2020最新部编版二年级语文上册第二单元基础知识过关复习

第二单元基础知识过关复习
一、容易读错的音帆．
船（fān √fán）一艘．（shōu sōu √）军．舰（jūn √chē）翠．
竹（cuì√chuì）松柏．（bǎi √bái）装．
作（zhuāng √zhāng）桦．
树（huà√huá）耐．
心（lài nài √）银．杏（yín √yíng）杉．
树（shān √sān）世．
界（shì√sì）锦．
鸡（jǐn √jǐng）
雄．鹰（xióng √xóng）丛．林（cóng √chóng）深．处（shēn √sēn）猛．
兽（měn měng √）灵．
活（líng √lín）桑．叶（shāng sāng √）农．
民（nóng √lóng）虽．
然（suī√shuī）辛．
苦（xīn √xīng）
二、多音字辨析
场cháng（打场）
了liǎo（了解）
行háng（银行）
chǎng（广场）le（好了）xíng（行走）
号hào （铜号）
正zhēng（正月）
háo（号叫）
zhèng（立正）
字音辨析：“正”表示“农历的第一个月”时读“zhēng”，如：正月、新正；其他情况都读“zhèng”。

实战演练：①zhēng ②zhèng 1.正．
月（）改正．（）正．式（）①hào
②háo
3.号．
码（）
呼号．
（）
记号．
（）
三、容易写错的字
群：左边是（君），中间一横右边要出头。

队：左边是（阝），不要写成“卩”。

旗：右下部是（其），中间有两横，不要
少写。

小老师来解惑
1.①②②
2.①②①
领：左边是（令），不是“今”。

壮：右边是（士），不是“土”。

化：右边是（七），不是“匕”。

归：右边是（彐），它的左边不封口。

辛：上面是（、），不要写成“幸”。

四、形近字、同音字辨析
1.形近字
园（花园）处（处理）群（一群）舰（军舰）
圆（圆形）外（外面）鲜（新鲜）艘（一艘）
铜（铜板）号（口号）领（带领）巾（毛巾）
洞（洞口）亏（吃亏）邻（邻居）币（硬币）
杨（杨树）枫（枫叶）柏（松柏）棉（棉花）
扬（飘扬）机（机会）泊（湖泊）绵（绵羊）
杉（杉树）深（深浅）熊（熊猫）
衫（衬衫）探（探索）能（能力）
2.同音字
duì（队）伍（对）错排（队）（兑）换
dài穿（戴）（带）领（代）替等（待）
cóng（丛）林（从）前服（从）树（丛）
五、词语听写
yíchùhuāyuán shíqiáo rén qún duìqítóng hào yīlǐng 一处花园石桥人群队旗铜号衣领máo jīn chuān dài huān xiào yáng shùzhuàng lìwútóng fēng shù毛巾穿戴欢笑杨树壮丽梧桐枫树
sōng bǎi mùmián shuǐshān xīn kǔhuàshíjīn guì松柏木棉水杉辛苦化石金桂xiězìcóng lín liùyuèxióng māo jiǔtiān péng yǒu 写字丛林六月熊猫九天朋友zhúlín sìjìchuīfēng féi dànóng mín nóng shì竹林四季吹风肥大农民农事
máng yuèguīlái yuèguāng
忙月归来月光
六、词语搭配
1.填量词
一（只）海鸥一（条）帆船一（艘）军舰一（处）港湾一（方）鱼塘一（块）稻田一（行）垂柳一（片）花园一（道）小溪一（座）石桥一（丛）翠竹一（群）飞鸟一（面）队旗一（把）铜号一（片）欢笑一（粒）谷2.填入合适的动词
（披）绿装（守）北疆（开）花雄鹰（飞翔）
熊猫（嬉戏）（保护）动物春风（吹）蝴蝶（飞）（采）桑（养）蚕（插）秧（戴）月光
3.填入合适的修饰词
杨树（高）榕树（壮）枫叶（红）金桂（香）
麦苗（嫩）桑叶（肥）农事（忙）谷粒（香）
身体（辛苦）棉衣（暖）又（轻）
七、近义词新奇——新鲜飞翔——翱翔嬉戏——玩耍
保护——保卫
伙伴——同伴
辛苦——劳苦
喜洋洋——乐陶陶
实战演练：1.选择恰当词语填在括号里。

（1）雨后的空气很（）（新奇新鲜）。

（2）边防战士（
）（保护
保卫）着祖国的安全。

2.给加点词语换个意思相近的词语。

（1）孔雀锦鸡是伙伴．．（）。

（2）雄鹰飞翔．．
云彩间（）。

八、反义词
高——矮壮——弱喜——厌暖——冷寒——热香——臭肥——瘦忙——闲早——晚晴——阴新——旧
轻——重
保护——破坏辛苦——轻松
九、特殊词语
ABB 式：喜洋洋笑盈盈
白花花
冷冰冰
慢吞吞
金灿灿
十、句子积累台1.按要求仿写句子
（1）梧桐树叶像手掌。

（仿写比喻句）
（2）孔雀锦鸡是伙伴。

（仿写拟人句）
小老师来解惑：
1.（1）新鲜（2）保卫
2.（1）同伴（2）翱翔
2.照样子扩写。

一棵一棵棵树木一棵棵树木（长得很茂盛）
一朵一朵朵白云一朵朵白云（飘在天空中）
十一、复习课文
1.《场景歌》以歌谣的形式向我们展示了（数量词）在不同场景中的运用，帮助我们认识事物以及不同事物的（数量词）的表达方式。

2.《树之歌》以儿歌的形式，描写了（杨树）、（榕树）、（梧桐树）等11种树木，表现了大自然树木种类的丰富。

3.《拍手歌》以拍手游戏的形式，写了（雄鹰）在云彩间飞翔，（雁群）会写字，（熊猫）在竹林嬉戏……呈现了动物之间、人和动物之间和谐共处的场景。

4.《田家四季歌》按照（春夏秋冬）的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农民的（辛勤）。

十二、背诵、默写
1.背诵《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。

2.背诵、积累“日积月累”中的名言警句。

（1）己所不欲，勿施于人。

（这句话的意思是：自己不愿意承受的事不要强加在别人身上。

）
（2）与朋友交，言而有信。

（这句话的意思是：同朋友交往，说话要诚实、
恪守信用。

）
（3）不以规矩，不能成方圆。

（这句话的意思是：不用规和矩，就画不成方形和圆形。

）
情景运用：我们应该把“____________________”这句话作为小老师来解惑：
己所不欲，勿施于人
行为准则，自己不愿做的事，绝不强加给别人。

十三、“语文园地”相关重难点1.学会用部首查字法查不认识的字。

实战演练：用部首查字法查生字。

①桥：先查部首（），再查（）画。

②化：先查部首（），再查（）画。

③熊：先查部首（），再查（）画。

2.理解并背诵为人处世的名言。

十四、考点归纳
1.《场景歌》常考查量词填空。

2.《树之歌》常考查原文填空及课后习题的名句填空。

3.《拍手歌》常考查文中的生字按偏旁归类。

4.《田家四季歌》常考查原文填空。

我发现：“部首查字法”先要确定所查字的部首，再数数部首的笔画。

在“部首目录”中找到相应的部首，再数数还有几画。

小老师来解惑：
①木6②亻2
③灬10。