水头一中2013年读书节活动方案

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中学校园读书节的活动方案

中学校园读书节的活动方案

中学校园读书节的活动方案中学校园读书节的活动方案一、活动目的:进一步丰富校园文化生活,以形式多样的读书活动为载体,引导师生徜徉书海,增强文化底蕴,营造“积极向上、清新高雅、健康文明”的浓厚校园读书氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化环境,提升师生审美情趣和文化底蕴,促进和谐校园建设。

二、活动主题:“心灵徜徉书海,书香溢满校园”三、活动时间:4月1日—28日(为期四周)四、活动对象:全校师生五、活动安排:1、首届校园读书节活动启动仪式(组织部门:学生处、团委)3月31日(周一)升旗仪式举行“心灵徜徉书海,书香溢满校园” 首届校园读书节活动启动仪式。

2、“心灵徜徉书海,书香溢满校园”主题班会(组织部门:年级组、班级)4月8日(周二)各班以“心灵徜徉书海,书香溢满校园”为主题召开主题班会,同学们彼此交流读书心得,宣传读书的.益处,激发读书热情,引导同学们好读书,会读书,读好书。

3、专家讲座——读书写作相关内容(组织部门:学生处)通过小记者联系专家,时间:待定4、“一本好书给我的启迪”征文比赛(组织部门:学生处、教科室、年级组、语文教研组)各班和40周岁以下青年教师开展以“一本好书给我的启迪”为主题的征文比赛。

班级选择优秀征文上报,全校评选一、二、三等奖和优秀奖若干名。

(1)时间:4月14日前班级评选征文,4月14日—21日将班级优秀征文上报校语文教研组、青年教师征文上报到教科室,进行校级评选。

(2)要求:题目自拟,有感而发,内容详实,事例具体。

使用标准作文纸书写,文体不限,字迹工整,征文注明年级、班级和姓名。

(3)青年教师征文由教科室负责,具体事宜由教科室通知。

5、“与经典为伴,和智慧同行”演讲比赛(组织部门:学生处、团委、年级组)(1)时间和地点:4月23日(周三)第七、八节课报告厅(2)要求:同学们结合自身的读书实践,从不同角度畅谈自己的读书收获、体会和感悟,分享读书带来的快乐。

每班推选1名优秀同学参赛。

读书节活动方案

读书节活动方案

读书节活动方案
活动背景:
读书节是一个庆祝阅读和推广阅读的节日,旨在倡导阅读、弘
扬阅读文化,提高人们的阅读兴趣和阅读能力。

为了庆祝这个节日,我们将举办一系列丰富多彩的读书节活动,让更多的人参与其中,
共同感受阅读的魅力。

活动内容:
1. 读书分享会,邀请学校的老师和学生一起分享自己喜爱的书籍,分享阅读的感悟和收获,激发学生的阅读兴趣。

2. 读书马拉松,组织学生参加读书马拉松活动,鼓励他们在一
定时间内连续阅读,提高阅读的持久力和专注力。

3. 读书征文比赛,开展读书主题的征文比赛,鼓励学生用文字
表达对阅读的热爱和理解,展现阅读带给他们的启迪和成长。

4. 读书展览,在学校图书馆或者教室举办读书展览,展示各类
优秀的图书和阅读资料,让学生们可以更加直观地了解到丰富的阅
读资源。

5. 读书分享墙,设置读书分享墙,让学生们可以在上面贴出自
己喜欢的书籍封面和感言,分享阅读的快乐和收获。

活动目标:
通过这些活动,希望能够引导学生养成良好的阅读习惯,提高
他们的阅读能力和阅读兴趣,让阅读成为他们生活中不可或缺的一
部分。

同时,也希望能够让更多的人参与到阅读节日的庆祝活动中,共同感受阅读的魅力,推动阅读文化的传播和发展。

活动意义:
阅读是一种能力,更是一种习惯。

通过举办这些读书节活动,
我们希望能够激发学生对阅读的热爱,让他们在阅读中获得快乐和
成长。

同时,也希望能够让更多的人加入到阅读的行列中,共同感
受阅读的力量,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。

2013年学校读书节活动方案

2013年学校读书节活动方案

2013年学校读书节活动方案
2013年学校读书节活动方案
为了激发全园教师、幼儿读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”。

特制定教师读书活动方案。

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类书刊:
名人传记、教育家的书、专业书、现代科技书、学习方法书、儿童读物
五:活动流程
第一阶段:2013年2月份
1、举行授书及荐书活动。

2、召开读书动员大会,宣读AHH教委办关于开展《做卓越的教师》全员读书活动的通知。

3、学习形式:“个人自学”为主。

第二阶段:2013年3月份
1、组织教师进一步全面领会AHH镇教委关于认真组织教师读《做卓越的教师》系列活动的通知精神。

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1、建立学园教师读书档案,对每一位教师的读书笔记情况进行跟踪统计。

2、出版园刊——《做卓越的教师读后感汇编》,开展教师读书交流会议。

3、结合期末考核机制表彰读书积极分子。

一中读书节活动方案(2篇)

一中读书节活动方案(2篇)

一中读书节活动方案【一中读书节活动方案】一中读书节是我校一年一度的重要活动之一,旨在营造浓厚的读书氛围,提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

为了使活动更加丰富多样,我校拟定了以下活动方案。

一、主题演讲1. 邀请知名作家、文学评论家等嘉宾进行主题演讲,分享阅读心得和读书体会,激发学生对于阅读的兴趣。

2. 鼓励学生参与演讲比赛,展示自己对于书籍的理解和思考。

二、读书分享会1. 邀请学校内外的优秀学生代表进行读书分享,分享自己喜欢的书籍、阅读方法和阅读体验,为其他同学提供参考和启发。

2. 组织读书俱乐部成员进行小组分享,分享自己读过的好书,并鼓励其他同学参与讨论,促进交流和互动。

三、创意展示1. 组织学生利用多媒体形式,展示自己对于书籍的理解和创意。

2. 举办书法、绘画、摄影等比赛,鼓励学生通过艺术形式表达对书籍的感悟和情感。

四、课外阅读评选1. 鼓励学生在课余时间进行阅读,培养良好的阅读习惯。

2. 设立课外阅读奖项,表彰阅读成绩突出的学生,激发学生的积极性和参与度。

五、开展主题教育活动1. 组织学生参观图书馆、书店等文化场所,增强学生对图书馆的认识和利用能力。

2. 邀请图书馆管理员、图书馆志愿者等进行讲座,介绍图书馆资源和使用技巧。

六、小型书展1. 在校园内举办小型书展,邀请出版社和书店参与,提供多样化的图书选择。

2. 定期安排图书购买活动,为学生提供更多选择。

七、文学沙龙1. 组织学生举办文学沙龙,自由发表自己的创作作品,与其他同学交流和互动。

2. 邀请专业作家进行指导,提供写作技巧和经验分享。

八、书香知识竞赛1. 组织学生参加书香知识竞赛,提高学生对于书籍相关知识的了解和掌握。

2. 设立奖项,激励学生积极参与,并鼓励同学们为参赛队伍加油助威。

以上是一中读书节活动的初步设想,通过这些活动,我们希望能够激发学生对于阅读的热爱和兴趣,提高学生的阅读水平和文学素养。

这些活动将为学生提供一个广阔的舞台,展示自己的才华和思考,同时也为他们提供了更多的阅读资源和交流机会。

水头一中2013年读书节活动方案

水头一中2013年读书节活动方案

水头一中2013年读书节活动方案一、指导思想通过新颖活泼、形式多样的读书活动,激发中小学生对读书的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的读书习惯,促进学生个性特长的和谐发展。

推进学校素质教育,提升学生的人文素养。

营造浓郁书香校园氛围。

二、举办单位举办单位:水头镇第一中学三、活动主题::“书香润泽校园,阅读传承文明”。

四、活动时间安排1.组织发动:2月-3月。

2、各班报名表上报时间:独诵、现场作文比赛于4月19日(星期五)前上报.3、比赛时间(暂定):现场作文比赛4月23日12:00—1:30;独诵选拔赛4月23日晚6:00—8:30手抄报作品于5月4日前送到教务处。

五、参赛对象及报名方式1.参赛对象:全校学生。

2.报名方式:以班级为单位统一报名,详见:附件1、附件2、附件3。

六、奖励1.分段评出学校级一、二、三等奖若干名,并择优推荐参加上一级比赛。

2.优秀指导师评选。

以辅导的学生获奖为依据,其中至少要有一名学生获得一等奖,以上项目指导师限报1人。

水头镇第一中学2013年4月10日附件1:水头一中学生作文现场赛规程一、参加对象全校中学生。

二、组别设置分为七、八、九三个年级组。

三、参赛要求1.初中组作文比赛时间1.5小时,字数不少于800字,文体不限。

四、比赛时间和地点1.时间:2013年4月23日12:00—1:302.地点:水头一中报告厅五、参赛名额分配每班级不超过3名。

注:1.指导师栏目中的联系电话必须认真填写手机号码或虚拟网号码。

附件2:水头一中学生独诵选拔赛规程一、参加对象全校学生二、独诵要求1.朗诵内容:经典的诗、词、散文均可朗诵,作品要求格调高雅、健康向上。

2.朗诵时间:4分钟。

3.朗诵形式:独诵(不配乐,人数不得超过2人)。

4.指导师限报1名。

三、比赛时间和地点1.时间:2013年4月23日晚6:00—8:30。

2.地点:水头一中报告厅四、名额分配各班选送1-2名。

注:指导师栏目中的联系电话必须认真填写手机号码或虚拟网号码。

2013年“书香溢校园”读书节活动方案

2013年“书香溢校园”读书节活动方案

亭湖区便仓初中首届“书香溢校园”读书节活动方案为深入开展“双语阅读”活动,进一步丰富校园文化生活,经学校研究,决定举办首届“书香溢校园”读书节活动,以开展师生阅读和展示活动为载体,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与智慧同行,开阔视野,陶冶情操,积淀底蕴,提高修养,在学校营造浓郁的读书氛围,让书香溢满便中校园。

一、活动宗旨1、在师生中大力倡导“与书为友”的思想,激励教师与书本为友,与大师对话,净化灵魂,丰富精神,提升教育智慧与能力,争做“书香教师”和“学者型教师”。

2、指导学生制定读书计划,培养读书的良好习惯,引导学生与书籍一生相伴,帮助学生养成热爱读书的习惯,多读书,读好书,提高读写能力,充实文化底蕴,陶冶情操,争做“阅读之星”。

3、创建“书香班级”,形成班级文化,弘扬人文精神,促进学校内涵式、可持续发展,提高办学品位,努力创建“书香校园”。

二、活动主题书香溢校园,经典润人生三、活动时间2013年3月-5月四、组织机构主任:李爱青副主任:王顺、潘宏兵、卞锦春、陈金祥委员:卞广飞、王雨平、张国庚、唐育余、陈国、陈志军陈武、魏友顺、朱迎兰、张茂盛、季宏林成员:班主任,学校语文教师、英语教师五、活动安排(一)筹备策划阶段研究、制订首届读书节活动方案。

(二)组织实施阶段1.举行便仓初中首届读书节启动仪式。

结合学校实际,4月8日升旗仪式,通过国旗下讲话《书香溢校园,经典润人生》对全校师生发出倡议。

2.营造氛围,校园网开设“书香校园”网页专栏,学校宣传橱窗、班级板报均设立以“读书节”为主题的版块。

3、印发《亭湖区便仓初中学生阅读书目》、《亭湖区便仓初中学教师阅读书目》4.开展教师读书活动。

(1)以年级组为单位开展“同读一本好书,点亮一盏心灯”读书沙龙活动。

(2)举行“沐浓郁书香,展园丁风采”优秀教师读书笔记展评。

(3)开展“沐浓郁书香,展园丁风采”教师教育教学随笔评比活动。

5.组织学生读书活动。

读书节活动方案

读书节活动方案

读书节活动方案
活动名称,书香飘溢,共享阅读乐趣——读书节活动。

活动时间,每年4月23日,持续一周。

活动地点,学校图书馆、教室、操场等。

活动目的,通过丰富多彩的读书节活动,营造浓厚的阅读氛围,激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力,培养学生的读书习惯。

活动内容:
1. 读书分享会,邀请学生、老师或家长分享自己喜爱的读书体验,推荐好书,交流阅读心得。

2. 读书展览,学校图书馆或教室举办读书展览,展示各类图书、期刊、报纸等,吸引学生浏览阅读。

3. 朗诵比赛,组织学生参加朗诵比赛,让他们通过朗诵展示自
己对书籍的理解和感悟,提高语言表达能力。

4. 读书马拉松,在操场或校园内设置阅读角落,组织学生参加
读书马拉松活动,挑战自己的阅读速度和量。

5. 读书讲座,邀请作家、学者或图书馆员进行读书讲座,分享
阅读心得和方法,激发学生的阅读兴趣。

6. 读书比赛,组织各类阅读比赛,如读书知识竞赛、速读比赛等,增加学生对阅读的积极性。

7. 读书义卖,组织学生义卖旧书,筹集善款或书籍,鼓励学生
共享读书乐趣,同时传递爱心。

活动评价,通过举办读书节活动,学生的阅读兴趣得到了有效
激发,阅读量和阅读能力得到了提高,学校营造了浓厚的阅读氛围,读书节活动获得了良好的反响和评价。

中学第一届“校园读书节”活动实施方案

中学第一届“校园读书节”活动实施方案

中学第一届“校园读书节”活动实施方案嘿,各位老师同学们,咱们的中学要搞大事情啦!第一届“校园读书节”活动即将拉开序幕!这不仅仅是一场读书的盛会,更是一次思维的碰撞,一场心灵的洗礼。

我就用我那积累了10年的方案写作经验,给大家详细说说这次活动的实施方案。

咱们得定个主题。

这次读书节的主题就是“阅享时光,智慧成长”。

意在通过阅读,让学生们享受到书籍带来的快乐,同时也能在阅读中不断成长,提升自己的智慧。

活动一:启动式启动式是咱们活动的开篇之作,得搞得有声有色。

我们计划在校园的中心广场举行,时间定在周一的早晨,升旗仪式之后。

届时,校长将亲自致辞,为读书节活动揭开序幕。

同时,我们还会邀请一位著名作家或者诗人来分享他们的阅读经历和创作心得,激发学生们对阅读的热情。

活动二:主题讲座我们将邀请一系列的专家和学者来校进行主题讲座。

这些讲座将涵盖文学、历史、科学等多个领域,旨在拓宽学生们的知识视野。

每个讲座结束后,都会有互动环节,让学生们有机会与专家面对面交流,提出自己的疑问和看法。

活动三:阅读马拉松阅读马拉松是这次活动的重头戏。

我们将在图书馆设置一个专门的阅读区域,学生们可以自由选择书籍,进行长时间的阅读。

期间,会有专门的老师进行指导,帮助学生解决阅读过程中遇到的问题。

我们会根据阅读时间和质量,评选出“阅读小能手”。

活动四:读书分享会每个班级都将举行一场读书分享会。

学生们可以自由选择自己喜欢的一本书,然后在分享会上向大家介绍这本书的内容、自己的阅读心得以及从中获得的启示。

这不仅是一个展示自己的机会,也是一个学习他人经验的过程。

活动五:读书笔记大赛为了鼓励学生们深入阅读,我们还将举办读书笔记大赛。

学生们需要提交自己的读书笔记,我们将邀请专家进行评选,选出最有深度、最富有创意的笔记。

获胜者将获得丰厚的奖品。

活动六:读书节闭幕式1.宣传推广:我们将利用校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行宣传推广,确保每个学生都能了解到这次活动。

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水头一中2013年读书节活动方案
一、指导思想
通过新颖活泼、形式多样的读书活动,激发中小学生对读书的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的读书习惯,促进学生个性特长的和谐发展。

推进学校素质教育,提升学生的人文素养。

营造浓郁书香校园氛围。

二、举办单位
举办单位:水头镇第一中学
三、活动主题::“书香润泽校园,阅读传承文明”。

四、活动时间安排
1.组织发动:2月-3月。

2、各班报名表上报时间:独诵、现场作文比赛于4月19日(星期五)前上报.
3、比赛时间(暂定):现场作文比赛 4月23日12:00—1:30;
独诵选拔赛 4月23日晚6:00—8:30
手抄报作品于5月4日前送到教务处。

五、参赛对象及报名方式
1.参赛对象:全校学生。

2.报名方式:以班级为单位统一报名,详见:附件1、附件2、附件3。

六、奖励
1.分段评出学校级一、二、三等奖若干名,并择优推荐参加上一级比赛。

2.优秀指导师评选。

以辅导的学生获奖为依据,其中至少要有一名学生获得一等奖,
以上项目指导师限报1人。

水头镇第一中学
2013年4月10日附件1:
水头一中学生作文现场赛规程
一、参加对象
全校中学生。

二、组别设置
分为七、八、九三个年级组。

三、参赛要求
1.初中组作文比赛时间1.5小时,字数不少于800字,文体不限。

四、比赛时间和地点
1.时间:2013年4月23日12:00—1:30
2.地点:水头一中报告厅
五、参赛名额分配
每班级不超过3名。

注:1.指导师栏目中的联系电话必须认真填写手机号码或虚拟网号码。

附件2:
水头一中学生独诵选拔赛规程
一、参加对象
全校学生
二、独诵要求
1.朗诵内容:经典的诗、词、散文均可朗诵,作品要求格调高雅、健康向上。

2.朗诵时间:4分钟。

3.朗诵形式:独诵(不配乐,人数不得超过2人)。

4.指导师限报1名。

三、比赛时间和地点
1.时间:2013年4月23日晚6:00—8:30。

2.地点:水头一中报告厅
四、名额分配
各班选送1-2名。

2013年读书节独诵选拔赛参赛报名表
附件3:
水头一中手抄报比赛规程
一、参加对象
全校学生。

二、比赛要求
1.该项比赛不分组评审。

2.内容要紧紧围绕“美丽校园、活力班级”主题教育活动,继承和弘扬
中华传统美德,反映青少年高尚的道德情操和校园文化生活。

3.纸张规格为4开,不能用铅笔。

三、名额分配
每班选送1-2篇。

四、作品上交
1、作品背面右下角写清班级、姓名、指导老师及其联系电话。

2、作品必须在2013年5月4日前上交教务处。

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