高中历史专题六古代希腊、罗马的政治文明同步导学案人民版必修1
四川省岳池县第一中学高中历史专题六《古代希腊、罗马的政治文明》(1)导学案(无答案)人民版必修1
第 1 课时民主政治的摇篮——古代希腊课标：认识希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件学习目标：1、知识与能力：认识希腊民主政治形成的地理条件、希腊城邦的特色、希腊公民的素质表现，经过剖析培育全方向认识历史问题的能力。
2、过程与方法：环绕本课三个知识点进行课前预习，想象自己作为一个希腊城邦公民参加政治活动的情况，领会古代西方世界的公共政治活动气氛。
3、感情、态度与价值观：经过对希腊民主政治产生的自然与社会环境的认识，理解一种制度的产生老是与其所处的自然地理和社会环境亲密有关，一方水土、一种社会制度造就一方人民。
希腊民主政治的产生受益于古代希腊独到的自然、社会环境和享有充足政治权益的公民。
学习要点：希腊民主政治出生的自然环境和社会环境学习难点：理解希腊城邦的地理特色与城邦特色、民主政治之间的关系课前预习使用说明与学法指导： 1、本课内容经过“湛蓝色的希腊”、“充满活力的城市国家” 、“希腊的公民”三个子目来论述的。
希腊自然地理环境和希腊城邦制度，对古希腊文明的形成产生了深远影响2、依照预习案通读教材，进行知识梳理；勾勒课本并写上提示语、标明序号；熟记基础知识。
将预习中不可以解决的问题标出来，并填写到后边“我的疑问”处，以备课上集体议论、打破。
3、达成预习自测题目。
4、限时 20 分钟独立达成。
教材助读一、湛蓝色的希腊1．独到的自然地理环境（ 1）地理地点：古希腊地处东部，认为中心，扼欧、亚、非三洲要冲。
（2）地理特色与天气：境内多山，少平原；海岸港湾；天气平和宜人；海洋资源条件得天独厚。
2．地理环境对古希腊政治文明的影响：（1）国外贸易（2）国外殖民有助于古希腊确实立（3）社会环境（4）较早接受的观点二、充满活力的城市国家1、城邦的成立：公元前 ____世纪左右，希腊人成立了数以百计的______国家 , 即城邦。
2、特色：（ 1）基本特色：，独立自治；相互分立，但又联系亲密。
高考历史 专题六 古代希腊罗马的政治文明同步教学案 人民版必修1
古代希腊罗马的政治文明一、古代希腊民主政治产生的条件------独特的自然地理环境与城邦制度（1）古希腊独特的自然地理环境造成其海外贸易和工商业发达，是民主政治产生的经济基础；（2）殖民活动、海外贸易和频繁的经济文化交往，形成古希腊宽松自由的社会环境和平等互利的观念，是民主政治产生的社会条件；（3）小国寡民的城邦制度和城邦的特色使公民有较多的直接参与政治事务的机会，君主专制始终发展不起来，是民主政治产生的政治条件；（4）城邦公民普遍具有较高的素质，积极参与城邦政治事务，是民主政治实行的人文条件。
二、古代希腊民主政治的代表——雅典民主政治1、雅典民主政治产生的过程（平民和贵族反复斗争的结果）梭伦改革（公元前594年）意义：为雅典的民主政治奠定了基础。
克利斯提尼改革（公元前506年）意义：标志着雅典民主政治的确立。
伯里克利时代（公元前5世纪）意义：标志着雅典民主政治进入“古典时代”。
①梭伦改革（公元前594年）措施——经济：颁布解负令；采取措施发展工商业；政治：按财产多寡将雅典公民分为4个等级；组成“四百人会议”；设立陪审法庭。
(其中第四等级公民不享有担任政府官职和参选“四百人会议”的权利)意义——一定程度上打击了贵族专权，促进了雅典商品经济的发展；为雅典的民主政治奠定了基础。
②克利斯提尼改革（公元前506年）措施——重新划定以地域为基础的10个行政选区；组成“五百人会议”（“五百人会议”对所有等级的公民开放）；组成“十将军委员会”；制定“陶片放逐法”。
意义——雅典国家最终形成；雅典民主政治正式确立。
③伯里克利时代的雅典民主政治主要表现——（1）各级官职，除十将军外，向所有公民开放，并都以抽签方式产生。
（2）民主政治的主要机构公民大会、五百人会议和由民众组成的陪审团法庭握有最充分的权利。
公民大会成为事实上的国家最高权力机构。
每个公民在会上都有发言权和表决权。
五百人会议的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席，执掌国家的最高权力。
四川省高中历史 专题6 古代希腊、罗马的政治文明 第1节 民主政治的摇篮—古代希腊学案 人民版必修1
四川省高中历史专题6 古代希腊、罗马的政治文明第1节民主政治的摇篮—古代希腊学案人民版必修1【预习培训】用20分钟时间从头到尾认真仔细地阅读一遍教材内容；然后用15分钟时间依托导学案上的知识梳理部分勾划标注课本基础知识，写上提示语，标明序号。
完成相关题目和知识体系归纳。
将预习中遇到的疑难点问题写入我的疑问一栏，以备课上重点探究和讨论。
【课标要求】通过古希腊文明产生的自然地理环境、希腊城邦制度的特点、希腊公民的素质等史实，认识古代希腊民主政治产生的自然、社会和人文环境。
【学习目标】1.知识与能力希腊民主政治形成的地理条件，希腊城邦制的特点，希腊公民的素质表现，2.过程与方法合作探究，引导学生分析理解希腊民主政治产生的自然环境、社会条件和人文条件，分析希腊环境对希腊文明的影响。
比较中西方文明形成的不同原因。
3.情感态度价值观激情投入，通过对希腊民主政治产生的自然与社会环境的认识，深刻体会一方水土、一种社会制度造就一方人民。
希腊民主政治的产生得益于古代希腊独特的自然、社会环境和享有充分政治权利的公民。
【预习案】一、蔚蓝色的希腊（勾划出课前提示）1.地理环境（勾划出教材P102-103）（1）地处地中海东部，扼欧亚非三洲要冲，东西方文明交汇（2）地中海式气候温和宜人，海洋资源丰富，具有优越的航海条件。
2.经济活动（1）海外贸易：因耕地缺乏和土地资源贫瘠，积极发展，换回粮食。
（2）海外殖民：为解决人口不断增长与土地资源相对短缺的矛盾，进行海外殖民活动。
3．政治活动：频繁的交往活动所形成的宽松自由的社会环境和平等互利的观念，有利于古代希腊民主政治的建立。
二、充满活力的城市国家1.城邦的建立:公元前8世纪左右，希腊人建立了许多城市国家，即。
2.城邦的特点（勾划出教材P103）（1）突出特点是小国寡民，独立自治；但彼此间分离的同时，联系密切。
（2）民主政治①小国寡民的政治状况使得公民有较多的机会直接参与城邦的公共事务②公民十分珍惜自身的政治权利，保卫城邦和建设国家的积极性高涨（3）商品经济发达：城邦成为各种商品的集散地，不同行业和不同地区之间的频繁（4）思想文化繁荣：城邦是希腊的文化中心，沉淀、吸纳、汇集了古希腊乃至整个地中海世界的文化资源。
高中历史 专题六 古代希腊、罗马的政治文明 第1课 古代希腊的民主政治学案 人民版必修1
第1课古代希腊的民主政治1.全面把握雅典民主政治和罗马法的发展历程、内容特点和影响。
2．从以史为鉴的角度探究雅典民主政治和罗马法律制度对近现代东西方民主政治的影响。
3．运用表格对比古代中国政治制度与古希腊雅典政治制度的区别，进而理解人类文明史上没有完美无缺的政治制度，任何政治制度都有其存在的合理性和时代、阶级的局限性。
[学习目标]课程标准重点难点1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。
2．知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
1.地理环境对希腊城邦的影响。
(重点)2．希腊城邦政体与希腊文明的关系。
(重点)3．雅典民主政治的重要特点。
(重点)4．雅典民主政治的利弊得失。
(重难点)一、民主政治的摇篮——古代希腊1．地理环境(1)状况：①古代希腊地处地中海东部，扼欧、亚、非三洲要冲。
②地中海式气候温和宜人。
③海岸曲折，港湾众多，海洋资源条件得天独厚。
(2)影响：①积极发展海外贸易，进行海外殖民活动。
②广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活动使古希腊形成宽松自由的社会环境；平等互利的观念，有助于古希腊民主政治的建立。
2．城邦体制(1)建立：公元前8～前6世纪，希腊出现了数以百计的城市国家，即“城邦”。
(2)特点：①保持小国寡民的状态，珍视独立自治。
②比较发达的商品经济和繁荣的思想文化。
3．珍惜自由的希腊公民(1)地位及组成：公民是希腊社会的主体阶层，是城邦政治的核心力量。
通常由本城邦的成年男子组成。
(2)公民素质：①希腊公民珍视个人自由，敢于表现个性，不屈从于权威。
②善于从事政治和文化艺术活动，追求智慧与平等。
③具有强烈的集体荣誉感，将城邦的利益看得至高无上。
[易混易错]希腊的自然地理环境对于希腊民主政治的产生具有重要影响，形成了不同于大河流域的政治文明。
但不能认为自然地理环境的特点就决定了民主政治制度，它是多方面因素共同作用的结果。
(成才之路)高一人民版历史必修1(课件+练习+专题整合)专题6古代希腊、罗马的政治文明(打包7份)专
专题六第2课一、选择题1．(2015·石景山)历史学家指出：雅典民主制的建立不是一蹴而就的，更非强权者的恩赐、赏予。
“更非强权者的恩赐、赏予”的主要原因是()A．执政官们的坚决改革B．法律制度的不断健全C．民主政治的全面扩展D．广大平民的长期斗争【答案】 D【解析】在雅典城邦中，旧氏族贵族实行专横统治，新兴工商业者阶层对此非常不满，普通民众更是苦不堪言，很多人沦为债务奴隶，社会矛盾尖锐，新兴工商业者和普通民众的斗争，推动了雅典民主政治的建立，不是“强权者的恩赐、赏予”，故D项正确；执政官们的坚决改革、法律制度的不断健全推动雅典民主政治的发展，但不是主要原因，故A、B两项错误；民主政治是有局限性的，不可能全面扩展，故C项错误。
2．为雅典民主政治奠定基础的梭伦写道：“我制定法律，无贵无贱，一视同仁，直道而行，人人各得其所。
”下列措施中体现了上述观点的是()①按照土地收入和财产多寡划分公民等级②公民大会成为最高权力机关③四百人议事会的建立④陪审法庭的设立A．①③B．②④C．①②③D．②③④【答案】 B【解析】梭伦改革按财产多寡将公民划分为四个等级，①错误；四百人议事会，前三等级公民均可入选，第四等级的公民不可入选，不能体现“一视同仁”，③不符合题意。
故选B。
3．(2015·江南十校联考)德国历史学家西格弗里德·劳菲尔指出：“这两条原则，即所有公民都应该享有平等权利，所有决定必须以大多数人的意志为基础，是古代民主政治和现代民主政治相似的特征……所以现代政治思想起源于古代雅典。
”以下最能集中体现雅典“大多数人的意志”的是()A．公民大会B．抽签方式C．公民法D．津贴【答案】 A【解析】材料“所有决定必须以大多数人的意志为基础”即人民主权，雅典最高权力机关公民大会体现直接民主，各等级公民均可参加，故A项正确。
4．“每一行政区中的公民抽签选出30岁以上的公民50人，组成一个五百人的会议，掌管财政、军事、外交、民政大权。
历史必修ⅰ人民版专题六 古代希腊、罗马的政治文明学案.
专题六 古代希腊、罗马的政治文明 一 民主政治的摇篮——古代希腊（二课时）一、课程标准了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。
二、课前——结构化预习，自主生疑 （一）结构化预习：①认真阅读教材，用黑色或蓝色笔规范地标注下列知识，划出关键词句；②用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问； ③用心记住最基础的知识和概念。
1.蔚蓝色的希腊（1）独特的自然地理环境希腊半岛地处地中海东部，扼欧、亚、非三洲要冲。
境内适宜农耕的土地很少，但三面环海，海岸曲折，良港众多，适宜航海。
气候温和宜人， 资源条件得天独厚。
（2）地理环境对希腊的影响和 限制了粮食生产，冬季多雨、夏季干热的气候只适宜种植葡萄和橄榄等。
为解决土地与人口的矛盾，希腊人进行大规模的 活动。
广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化活动使古代希腊形成了 的社会环境，并较早地接受 了 的观念，这一切都有助于古希腊民主政治的建立。
2.充满活力的城市国家公元前8世纪左右，希腊人建立了数以百计的城市国家，即城邦。
希腊城邦的最突出的特点是 。
政治上：城邦以独立的政治单位分立于希腊的古典时代，没有形成统一的帝国，一直保持着小国寡民的状态；民主政治发达， 始终没有发展起来，公民有较多机会直接参与城邦的 ，公民的政治积极性较高。
经济上： 比较发达，不同行业和不同地区之间的贸易活动频繁。
文化上：城邦是文化中心，积淀、吸纳、汇集了古希腊乃至整个 的文化资源。
古代希腊发 达的商品经济、宽松的政治氛围以及频繁的文化交流，使希腊人创造出富含 和 的城邦文化。
3.珍惜自由的希腊公民公民是希腊社会的主体阶层，是希腊城邦政治的核心力量，由本城邦的 组成。
公民享有充分的行政、司法等政治权利。
希腊城邦大多重视公民 的培养，城邦公共教育和家庭私人教育的目的，在很大程度上是为了培养 。
公民珍视 ，敢于表现个性，不屈从于权威，善于从事政治和文化艺术活动，追求智慧和平等。
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专题六古代希腊、罗马的政治文明专题整合学案人民版必修1一、古希腊城邦与中国春秋战国时的诸侯国的区别1．存在状态：希腊城邦始终以独立的政治单位，分立于古希腊世界，各城邦平等共处；中国春秋战国时期的各诸侯国则逐渐走向统一，战争不断，社会处于大变革时期。
2．社会经济：希腊城邦商品经济比较发达，农、工、商并重；中国春秋战国时期各诸侯国则大多以农为本，重农抑商。
3．政治体制：希腊城邦普遍实行共和政体，王权衰微，有的城邦甚至建立了比较发达的民主政治；中国春秋战国时期的各诸侯国王权日益强大，最后发展成为君主专制制度。
4．文化特色：古希腊城邦孕育的文明依托海洋，具有开放性、创新性和多元性的特点；而中国春秋战国时期的文明是依托大河和农耕，虽然此时的文化也具备多元化的特性，但不能改变封闭和保守性特点。
二、雅典民主政治建设的历程1．梭伦改革：公元前6世纪初，梭伦进行改革，按财产的多少划分公民等级，建立各种机关，废除一切债务和债务奴隶制，使公民享受政治权利。
动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治的确立奠定了基础。
2．克利斯提尼改革：公元前6世纪末，克利斯提尼改革，用地域部落取代血缘部落，分散了氏族贵族的力量，基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典的民主政治确立起来。
3．伯里克利执政时期：公元前5世纪，在伯里克利担任首席将军期间，雅典民主政治发展到顶峰，被称为雅典民主的“黄金时代”。
所有成年男性公民都可参加公民大会，担任几乎一切官职，还特别鼓励公民参政。
三、中国古代中央集权的君主专制政体与古希腊的民主政体的比较1．从政体内容来看。
在古希腊城邦国家和古罗马共和国时期，执政官是由选举产生的，他们的权力受到元老院之类机构的制约，具有很大的民主色彩；中国专制色彩浓厚，皇权至上，赏罚的权力集中于国君一人手中。
2．从历史作用来看。
两种政体的历史作用有其相似之处，进入文明时代以后的中国、希腊和罗马，都取得了辉煌的成就。
北京市第二十四中学高中历史 专题六《古代希腊、罗马的政治文明》教案 人民版必修1
北京市第二十四中学高中历史 专题六《古代希腊、罗马的政治文明》教案 人民版必修1[课标内容]1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。
2、知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
3、了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。
[学习要求] 第一课 民主政治的摇篮——古代希腊第二课 卓尔不群的雅典第三课 罗马人的法律基本 要求 了解希腊独特的海洋性自然地理环境、希腊城邦的主要特点、希腊公民的素质，说明影响古希腊文明产生与发展的自然和社会条件；体会古代希腊文明的灿烂辉煌。
发展 要求 认识古希腊文明是西方文明的源头，理解古希腊民主政治与西方民主政治的传承关系。
说明 教学本课时要注意三目之间的内在联系，以希腊民主政治产生的自然和社会历史条件为重心，理解古代希腊成为“民主政治的摇篮”这一主题。
基本 要求 知道梭伦改革的主要内容和作用；知道雅典民主政治确立的标志；知道伯里克利时代雅典民主政治的主要表现；理解雅典民主政治的得与失。
发展 要求认识雅典民主政治对人类文明发展所产生的积极影响。
说明 本课第一、二目通过对梭伦改革和伯里克利时代雅典民主政治等典型事例的介绍，展示了雅典民主政治制度的发展历程和具体表现；第三目则专题讨论雅典民主政治的得与失。
学习时要注意“论从史出”：雅典民主政治的“得与失”实际上就蕴藏在第一、二目的内容中。
“克利斯提尼改革的主要内容”、“希波战争”等为学生课外阅读内容。
基本 要求 了解罗马法体系最终形成的标志；了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用；理解罗马法在人类文明发展史中的价值，体会法制建设的现实意义。
发展要求理解罗马法学高度成熟的标志。
说明 罗马的法律制度既是罗马文明的代表性成就，也与近现代西方国家的法律制度有着传承关系。
学习罗马法的主要内容时要准确把握“十二铜表法”、“公民法”、“万民法”、“自然法”等重要概念及相互间的关系。
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专题六古代希腊、罗马的政治文明一民主政治的摇篮——古代希腊（二课时）一、课程标准了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。
二、课前——结构化预习，自主生疑（一）结构化预习：①认真阅读教材，用黑色或蓝色笔规范地标注下列知识，划出关键词句；②用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问；③用心记住最基础的知识和概念。
1.蔚蓝色的希腊（1）独特的自然地理环境希腊半岛地处地中海东部，扼欧、亚、非三洲要冲。
境内适宜农耕的土地很少，但三面环海，海岸曲折，良港众多，适宜航海。
气候温和宜人，资源条件得天独厚。
（2）地理环境对希腊的影响和限制了粮食生产，冬季多雨、夏季干热的气候只适宜种植葡萄和橄榄等。
为解决土地与人口的矛盾，希腊人进行大规模的活动。
广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化活动使古代希腊形成了的社会环境，并较早地接受了的观念，这一切都有助于古希腊民主政治的建立。
2.充满活力的城市国家公元前8世纪左右，希腊人建立了数以百计的城市国家，即城邦。
希腊城邦的最突出的特点是。
政治上：城邦以独立的政治单位分立于希腊的古典时代，没有形成统一的帝国，一直保持着小国寡民的状态；民主政治发达，始终没有发展起来，公民有较多机会直接参与城邦的，公民的政治积极性较高。
经济上：比较发达，不同行业和不同地区之间的贸易活动频繁。
文化上：城邦是文化中心，积淀、吸纳、汇集了古希腊乃至整个的文化资源。
古代希腊发达的商品经济、宽松的政治氛围以及频繁的文化交流，使希腊人创造出富含和的城邦文化。
3.珍惜自由的希腊公民公民是希腊社会的主体阶层，是希腊城邦政治的核心力量，由本城邦的组成。
公民享有充分的行政、司法等政治权利。
希腊城邦大多重视公民的培养，城邦公共教育和家庭私人教育的目的，在很大程度上是为了培养。
公民珍视，敢于表现个性，不屈从于权威，善于从事政治和文化艺术活动，追求智慧和平等。
希腊公民有强烈的。
(二)预习检测1.某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下文章(书籍)，据此判断，该研究论文的题目应该是 ( ）①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》A.有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明B.古希腊城邦制孕育了平等互利的观念C.希腊政治文明与近代文明之间的关系D.古希腊民主政治文明产生的条件解析：四篇参考文章分别从地理和自然环境、城邦、宽松的社会环境等方面阐述了希腊民主政治产生的条件。
D项符合题意。
2.下列关于希腊城邦的叙述，不正确的是( ）A.公民具有很强的参政议政的意识和能力B.民主政治较发达，民众享有充分的行政、司法等政治权利C.公民以极大的热情和自豪感投入到城邦政务中去D.希腊公民有强烈的集体荣誉感解析：在古希腊只有公民才有参政议政，参与国家政治活动的权利，而公民是由本城邦的成年男子组成，奴隶、妇女、未成年人及外邦人等被排除三、课中----合作探究、互动解疑 （一）图文说史（二）互动解疑1.古代希腊的自然环境和经济有何特点？这些特点对当时的社会政治产生了怎样的影响?2.城邦有哪些特点？结合城邦的特点，说说它对古希腊文明产生了哪些积极影响？3.古希腊城邦公民的含义和特点，我们作为一个现代的合格公民需要具备哪些基本素质？（三）课堂总结：一大优势（得天独厚的海洋资源）二大特产（葡萄、橄榄） 三洲要冲（欧、亚、非）城邦一大特点（小国寡民） 二大特色（民主政治、 商品经济发达、 思想文化繁荣） 三大精神（勇敢、民主、 科学）一个核心力量（公民） 二大重视（公民的参政素质培养、集体荣誉感）三个特点（珍视自由、表现个性、追求智慧与平等）四、课后----拓展训练、内化迁移1.下列关于希腊地理环境的叙述，正确的是（ ）①在古希腊，找不到肥沃的大河流域和开阔的平原 ②属于地中海式气候 ③土地和气候条件不利于农耕文明的发展 ④优越的航海条件为古希腊海外活动提供了极大的便利。
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④2.古希腊思想家柏拉图说：“我们环绕着大海（爱琴海）而居，如同青蛙环绕池塘。
”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是（ ） A.山峦 B.海洋 C.河流 D.土地3.如果你在古希腊游历，你绝不会遇到的是 （ ）A.戏剧表演B.国王巡视时的壮观场面C.精美的雕塑D.公共场所的演讲和辩论4.18世纪英国诗人雪莱曾写道：“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。
如果没有希腊，我们现在还可能愚昧、无知、与野人无异。
”雪莱认为希腊文明与近代西方文明之间的关系 （ ） A.希腊人创造出的法学体系沿用至今 B.近代西方文明是古希腊文明的复原 C.希腊文明涵盖了近代西方文明 D.希腊文明是近代西方文明的源头5.古希腊有许多像雅典一样的城邦，以下对城邦的说法不正确的是 （ ）A.城邦是希腊的一种国家形态B.小国寡民是各城邦的特色C.城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮D.是众多城市联合组成的国家形态6.造成希腊城邦小国寡民这一突出特点的原因是（）A.是原始社会发展的必然B.山峦和海洋的阻隔C.市区和农村人的不相往来D.各地区经济发展水平的不同7.希腊文明勃兴的因素中最重要的客观条件是（）A.重叠的山峦与海洋B.古罗马历史的影响C.中国文化影响D.城邦的历史文化8.下列各项最能说明希腊公民有强烈荣誉感的事件是（）A.进行海外贸易B.进行殖民活动C.血战马拉松，击败波斯D.善于从事政治和文化艺术活动9（选做题）.阅读下列材料回答问题“他们的无所不包的才能与活动，给他们保证了在人类发展史上为其他任何民族所不能企及的地位”。
——恩格斯(1)恩格斯所说的“他们的无所不包的才能与活动”包括哪些内容？(2)古希腊文明在人类发展史上占有什么重要地位？二卓尔不群的雅典（二课时）一、课程标准知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
二、课前——结构化预习，自主生疑（一）结构化预习：①认真阅读教材，用黑色或蓝色笔规范地标注下列知识，划出关键词句；②用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问；③用心记住最基础的知识和概念。
1.雅典民主政治的基石(1)雅典被誉为“”，其民主制在各城邦中最为发达完备，堪称古代西方世界政治文明的典范。
雅典民主制的建立是与反复斗争的结果。
（2）雅典民主政治的奠基——梭伦改革①背景：雅典国家形成之初，垄断大权；公元前6世纪初新兴的阶层要求发展民主政治。
②时间：公元前年③内容：经济上：颁布，并实行一系列促进工商业发展的措施。
政治上：按财产多寡，将雅典自由民分为；由4个部落各选100人组成“”，作为公民大会的常设机构；设立最高法院——，以受理公民投诉。
④意义：改革在一定程度上改变了的局面，促进了雅典和的发展，将国家引向民主的轨道，奠定了雅典繁荣的基础。
但是，这种中立政策未能彻底化解。
（3）雅典民主政治的确立——克利斯提尼民主改革①时间: 公元前年。
②内容：a.以区域为基础，把全国重新划分10个；b.由全国所有的公民通过抽签选举组成“”；c.由10个选区各出1人组成“”；d.制定“法”。
③意义：克利斯提尼的改革打破了雅典对政权的控制，雅典国家最终形成，标志着雅典民主政治的确立。
2.雅典民主政治的“黄金时代”（1）希波战争：这场战争是对对希腊城邦制度和雅典近百年来民主改革成果的一次检验。
希腊赢得战争的胜利，保存了西方古代民主政治的火种，也开启了希腊文明史上最为鼎盛的“”。
（2）伯里克利时代民主政治的发展①背景：雅典民主政治在希波战争期间取得新的进展。
民主派领袖伯里克利连任首席将军期间，雅典民主制度发展到很高程度。
伯里克利时代是雅典民主政治的“”。
②民主政治发展的表现：a．除十将军外，各级官职向开放并且都以抽签的方式产生；b.拥有“”、“”和“”三大民主政治机构，其中“”是国家的最高权力机构。
c.国家为担任公职和参加政治活动的公民发放。
③意义：激励了雅典公民参加政治活动的热情，体现了主权在民的原则，大大削弱了贵族的政治权力,标志雅典的民主制高度发展。
3.雅典民主政治的得与失（1）实质：是。
（2）积极作用：①开创了的先河，在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。
②促进了社会经济发展，特别是的繁荣发展。
③极大地促进了雅典的繁荣发展。
（3）局限性：①就民主政治的范围讲，雅典公民权力是建立在对广大奴隶专政的基础上，众多的被排除其外。
②就其性质而言，是一种颇为原始的民主，只适用于小国寡民的城邦，抽签选举和轮流坐庄的参政方式，会导致。
③从结果上看，伯里克利统治后期的政治动荡，民主政治的衰落也说明了这一点。
(二)预习检测1.对雅典的民主制描述不正确的是（）A.经历了漫长的建立过程B.是全体公民合作的结果C.是平民和贵族斗争的结果D.是原始的直接民主解析：雅典民主制是由雅典自身特点所形成的。
其实质是平民与贵族斗争的结果，它也必须为统治阶级服务，必定要维护本阶级的利益。
因此，各阶层的公民不可能保持长期的合作。
B项符合题意。
2.在雅典，国家为担任公职和参加联邦活动的公民发放工资和津贴的主要目的是（）A.高薪养廉B.对为国家作出贡献的人的一种补偿C.以吸引妇女参政D.为鼓励和保证公民参政的积极性解析：本题主要考查伯利克里时期民主政治建设的表现。
为鼓励和保证所有公民，尤其是抵等级公民参政议政的积极性，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放工资和津贴。
C的表述明显错误，在雅典只有男性才能参与政治活动。
D项符合题意。
互动解疑（一）图文说史（二）互动解疑：阅读下列材料探究解决问题材料一我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。
——[古希腊]伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》材料二安德鲁是雅典郊区的一个农民，今年（公元前430年）30岁，他是家庭中的男主人。
今天他要去雅典参加公民大会，这虽然影响安德鲁干农活，但他还是很愿意去。
安德鲁的妻子海伦也要跟着丈夫去，安德鲁说不行，但实在拗不过妻子，于是两人一同前往。
在雅典公民大会门口执勤的监察员大声喊道：“大家注意，今天是公民大会，奴隶、妇女、外邦人不许入内。
”海伦只得怏怏地离开。
公民大会开始了，执政官宣布今天的议题是“是否进一步扩大海军规模”，每个有投票资格的雅典公民都可以进行辩论和表决……公民大会结束后，安德鲁在参加许多次抽签后，终于成为民众组成的“陪审法庭”审判员中的一名。
根据上述材料和所学知识回答：（1）雅典民主政治的“黄金时代”是在谁执政时出现的？当时雅典民主政治的主要机构有哪些？（2）材料二中的“安德鲁”为什么愿意参加公民大会？简要指出雅典民主政治在人员范围方面的局限性。
（三）课堂总结：四、课后----拓展训练、内化迁移1.在雅典国家形成之初，垄断国家一切大权的是( )A.平民B.工商业者C.手工业者D.贵族2.梭伦改革的措施不包括 ( )A.颁布“解负令”B.将全体雅典人分为四个等级C.组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构D.设立雅典最高法院——陪审法庭，以受理公民投诉3.希腊历史学家希罗多德说，克利斯提尼“领着人民参与政治”。