高考作文技法:文体建模2(整理精校版)
高考语文复习优化设计——作文(二)符合文体要求(整理精校版)

高考语文复习优化设计——作文(二)符合文体要求作文辅导1206 2116::二)符合文体要求案例探究[案例探究]阅读下面这篇作文,想想最大的问题什么?如果叫你修改,你将怎样修改?压力是动力的前奏曲在纷繁复杂的社会中,人们会面对各种压力,于是不免有彷徨,但我认为,适当的压力是好的,它是动力的前奏曲。
我上初一、初二的时候,特别贪玩儿,一放学,我就到同学家玩游戏机,甚至忘了吃饭,忘了写作业。
有一天,我和同学玩“魂斗罗”,我们俩配合得特别好,在枪林弹雨中摸爬滚打,过了一关又一关,我们完全沉浸在刺激的游戏里,天不知不觉就黑了,可我们不知道。
等打完了所有的关,我才发现,已经晚上七点多了。
坏了,我知道,今天我肯定是跑不了一顿打了。
我悄悄地回了家,看见院子里灯火通明,爸爸正阴沉着脸坐在院子里,我的腿软了。
“你去干啥了?你知不知道你妈和我急成啥样?是不是又玩游戏机了?”爸爸话虽严厉,并没有动手。
接着,妈妈出来,对我说:“孩子,你看你把你爸爸气成啥样了?你知道他为什么这么生气?他还不是……”“别跟他说了!不懂事的东西!你将来要是考不上县一中,你就别进这个家,我没这么丢人的东西!”从那以后,我加倍努力,下决心再也不玩游戏机,结果我以全校第二名的成绩考上了县一中。
如果没有父母给我的压力,我就不可能有强大的动力,不可能有今天的我。
古希腊一位哲学家说过:“外界压力是成功路上的绊脚石,但它更是前进途中的润滑剂。
”我相信这句话是正确的。
著名乒乓球运动员邓亚萍凭者双手打出连破世界记录的水平。
当记者采访她:“你是怎样对付自己身负的压力的?”她回答说:“我知道亿万同胞寄希望于我这双手,但我并不沉重,因为我将压力打到对方那边,于是,便增加了自信心。
”将压力传给对方,这是何等潇洒,她不也是把压力变成了动力吗?爱的朋友,如果你正徘徊在无忧无虑的道路上,那么,快请为自己加上些压力,别让自己轻轻飘飘的,记住,有压力,才有动力![评点与探究]这篇作文问题比较多,比如写得单薄,写得肤浅,但最大的问题,或说其原因是在没有把握文体特征写,成了一种三不像的东西。
高考语文:作文第二篇文体范结构巧_高分靓点很明了第2讲记叙文体的高分架构

2019年5月5日
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[范文多维观摩]
成就那盘棋 一考生
①阳光普照,爷爷沐浴着温暖斜躺在窗边的太师椅上。 旁边的孙女不时去抓抓爷爷的胡子,告诉爷爷些许趣事,便 自顾自地去玩耍了。老爷子看着外面街道上的轿车一辆一辆 疾驰而过。
②“丫头,过来,学学棋,陪爷爷杀一盘儿。”
2019年5月5日
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1.换种思维,深入理解 生活中的事看似繁琐平常,但是却常常包含哲理,只要 换一种思维方式或角度,深入理解生活,那么诉诸笔下的生 活内容更容易做到既深刻又富有新意。如表现常见的“母 爱”主题,正面描写母亲爱子之举的文章往往铺天盖地,此 类对母亲的解读往往流于形式,实难再吸引人,但若有考生 写母亲严厉“呵斥”的温暖或者“藏”了一半的爱来赞扬母 爱的理性和母亲教子的高超艺术,对比之下对母亲的解读明 显更深刻,高低立见。
运用线索贯串组织内容的常见形式有如下几种:
单线 贯串
以一条线索组织材料,故事情节围绕线索展开。
双线 贯串
或者分别叙述两件事,或平行前进,或交织发展, 在特定的契合点汇合;或者是设置明、暗两条线, 同叙一件事。
2019年5月5日
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实际上,记叙文的行文线索并不是有意而设,而是为 使主题表达鲜明的自然需要。换言之,怎样使主题鲜明,就 怎样设置合理的线索。
开篇以场景描写入手,描绘出了一幅祥和、温馨的生活图
景。“老爷子看着外面街道上的轿车一辆一辆疾驰而过”,
这句话暗中点题,颇为奇妙。
2.学描写
文中对丫头和爷爷的动作、表情、语言等细节刻画十分生
动、自然。如第③段写丫头先是“乐呵呵”地跑过来,再写
她表情开始“沮丧”;第⑤段写爷爷“满脸慈祥”地看着心
江苏省赣榆县海头高级中学高二作文《议论文高考模具要领和模式》课件

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画蛋
芬奇(公元1452-1519年)是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越 的画家。他从小爱好绘画,父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦 萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品,而 是要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十几天。老师 见他有些不耐烦了,对他说:不要以为画蛋容易。要知道,一千 个蛋当中从来没有两个是完全相同的,即使是同一个蛋,只要变 换一下角度去看,这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在 画纸上把它完美地表现出来,非得下一番苦功不可。佛罗基奥还 说:反复地练习画蛋,就是严格训练用眼睛细致地观察形象,用 手准确地描绘形象,做到手眼一致,不论画什么就都能得心应手 了。后来芬奇用心学习素描,经过长期的艰苦的艺术实践终于创 作出许多不朽的名画,成为一代宗师。
一个道理。赵国人养猫捕鼠是为了更好地
活下去,因而猫咬了他的鸡他也不在乎。
因为没有鸡还不致使他挨饿受冻,而肆行
无忌的老鼠却严重地影响了他的生活。我
们实现四化的根本目的就是为了提高我们
人民的物质生活和文化生活水平。为此目
的,国家做出必要的牺牲是完全能为人民
所理解的,是完全必要的。在这方面,我
们切不可因噎废h 食,因小失大。
鸟类为我们人类做出了巨大贡献,爱护鸟 类是我们的责任。
劝君莫打鸟!
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赵国有个人,因为家里老鼠成灾而吃尽苦头,就向 中山国要了一只猫。这只猫很会捉老鼠,但也要咬 鸡,过了一个多月,他家的老鼠确实没有了,可是 鸡也没有了。他的儿子为这件事发愁,对他说:“为 什么样不把猫赶走呢?”他说:“这个道理不是你所 能懂得的,我们家的祸害在于老鼠,而不在于没有 鸡。老鼠偷吃我们的粮食,咬坏我们的衣服,穿通 我们的墙壁,毁了我们的家具器皿,我们就要挨饿 受冻了,这不比没有鸡害处更大吗?没有鸡,只不 过不吃鸡蛋罢了,离挨饿受冻还远着哪!为什么要
如何打造高分作文技法(整理精校版)

如何打造高分作文技法作文辅导0612 0926如何打造高分作文技法妙用四类精彩文段,撑起作文肥实“猪肚”写高考作文我们常常会用心打扮“凤头”,打造“豹尾”,其实肥实的“猪肚”更需要我们去浓墨重彩,因为“猪肚”的丰满直接影响到整篇文章的质量。
如何让你笔下的猪肚圆润起来呢?笔者认为需要用精彩的文段支撑起“猪肚”来。
一、活用诗文显深意诗词文句和中外名言,历来具有表达精练、含义深刻、脍炙人口、深入人心等特点。
引用得好,往往有助于文章主题的阐明和揭示,有助于文章表达的精练和生动。
在作文中若能恰当引用,必能使文章神采飞扬,意蕴深刻。
例1:思念使诗圣感叹故乡月明,思念使女词人瘦比黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗酒醒杨柳岸晓风残月,思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插茱萸少一人”的心境,思念使边塞诗人老态龙钟遥望故国,思念使爱国词人“铁马冰河入梦来”。
(《思念是一道风景》)例1巧妙地直接或间接地化用了多个诗词句,从多个角度具体地表现出思念的形态。
二、善用修辞放异彩修辞手法的巧妙运用,能增强文章中心的表现力和感染力,是保证“猪肚”精彩的一个重要手段。
例2:春天的雨本是那么迷人,像牛毛、像细针,丝丝缕缕,轻飘细扯,可是这一切在“运动鞋”的心中都成了惹人心烦的东西。
刚才那个“玻璃罐事件”把他的雅兴全赶跑了。
(《春雨潇潇》)例2段在描写中接连运用了比喻、借代、对比等多种修辞,让身临其境、如见其人,看到了春雨迷人之景,表现了描写对象的特点。
又通过对比反衬出“运动鞋”烦闷的心情。
可见善用修辞能使清水出芙蓉,使文章散发出沁人心脾的幽香。
三、真情道白泣鬼神真情实感是好文章的灵魂所在。
只有发自内心抒发真情的语言才具有打动人心的力量。
正如法国缪塞所说:“最美丽的诗歌是绝望的诗歌,有些不朽的诗篇是纯粹的眼泪。
”例3:我的母亲,用粗糙的手掌不停劳作,为了我的明天;我的姐姐,在青春年华四处奔波,为了我的学业。
我爱她们,因之而爱天下所有平凡或不平凡的女性……我在心底里想对她们说:“你们!永远是春天的第一朵鲜花,给平凡世界带来了美丽和真情……”(《春天的第一朵鲜花》)例3用真诚的话语表达出自己对母亲、姐姐的感激之情,这种真情不但会打动,更会流进他们的心田。
【建模专练】2022届高考散文行文思路分析建模与冲刺训练

【建模专练】2022届高考散文行文思路分析建模与冲刺训练2022届高考散文行文思路分析建模与冲刺训练【选材主题】1.白荣敏《湖底的书香》2. 卞毓方《留取丹心照汗青——文天祥千秋祭》3. 刘萌萌《绿火焰》4.黄咏梅《在梧州看水》5.海桀《天湖》【考点研究】行文思路是作者按照一定条理表达思想的路径、脉络,是作品的整体构思布局;行文思路分析就是梳理分析作者的这一构思布局。
行文思路是作者写作时为了表达和深化其思想感情而遵循的思维活动的线路,回答的是“先写什么、后写什么”的问题;“行文思路分析”题中涉及线索,常常围绕线索去梳理行文思路。
一、“行文思路分析”定式模式(一)循环答题法1.考题类型——明考型(直接梳理行文思路),暗考型(梳理人物心理(情感、态度等))2.内容上——划分文章层次(层次与段意);“心理词(情感词)”(心理(情感、态度等)变化)。
3.结构上——线索(文章围绕×××展开)4. 表述模式(1)模式一(采用表次序的词语表述):文章围绕×××(线索),首先写了×××,其次写了×××,最后写了×××。
【总分式】(2)模式二(采用分条表述):①写×××;②写×××;③写×××;④全文整体上写×××。
【分总式】(二)答题模式1.手法句(线索)+材料句(情节内容,人物内容,物象内容)+分析句(人事物特点与作用,思想情感,艺术效果)房间的窗户看见母亲扛着锄头从大雪纷纷的小路上走回来,她的脸颊已经被冻得通红,母亲用龟裂的手轻轻掸去落在身上的雪花,将锄头靠在屋前的墙角,然后经过庭院走进屋子里,母亲的身后,大雪将夜晚映得发亮。
⑤窗外的雪越下越紧,每一片雪花都在天空中飞舞。
高考语文备考技巧-作文写作模板

高考语文备考技巧-作文写作模板叙事体新材料任务驱动型作文写作范式【两种最优化“文章图样”】Ⅰ.文章最优化结构模型①——“起、承、转、合”Ⅱ.文章最优化结构模型②——“起、转、承、合”第Ⅰ式-- 起承转合【真题】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)几个同学聚在一起谈论传家宝。
小张说,他家的传家宝是一个青花罐,有年头有故事。
小杜说,他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。
小程说,她家把“忠厚传家久,诗书继世长”的祖训当传家宝。
你认为什么样的传家宝更有价值?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【文章写作思维模型——六段式】概念界定+因果分析+比较分析01起概念界定,概括比较,定任务,表态度。
02一承具体比较一,原因分析。
03二承具体比较二,原因分析。
04三承由表及里,分析深层原因,文化原因或心理原因或历史原因。
05转联系当下,背景分析,凸显其“最有价值”。
06合再次概括比较,重申态度。
(运用三到四次的因果分析,加以三到四次的比较分析)【主体分析部分】三承一转良训胜千金,传家更有价1.所谓“传家宝”,……。
三种“传家宝”各有价值。
小张家的青花罐,……;小杜家的勋章,……;小程家的祖训,……。
在我看来,小程家的传家宝最有价值。
(概念界定,概括比较,选定任务,表明态度)2.与小张家的传家宝青花罐相比,小程家的传家宝祖训,在……更有价值。
……(具体比较一,原因分析)3.与小杜家的传家宝勋章相比,小程家的传家宝祖训,在……更有价值。
……(具体比较二,原因分析)4.其实,小程家的传家宝祖训(“忠厚传家久,诗书继世长”)之所以更有价值,对于我们来讲,还有更深层的原因,那就是它承载在中华民族优秀的文化精神。
忠厚者,……;诗书者,……。
所以,在我看来,小程家的祖训,不仅是一家之传家宝,更是我们国人传家之宝。
(由表及里,分析深层原因,文化原因或历史原因或心理原因)5.遗憾的是,如今中国经济迅猛发展,物质生活走向小康,国人却渐渐忘却了这份“忠厚”与“诗书”的良训,逐利于虚伪奸诈之道,世风日下,精神之花枯萎,……。
专题02 拟题技法-2023年高考语文议论文独创技法

微言含大义,尺幅有千里——2022高考议论文拟题技巧作文标题,其重要性不言而喻。
一个好的标题,或淬炼观点,或凝练思想,或警策立骨,或蕴藉深刻,或画龙点睛,总之,不仅可见作者的才思,也可见出文章匠心、构思。
靓丽标题,微言含大义,尺幅有千里。
一个语惊四座、不同凡响的标题,使人产生“心驰神往一瞥间”的激赏,使文章脱颖而出。
反之,平淡无奇的标题,即使文章不乏真知灼见,也可能在堪称抡才大典的高考中,韬光埋辉。
鉴于此,本文从大量典例中感悟、归纳标题的构思、语言、扣题等技巧。
【一言立骨式】一言立骨,即拟题时,片言居要,警策立骨,具体有三种拟题技巧:1、材料提炼式标题示例:《学如弓弩才如箭,人生自强有三昧》(2021高考“弓矢的”的智慧材料作文)《运墨收笔其道承,一撇一捺写人生》(2021高考“人”字描红漫画作文)《纪念——内外合一的庄严》(2021高考“纪念日”材料作文)《双减落地,乐土花开》(2022模考“双减”材料作文)上述标题,均扣住两个点,一是材料中的字眼,二是提炼出观点。
如“双减”“弓弩”“箭”“撇捺”“可为”等字眼,扣合材料。
然后以小见大,揭示材料蕴含的观点。
如“人生自强有三昧”,即正确处理好“修身”“矫思”“立义”三者之间的辩证关系,才能使自己自强日新;如“人生”,由书法运笔,进而联想到人生之路、处世之道等。
如“内外合一的庄严”,作者围绕纪念日,提炼观点,即纪念日不仅在形式上应具有庄严、庄重的仪式感,而且应该激荡内心,是内心获得精神上的洗礼和升华。
材料提炼式,这种拟题技巧,看似普通,实则有大用,一般时事、现象、新闻类材料,都可用这种方法,一则缘事析理,由现象到本质,鞭辟入里,二则扣住材料,由“筌”到“鱼”,观点生发、提炼自然。
2、直击主题式除了结合材料拟题,还可以结合、围绕材料之后的话题、主题来拟题:标题示例:《劳其筋骨,动心忍性》(2019年和高考作文“热爱劳动,从我做起”)《纪以告诸往,念以知来者》(2021高考“纪念日”材料作文)《在劳动中完善自我,砥砺前行》(2019年和高考作文“热爱劳动,从我做起”)《淡看得失,人生熠熠》(2021高考“得与失”材料作文)《为青春赋能,为成长加冕》(2021年联考“成人仪式发言稿”作文)《消除时差,我们都是青年人》(2021年联考“弥合代沟,增进理解”作文)上述标题,不迂不绕,直击主题,使人一目了然。
全国通用版2021版高考语文一轮复习专题十二作文第二篇文体范结构巧高分靓点很明了第3讲奇中取胜的创新

第3讲奇中取胜的创新文体“创新文体〞特指体裁的创新,也就是文体(形式)创新。
作文常见的文体是一般性的中规中矩的记叙文、议论文、散文等,而“创新文体〞指除常见文体以外的文体,如“日记、书信、会议纪要〞等,以及更为大胆打破的诸如“演讲稿式、论坛发帖体〞等形式。
随着高考任务趋动型作文在2021年的全面铺开,“文体创新〞成为高考获得高分的一道靓丽的风景线。
“创新文体〞获得高分的“秘诀〞在于展现的独特形态的文体满足了阅卷者耳目一新的阅读期待,从而受到青睐。
“创新文体〞反对哗众取宠的矫揉造作,更回绝猎奇式的东施效颦。
创新文体是一把“双刃剑〞,它可以助你登上总分值之巅,也可以将你推向低分深渊。
我们建议:好好学其创新思维,慎重用之防弄巧成拙。
一、创新文体之书信体近年来,高考过程中许多考生将“文体创新〞定格于“书信体〞,出现了一大批文质兼美的好文章。
那么,这种创新文体有哪些值得我们青睐的地方呢?1.书信一般是写给关系亲密的亲人或朋友的,书信体作文无形中会给人带来亲切温馨之感。
2.书信体是书面的“谈话〞,常使用第一、第二人称,这样更便于直陈心迹,抒发真挚的情感。
3.书信体表达自由。
它本质是各类文体和表达方式的变体。
一篇书信体作文,既可记叙,也可议论,也可抒情,也可写成说明性文字。
而且,谈天说地,选材组材天马行空,随意而发。
4.书信体构造更易把握。
其格式固定,如下列图所示:5.在网络时代,书信本质上带有几分怀旧色彩,而怀旧是人们最愿品味的情愫。
[典例] (2021 ·全国卷Ⅰ)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命平安的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进展了教育和处分,并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,说明你的态度,阐述你的看法。
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高考作文技法:文体建模2作文辅导0228 2143高考作文技法:文体建模2写活人物、感受真实,是写好记叙文的魂魄按过去的一般要求,高中生要能写复杂的记叙文,可是这个“简单”和“复杂”没有一个量化的标准,无从作为一个尺度来衡量。
至今,我们更不知道初中和高中对记叙文的要求是什么了,似乎初中也因为话题作文和文体不限而对记叙文的训练大为缩水了。
初中状况大抵如此,高中阶段任重而道远。
因此,在高一年级,就应该把记叙文的训练放到突出的位置。
记叙文写作如何才能坚持走生活之路,不妨从下面几个方面着手。
第一,不妨写几颗“麻子”,点缀其间,显出真实。
很多学生写一个人,往往都是抓住其闪光的一面,似乎只有这样才能写出人物的高大全,但如果处理不好,往往会给人“伪”的感觉。
如果能够在写某个人物闪光的同时,也写写他的隐秘的一面,这样往往能增加一种真实感,因为隐秘的一面最能揭示人的真实人性、最微妙的情感和最难忘的人生况味。
比如,有位同学写登泰山观日出:“我5点就到了山顶,坐在泰山的一块石头上,那块石头巳经松动,我就坐在它的上面准备欣赏日出,很害怕会摔下去,不过我又考虑,死了也是为了观日出,而且死于泰山,这多少还有点浪漫,遂安心等待。
”就是内心的隐秘,难免有“怯懦”之嫌,但把它说出来反而让人物的内心世界更显得细腻真实。
所谓隐秘,有时也并非是难以见人的隐私,而是内心深处瞬间冒出的只有自己才有的思绪和闪念而已。
写一个人如何漂亮的同时,再写其脸上的一颗麻子,可能会更真切。
写一个人勇救落水儿童,同时也刻画一下怕死的念头,不仅无损于人物形象,反而更加真实。
第二,放大瞬间,文思泉涌。
一个男人总是称赞其妻贤惠善良,终于有一天,妻子不甘心地问:难道你就从来没有觉得我有美丽的时候?丈夫说:当然有,你每次洗完头,将披散的长发向后一甩,这动作很美;每次上街,你走累了,会轻轻地靠着我,你这时的表情和语言都很柔美;每次在外面吃饭,满桌的人都大嚼大吞,只有你小口小口的,那么优雅,真美。
你最美的时候,是在诉说委屈的时候仍然面带微笑,在听到夸奖的时候因羞涩而双颊泛红。
女人终于满足了,很是陶醉。
其实这个丈夫所列举的无非是一个个瞬间而已,但这些瞬间却表现了一种平凡的美。
一个表情、一个动作,皆在不经意之间,极易被忽视,但只要留心记住,然后把它们表达出来,你会觉得有很多既真实而又丰富的材料可写。
第三,抓住细节,放慢镜头,浓墨重彩,让人身临其境。
一个学生这样写爸爸扛煤气罐:“爸爸蹲下身,把煤气罐稍微放倒,然后努力把煤气罐往肩上抽,他的脸憋得通红,可煤气罐才勉强抽上去。
扛上后,爸爸又要慢慢站起来,他叉开双腿,做成马步的样子猛一起来,身子稍微一斜,我连忙上去扶他,他把我甩开,一摇一摆地走了,我忽然意识到爸爸老了……”这个同学用一个馒镜头将爸爸扛起煤气罐的那一瞬间延长,把每一个细微的变化细致地展示在面前,这对塑造人物性格、表达内心情感都起到了很好的作用。
第四,巧用第二人称,可以直抒胸臆,犹如对说话,显得亲切、可感。
比如,一个不想家庭破裂的学生给爸爸的一封信中说:“爸爸,您知道吗?当您开开心心地同另一个女人在一起的时候,我想到的是我的母亲,想到的是她因为每天旱出晚归不辞辛苦地工作而熬出的黑眼圈,想到的是她那与年龄如此不相称的憔悴的脸庞和时刻写满心碎的眼神。
我的心好疼,好痛。
爸爸,难道您从来都不曾留意我埋藏在心里的哀伤?难道悠从来都不曾注意到我躲避您的眼神以及那眼里注满的泪水与悲凉?”而正是这封信,让这位学生即将破碎的家庭出现了新的曙光。
第五,提炼好生活,构思好情节,舍得“折腾”。
我们不要求同学们的作文具有小小说的水平,但可以具备小小说的要素,就是努力进行创作,让作文能折腾,使其富有生活气息和真实感。
比如,下面这段文字,就具有小小说的要素,但又是生活的真实写照:同伴一阵风似地卷进寝室,朝我做个鬼脸:“喂,你的信,要吗?”我漫不经心地瞟一眼信封:是他?心禁不住一阵狂跳。
“躲到一边独自欣赏去吧!”同伴眨巴着诡秘的眼。
我有些语无伦次:“别大惊小怪……”僻静处,我却觉得这信有千斤重,怎么也不敢拆。
到底拆开了。
平淡的问候,平淡的祝愿,莫名的紧迫感顿时烟消云散。
又回到同伴中间,我把信一扬:“谁想知道秘密,给!”奇怪,要求看信的顷刻“降温”了,兴致一下转移到那枚别致的邮票上。
这段文字取胜就在能够“折腾”上,收到“他”的信,“我漫不经心地瞟”,“心禁不住一阵狂跳”,“平淡的问候……”似乎揭示了“自作多情”,然后是公然地宣布没有“秘密”,写得真实可信而富有情趣。
再如:我有一分钱,可以去苏联,苏联老大哥,给我一支笔。
什么笔?毛笔。
什么毛?羊毛。
什么羊?山羊。
什么山?高山。
什么高?年高(糕)。
什么年?一九五八年,吃饭不要钱。
这是流传在20世纪50年代中国的一段众所周知的顺口溜。
然而,北大的曹文轩先生却把它作为写好作文的真谛。
曹先生说,“好文章离不开折腾”,折腾上几个来回,作文就自然有了悬念,有了跌宕,有了脉络血肉,耐人寻味。
而我们的写作也要尽可能地多“折腾”几回。
三、规范、格式是写好“其他常见体裁”的基础“其他常见体裁”的文章是指除了记叙文、议论文、说明文之外的其他文体,多指应用文体。
而应用文体一般有固定的格式和规范,所以,写好这类文体,一定要注意这种文体的规范和格式。
下面我们结合2015年高考满分作文为大家讲解最易操作又最易获得高分的其他文体写作技巧。
1.书信文体书信是指人们在学习、工作、生活以及社会交往中所用的信件,它要求文字通畅,内容准确,措辞适当,以求达到良好的效果。
然而,随着电脑和手机的普及,书信正在迅速地消亡。
但作为一种过去最为常用的联系方式,掌握书信的规范和格式依然对我们的写作帮助巨大。
2015年高考江西卷就明确要求考生用书信文体进行写作,如果考生不了解书信的规范和格式,势必会被扣分。
信函的基本格式一般是:称呼顶格写,正文首行空两格,结尾有祝福语、署名及。
守往生命中的善良——给小孙的信小孙同学:你好!很高兴看到你在朋友因害怕受骗而拒绝行善时还是支持向路边女孩伸出援手!是啊孩子,善良有时就好像用一只竹篮打水,看似没有获得什么,实则在行善的过程中你的心灵也得到了净化。
孩子,请相信:岁月只能衡量生命的长度,只有对他人、社会无私地奉献才能换取生命的宽度和重量!当然,我的人生也曾被名利的油花遮盖住双眼,直到1986年在南斯拉夫拍戏时,我不慎跌入谷底,与死神擦肩而过。
在所有人都惊慌失措时,我却异常平静——生命原来这么脆弱!人生一世,草木一秋。
子宫与墓穴,是谁“冥冥之中”早已为你准备的最初和最后的卧室?但就在这新月如钩兀自落巢,红日似火悄然独立的路程中,我究竟给父母、亲人、周围的朋友和社会留下了什么?零!于是而立之年的我决定在岁月的雪花在发际盛开之前,寻找电影外的人生。
正是善良,为我找到了我真正的梦——1988年,“成龙慈善基金会”正式成立,起初我并不懂得去关心他人,只是抽空去孤儿院看看孩子们,但当我看到孩子们听我讲故事时那真诚开心的笑容、善良纯洁的脸庞时,我心中冷漠的坚冰被融化了……孩子,你能了解吗?我们短暂的生命就是在这从青丝到白发的征程中栉风沐雨,只有善良与爱在背后不断滴浇的点点滴滴,才能淌成这匆匆步履中最动听的泉溪啊!正是行善的经历,教会了我怎么做人,怎么去爱!也正是因为有这些善良的人们,才有了今日的我!当然,孩子,真正的善良,是喧哗的形象工程化作安静的润物无声,是真心援助的蜜汁代替口头承诺的青涩——善良需要我们的真切行动!也正是基于这个信念,这些年来我奔波于世界各地,以母亲的名义为澳大利亚医学院设立“基因分析基金”,为汶川灾后重建全力以赴。
如今我又毅然接受了联合国亲善大使的身份,并郑重承诺:“我走的时候,我的账户将是零存款!”或许会有人认为我是在作秀,为自己演艺事业的发展多汇集人气——但我清楚地记着我的梦想:世界和平!这是一个在动作片场摸爬滚打多年的演员最强烈的呼声——因为我深知战乱的惨痛!这也是一个靠广大观众的支持成长起来的感恩着最大的心愿,值得我用毕生去经营!来吧,孩子!让善良的阳光伴你翻越这三百六十五级台阶,一次又一次,一载又一载!你会发现,人生这两间卧室的距离,因为善良而美丽,因为善良而珍贵!成龙2015年夏该考生巧妙地运用书信体完成了这篇高考作文。
除了形式上符合书信格式之外,更为难得的是在文章中自然巧妙地嵌入了成龙的一些重要经历,语言上体现出了作为名人的成龙对小孙同学的亲切教导,叙议结合,用语浅近,倍显“真实”。
透过文章,我们从对龙传略的如数家珍看来,该考生可谓一位成龙“粉丝”,但难能可贵的是他能够从明星身上发现并吸取十分有益的养分。
如此追星,既可以让自己有效仿学习的榜样,又能充实自已的精神生活,还能在关键时刻让自己文思泉涌,一举多得。
2.研讨会研讨会是为了讨论某项问题和解决问题而举办的。
参会者将自己的体会、对问题的看法公之于众。
所以,第一,要有研讨会的背景、主题及目的;第二,是较为正式的,而不应该是杂谈、感想、介绍,乃至闲扯;第三。
是交流,最起码的要求是要使用大家都能听得懂的语言表述,从而虚心聆听别人的意见;第四,研讨会后,要有此次研讨的意义等。
从2015年高考作文的试题分析,今后高考作文试题的命题方向会更加贴近学生的生活,让中学生参与到社会问题的讨论中,比如2015年的“明星代言”“首兽拍卖”等社会热点试题,就是让学生积极地思考,对某一问题发表自己的看法等。
而“研讨会”这一文体更适合写这类试题。
池沫之夏辽宁一考生炎炎夏日,森林召开了第二届“消费者讨论会”,本次大会的主题是——明星代言。
小狐狸主持人首先发言:这是一个泡沫般的夏日,我们再也忍受不了生活的浮躁,再也忍受不了明星的代言。
明星代言广告,貌似泡沫浪漫美丽,实则在夏日的阳光下,终将虚无……(此处省略数千字)下面我宣布,第二届消费者讨论会正式开始!讨论会一开始,场下立刻沸反盈天。
下文为讨论会中截取的最为精彩的自由发言片段。
山羊爷爷(略作思考状):唉,要我说呀,当今广告界,那可真是“乱花渐欲迷人眼”呀。
打开电视机,熟悉的面孔纷呈沓来,明星们便开始扭捏作态,别以为他们只是表演,其实呀,那里面的学问可大着哩!明星代言商品,他们拿着丰厚的广告酬劳,却大都对商品的性能质量毫不知情,受害的可是咱们消费者呀,咳……咳……咳!猴子大叔义愤填膺:可不是嘛,我同意山羊爷爷的说法。
上个月,我买了某明星代言的去屑洗发水,可结果……结果……众动物:快说呀!结果怎么了?猴子(掩面哭泣):原本我头屑多,每次梳头都如同下雪似的,可自从用了那洗发水,我……我……我连头皮都没了!呜——大家这才注意到,他的头上正缠着绷带……梅花鹿大婶十分无奈:我女儿小梅呀,是个十足的追星族,你说追星就追星呗,还总喜欢爱屋及乌地买她喜欢的明星代言的产品,只要是偶像代言的,她都买,也不管多贵……我都无语了。