【推荐】高三历史复习单元验收:必修2 苏联的社会主义建设 Word版含答案[ 高考]

合集下载

人教版历史必修二第七单元 苏联的社会主义建设单元练习题(含详细答案)

人教版历史必修二第七单元 苏联的社会主义建设单元练习题(含详细答案)

人教版历史必修二第七单元苏联的社会主义建设一、选择题1.苏联在实现国家工业化的过程中,迫使民族地区搞单一经济,经济发展严重失衡。

如阿塞拜疆发达的石油业、旅游业和棉花生产业的主要收入都归国家所有,且失业率很高。

以上材料实质上反映了苏联工业化建设()A.部门失衡,未形成完整体系B.区域分工与经济专业化C.强调国家利益忽视地方利益D.高度集权漠视民生改善2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道:“20世纪80年代戈尔巴乔夫的改革可以说是与20世纪30年代罗斯福总统的新政很相似的。

”两者的相似之处有( )①在经济、社会危机的背景下实施②把计划指导与市场调节相结合③提高了工人的经济、政治地位④采用一系列法规调整经济政策A.①②B.②③④C.①②④D.①②③④3.在俄国十月革命后的国内战争时期,一位市民拿着100卢布到粮店购买了100斤粮食,这是真的吗?其依据是什么?()A.真的,新经济政策B.假的,余粮收集制C.假的,战时共产主义政策取消一切自由贸易D.真的,余粮收集制4.小说《静静的顿河》中的一位暴动士兵说:“青天白日里就进行疯狂的抢劫!把我们家的粮食全搞走啦,连小石磨都抬走啦,法令上是说这样为劳动人民吗?”士兵的话主要针对“战时共产主义”政策中的()A.余粮收集制B.企业国有政策C.粮食税D.义务劳动制5.20世纪30年代苏联和美国都进行了经济体制的改革,到了20世纪70年代末以来中国和美国也都进行了经济体制改革。

对这两个不同时期的改革评述不正确的是()A. 20世纪30年代苏联和美国的经济体制改革都加强了国家对经济的控制或干预B. 20世纪70年代末以来中国和美国的经济体制改革都强调市场与计划相结合C.两个不同时期的改革都体现了国家选择经济发展模式时必须依据时代和国情的需要D.美国不断地进行经济体制改革说明其民主政治使其政府决策出现多变性6.“虽然苏联成功地消灭了几乎所有的私人农场,但集体化农业的产量一直令人非常失望”,造成苏联农业落后的主要原因是()A.苏联气候不利于农业生产B.农业集体化挫伤了农民的生产积极性C.苏联优先发展重工业牺牲农业的政策导向D.赫鲁晓夫大规模垦荒不切实际7.下表是苏联1933年农业方面的有关数据。

高一历史人教版必修2单元学习:第七单元 苏联的社会主义建设 Word版含答案

高一历史人教版必修2单元学习:第七单元 苏联的社会主义建设 Word版含答案

单元学习总结一、苏俄(联)经济体制的探索与调整二、对社会主义建设道路的探索1.马克思设想在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义制度。

其主要特征是实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。

2.列宁认为在生产力相对落后的俄国也能建成社会主义,建设社会主义没有成功的经验可以借鉴,应当根据实际情况逐步探索。

列宁根据不同情况,先后推行了“战时共产主义”政策和新经济政策。

新经济政策使苏联恢复了经济,巩固了工农联盟。

3.斯大林认为社会主义只能实行单一的公有制和计划经济,尤其是发展重工业;政治上建立高度集中的政治体制。

斯大林时期推行工业化和农业集体化方针,并形成了高度集中的政治经济体制,这种体制带有严重的缺点和弊端,严重阻碍了苏联国民经济的发展。

4.赫鲁晓夫和勃列日涅夫对高度集中的政治经济体制进行了改革,但都没有突破斯大林模式,改革都没有取得成功,同时也付出了巨大的代价。

5.戈尔巴乔夫对社会主义提出了新的看法。

以“民主社会主义”取代科学社会主义,提倡“民主化”和“公开性”,对苏联的历史全盘否定。

他所进行的改革不但没有解决苏联长期存在的问题,反而激化了矛盾,最终导致了苏联解体。

6.邓小平认为社会主义就是解放和发展生产力,计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别,二者都是发展生产力的手段。

十一届三中全会后,中国进行改革开放,建立社会主义市场经济体制,改革取得了举世瞩目的成就。

三、20世纪世界三大经济体制调整的比较例题(2013·福建高考)阅读下列材料,回答问题。

材料一增加财富、建立社会主义社会的真正和唯一的基础只有一个,这就是大工业。

如果没有资本主义的大工厂,没有高度发达的大工业,那就根本谈不上社会主义,而对于一个农民国家来说更谈不上社会主义了……不挽救重工业,不恢复重工业,我们就不能建成任何工业,而没有工业,我们就会灭亡而不成其为独立国家。

——摘自《列宁全集》材料二苏维埃国家在原则上不能靠采取劫掠殖民地或战败国人民一类的龌龊办法吸收工业化资金的。

2013-2014学年高中历史人教必修2单元检测:第七单元苏联的社会主义建设(含答案)

2013-2014学年高中历史人教必修2单元检测:第七单元苏联的社会主义建设(含答案)

历史人教必修2第七单元苏联的社会主义建设单元检测(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.“同志们,炮火包围着我们,凶猛的野兽齐向我们猛扑。

”为打退国内外敌人的进攻,苏俄实行了“战时共产主义”政策,下列不属于这一政策内容的是()A.大中小工业企业全部实行国有化B.实行货币流通和商品交换C.取消自由贸易D.实行普遍义务劳动制2.下图所示是电影《列宁在1918》的海报。

在这部电影中有这样一些镜头:红军战士瓦西里在押送粮食回彼得格勒后,自己却因为饥饿昏倒了……瓦西里也曾对妻子许下最美好的愿望:“面包会有的……”当时苏俄的经济政策是()A.市场基础上的计划调节B.“战时共产主义”政策C.新经济政策D.改革开放政策3.俄国十月革命后,布尔什维克党“设想不必先经旧经济适应社会主义经济的时期就直接过渡到社会主义”,在这一设想之下采取的经济政策是()A.“战时共产主义”政策B.新经济政策C.社会主义工业化方针D.农业集体化方针4.近年披露的《蒋介石日记》记录了他访问苏联时的所见:“一、儿童教育周密;二、工人皆施军队教育;三、小工厂租给私人。

”据此推断,蒋介石访问苏联的时间和目的最有可能是()A.1918年,代表国民党参加十月革命胜利一周年庆典B.1919年,五四运动后赴苏俄学习救国思想C.1923年,受孙中山委派寻求苏联对中国革命的帮助D.1940年,寻求苏联对中国抗战的援助5.某学者把苏联(俄)20世纪二三十年代的经济政策看作三个实验,即“追随理想的实验、面对现实的实验、回归理想的实验”,其中“面对现实的实验”应指()A.“战时共产主义”政策B.新经济政策C.农业集体化政策D.“斯大林模式”6.“我们承认自己对农民是负了债的。

我们用纸币从他们那里换来粮食,我们向他们借的,我们应当偿还这笔债务,恢复了我们的工业以后,我们一定要偿还。

2023-2024学年高中历史人教版必修2第七单元 苏联的社会主义建设单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史人教版必修2第七单元 苏联的社会主义建设单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计17小题,每题3分,共计51分)1.20世纪80年代苏联人为了抢购牛奶、面包等食品,常常要排很长的队伍。

这种现象折射出苏联()①农业、轻工业长期落后②企业经营自主权扩大③人民生活水平提高缓慢④生活必需品严重匮乏A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】D【解析】2.从斯大林到戈尔巴乔夫,苏联经济始终存在的问题是()A. 对外扩张包袱过重B. 国民经济军事化问题严重,经济结构严重失调C. 个人崇拜严重D. 高科技产业毫无进展【答案】B【解析】从斯大林到戈尔巴乔夫,苏联经济始终存在的问题是斯大林模式的弊端没有消除,主要是国民经济军事化问题严重,农、轻、重比例严重失调,B正确;对外扩张包袱过重、个人崇拜不是主要问题,A和C错误;勃列日涅夫时期高科技有所发展,D错误。

故选B。

3.1961年10月,苏共二十二大提出了扩大企业权限,加强经济刺激,充分利用商品货币关系以及各种经济杠杆和加强经济核算等新的改革方向。

这一举措()A. 打破了斯大林模式的制约B. 冲击了苏联的计划经济体制C. 加速了苏联工业化的实现D. 严重脱离了苏联的基本国情【答案】B【解析】由材料中“利用商品货币关系以及各种经济杠杆和加强经济核算”可知,这些改革方向必然冲击苏联计划经济体制,故B正确;AD两项与史实不符,排除;赫鲁晓夫执政时期,苏联已经实现了工业化,排除C;4.1927年苏联第聂伯河水电站开始动工建设。

它借鉴了加拿大阿达姆伯克水电站和拉加贝尔水电站的建设经验,由苏联水利建设专家设计、美国水电专家小组指导。

历时5年,先期5个发电机组建成投产。

据此可知当时()A. 美苏两国由对手变成盟友B. 苏联推崇市场经济体制C. 新经济政策影响并未消失D. 苏联工业位居世界第二【答案】C【解析】题干中提及第聂伯河水电站“借鉴了加拿大阿达姆伯克水电站和拉加贝尔水电站的建设经验,由苏联水利建设专家设计、美国水电专家小组指导”,可知第聂伯河水电站受到国外技术专家的支援,有新经济政策的影子,故选C项;美苏两国由对手变成盟友是在二战期间,排除A项;1927年斯大林执政时期,苏联奉行计划经济体制,排除B项;苏联工业位居世界第二是在苏联完成二五计划后,即1937年,排除D项。

2023-2024学年高中历史人教版必修2第七单元 苏联的社会主义建设单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史人教版必修2第七单元 苏联的社会主义建设单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计16小题,每题3分,共计48分)1.1920年底,苏维埃俄国国内战争逐渐平息。

但是,工厂停工,农业产量急剧下降,饥荒严重。

面对严重的危机,苏俄政府实行()A. 工业化政策B. 战时共产主义政策C. 新经济政策D. 农业集体化政策【答案】C【解析】2.有学者认为,对于战时共产主义政策而言,如果说计划的目标是“政权生存”,那时的经济也许可以说是计划经济;但如果说计划的目标是“经济发展”,那时的所谓计划则极为缺乏经济发展的成分。

该学者意在强调战时共产主义政策()A. 围绕保卫和巩固政权展开B. 具有计划经济的典型特征C. 为新经济政策奠定了基础D. 推动了社会经济迅速发展【答案】A【解析】根据材料“如果说计划的目标是‘政权生存’,那时的经济也许可以说是计划经济”“极为缺乏经济发展的成分”可知,该学者意在强调战时共产主义政策是围绕保卫和巩固政权展开,不是为了促进经济本身的发展,故A正确;根据材料“所谓计划极为缺乏经济发展的成分”可知,战时共产主义政策不具有计划经济的典型特征,故B错误;材料没有提及新经济政策,无法说明战时共产主义政策为新经济政策奠定了基础,故C错误;根据材料“极为缺乏经济发展的成分”可知,战时共产主义政策没有推动社会经济迅速发展,故D错误。

故选A。

3.1981—1985年,苏联国民生产总值平均增长率为5.1%、3.1%、2.2%、1.8%。

因此,戈尔巴乔夫一上任就惊呼,“国内形势已经潜伏着严重的社会经济危机”。

据此,戈尔巴乔夫()A. 优先发展军事工业B. 制定“加速发展战略”C. 加强执政党地位D. 大力发展社会主义市场经济体制【答案】B【解析】20世纪70年代由于苏联大力发展军事工业,导致苏联经济萧条,材料中显示20世纪80年代初苏联经济增长率呈现下降趋势,为改变这种局面,戈尔巴乔夫制定苏联社会经济的“加速发展战略”,故B项正确。

高中历史人教版单元练必修2第七单元苏联的社会主义建设-word文档

高中历史人教版单元练必修2第七单元苏联的社会主义建设-word文档

高一历史必修2第七单元期末考前练习题一、选择题(每小题2分,共80分。

)1.普里马科夫认为,1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制,俄国第一次成为共和国”。

他论述的是A.资产阶级临时政府的进步性B.社会主义已由理想变为现实C.社会主义革命爆发具有必然性D.无产阶级取得政权的进步意义2.普里马科夫认为,1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制,俄国第一次成为共和国”。

他论述的是A.二月革命取得胜利 B.《四月提纲》的提出C.彼得格勒武装起义 D.《和平法令》的颁布3.列宁在《四月提纲》中说:“我们的直接任务并不是‘实施’社会主义,而只是立刻过渡到由工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配。

”这说明列宁A主张立即进行暴力革命B要求工人监督政府权力C反对进行社会主义革命D主张实现无产阶级专政4.列宁在“四月提纲”中说:“这个过渡的特点是:一方面有最大限度的合法性(目前在世界各交战国中,俄国是最自由的国家),另一方面没有用暴力压迫群众的现象,而且群众对这个资本家政府,对这个和平与社会主义的死敌,抱着不觉悟的轻信态度。

”为实现革命的过渡,列宁要求()A. 通过暴力手段推翻沙皇制度建立议会制共和国B. 缔结真正民主的非强制的和约使俄国退出一战C. 布尔什维克党要适应这种特殊的条件开展群众工作D. 实现由工人代表苏维埃监督社会产品的生产和分配5.苏俄一法令记载:“人民委员会颁布了《关于国家在出产谷物的省份征粮办法》的命令……征收数额由粮食部根据收成情况决定,原则是赋予农民多征,中农少征,贫农不征。

不按期完成的,其储粮一经发现,当即没收。

”该法令出现的历史背景A新经济政策的积极推行B战时共产主义政策的实现12.列宁说:“当正面攀登受到阻碍,不能前进到山顶时,就要有勇气走一段困难的、危险的下山路。

去寻找能够登上山顶的新路线。

”为实现这一思想苏联(俄)A.实施战时共产主义B.进行经济体制改革C.推行新经济政策D.确立斯大林模式13.1922年在庆祝苏联成立的活动中,一个农民兴高采烈地对身边的伙伴说今年的粮食丰收了,他在交纳了粮食税后还剩下不少的余粮。

高一历史必修Ⅱ第7单元 《苏联的社会主义建设》单元检测(含答案)

高一历史必修Ⅱ第7单元 《苏联的社会主义建设》单元检测(含答案)

第七单元1922年后这个群体就逐渐消失了。

造成1921年春天我们苏俄政策严重脱离现实苏俄敌对势力十分强大B.是不符合经典的马克思主义理论的D.是特殊时期被迫做出的暂时的妥协B.苏俄、中国都与美国保持友好关系D.哈默敢于冲破美国政府的阻挠突破了计划经济指令的制约采取新经济政策的某些做法亿千克,1931年降至694.8亿千克;1930年苏联518亿千克。

这表明苏联B.农业投入不足造成粮食供不应求D.农业集体化影响农民生产积极性60%的农户加入集体农庄。

193793%,集体农庄拥有的耕地占全国耕B.打开苏联社会主义改革的闸门D.调动人民群众生产建设积极性—1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额(%)变化趋势的是9.1953年,苏共中央决定,改变集体农庄劳动报酬发放办法,由以前每年发放一次物质报酬改为按季度或按月发放,同时在一些集体农庄试行工资制度,农民可以像工人一样每月领取工资。

这一措施旨在A.改变计划经济管理体制B.调动农民生产积极性C.推动农民走集体化道路D.消除城乡之间的差别10.1952年到1964年,苏联政府收购谷物的平均价格指数提高了7.48倍,收购畜产品的价格指数提高了15.69倍。

这是A.推行农业集体化导致的变化B.适应“加速发展战略”的需要C.应对世界农产品价格波动的措施D.调整农业政策的结果11.阅读材料,完成下列要求。

材料一增加财富、建立社会主义社会的真正和唯一的基础只有一个,这就是大工业。

如果没有资本主义的大工厂,没有高度发达的大工业,那就根本谈不上社会主义,而对于一个农民国家来说更谈不上社会主义了……不挽救重工业,不恢复重工业,我们就不能建成任何工业,而没有工业,我们就会灭亡而不成其为独立国家。

——摘编自《列宁全集》材料二苏维埃国家在原则上不能靠采取劫掠殖民地或战败国人民一类的龌龊办法吸收工业化资金的。

至于借用外债的这种办法,苏联却没有加以利用的机会,因为资本主义国家拒绝贷款给苏联。

2023-2024学年高中历史人教版必修2第七单元 苏联的社会主义建设单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史人教版必修2第七单元 苏联的社会主义建设单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计16小题每题3分共计48分)1.20世纪八十年代初期的苏联农业领域的机关管理人员约300万人超过美国全部农业人口的数量国有粮仓保管不善每年有大量粮食霉烂变质全国一半的集体农庄和国营农场没有盈利苏联把国家投资的27%(美国为5%)、劳动力的20%(美国为3%)用于农业但农业劳动生产率只有美国的七分之一苏联集体农庄的农用拖拉机报废率为美国的三倍材料表明苏联()A. 戈尔巴乔夫的改革纲领偏离了轨道B. 僵化的体制阻碍了科技成果转化C. 传统的计划经济体制日益丧失活力D. 农业集体化的经济政策因循守旧【答案】C【解析】材料反映苏联农业管理机构庞大官僚主义严重是苏联计划经济体制弊端的一个缩影浪费严重管理不善 C项正确戈尔巴乔夫改革开始于二十世纪八十年代后期排除A项材料没有涉及科技成果的内容 B项错误农业集体化属于苏联计划经济体制的组成部分机关管理队伍的庞大属于经济体制的问题同时材料没有涉及土地和农民的内容 D项的概括不够全面和准确排除2.1920年瞿秋白到苏俄考察其后在《新俄国游记》中有这样一段描述“……俄罗斯现在是‘共产主义实验室’……在‘苏维埃的玻璃管里’颠之倒之实验两下就即刻可以显出‘社会主义的化合物’ ”这则材料是()A. 否定了苏俄的战时共产主义政策B. 对新经济政策的客观认识C. 对战时共产主义政策的客观描述D. 反映出作者渴望建成社会主义的愿望【答案】C【解析】根据题干提供的信息和所学史实 1920年苏俄实行战时共产主义政策故B项错误D项材料中没有体现故D错误瞿秋白称战时共产主义政策为“社会主义化合物” 这只是一种客观描述没有否定意味故C正确 A错误故选C3.1930年苏联粮食产量为835.4亿千克 1931年降至694.8亿千克 1930年苏联粮食出口483亿千克 1931年增至518亿千克这表明苏联()A. 人民为国家工业化建设作出贡献B. 农业投入不足造成粮食供不应求C. 粮食减产严重制约工业发展速度D. 农业集体化影响农民生产积极性【答案】A【解析】1930~1931年苏联在粮食减产的情况下仍然扩大出口其目的是换取外汇支持工业化建设说明人民为工业化建设作出了奉献故A项符合题意B、C、D三项在题干材料中都没有涉及故选A4.列宁提出“让小工业在一定程度上发展起来吧让国家资本主义发展起来吧这对于苏维埃政权并不可怕苏维埃政权应该正视现实直言不讳但它必须对此加以控制在有限的范围内进行最大的退却”这一退却()A. 缘于西方国家的经济封锁B. 违背了马克思主义原则C. 是向社会主义过渡的探索D. 为苏联模式奠定了基础【答案】C【解析】列宁主张在国家可控范围内发展小工业和国家资本主义并认为这是一种“退却” 结合所学知识可知这里的“退却”指的是在社会主义国家发展私有制这是新经济政策实行的背景是列宁向社会主义过渡的探索 C正确新经济政策实行的原因是战时共产主义政策引发了政治经济危机排除A新经济政策发展了马克思主义排除B苏联模式下是单一的公有制新经济政策是公有制为主体多种所有制共同发展排除D故选C5.斯大林在1928年《论工业化和粮食问题》的演说中说“农民不仅向国家缴纳一般的税而且他们在购买工业品时还要因为价格较高而多付一些钱……为了保持并加快工业发展的现有速度保证工业满足全国的需要我们不得不暂时征收这种税”对此理解正确的是()A. 强调农业集体化是工业化的基础B. 斯大林准备放弃计划经济体制C. 农民对斯大林模式产生严重不满D. 斯大林为其经济发展模式辩解【答案】D【解析】6.复旦大学历史学家姜义华说“战时共产主义政策是旧俄国长期统治下形成的政权万能论以及宗法式的情绪对无产阶级革命家的头脑侵袭的结果”其意在说明()A. 战时共产主义政策具有专制特色B. 旧俄国宗法传统在苏联得到推崇C. 战时共产主义政策适合社会主义D. 无产阶级革命结果的彻底失败【答案】A【解析】依据材料“战时共产主义政策是旧俄国长期统治下形成的政权万能论以及宗法式的情绪对无产阶级革命家的头脑侵袭的结果”可以看出战时共产主义政策保留了俄国长期统治的专制色彩故A项正确题干材料只能体现旧俄国宗法传统对苏联的影响但不能看出苏联的推崇故B项错误战时共产主义政策不是向社会主义过渡的正确途径违背了经济发展的规律满足了战争时期巩固政权的需要不适合社会主义故C项错误战时共产主义政策是时代的需要和产物但不能表明无产阶级革命结果的彻底失败故D 项错误故选A7.苏联最后一任最高领导人戈尔巴乔夫90周岁生日之际俄罗斯总统普京称其为杰出的当代政治家美国总统拜登则感谢戈尔巴乔夫“对自由的忠诚” 称“世界已经变得更安全” 戈尔巴乔夫的政策导致()A. 以美为首的盟国向心力加强B. 美俄共同主宰了世界局势C. 世界格局向多极化趋势发展D. 世界变得更加自由和安全【答案】C【解析】结合所学知识可知戈尔巴乔夫倡导“思想自由化” 最终导致苏联解体多极化趋势进一步加强故C正确A说法不合史实排除B说法绝对排除D项说法与美苏两级格局解体后的国际局势并不吻合故排除D8.在戈尔巴乔夫改革时期有一位苏联人向政府有关部门申请经营个体经济这可能是真的吗()A. 真的当时允许个体经济存在B. 假的当时不允许个体经济存在C. 真的当时正实行新经济政策D. 假的当时大中小企业均归国有【答案】A【解析】结合所学知识可知戈尔巴乔夫的改革已经在一定程度上突破了斯大林模式允许私有制存在据此依据材料“有一位苏联人向政府有关部门申请经营个体经济”可知A 正确排除B此时新经济政策早已经废除排除CD不合史实排除9.布哈林所钟爱的原则是“我们的经济是为消费者存在而不是消费者为经济存在” 下列政策符合上述原则的是()A. “战时共产主义”政策B. 苏联新经济政策C. “斯大林模式”D. 新中国计划经济【答案】B【解析】新经济政策利用市场和商品货币关系发展经济允许自由贸易存在经济为消费者服务故B正确其他三项均具有浓厚的计划经济色彩不允许商品经济和自由贸易存在不存在“消费者至上”的市场经济故ACD排除故选B10.1928年斯大林提出“我们推翻了资本主义建立了无产阶级专政正在加速发展我们的社会主义工业并使农民经济和我们的社会主义工业结合起来但是我们还没有挖掉资本主义的根蒂这些根蒂到底藏在什么地方呢?它们深藏在商品生产里深藏在城市小生产和特别是农村小生产里”据此可知斯大林要求()A. 在农村实行粮食收购制B. 对农业实行社会主义改造C. 集中力量进行农村建设D. 发展工业促进农业的现代化【答案】B【解析】A项指的是战时共产主义政策故A项错误材料“它们藏在商品生产里藏在城市小生产和特别是农村小生产里”说明原来的小农经济不利于苏联的工业化建设结合所学可知斯大林为此实行了集体农庄对农业进行社会主义改造以适应社会主义工业化建设故B项正确当时苏联优先发展重工业故C项错误斯大林是牺牲农业以发展工业故D项错误故选B11.苏俄的一项政策具有如下特征对土地、银行、对外贸易和重工业实行国有化强行征用供养士兵和城市居民所必需的剩余农产品该政策的实行有利于苏俄()A. 巩固十月革命的成果B. 基本实现工业化C. 缓和政治和经济危机D. 实现二战后经济复苏【答案】A【解析】根据材料和所学知识可知材料指的是战时共产主义政策故选A项BD两项是斯大林模式的积极作用排除C项是新经济政策的目的之一均排除故选A12.如图是苏联1926年至1927年间工业品价格指数与农产品价格指数(以1913年价格指数为100计算)的对比情况这表明当时苏联()A. 工农业经济比重失调B. 工业经济的发展迅速C. 农民利益受到了损害D. 工业化建设严重受阻【答案】C【解析】题干图片信息显示当时农产品价格偏低工业品价格偏高说明苏联是牺牲农民利益发展工业故C正确A材料不能体现排除题干不能体现工业发展速度排除当时苏联工业化还未大规模的展开排除D13.1919年莫斯科—喀山铁路段有两列军车因机车故障停在车站车上的红军都盼着尽早到前线去 13名共产党员和2名工人利用星期六休假的时间经过整夜的义务劳动修复了3辆机车这种“星期六义务劳动”引起了苏俄全社会的高度关注并以星火燎原之势相继开展由此可知当时苏俄()A. 经济政策亟需改变B. 力图摆脱生产力不足的严峻形势C. 支援前线是普遍的义务D. 采用了新经济政策的某些做法【答案】B【解析】根据材料“13名共产党员和2名工人利用星期六休假的时间经过整夜的义务劳动修复了3辆机车这种‘星期六义务劳动’引起了苏俄全社会的高度关注并以星火燎原之势相继开展”可以看出当时苏俄想通过高强度的劳动加快生产力图摆脱生产力不足的严峻形势 B项正确材料没有体现经济政策的弊端排除A材料与普遍义务无关排除C新经济政策是1921年实施的排除D故选B14.1920年末至1921年初农民暴动席卷西西伯利亚、坦波夫省和沃罗涅日省、伏尔加河中游地区、顿河流域、库班、乌克兰和中亚等地到1921年有50多起大规模农民起义发生几乎没有一个省份不在某种程度上存在所谓的“盗匪” 材料所述现象的原因是()A. 苏维埃政权面临敌对分子的进攻B. 苏俄国内战争加剧了社会矛盾C. 不明真相的群众受到反动派蛊惑D. 余粮收集制损害了农民的利益【答案】D【解析】A.材料反映的是国内农民的暴动不是敌对分子的进攻B.1920年到1921年国内战争基本结束导致暴动的主要原因是战时共产主义政策的继续实施C.农民主要是在经济上受到了损害所以才会出现暴动不是受到蛊惑的结果D.材料的背景主要就是战时共产主义政策实行余粮收集制损害了农民的利益打击了农民生产积极性故而在1921年苏俄实行了新经济政策故选D15.1933年苏联社会消费基金占国家财政支出的22.1% 1937年占29.1%.居民享受着免费的教育、低价的住房水电交通和文娱活动、带工资的休假、免费医疗、养老退休金、贫困救济等这表明当时苏联()A. 社会主义建设发展改善了人民生活B. 改变了优先发展重工业的战略C. 把提升社会福利作为国家核心任务D. 从美国罗斯福新政中获得借鉴【答案】A【解析】从材料可知苏联社会消费基金所占比重呈上升趋势居民享受着免费的教育、低价的住房水电交通和文娱活动、带工资的休假、免费医疗、养老退休金、贫困救济表明当时苏联人民的生活得到了改善故A正确发展战略材料未涉及故B错误C错在“核心” 排除D与材料无关排除16.据俄罗斯《权力》杂志记者报道俄国政府在2007年版《<1945﹣2006年俄国现代史>教师手册》中下达了评价历史人物的指示“斯大林﹣﹣好(建立了垂直的政权但是没有私有制)赫鲁晓夫﹣﹣坏(削弱了政权的垂直的性)戈尔巴乔夫﹣﹣坏(毁灭了国家)”下列与之相对应的说法是()A. 斯大林的好是指实行了单一的公有制B. 赫鲁晓夫的坏是指大量种植了玉米C. 赫鲁晓夫的坏是指废弃部门管理体制D. 戈尔巴乔夫的坏是指承认市场作用【答案】C【解析】赫鲁晓夫的坏是指废弃部门管理体制故C正确斯大林的好是指实行高度集中的政治体制故A错误B是农业方面排除戈尔巴乔夫的坏是指使苏联解体故D错误二、材料分析题(本大题共计3小题每题15分共计45分)17.(1)结合所学知识指出材料一所涉及的“战时共产主义”政策的措施据材料一苏俄继续实施“战时共产主义”政策的主要意图是什么?17.(2)据材料二概括列宁对合作社的看法结合所学知识新经济政策是如何向农民“让步”的?17.(3)据材料三归纳苏联发展国家工业化的办法并结合所学知识指出其实行的消极影响综合上述材料简要说明你从苏联社会主义建设中得出的基本认识)【答案】(1)措施实行余粮收集制实行普遍义务劳动制主要意图直接向共产主义(社会主义)过渡【解析】(1)第一小问”下达给乡的征集额就是余粮额“”严惩劳动中的逃跑现象直至关进集中营“实行余粮收集制实行普遍义务劳动制第二小问结合所学知识可知直接向共产主义(社会主义)过渡【答案】(2)看法合作社的意义在于运用市场机制(商品货币关系)合作社是新经济政策发展的归宿合作社等同于社会主义让步以粮食税代替余粮收集制恢复货币流通和商品交换【解析】(2)第一小问”我们向作为商人的农民作了让步即向私人买卖的原则作了让步正是从这一点产生了合作社的巨大意义”“在实行新经济政策的条件下使俄国居民充分广泛而深入地合作化””文明的合作社工作者的制度就是社会主义的制度“合作社的意义在于运用市场机制(商品货币关系)合作社是新经济政策发展的归宿合作社等同于社会主义第二小问结合所学知识可知以粮食税代替余粮收集制恢复货币流通和商品交换【答案】(3)办法由农业为工业的发展积累资金消极影响农民为工业化付出的代价过大生产积极性不高农业长期处于落后状态阻碍了苏联经济的持续发展基本认识发展社会主义市场经济重视农业、保护农民的利益产关系的调整要符合生产力实际水平【解析】(3)第一小问”使农民一半的收入交给国家”由农业为工业的发展积累资金第二小问结合所学知识可知农民为工业化付出的代价过大生产积极性不高农业长期处于落后状态阻碍了苏联经济的持续发展第三小问结合所学知识可知发展社会主义市场经济重视农业、保护农民的利益产关系的调整要符合生产力实际水平18.(1)根据材料一并结合所学知识指出列宁的话表明了什么?列宁在实践中实行了哪些政策?18.(2)根据材料二归纳斯大林的社会主义制度的特点18.(3)根据材料三指出邓小平关于社会主义的观点有什么特点?这种观点与上述两则材料有何联系?【答案】(1)列宁的话表明社会主义没有现实的模式可以借鉴需要不断地的探索政策战时共产主义政策和新经济政策【解析】(1)从材料中的“不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法”“我必须根据实践做出判断”来看说明社会主义没有现实的模式可以借鉴需要不断地探索联系所学可知列宁在实践中实行了战时共产主义政策和新经济政策【答案】(2)特点单一公有制和计划经济优先发展重工业充满阶级矛盾和阶级斗争社会主义一党专政【解析】(2)从材料中“斯大林认为社会主义只能实行计划经济社会主义只能允许两种公有制形式的存在和发展”“以重工业为中心的工业化道路就是社会主义区别于资本主义的工业化道路”“加强党的领导就是一切权力越来越集中于党”“社会主义越发展阶级斗争越尖锐”等信息可以分析概括得出斯大林的社会主义制度的特点包括单一公有制和计划经济优先发展重工业充满阶级矛盾和阶级斗争社会主义一党专政【答案】(3)特点建立社会主义的市场经济社会主义的关键是发展生产力联系吸取了苏联社会主义建设正反两方面的经验教训【解析】(3)从材料中的“市场经济不等于资本主义社会主义也有市场”“社会主义的本质是解放生产力发展生产力”等信息可以看出邓小平认为可以建立社会主义的市场经济社会主义的关键是发展生产力这种观点与上述两则材料的联系可以根据材料中的“苏联搞了许多年也未完全弄清楚可能列宁的思路比较好搞了个新经济政策后来苏联僵化了”等信息分析得出19.(1)依据材料一概括“自由放任”学说的主要观点结合所学知识你如何理解“工业家们由于‘政治经济学’的出现而增强了对未来的信念”?19.(2)依据材料二并结合所学知识分析“凯恩斯主义获得了主流地位统治了经济世界几十年”的原因19.(3)依据材料三指出英国对欧洲联合态度的变化并分析其原因19.(4)综上你认为影响国家经济政策的因素有哪些?【答案】(1)观点经济发展遵循“自然法则” 独立于政府或政治新经济学说有利于资产阶级摆脱封建束缚促进资本主义经济和世界市场进一步发展【解析】(1)第一小问“存在着一个自主的经济关系世界独立于政府或政治这就是自由市场的世界”“它本身受着一定的“自然法则” 如供求规律的制约”经济发展遵循“自然法则” 独立于政府或政治第二小问结合所学知识可知新经济学说有利于资产阶级摆脱封建束缚促进资本主义经济和世界市场进一步发展【答案】(2)原因经济大危机时期罗斯福新政取得实效二战后资本主义各国普遍干预经济成效显著【解析】(2)“凯恩斯主义为政府干预经济提供了一个很好的理论依据需求不足市场失灵解决的办法就是政府去介入市场增加需求从而使经济从萧条中走出来”经济大危机时期罗斯福新政取得实效二战后资本主义各国普遍干预经济成效显著【答案】(3)变化由初期的拒绝转变为申请加入原因英国经济实力下降欧共体发展迅速美国对欧共体重点投资的刺激担忧法国势力增强均势政策已不适应时代发展【解析】(3)第一小问“它们邀请英国参加进来但却被英国拒绝了”“1961年9月英国正式申请加入欧洲经济共同体”由初期的拒绝转变为申请加入第二小问结合所学知识可知英国经济实力下降欧共体发展迅速美国对欧共体重点投资的刺激担忧法国势力增强均势政策已不适应时代发展【答案】(4)经济发展水平(生产力发展水平)国内经济发展需要外部国际环境等【解析】(4)结合所学知识可知经济发展水平(生产力发展水平)国内经济发展需要外部国际环境等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2016届高三历史复习单元验收:必修2 苏联的社会主义建设(含解析)1.—位西方学者说:“苏联不像罗马帝国是因野蛮族人侵而亡,不像波兰是被贪婪的邻居瓜分而亡,也不像哈布斯堡帝国是被大战的耗损而压倒的。

苏联的灭亡是因为它内部组织的古怪器官已不能提供基本的生活了。

”文中“古怪器官”指的是()A.新经济政策实施B.高度集中的政治经济体制C.勃列日涅夫改革D.“人道的民主的社会主义”2.导致新经济政策被逐渐取消的主要原因是()A .党在农村基本任务的变化B .新经济政策损害了农民积极性C .农村生产力水平低下D .发生了粮食收购危机3.针对20年前苏联的解体,《环球时报》于2011年12月26日公布了在中国7个具有代表性的城市进行的调查结果,受访者对苏联解体的原因有如下看法。

对此解读正确的是( )A. 受访者对苏联解体原因的看法没有历史根据B.苏联解体可以归结为多种因素综合作用的结果C.苏联解体说明社会主义存在难以克服的制度缺陷D.苏联解体是西方反共势力和平演变的必然结果4.戈尔巴乔夫改革给我们的最大的经验教训是( )。

A.改革应从本国国情出发,坚持马克思主义B.要时刻警惕帝国主义的“和平演变”C.改革应坚持以经济建设为中心D.改革步伐要稳定,不能急于求成5.对苏联高度集中的经济体制的客观评价是()①超越了苏联生产力的发展水平②存在着严重的缺点和弊端③曾经在历史上起积极的作用④后来越来越阻碍苏联的发展A.①B.①②C.①②③D.①②③④6.1918年,面对严峻的政治形势,苏维埃政府实行了“战时共产主义政策”,其最突出的功绩是()A.维护了农民阶级的利益 B.提高了工人的生产积极性C.保障了军事斗争的胜利 D.实现了向社会主义的过渡7.列宁要求无产阶级有这样的胆识:“迫使共产主义的敌人来建设共产主义,用资本家拣来打我们的砖头建设共产主义!我们没有别的砖头,我们就是要用这些砖头,要迫使资产阶级专家在无产阶级的领导下来建设我们的大厦。

”为此所采取的措施是()A.将无产阶级专政写进党纲 B.签订《布列斯特和约》C.推行新经济政策 D.实行战时共产主义8.20世纪六七十年代,把改革重点放在工业方面的苏联领导人是()A.斯大林B.赫鲁晓夫C.勃列日涅夫D.戈尔巴乔夫9.苏俄新经济政策实施的意义在于()①维护了广大农民的经济利益②最大限度集中了全国财力、物力,保障军事上的胜利③找到了一条向社会主义过渡的正确途径④利用市场和商品货币关系来扩大生产,恢复发展经济A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.马克思认为社会主义是发达资本主义之后的一个自然历史过程,在社会主义社会,实现生产资料的社会占有,阶级消失,作为阶级统治工具的国家不复存在,剩余价值消失,以劳动券衡量产品价值,货币、贸易、商品市场因而丧失了存在的的必要。

对比斯大林模式,我们发现斯大林模式()A.总体上实现了生产资料的社会占有B.基本实现了国家职能的去政治化、去暴力化C.是符合历史发展规律的社会实验D.不符合马克思对社会主义的理论设想12.十月革命后,苏维埃俄国曾尝试“直接过渡到纯社会主义的经济形式和纯社会主义的分配”。

结果,这一尝试()A.造成了严重的经济政治危机B.有效巩固了工农联盟C.导致了新经济政策被废止D.迅速完成了社会主义工业化13.“谁不加入集体农庄,谁就是苏维埃政权的敌人。

”当时提出该口号的主要意图是()A.反对协约国干涉,巩固苏维埃政权B.恢复国民经济,建立土地的集体所有制C.快速实现苏联的社会主义工业化D.将德国法西斯从苏联国土上赶出去14.“为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源的基础上正确和安心地进行经营,为了巩固农民经济和提高其生产率,以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务,应当……。

”以上材料是关于俄国的一项经济政策的部分内容,材料中的“……”部分,最恰当的应是( )A.实行余粮收集制 B.实行粮食税C.建立集体农庄 D.实行义务交售制15.前苏联总统戈尔巴乔夫在1991年12月25日辞职演讲中沉重而无奈地说:我们什么都多:“土地、是由和天然气、其他自然资源;智慧和才能也都不错。

但我们的生产却比发达国家差很多,越来越落在他们后面……”产生这种现象的决定性原因是()A、东欧剧变的直接冲击B、西方国家长期的经济封锁C、高度集中的经济政治体制的弊端D、经济基础薄弱16.下列两幅图分别是第聂伯河水电站和田纳西水利工程,关于两者共同点的说法,正确的是()A.都始建于20世纪20年代 B.都由国家计划指导,拉动经济增长C.都是“以工代赈”,扩大就业 D.都导致了国民经济比例失调17.列宁在评价某一政策时说:“当时所处的战争条件下,这种政策基本上是正确的。

……除了余粮收集制之外,当时我们是没有别的办法来实现粮食政策的。

”列宁评价的这一政策( )A.是俄国向社会主义过渡的唯一正确途径B.是符合经济发展规律和得到苏俄人民热烈拥护的C.在特定环境下为苏维埃政权巩固发挥了重要作用D.使苏俄的国民经济和工业生产迅速恢复18.毛主席在《论十大关系》中,对苏联的经济发展曾作过生动的评价“你要母鸡多生蛋,又不给米吃,要马儿跑得好,又要马儿不吃草。

世界上哪有这样的道理!”这段话所反映出的历史信息不正确的是 ( )A体现了中国要吸取苏联的教训B.该比喻指的是苏联牺牲农业发展工业的政策C该比喻指的是战时共产主义政策D体现出发展经济要协调发展19.1931年苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总额的l/3,1932年上升50%左右。

同年,苏联向美国购买的机器设备占美国机器设备出口总量的50%,占英国同类产品出口总量的90%。

苏联这样做的目的是()A. 帮助西方资本主义国家渡过经济危机 B.引进西方的先进技术,实施新经济政策C.优先发展重工业,迅速增强经济实力 D.实现工业化,赢得反法西斯战争的胜利20.列宁领导实行新经济政策和邓小平领导实行改革开放,两者本质上的共同点是()A.发展生产力 B.允许私有制发展C.采用先进科技 D.活跃市场经济21.阅读下列材料材料一我们上层制定的经济政策是同下层脱离的,这一政策没有造成生产力的提高,而这一点在我们党纲里却被认为是刻不容缓的基本任务。

……由于我们企图过渡到共产主义,到1921年春天我们就在经济战线上遭受了严重的失败。

——列宁《新经济政策和政治教育局的任务》全集33卷材料二美国著名新闻记者杰拉尔德·W·约翰逊在《罗斯福:独裁者还是民主主义者?》一书中写道:“他推翻的先例比任何人都多。

他砸烂的古老结构比任何人都多。

他对美国整个面貌的改变比任何人都要迅猛而激烈。

然而也正是他最深切的相信,美国这座建筑物从整个来说,是相当美好的。

”“他是一位外科医师,资本主义经过他的手术,得到的不是死亡,而是变得比过去更强,并取得新的生命。

”——舍伍德著:《罗斯福与霍普金斯》,P 113~114材料三他说:“我们要做的就是最终实现经济增长、促进就业。

他承诺,政府将在未来数周内公布新的刺激经济增长方案。

——中国财经信息网2009-4-11 07:59请回答:(1)材料一、二反映苏俄和美国分别遇到怎样的困难?(4分)(2)结合材料一、二和所学知识回答,针对困难,两国分别采取什么政策?根本出发点有何不同?(4分)(3)据你对当今世界的知识,分析材料三图中人物为应对危机突出采用了什么手段?你对此有何评价?(4分)22.(14分)为适应社会经济的发展,各国政府不断调整经济政策。

阅读下列材料,回答问题。

材料一列宁说:“在战争(指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。

——《大国崛起》材料二美国罗斯福新政和中国改革都是对原有社会治理模式不完美的改革和拯救,前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩,后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态,它们都由此解决了旧问题,推动了社会的发展。

——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》请回答:(1)根据材料一结合所学知识,指出俄国“能够拄着拐杖走动”的重要措施。

(2分)并分析实施这一政策的作用。

(4分)(2)结合所学知识,指出材料二中美国和中国的原有不完美模式分别指什么。

简要指出罗斯福新政和中国改革在农业方面是如何体现“单纯的制度趋于一种混合经济状态”的。

(6分)(3)从上述三个国家经济政策的调整中,你得到什么启示。

(2分)24.阅读材料,结合所学知识回答问题。

(15分)历史伟人有时会对历史的进程产生巨大的影响,下面三幅图片分别为列宁、罗斯福、邓小平。

.面对20世纪各自国家的社会动荡或剧变,这三个伟人在当时各自的国家都进行了一次成功的改革。

请结合史实回答:(1)这三国的改革调整各有什么主要特点?(9分)(2)据此谈谈你对资本主义和社会主义国家经济体制改革的认识。

(6分)25.(37分)不同文明之间的相互交流、借鉴与碰撞是影响历史发展变迁的重要因素。

材料一图一是济南刘家功夫针铺的雕版印刷广告。

它是我国现存最早的平面印刷广告,印刷于北宋时期。

其上部文字为:“济南刘家功夫针铺”;中部文字为“认门前白兔儿为记”;下部文字为“收买上等钢条,造功夫细针,不误宅院使用,转卖兴贩,别有加绕,请记白”。

图二是《眼药酸》图。

是南宋时为了宣传杂剧“眼药酸”而画的。

两个穿戏装的演员,一人用手指着右眼,示意有眼病,另一人则背着布袋,袋上画着许多眼睛,扮眼科医生形象,手拿一瓶眼药酸,请有眼病的演员使用。

(1)宋代济南商标和眼药酸广告的出现,说明了当时哪些社会状况?(3分)图一中反映的印刷技术后来又有什么新发展?结合所学知识概括说明它给欧洲文明进程带来了什么影响?(2分)鸦片战争之后,在西方列强坚船利炮和西学东渐的冲击之下,中国传统文化与西方资本主义文化开始了不断地交汇、碰撞的过程。

(2)结合所学知识,概括说明19世纪中期到20世纪初,中西文明碰撞给中国政治、经济和社会生活带来了哪些变化?(8分)材料二在人类告别风云变幻的20世纪时,中国告别了上个世纪曾经的苦难,经过100多年的求索与奋斗,世界重新认识了中国,中国以新的面貌融入了世界。

世纪跨越,中国人跨越的绝不仅仅是一个时间的节点,伴随着国家一起迈入21世纪的是中华民族伟大复兴的理想。

——《复兴之路》解说词(3)图三反映出当时中国实行什么对外政策?(1分)该政策给中国社会的发展带来了哪些影响?(4分)根据材料二并结合所学知识,从经济和外交方面说明在世纪跨越的关键时期,中国如何“以新的面貌融入了世界”?(6分)材料三……1921年3月,俄共(布)第十次代表大会召开,根据列宁的提议通过了实行新经济政策的决议。

相关文档
最新文档