作文方法二想象篇：第7课
想象作文写作技巧
想象作文写作技巧想象作文写作技巧想象作文指导【1】一、要大胆想像写想像作文，一定要展开想像的翅膀，大胆想像。
比如：《神笔马良》一文，作者就大胆想像出马良要穷人画画，感动了神仙。
因而他得到了神笔，画什么就有什么。
他用这支神笔为穷人谋幸福，并惩罚了贪官。
作为一名小学生，我们也要敢于想像，用我们纯真的童心，用手中的笔去畅想未来，去描绘灿烂的明天。
二、想像要合理想像是以生活为基础的，因此我们写想像作文，一定要从实际生活出发，展开合理的想像。
那种脱离实际的胡思乱想是不可取的。
比如：《神笔马良》的作者根据当时贪官横行，百姓受苦的黑暗现实，展开了合理的想像，让神仙帮助马良惩罚了贪官，使百姓过上幸福安定的日子。
他的想像尽管神奇但却符合当时那个社会的现实，表达了善良的人们的共同愿望。
其次，想像要有所节制，要有一定的中心。
人的想像是无穷无尽的，但我们不能胡思乱想，想像应该围绕所要表达的思想展开，为表现文章的中心思想服务。
无论我们把未来社会写得多么奇妙，都是为了向人们展示一种理想，表达某种强烈愿望。
三、想像的办容要具体想像作文要做到内容具体，切忌说空话。
你想像未来是什么样子的，就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来;你想像未来你在做什么，就要具体描写你的言行。
总之，要言之有物，让事实说话。
四、要表达自己的真情实感想像作文是自己对未来的幻想，饱含着自己对美好生活的热爱和向往。
因此，我们在写想像作文时也应该在描写未来的同时表达自己的真情实感。
想象作文可分为两类：一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作，这类习作往往和科幻结合在一起。
另一类是童话，运用“拟人”手法，把各种动植物、物品想象成“人”，通过有趣的故事，告诉读者某个道理。
凭借想象手法，进行想象片段训练【2】一、每种想象手法的特点1、关于比喻想象比喻想象，是指在写甲事物的时候，想到乙事物有相似的地方，就用乙事物来比喻甲事物。
比喻是在事物的相似的基础上产生的，因此着重让学生明白“相似”是个极广泛的概念，可以指颜色，也可以指形状、声音、气氛、作用等。
部编版七年级语文上册第二单元第七课《散文诗二首》——假借物象叙事抒情
《散文诗二首》——假借物象叙事抒情叙事类的文章常常假借某些物象来展开叙述。
这些物象通常来源于生活，与叙述对象有着某些联系。
作者捕捉这些物象或创设情境，或象征烘托，借以抒发内心的感受，这两首散文诗的共同点是都假借一物来抒情课文示例【示例1】《金色花》以孩子的口吻通过假想自己是一朵金色花，叙写与妈妈躲猫猫嬉戏的几件事，来表达孩子对母亲的依恋。
【示例2】《荷叶·母亲》从女儿的角度，通过眼前的现实情境与联想相结合，把自己比作是红莲，把母亲比作是荷叶，来赞颂伟大的母爱。
技法点评1．物象的特点与人物性格或者品质要具有一定的内在联系。
2．物象的描写一般要使外在特征与内在品质相结合。
仿写练笔【练笔1】放下饭盒坐在丁香树下的马路牙上，把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来，自然是一种愜意，也带来了浅浅的心酸。
少年初识愁滋味，我发现丁香花是_________________________________。
它甚至不爱说话，春天是个绚丽的季节，然而又乍暖还寒阴晴不定，急着报春的花枝往往最易落入风尘，____________________？【练笔2】请你以“妈妈的绿萝”为题，写一段文字，借绿萝来表达对妈妈的情感。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________稳扎稳打1．假想你是一只小鸟，请你写出三个角度的事情来表达对妈妈的依恋。
（1）假如我是一只小鸟，我_________________________________（2）假如我是一只小鸟，我_________________________________（3）假如我是一只小鸟，我_________________________________2．请根据情境填空。
部编版七年级语文上册第二单元第七课《散文诗二首》——假借物象叙事抒情
《散文诗二首》——假借物象叙事抒情叙事类的文章常常假借某些物象来展开叙述。
这些物象通常来源于生活，与叙述对象有着某些联系。
作者捕捉这些物象或创设情境，或象征烘托，借以抒发内心的感受，这两首散文诗的共同点是都假借一物来抒情课文示例【示例1】《金色花》以孩子的口吻通过假想自己是一朵金色花，叙写与妈妈躲猫猫嬉戏的几件事，来表达孩子对母亲的依恋。
【示例2】《荷叶·母亲》从女儿的角度，通过眼前的现实情境与联想相结合，把自己比作是红莲，把母亲比作是荷叶，来赞颂伟大的母爱。
技法点评1．物象的特点与人物性格或者品质要具有一定的内在联系。
2．物象的描写一般要使外在特征与内在品质相结合。
仿写练笔【练笔1】放下饭盒坐在丁香树下的马路牙上，把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来，自然是一种愜意，也带来了浅浅的心酸。
少年初识愁滋味，我发现丁香花是_________________________________。
它甚至不爱说话，春天是个绚丽的季节，然而又乍暖还寒阴晴不定，急着报春的花枝往往最易落入风尘，____________________？【练笔2】请你以“妈妈的绿萝”为题，写一段文字，借绿萝来表达对妈妈的情感。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________稳扎稳打1．假想你是一只小鸟，请你写出三个角度的事情来表达对妈妈的依恋。
（1）假如我是一只小鸟，我_________________________________（2）假如我是一只小鸟，我_________________________________（3）假如我是一只小鸟，我_________________________________2．请根据情境填空。
2024版《想象作文》完整版ppt课件
3
想象作文定义及作用
2024/1/30
定义
想象作文是学生在已有知识和经验 的基础上，通过想象、联想和幻想， 创造出新的形象和情节，表达内心 情感和思想的作文。
作用
想象作文能够培养学生的想象力、 创造力和表达能力，提高学生的写 作水平和文学素养。
4
想象作文与记叙文、议论文关系
与记叙文关系
想象作文与记叙文有相似之处，都需 要通过叙述和描写来展现情节和人物 形象。但想象作文更注重想象和创造， 可以不受现实限制，自由发挥。
《想象作文》完整版 ppt课件
2024/1/30
1
目 录
2024/1/30
• 想象作文基本概念与特点 • 创作技巧与方法探讨 • 实例分析：优秀想象作文欣赏与解读 • 常见问题及解决方案 • 实战演练：现场创作与互动交流 • 课程总结与延伸拓展
2
CHAPTER 01
想象作文基本概念与特点
2024/1/30
2024/1/30
18
CHAPTER 05
实战演练：现场创作与互动 交流
2024/1/30
19
现场命题或自选主题进行创作
01
02
03
现场抽取题目
确保公平性，锻炼应变能 力
2024/1/30
自选主题
鼓励个性化表达，培养创 新思维
创作要求
明确文章体裁、字数限制 等要求
20
小组内讨论交流，互相点评修改
想象作文的常见问题和解决方法 分析了学生在写作想象作文时可能遇到的问题和 困难，并提供了相应的解决方法和策略。
2024/1/30
24
鼓励学生在日常生活中多加练习和尝试
观察生活，积累素材
《奇妙的想象》写作指导及范文五篇
《奇妙的想象》写作指导及范文五篇一、什么是奇妙的想象奇妙的想象是指通过对现实生活的观察和思考，发掘其中的奇妙之处，将其转化为文学作品的过程。
这种想象方式可以创造出丰富多彩的文学世界，让读者在其中感受到作者的独特魅力。
二、如何进行奇妙的想象1.观察生活奇妙的想象需要从生活中汲取灵感，因此观察生活是非常重要的。
可以通过观察身边的人、事、物，感受生活的美好和不足，从中寻找创作灵感。
2.挖掘内心奇妙的想象需要将内心深处的想象力挖掘出来，因此需要自我反思和深入思考。
可以通过思考自己的经历、感受、情感等，找到与现实生活相联系的奇妙想象。
3.扩展思维奇妙的想象需要有开放的思维，才能创造出更加独特的作品。
可以通过阅读、旅行、交流等方式扩展自己的思维，接触更加广泛的文化和思想，从而拓展自己的创作视野。
三、奇妙的想象在文学创作中的应用1.创造独特的故事情节奇妙的想象可以帮助作者创造独特的故事情节，让读者在阅读中感受到惊喜和兴奋。
可以通过将现实生活中的经历转化为小说情节，或是创造奇幻的世界观，让读者沉浸在作者的创作世界中。
2.刻画独特的人物形象奇妙的想象也可以帮助作者刻画独特的人物形象，让读者在阅读中感受到人物的独特魅力。
可以通过将现实生活中的人物特点转化为小说人物形象，或是创造具有奇幻色彩的人物形象，让读者感受到作者的独特魅力。
3.营造独特的氛围和风格奇妙的想象还可以帮助作者营造独特的氛围和风格，让读者在阅读中感受到作者的独特风格。
可以通过创造独特的场景、氛围和语言风格，让读者感受到作者的独特魅力。
四、奇妙的想象在写作中的注意事项1.不要过于奇幻奇妙的想象可以创造出奇幻的世界，但是也需要符合一定的逻辑和现实性。
因此，在进行奇妙的想象时，需要注意不要过于离奇和牵强，否则会让读者产生无法接受的感觉。
2.保持逻辑性奇妙的想象需要保持一定的逻辑性，让读者能够理解和接受。
因此，在进行奇妙的想象时，需要注意保持故事情节的连贯性和合理性，让读者感受到作者的创作能力。
奇妙的想象作文（精选27篇）
奇妙的想象作文（精选27篇）奇妙的想象作文（精选27篇）在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的奇妙的想象作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
奇妙的想象作文篇1上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”同学们有的说像鸡蛋，有的说像西瓜，有的说像指南针……课堂上的气氛热烈极了。
我在圆上画几笔，它就变成了一个圆头圆脑的闹钟。
它每天早上叫我起床，晚上在它滴滴答答的歌声中写作业。
虽然它只是一个小小的闹钟，但是它每天陪我快乐成长。
我在圆上画几笔，它就变成了一个笔筒，里面放满了各种各样的笔和一把剪刀。
它每天静静地站在书桌上，随时待命，为我服务。
虽然它个头儿小，但它每天陪我写作业。
我在圆上画几笔，它就变成了一个齐天大圣孙悟空，他一路斩妖除魔，历经磨难。
虽然他也小错不断，但是他不忘初心，保护师傅取得真经，他依然是我心目中的大英雄。
是我们天马行空的想象力，让一个普通的圆变成无数个奇妙的东西。
奇妙的想象作文篇2告诉你们一个秘密，我的宝贝玩偶小狗可乐，它可是深夜环球旅行社的老板，来自西伯利亚的哈士奇犬。
这个旅行社就在我房间的玩具柜里。
白天世界各地的动物导游都伪装成安静的毛绒玩具，可一到深夜就变身导游极力讨论研究各种旅游线路。
今天我就代替你们去听听有哪些有趣好玩的地方吧！午夜十二点整，我打开柜门，一道蓝光闪过，我突然变成和可乐一样大小的样子，身边叽叽喳喳地围绕着我的玩具们。
金刚鹦鹉蓝皮皮来自南美洲，一身蓝绿相间的羽翼，一条又长又挺的尾巴神采奕奕，清脆的嗓音大叫着：“这里的冬天可真冷！小郭，我带你去我的家乡南美洲吧。
那里正是炎热的夏季，那里盛产各种美味的热带水果，我们可以每天喝着果汁吃着冰激凌，多舒服！如果你想去冒险，我可以带你去热带雨林追寻食人鱼和大鳄鱼！”“不如我带你们去日本冲绳海探险吧！”鲸鲨先生低沉浑厚的声音慢慢地响起：“我的家一年四季温暖如春，而且冲绳海以七种蓝而闻名遐迩，由浅至深，由远至近，风情万种的蓝可以让你们大饱眼福。
关于想象作文的写作技巧及范文
关于想象作文的写作技巧及范文关于想象作文的写作技巧及范文不同类型的想象，具体的写法也有所不同。
童话是通过丰富的想象、幻想，以夸张、拟人等手法，塑造艺术形象，编写适合儿童阅读的故事，文章语言优美，描写生动形象。
寓言是用拟人手法，以假托的故事来说明某个道理，文章篇幅简短，以记叙为主，结合议论，结尾点明意旨。
科幻作文是凭着对科学知识的了解及对科学规律的掌握，立足现实，大胆想象，以梦境或假想的方式描绘科技发展的美好前景。
一、想象要合理，逻辑细斟酌1.“现在，你们人类科技非常发达。
自从1969年7月，美国的‘阿波罗’11号宇宙飞船载着三名宇航员访问我家成功后，我家里就多次看到你们地球上人类的飞行器载人光顾。
我真诚地欢迎新朋友你也能到我家里来做客。
”月亮用它那明亮的银白色眼睛温柔地看着我说，“我更希望在我的家里能看到你们中国的宇宙飞船。
”（《我与月亮交朋友》）2.草原第一个站起来发言：“大家好，我是一望无际的草原。
春天，我的草又肥又嫩，又高又密，牛羊在我的身上悠然自得地走来走去，像贵夫人似的。
可是自从你来了之后，我漂亮的头发被你折磨得变黄了，枯萎了，牛羊没有鲜嫩的青草吃，都饿死了，牧民们去流浪了，我可真惨哪！沙尘暴，你知道吗？”（《沙尘暴受审记》）例1通过语言描写表达了月亮对中国人登月的期待，以现实为基础，想象合理，读者读后如临其境。
这种写法，多用于写景状物或叙事的想象作文，可以搜寻脑海中对相关事物的印象，加以再现。
例2侧重于拟人手法的运用，如草原的发言等，赋予人的性格特点，让它们站在人的角度来说话，少了说教，多了人情味，生动活泼，使文章趣味横生。
幻想是更为大胆的想象。
对于未知的世界、未来的世界，我们的想象可以天马行空，任意驰骋，只要符合逻辑即可。
因为，任何限制都显得多余。
二、想象要细致，描写少不了1.我刚准备站起来，却发现自己的.身体在逐渐缩小，一会儿我便只有田鼠大小了。
我跑到那瓶子面前一看，上面模糊地写着“小人国专用汽水”。
小学作文阅读第7课 (6)
超级记忆法-记忆 规律
第四个记忆周期是 1天 第五个记忆周期是 2天 第六个记忆周期是 4 天 第七个记忆周期是 7天 第八个记忆周期是15天 这五个记忆周期属于长期记忆的范畴。 所以我们可以选择这样的时间进行记忆的巩固，可以记得更扎实。
如何利用规律实现更好记忆呢？
超级记忆法--场 景法
TIP2：越夸张越搞笑，越有助于刺激我们的大脑，帮助我们记忆，所以不妨在 编 故事时，让自己脑洞大开，尝试夸张怪诞些~
这个片段按从近到远的顺序来描写荷花的样子，但是描写得 不够生动细致，没有办法将荷花的美丽姿态生动地表现出来，也 无法让读者从中感受到荷花的美。请同学们试着改一下，将荷花 独特的美展现出来。
我们一起看看别人的修改：
白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花 萼托着，鲜艳的花瓣显得分外美丽。一朵朵的荷花千姿百 态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷 花，长在绿油油的荷叶上，就像是一位身穿粉红长裙的姑 娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的 花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩 地用双手蒙着脸颊。这个池塘真是美景无限啊！
第七课
写景专项训练
思考
形象记忆
1 在游戏过程中，现场的气氛如何？
2 在游戏过程中，你采取了哪些方法来记忆物品？
3 在刚才的游戏中，谁让你印象最深刻？请 介绍一下他（她）的神态和动作。
4 如果请你对自己的表现做一个总结，你认为 自己还有哪些地方是需要改进的？
游戏规则
1. 老师先按顺序说出以下物品：树、鸭子、金字塔、汽车、 手、勺子、枪、汽车跑道、啤酒。它们分别对应数字1~9。
4. 抒发情感。要想写好景物，只做到以上这些是不够的，景物描写