红色管理与现代企业管理Microsoft Word 文档 (2)
红色管理 - 2
第2节：导读(1)导读一、本书核心概念1．关于红色管理。
红色管理是把中国共产党的实践经验，在现代管理学上所做的一个归纳和提炼，即从管理学这一全新的角度，科学地总结党在纲领、路线、组织、干部、领导、控制、创新等方面的管理原理与方法，创立的一个具有中国特色的管理科学体系。
其意义并不仅仅停留在一个组织的成功经验与管理智慧上，更多的是以管理学的辩证思维，在国家管理这个宏观层面上的理论创新和实践创新。
2．关于"七要素"。
从中国共产党成功领导中国革命和进行社会主义建设的过程中，我们分析出了管理的七个要素（纲领、路线、组织、干部、领导、控制、创新），这七个方面既有对管理原理的把握，又不乏对管理方法的发展，使得管理实践活动更自觉更有效。
并且，这个全新的红色管理理论体系，除了与中国国情和中国共产党特质密切相关的纲领和路线是极具本土化的两个要素外，其余五个要素与现代西方管理学的理论架构体系不谋而合。
所以，我们称之为红色管理"七要素"。
其实，这毫不意外。
管理学作为一门科学是没有国界的，但是管理学理论体系在世界各国的应用却都毫无例外地受到当地历史传统、社会环境、文化生态及政治经济体制等客观因素的影响，从而呈现明显的本土特色。
二、本书核心主张红色管理"七要素"，包含了纲领、路线、组织、干部、领导、控制、创新等七个核心要素，但不等于穷尽了中国共产党管理实践活动中行使有效的其他领域和管理方法。
比如，中国共产党通过宣传用心造势、因势利导，通过统战拓展组织的有效空间等，均是立足于管理又超越管理。
这里，我们将现代管理学原理与中国共产党历史上的成功经验巧妙地融会贯通，希冀用党史演绎管理学，用管理学管窥党史。
第一个要素：纲领。
纲领之伟大，在于它一开始解决的就是根本问题。
纲领是基于伟大使命的愿景，高度概括了一个组织的未来目标、历史使命和核心价值，是该组织永远为之奋斗的图景。
纲领以其清晰、持久、独特的特点，回答了三个关键性的问题：追求什么？为谁追求？如何追求？同时也蕴涵着该组织之所以存在的目的和理由。
红色管理法则
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第一章
农村包围城市战略
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战略是什么？
• 彼得-德鲁克大师认为：一 个机构是为了某种特殊目 的和使命、某种特殊的社 会职能而存在的。医院、 大学或军队。工商企业存 在的目的，就是为了取得 经济上的成就。 • 共产党的组织使命就是---无产阶级的解放,实现 共产主义。 • 使命决定远景，远景决定 战略，战略决定结构，组 织决定企业关键性活动是 什么。
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谈判法则
• 2、缺乏应变能力 • 谈判者不愿意放弃自己既有的立场，甚至担心寻 求更多的解决方案会泄露自己的信息，降低讨价 还价的资本。 • 3、不愿意为对方考虑 • 许多谈判者认为，谈判就是满足自己的利益和需 要，替对方考虑解决办法是违反常规的。 • 4、认为让步就会损失 • 双赢是成功谈判的基础，所以寻求双方都可以接 受的解决方案是谈判的关键所在。
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农村包围城市
• 农村包围城市 路线的形成
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农村包围城市
• 1921年7月毛泽东赴上海参加中国共产党第 一次代表大会。 • 会议正式确定党的名称为‚中国共产党‛。 并通过了党纲（共产党是以共产主义为目 的、以马克思主义为行动指南、统一的工 人阶级政党组织），选举陈独秀为书记。 • 关于党成立后的中心任务，会议确定要组 织工会，领导工人运动。
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第一节：什么是根据地
• 抗日游击战争的根据地是什么呢？它是游 击战争赖以执行自己的战略任务，达到保 存和发展自己、消灭和驱逐敌人之目的的 战略基地。 没有根据地，游击战争是不能 够长期地生存和发展的，这种根据地也就 是游击战争的后方。 • 历史上存在过许多流寇主义的农民战争， 都是因为没有根据地而没有成功。（例如 洪秀全的太平天国起义）
企业如何借力“红色管理”？
什么是“红色管理”？其精髓是什么？现代企业又如何借力“红色管理”？最伟大的管理思想取自军队“现在，红歌唱得比较火，红色管理也很流行”，李凯城谈到，梳理企业管理100多年的历史，就会发现对管理理论贡献最大的不是企业家，不是商学院，而是军队、军校；现代企业管理中的许多原则和方法，都直接取自军队；最伟大、最优秀的“商学院”，不是哈佛，不是斯坦福，而是西点军校；有相当一部分著名的创业者、企业家出身行武，属于从军营中升起的星。
而翻开中国企业30年来的发展历史，许多著名企业家也出身于解放军：联想的柳传志、海尔的张瑞敏、华为的任正非、万科的王石等等。
在目前我国企业家队伍中，有军人背景的占30%以上，珠三角和长三角地区甚至高达60%以上。
究竟何谓“红色管理”？李凯城认为，它是指以毛泽东为代表的几代中国共产党人，继承中国传统文化精华，运用马克思主义加以改造，在治党、治军、治国的成功实践中逐渐形成的一套管理思想。
“红色管理”精髓在人的思想有人说：“富士康的郭台铭也是运用了军事化的管理方法，但频繁发生的富士康跳楼事件却引起外界的质疑”。
对此，李凯城认为，富士康“军事化管理”和他所倡导的“红色管理”有根本区别，富士康管理最大漏洞在于缺少对人价值的教育，本质上是为了给郭台铭挣钱，因此，在富士康员工看来，干活吃饭、养家糊口就是人生的主题。
干活是为了挣钱，挣钱是为了活着，可活着又为了什么？显然，富士康却反对人生价值和人生意义的“引导”，没有了希望，员工才会出现那样的过激行为。
而“红色管理”则是倡导“兼容开放，以人为本”，其宗旨是为了社会创造财富作为光荣事业，主张人不是“简单的经济人”，而是有思想、有精神的现实人，是一切社会关系的总和。
企业如何借力“红色管理”“农村包围城市”，这听上去是战争年代的领军之道，但在现代商战中同样值得借鉴：生产出来的产品，城市销售渠道难以展开，可以考虑如何从农村突围。
在安徽，江淮汽车开拓出的“新红军”精神，倡导“我们是新时代的红军，肩负着新时代的使命”，这些都是“红色管理”的具体体现。
红色管理“七要素”
一、核心概念1．关于红色管理。
红色管理是把中国共产党的实践经验，在现代管理学上所做的一个归纳和提炼，即从管理学这一全新的角度，科学地总结党在纲领、路线、组织、干部、领导、控制、创新等方面的管理原理与方法，创立的一个具有中国特色的管理科学体系。
其意义并不仅仅停留在一个组织的成功经验与管理智慧上，更多的是以管理学的辩证思维，在国家管理这个宏观层面上的理论创新和实践创新。
2．关于“七要素”。
从中国共产党成功领导中国革命和进行社会主义建设的过程中，我们分析出了管理的七个要素（纲领、路线、组织、干部、领导、控制、创新），这七个方面既有对管理原理的把握，又不乏对管理方法的发展，使得管理实践活动更自觉更有效。
并且，这个全新的红色管理理论体系，除了与中国国情和中国共产党特质密切相关的纲领和路线是极具本土化的两个要素外，其余五个要素与现代西方管理学的理论架构体系不谋而合。
所以，我们称之为红色管理“七要素”。
其实，这毫不意外，管理学作为一门科学是没有国界的，但是管理学理论体系在世界各国的应用却都毫无例外地受到当地历史传统、社会环境、文化生态及政治经济体制等客观因素的影响，从而呈现明显的本土特色。
二、核心主张红色管理“七要素”，包含了纲领、路线、组织、干部、领导、控制、创新等七个核心要素，但不等于穷尽了中国共产党管理实践活动中行使有效的其他领域和管理方法。
比如，中国共产党通过宣传用心造势、因势利导，通过统战拓展组织的有效空间等，均是立足于管理又超越管理。
这里，我们将现代管理学原理与中国共产党历史上的成功经验巧妙地融会贯通，希冀用党史演绎管理学，用管理学管窥党史。
第一个要素：纲领。
纲领之伟大，在于它一开始解决的就是根本问题。
纲领是基于伟大使命的愿景，高度概括了一个组织的未来目标、历史使命和核心价值，是该组织永远为之奋斗的图景。
纲领以其清晰、持久、独特的特点，回答了三个关键性的问题：追求什么？为谁追求？如何追求？同时也蕴涵着该组织之所以存在的目的和理由。
“红色管理”——管理学上的一次突破与创新（下）
“红色管理”——管理学上的一次突破与创新（下）第一篇：“红色管理”——管理学上的一次突破与创新(下) “红色管理”——管理学上的一次突破与创新（下）“红色管理”——管理学上的一次突破与创新（下）来源: 转自互联网时间: 2010年04月22日中国的管理现状在信息化和全球化的背景下，中国这个世界第一人口大国，持续成功地推进了市场化改革和高速工业化进程，经济连续20余年保持高速增长。
现在，中国的现代化进程已经进入到工业化中期阶段，中国的基本经济国情也已经从农业大国转变为工业大国。
我们接下来面临的任务是继续推进工业化进程，使中国这个工业大国发展成为工业强国，最终实现工业化。
世界各国的现代化进程表明，在工业化的实现过程中，尤其是在工业化的中后期阶段，工业化的推进不仅仅取决于技术创新和技术进步，还取决于管理创新和科学化的程度。
随着工业化进程的推进，企业规模日益增大，所面临的管理问题变得逐渐复杂起来，对管理的科学化、规范化的要求日益增强，企业管理创新和科学化成为企业生存和发展的基础。
现在，这个过程又在进入工业化中期阶段的中国重演。
一方面，长期处于垄断地位的我国大型国有企业，面临国外大型跨国公司的激烈竞争，需要建立符合市场经济体制要求的科学的管理体系；另一方面，我国很多中小民营企业逐渐成长为大型企业集团，对管理科学化和规范化提出了要求。
如何建立科学化的管理模式，成为中国企业面临的重大问题，而这个问题的解决与否，又直接对中国工业化进程有着重要的影响。
改革开放20年来，西方许多先进的管理理论和经验纷纷落户于中国各大知名大学的讲堂，为中国培养和造就了一大批现代管理精英，为中国经济的国际化发展起到了很好的推进作用。
同时，世界上各大咨询公司也开始大举进入中国，通过市场化的方式为企业、事业单位、甚至政府机构进行各类管理的咨询和培训。
曾几何时，管理咨询、管理培训成为各级管理领导者“时尚的话题，但是，在付出高昂的学费和代价以后，“海归热、“M BA热、“管理咨询热等等热潮渐渐消退，现代的各级领导者和企业家逐渐进入了理性管理的阶段，开始在认真品味国际大师的教诲的同时，结合中国市场经济发展特有的现实和中国传统文化的现实，来寻求合理的解决之道。
中国本土“红色管理学”初探 从委托绩效目标的把握看现代中国公共管理之魂
2、理论与实践相脱节
2、理论与实践相脱节
由于历史和体制等原因，中国管理学在理论和实践之间存在较大的落差。一 方面，中国管理学的研究大多停留在理论层面，缺乏对实践的深入了解和总结； 另一方面，中国企业管理实践也往往缺乏对理论的应用和创新。这种理论与实践 相脱节的现象导致管理学在中国的发展受到了很大的限制。
图画文字，作为最早的文字形式，可以追溯到公元前3500年左右的苏美尔文 明。中国的图画文字则起源于殷商时期的甲骨文。甲骨文是一种利用动物骨头或 龟甲刻写的占卜记录，其形象、具体的表现形式为现代汉字的发展奠定了基础。 随着时间的推移，汉字形态逐渐由甲骨文演变为金文，再发展为小篆。在漫长的 历史进程中，汉字不断简化、规范化，逐渐成为了中国最主要的文字形式。
三、现代文字画的创新和应用
三、现代文字画的创新和应用
进入现代社会，文字画在继承传统的基础上，不断进行创新。随着科技的进 步，电脑设计、网络语言和流行文化等为文字画创作提供了新的素材和表现形式。 例如，设计师可以利用电脑软件创作出极具创意和个性化的汉字；网络语言中的 emoji表情符号也为文字画创作提供了新的灵感；流行文化中的影视、动漫、时 尚元素等也为文字画注入了新的生命力。
“红色管理学”与现代中国公共管理有着密切。首先，“红色管理学”强调 组织文化和价值观在管理中的重要性，这与现代中国公共管理注重文化建设、提 高组织凝聚力的理念相契合。其次，“红色管理学”人民群众的利益和需求，倡 导以人民为中心的发展思想，这与现代中国公共管理强调民生为本、促进社会公 平正义的宗旨相符。最后，“红色管理学”
二、建设性视角
1、融合中国传统文化与现代管 理理念
1、融合中国传统文化与现代管理理念
为了解决管理学在中国与本土文化不相契合的问题，可以尝试将中国传统文 化与现代管理理念相融合。例如，传统文化中的“道可道，非常道，名可名，非 常名”等思想可以融入到现代管理理念中，以更加符合中国国情的方式指导企业 管理实践。这种融合有助于管理学在中国的发展，提高中国企业的竞争力。
何谓“红色管理”
什么是“红色管理”？“红色管理”总结了中国共产党创立90多年以来的成功实践经验，以科学发展观系统的将中国共产党的管理思想、管理理论和管理方法等进行全面的归纳和提炼，开创了一个全新的管理学理论体系。
一、红色管理的概念：是以毛泽东为代表的几代中国共产党人，继承中国传统文化精华，运用马克思主义加以改造，在治党、治军、治国的革命和建设实践中创造的一种管理思想、管理理论和管理方法。
二、红色管理的实质：是从管理学角度对中国共产党90多年来治党、治军、治国思想精华和实践经验的提炼和升华，是中国特色社会主义管理体系中最基础、最根本、最核心的中坚支撑，也是新中国经济社会管理中最重要、最现代、最辉煌的组成部分，更是当今中国企业在管理过程中的必然选择，它是时代发展赋予的历史使命和理性呼唤。
三、红色管理的内涵：其一，红色管理是一种成就升华，实事求是是其精髓所在。
它以马克思主义理论为指导，自始至终坚持实事求是的思想路线，立足于从中国国情实际出发解决中国问题，揭示了共产党执政规律、社会主义革命和建设规律、人类社会发展规律，形成了符合国情、行之有效、体现独创性的科学理论体系。
其二，红色管理是一种时代精华，与时俱进是其永葆活力的源泉。
它是顺应时代的产物，依据不同时代的主题和需要，研究不同时代条件下的实践经验和特殊规律，形成既一脉相承又具有中国特色的管理学主流。
其三，红色管理是一种方法凝华，汇聚智慧是其闪耀光芒的集中体现。
它集思想方法、认识方法和管理方法之大成，既有解放思想、实事求是、与时俱进的思想方法，也有调查研究、矛盾分析、理论联系实际、具体问题具体分析等科学的认识方法，同时，还包括注重学习改造，不断更新观念，强调保持精神状态，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等大量实用、管用的管理方略。
红色管理进一步告诉我们：最重要的是总结本土上最成功的经验，并且做到理论与实践紧密相结合；一个组织的成功并不是偶然的，而是包括纲领、路线、组织、干部、创新等等一系列要素的合理组合；从实际出发，抓住根本、抓住关键，着眼战略、把握系统，才能从胜利走向胜利。
现代企业管理革命
现代企业管理革命现代企业管理革命随着经济全球化和科技进步的不断推进，现代企业管理正经历着一场革命。
传统的管理模式已经逐渐无法适应新时代的发展需求，人们对企业管理的要求也越来越高。
因此，现代企业管理革命势在必行。
首先，现代企业管理革命的一个重要方面是转变管理理念。
传统的管理观念强调控制和指令，注重权威和层级，企业主要依靠管理者的经验和直觉来决策。
而现代企业管理革命则倡导开放、共享和合作的管理理念，注重激发员工的创造力和潜力，使他们成为企业发展的积极参与者。
这种管理理念源于对人性的新认识，认为员工是企业最重要的资源，只有激励和发展好员工，企业才能取得长期的竞争优势。
因此，现代企业管理强调员工的参与和沟通，鼓励他们发表意见和建议，促进企业内部的信息共享和知识传递，实现全员参与管理，推动企业的创新和发展。
其次，现代企业管理革命还需要改变组织结构和流程。
传统的组织结构通常是以功能为基础的部门化管理模式，各个部门之间存在较为封闭的壁垒，导致信息流通不畅、决策缓慢。
而现代企业管理革命则倡导扁平化和团队化的组织结构，通过减少层级和加强横向合作，实现更快的决策和执行效率。
此外，现代企业管理还注重优化流程，通过引入先进的技术和管理工具，提高工作效率和质量。
比如，企业可以使用信息化系统来管理和协调各项工作，提供实时信息和反馈，降低企业运营成本并提高企业竞争力。
再次，现代企业管理革命还需要改变管理方式和手段。
传统的管理方式通常是“一言堂”，决策集中在几个高层管理者手中，员工的工作任务和进展由上级指挥和监督。
而现代企业管理革命则倡导授权和自主管理，赋予员工更多的决策权和自主权。
企业管理者应该充分信任员工，给予他们更多的自由度和发挥空间，激发他们的积极性和创造力。
此外，现代企业管理还注重激励和奖励，通过制定合理的激励机制和考核体系，鼓励员工为企业做出更大的贡献。
例如，一些企业采用股权激励计划，让员工成为企业的股东，分享企业的成长和发展成果，进一步激发员工的工作热情和积极性。
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.向毛泽东学习管理——主讲付祥.井冈山精神：实事求是，敢创新路；坚定信念，矢志不渝；依靠群众，勇于胜利；艰苦奋斗，百折不挠。
课程时间：月日课程地点：井冈山红色圣地或企业会议室课程目标：1.通过这次课程，让企业领导干部真切体验艰苦拼搏的井冈山精神，懂得创业的艰辛，增强干部们艰苦卓绝的奋斗精神；2.通过这次培训，要使干部们懂得任何一个机构的成功都必须要有一批具有坚定信念、忠诚于机构、不畏艰辛、善于凝聚和带领团队的骨干力量。
3.通过这次培训，系统地消化毛泽东的管理之道，并能将其管理精髓运用到本企业的经营管理之中，进一步增强干部们带团队的领导力，从而增强企业的核心竞争力。
4.使每个干部都结合本企业的实际，深层次地把握毛泽东管理思想的内涵，尤其是毛泽东的战略管理、毛泽东的人力资源管理、毛泽东的决策艺术等方面在企业管理中的运用；5.使干部们领悟毛泽东高超的领导力和卓越的管理艺术；提高核心团队的组织、协调、控制的经营管理能力；主讲老师：付祥课程重点：1.学习毛泽东的战略思想，提高我们中高层的规划能力和全局观念；2.学习毛泽东的愿景树立的艺术，增强或者重塑企业的愿景系统，使其真正成为凝聚与昂年该的核心体系；3.学习毛泽东的非物质激励的高超艺术，加强我们的多种激励方式的运用，更好地调动全体员工的积极性。
4.学习毛泽东识人、知人、用人的艺术，提高中高层干部的用人和培养人的能力。
5.领略领袖风采，大幅度提高企业中高层的综合管理能力。
课程纲要：第一模块传承革命精神一.井冈山精神（一）概述1.井冈山2.红军3.井冈山的艰苦创业（二）毛泽东在井冈山1.七一五政变、八一南昌起义、八七会议2.秋收起义3.被迫“逼上井冈”4.艰难曲折的斗争经历（三）井冈山精神1.实事求是秋收起义失败后的决策永不言败思维方式的斗争2.信念、目标革命的艰辛党内斗争的挫折信念和目标矢志不移3.井冈山精神的精髓与企业创业精神课堂讨论：现代企业应该从哪些方面传承井冈山精神？二．长征精神1.第五次反围剿的失败2.湘江之役3.遵义会议4.四渡赤水5.飞夺泸定6.爬雪山过草地7.长征精神与企业精神课堂讨论：现代企业应该从哪些方面传承长征精神？三.延安精神1.内涵：全心全意为人民服务；自力更生，艰苦奋斗；勤俭节约、艰苦朴素；实事求是；以及骆驼精神。
是不断进取、不断探索、永不停歇的民族之魂。
2.延安精神的现代价值课堂讨论：现代企业应该从哪些方面传承延安精神？四．西柏坡精神1.三大战役2.七届二中全会3. 赶考精神；团结进取的大无畏精神课堂讨论：现代企业应该从哪些方面传承两个务必精神？第二模块毛泽东战略思想一．战略管理概论1.何为战略2.战略管理理论二．毛泽东管理战略的精髓1.毛泽东的战略高度2.毛泽东的战略风采3.毛泽东的战略艺术两打贵阳四渡赤水巧渡金沙放弃延安三大战役三．毛泽东战略思想在企业战略管理中的借鉴价值1.全局观念很容易做到吗？课堂讨论：哪些方面是我们公司的全局？2.长远目标真的对企业有作用吗？3.辩论：细节决定成败还是战略决定成败？4.你的部门的战略是什么？为什么？四．小结：毛泽东战略思想及运用价值1.学会重视全局2.学会做规划3.学会科学决策民主集中制方法德尔菲决策方法名义小组决策方法脑力震荡决策方法第三模块凝聚人心打造卓越团队一．团队的领导方式奴隶制式的方法军队式的方法宗教式的方法名利式的方法毛泽东式的方法二.毛泽东带团队的秘诀之一：愿景管理1.何为愿景？2.毛泽东是怎样树立愿景的？近的：打土豪，分田地远的：建立民主共和国更远的：实现共产主义3.企业愿景福特的企业愿景金地公司的愿景工商银行的愿景迪斯尼的愿景万科的愿景苏宁电器的愿景课堂讨论：愿景管理在企业管理中的价值？4.学会树立愿景的操作方法地区+ 行业+ 规模课堂操练：1.为一家米粉店树一个愿景2.为一家电饭煲厂家树立愿景3.为自己所管辖领导的部门树愿景4.为自己个人树愿景5.分析本公司的愿景二．毛泽东带团队的秘诀之二：打造团队使命感1.何为使命？使命和责任的区别2.毛泽东是如何打造团队使命感的？为天下穷苦人翻身解放而奋斗我们是穷人的队伍我们是人民的军队3.企业使命感惠普公司的企业使命感工商银行的企业使命感松下的企业使命感4.树立使命感的操作方法课堂操练：为一家米粉店树使命感为一家电饭煲厂家树立使命感为自己所管辖领导的部门树使命感为自己个人树使命感分析本公司的使命感三.毛泽东带团队的秘诀之三：打造团队内部核心价值1.何为核心价值？是非标准！2.毛泽东如何打造核心价值的？全心全意为人民服务官兵一致军民一致三大纪律八项注意人民的利益高于一切三个有利于三个代表科学发展观3.企业的核心价值爱立信的核心价值肯德基的核心价值安利的核心价值IBM的核心价值4.打造企业核心价值的操作方法课堂实操：为某企业建立核心价值分析本公司的核心价值小结：毛泽东的非物质激励在企业管理者的运用●愿景激励系统●使命感激励系统●价值观激励系统●榜样激励系统●活动激励系统●主人翁意识和责任感激励系统●竞争机制的激励系统●公平公正制度的激励系统●自我批判激励系统●爱惜、尊重人才的激励系统课堂讨论题：为什么要对新加入团队的成员洗脑？第四模块综合打造卓越团队一.领导者和骨干的领导力1.何为领导力？2.领导科学的基本原理领导方法领导类型领导风格3.毛泽东的卓越领导力二．培养团队的执行力1.中高层的少数服从多数后，坚决执行的执行力；2.团队个层级的执行力3.毛泽东建立执行力系统的方法4.课堂探讨：企业以结果为导向的理由和意义各式什么？三．建立完善的团队激励系统1.激励2.激励类型物质激励非物质激励3.毛泽东的激励方法4.非物质激励的方法愿景激励系统使命感激励系统价值观激励系统榜样激励系统活动激励系统主人翁意识和责任感激励系统竞争机制的激励系统公平公正制度的激励系统自我批判激励系统爱惜、尊重人才的激励系统四.科学的用人体系1. 毛泽东的用人方法对林彪的使用对罗荣桓的使用对许世友的使用对粟裕的使用2. 企业的人才标准和培养人才的方法五.打造团队品牌和产品品牌1. 毛泽东是品牌创建和营销大师红军、红旗、红色根据地、红色医院、红五星、红领章我们是穷人的队伍我们是人民子弟兵我们与人民是鱼与水的关系市场需求：土地市场细分：地主、富农、上中农、下中农、贫农产品：土地商业模式：打土豪分田地、两个没收一个保护3. 毛泽东的经营策略统一战线：资源整合不同阶段不同经营目标和经营策略课堂小结 向毛泽东学习管理.毛品牌市场营销战略策略人力资源激励绩效组织行为文化毛泽东是————…………..是世界一流的人力资源管理大师！是世界一流的品牌管理大师！是世界一流的市场营销大师！是世界一流的经营战略大师!是世界一流的经营决策大师！付祥老师简介他，军人出身，硕士，副教授。
红色文明与现代企业管理专家。
5年军旅生涯，20年高校教学经验，8年企业管理经验。
专注企业领导力、创新力、决策力培训。
北京大学MBA客座讲师、清华大学总裁研修班客座教授、澳门科技大学MBA班客座教授。
付祥教授简介在线观看链接：/v_show/id_XMjQzODE5NjIw.html讲课视频片段1：/v_show/id_XMjYxNjA2OTgw.html讲座视频18分钟片段：/v_show/id_XMjM3MjM5Mjcy.html 讲课视频片段2：/v_show/id_XMjQ5NzQwOTY4.html核心课程：《毛泽东思想在企业经营管理中的运用》《弘扬井冈山精神打造卓越团队》《向毛泽东学习领导力》《向毛泽东学习人力资源管理》《解放军5A管理模式》授课风格：温文尔雅，独特精湛，条理清晰、深入浅出、语言生动、通俗易懂、深入浅出，以案例实战型教学为主，实用性强。
研究总结出了许多可操作的训练方法。
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江西精彩生活投资发展有限公司、太平洋商城、深圳雅致股份、广州企业精英俱乐部；付老师课堂经典语录：◆毛泽东是世界一流的CEO！◆毛泽东是世界一流的MBA导师！◆低级管理人管人高级管理制度管人卓越管理管心不管人◆你纵有浑身本领，在团队里得不到发挥，你与庸才无二致；◆没有职业化，专业化就没有价值◆个个都是精英的团队，未必是精英团队。
精英团队是优势互补。
◆在当代，想要脱离团队而采用独行侠式的奋斗，获得成功的可能性已经很小。
◆管团队，带团队，培育团队，是领导者的使命；◆抓效率，求效益，拓市场，是经营者的本分；◆建制度，配资源，协调控制，是管理者的天职；◆谋战略，寻项目，运营资本，是老板的责任。
◆毛泽东是世界一流的管理大师！◆管理就是带好一个团队！好的管理者——就是要带出一支卓越团队！◆考评管理者，应主要考评其所带团队的整体绩效。
◆卓越的团队是人才的摇篮！劣等的团队是人才的坟墓。
◆目前中国企业管理照搬西方模式堪忧！◆企业管理根本不能一刀切！◆执行不讲借口，但要讲方法！◆执行不到位往往与僵化执行有相当大关系；◆领导力、执行力、创新力构成企业发展三大重要支柱；◆理解的要执行、不理解的也要执行，理解不理解都要想方设法执行，这个方和法就需要想，就需要创新；◆执行，一定要不断创新；创新是高效执行的保障；◆创新是领导力达到艺术高度的保证；没有创新，就谈不上领导的艺术！◆领导力是一门科学也是一门艺术，是一门用自身影响力去影响组织内外部的人们愿意跟随并共同达到组织目的的艺术！◆兵熊熊一个，将熊熊一窝，没有把团队带好是对企业的失职，是对团队成员的犯罪！◆领导者的任务就是要带来建设性的、必要的变革◆没有一个管理经营者不处在不断变革之中；◆企业家就是一部创造利润的机器、就是一台变革的推进器；◆对员工不仅是要投资工资，而且还要注入感情投资！。