观察种子结构(实验)
种子结构的实验报告

种子结构的实验报告种子结构的实验报告一、引言种子结构是植物生长的基础,它决定了植物的形态和生理特性。
通过对种子结构的研究,我们可以更好地了解植物的生长过程和适应环境的能力。
本实验旨在探究种子结构对植物生长的影响,并通过实验验证相关假设。
二、材料与方法1. 实验材料:小麦种子、豌豆种子、玉米种子2. 实验仪器:显微镜、刀片、显微镜载玻片、盖玻片、显微镜片夹3. 实验步骤:a. 将不同种子的外壳剥离,留下种子内部结构。
b. 将种子内部结构放置在显微镜载玻片上。
c. 用显微镜观察和记录种子的内部结构。
d. 将观察到的数据进行整理和分析。
三、结果与讨论通过实验观察,我们发现不同种子的内部结构存在一定的差异。
小麦种子的内部结构由胚乳、胚芽和种皮组成。
胚乳是种子的主要储存组织,提供营养物质供胚芽发芽和生长。
胚芽是植物生长的基础,它包含了幼苗的根、茎和叶的原始组织。
种皮则起到保护胚乳和胚芽的作用。
豌豆种子的内部结构也由胚乳、胚芽和种皮组成,但与小麦种子相比,胚芽在豌豆种子中更加突出。
这是因为豌豆种子是典型的子叶种子,胚芽中包含了未展开的子叶,这些子叶在豌豆发芽后会变成真叶。
豌豆种子的胚乳较小,主要起到营养储存的作用。
玉米种子的内部结构与小麦和豌豆种子有所不同。
玉米种子的胚乳呈现出多层结构,每一层都包含了不同类型的细胞。
这种多层结构使得玉米种子具有更强的营养储存能力,有助于玉米幼苗的生长和发育。
通过对种子结构的观察和比较,我们可以得出以下结论:1. 种子内部结构的差异与植物的生长特性密切相关。
不同植物种类的种子结构适应了它们在不同环境中的生长需求。
2. 胚乳的大小和种子的储存能力直接影响植物的生长和发育。
胚乳越丰满,植物在营养方面的需求就越少,能够更好地适应恶劣环境。
3. 胚芽的发育程度与植物的生长速度和营养需求有关。
胚芽越发达,植物的生长速度就越快,营养需求也就越高。
4. 种皮的保护作用对植物的生存至关重要。
观察种子结构(实验)

四、完成实验报告
实验结果: 1、在此实验中,你的观察顺序是( B )。 A.由内到外 B.由外到内 C.随意观察 2、在玉米种子纵切面上滴加碘液后,变蓝的结构 是( 胚乳 )。 3、本实验鉴定了种子中的( 脂肪 )、 ( 淀粉)、( 无机盐 )三种成分。
五、整理
1、将用过的种子倒进废物缸,清洗实验用具 2、将各器材复位,整理擦拭实验台。
三、观察玉米种子的结构并鉴定其部分成分
1、用镊子取一粒浸软的玉米种子放在培养皿中, 用刀片沿玉米种子中央纵向切开。 2、在一半玉米种子纵切面上滴加碘液,观察颜 色变化。 3、用放大镜观察,并用烧至灰白色。 胚乳 胚
胚乳 胚
一、检查实验器材 检查实验器材是否齐全,并报告老师
二、观察花生种子的结构并鉴定其部分成分
1、用镊子取一粒浸软的花生种子放在培 养皿中,观察外形并用解剖针指出种皮,报 告老师。 2、剥去种皮,分开两片子叶。 3、用放大镜观察并用解剖针指出胚的各 部分结构:子叶、胚芽、胚轴、胚根。报告 老师。 4、用镊子取半粒干花生种子在白纸上用 手按压,直至白纸上出现油渍。
解剖种子观察实验报告

解剖种子观察实验报告解剖种子观察实验报告引言:种子是植物的繁殖器官,它承载着新生命的希望。
通过解剖种子,我们可以深入了解种子的结构和功能,从而更好地理解植物的生长和繁殖过程。
本实验旨在通过解剖观察种子的内部结构,探究种子的萌发机理和适应环境的能力。
实验材料:1. 不同种类的种子(如豌豆、玉米、小麦等)2. 显微镜3. 解剖刀4. 显微镜玻片和盖玻片5. 水实验步骤:1. 选择不同种类的种子,将其浸泡在水中,以便更好地观察种子的内部结构。
2. 用解剖刀小心地剖开种子,注意不要损坏种子内部的组织结构。
3. 将解剖好的种子放在显微镜玻片上,加上盖玻片,用显微镜观察种子的内部结构。
实验结果:通过观察不同种类的种子,我们可以发现它们的内部结构存在一定的差异。
以豌豆为例,我们可以看到种子外部有一个坚硬的外壳,称为种皮。
在种皮下面,有一层白色的薄膜,称为胚乳。
胚乳是种子的主要营养来源,它包含了丰富的淀粉和蛋白质。
在胚乳的中央,有一个小小的胚芽,它是新植物的起始点,包含了幼小的根和叶。
而玉米种子的内部结构则略有不同。
玉米种子的外部也有一个坚硬的外壳,但它比豌豆种子的种皮更厚更坚硬。
在种皮下面,有一层黄色的胚乳,它富含淀粉和脂肪。
胚乳的中央是一个大而圆的胚乳乳头,它是新植物的胚芽。
胚乳乳头分为两部分,上部是胚芽的幼小根,下部是胚芽的幼小叶。
小麦种子的内部结构与豌豆和玉米有所不同。
小麦种子的外部也有一个坚硬的外壳,但它比豌豆和玉米的种皮更薄。
在种皮下面,有一层白色的胚乳,它富含淀粉和蛋白质。
胚乳的中央是一个小小的胚芽,它包含了幼小的根和叶。
讨论:通过对不同种类种子的解剖观察,我们可以发现种子的内部结构与其生长和繁殖过程密切相关。
种子的外壳起到保护胚芽和胚乳的作用,防止其受到外界环境的损害。
胚乳则是种子的主要营养来源,为胚芽的生长提供所需的能量和养分。
种子的解剖结构还与种子的适应环境能力有关。
例如,豌豆种子的种皮较薄,胚芽较小,这使得豌豆种子更容易在土壤中发芽和生长。
实验:观察种子的结构

观察菜豆种子
菜豆种子的结构
花生种子
玉米种子
玉米种子
玉米种子
果皮和种皮
玉米种子
胚乳
玉米种子
胚
玉米种子
子叶
玉米种子
胚芽 胚轴 胚根
玉米种子
胚芽 胚轴 胚根
玉米种子的结构
胚
玉米种子的结构
子叶
胚芽
芽根
种子的结构
裸子植物和被子植物
种子植物
阿北 /topedu
TopEducation
制作时间:2010年12月13日 上课时间:2010年12月13日(第一次修改)
实验:观察种子的0年12月
一、材料用具
1. 浸软的菜豆种子,玉米种子 2. 刀片、解剖针 3. 滴管、碘液 碘遇淀粉变蓝色。
温馨提示: • 刀片和解剖针尖锐 • 注意使用安全。 • 碘液易污染衣物 • 注意使用卫生
花生种子
观察菜豆种子
观察菜豆种子
观察菜豆种子
观察菜豆种子
生物实验报告__观察种子的结构

取镜,安放并对好光。
在显微镜下观察切面的结构
实验记录:
镜下观察,叶片是由_______、_______和_______三部分组成。
叶片下表皮上有许多__________________,它的作用是___________________________________.
实验结论
实验日期
班 级
第 组
姓名
实验目的
1、认识鸡卵的形态结构。2、知道鸡蛋各组成部分的功能。
3、认识鸡卵的形态结构与鸟类在陆地上生活相适应的特点。
实验材料
新鲜鸡蛋、培养皿、镊子、解剖剪
步骤
与
方法
1、观察鸡卵
2、敲出裂痕
3、观察气室
4、观察鸡卵的结构
卵白__________ 卵黄_________
卵黄膜_________ 系带_________ 胚盘_______
2、观察玉米种子的结构
(1)观察外部形态,指出果皮和种皮。
(2)剖开玉米种子。
(3)在种子的剖面滴一滴碘液,用放大镜观察指出看到的结构。
3、实验结果:绘出菜豆种子和玉米种子结构示意图.
实验结论
菜豆种子和玉米种子的相同点是____________________________.
_______.
某人有炎症,__________细胞数量明显增加,原因是该细胞具有____________________功能。
实验结论
八年级生物实验报告单
八年级生物实验报告单
实验名称
制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片
实验日期
班 级
第 组
姓名
实验目的
1、制作植物细胞临时装片,学习制作临时装片的基本方法
试验七种子结构及幼苗形成过程的观察

实验七种子结构及幼苗形成过程的观察
一、实验目的
1.掌握种子的基本形态结构和类型。
2.了解种子萌发成幼苗的过程及幼苗类型。
3.掌握根尖各分区的内部结构。
二、实验材料、仪器及试剂
1.实验材料:菜豆种子、蓖麻种子、玉米等,小麦麦粒纵切永久装片
2.仪器:光学显微镜
三、实验内容
(一)种子的结构和类型
1.双子叶无胚乳种子的形态结构
材料:充分吸胀与软化菜豆种子。
外形:观察种皮、种脐、种脊、种孔、种瘤。
剥出胚分清子叶,胚芽,胚根和胚轴。
2.双子叶有胚乳种子的形态结构
材料:蓖麻种子。
两层种皮、种阜、种脊,剥去种皮,其内白色肥厚的部分即为胚乳,在胚乳之间有胚,包含子叶、胚芽、胚根和胚轴。
3.单子叶植物有胚乳“种子”的形态结构
材料:玉米浸泡颖果,观察外形。
取小麦麦粒纵切永久装片进一步观察:果皮,种皮,糊粉层(含贮藏蛋白质),胚乳(内含淀粉粒),胚:包含胚根和胚根鞘,胚芽和胚芽鞘,幼叶,胚轴,盾片,外胚叶等。
(二)种子萌发和幼苗形成过程、幼苗类型
(三)根尖的外部形态及分区的内部结构观察
1.根尖的材料的培养
在实验前一周将小麦籽粒浸水吸胀,放在下垫有纸巾的培养器内加盖,在25℃下,待幼根长到2-3cm时即可。
2.根尖外部形态观察
根冠、分生区(生长区),伸长区和根毛区
3.根尖的内部结构
取小麦或玉米根尖纵切面、观察根尖各区结构特点。
(详见《植物学实验》P41-42)
四、作业
绘根尖分区轮廓图
五、思考
以蚕豆种子和小麦(或玉米)籽粒为例,比较双子叶植物和禾本科植物“种子”结构上的异同。
观察种子的结构实验实训报告 .doc

观察种子的结构实验实训报告 .doc
实验题目:观察种子的结构
实验目的:通过观察种子的结构,了解种子的组成和结构特点,为深入研究种子发育和营养提供基础。
实验材料:大豆、玉米等常见种子;显微镜、切片刀、切片钳、载玻片、盖玻片、甘油等实验器材。
实验步骤:
1.取一颗大豆,进行切片制片。
2.将制片好的豆子切片加入载玻片中。
3.滴入一滴甘油,将其盖上盖玻片,用显微镜观察。
4.观察种子结构,包括种皮、种脐、胚乳、幼芽和胚轴等组织结构。
实验结果:
在实验中,我们观察到了大豆的种子结构。
种子外部是种皮,包裹着种仁和胚乳。
在种仁的顶部是植物胚,包括了胚芽、幼芽和胚轴。
胚芽是未来植物的主体部分,幼芽从胚芽延伸而来,胚轴是胚芽与种脐相连的部分。
种皮是保护种子免受外部环境的伤害,也能防止干旱。
种仁是种子的营养部分,可以提供胚芽和幼芽所需的氮、磷等元素。
对于人类,种子也是一种可食用的植物性食品,在人类生活中有很大的作用。
结论:
通过本次实验,我们了解了种子的结构和组成,认识到了种子的重要性。
种子作为植物的重要繁殖和生存手段,对于人类生存和发展也是至关重要的。
这一实验为我们深入了解种子的发育、营养和功能提供了基础,有助于进一步深入研究种子的科学问题。
观察种子的结构生物实验报告

实验题目
观察种子的结构
日期ห้องสมุดไป่ตู้
班级
姓名
【实验目的】1.认识种子的结构
2.学习观察种子结构的方法
【实验器材】浸软的菜豆(或大豆、花生等)种子、浸软的玉米种子、刀片、放大镜、滴管系、稀释的碘液
【实验步骤】
一、观察菜豆种子的结构
1.取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形。从种子两侧捏一下泡透的种子,能够从种子内挤出水的小孔就是种脐。
3.在剖面上滴一滴碘液,再用放大镜仔细观察。被染成蓝色的胚乳以及未被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚轴、胚芽和子叶的结构。
一定要用培养皿垫在底下切,不可以直接接在桌面上切,以免损坏桌面。另外,刀片锋利,注意安全。
【实验结果】
1.种子的最外面是种皮,起保护作用;胚乳的主要成分是淀粉。
2.菜豆种子有两片子叶,是双子叶植物;玉米种子胚乳发达,只有一片子叶,是单子叶植物。
2.剥去种子最外面的一层薄皮,分开和着的两片子叶。剥去种皮时动作要轻,并用放大镜观察两个豆瓣的连接部位。两片豆瓣分开后,认识胚的组成。
3.用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚轴和胚芽的结构。(用同样的方法观察花生种子)
二、观察玉米种子的结构
1.取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。
2.用刀片将玉米种子从中央纵向剖开。(参照教材第81页图Ⅲ-8)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
玉米种子外面也有厚皮。 但这一层实际上是由两层组 成的,外面一层是果皮,里 面一层是种皮。因玉米种子 成熟后,果皮和种皮紧贴在 一起,不易分开,看上去只 有一层。所以,玉米的籽粒 实际上是果实,只是习惯上 称之为种子。
精选课件
11
• 2、用刀片沿玉米种子中央纵向切开
精选课件
18
• 人们这样描述花生种子的“麻屋子、红帐
子、里面住着白胖子”,“麻屋子”是花
生果果实皮的(
),“红帐种子皮”是指
(
),“白胖胚子”是指(
)。
精选课件
19
指出各部分的名称
胚轴 胚根
种皮
胚芽 子叶
果皮和种皮 胚乳
子叶 胚芽 胚轴胚根Fra bibliotek精选课件
20
单子叶植物与双子叶植物种子的比较
项目
种子的名称
精选课件
12
• 3、对照图用放大镜观察内部结构。
精选课件
13
• 4、向种子纵切面上涂抹碘液,观察现象。 (讨论:产生该现象的原因)
精选课件
14
玉米种子结构
精选课件
15
单子叶植物
种子的胚具有一片子叶的植物
水稻
小麦
精选课件
高粱
16
五、整理
1、将用过的种子倒进废物缸,清洗实验用具 2、将各器材复位,整理擦拭实验台。
菜豆种子
玉米种子
不同点 相同点
子叶 胚乳 营养储存
2片 无 子叶 都有种皮和胚
1片 有 胚乳
精选课件
21
谢谢大家
精选课件
22
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
精选课件
4
二、观察菜豆种子的结构
1、用镊子取一粒浸软的菜豆种子放在培养 皿中,观察外形并用解剖针指出种脐。
2、用力捏一捏浸泡和未浸泡的菜豆种子, 注意感觉上的差别。
3、剥去种皮,分开两片子叶。 4、用放大镜观察,并用解剖针指出各部分, 说出各部分名称。
精选课件
5
菜豆种子外形
精选课件
6
剥去种皮
• 剥去种皮,剩下的整体部分是( 胚 ).
精选课件
17
四、完成实验报告
1、在此实验中,你的观察顺序是( B )。
A.由内到外 B.由外到内 C.随意观察 2、在玉米种子纵切面上滴加碘液后,变蓝的
结构是(胚乳 )
3、根据胚中(子叶 )的数目,将植物分为单 子叶植物和( 双子叶植物 )。 4、剥离下来菜豆种子的种皮颜色是(无色), 其功能是( 保护内部结构 )。
实验课题:观察种子的结构
精选课件
1
精选课件
2
学习目标
1、运用观察的方法识别种子的结构,描述 菜豆种子和玉米种子结构的相同点和不同 点。
2、学会解剖和观察种子结构的基本方法步 骤,提高观察、分析能力、小组合作能力。
3、体验探究学习的快乐,培养探究生物科 学的兴趣。
精选课件
3
一、实验材料用具
检查实验器材是否齐全 菜豆种子、玉米种子、镊子、解剖针、 放大镜、解剖刀、培养皿、碘液、小 木板
(注:种皮有保护作用) • 轻轻分开两个豆瓣,用放大镜观察上面的
结构。对照图所示
精选课件
7
菜豆种子的结构
胚轴 胚根
种皮
胚芽 子叶
精选课件
8
双子叶植物: 种子的胚具有两片子叶的植物
大豆
蚕豆
精选课件
花生
9
• 我们食用的绿豆芽,吃的白嫩部分是由种 子的( 胚轴 )结构形成的。
精选课件
10
观察玉米种子的结构