选修《语言文字应用》第2课千言万语总关音《第一节 字音档案》公开课(28张PPT)课件
人教版高中语文选修语言文字应用导学课件:第二课 千言万语总关“音”(共33张PPT)

判断依次填入下面两句中横线处的语句,
与上下文语意连贯、音节和谐的一组。
1.每逢深秋时节, 、松竹山茶,色彩
绚丽,美景尽览。
2.远眺群山环抱, ;近看小河流水,
茶园葱绿,松竹并茂。
①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫
D
②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫
③白云缭绕,层林迭翠
④层林迭翠,白云缭绕
A.①③,B.①④,C.②③,D.②④。
WSH
学习近体诗形式特点
山居秋暝
1、古代诗歌分“古诗”(古体诗)、 “近体诗”、“词曲” 三类,近体诗又有
王维 “律诗” 、“绝句”之分,本诗八句,每
首 空山新雨后, 句五字,是五言律诗。
联 天气晚来秋。
2、律诗每首四联,依次称为“首联”、
对颔 仗联
明月松间照, “颔联”、“颈联”、“尾联”。每联的
最贴切的句子。
江中看月作(清·袁枚)
江风送月海门东,人到江心月正中。
B
,一船鸡犬欲腾空。
帆如云气吹将灭,灯近银河色不红。
如此宵征信奇绝,三更三点水精宫。
A.半树佛花香易散B.万里鱼龙争照影 C.二月郊行最有情D.三千组练挥银刀
WSH
判断依次填入下面两句中横线处的语句, 与上下文语意连贯、音节和谐的一组。 1.每逢深秋时节, 、松竹山茶,色彩 绚丽,美景尽览。 2.远眺群山环抱, ;近看小河流水, 茶园葱绿,松竹并茂。 ①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫 ③白云缭绕,层林迭翠 ④层林迭翠,白云缭绕 A.①③,B.①④,C.②③,D.②④。
⑤床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
(唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》,古体诗)
⑥念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
人教版高中语文选修“语言文字应用”第二课第1节《字音档案 --汉字的注音方法》课件(28张)(共28张PPT)

Deng Xiaoping tongzhi 领导人
lingdaoren
皮袄
pi’ao 延安
piao Yanan
Yan’an 西安爱国人士
Xian Xi’an aiguo renshi
现案
Xianan
xian’an
点击高考
• 高考对字音的考查主要侧重于
多音字、形似字、形声字
请用汉语拼音拼写下面各组词 语,注意拼写规范。
中华人民共和国
Zhōnghuá RénmÍn Gònghéguó
国家
北京大学
guójiā 母校
Běijīngdàxué
mŭxiào
新华字典
Xinhuazidian 工具书
gongjushu 辅导教材
fudao jiaocai
毛主席
Mao zhuxi 周恩来
声母表
b p mf d t n l
gkh
j qx
zh ch sh r z c s
yw
韵母表
aoeiuü ai ei ui ao ou iü ie üe er
an en in un ün ang eng ing ong
课文截取的《康熙字典》的资料 涉及了哪两种注音方法?
反切法、直音法
古代注音的方法:
重点:不同语体和语境中的多音字 不读半边的形声字
重点突破
(1)多音字——切记据义定音 薄荷(bò) 簿(bù)册
(2)形声字——谨防声旁误导 掎(jĭ)角之势 讥诮(qiào)
(3)形似字——看清细微差别 开门揖(yī)盗 通缉(jī)
(4)方言字——矫正地区缺陷 挥发(huīfā) 应该(yīnggaī)
2019_2020学年高中语文第二课千言万语总关“音”第一节字音档案——汉字的注音方法课件新人教版选修《语言

轻佻.(tiāo) 舆论哗.然(huá) 市侩.(kuài) 温柔敦.厚(dūn) 未遂.(suì) 拈.轻怕重(zhān) 菁.华(jīng) 大雨滂.沱(pāng)
解析:D A.豁—huò;B.着—zhuó;C.拈—niān。
12.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A.祥.瑞(xiáng) 窈.窕(yǎo) B.聪颖.(yǐng) 芳馨.(xīn) C.幽婉.(wǎn)
相形见绌.(chù)
D.勖勉(xù)
真缔.(dì)
望风披靡.(mí)
责无旁贷.(dài)
解析:A B.菲—绯,便—pián;C.载—zài;D.靡—mǐ,缔— 谛。
5.(2019·白云高级中学高一期末)下列词语中加点字读音有误
的一项是( )
A.瞭.望(liáo)
蓊.郁(wěng)
气氛.(fèn)
什刹.海(chà)
扪.心自问(mèn)
D.顺遂.(suí)
什.锦(shí)
蒸馏.水(liú)
兵不血.刃(xuè)
解析:A B.和—huò;C.扪—mén;D.遂—suì。
10.下列词语中加点的字的读音,全都正确的一组是( )
A.奇葩.(pā)
哈.达(hǎ)
砧.板(zhān)
不胫.而走(jìng)
B.坎坷.(kě)
勖.勉(xù)
第一节 字音档案——汉字的注音方法
1.下列关于汉语拼音规则的说法不正确的一项是( ) A.“u”行的韵母独成音节时,在“u”前面加上“w”,其余的 均把“u”变成“w”。 B . “iou”“uei”“uen” 前 面 加 声 母 时 , 要 省 去 “o”“e” 写 成 “iu”“ui”“un”。 C.在拼写句子时,同一个词的音节要连写,不同词的音节 要分写。 D.以“ɑ、o、e”开头的零声母字节如果连在其他音节之后, 可以用隔音符号(’)隔开,也可以不用隔音符号(’)。 解析:D D.必须用隔音符号隔开才行。
高中语文选修-语言文字应用课件:2课千言万语总关“音”

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路漫漫其修远二课 千言万语总关“音”
第9章 扩声系统调音
单元概述
第9章 扩声系统调音
课程内容 本课主要介绍汉字的注音方法,同音字和同音词、异读和误读及
押韵和平仄。第一节主要介绍历史上较为重要的几种给汉字注 音的办法,包括直音法、反切法、注音字母和汉语拼音方案。 第二节主要内容是认识和学习汉语的同音字现象,帮助同学们 了解形成同音字词的原因和同音字词的类型,了解同音字词在 实际语言环境中的意义分化以及同音字词在语言交际中的作用 。第三节主要内容是了解读错字音的原因,让同学们使用推广 普通话,保持语言的纯洁。第四节主要认识押韵和平仄的特点 规律。古典诗词讲究语言的音乐性、韵律美,汉字的押韵和平 仄是构成这种乐感的重要因素。
第9章 扩声系统调音
课程目标 1.了解汉字注音的方法。 2.能正确区别并正确应用同音字、同音词。 3.了解误读和异读的形式和原因,消除不规范读音。 4.掌握押韵和平仄的要求,努力打造语言的音韵美。
第9章 扩声系统调音
学练重点 1.汉语拼音拼写规则。 2.熟语、对联和歇后语的特点及应用。 3.异读词的规范读音。 4.律诗中的对仗。
高中语文第二课千言万语总关“音”第一节字音档案_汉字的注音方法课件新人教选修《语言文字应用》

调值 调型 55 高平
调类 调号 调值口诀 例字 阴平 ˉ 起音高一 路平高 由中到高 往上升 先降后升 曲折型 ` 高起猛降 到底层 中
标调歌 ɑ母出现不 放过, 没有 ɑ母标 o 、 e ,i 、u 并
35
中平
阳平
'
华
214
降升
上声
伟
列标在后, i上标号把
51
高降
去声
大 点抹
3.汉语拼音拼写规则
篇目
第三节 迷 幻陷阱—— “误读”和 “异读”
学习内容
了解读错字 音的原因 了解构成古 典诗词音乐 性、韵律美 的重要因 素——汉字的 押韵和平仄
学习目标
考点对接
识记现代汉 学会如何读准 语普通话常 字音 用字的字音
第四节 声 情并茂——押 韵和平仄
了解基本的押 韵、平仄知识, 语言表达—— 认识汉语的特 撰写对联 点和掌握汉语 的发音
1.下列说法不 正确的一项是 .
(
)
A.汉语的字典古往今来不计其数,但就其在历史上的地位 和作用而言, 《康熙字典》 《新华字典》和《现代汉语词 典》是最重要的三部字典。 B.汉语的音节是发音和听觉上可以感知的最小语音单位, 也是语音分析的基本单位。
C.音素是对音节进行分解得到的最小的语音单位,也可以说 音节或所有大大小小的语音单位都是由音素组成的。 D.音素包括元音和辅音两类,汉语普通话共有 22 个元音和 9 个辅音。
《康熙字典》和《新华字典》对“语、言、文、字” 的注音 《唐 《集 《韵 韵》 韵》 会》 鱼举 偶举 鱼许 语 切 切 切 《正 《康熙 韵》 字典》 偶许 鱼,上 切 声 yù 《新华字典》 注音 汉语 字母 拼音 yǔ
牛据 鱼据 切 切
2018年高中语文第二课千言万语总关“音”2.1字音档案-汉字的注音方法课件新人教版选修《语言文字应用》

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
(二) 司小四和史小世,四月十四日十四时四十上集市,司小四买了四 十四斤四两西红柿,史小世买了十四斤四两细蚕丝。司小四要拿四 十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。史小世十四斤四 两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。司小四说我四十四斤 四两西红柿可以增加营养防近视,史小世说我十四斤四两细蚕丝可 以织绸织缎又抽丝。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A.亘.古(ɡèn)
审时度.势(dù) B.木讷.(nè) 兴高采.烈(cǎi) C.剽.悍(piāo) 不绝如缕.(lǚ) D.渲.染(xuàn) 推本溯.源(shuò)
绊.脚石(bàn) 以逸待.劳(dài) 压轴.戏(zhóu) 铩.羽而归(shā) 炒鱿.鱼(yóu) 咬文嚼.字(jiáo) 爆.冷门(bào) 秘.而不宣(mì)
第二课 千言万语总关“音”
学习汉语,第一步就是要认识汉字和认读字音。由于汉字本身不 是表音的,要认识汉字和读出字音,就需要一种给汉字注音的办法。 普通话中共有1 200多个有效音节,但是汉语里的字却要比这个数 量多得多,因此会产生大量的同音字和同音词。汉字大多数是形声 字,还有不少多音字,因此,容易产生“误读”和“异读”。汉语具有音 乐美的特点,特别是诗文的押韵使作品具有音乐感和韵律美。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A.肄.业/酒肆.
B.馈.赠/匮.乏 C.缔.造/谛.听 D.联袂./抉.择
荟萃./精粹. 希冀./羽翼. 箴.言/缄.默 沙砾./闪烁.
着.实/着.魔 刹.那/刹.车 伺.候/窥伺. 开拓./拓.片
高二语文选修 语言文字运用 第二课 千言万语总关“音”

第二课千言万语总关“音”第一节字音档案—汉字的注音方法【学习目标】1. 了解直音法、反切法、注音字母和汉语拼音方案等汉字注音方法。
2. 掌握汉语拼音方案。
【学习重、难点】掌握汉语拼音方案。
导入:绕口令:1、菲菲有只灰黑杯,辉辉有只黑灰杯,菲菲喝水不用黑灰杯用灰黑杯,辉辉喝水不用灰黑杯用黑灰杯。
菲菲辉辉爱卫生,不乱用灰黑杯和黑灰杯。
2、小刘放学学打球,球碰老牛半瓶油,油掉地上瓶乒乓。
小刘取来半瓶油,赔礼道歉又还油。
老牛不要油,小刘硬还油,老牛夸小刘,小刘摇摇头。
弄不清老牛是让小刘还油,还是老牛不让小刘还油。
一.阅读“引子”,感知课文内容。
(一)汉字的注音方法.1.汉字常用的注音方法有直音法、反切法、注音字母、汉语拼音方案,其中,现在最常用的是那一种汉语拼音方案。
2.分别解释4种汉字注音方法并举例说明。
详见P19 直音法、反切法、注音字母、汉语拼音方案●直音法:“直音”就是一个字直接给另一字注音,找来的这个字的读音要跟被注音的字的读音相同或相近。
这是汉代以前最常使用的注音方法。
●反切法:“反切”就是用两个汉字来拼出另一个汉字的读音,其实就是拼音,这是古人给汉字注音的一大发明。
反切注音自东汉以来一直沿用了两千多年。
反切是一种传统的注音方法,即用两个字拼合成另一个字的音,反切上字与所切之字声母相同,反切下字与所切之字韵母和声调相同,即上字取声,下字取韵和调。
例如:田,徒年切语,偶举切言,鱼轩切文,无分切字,疾置切●注音字母:“注音字母(注音符号)”是民国政府于1918年正式颁布的第一套国家法定使用的汉字注音方法。
现在一般字典列出的汉语拼音“字母表”“声母表”和“韵母表”中还能看到。
(参看现代汉语词典2005年第5版1867-1868页)●汉语拼音方案。
声母:22个(包括零声母:有些音节没有声母,这些音节的声母是“零”。
)韵母:39个(包括单韵母10个,复韵母13个,鼻韵母16个)(二)汉语“音节”.1. 普通话里共有 22 个声母和 38 韵母,其中声母包括 21 个辅音声母......和 1 个零声母.,举例说明 b.m.t/ang ; 韵母包括单韵母、复韵母、鼻音韵母三类,举例说明 a.o.u/ia.ie.ao/an.uan.iang 。
高中语文“语言文字应用”第二课第节《字音档案 汉字的注音方法》()公开课件

其他音节后面的时候,如果音节界限发生混淆,可以用 隔音符号(’)隔开。
4.《汉语拼音方案》规定,ü行的韵母跟声母j、q、x拼 写的时候,写作ju、qu、xu,ü上两点省略。和声母 “l,n"相拼时仍保留两点。
• 5在原韵母后加一个r表示儿化(除e、er)
• 例如:花儿——huar
•
鸟儿——niaor
鸟儿 (儿化音) niǎo ér
耳朵 ěr duǒ
? 本儿(儿化音) běn ěr
音节的拼写
1。原韵母有两个或两个以上元音的,自成音节时,i改成y, u改成w。
2.原韵母只有一个元音的,自成音节时,i前加上y,u前加 上w。 ü行韵母自成音节时,ü一律写成yu。
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注音
ㄓ
ㄨ
ㄤ
拼音
zh
u
ā
ng
注音方法详解:
1、直音法:
用一个同音的字注音。 一般格式(1):×,音×。
《周礼》“拔茅茹。” 郑玄注:“茅,音 苗《。尔”雅·释言》“填,田。”
《唐韵》“剑,检去声”
一般格式(2):×,读若×。 或:×,读如/读近/读似×。
《吕氏春秋》“是月也,命渔师始渔, 天子亲往。” 高诱注:“渔,读如《论语》之 语。”
音素
v 音素是最小的语音单位。
v 分为元音和辅音,是根据发音时气流是否受 到阻碍来划分。
v 元音:不受阻,声带振动。“母音”
v
a o e iu ü ê er –i【】 –i【】
v 辅音:受阻碍,“子音”
v
声带不振动—清辅音b p d t zh ch sh
v
声带振动——浊辅音m n ng r l
音 节
四.给各种词语标注拼音
1.汉语拼音拼写普通话基本以词书写单位,句子 开头和诗歌每行开头的字母大写。声调标在音节的 主要元音( a o e i u ü )上。
Tuanjie fen dou jianshe zuguo
团结 奋斗 建设 祖国 !
2.专有名词的第一个字母要大写或者由几 个词组成的专有名词,每个词的第一个 字母大写。
v 四.声调符号:规定了式样和标调位置。
v 五.隔音符号:必要时在开口呼零声母音节前加
给《采桑谣》(声母歌)一诗标出声母, 给《捕鱼歌》(韵母歌)一诗标出韵母。 算一算,汉语拼音有几个声母,几个韵母
周有光的声母密码诗《采桑谣》
v春 日 起 每 早 ,
v ch r q m z v采 桑 惊 啼 鸟 。
温故知新:构成汉语音节的三要素是
什么? 声母 位于音节开头的辅音
音 韵母 音节中位于声母后面的部分
节
调类:字音的高低升降。
声调
阴平、阳平、上声、去声
调值:各调类的实际读法,采用 五度标记法
字音档案
——汉字的注 音方法
直音法
汉字注音 方法
反切法 注音字母
汉语拼音
小试身手:
汉字
装
直音
音庄
反切
者荒切
Yan’an
Ya nan
西安爱国人士
Xian Xi’an aiguo renshi
现案
xian’an Xia nan
五度标调 法
阴平
5 阳平 4
3 上声 去声 2
1
2、反切法:
被切字 反切上字 反切下字
贡 g ong
古 gu 送 song 切
反切规则:上字取声,下字取韵, 上定清浊,下定四声。
练一练
胡笼切 hú lóng —— hóng
得按切 dé àn —— dàn
之少切
—— zhī shào
zhào
丘倨切 qiū jù —— qù
(红) (旦) (照) (去)
说说用汉语拼音拼写普通话应注意 哪些规则。
①以词为书写单位 ②隔音, 注意拼写规范。
中华人民共和国
Zhōnghuá RénmÍn Gònghéguó
国家
北京大学
guójiā
Běijīngdàxué
母校
mŭxiào
皮袄
pi’ao
piao
延安
v 汉语拼音方案
v 1958年2 月11日第一届全国人民代表大会批准公 布,是我国法定的拼音方案。主要用途是给汉字 拼音和作推广普通话的工具。
v 一.用26个拉丁字母的式样和顺序;规定了名称 (读音)。
v 二.声母表:用注音字母顺序,习惯上也用注音 字母的名称。
v 三.韵母表:表中35个,说明中加4个;规定了 省写和y、w、ü的使用。
声母共22个
vc s j t n v风 过 碧空飘幽香, vf g b k p y x v花 落 知 多 少。 v h l zh d sh
bpmfdtnl gkh jqx zh ch sh r z c s 另包括一个零声母
如:ang you wen
周有光的韵母密码诗《捕鱼歌》
v 人 远 江 空 夜,浪 滑 一 舟 轻。 v en üan iang ong ie,ang ua i ou ing。 v 网 罩 波 心 月,竿 穿 水 面 云。 v uang ao o in üe, an uan uei ian ün 。 v 儿 咏 欸 唷 调,橹 和 嗳 啊 声。 v er iong ê io iao ,u e ai a eng。 v 鱼 虾 留 瓮 内,快 活 四 时 春。 v ü ia iou ueng ei,uai uo -i -i uen。 v 词典中韵母共35个,加上er ê io共38个
v 定义:
v 汉语在发音和听觉上可以自然感知的最
小的语音片段,也是语音的最基本的结构单
位。
音节中声母后面的部分
v 结构:
v 声母+韵母+声调 汉语音节开头的辅音
音节中具有区别意义作用的音高变化
汉语拼音的拼写规则
一. y、w 的使用
韵母表中i、u行的韵母,在零声母音节中,如 果i、u后面还有别的元音,就把 i、u改为y、w, 如果没有别的元音,就在字母前面加y、w。
Heping Binguan
和平 宾馆
y、w的使用规则
1、y的用法 (1)由ü起的零声母音节,去两点,前加y
yu(与)、yuan(远) (2)由i起的零声母音节, 只有一个元音,前加 y; yin(音) 多于一个元音, I 改 y; yan(严) 2、w的用法
由u起的零声母音节, 只有一个元音,前加 w; wu(五) 多于一个元音,u 改 w; wan(玩)
ī、u、ü行韵母前面没有 声母构成音节时应如何书写
二、省写
1.韵母iou,uei,uen 的省写
《汉语拼音方案》在“韵母表”后面的说明中作了这 样的规定:iou,uei,uen前面加辅音声母的时候,写成 iu,ui,un。
例:d ---- iou ---- diu (丢) zh ---- uei ---- zhui (追) c ---- uen ---- cun (村)
3、注音字母(1918年)
vㄅㄆㄇ ㄈ ㄉㄊㄋㄌ ㄍ ㄎ ㄏ vb p m f d t n l g k h
vㄐㄑㄒ ㄓ ㄔ ㄕ ㄖ ㄗ ㄘ ㄙ v j q x zh ch sh r z c s
vㄚ ㄛ ㄜ ㄧ ㄨ
ㄩ
v a o e i u (撮口) ü
ㄝ ㄞ ㄟㄠ ㄡ ㄢ ㄣ ㄤ ㄥ
ie ai ei ao ou an en ang eng
例:ia ---- ya (呀) i ---- yi (衣) ua ---- wa (哇) u ---- wu (五)
韵母表中ü行的韵母,在零声母音节中,不论
后面是否有别的元音,一律要在ü前面加y。加y后,
ü上两点要省写。
例:ü ---- yu (鱼) üe ---- yue (月)
注:y、w不是声母,只是起到隔音作用的字母。
2. Ü上两点的省略(和声母j q x 相拼时,要省略,但是跟
声母n l拼时,两点一定不能省略。 )
三. 隔音符号的用法
“a、o、e”开头的音节连接在其他音节后面的时候, 如果音节的界限发生混淆,就要用隔音符号(’)隔开。
例:ku’ ai (酷爱) ---- kuai (快) shang’ e (上颚) ---- shange (山歌)