本体技术与知识系统
综述:本体的概念、方法和应用

综述:本体的概念、方法和应用王昕摘要:近十年来,本体(ontologies)和本体工程(ontological engineering)在知识工程及其相关的应用领域获得广泛的关注。
本文作者在研究产品设计知识重用的过程中,阅读了大量有关本体的文献资料。
作者认为,本体工程在信息共享、系统集成、基于知识的软件开发等方面具有重要的作用和广阔的应用前景,而在国内,这方面的研究刚刚起步。
本文扼要介绍了这一新兴学科分支的概念、方法及研究和应用现状。
关键词:本体,本体工程,知识共享和重用本体论(Ontology:o大写)原是哲学的分支,研究客观事物存在的本质。
它与认识论(Epistemology)相对,认识论研究人类知识的本质和来源。
也就是说,本体论研究客观存在,认识论研究主观认知。
而本体(ontology:o小写)的含义是形成现象的根本实体(常与“现象”相对)。
在人工智能领域,知识建模必须在知识库和两个子系统之间建立联系:agent行为(问题求解技能)和环境(问题存在的领域)。
而长期以来,AI的研究者较为注重前一个子系统,而领域知识的表达依赖于特定的任务,这样做的好处是只需要考虑相关的领域知识。
但是,大规模的模型共享、系统集成、知识获取和重用依赖于领域的知识结构分析。
因此,进入九十年代以来,任务独立(task-independent)的知识库(本体)的价值被发现,并受到广泛关注。
本文作者在研究产品设计知识重用的过程中,阅读了大量有关本体的文献资料。
作者认为,本体工程在信息共享、系统集成、基于知识的软件开发等方面具有重要的作用和广阔的应用前景,而在国内,这方面的研究刚刚起步。
本文将扼要介绍这一新兴学科分支的概念、方法及研究和应用现状。
1 本体的基本概念1.1 本体的定义近十年来,本体的研究日趋成熟。
在各种文献中,尽管与本体相关的概念和术语的用法并不完全一致,但是事实的使用约定已经出现。
在参考文献[2]、[3]中,作者根据已有文献中相关概念和术语的使用情况,提出了推荐的使用约定。
Pro Innovator6.0中文简介

®
产品简介
是面向企业研发的自主创新平台,是集创新方法、设计方法、攻关诀窍和创新实例库等诸多实用工具于一体的,适用于新 产品概念设计和现有产品改进方案阶段的研发系统。同时,还是企业研发知识管理的信息化平台,可出色完成对企业内部研发知识从挖掘、 获取、重构,到共享、创新、更新的全部知识工程任务。
应用价值
组件、功能关系分析记录窗体
08. 技术矛盾转化——改变传统折中的解决问题方式,提供 TRIZ 抽取技术矛盾的方法并辅以矛盾定义向导,将问题转 化为标准问题模型,使解决技术难题有章可循、有法可依。
创新原理及用户方案
10. 中外专利查询——可直接登录欧、美、日、中专利库查找 所需技术,并可方便地将有价值的专利文本加入项目文件 中。
ںǖԛוᄞ൶ဇྭٷୟो1ࡽLj࿒༬ટዐ႐Aፗ5A֫ ࣆۉǖ+86-10-65388988 دኈǖ+86-10-65388102 ᆰՊǖ100026 ᆰၒǖinfo@ ྪǖ
知识工程流程
®
功能特点
01. 项目全息导航——待解技术课题通过项目信息模板、问题 描述模板得到全面清晰阐述;解题过程大量使用向导方式, 用格式化的文字描述和图形表达,逐步引导直至产生解决 方案。
03. 强化系统思维——通过系统组件功能建模形成系统思维模 式,鸟瞰全局、大处着眼,帮助工程师克服容易陷入技术 细节的传统弊端。
求解向导 & 格式模板
02. 思维历程再现——问题的分析和解决过程中的每一个细节, 都被有条理、按层次地全程记录,使得工程师的创新历程 得以清晰展现。新人看到的不仅是问题解决结果,还能通 过过程记录,分享和学习问题分析的思维历程。
系统组件功能模型
04. 深究功能演变——着眼用户需求,通过建立系统组件功能 模型,深入研究功能特性及优选实现方法,帮助工程师洞 察技术问题本质,提升解题攻关智慧。
知识工程中的知识库、本体与专家系统

体实例集合组成一个知识库【. ”
2 本体与专家系统
本体和专家系统的区别从以下五个方面进行衡量:
1 1描述 的对象
本体 是对 共享概念模 型的规范说 明,即其概念在
某个特定领域是公认的,是面 向特定领域的概念模型. 专家 系统是 能够在特定 的领 域 内模仿 人类 专家 思
系统 与本体
外 还有 专家 将本 体视 为在 不 同平 台间进 行互 操 作处
理 的关键技术 .
架。是解 决共 享和 互 操作 问题 的有 效 的方 法.因
① 基 金 项 目: 自然科 学基 金(l7 46; 国科学 院知 识创 新工 程青 年人才 领域 专项前 沿项 目 国家 3 115) 中 收稿 时间:020 -9收 到修 改稿 时间:020 -5 2 1-20 ; 2 1-32
Me ia eo dn t 认为:本体可用于构建知识库[, 国斯 Ni 7美 1
坦福大学 N y Mc un es 为: o和 G in s认 本体连同概念 的个
等疑惑 . 本文 作者根 据 自己的理解与 实践, 知识 工 对
程领域中 的本体 、知识库 以及专家系统做 出较 系统 的
分析.
对这几个术语做一 个澄清.
关键词:知识库;本体;专家系统;知识表示
Kno e g s , t l g nd Exp r yse n Kno e eEng n e i g wl d eBa e On o o y a e tS t m i wl dg i e rn WE Y a - u n , AN Pn  ̄WA I u nY a QI ig , NGRuJn WA —ig , NGXu e
r p r b l y b t e i e e ts se n a o v e s a ig a d i tr p rb l y p o lm fe t ey T e ewe e a o e a i t ewe n d f rn y tmsa d c n s l et h n n eo e a it r b e e ci l . h r r i h r n i v
水电站运维本体知识库构建及应用

水电站运维本体知识库构建及应用摘要:本体是一种结构化知识表示方法,能以结构化、形式化和规范化方式描述水电站运维知识,为水电站知识库构建及基于知识库的运维知识检索、故障监测预警、应急预案制定等知识管理与知识服务应用提供了新思路。
关键词:水电站;本体;知识库水电作为清洁优质能源,在我国“双碳”战略与新型电力系统建设中发挥着重要作用。
电站施工及运行管理中积累的大量结构化或非结构化文档形式存在的多源异构知识及信息资料,存在管理分散、服务目标单一、自动化程度低等问题,制约了水电工程领域知识管理与知识服务水平,对电站的安全生产及高效运维产生了不利影响。
迫切需借助新一代知识建模与知识表示技术,构建水电站运维知识库,将结构化或非结构化文档形式的运维知识数字化、智能化、智慧化,帮助电站运维人员主动、快速、全面控制业务信息,丰富判断及决策手段。
一、运维知识库知识库作为水电站运维的强大储备库,加之运维知识库工具具备方便、高效的搜索功能,是快速响应水电站运维需求服务的捷径,知识库的建立能降低运维成本,若多数问题及其解决方案能在知识库中获取,更多的事件可直接得到解决,提升工作效率,降低运维成本。
二、基于本体的水电站运维知识表示1、基于本体的知识表示模型。
水电站是一个典型的复杂大系统,水电站运维涉及多学科、多源、异构的领域知识及丰富、差异化的知识服务场景,要建立统一标准化本体表示模型。
引入类、属性、实例、关系和公理通用本体建模元语,构建基于本体的知识表示六元偶模型,其形式化定义为:式中:C表示类R集合,R表示类的关联关系集合,两者用于描述知识的概念名称或关系。
如在水电机组分类中,“水轮机”意味着本体构成元语“类”,可进一步分为“轴流式水轮机”、“混流式水轮机“、“贯流式水轮”等子类。
A C、A R是类与关系的属性集合,用于描述类及关系特征,可分为对象、数据属性。
例如,根据“工作水流变化特征”是水轮机对象属性,而“飞逸转速”等简单数值特征是数据属性。
基于本体的知识管理系统研究与应用

基于本体的知识管理系统研究与应用随着信息时代的到来,人们处理和管理信息的能力成为了现代社会竞争和发展的关键。
在知识管理领域,如何有效地组织、共享和应用知识成为了各个行业和企业关注的话题。
基于本体的知识管理系统,作为一种新兴的知识管理技术,正在逐渐受到人们的关注和应用。
一、基于本体的知识管理系统简介基于本体的知识管理系统是将本体论思想应用到知识管理中的一种方法。
本体是一种用于描述概念、实体和事物之间关系的语义表达工具,它可以使得人们更好地理解、组织和分享知识。
基于本体的知识管理系统通过本体建模,将知识领域中的概念、实体和关系进行形式化描述和分类,从而实现知识的组织、共享和应用。
二、基于本体的知识管理系统的核心功能1. 知识建模基于本体的知识管理系统通过本体建模,将知识领域中的概念、实体和关系进行形式化描述和分类,从而实现知识的组织、共享和应用。
知识建模是基于本体的知识管理系统的核心功能之一。
2. 知识检索基于本体的知识管理系统通过本体建模,实现了知识的分类和描述,使得知识可以进行精准的检索。
知识检索是基于本体的知识管理系统的核心功能之一。
3. 知识推理基于本体的知识管理系统可以通过本体中定义的规则和推论机制,实现知识的自动推理和关联。
知识推理是基于本体的知识管理系统的核心功能之一。
三、基于本体的知识管理系统应用案例1. 企业知识管理基于本体的知识管理系统可以帮助企业进行知识资产的管理,实现知识的组织、共享和应用。
例如,一家金融企业可以通过基于本体的知识管理系统对客户信息进行分类和描述,便于客户经理进行精准的客户服务和销售。
2. 医疗领域应用基于本体的知识管理系统可以帮助医生和医疗机构对疾病、药品和治疗方案进行分类和描述,为医疗决策提供支持。
例如,基于本体的知识管理系统可以帮助医生对某种疾病进行分类和描述,提供详细的治疗方案和支持。
3. 教育领域应用基于本体的知识管理系统可以帮助教育机构对教学资源进行分类和描述,实现教学资源的共享和应用。
本体技术与知识管理研究

询 , 使 应 用 程 序 能 准 确 、全 面 的 理 解 用 户 的 3 . 知识 管理 系 统 为 了将 本 体技 术 应用 到 知 识管 理 中 , 需求,从而为用户返回满意的结果。 数 据 层 :该 层 主 要 负 责 本 体 知 识 库 的 存 本文设计 了一个基于 本体的知 识管理系统 。 其 目标 在 于 通 过 知 识 本 体 对 有 关领 域 的 知 识 储 以及 对 知 识 的 查 询 服 务 。 首 先 需 要 对 领 域 进 行 充 分 的 语 义 描 述 , 并 在 此 基 础 上 实 现 针 知 识 进 行 搜 集 和 获 取 ,在 尽 可 能 有 领 域 专 家 对 这 些 知 识 的 存 储 和 语 义 检 索 , 来 验 证 本 体 的 参 与 下进 行 领 域 本 体 的 构 建 , 以此 为 基 础 在 知 识 管 理 中 的作 用 以及 知 识 管 理 系 统 的 语 对 知 识 进 行 语 义 标 引及 存 储 ,从 而 完 成 本 体 义 性 和 智 能 性 。 作 为 知 识 存 储 和 检 索 的 平 知 识 库 的 构 建 。 表示层业务逻 辑层数据层客户 端浏 览器 台 , 该 系 统 应 能 为 用 户 提 供 知 识 语 义 查 询 的 查询处 理组件语义分 析组件本体推 理引擎本 接 口,能够充分 、准确 的理解 用户 的意 图, 并为 用户返 回满 意的查询结 果。这些功 能的 体知识库标 引信息库 。 本文提 出的基于本体 的知识 管理系统主 实现 需要系统各 个功能组件 的有机结合 ,这 些 功 能 组 件 包 括 查 询 扩 展 组 件 、 语 义 分 析 组 要是用于文献知识 的管理 ,其特点包括: 件 、 语 义 推 理 组 件 、 语 义 查 询 组 件 等 。 为 使 ( 1 ) 基 于 本 体 的 文 献 知 识 管 理 系 统 总 体 / S 的 体 系 结 构 系 统 具 有 易扩 展 性 和 易 维护 性 , 系 统将 采 用 上 采 用 三 层 B 三 层B / S 模 式 是 一 种 以W e b 技 术 为 基 础 三 层B / S 的体 系 结 构 , 并 将 以 本 体 技 术 作 为 核 心 支 撑 技 术 , 以 保 证 系 统 的 语 义 查 询 性 的新 型 模 式 ,它 在 两 层 模 式 的基 础 上 , 增 加 能。 了新 的 一 层 。这 种 模 式 在 逻 辑 上 将 应 用 功 能 三 层B / S 结 构是 在 传统 的二层c / s 体 系 分 为 三 层 : 表 示 层 、 业 务 逻 辑 层 和 数 据 层 。 结 构 的 基 础 上 发 展 起 来 的 , 它 在 两 层 模 式 的 表 示 层 是 为 客 户 提 供 应 用 服 务 的 图 形 界 面 ; 基 础 上 ,增 加 了 新 的一 层 , 业 务 逻 辑 层 。将 业 务 逻 辑 层 负 责 提 供 w e b 服务 以及事物 处理 界 面 与 业 务 逻 辑 分 开 , 很 好 的 减 轻 了 客 户 机 逻 辑 , 以建 立 客 户 应 用 程 序 和 数 据 服 务 之 间 的 负 担 ,使 系 统 易于 扩 充 、 维 护 。 和 传 统 的 的 联 系 ;数 据 层 位 于 三 层 模 式 中 的 最 底 层 , c / s 模 式 相 比 ,B / S 结 构 具 有 易扩 展 性 、 可 共 它 用 来 定 义 、 维 护 、 访 问 、 更 新 和 管 理 数 据 享 性 和 良好 的 灵 活 性 等 优 势 , 已经 成 为 软 件 以 及 满 足 应 用 服 务 对 数 据 的请 求 。三 层 结 构 系 统 架 构 中 比 较 重 要 的 一 种 模 式 。 本 文 所 提 将 界 面 与 业 务 逻 辑 分 开 ,而 两 层 结 构 中界 面 出 的 系 统 的逻 辑 结 构 主 要 由三 部 分 构 成 :表 与 业 务 逻 辑 是 不 分 的 , 这 样 的 好 处 是 大 大 示 层 ,业 务逻 辑 层 ,数 据 层 。其 中 表 示 层 通 减 轻 了 客 户 机 的 负 担 ,将 负 荷 分 配 给 了W e b 过 浏 览 器 软件 为 用 户 提 供 应 用 服 务 的 图 形 界 服 务 器 ,使 得 系 统 维 护 方 便 , 系 统 功 能 易 于 面 。业 务 逻 辑 层 位 于 表 示 层 和 数 据 层 之 间 , 扩 充 ,用 户 的 操 作 也 更 为 简 单 , 系 统 具 有 更 为 实 现 系 统 的 业 务 逻 辑 提 供 了一 个 明 确 的层 好 的 安 全 性 。 这 种 三 层 结 构 中 层 与 层 之 间相 次 ,是 联 系 客 户 应 用 程 序 和 数 据 服 务 之 间 的 互 独 立 ,任 何 一 层 的 改变 不 影 响 其 它 层 的 功 桥 梁 。数 据 层 用 于 进 行 数 据 的表 示 、 维 护 、 能 。它 从 根 本 上 改 变 了传 统 的 二 层 c / s 体 系 更 新 及 响 应 系 统 对 数 据 的服 务 请 求 。 结 构 的 缺 陷 , 它 是 应 用 系 统 体 系 结 构 中 一 次 表 示 层 : 该 层 的 任 务 是 与 用 户 进 行 交 深 刻 的 变 革 。 互 ,生 成 用 户 所 需要 的 页 面 ,为 用 户 通 过 浏 ( 2 ) 基 于 本 体 的 文 献 知 识 管 理 系 统 以本 览 器 进 行 知 识 管 理 提 供 一 个 良好 的 基 于W �
基于本体的知识管理

17教学园地2010年1月下 第3期(总第189期)知识管理在发展早期仅是基于数据库或文档管理的初级技术,但随着信息技术的发展,知识管理已经成为一个非常活跃的领域并拥有很广泛的发展前景。
目前知识管理越来越多地被企事业用来提高技术和竞争等,但在知识经济时代,知识管理应紧紧和知识活动联系在一起,首当其冲的便是教育。
1 研究背景知识管理是指将可得到的各种信息转化为知识,并将知识与人联系起来的过程。
它包括:1)对信息的管理,通过智能化的信息深加工实现信息的知识化增值、发现、组织、共享和使用;2)对人的管理,实现隐性知识的发现、组织、共享和使用。
知识管理的基本活动包括对知识的识别、获取、开发、分解、使用和存储。
当前知识管理中的问题是:如何把信息以统一的方式组织并避免对同一知识的不同描述影响理解和共享?如何提高计算机的查全率和查准率并利用有组织的信息获取知识?引入本体与知识管理结合可以很好地解决这些问题。
本体源自哲学的概念。
Gruber给出目前非常流行的本体定义:本体是概念模型的明确的规范说明。
本体提供了目标世界的公共词汇,为信息的描述和交换提供适当的数据结构。
本体最大好处是明确了概念与概念之间的关系,因此在教育领域的知识管理中引入本体,使知识对象化,必定会给知识的集成和重用带来益处,而且可以使与之匹配的知识对象的关系和属性得到完整和清晰的描述,通过这些,用户可以获取更适合自己的知识。
2 基于本体的教学知识管理系统框架本体是构建知识管理系统的有效方式,对于具体的项目而涉及的工作包括概念定义和资源组织2个方面。
每个概念的定义要包括它的含义、子概念、父概念、每个类的实例概念间的各种关联、概念与外部资源的关联。
该框架分为知识收集及获取、知识检索和知识推理3个部分,具体关系如图1所示。
1)知识收集及获取。
知识的收集及获取的首要任务是要将有用的信息资源结合进知识管理系统中,并与本体方法10.3969/j.issn.1671-489X.2010.03.017基于本体的知识管理王冠 姜建军解放军外国语学院 河南洛阳 471003摘 要 知识管理在教育领域的应用具有很大的空间。
小学道德与法治教材中的学科本体性知识研究——基于人类知识三大部类划分的视角

小学道德与法治酣中的学科本体性知识研究s----基于人类知识三大部类划分的视角◎严月丁媛强晓菲钟晓琳摘要以人的生命属性为根本、人的发展为指向,基于人类知识三大部类的划分 构建框架,系统分析小学道德与法治教材中的人文学科、社会学科、自然 学科本体性知识内容,呈现教师所需了解和掌握的更为明晰的知识体系」 帮助小学道德与法治教师构建认识课程与教学的多学科视角,提高理解和 使用教材的能力,通过广泛阅读和思考积累多学科知识,逐渐掌握学科本关词键中图分类号 文献编码 文章编号体性知识_小学道德与法治;学科衣体性知识;人类知识部类;教师专业化G 41A2095-1183 ( 2021 ) 04-0016-06德与法治是一门综合性课程,其综合性 的一个重要体现是课程内容的融合,即小学低年段“品德教育和生活教育有机融合”、小 学中高年段“有机融合品德和规则教育,爱国主 义、集体主义、社会主义教育,历史与文化、国情 教育,地理和环境教育,生命与安全教育,民族团 结教育等”,这样跨领域的内容融合必然带来知识 领域的整合,这是本课程不同于其他单门学科课程 的重要特点。
追溯《基础教育谏程改革纲要(试 行)》(2001 )、《义务教育品德与生活(社会) 课程标准(2011年版)》《青少年法治教育大纲》 等课程依据,道德与法治至少整合了道德、政治、卫生、自然、地理、历史、法律等学科知识领域。
因 此,认识和把握道德与法治跨学科的本体性知识2, 对于教师专业化发展具有重要意义。
国外心理学家杰罗姆•凯根(Jerome k ag an ) 根据人类社会现实发展,提出了自然科学、社会科 学和人文学科这“三种文化”的划分,国内学者李 醒民教授也认为“最好还是把人类知识分为三大 部类—自然科学(一般径称‘科学’)、社会科学和人文学科”。
〜鉴于道德与法治所涵盖和整合 的学科知识领域的广泛性,本研究尝试依据知识的 三大部类,将教材所涉及的学科本体性知识分为人 文学科、社会科学和自然科学。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
?對特定領域進行概念建置,統一詮釋對領域的認知 ?本體論用在表達及塑模知識
ontology is a data model that represents a domain and is used to reason
about the objects in that domain and the relations between them.
?Ontology就是研究哪種名詞代表真實的存在實體, ?哪種名詞只是代表一種概念
2020/2/2
Copyright: 中原資管 DCRL
5
什麼是本體論 -3
柏拉圖
亞里士多德
?本體論的前身是存在論
?可推朔到古希臘的柏拉圖 和亞里士多德
?亞里士多德定義存在論為 「研究物體的存在的科學」
?因此,本體即為研究物體 的分類
? T. Gruber(1993)/ [Grarino (1995)]
-a (explicit)
specification of a conceptualization
?Ontologies as a specification mechanism
?a set of definitions of formal vocabula管 DCRL
9
本體論在資訊科學-2
?定義
?R. Neches (1991)- the basic terms and relations comprising the vocabulary of a topic area, and the rule for combining terms and relations to define extensions to the vocabulary.
?研究存在的問題,探討現實事物的基本特徵。 無法被感知的事物,就無法證明其存在
?又稱為存在論或是論 ?A Resource Guide for Philosophers
2020/2/2
Copyright: 中原資管 DCRL
4
什麼是本體論 -2
?本體論探討…..「存在」
?「存在的最初分類是什麼?」 ?事物如何形成 ….以溯源頭的方式表達
2020/2/2
Copyright: 中原資管 DCRL
16
本體的組成
?資訊用的本體方法,本體的組成分為
本體技術與知識系統
戚玉樑老師 中原大學資管所
2020/2/2
Copyright: 中原資管 DCRL
1
?Section I: Ontology ?Section II: Elements of an Ontology ?Section III: Web Ontology Language
2020/2/2
?B. Swartout (1997)- a hierarchically structured set of terms for describing a domain that can be used as skeletal foundation for a KB.
?W. Borst (1997)/R. Studer (1998) – a formal explicit specification of a shared conceptualization.
笛卡爾: 「我思故我在」
2020/2/2
Copyright: 中原資管 DCRL
8
本體論在資訊科學-1
?對特定事物以抽象方式進行系統化的描述,促使
對特定事物,能在固定型式下的共同認知。 ?Object, Relationship, Subject ? Concept ?Classification and Category
Copyright: 中原資管 DCRL
2
Section I Overview of Ontological Techniques
2020/2/2
Copyright: 中原資管 DCRL
3
什麼是本體論 -1
?本體論(Ontology)
?是哲學(形上學 )的一個基本分支 ?本體論, 神學 , 普通科學
? /kst/what-is-an-ontology.html
2020/2/2
Copyright: 中原資管 DCRL
11
本體論在資訊科學-4
?本體是一個資料模型 (Data model) ,用來表達對某
一個領域的認知
?本體在資訊技術上用來推導實物(Object)及其關係
2020/2/2
Copyright: 中原資管 DCRL
12
本體論在資訊科學-5
不同程度的本體應用
2020/2/2
Lassila & McGuinness(2001)
Copyright: 中原資管 DCRL
13
本體的例子 -1
Taxonomy
2020/2/2
界 定義 門 定義 綱 定義 目 定義 科 定義 屬 定義 種 定義
2020/2/2
維基C百opy科right: 中原資管 DCRL
6
什麼是本體論 -4
自然科學
形而上學
2020/2/2
Copyright: 中原資管 DCRL
物理學
7
什麼是本體論 –5
?什麼是「存在」 ? ?什麼「在」存在? ?Object, Subject, Relationship
?找出什麼是「物體」 ?什麼是「主題」 ?它們之間的「關係」
Copyright: 中原資管 DCRL
Ontology
14
2020/2/2
本體的例子 -2
界
植物界
..
門
維管束植物門 ..
綱
單子葉綱
..
目
澤瀉目
..
科
天南星科
..
屬
芋屬
..
種
姑婆芋
..
Copyright: 中原資管 DCRL
15
Section II Elements of an Ontology
2020/2/2
Copyright: 中原資管 DCRL
10
本體論在資訊科學-3
?定義
?N. Guarino (1995)-a specification of concept, a philosophical discipline, a formal semantic account, a representation of a conceptual system via a logic theory.