力和创新能力。
校企合作实习学生(单位)管理制度

校企合作实习学生管理制度学生实习是校企合作的重要环节,通过实习,使学生具备良好的职业道德,熟练掌握操作技能,提高就业能力,成功地走向就业岗位。
为了进一步加强实习学生的组织和管理,特制定本规定:一、根据各专业的教学计划,结合以往学生实习的实际情况和实习单位反馈的信息,制定出切实可行的实习计划,并指定专业教师进行指导。
二、学生实习一般由学校统一安排,实习学生期满考核合格取得相应的学分认定。
三、实习前做好充分准备,按实习大纲要求制定实习实施计划并具体落实。
四、学生在实习期间,学生必须同时遵守实习单位的劳动纪律和学校的各种规章制度。
不得无故离开实习单位,实习生因严重违纪或工作懒散等原因,被实习单位拒绝实习,学校将不再安排新的实习单位,实习成绩为零。
五、实习生在实习单位应尊重企业教师,要服从分配,认真工作,并遵守单位的保密制度。
若遇到问题,应及时与实习指导教师联系,由学校与实习单位协商解决,学生不得与实习单位发生直接冲突。
若因学生的原因,给学校声誉造成不良影响,学校根据有关规定给予相应的处分。
六、实习结束时,每个实习学生应根据专业的要求,在实习指导教师的指导、督促下,撰写好实习报告。
实习指导教师应严格考核、严格评分,并结合实习单位的实习鉴定,实事求是地给每一位实习学生评判出真实的实习成绩。
校企合作实习单位管理制度实习单位为进一步履行校企合作内容,共同做好学生实习管理,保证实习工作安全、有序开展。
特制定本规定:一、实习单位必须对实习学生进行日常管理,经常与学校保持联系,按时接待实习指导教师的走访,客观真实地向实习指导教师反映学生在实习过程中的实习情况。
二、实习单位要指定专门人员负责学生实习工作,根据需要推荐安排讲师或相当此职称以上人员资格的、思想素质好、经验丰富、技术熟练的技术或管理人员担任实习指导教师。
三、实习单位的企业指导教师按照实习大纲做好实习学生的指导工作。
对实习学生“工作”期间的学习,明确考核内容和考核方式,认真进行考核。
职业学校校企合作管理制度

职业学校校企合作管理制度一、引言在当今社会,职业学校校企合作已经成为推动职业教育改革和促进人才培养的重要途径和手段。
为了更好地管理和规范校企合作,学校应建立科学的管理制度。
二、合作意义校企合作是促进学生实践能力提升、就业质量提高的有效途径。
职业学校可以通过与企业合作,提供学生实践机会,增强其专业技能和综合素养。
同时,合作也能够使企业更好地了解学生的培养需求,实现产教融合。
可见,校企合作具有双赢的意义。
三、合作领域校企合作的领域应覆盖多个专业范围,包括实习、实训、实验室建设、教学资源共享、企业导师指导等。
通过多领域的合作,学校可以为学生提供丰富的实践机会,开拓他们的视野。
四、合作机制在校企合作中,学校应建立合适的合作机制。
一方面,学校需要与企业签署合作协议,明确双方的权责和合作方式。
另一方面,学校还需要建立校企合作管理团队,负责协调、推动和评估合作项目的实施情况。
五、师资培养为了提高校企合作的质量,学校应加强师资培养工作。
通过培训,使教师们了解企业需求和行业动态,提高教师的教学水平和实践能力。
只有具备了与企业合作的能力和素质,教师才能更好地指导学生,推动校企合作的顺利进行。
六、学生管理在校企合作中,学校应加强对学生的管理,确保其按照合作项目的要求参与其中。
学校可以建立学生管理机制,明确学生的义务和权益,并加强与学生的沟通和指导,确保他们能够积极参与合作项目。
七、项目评估为了提高校企合作的效果,学校还应定期对合作项目进行评估。
通过对项目进展、学生参与情况以及企业反馈的评估,学校可以及时发现问题,调整合作方案,提高校企合作的质量和实效。
八、合作成果学校应加强对校企合作成果的收集和合理利用。
通过总结和分享合作成功经验,学校可以为其他学校提供借鉴和参考。
九、风险管理在校企合作中,风险管理也是非常重要的一环。
学校应建立完善的风险评估和应急预案,预防和应对可能出现的合作风险,确保校企合作的顺利进行。
十、合作文化建设校企合作不仅仅是一种合作关系,更是一种文化的交融。
校企合作管理规章制度

校企合作管理规章制度第一章总则第一条为了加强学校与企业之间的合作,促进教育与产业的紧密结合,提高人才培养质量和企业的竞争力,根据国家有关法律法规和政策,结合我校实际情况,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于我校与各类企业开展的合作项目,包括实习实训、产学研合作、人才培养、技术服务等。
第三条校企合作的原则是平等互利、资源共享、优势互补、共同发展。
第二章组织机构与职责第四条成立校企合作工作领导小组,由学校领导、相关部门负责人和企业代表组成,负责统筹协调校企合作工作。
第五条学校设立校企合作办公室,作为日常工作机构,负责校企合作项目的联络、协调、管理和服务等工作。
第六条各教学单位成立相应的校企合作工作小组,负责本单位校企合作项目的具体实施。
第七条企业应指定专人负责与学校的合作事宜,确保合作项目的顺利推进。
第三章合作项目的确定与审批第八条校企合作项目应符合学校的办学定位和人才培养目标,具有明确的合作目标、合作内容和合作方式。
第九条合作项目的提出由学校或企业均可,双方应进行充分的沟通和协商,形成合作意向书。
第十条合作意向书应包括项目名称、合作双方的基本情况、合作目标、合作内容、合作方式、权利义务、合作期限、经费预算等内容。
第十一条合作意向书经学校相关部门审核后,报校企合作工作领导小组审批。
第十二条审批通过的合作项目,双方签订正式合作协议。
第四章合作项目的实施与管理第十三条学校和企业应按照合作协议的要求,认真履行各自的职责,确保合作项目的顺利实施。
第十四条学校应根据合作项目的需要,安排相应的教学资源和师资力量,制定教学计划和教学大纲,组织教学活动。
第十五条企业应提供必要的实习实训场所、设备和技术指导人员,安排学生的实习实训工作,并对学生的实习实训表现进行评价。
第十六条学校和企业应共同建立合作项目的质量监控机制,定期对合作项目的实施情况进行检查和评估,及时发现问题并加以解决。
第十七条合作项目实施过程中,如需要对合作协议的内容进行变更,应经双方协商一致,并报校企合作工作领导小组审批。
职业技术学院关于进一步加强校企合作办学和学生实习管理工作的实施办法(试行)

XXXX职业技术学院关于进一步加强校企合作办学和学生实习管理工作的实施办法(试行)为认真落实全国职业教育大会精神,坚持把立德树人作为根本任务,以规范校企合作办学和学生实习管理工作为目标,完善产教融合办学体制,创新校企合作办学机制,加快推动学生实习管理信息化、规范化,促进职业教育与社会需求紧密对接,切实维护和保障师生合法权益,依据教育部等八部门新修订的《职业院校学生实习管理规定》(教职成(2021)4号)和XX省教育厅关于印发《进一步加强职业院校校企合作办学和实习管理工作的办法(试行)》的通知(教职成(202X)392号)以及《XXXX职业技术学院关于教师下企业实践锻炼的暂行规定》(X职院字(202X)105号)等文件精神,结合我校实际,制定本办法,请遵照执行。
一、完善校企合作办学和学生实习管理的意义加强对校企合作办学和学生实习的监管,建立教育行政部门、职业院校、行业企业和家长、学生共同参与、共享信息的校企合作办学和学生实习管理与服务体系,是强化职业教育类型特征,提升职业院校社会服务能力的应有之义;是规范校企合作办学行为,维护学生合法权益,提升校企合作水平和人才培养质量的有效途径;是打破信息不对称,打通企业与实习学生之间、职业院校与监管单位之间的信息壁垒,构建职业院校与实习企业特别是紧密型企业的合作共生关系,构建学生与企业共同成长的共赢关系的必要手段。
二、全面推行学生实习信息化管理依托院(部)校企合作的已有基础,在河南省职业院校实习备案系统(以下简称实习备案系统),采取线上备案实习方案、在线查询实习企业,学生线上选择实习单位的方式组织开展实习活动。
实习备案系统提供学校(院部)、指导教师、企业、学生(监护人)和上级教育行政部门等5类参与主体管理端口,实现学生实习线上组织、一般问题线上提出线上反馈、线上实习考核、学生与企业实习互评的全过程权益保障,构建充分尊重学生选择权,各实习参与主体权责明确、阳光透明的实习信息化管理模式。
校企合作管理规章制度

校企合作管理规章制度一、总则为了加强学校与企业之间的合作,促进教育与产业的紧密结合,提高人才培养质量和企业的创新能力,特制定本校企合作管理规章制度。
本制度适用于学校与企业在人才培养、实习实训、科研合作、师资培训等方面的合作活动。
二、合作原则1、互利共赢原则校企合作应基于双方的共同利益,通过资源共享、优势互补,实现学校教育教学质量提升和企业发展的双赢局面。
2、教育优先原则合作应以提高人才培养质量为首要目标,确保学生在合作中获得充分的实践锻炼和职业素养培养。
3、合法性原则合作活动应遵守国家法律法规和政策,遵循教育教学规律和市场规则。
4、可持续发展原则建立长期稳定的合作关系,不断拓展合作领域和深度,推动合作持续健康发展。
三、合作内容1、人才培养方案制定学校与企业共同研究制定专业人才培养方案,根据企业需求确定培养目标、课程设置和教学内容。
2、实习实训基地建设企业为学校提供实习实训场所和设备,学校按照企业要求组织学生进行实习实训,企业安排专人指导学生实践操作。
3、产学研合作学校与企业联合开展科研项目攻关,共同解决企业生产经营中的技术难题,促进科技成果转化。
4、师资培训企业为学校教师提供实践锻炼机会,学校邀请企业技术骨干和管理专家到学校开展讲座和培训。
5、就业推荐企业优先录用学校毕业生,学校为企业推荐优秀人才。
四、合作程序1、合作意向提出学校或企业均可提出合作意向,向对方提交合作意向书,包括合作内容、方式、预期目标等。
2、合作洽谈双方对合作意向进行深入洽谈,明确合作细节,达成初步合作共识。
3、合作协议签订在充分协商的基础上,签订校企合作协议,明确双方的权利和义务。
4、合作项目实施按照合作协议的要求,制定具体的实施方案,组织开展合作项目。
5、合作评估与反馈定期对合作项目进行评估,总结经验教训,及时调整合作方案,不断提高合作效果。
五、组织管理1、成立校企合作领导小组由学校和企业相关负责人组成,负责统筹协调校企合作工作,研究解决合作中的重大问题。
校企合作管理规章制度

校企合作管理规章制度一、总则为了加强学校与企业之间的合作,促进教育与产业的紧密结合,提高人才培养质量,实现学校、企业和学生的共同发展,根据国家相关法律法规和政策,结合我校实际情况,特制定本管理规章制度。
本制度适用于我校与各类企业开展的合作项目,包括实习实训、产学研合作、人才培养、技术服务等。
二、合作原则1、互利共赢原则校企合作应基于双方的共同利益,充分发挥学校的教育资源和企业的产业优势,实现资源共享、优势互补,共同发展。
2、育人为本原则合作应以提高人才培养质量为核心,将企业的需求融入人才培养过程,培养适应市场需求的高素质应用型人才。
3、依法依规原则合作应遵守国家法律法规和政策,遵循教育教学规律和企业经营管理规律,确保合作合法、规范、有序进行。
4、长期稳定原则建立长期稳定的合作关系,形成可持续发展的合作机制,不断深化合作内容,拓展合作领域。
三、合作企业的选择与确定1、企业资质合作企业应具有独立法人资格,具备良好的社会信誉和较强的经济实力,在行业内具有一定的影响力和代表性。
2、合作意愿企业应具有积极的合作意愿,愿意与学校共同开展人才培养、技术研发等合作项目,并能够提供相应的支持和保障。
3、合作条件企业应具备与学校合作的必要条件,如实习实训场地、设备、技术人员等,能够为学生提供良好的实践环境和指导。
4、确定程序学校成立校企合作工作领导小组,负责对合作企业进行考察、评估和审核。
合作企业的确定应经过领导小组的集体研究和决策,并签订正式的合作协议。
四、合作项目的管理1、项目申报学校各教学单位和部门根据教学和科研工作的需要,提出校企合作项目的申报意向,填写《校企合作项目申报表》,并提交相关材料。
2、项目审批校企合作工作领导小组对申报的项目进行审核和论证,重点审查项目的可行性、必要性、预期效果和风险评估等内容。
对于重大合作项目,还应组织专家进行评审。
3、项目实施经批准的合作项目,由学校与企业共同制定项目实施方案,明确项目的目标、任务、进度安排、责任分工和保障措施等。
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校企结合学生实习管理制度为组织好学生实习工作,使学生在实习期间更好地学习技能,提高实际操作能力,提高学生综合素质,保障学生外出实习期间的人身安全,达到预期的实习目的,特制定以下制度:
1,实习学生必须遵纪守法,自觉遵守社会公德,维护学校和实习单位声誉。
遵守《技校学生日常行为规范》,实习期间不忘学生身份。
同时认真做好实习笔记,按时完成作业,认真填写实习日志。
2,学生在实习期间实行双重考勤:实习小组组长考勤,实习指导教师将不定时抽查。
3,必须按时参加在实习单位规定的上班,培训或参加其它活动,因故不能参加者,必须履行请假手续,否则按旷课论处。
4,实习期间原则不允许请事假、病假,如遇特殊情况,必须办理请假手续,报实习小组组长登记,由实习指导教师签署意见同意后方可生效,否则,按旷课论处。
5,必须严格遵守实习单位的有关规章制度,服从厂方及实习指导师傅的安排,悉心听取指导。
进出实习单位必须出示有关证件,上班不迟到,不早退,按时进入指定的工作岗位,下班须经师傅允许后方可离开。
6,不准擅自离开实习岗位,有事离岗需经班组长或师傅批准,返回岗位应向班组或师傅报告,同意后方可上岗。
7,学生进入工作场地前必须按安全规程规定穿戴好服装和安全帽,不进入设备警戒线内,确保人身安全。
8,必须听从师傅指导,严格遵守安全操作规程,爱护设备,不乱动设备,不得无故损坏。
如发现故障或异常现象,立即报告值班领导和师傅,未经允许,不得任意启动或停止设备,确保人身,设备的安全。
9,爱护实习场地的清洁卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾,做好实习场地的清洁卫生工作。
10,在工作场所内,不准嘻闹,奔跑和大声叫喊,上班不准串岗,不准打瞌睡,干私活,看小说或参加非企业组织的其它活动。
11,严格遵守实习单位的保密制度,不得将技术或商业情报泄露,维护实习单位利益。
12,外出实习前,必须参加实习前的动员和安全规程学习,各班应召集学生和实习指导老师召开专门会议,根据所赴目的地的实际情况,除作好实习教学任务安排外,还应着重要求学生听从实习带队老师的统一指挥,注意自身安全,防止触电、摔跌、坠物、溺水、车祸等意外伤害事故的发生。
强调学生要自我保护
13,实习返校后按时交实习日记,实习报告,参加学校组织的实习考试,由于主观原因,不参加考评,实习成绩不合格。
14,学生在实习期间,尊重厂方领导和实习指导师傅,与厂方工人要和睦相处,听从安排,服从分配,安心实习工作,虚心求教,刻苦钻研业务,提高实践能力。
15,按照实习大纲,实习目的的要求,实习学生要爱岗敬业,理论联系实际,按时按要求完成各项实习内容,积探讨专业上的有关问题,寻求解决途径,争取思想上有长进,技术上有提高,圆满完成实习任
务。
16,不乱动用厂方物品,不得将厂方物品私自带回,不偷盗。
17,严守就寝纪律,注意作息时间,不得有吵闹,大声说话等影响他人休息的行为。
18,不得晚归宿或不归宿,晚上不得接待同学朋友,不得随意留宿外来人员。
19,要爱护宿舍内的一切设施,不准乱拆,乱搬,乱拿,损坏公物赔偿。
20,保持室内外整洁。
宿舍内所有用品摆放整齐,被子按要求折叠,不准乱扔垃圾,乱泼污水。
21,做好安全防范工作,寝室门要及时上锁,贵重物品妥善保管,现金必须存银行。
22,注意自身的学生形象,穿着朴素大方,遵守社会公德,团结同学,互帮互助,自尊自爱。
23,严禁吸毒,喝酒,赌博,打架斗殴;不看不健康的书刊,音像;不进入娱乐场所和网吧。
24,因严重违纪或工作懒散等原因,被实习单位拒绝实习,学校将不再安排新的实习单位,并将作出相应的纪律处分,实习成绩以零分计。
25,实习生在实习期间对实习单位有意见应及时与指导老师联系,由指导老师负责协商,实习生不得直接与实习单位发生冲突,若无理取闹。
给学校声誉造成不良影响,将对其作出相应的处分。
26,实习期间连续旷工三天以上,或累计七天以上,实习成绩以零计。