第二届武术操比赛方案(长小【2016】 号)
武术操比赛规程
舟白中学校队列广播操比赛活动方案为活跃我校文体生活，丰富校园生活，进一步提高学生做课间操的质量，展示各班的精神面貌，增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神，增强学生的自信，让他们能够充分展示自己，我校决定组织学生队列广播操比赛。
一、领导小组：组长：吴正江副组长：杨茂林、简友高、李长月、刘昌育安全负责人:刘昌育、姚世元以及各班班主任二、评委:简友高、李长月、姚兴周、王莎、冉瑞燕、喻芬、杨雪统分员及成绩公告：庞一红、吴秀娟、陈永宽三、主持人：游晶娜、庞译歆四、活动时间：2011年10月五、比赛地点：学校操场六、比赛内容:队列队形（原地的三面转法、蹲起）、武术操《英雄少年》七、参赛单位：2012级、2013级、2014级全体学八、参赛形式：以班级为单位参加比赛九、比赛要求：1、各班成六路纵队入场（要求：采用齐步走入场，步伐整齐有力度）2、服装统一、精神饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强。
3、指挥员口令清晰，声音宏亮，指挥正确。
4、比赛时间5—8分钟。
5、各班在籍学生全部参加。
（无故缺席一人，从比赛总分中扣除1分，依次类推。
）6、听从大会的统一指挥，各班按体育组指定位置座好，保持卫生，秩序井然。
十、出场顺序：按照抽签决定出场顺序十一、评分细则采用100分制，领操员分数不记在内1、服装统一、精神饱满、组织纪律（10分）。
2、学生考勤5分3、队列队形：①队列每个项目3分，每有一人次错误动作扣0.1分，扣完为止。
②进、退场队列队形10分。
4、领操20分5、广播体操66分：每节8分（预备节和最后一节每节5分）。
广播操首先要求动作要正确、优美，重点是动作的质量，然后是音乐与动作的结合要一致评分方法：计算成绩时，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，再加上领操员分即为最后得分十二、评奖办法：分年级评比1、2012级设一等奖1名二等奖2名三等奖2名2、2013级设一等奖1名二等奖2名三等奖3名3、2014级设一等奖1名二等奖2名三等奖3名说明：本规程未尽事宜，另行通知。
武术操比赛方案
武术操比赛活动方案一、活动目的为进一步贯彻党的教育方针，落实“阳光大课间活动”，推动我校武术特色建设和体育活动的广泛开展、更好的促进学生的身心健康、增强体质，培养学生的集体主义荣誉感。
同时检查各班级在大课间按级开展武术教育的成果。
学校决定5月3日下午举行武术操比赛。
请各班主任督促学生认真练习，争取获得较好的成绩。
二、参加对象： 1-6年级全体在校生。
三、比赛时间：2016年5月3日下午（五六年级自带小板凳）四、比赛地点：学校操场五、比赛内容：《千字文》武术健身操六、评委：七、比赛顺序：按照年级从低到高进行八、奖项设置：低年级（一二年级）、中年级（三四年级）、高年级（五六年级）每年级段评选出一、二等奖各一名。
九、评比标准：（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛，缺席人数不超过2人。
（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。
病、事假需在比赛前向教导处提交请假单）。
（二）比赛要求：1、各班设领操员一名，领操员举班牌入场。
（注：领操员1.在队伍到达主席台时领操员口号“立定——向右转”小跑将班牌靠放主席台2.队伍前进行整队并向主席台报告班级与人数)2、比赛采用一次性决赛的办法。
3、出场要求：以班为单位进场比赛，每班为四或五路纵队，各班级进退场动作迅速、活泼、整齐有节奏，出场时班级口号响亮。
4、观看比赛时班主任要维持好本班纪律，不起哄、干扰比赛，纪律较差的班级扣比赛分2分。
全校先在田径场集中，宣布比赛开始后，一年级经田径场弯道在办公楼前候场。
各年级在上一个年级最后一个班出场前（第二个班比赛时）到达候场场地。
出场队伍成方阵队形。
（三）评分标准，总分60分：十、比赛程序1、进场2、致辞3、宣布活动开始4、比赛5、宣读成绩、颁奖6、离场十一、工作安排：2016-4-27 场地示意图。
XXX小学武术操比赛方案
XXX小学武术操比赛方案1.引言武术操是一项锻炼孩子身体素质和综合实践能力的活动，也是学校传统文化活动的重要形式之一。
本文旨在为XXX小学的武术操比赛制定方案，从赛事规则、赛事准备、比赛流程、奖项设置四个方面进行说明。
2.赛事规则2.1 参赛学生要求本次比赛面向全校学生开放，所有学生可组织队伍报名参赛。
2.2 比赛形式本次比赛采取集体操的形式，参赛队伍需按照规定的动作编排操练，进行比赛。
每个队伍的比赛时间不超过5分钟。
2.3 裁判标准本次比赛的裁判标准主要包括操练动作整齐划一、统一动作节奏、精神风貌和表现主题等方面。
裁判员共计5名，各项成绩将按照裁判员综合打分，最终得分排名确定胜负。
2.4 比赛安全规定参赛队伍需在比赛前进行安全演练和技能培训，严格遵守安全规定。
比赛期间，裁判员可对队员进行严格监管，如发现违规行为，将取消该队伍本次比赛资格。
3.赛事准备3.1 比赛时间和地点比赛时间定于每周五下午四点至五点，在校内体育馆进行。
3.2 报名通知学校将通过班主任向全校学生发放比赛通知，通知中包括比赛时间、地点、要求、报名截止时间以及联系方式等。
参赛队伍需在规定时间内向组委会报名，并提交参赛队员名单。
3.3 设计动作和音乐参赛队伍需要根据比赛规则编排集体操动作和配合音乐。
要求操练动作整齐划一，动作时序一致，音乐节奏鲜明，能够凸显主题。
3.4 器材和舞台搭建比赛需要准备操练用的标准器材，根据比赛情况进行舞台搭建，营造良好的比赛氛围。
4.比赛流程4.1 相关准备比赛前，检查各个器材是否齐全、场地是否清洁卫生。
4.2 开场仪式比赛开始前，主持人宣布比赛开始，播放校歌、国歌，领导致辞。
然后宣布比赛规则和安全事项，最后各队进行整体表演。
4.3 比赛阶段各参赛队进行操练表演，时间不得超过5分钟，裁判员进行打分，最终得分排名确定胜负。
4.4 颁奖仪式比赛结束后，主持人宣布比赛结果，颁发参赛证书和比赛奖项，为获胜队伍和个人颁发奖品。
小学武术操比赛方案
小学武术操比赛方案为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的小学武术操比赛方案，希望能够帮助到大家。
小学武术操比赛方案1一、活动目的：了解武术操的掌握程度，检阅武术操的培训情况，更好的提高武术操的质量，促进学生身心健康发展，展现我校学生的精神风貌，特决定举办武术操比赛。
二、领导小组：组长：副组长：成员：x三、参加对象：1——6年级各班全体学生（特殊学生提前报告给体育组）四、比赛时间：12月中旬（暂定，如有特殊情况另行通知）五、比赛地点：学校操场六、比赛内容：全国中小学生系列武术健身操——旭日东升七、参赛要求说明：1、全体学生参加。
2、队列整齐、动作规范。
3、由于场地限制，今年取消入场和离场的队列行走，直接排列好队形静等武术健身操音乐开始。
八、比赛顺序方法：由低到高，按年级班级顺序比赛。
比赛的班级提前15分钟到操场等待候场。
九、计分及奖励办法：去掉最高分和最低分，计综合平均分。
评出不合格、合格、优秀班级。
十、评委：低年级组x高年级组x十一、现场组织、联络、清点人数：xx、xx（入场指挥）、xx（清点学生人数）当天未作裁判的体育教师到场协助场上事务。
十二、音乐播放：x十三、评分细则：（1）出入场、服装、精神面貌评分细则分值错误类别轻微显著严重候场5分学生立正姿态1—23—45排列不够整齐组织纪律不好服装5分服装不整齐1—23—45精神面貌5分精神面貌欠佳1—23—45（2）武术操部分评分细则错误类别轻微扣0.1×每人次显著扣0.3×每人次严重扣0.5×每人次动作到位与正确位置有稍微偏差与正确位置有显著偏差与正确位置有严重偏差动作有力欠规范差很差动作合节奏稍不跟节奏明显不跟节奏完全不跟节奏裁判员打分表年级评委姓名：班级项目1班2班3班4班5班第一节起势10分第二节抻拉运动10分第三节开合运动10分第四节踢腿运动10分第五节侧展运动10分第六节拧转运动10分第七节俯仰运动10分第八节跳跃运动10分第九节收势10分候场、纪律、抱拳礼5分服装、精神面貌5分合计小学武术操比赛方案2为了丰富校园文化生活，培养学生体育意识，增强学生体质，提高我校武术健身操的质量，培养学生良好的组织纪律性，学校决定举行武术健身操比赛。
小学武术操比赛实施方案
小学武术操比赛实施方案
为树立“健康第一”指导思想，增强学生体质，培养学生争先创优的团队精神，丰富学生课间活动，提高小学生大课间质量，我校将举行武术操比赛。
一、比赛地点：学校篮球场
二、比赛时间：3月30号((周五）下午1：00
三、比赛形式：以班级为单位，要求全体学生参加（允许病残学生请假）。
四、比赛评分标准：100分制
1.服装统、整洁（一律穿校服）——10分
2.进退场整齐、快速、有序——10分
3.队列整齐，精神饱满——10分
4.动作节奏与音乐合拍——30分
5.动作准确、协调，统到位——40分
五、评委：主任：陈国荣
XXX、XXX、XXX、XXX\XXX\XXX
六、计分：
按照五项评分标准，划出80---100分，计算出班级总分后，去掉一个最高分，去掉一个最低分，打出平均，得分高者列前。
七、参赛须知：
各班比赛均提前二十分钟到篮球场，按年级比赛，并按教导处上报人数清点，少一人扣0.5分，每班检查人数不到者作无故弃权论处。
严格履行请假手续，学生因病、因伤不能参赛，必须由医生出具证明，提前二十分钟到录检处。
各班主任及非参赛学生在比赛期间不得擅自进入赛场，违者将扣班级比赛总分。
每次比赛武术操将做二遍。
八、成绩评定：
各班按得分排名，前三名给予奖励，发奖状。
各班主任前三名发奖金。
体育老师按得分情况奖励由校长室决定。
九、XXX负责播放音乐，XXX负责照相。
评委签名：
评委签名：。
武术操比赛活动方案
一、活动背景随着我国传统文化的传承与发扬，武术作为我国国粹之一，逐渐受到了越来越多人的喜爱。
武术操作为一种结合了武术元素和体操特点的运动形式，不仅具有强身健体的作用，还能培养参赛者的团结协作精神。
为了丰富校园文化生活，提高学生的身体素质，增强民族自豪感，特举办本次武术操比赛活动。
二、活动主题弘扬武术精神，展现青春风采三、活动时间2022年X月X日（星期X）上午8:00-12:00四、活动地点学校操场五、活动对象全校学生（分年级组、班级组、年级混合组）六、活动内容1. 参赛队伍：以班级为单位，每班可组队参赛，每队人数不超过30人。
2. 比赛项目：武术操表演，包括规定动作和自选动作。
3. 规定动作：由组委会统一提供武术操动作，参赛队伍需按照规定动作进行表演。
4. 自选动作：参赛队伍可在规定动作的基础上，自编自创动作，展示队伍特色。
5. 比赛流程：（1）各参赛队伍在规定时间内完成报名，提交参赛队伍名单和教练员信息。
（2）组委会对参赛队伍进行资格审查，确认参赛资格。
（3）比赛前，组委会组织参赛队伍进行抽签，确定比赛顺序。
（4）比赛当天，各参赛队伍按照抽签顺序进行表演。
（5）评委根据评分标准对参赛队伍进行评分，并公布比赛结果。
七、评分标准1. 表演内容（40分）：包括规定动作和自选动作的完成度、动作规范、动作准确度、动作协调性等。
2. 队形变化（20分）：队伍在表演过程中队形变化的多样性和创新性。
3. 音乐配合（20分）：音乐与动作的配合度，音乐的选择是否合适。
4. 团队协作（20分）：参赛队伍成员之间的配合、默契程度。
八、奖项设置1. 年级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2. 班级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
3. 年级混合组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
4. 优秀组织奖：对组织工作出色的班级颁发优秀组织奖。
九、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施和宣传等工作。
武术操比赛方案范文
武术操比赛方案武术操比赛活动方案一、活动目的：为了进一步增强学生体质，丰富学生的校园生活，培养学生集体主义精神，训练学生团结拼搏的团队精神，展现学生的自信、自立自强的风采，决定在五月份举行武术操比赛。
二、活动内容：武术操（英雄少年）三、活动时间： 5月9日星期四（大课间）（如遇特殊清楚时间改动另行通知）四、活动领导组及评委：裁判长：副裁判长：评委：五、活动地点：篮球场六、参加对象：全体学生。
低年级组：一年级、二年级中年级组：三年级、四年级高年级组：五年级、六年级、七年级七、比赛顺序：低年级组中年级高年级组各组班级上场顺序抽签决定低年级组102 201 101 104 202 中年级组401 302 402 301高年级组501 701 702 601 502八、配班老师：101班102班104班201班202班301班302班401班402班501班502班601班九、评比标准：评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出平均分（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。
（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。
请病、事假的学生需在比赛前向评委提交名单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。
（需班主任老师上报班级总人数）（二）比赛要求：1、各班由班主任领操，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、各班出场时有班级口号，展现出班风班貌。
开始做操时要面向评委饭堂，退场时各班集中后齐步走，带回到原先的位置。
4、武术操动作准确、整齐有力。
（三）具体要求：1、比赛采用一次性决赛的办法。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
第一组开始展示后，第二组做准备；以次类推。
3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判长报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判长同意后方可进行比赛。
（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分（五）主要得分项：①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌②服装整洁、尽量做到统一。
小学武术操活动方案
小学武术操活动方案
一、活动目的
1. 培养学生的爱国主义情怀和民族自豪感。
2. 增强学生的体质,锻炼意志品质。
3. 丰富校园文化生活,活跃校园气氛。
二、活动对象
全体小学生
三、活动时间和地点
时间:每周三下午课后
地点:操场
四、活动内容
1. 基本动作练习:马步、手型、腿法等。
2. 套路练习:八卦掌、少林拳等。
3. 对练:推手、自由搏击等。
五、活动要求
1. 服从教练员的指挥,遵守纪律。
2. 注意安全,防止受伤。
3. 互相尊重,友爱合作。
六、活动人员
1. 校长、体育老师负责总体组织领导。
2. 聘请专业武术教练负责具体教学。
3. 学生会同学协助维持秩序。
七、活动保障
1. 场地、器材的准备。
2. 应急医疗保障。
3. 家长的支持和配合。
八、活动总结
每学期结束后,总结经验,表彰先进典型,持续改进。
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路南长浦小学文件
长小[2016] 4号
路南长浦小学第二届武术操比赛
活动方案
为了进一步增强学生体质，丰富学生的校园生活，培养学生集体主义精神，训练学生团结拼搏的团队精神，展现学生的自信、自立、自强的风采，经研究，决定举办小学生武术操比赛，现将有关事项通知如下：
一、组织机构：
组长：林海滨
副组长：陈国华
成员：徐普龙林友义胡宇娇郑永刚郑正军沈敏红沈文龙梁明辉
陈孟根褚瓘敏许常宝
下设组织组、竞赛组、宣传组、后勤组、纪律组、仲裁组、评委会。
组织组设教导处，组长徐普龙，成员胡宇娇、梁明辉；竞赛组设体育组，组长褚瓘敏，成员许常宝、李用富、陈晨；宣传组设办公室，组长林友义，成员张译尹、罗佳欢、赵永秀；后勤组设总务处，组长郑永刚，成员陈孟根、
茹彩红；纪律保卫组设德育处，组长郑正军，成员沈文龙、沈敏红、各班主任、小义工；仲裁组设校长室，组长林海滨，成员陈国华、徐普龙；评委会组长林海滨，评委组成：林海滨、陈国华、沈文龙、郑永刚、陈丽君、张译尹、许常宝、李用富，计分员：梁明辉、金小宇。
竞赛总指挥褚瓘敏。
具体分工如下：
组织组：负责方案制定，过程的组织协调，资料汇总；
竞赛组：制定评分表，协助班主任指导各班级练习，组织比赛，划分比赛场地，比赛音乐控制；
宣传组：制作横幅、摄影摄像、宣传报道；
后勤组：比赛场地布置，评委、计分员桌椅、饮用水、水笔，场地清理；
纪律保卫组：负责比赛纪律、观众纪律、安全保卫、突发性事件处理、医药卫生、班级道德风尚评定；
仲裁组：负责仲裁比赛过程和结果；
评委会：对比赛进行量化打分，分项打分,满分100；记分时去掉一个最高分，一个最低分，算平均分。
三、比赛对象：1-6年级全体学生。
四、比赛时间：
4月29日12:55入场，13:15比赛正式开始，
五、比赛地点：学校篮球场
六、比赛内容：武术操
七、比赛顺序：以年级为单位进行比赛，比赛顺序、比赛场地抽签决定，比赛场地序号的倒序为出场顺序。
八、进场方式：
29日13:10第一组进入比赛等待区预备，13:13第一组4号场地的班级进入比赛行进区预备，13:15比赛开始。
4号场地班级进入比赛区，3号场地班级进入比赛行进区预备，以此类推。
第一组进场完毕，武术操音乐响起，第二组进入比赛等待区预备，4号场地班级进入比赛行进区预备。
九、评分方法：见附件1
十、计分与奖项设置：计评委打分平均分，按照年级名次的高低进行设奖。
每年级段各设一等奖1名、二等奖1名，三等奖2名。
十一、未尽事宜，另行通知。
请各班高度重视，积极训练，力创佳绩。
附件1：路南长浦小学武术操比赛评分标准
附件2：路南长浦小学武术操比赛评分表
附件3：路南长浦小学武术操比赛道德风尚评分表
附件4：路南长浦小学武术操比赛报名表
附件5：路南长浦小学武术操比赛成绩汇总表
附件6：路南长浦小学第二届武术操比赛成绩表
长浦小学2016年04月12日
路南长浦小学武术操比赛评分标准
满分为100分。
一、入场与退场：（共8分）
1、学生要分几路纵队进场进行比赛（入场口号）。
2、从入场及退场要快速有序、合理。
二、队列、队形：（8分）
1、队容整齐，学生精神振作。
2、队形纵横、斜向成直线。
3、原地转法节奏正确、队列整齐。
三、做操：（60分）
1、动作正确性：（30）分
（1）动作是否多余或少做（动作交代不清楚）
（2）四肢曲直是否正确
（3）动作幅度是否达到标准
（4）躯干伸曲是否达到标准
2、节奏：（10分）
（1）动作的快慢是否与音乐节拍相符
（2）团体动作是否整齐划一
3、力度：（10分）
观察动作的力度、协调和连贯。
4、整体富有表现力：（10分）
精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。
四、服装与精神面貌：（10分）
1、学生服装整洁、统一。
2、学生态度积极认真、精神饱满，整个比赛过程自然流畅，生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。
反之则根据印象酌情扣分。
五、领操员：（5分）
站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。
六、参加人数：（5分）
参赛人数不少于本班人数的95%，得4.8分，参赛人数100%，得5分。
参赛人数少于95%，每少1名学生扣0.5分，扣完为止。
不参赛学生的要报组委会审核备案。
七、道德风尚：（4分）
道德风尚由组委会纪律保卫组评定。
内容包括：按时入场0.5分，按时退场0.5分；按时按规定进入比赛等待区0.5分，比赛结束5分钟内回观众区0.5分；观看纪律1分；场地卫生1分。
路南长浦小学武术操比赛评分表
由计分员计算；4、第10项由纪律保卫组提供数据；第11项由计分员计算。
路南长浦小学武术操比赛道德风尚评分表
注：请纪律保卫组在比赛结束后，把每一组的表格上交计分员。
路南长浦小学武术操比赛报名表
第4、7项由计分员填写；3、领队和教练可以是同一老师；4、报名表请在比赛前一天上交竞赛组。
附件5：
路南长浦小学武术操比赛成绩汇总表
路南长浦小学第二届武术操比赛成绩表
路南长浦小学
年月日
台州市路桥区路南长浦小学办公室2016年04月12日印发
11。