【部编教材】夜色完美版推荐1

窗 像勇
yuán wēi wài
原 微外
dǎn zi
胆子
yǒng gǎn
勇敢
wǎng wài
往外
chuāng wài
窗外
luàn tiào
乱跳
piān xiàng
偏向
sàn bù yuán lái hǎo xiàng wēi xiào
散步 原来 好 像 微 笑
jiào 睡觉
觉
jué 觉得
sàn 散步
bà
爸
bà bɑ
爸爸
lǎo bà
老爸
笔顺： 造句：爸爸拿出歌词本教我唱歌。
wǎn
晚
wǎn
shànɡ
晚yè w上ǎn 夜晚
笔顺： 造句：晚上，我和伙伴们手挽手去广场散步。
xiào
笑
xiào liǎn
笑脸
xiào rónɡ
笑容
笔顺： 造句：课堂上听到了正确的答案，老师高兴地笑了。
zài
再
zài jiàn
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4.不少评论家觉得沈从文擅长写景， 且晴朗 明澈， 但是缺 少深度 。也有 评论家 认为好 就好在 没有深 度，因 为没有 深度的 “看” 风景， 其实就 不为一 般的社 会价值 所局限 ，这样 也就抛 弃了自 以为是 的优越 感和置 身事外 的位置 ，而是 在宇宙 万汇的 动静之 中“看 ”。
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课文范读
夜色
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我出去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
字词过关
dǎn gǎn luàn piān sàn
胆 敢乱偏 散
chuāng xiàng yǒng
2、选词填空。 像象
（1）大（ 象 ）的耳朵很大。 （2）夜晚的花草（ 像 ）白天一样微笑。
此比
（3）从（ 此 ）再黑的夜晚我也不怕了。 （4）我（ 比 ）弟弟长得高。
本课时讲解结束，同学们如果还有 疑问，请与老师或其他同学一起合作探 究吧！
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1.沈从文的创作风格趋向浪漫主义， 他要求 小说的 诗意效 果，融 写实、 纪梦、 象征于 一体， 语言格 调古朴 ，句式 简峭、 主干突 出，单 纯而又 厚实， 朴讷而 又传神 ，具有 浓郁的 地方色 彩，凸 现出乡 村人性 特有的 风韵与 神采。
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7. 学习了这篇传记让我们了解到了沈 从文从 小如何 “读社 会这本 大书” ，感受 到他青 春期的 悲欢得 失。由 于传主 生活经 历的太 多苦难 ，加上 作者在 回忆中 不时融 入淳厚 的情感 ，让我 们读来 有某种 沉重与 辛酸， 也让我 们学生 受到启 发：对 于强者 ，生活 中的风 霜雨雪 也和阳 光雨露 一样， 都从不 同侧面 或者以 不同的 方式滋 润着我 们的生 命，现 实中的 曲折、 坎坷、 苦难可 能拓展 人的精 神空间 ，让人 能更加 以阔大 的心胸 与坚强 的意志 ，去感 受
夜色
新课导入 学习目标 课文范读 字词过关
合作学习 拓展延伸 课堂练习 课后作业
新课导入
夜晚的景色其实很美很美，但是怕黑的 小朋友都欣赏不到，今天，我们就来认识一 个怕黑的孩子。
学习目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认识“胆、敢、往、外、勇、窗、乱、 偏、散、原、像、微”12个生字，正确美观 地书写“色、外、看、爸、晚、笑、再”7个 汉字，认识两个偏旁。 3、理解课文内容，养成勇敢独立的良好 生活习惯。
5.一次眼光看风景万物，多了一份包 涵和宽 容，看 到的历 史也就 不是战 争、王 朝更迭 之类的 东西， 而是千 百年来 凡夫俗 子们的 哀乐、 努力和 命运。 它们代 表了更 为现实 逼真的 生存和 价值。
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6.抒发的感情真诚感人，不写自己的 品学兼 优、勤 奋用功 ，而是 如实地 展现自 己的天 生的野 性，充 满了阅 读和学 习“生 活”这 本大书 所得到 的欢欣 鼓舞的 生命体 验，表 现了对 自然和 生命无 比好奇 和热爱 以及泰 然面对 一切残 忍和苦 难的生 活观。
生命，理解生活的意义。
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2.沈从文创作的小说主要有两类，一 种是以 湘西生 活为题 材，一 种是以 都市生 活为题 材，前 者通过 描写湘 西人原 始、自 然的生 命形式 ，赞美 人性美 ；后者 通过都 市生活 的腐化 堕落， 揭示都 市自然 人性的 丧失。
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3. 从作者的描述看，作者的观察敏锐 ，记忆 超强， 对现象 世界十 分倾心 ，对大 自然的 声音、 气味， 社会上 的人与 事怀有 浓厚的 兴趣。 他把大 自然与 社会生 活称为 一本“ 大书” ，他从 这本“ 大书” 中学到 了许多 书本上 没有的 东西， 他在自 然和社 会中倾 心体验 ，尊重 生命本 真的做 法，并 非不爱 学习， 而是为 了更好 的学习 。
爸爸晚上偏要拉我出去散步， 原来花草都像白天一样微笑。
你能用原来说 一句话吗？
他今天很开心 ，原来
。
他今天被老师夸奖了，原来
。
，原来
。
从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
“我”真的看见了小鸟睡觉吗？
天黑了，是不容易看见小鸟睡觉的。这是 “我”在想象，表达了“我”对夜景的喜爱。
拓展延伸
学习了这首儿歌，你有什么收获？
黑夜并不可怕，只有勇敢的孩子才能欣赏 到夜色的美丽。
让我们在以后的学习和生活中，做一个真 真正正的勇士吧！
课堂练习
1、读拼音，写词语。 hóng sè（ 红色 ） wài miàn （ 外面 ） wēi xiào （ 微笑 ） tóng yàng（ 同样 ） bái sè （ 白色 ） wài chū （ 外出） hěn wǎn （ 很晚 ） sè cǎi （ 色彩）
再见
zài xiàn
再现
笔顺： 造句：奶奶要回老家了，明明万分不舍地和奶奶说再见。
合作学习
你们知道“我”为什么一到晚上不敢往 外瞧吗？
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。
爸爸妈妈是怎么帮助我改变这个坏习惯的？ 妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
例：故事讲了又讲
课文 了又 。
歌曲
。
舞蹈
。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
散
sǎn 散文
sè
色
hónɡ sè
红色
jபைடு நூலகம்nɡ sè
景色
笔顺：
造句：我们坐着巴士去欣赏乡村宁静秀丽的景色。
wài
外
chuānɡ wài
窗外
wài tào
外套
笔顺： 造句：这件外套经过妈妈的处理变得干净多了。
kàn
看
kàn jiàn
看见
kàn shū
看书
笔顺： 造句：小明正在教室里聚精会神地看书。