辽阔的疆域导学案二
辽阔的疆域 导学案
铁力市第四中学导学案初二地理日期：2012.8.25§一～1 辽阔的疆域编制人：马文秀审批人：【学法指导】1．根据导学案仔细阅读教材第一章第一节的相关内容2．认真阅读教材中的相关地图，学会读图3．阅读教材中的地理表格，学会通过表格提取相关的地理信息【学习目标】１．了解中国的地理位置及其优越性；２．初步了解我国是个国土辽阔的国家；３．了解我国行政区划的划分；４．通过阅读地理图表，培养学生的阅读地理图表的能力；5．通过学习中国位置优越、国土辽阔等地理知识，进行爱国主义教育。
【重点、难点】重点：中国的地理位置、反应国土辽阔的数据、三级行政区域的划分难点：地理位置的优越性、如何描述我国国土的辽阔、如何记忆省级行政区的名称、简称、位置、轮廓、行政中心。
【学习过程】用心积累，整体感知。
细心品读，深化感知。
熟练运用，巩固感知。
预习案1、读“中国在地球上的位置示意”图，说出中国的半球位置、海陆位置、纬度位置。
半球位置：海陆位置：纬度位置：既然选择了远方1就应该风雨兼程铁力市第四中学导学案初二地理日期：2012.8.252、阅读P４～5页，找出我国国土辽阔的一组数据。
面积：国界线：海岸线：领水面积：3、读“中国疆域示意”图，找出中国的“四至”最北端：最南端：最东端：最西端：4、阅读P7页，找出中国的三级行政区划三级行政区：探究案1、并分析评价我国地理位置的优越性。
２、中国国土辽阔，有着漫长的国界线和海岸线，那么中国有哪些陆上邻国和隔海想望的国家呢？3、根据比例尺量算我国领土东西、南北的距离。
既然选择了远方2就应该风雨兼程铁力市第四中学导学案初二地理日期：2012.8.254、利用地图（图1.7）找出我国３４个省级行政区的名称、位置、轮廓。
【反馈练习】一、选择１、我国位于（）A东半球和西半球B南半球和北半球C东半球和北半球D西半球和南半球２、我国大部分位于（）A热带B北温带C南温带D寒带３、世界上面积最大的国家是（）A中国B美国C加拿大D俄罗斯４、中国南北距离为（）A２万千米B18000千米C5000千米D5500千米５、中国的陆上邻国有（）A12个B13个C14个D15个６、中国东部的陆上邻国是（）A俄罗斯B越南C朝鲜D阿富汗既然选择了远方3就应该风雨兼程铁力市第四中学导学案初二地理日期：2012.8.25７、我国最大的海和最大的岛屿分别是（）A渤海、舟山岛B南海、台湾岛C东海、海南岛D黄海、崇明岛８、我国共有_____个省级行政区（）A34个B23个C４个D５个二、真空1、从大洲和大洋的位置看，中国是____________、____________的国家。
八年级地理上册 辽阔的疆域(第二课时)导学案人教新课标版
八年级地理上册辽阔的疆域（第二课时）导学
案人教新课标版
平方千米，与整个
洲的面积相当，仅次于
和
，居世界第三位。
２、我国的国界线长达
多千米，相邻国家有
个；我国海岸线长达
多千米，隔海相望的国家有
个。
３、我国濒临的海洋，从北到南依次是
、
、
、。
合作探究阅读世界政治图，按逆时针方向沿着我国陆上疆界找出１４个邻国，沿我国海上，由南向北找出６个我国隔海相望的国家。
拓展提升根据比例尺，量算我国领土东西端距离约为千米，根据所跨纬度，计算我国领土南北端距离约为
千米。
我的问题是什么课堂检测
1、下列各组国家中，与我国云南省相邻的一组是（）
A、蒙古、俄罗斯
B、越南、老挝
C、尼泊尔、印度
D、阿富汗、巴基斯坦
2、与我国隔海相望的一组国家是（）
A、印度、文莱、菲律宾
B、马来西亚、朝鲜、韩国
C、日本、朝鲜、印度尼西亚
D、文莱、菲律宾、日本
3、同我国隔海相望的国家从北到南依次是
A、菲律宾、日本、马来西亚、文莱、印度尼西亚
B、日本、菲律宾、泰国、马来西亚、文莱
C、日本、马亚西亚、印度尼西亚、文莱、菲律宾
D、日本、菲律宾、马亚西亚、文莱、印度尼西亚
4、下列省份与濒临的海的连线，正确的是
A、辽宁、河北、山东渤海
B、辽宁、山东、江苏东海
C、江苏、安徽、山东黄海
D、浙江、广东、广西南海。
第一章第一节辽阔的国土(二)
鸡西市第四中学2012—2013年度上学期初二地理导学案七年级上册第一章辽阔的疆域（二）编制人：张旭彤复核人：使用时间：2012.9.5 编号：2【课型】预展课【授课模式】目标导航双主高效【学习目标】通过阅读课文和图表，能够说出我国34个省级行政单位的名称、简称以及行政中心的名称；通过读图能够准确掌握34个省级行政单位的具体位置并能够掌握个别特殊省份的轮廓图。
【思维导航】运用1.7、1.8等图；运用分析、对比、归纳的方法。
【祖国那么大】由学生课下搜集我国各地域的风土人情。
【自主学习】仔细阅读P7-P10之间内容，找到你认为重要的知识点，要注重培养自己读图、分析图的能力。
请同学们把自学环节的相关内容在书上画下来。
1.我国的行政区域基本划分为三级：、、。
2.我国共有个省级行政单位，省，自治区，直辖市和特别行政区。
【合作探究】请同学们先独立解决问题，遇到难题动动脑筋，如果完成中遇到困难，去寻找你的对学伙伴，最后遗留的难题，组内讨论，老师相信你们一定能行！1、读图1.3，与蒙古、日本相比，我国的海路位置有什么不同？说说我国海陆位置的优越性。
2、读图1.2，与加拿大、俄罗斯、巴西相比，我国的纬度位置有什么不同？说说我国纬度位置的优越性。
3.阅读图1.4，按逆时针方向沿我国陆上疆界找出14个邻国；沿我国海上疆界，由南向北找出6个与我国隔海相望的国家。
【总结反馈】请同学们根据大家本节课总结的知识点，完成下列问题。
1.有关我国地理位置的叙述，正确的是（）A．从南北半球看，我国位于北半球B．从东西半球看，我国位于西半球C．大部分位于北温带和寒带，没有热带D．位于太平洋东岸，是一个海陆兼备的国家2．我国领土最西端在（）A．漠河以北的黑龙江主航道的中心线上B．南沙群岛的曾母暗沙C．新疆的帕米尔高原D．黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处3．我国南北跨纬度（）A．约49°B．约69°C．约80°D．约57°4．我国大部分领土位于“地球五带”中的（）A．热带B．北温带C．南寒带D．北寒带5．我国的内海是（）A．渤海、黄海B．东海、南海C．渤海、琼州海峡D．东海、渤海【拓展提升】读图回答下列问题1．濒临的海洋:A B C 2．大洋：E3．陆地邻国：F G4．隔海相望的国家：H I5．我国的主要岛屿：①②【课后反思】。
(八年级地理教案)疆域辽阔的疆域学案2
领土辽阔的领土教案2八年级地理教学设计学习目标 1.运用地图说明我国的纬度地点和海陆地点的特色及评论优胜性（要点）2.记着我国的陆地国土、膈海相望的国家、陆上邻国、濒临的大海，说明我国是一个海陆兼顾的国家（难点）。
学生自主活动资料一、认定目标，预习感知自学课本 2--6 页，将内容加以学习并记忆，用铅笔在课本上标画。
二、自学成效查验：（试试运用课本知识，解决问题，着重知识生成）（一）基础知识梳理（ 1.2 号同学独立达成， 3.4 号同学可适合看书。
）地点优胜的地理地点1.剖析中国的地点：①半球地点：从东、西半球看，我国位于半球；从南、北半球看，我国位于半球。
② 海陆地点：我国位于世界上最大的大陆的东部、世界上最大的大洋的西岸，海陆兼顾。
③ 纬度地点：从纬度地点看，我国的纬度地点大概是：最南端在北纬度，最北端在北纬度。
大多数属于地球上五带中的带，南部部分地域位于带，没有地域位于带。
条件好。
2.达成课本第 3 页的活动题 1、2 题（把答案用铅笔写在课本上）（1）说出俄罗斯、加拿大和巴西在地球五带中所处的地点，并将它们与我国对照，说明我国纬度地点的优胜性。
（2）指出蒙古、日本的海陆地点，并将它们与我国对照，说明我国海陆地点的优胜性。
3.联合课本第 2 页剖析地点的优胜性，达成课本活动题2。
★★★海陆地点优胜性纬度地点优胜性海陆兼顾的大国1.我国陆地国土面积约与整个的面积相等，仅次于和，居世界第位。
2.我国陆上国界限长千米，相邻国家有个。
它们分别是按逆时针方向挨次是（对应第 4 页图形）3.我国大陆海岸线长千米，隔海相望国家有个。
它们分别是（对应第 4 页图形）。
我国与、既陆上相邻，又隔海相望。
4.我国国土的四个端点分别是：最北端最东端最南端最西端&。
八年级上册地理--辽阔的疆域导学案
八年级上册地理--辽阔的疆域导学案八年级上册地理--辽阔的疆域导学案第一节辽阔的疆域（第一课时）【三维目标】1．知识与能力⑴掌握我国的位置和疆域特点，分析我国位置的优越性。
⑵了解我国的三级行政区划，掌握省级行政区划的分布、全称、简称及行政中心。
⑶培养分析图文资料的能力。
2．过程与方法⑴反复读图、掌握地理事物的分布。
⑵查找资料、分析对比获得知识。
3．情感、态度与价值观⑴通过认识我国辽阔的疆域和优越的位置，激发爱国之情、兴国之至。
⑵了解港澳台都是我国的领土，培养维护祖国统一和领土完整的责任感。
【自主梳理】⒈位置优越:我国的地理位置：半球位置：从东西半球看，位于半球；从南北半球看，位于半球海陆位置：位于东部，西岸，海陆兼备。
纬度位置：大部分位于纬度地区，属于带；南部少数地区位于以南的热带，没有带。
2.国土辽阔：⑴我国领土的是个端点:最东边：；最北边：最西边：；最南边：东西跨经度；距离相差千米；跨个时区；时间相差个小时；南北跨纬度；距离相差千米；跨个温度带；⑵用数字说明：陆地面积：仅次于、。
陆上国界长。
海洋面积：；大陆海岸线长；陆上邻国有个；隔海相望的国家有个。
【课堂探究】⒈结合课本P3，分析我国的纬度位置和俄罗斯、加拿大、巴西相比，有什么优越的地方？⒉结合课本P3，分析我国的海陆位置和蒙古、日本相比有什么优越的地方？⒊我国疆域辽阔，当帕米尔高原上是满天星斗时，乌苏里江畔是什么景象？当海南岛进入春耕季节时，黑龙江是什么景象？为什么？【随堂闯关】⒈关于我国地理位置的正确叙述是（）A．我国领土的最北端和最东端都位于黑龙江省境内B．位于北半球，在亚洲的东部，西临太平洋C．北回归线穿过我国南部，北极圈穿过我国北部D．从经度来看，我国全属东经度，从纬度来看，我国大部分属低纬度2.我国领土南北跨度大，属于五带中的（）A．北寒带和热带 B．南寒带和热带 C．北温带和热带 D．南温带和热带3. 我国三大半岛所在省和所临海搭配正确的是（）A．辽东半岛——辽宁——黄海 B．山东半岛——山东——东海C．雷州半岛——海南——南海 D．雷州半岛——广东——东海4. 下列国家中，不与我国接壤的是（）A．蒙古 B．印度 C．泰国 D．朝鲜5. 下列国家中，同我国隔海相望的是（）A．韩国、朝鲜B．菲律宾、印度C．马来西亚、印度尼西亚D．越南、文莱6. 下列国家中，既与我国陆上相邻又属内陆国的是（）A．朝鲜、俄罗斯 B．蒙古、哈萨克斯坦C．印度、尼泊尔 D．老挝、巴基斯坦7. 琼州海峡位于（）A．广东和台湾之间 B．广东和海南之间C．台湾和福建之间 D．广东和香港之间8. 我国东部濒临的海洋，从北向南依次是（）A.黄海，东海，渤海，南海B.渤海，东海，黄海，南海C.南海，东海，黄海，渤海D.渤海，黄海，东海，南海【自我测评】1.关于我国的疆域，下列说法正确的是（）A．我国位于东半球、北半球，总面积为960平方千米B．我国南北间的最大距离长于东西间的最大距离C．我国大陆海岸线的长度长于陆疆界的长度D．我国领土东西跨了5个时区，南北跨热带、温带、寒带三个温度带2.从中国在地球上的位置来说，为我国发展多种农作物生产提供的有利条件是（）A．我国地处北温带，气候温和多雨B．我国地形多种多样，因地制宜多种经营C．跨越纬度近50度，南北气候差异大 D．土地资源丰富，土壤肥力高3.下列关于我国地理位置及其优越性的表述，不正确的是（）A．我国位于亚洲的东部，太平洋西岸B．我国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，利于农业发展C．我国主要位于热带D．我国领土跨纬度近50°，南北气候差异大，为我国发展多种农业经济提供有利条件4.当黑龙江省冰天雪地时，海南岛依然百花盛开。
辽阔的疆域第二课时导学案
普宁市勤建学校八年级地理学科课堂导学案设计设计时间：第___周星期___上课时间：2013年___月___日（第__周星期___）备课组长签字：__________ 教研组长（年级主任）签字：__________课题：第一章第一节辽阔的疆域（第二课时）设计人：马伟玲学习目标：1、掌握我国省级行政区的名称及简称。
2、知道各行政区的大概位置。
一、学生自学学生课前阅读“地理图册”第4页的“中国行政区图”1、我国的三级行政区划：、、。
2、读图找出我国的34个省级的行政单位，包括个省、个自治区、个直辖市和个特别行政区。
3、我国的省级自治区分别是以什么少数民族为主？4、找出我国省级行政区的名称及简称。
5、你知道我国的特殊行政区吗？二、教师点拨1、三级行政区划：省（自治区、直辖市）、县（自治州、自治县、市）、乡（民族乡、镇）2、我国几个特殊省级行政区的名称及简称：广东省——粤安徽省——皖贵州省——贵、黔河北省——冀山西省——晋甘肃省——甘、陇福建省——闽江西省——赣陕西省——陕、秦山东省——鲁河南省——豫四川省——川、蜀湖北省——鄂湖南省——湘云南省——云、滇海南省——琼重庆市——渝上海市——沪内蒙古自治区——内蒙古广西壮族自治区——桂记忆口诀：两湖两广两河山，五江二宁青陕甘，云贵西四北上天，内蒙台海福吉安，重庆港澳大团圆，祖国美景好河山。
3、找一找：我国特殊的省级行政区A、位置最西、面积最大、邻国最多——新疆维吾尔自治区B、位置最南、纬度最低、跨纬度最广——海南省C、位置最北、最东、纬度最高——黑龙江省D、跨经度最广、邻省最多——内蒙古自治区E、沿海岛屿最多——浙江省F、大陆海岸线最长——广东省G、同时濒临渤海、黄海——辽宁省、山东省三、当堂背诵读图识记：1、读“地理图册”第4页的“中国行政区图”，找出我国的34个省级的行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
2、掌握我国的省级行政区的名称及简称以及各行政区的行政中心（首府），笔记列成表格识记。
八年级地理上册 《辽阔的疆域(二)》学案
【交流展示】同桌或小组交流学习结果
【合作探究】师生共同研讨解决：
记住各省级行政区的大致形状轮廓，并学会根据其特点判断各省级行政区的名称。
【我的收获】通过本节课的学习，你都有哪些收获
【学后质疑】你还有哪些不能解决和问题，说出来大家帮你一起解决
【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样，快来检测一下
通过上节课的学习我们知道了中国的疆域十分辽阔，为了便于管理好这样大的国家，我们要进行行政区的划分。本节课我们就来学习中国的行政区划。
34个省级行政单位
23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区
把行政区总结归纳成歌诀让学生方便记忆。
两湖两广两河山，五江港澳青陕甘。
云贵西四北上天，内蒙台海福吉安。
把各省区的轮廓图形类比为各种便于识记的图形。（我想：利用这种方法进行教学，可以让学生形成心里的地图。）
教学反思
让学生在投影和课本的政区图上找出该行政区的名称，掌握轮廓的特征，利用区域轮廓，让学生发挥主动的充分自己的想象，作似物形象比喻，把抽象的材料加以形象化。
《辽阔的疆域（二）》学案
课题：辽阔的疆域（第2课时）
学习目标
1、知道我国现行三级行政区的划分。
2、学会在中国地图上熟悉我国省级行政单位的全称。
3、能在我国省级行政区填充图上准确找出34个省级行政区的位置并填注其名称。
学习重点
目标1、目标3
学习难点
目标3、
导学过程
二次备课
【自学导航】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！
学法提示：把课本课文内容和图结合起来
1、看课本P7张立同学的户口所在地，写出你的户口所在地。
八年级地理上册教导学案辽阔的疆域 (2)
、。
③、4个直辖市：、、、
④、2个特别行政区：、
3、有两个简称的省级行政区是：、、、
、、他们的简称分别是：、
、、、。
4、北回归线穿过的省级行政区有：、、、。
5、中华人民共和国的首都是，简称是，行政中心是；
我们所在的省级行政区域是，简称是，行政中心是。
6、纬度最高的省级行政区是，纬度最低的省级行政区是，
4、沿着北回归线，依次写出从东到西穿过的省级行政区域名称
二、找邻居：（以我们所在的省级行政区为中心找出周边的邻居）
三、按逆时针方向，写出与陆上邻国接壤的省级行政区域名称
【ห้องสมุดไป่ตู้力提升】
根据下面省级行政区的轮廓，试记忆它们的名称
第一章中国的疆域和人口笔记与纠错
第一节位置和疆域（第二课时）
班级：小组：姓名：
【学习目标】
1、在我国政区图上准确找出34个省级行政区。
2、记住34个省级行政区的简称和行政中心。
【自主学习】（快速阅读，认真勾画，准确填写）
1、我国的行政区划分为、、三级。
2、省级行政单位个：包括
①、23个省：如陕西省、湖北省、四川省………。
跨径度最广的省级行政区是，跨纬度最广的省级行政区是，
面积最大的省级行政区是，邻国最多的省级行政区是，
【合作探究】（小组合作，畅所欲言，大胆展示）
一、完成课本P8活动
1、沿着海岸线，依次写出从北到南我国的升级行政区域名称
2、沿着京广线，依次写出从北京至广州途径的升级行政区域名称
3、沿着长江干流，依次写出从上游至下游流经的升级行政区域名称笔记与纠错
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第一节《辽阔的疆域》导学案（二）
主备人：审核人：
班级：______ 姓名：_____ _小组：______
【学习目标】
知识目标：记住我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心
能力目标：能在升级行政区图上准确填注34个省级行政区的名称及简称
情感、态度、价值观目标：通过所学，了解我国的行政区划
【学习重点】：省级行政区的名称、分布
【探知过程】
探究获知一：
1、为了便于行政管理，我国划分了、、三级。
2、全国共个省，个自治区，个直辖市，个特别行政区
3、学校所在地全称：省县乡
4、我国的首都是：
探究获知二：比比看，看谁记得快，认得准
小组合作，共同完成34个省级行政区的拼图游戏，感知各省的大小、轮廓及其位置
探究获知三：好方法会让你记得更快（对照地图）
1、北部边疆（1个）北部边疆内蒙古
2、东北部（3个）黑吉辽在东北
3、黄河中下游（6个）两河两山在北天
4、长江中下游(7个) 两湖两江浙上岸
5、南部沿海（7个）两广港澳台福海
6、西北部（5个）重云藏西贵
7、西南部（5个）陕甘宁青新
合作共建
根据所学完成课本P9活动第四题
诊断评价
1、下列省市中既临渤海，又临黄海的是（）
A.河北、江苏
B.辽宁、山东
C.北京、天津
D.吉林、辽宁
2、我国下列省级行政区中，有两个简称的是（）
A.湖北、湖南
B.西藏、台湾
C.山西、吉林
D.四川、云南
3、下列省（区）与简称、人民政府驻地的连线，正确的是（）
A.广西——粤——桂林
B.福建——闽——厦门
C.青海——青——兰州
D.贵州——黔——贵阳
4、下列省区中互为邻省的是（）
A. 1，2
B. 2，3
C. 1，4
D. 2，4
5．我国纬度最高的省（区）是______。
经度最西的省（区）是_____．跨经度最大的省（区）是______．只临黄海的省（区）是______．
邻国只有越南的省（区）是_____。
邻国只有蒙古的省（区）是。
北临琼州海峡的省（区）是______。
6、读四省区轮廓图，完成下列要求：
(1)4个省中，①是省，②省的简称是，
③省的行政中心是。
(2)4个省中，有热带面积分布的是和。
(3)关于图中4个省的下列叙述，正确的是（填字母）。
A.①省位于我国的西南部，濒临南海
B. ③省简称鄂
C.②省位置最偏南，我国最南端的曾母暗沙位于该省
D.④省是我国的黑龙江省，它同俄罗斯和蒙古两国为邻
课后反思
通过本节课的学习，我最大的收获是_____________________________________。
感到自己有待加强的__________________________________________________。