柘城县建立四项工作制度 抓好领导班子及领导干部日常考核
组工信息的类型
第三章组工信息的类型对组工信息进行必要的分类，目的在于通过弄清不同类型信息的特征和功能，使我们能更加自觉地按照领导工作对不同类型信息的需求，做到信息反映的类型齐全，从而确保组工信息应有的广泛性、多样性，增强组工信息工作的针对性、有效性，从中组部、省组部和我市近几年采用的组工信息情况来看，主要包括以下几种类型：一是经验型的信息。
经验性信息主要反映组织工作中新的或典型的经验做法。
及时反映这类信息，对领导同志及时发现、总结来自基层的经验，用典型经验指导工作、推动全面具有重要的积极作用。
经验型信息中，最重要最有价值的是反映具有突破性的典型，即在解决工作中的热点、难点问题上取得突破性进展的措施和做法。
一种是我们通过开展工作创造的经验。
如《商丘市委组织部构建“讲正气、树新风”活动四项长效机制》(河南组工信息2007年第38期)《虞城县实施“农村贫困党员致富工程”取得明显成绩》(商丘组工信息2006年第26期)《梁园区建立“豫东廉政网”收到良好效果》(商丘组工信息2006年，第31期)等。
这类信息各地上报的较多，中组部、省委组织部和市委组织部信息刊物采用的也较多。
另一类是带有探索性、创造性、特色性的工作和工作动态、活动的信息。
如《梁园区在组织系统探索实行过错责任追究制》(商丘组工信息2005年第73期)、《河南新密市培养选拔双强党员担任农村党支部书记，为农术经济发展注入新的活力》(中组部2007年5月采用)、《安徽在全省开展“保持先进性，争做合格党员”活动》(中组部2006年6月采用)、《河南省开展向李连成同志学习活动》(中组部2000年12月采用)，《灵宝市对国有企业经营者实行年薪制》(河南组工信息2000年第37期)、《太康县推行机关干部二分之一轮岗工作法》（河南省组工信息领导参阅2000年采用)等信息。
二是问题、建议型信息。
问题性信息也有人称之为“忧信息”或“负信息”，主要反映组织工作中存在的问题、失误和不足，党的建设、组织工作在新形势下所遇到的各种新情况、新问题，干部群众对形势、对党的方针政策、对党的建设、组织工作的某项重大工作的模糊认识和消极情绪，与党的建设、组织工作有关突发性事件和重要灾情、敌情等。
幼儿园财务整改报告
张桥乡喜洋洋幼儿园年审整改报告柘城县教体局：2013年12月23日，我园接到县教体局下达的《关于落实2013年民办学校年审整改事项的通知》.经过这次年检,我园还存在部分受检项目不达标的问题。
对此,我园领导高度重视,全体教职员工积极配合,立即制定整改措施，按照相关建园标准和各位领导的要求进行了整改，现将整改情况报告如下:一、全面树立安全第一的思想，把安全放在首位1、健全组织，加强领导.成立了以园长为组长的安全工作领导小组，统一组织安排学校的安全工作，做到分工明确，责任细化，一级抓一级，层层抓落实，形成学校无闲人，人人抓安全的良好局面。
2、制订了突发事故应急预案，建立了事故、传染病及时报告制度和安全预警制度，有计划地开展安全演练,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并指派专人做好记录。
3、完善安全教育制度，经常有针对性地加强对师生的安全教育.一是学校利用每周一节的安全教育课对学生进行安全和健康教育，使学生牢固树立“安全第一，健康第一”的意识。
二是要求各任课教师在上课中要积极渗透安全教育。
三是积极开展交通安全、校内外活动安全、消防安全等专题安全教育活动，让学生在活动中达到自我教育的目的。
4、定期排查，及时整改。
我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
对幼儿园每个角落进行大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学生活动场地、大型玩具器械等定期检查，查找安全隐患,发现问题及时采取措施，从而确保幼儿安全。
5、加强疾病卫生防预。
为防止传染病的发生,学校制订了《疾病预防报告与重大事故应急预案》，购买了84消毒液,为班级配备了体温表。
每天两次对教室、厕所集中消毒，认真落实了晨检、午检制度，及时了解学生的出勤、健康情况，作好消毒记录和异常学生登记，并安排专人作为学校传染病疫情的报告人.二、健全学校规章制度，做到有章可循1、制订岗位职责,明确责任和工作目标:《园长岗位职责》、《幼儿教师岗位职责》、《保育员岗位职责》。
“明责、践诺、结果”主题作风整训实施方案
“明责、践诺、结果”主题作风整训实施方案一、整训目的“明责、践诺、结果”主题作风整训实施方案的主要目的是加强作风建设，提高干部和员工的责任意识、承诺意识和结果意识，进一步改进工作作风，提升工作效率和质量，为实现组织的各项目标提供有力保障。
二、整训内容1.明责：通过整训，明确各级干部和员工的岗位职责和任务，明确各自在工作中应承担的责任，确保责任明确、权责一致。
2.践诺：加强对干部和员工的约束与监督，建立健全激励机制，鼓励他们在工作中积极发挥主观能动性，全力以赴，确保工作承诺得以兑现。
3.结果：重视工作结果的评估和追踪，通过对工作结果的监控和分析，及时发现和解决问题，不断完善工作流程和方法，确保达到预期的工作目标。
三、整训方法与步骤1.宣传动员：通过会议、培训和传统媒体等多种形式，向干部和员工宣传工作目的、重要性和意义，提高他们对整训的认识和重视程度。
2.明确责任：通过组织架构调整、岗位职责调整和工作流程调整等措施，明确各级干部和员工的责任和任务，确保责任明确、权责一致。
3.签订承诺书：所有参加整训的干部和员工需签订承诺书，承诺按照要求全力以赴完成各项工作，并接受结果评估和追踪。
4.设立绩效考核机制：建立健全考核制度，将明责、践诺和结果纳入考核内容，根据工作成效和绩效评估结果，进行奖励和激励，同时对工作不力或未兑现承诺的干部和员工进行相应处罚。
5.监督与反馈：制定监督机制，加强对干部和员工的日常监督和定期检查，及时发现问题并进行纠正。
同时，建立反馈机制，对工作结果进行评估和反馈，发现问题及时解决，进一步优化工作流程和方法。
四、整训评估和总结对整训实施过程进行评估和总结，及时发现存在的问题和不足，总结成功经验和方法，为今后的工作提供参考和借鉴。
通过评估和总结的过程，不断完善和提升“明责、践诺、结果”主题作风整训实施方案的有效性和实用性。
总之，“明责、践诺、结果”主题作风整训实施方案的目标是明确责任、承诺付诸行动、追求工作结果。
柘城县高级中学办学情况介绍
柘城县高级中学情况介绍一、学校概况1.基本情况柘城县高级中学创建于1943年，原名“河南柘城私立惠济中学”。
1978年，柘高被定为商丘地区首批重点高中；2005年，被河南省命名为第一批省示范性高中。
是一所办学历史悠久、办学经验丰富、高考成绩突出、办学成果显著、社会信誉较好的老百姓有口皆碑的历史名校。
我校现有两个校区，学校占地面积总计22万平方米，校舍建筑面积总计10万5千平方米，绿地面积近1万平方米。
我校现有103个教学班，在校生近7800名。
2.师资力量学校有教职工453人，任课教师341多人，教师学历达标率为98.6％，研究生9人，特级教师5名，高级教师78名，一级教师106名；省优秀教师4人，省学术技术带头人15人，省级骨干教师34人。
学校先后有3位校长分别被评为全国优秀教育工作者和河南省劳动模范，6位教师分别被评为全国教育系统模范，1人当选为河南省人大代表。
3.学校获奖情况柘城县高级中学三次被评为“国家体育卫生工作先进单位”；六次被评为“河南省教育工作和体育卫生工作先进集体”；五次因高考成绩突出被柘城县人民政府、商丘市教育局通令嘉奖。
是商丘市“文明单位标兵”；“北京师范大学艺术生培训基地”；“郑州大学优秀生源培养基地”；“美国哈佛大学基金董事会会员学校”；“李阳疯狂英语培训基地实验学校”。
学校先后被《河南日报》、《教育时报》等媒体誉为“中州名校”、“豫东教苑的璀璨的明珠”、“惠济河畔清华园”。
4.高考情况六十多年来，学校培养毕业生五万多名，向高校输送新生三万多名，有五千多名学生在国家、省、市级竞赛中获奖。
1980年以来，学校高考升学人数十二次名列商丘市第一，先后涌现出9名商丘市高考状元、2名河南省高考状元，分别是1990届的李德锋、1999届的刘宇宙。
每年有一百多名学生考入全国名牌大学。
考入北大、清华的有50多人。
五次因高考成绩突出被柘城县人民政府、商丘市教育局通令嘉奖。
近几年高考情况为，2003年我校学生韩洁、张越艳分别被清华、北大录取；2004年杨来涛、杨贵博分别被清华、北大录取；2005年司亚坤、李振亚被清华大学录取；2007年商丘市共有7名学生被清华录取，其中就有柘高的李春永、付瑞瑞二人。
柘城县审计局 七个抓手推动柘城审计再创佳绩
柘城县审计局七个抓手推动柘城审计再创佳绩作者：刘晓光来源：《理财（市场版）》 2021年第2期刘晓光近年来，在上级审计机关和县委、县政府的正确领导下，柘城县审计局认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作，抓好七项工作，发挥审计监督职能，圆满完成了各项工作任务。
先后5次被评为全省审计系统先进集体，连续7年被评为商丘市业务考核先进单位，连续9年被评为柘城县目标考核先进单位，连续5届荣获“省级文明单位”称号。
抓学习培训采取请进来、走出去的方式，强化干部培训。
邀请市局业务骨干到局开展业务培训，积极组织全体人员参加审计署、省审计厅“审计讲坛”，选派审计人员参加省审计厅、市审计局挂职培训。
组织全体人员赴南京审计学院、河南省审计干部培训中心、安阳红旗渠、焦裕禄干部学院、井冈山教育基地、河南财经政法大学、永城淮海战役纪念馆等进行审计业务培训和理想信念教育，通过培训，同志们的理想信念更加坚定，业务水平进一步提高。
抓业务考核为充分调动工作人员的积极性，将审计项目质量、优秀审计项目、案件线索移送、审计结果运用、审计公告等内容纳入年度考核，考核成绩与绩效工资挂钩。
从局长、班子成员到一般同志，人人头上有指标，局领导与大家同考核、同奖惩。
在年底表彰时，设立学习成果奖、工作创新奖、审计标兵、遵守纪律模范、优秀共产党员等进行表彰，彻底摒弃了干与不干一个样，干多干少一个样，干好干坏一个样的陈规陋习，切实激发审计人员干事创业的热情。
抓队伍建设现有在职干部职工87人，高级审计师7人，中级审计师52人，研究生2人，中级计算机职称2人，注册会计师1人。
对考取中高级审计师的报销考试费用，对考取高级审计师人员再给予2000元奖励。
打破干部使用界限，不论资排辈，坚持“能者上，平者让，庸者下”，先后有20名同志被提拔重用，其中副科提拔正科1名，虚职调整实职2名，中层领导提拔副科3名，提拔党组成员4名，10名同志被提拔到局中层领导岗位。
关于做好2024年度县管领导班子和领导干部考核工作的方案
关于做好2024年度县管领导班子和领导干部考核工作的方案嘿，各位领导，同事们，咱们又到了一年一度的县管领导班子和领导干部考核工作时刻啦！这次，我将结合我10年的方案写作经验，给大家带来一份既实用又有趣的方案，让我们一起来看看如何做好2024年度的考核工作吧！一、考核目标咱们的考核目标要明确。
这次考核主要是对县管领导班子和领导干部的政治表现、业务能力、工作实绩、廉洁自律等方面进行全面评价，旨在激励干部奋发有为，推动工作落实，提高全县经济社会发展水平。
二、考核内容1.政治表现：这个部分主要看领导干部的政治立场、政治纪律和政治规矩，以及贯彻落实党的路线方针政策的情况。
2.业务能力：这个部分考察领导干部的业务水平、工作能力和创新精神，看他们是否能够胜任本职工作，推动工作发展。
3.工作实绩：这个部分主要关注领导干部在任期内的实际工作成果，包括完成任务、解决问题、推动发展等方面。
4.廉洁自律：这个部分考察领导干部的廉洁自律情况，包括遵守廉洁自律规定、廉洁奉公、廉洁从政等方面。
三、考核方法1.自评：领导干部要对照考核内容，认真进行自我评价，查找自身不足，提出改进措施。
2.他评：组织部门要广泛征求群众意见，开展民主测评，对领导干部进行客观评价。
3.实地考核：组织部门要深入基层，了解领导干部的实际工作情况，收集相关资料，为综合评价提供依据。
四、考核流程1.制定方案：我们这个方案就是第一步，要明确考核目标、内容、方法和流程。
2.宣传发动：通过各种渠道，让全县干部群众了解考核工作的重要性和具体要求。
3.自评和他评：按照考核方法，开展自评和他评工作。
4.实地考核：组织部门深入基层，了解实际情况，为综合评价提供依据。
5.综合评价：根据自评、他评和实地考核情况，对领导干部进行综合评价。
6.反馈结果：将考核结果反馈给领导干部本人，帮助他们认识不足，改进工作。
五、考核结果运用1.考核结果作为领导干部选拔任用、职务晋升、职称评定、评优评先的重要依据。
组工信息的类型
第三章组工信息的类型对组工信息进行必要的分类，目的在于通过弄清不同类型信息的特征和功能，使我们能更加自觉地按照领导工作对不同类型信息的需求，做到信息反映的类型齐全，从而确保组工信息应有的广泛性、多样性，增强组工信息工作的针对性、有效性，从中组部、省组部和我市近几年采用的组工信息情况来看，主要包括以下几种类型：一是经验型的信息。
经验性信息主要反映组织工作中新的或典型的经验做法。
及时反映这类信息，对领导同志及时发现、总结来自基层的经验，用典型经验指导工作、推动全面具有重要的积极作用。
经验型信息中，最重要最有价值的是反映具有突破性的典型，即在解决工作中的热点、难点问题上取得突破性进展的措施和做法。
一种是我们通过开展工作创造的经验。
如《商丘市委组织部构建“讲正气、树新风”活动四项长效机制》(河南组工信息2007年第38期)《虞城县实施“农村贫困党员致富工程”取得明显成绩》(商丘组工信息2006年第26期)《梁园区建立“豫东廉政网”收到良好效果》(商丘组工信息2006年，第31期)等。
这类信息各地上报的较多，中组部、省委组织部和市委组织部信息刊物采用的也较多。
另一类是带有探索性、创造性、特色性的工作和工作动态、活动的信息。
如《梁园区在组织系统探索实行过错责任追究制》(商丘组工信息2005年第73期)、《河南新密市培养选拔双强党员担任农村党支部书记，为农术经济发展注入新的活力》(中组部2007年5月采用)、《安徽在全省开展“保持先进性，争做合格党员”活动》(中组部2006年6月采用)、《河南省开展向李连成同志学习活动》(中组部2000年12月采用)，《灵宝市对国有企业经营者实行年薪制》(河南组工信息2000年第37期)、《太康县推行机关干部二分之一轮岗工作法》（河南省组工信息领导参阅2000年采用)等信息。
二是问题、建议型信息。
问题性信息也有人称之为“忧信息”或“负信息”，主要反映组织工作中存在的问题、失误和不足，党的建设、组织工作在新形势下所遇到的各种新情况、新问题，干部群众对形势、对党的方针政策、对党的建设、组织工作的某项重大工作的模糊认识和消极情绪，与党的建设、组织工作有关突发性事件和重要灾情、敌情等。
组工信息的类型
第三章组工信息的类型对组工信息进行必要的分类，目的在于通过弄清不同类型信息的特征和功能，使我们能更加自觉地按照领导工作对不同类型信息的需求，做到信息反映的类型齐全，从而确保组工信息应有的广泛性、多样性，增强组工信息工作的针对性、有效性，从中组部、省组部和我市近几年采用的组工信息情况来看，主要包括以下几种类型：一是经验型的信息。
经验性信息主要反映组织工作中新的或典型的经验做法。
及时反映这类信息，对领导同志及时发现、总结来自基层的经验，用典型经验指导工作、推动全面具有重要的积极作用。
经验型信息中，最重要最有价值的是反映具有突破性的典型，即在解决工作中的热点、难点问题上取得突破性进展的措施和做法。
一种是我们通过开展工作创造的经验。
如《商丘市委组织部构建‚讲正气、树新风‛活动四项长效机制》(河南组工信息2007年第38期)《虞城县实施‚农村贫困党员致富工程‛取得明显成绩》(商丘组工信息2006年第26期)《梁园区建立‚豫东廉政网‛收到良好效果》(商丘组工信息2006年，第31期)等。
这类信息各地上报的较多，中组部、省委组织部和市委组织部信息刊物采用的也较多。
另一类是带有探索性、创造性、特色性的工作和工作动态、活动的信息。
如《梁园区在组织系统探索实行过错责任追究制》(商丘组工信息2005年第73期)、《河南新密市培养选拔双强党员担任农村党支部书记，为农术经济发展注入新的活力》(中组部2007年5月采用)、《安徽在全省开展‚保持先进性，争做合格党员‛活动》(中组部2006年6月采用)、《河南省开展向李连成同志学习活动》(中组部2000年12月采用)，《灵宝市对国有企业经营者实行年薪制》(河南组工信息2000年第37期)、《太康县推行机关干部二分之一轮岗工作法》（河南省组工信息领导参阅2000年采用)等信息。
二是问题、建议型信息。
问题性信息也有人称之为‚忧信息‛或‚负信息‛，主要反映组织工作中存在的问题、失误和不足，党的建设、组织工作在新形势下所遇到的各种新情况、新问题，干部群众对形势、对党的方针政策、对党的建设、组织工作的某项重大工作的模糊认识和消极情绪，与党的建设、组织工作有关突发性事件和重要灾情、敌情等。
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柘城县建立四项工作制度抓好领导班子及领导干部日常考核
为进一步加强领导班子及领导干部日常管理，柘城县在系统总结年度考核工作的基础上，探索实行月报告、季督查、半年评议、年终排名四项工作制度，有效激发了全县各级干部干事创业、创先争优的激情与活力。
月份报告，工作成效一看就明。
一是围绕目标任务列清单。
县委组织部要求各乡镇、各单位围绕职能业务目标、县委政府下达的工作目标和完成上级下达的各项任务等情况列出清单，班子成员则围绕目标分解任务及承诺为群众办实事好事情况列出清单。
二是区分不同政绩列清单。
要求所列清单，既要有政绩项目，又要有完成期限和进度，还要有工作成效及个人在工作中所起的作用，并严格区分个人政绩与集体政绩。
三是按照要求交清单。
县委组织部要求各单位每月3日前上报工作清单，并以简报形式通报工作进度，月报告作为年终考评领导班子及领导干部的依据。
季度督查，成绩真假一查就清。
一是公示清单。
结合月报告结果，把领导班子和领导干部的政绩清单在县委公示栏和各单位进行张贴公示，并设立举报电话和举报箱，接受群众监督。
二是专门督查。
由县委政府“两办”牵头，抽调县纪委、县委组织部、县人劳社保局等部门专人，成立大督查小组，对照月报告及《督查预案》，采取深入实地查看、调研走访等形式，对季度工作进行逐一检验。
三是严格处罚。
县委组织部出台问责制度、连带制度和告诫制度等“三项制度”，对督查结果与月报告不符的，依据规定，取消了2个单位、9名干部评先评优资格，在全县上下引起了极大震动。
半年评议，有无水分一测就灵。
一是述职评议。
召开各单位干部职工大会，班子成员及各股室负责人分别汇报半年来工作任务目标完成情况，并将工作成绩清单发给参加大会的干部职工，请他们根据日常掌握信息，对工作清单内容是否属实进行现场测评。
二是民调了解。
由县委组织部负责，随机抽取100名“两代表一委员”、民意调查员、基层干部群众代表，发放《领导班子和领导干部工作成绩评议表》，评议服务发展和作风转变等情况，评议结果作为年终民调的重要依据。
三是反向测评。
针对日常考核讲成绩和优点多、谈问题和不足少的状况，实行方向测评，领导班子突出“招商引资、改善民生、安全维稳”等7项硬指标，领导干部突出“政策理论水平、驾驭复杂局面能力、组织协调能力、工作执行能力”等11项与职责要求密切相关的指标，以此印证述职评议和民意调查结果。
年终排名，孰前孰后一比分晓。
一是现场观摩。
对招商引资、项目建设、重点城建项目等县委政府安排的重点工作，采取县四大班子领导现场观摩的形式，评价打分。
二是通报排名。
县委组织部将各单位领导班子及领导干部一年来工作目标完成情况、服务中心工作及为基层群众办实事好事等情况，进行量化打分，在县电视台等主要媒体公布，并抄送上级主管领导和相关部门。
三是严格奖惩。
对综合排位前六名的乡镇和县直单位直接列为实绩突出单位，在干部调整交流等方面给予重点倾斜；对综合排位后三名的乡镇及县直单位，给予通报批评，连续两年的黄牌警告。
对综合排名前30名的干部，在评先评优、推荐提名等方面优先考虑；对完不成目标任务的，年终考核直接列为“不称职”等次。
去年以来，共提拔重用干部165名，均为考核优秀，树立了良好的用人导向，激发了干部队伍的整体活力。