华夏先祖的传说PPT优秀课件1 冀教版
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华夏之祖的传说ppt 冀教版
华夏之祖的传说
一、炎帝和黄帝
黄帝——轩辕氏 炎帝——神农氏
炎帝的贡献
古代农业的创始人
发明医药
制作了陶器
建立集市，互通有无
黄帝的发明创造
造船
象形文字
建造房屋
缫丝
指南车
你认为这些发明 和创造确实都是黄帝 和炎帝本人的吗？
涿鹿和阪泉之战
涿鹿之战： 炎帝和黄帝打败蚩尤
阪泉之战： 黄帝打败炎帝 炎黄两大部落走向联合 形成华夏族的主体
• • • • • • • • • •
1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。—— 萧楚女 4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅 5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。—— 巴 金 6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷 锋 7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来 8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。—— 吴玉章 9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 毛泽东 10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅 速，越彻底，越好。—— 毛泽东
鲧： 造堤筑坝，堵塞洪水
一、炎帝和黄帝
黄帝——轩辕氏 炎帝——神农氏
炎帝的贡献
古代农业的创始人
发明医药
制作了陶器
建立集市，互通有无
黄帝的发明创造
造船
象形文字
建造房屋
缫丝
指南车
你认为这些发明 和创造确实都是黄帝 和炎帝本人的吗？
涿鹿和阪泉之战
涿鹿之战： 炎帝和黄帝打败蚩尤
阪泉之战： 黄帝打败炎帝 炎黄两大部落走向联合 形成华夏族的主体
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1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。—— 萧楚女 4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅 5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。—— 巴 金 6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷 锋 7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来 8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。—— 吴玉章 9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 毛泽东 10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅 速，越彻底，越好。—— 毛泽东
鲧： 造堤筑坝，堵塞洪水
冀教初中历史七上《第3课 华夏之祖的传说》PPT课件 (1)
• 鲧和禹都受命治水，一个失败了， 一个成功了，这说明做事方法很重 要，鲧和禹分别是如何做的？他们 的做法及不同的结果对我们有什么 启示呢？
启示：做事情要吸取前人的经验和教训， 要讲究方法；要因势利导，善于借助自 然的力量。
通过“禅让”的方法来决定部落联 盟首领的人选，有什么可取之处？
一能照顾大多数部落的利益和意见；
蚩尤
涿鹿之战
“涿鹿一战是怎么一回事？
发生地点、征战的部落双方、征 战的过程、征战的结果。
评价 涿：鹿之战为华夏族的形
成奠定了基础。
动脑筋：
• 传说中的黄帝对中华文明做出了 哪些贡献？
• 你认为上述的传说中，哪些是可 信的，哪些带有神话色彩？
4、相传炎帝和黄帝的创造发明
炎 制农具、种五谷、 帝： 发明医药等
• “中华开国五千年，神州轩辕自 古传。创造指南针，平定蚩尤 乱。世界文明，惟有我先。”
• 孙中山先生这段话中所说的“ 轩辕”指的是谁呢？“中华开 国五千年”又从何时算起？ “ 华夏之祖”到底指谁呢？
一、炎帝与黄帝
1、相传距今年代：四五千年前
2、生活地点： 黄河流域 3、部落和部落战争
华夏族
黄帝
“禅让”会议
• 黄帝为什么称为“轩辕氏”呢？
• 古书上说是因为他在战争中发明了一种 车战法。打仗时，将士都站在战车上； 停战休息时，战士围成一圈，指挥员立 在中间，只留一个空当做出入的门，起 到保护指挥员的作用。古人把有布幕的 战车叫做“轩”，两车中间空当称为“ 辕”。因此发明这种车战法的黄帝，就 又称为轩辕氏了。
• “在中国历史上，禹也曾 通过禅让方式得到部落联 盟首领的位置，你想知道 禹为什么能当选吗？”
三、大禹治水
【初中历史】华夏之祖的传说ppt1 冀教版
小结
炎帝和黄 帝—— 尧、舜、禹的 “禅让”—— 夏朝 的建立
中华民族 的形成
国家的萌芽
国家的产生
课堂练习
1.传说中的炎帝和黄帝部落活动在( B
A.长江流域 B.黄河流域
)
C.珠江流域
D.辽河流域
D ）
2.为华夏族的形成奠定基础的是（
A.黄帝的发明
C.涿鹿之战
B.炎帝的发明
D.阪泉之战
3.阅读材料，回答问题 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修 睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终， 壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。 ——《礼记》
蚩尤是神话传说 中上古东方九黎族的 首领。传说他铜头铁 额，打仗非常厉害。 主要活动于今河北、 山东、河南及安徽北 部地区。部分九黎族 在涿鹿之战后南下与 土著苗蛮部落杂居融 合。因此，又称蚩尤 是南方苗、瑶民族的 祖先。
原来居住在我国东 部地区，后来发展 到今山东、河南、 安徽一带，是最早 进入中原的部落。 九黎部 落
再见！
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。
3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大!
4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
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尧舜禅位图
“禅让”表现为： 1、通过部落联盟会议民主推选出来；
3、夏朝的建立 背景： 时间： 社会生产发展，私有财产更多了 约公元前2070年
人物： 地位： 影响：
禹 我国历史上第一个王朝
我国原始社会结束，奴隶社会开始。
生产力发展
剩余产品出现
私有财产出现
贫富分化 早期奴隶主
氏族贵族
战俘、罪犯和平民
黄帝
轩辕黄帝为中华民族始祖，人文初祖，中国远古时期部落联盟首领。黄帝 文：The huangdi；Yellow emperor）（前2697-前2599年）少典之子， 公孙，长居姬水，因改姓姬，居轩辕之丘（在今河南新郑西北），故号 氏，出生、创业和建都于有熊（今河南新郑），故亦称有熊氏，因有土 瑞，故号黄帝。他首先统一中华民族的伟绩而载入史册。他播百谷草木 力发展生产，创造文字，始制衣冠，建造舟车，发明指南车，定算数， 律，创医学等。与炎帝、蚩尤同为中华民族的祖先，居五帝之首。有嫘 嫫母等四位夫人。有《黄帝内经》传世。
五帝：黄帝，颛顼，喾，尧，舜；
黄帝二十五子，得姓者十四人。黄帝死后葬于桥山。其孙高阳立，即 颛顼帝。颛顼死后，黄帝曾孙高辛立，即帝喾。喾死，子放勋立， 即尧。尧死，舜立，舜是颛顼的六世孙。黄帝，颛顼，喾，尧，舜 即是五帝。所以说黄帝是五帝之首。
三、尧舜禹的“禅让”
尧是接 黄帝的位吗
这是哪里？由谁建立都城？ 阳城，禹
主要人物：
主要战役： 结 影 果： 响：
涿鹿之战 黄帝炎帝部落大败蚩尤部落
为华夏族的形成奠定了基础
黄帝—“人文初祖”
仓颉造字 尝百草创医术
制造指南
养蚕织布
观察出天文星
人文初祖 黄帝的文德：
我国古史时期的衣食住行、农工矿商、 货币、文字、图画 、弓箭、音乐、医 学、药物、婚姻、丧葬、历数、阴阳 五行、伞、镜的创造发明，均始于黄 帝时代，这些都是中华文明的重要标志。
【初中历史】华夏先祖的传说ppt1 冀教版
神农“斫木 为耜，揉木 为耒，耒耜 之利，以教 天下”。
—— 《易经· 系辞》
神农氏 炎帝
河姆渡骨耒耜
蚩尤中国神话 传说中上古东 方九黎族部落 首领，又传为 主兵之神。
炎黄战蚩尤
请同学们看图，并 结合课本，回答下 面的问题： 1、 炎黄战蚩尤的 地点在哪里？在今 天的什么地方？ 2、 炎黄与蚩尤之 战的结果怎样？
尧设： 敢谏之鼓 诽谤之木
请同学思考： 说明尧统治时期的社会状况如何？
思考：尧为什么选择舜作为继承人？
尧
舜
禹
请同学们观看舜的历史短剧： 《舜和睦家庭、治理地方》
思考：舜为什么选择禹作为继承人？
尧
舜
禹
请同学们 听关于大 禹治水的 故事。
思考：尧选择舜、舜选择禹，有什么共同
的地方？
尧
舜
禹
禅让制度
文字 养蚕缫丝 船 指南车
天文、历法
建筑宫室
自由发言：
古人为什么要将一 些重要的发明记到杰出 人物的名下 ？
古代传说与历史 1、某些古代传说以真实的历史为背 景，在一定程度上反映了历史的真 实情况。 2、某些古代传说反映了先民对当时 社会的认识水平、特点，以及对理 想社会的设想与追求。它们已经成 为中华民族宝贵的精神财富。
尧
舜
禹
远古居民氏族大会
古代传说与历史
遂人氏钻燧取火 神农氏：耒耜之利，以教天下 黄帝与炎帝联合败蚩尤于涿鹿
嫘祖与养蚕 禅让制度 大禹治水
想一想： 历史传说中，哪些内容是可信的？ 哪些内容是不可信的？
被考古资料证明的， 是可信的。 没被考古资料证明的， 则是不可信的。
请同学们分析：在黄帝的下列贡献中， 1、哪些内容得到证明是真的？哪些内容还没 有得到可靠的证明？ 2、这些发明创造都是黄帝首创的吗？
〔冀教版〕华夏先祖的传说 教学PPT课件5
11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹
14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
九黎部 落
黄帝部落
华夏族 九黎部落 炎帝部落
你 能 说 说 涿 鹿 之 战 的 故 事 吗 ？
后人为什么祭拜炎帝和黄帝？ 为什么称自己是炎黄子孙和龙的传人？
1.阪泉之战 炎帝和黄帝之间的战争，为 华夏族的形成奠定了基础
2.涿鹿之战 炎帝和黄帝联合打败蚩尤
3.炎黄两个部落走向联合形成华夏族主体
二、尧舜禅让
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修 睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终， 壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。
——《礼记》
（1）这段古文讲的是什么时期的情况？ 原始社会。
（2）形成当时“天下为公”局面的基本原因是什
么？
生产力极端低下。
（3）文中“天下为公，选贤与能”的史实有哪些？
23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html
14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
九黎部 落
黄帝部落
华夏族 九黎部落 炎帝部落
你 能 说 说 涿 鹿 之 战 的 故 事 吗 ？
后人为什么祭拜炎帝和黄帝？ 为什么称自己是炎黄子孙和龙的传人？
1.阪泉之战 炎帝和黄帝之间的战争，为 华夏族的形成奠定了基础
2.涿鹿之战 炎帝和黄帝联合打败蚩尤
3.炎黄两个部落走向联合形成华夏族主体
二、尧舜禅让
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修 睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终， 壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。
——《礼记》
（1）这段古文讲的是什么时期的情况？ 原始社会。
（2）形成当时“天下为公”局面的基本原因是什
么？
生产力极端低下。
（3）文中“天下为公，选贤与能”的史实有哪些？
23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html
华夏之祖的传说PPT优秀课件 冀教版
2005年5月6日，亲民 党主席宋楚瑜率领亲民党 大陆访问团祭拜黄帝陵。
二、尧舜禅让
夏 禹
1．禅让：
民主推选部落联盟首 领的制度。
2．禅让的表现特点：
新的部落联盟首领是通 过部落联盟会议民主推选出 来的；被推举出来的人没有 特权。
什么样的人才能被 选为部落联盟首领？
三、大禹治水
禹治水的方法和鲧治 水的方法有什么不同呢？
7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾，必会坐失良机！
鲧： 造堤筑坝，堵塞洪水
禹： 疏导为主，堵塞为辅
回顾本课主要内容
炎黄战蚩尤 黄帝的贡献
华夏族形成
人文初祖
尧舜禹
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
华夏之祖的农氏
炎帝的贡献
古代农业的创始人
发明医药
制作了陶器
建立集市，互通有无
黄帝的发明创造
造船
象形文字
建造房屋
缫丝
指南车
你认为这些发明 和创造确实都是黄帝 和炎帝本人的吗？
涿鹿和阪泉之战
涿鹿之战： 炎帝和黄帝打败蚩尤
阪泉之战： 黄帝打败炎帝 炎黄两大部落走向联合 形成华夏族的主体
七年级历史上册 第一单元 第3课 华夏先祖的传说课件5 冀教版
轩辕黄帝像
黄 陵 县 黄 帝 陵
公祭黄帝陵
聪明睿智， 光被遐荒， 建此伟业， 雄立东方。
—毛泽东 朱德 《祭黄帝文》
第三课 华夏先祖的传说
三位杰出首领之一
炎帝
炎帝姓姜，号神农氏。 他教民农耕，是农业生产 的创始人。同时还是医药 之神，“尝百草之滋味， 一日而遇七十毒” 。
神农尝百草图
原来生活在陕西歧山东面， 后向东发展，到达今河南山 东一带。
“禅让”
尧帝
舜帝
你能讲一讲尧舜禹 质尧 值、 得舜 你、 学禹 习有 ？哪
些
共禹 苦： ，领 都导 很人 值民 得治 学水 习， 。能
与 群 众 同 甘
舜尧 ：： 宽生 厚活 待简 人朴 、， 以克 身己 作爱 则民 。。
为当 部时 落什 联么 盟样 首的 领人 ？才
明平古国 ，定传五 唯蚩。千 有尤创年
，
黄帝对中华文明的贡献
1、黄炎结盟，形成 日后的华夏族
2、发明创造，为日 后进步作出巨大贡献
中华五千年文明始于黄帝时期
三
尧
让 ”
舜 禹 的
“
禅
尧帝像
“禅让”是怎么回事？ 读教材进行说明。
“禅让”的实质—— 原始社会末期的 一种民主推选部落联盟 首领的制度。
尧舜禅位图 “禅让”表现为： 1、通过部落联盟会议民主推选出来； 2、首领没有特权
九黎部落
蚩尤是传说 东方九黎族（属 东夷集团）的首
蚩 领。他八肱八趾 疏首，力大无穷、
尤 勇猛、彪悍。传 像 说中蚩尤性情豪
爽、刚直不阿、 打仗勇往直前， 充满武将帝王阳 刚之美，不为一
代盖世豪杰。
你 能
涿鹿
说 说
黄帝部河落
黄 陵 县 黄 帝 陵
公祭黄帝陵
聪明睿智， 光被遐荒， 建此伟业， 雄立东方。
—毛泽东 朱德 《祭黄帝文》
第三课 华夏先祖的传说
三位杰出首领之一
炎帝
炎帝姓姜，号神农氏。 他教民农耕，是农业生产 的创始人。同时还是医药 之神，“尝百草之滋味， 一日而遇七十毒” 。
神农尝百草图
原来生活在陕西歧山东面， 后向东发展，到达今河南山 东一带。
“禅让”
尧帝
舜帝
你能讲一讲尧舜禹 质尧 值、 得舜 你、 学禹 习有 ？哪
些
共禹 苦： ，领 都导 很人 值民 得治 学水 习， 。能
与 群 众 同 甘
舜尧 ：： 宽生 厚活 待简 人朴 、， 以克 身己 作爱 则民 。。
为当 部时 落什 联么 盟样 首的 领人 ？才
明平古国 ，定传五 唯蚩。千 有尤创年
，
黄帝对中华文明的贡献
1、黄炎结盟，形成 日后的华夏族
2、发明创造，为日 后进步作出巨大贡献
中华五千年文明始于黄帝时期
三
尧
让 ”
舜 禹 的
“
禅
尧帝像
“禅让”是怎么回事？ 读教材进行说明。
“禅让”的实质—— 原始社会末期的 一种民主推选部落联盟 首领的制度。
尧舜禅位图 “禅让”表现为： 1、通过部落联盟会议民主推选出来； 2、首领没有特权
九黎部落
蚩尤是传说 东方九黎族（属 东夷集团）的首
蚩 领。他八肱八趾 疏首，力大无穷、
尤 勇猛、彪悍。传 像 说中蚩尤性情豪
爽、刚直不阿、 打仗勇往直前， 充满武将帝王阳 刚之美，不为一
代盖世豪杰。
你 能
涿鹿
说 说
黄帝部河落
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黄帝 炎帝
蚩尤
炎 帝 黄 帝
华 夏 民 族 的 主 干 我们是炎黄子孙
“华”：有美丽的含义。 “夏”：盛大的意思。
华夏族的祖先是生活在黄河流域的 黄帝和炎帝，后由于合并融合，蛮， 夷，戎，狄等民族相继融入华夏族， 构成后来汉族的主体。陕西源自鸡市炎帝祠陕西黄陵县黄帝陵
江泽民 1926年——
请同学们看
思考、并自由发言：
1、你这节课学到了哪些知识？ 2、懂得哪些道理？
谢 谢
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
第3课
第三课 华夏先祖的传说
轩辕是谁?
2005年5月6日，亲 民党主席宋楚瑜率 领亲民党大陆访问 团在陕西祭拜黄帝 陵。
黄帝: 姓姬, 号轩辕
我寄 以意 我寒 血星 荐荃 轩不 辕察 。，
鲁迅 1881—1936
请同学们看图、并 结合课本，回答下 列问题： 1、炎帝、黄帝部落 在哪个区域？
2、蚩尤部落在哪个 区域？ 3、炎帝、黄帝生活 在什么年代？
尧
舜
禹
远古居民氏族大会
古代传说与历史
遂人氏钻燧取火 神农氏：耒耜之利，以教天下 黄帝与炎帝联合败蚩尤于涿鹿
嫘祖与养蚕 禅让制度 大禹治水
想一想： 历史传说中，哪些内容是可信的？ 哪些内容是不可信的？
被考古资料证明的， 是可信的。 没被考古资料证明的， 则是不可信的。
请同学们分析：在黄帝的下列贡献中， 1、哪些内容得到证明是真的？哪些内容还没 有得到可靠的证明？ 2、这些发明创造都是黄帝首创的吗？
文字 养蚕缫丝 船 指南车
天文、历法
建筑宫室
自由发言：
古人为什么要将一 些重要的发明记到杰出 人物的名下 ？
古代传说与历史 1、某些古代传说以真实的历史为背 景，在一定程度上反映了历史的真 实情况。 2、某些古代传说反映了先民对当时 社会的认识水平、特点，以及对理 想社会的设想与追求。它们已经成 为中华民族宝贵的精神财富。
7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾，必会坐失良机！
图、并结合课
本： 归纳、总
结黄帝所做的
贡献有哪些 ?
黄帝被誉为“人文初祖”
文字 养蚕缫丝 船 指南车
天文、历法
建筑宫室
中华开国五千年， 神州轩辕自古传。 创造指南车， 平定蚩尤乱。 世界文明， 惟有我先！
孙中山
（1866～1925）
同学们,你们知道这是什么?
同学们,你们知道”华表”最初叫什么?
尧设： 敢谏之鼓 诽谤之木
请同学思考： 说明尧统治时期的社会状况如何？
思考：尧为什么选择舜作为继承人？
尧
舜
禹
请同学们观看舜的历史短剧： 《舜和睦家庭、治理地方》
思考：舜为什么选择禹作为继承人？
尧
舜
禹
请同学们 听关于大 禹治水的 故事。
思考：尧选择舜、舜选择禹，有什么共同
的地方？
尧
舜
禹
禅让制度
神农“斫木 为耜，揉木 为耒，耒耜 之利，以教 天下”。
—— 《易经· 系辞》
神农氏 炎帝
河姆渡骨耒耜
蚩尤中国神话 传说中上古东 方九黎族部落 首领，又传为 主兵之神。
炎黄战蚩尤
请同学们看图，并 结合课本，回答下 面的问题： 1、 炎黄战蚩尤的 地点在哪里？在今 天的什么地方？ 2、 炎黄与蚩尤之 战的结果怎样？