2014年秋季警校共育工作计划
学校“警校共育”工作总结

学校“警校共育”工作总结警校共育工作总结一、总述学校“警校共育”工作是学校与警察部门联合开展的一项重要工作,通过开展相关活动,提高学生的法制观念和安全意识,促进警校合作,达到共同培养学生的目的。
本学期,我校在这一方面做了大量的工作,取得了一定的成效。
二、活动开展情况1.德育课堂:开设了多节德育课堂,由校警官志愿者为学生开展法制教育和安全教育,使学生了解法律和安全知识,增强对法制的尊重和安全意识。
2.警校联欢晚会:学校与警察局联合举办了一次警校联欢晚会,邀请警察局的同志为学生表演了警察的执法过程和技能,使学生亲身感受了警察的工作,增强了对警察的敬意。
3.警示教育活动:开展了一次警示教育活动,邀请了一位警察局的同志给学生进行警示教育讲座,告诉学生社会上的一些危险和坏人的手段,提高学生的警觉性和防范能力。
4.警校交流会:学校组织了一次警校交流会,邀请了警察局的同志来学校与学生进行交流,讲述他们的执法经验和工作中的感人故事,使学生更加了解和尊重警察的工作。
三、成效评估通过以上活动,学校“警校共育”工作取得了一些成效。
1.学生的法制观念得到提高:通过德育课堂和警示教育活动,学生对法律和安全知识有了更深入的了解和认识,法制观念得到了提高,避免了一些不良行为的发生。
2.学生的安全意识增强:通过警示教育活动和警校联欢晚会,学生对社会上的危险和坏人的认识加深,提高了自我保护和防范能力,对自身安全的重视程度有所提高。
3.学生对警察的尊重和理解加深:通过警校交流会和警校联欢晚会,学生对警察的工作和辛勤付出有了更深入的了解,增加了对警察的尊重和理解。
四、问题与建议虽然学校“警校共育”工作取得了一些成效,但也存在一些问题,需要进一步改进。
1.活动开展不够密集:本学期只开展了少量的活动,下学期可以适当增加活动的次数和内容,使学生受益更多。
2.活动形式不够多样化:目前的活动形式主要是讲座和交流会,下学期可以考虑增加一些实践活动,如模拟执法、警察训练等,使学生更深入地了解警察的工作。
“警校共育”工作实施方案

“警校共育”工作实施方案“警校共育”工作实施方案舟山中心小学“警校共育”工作实施方案为了深入贯彻公安部“八条措施”和教育部“六条措施”,进一步维护学校教育教学秩序的正常开展,保证广大师生的人身财产安全,努力创建安全、文明、和谐的校园周边环境。
我校地处交通要道,周边环境较为复杂,为了净化校园环境,强化周边环境治安。
充分发挥警校互动、社会联动、防范为主、育人为本,特制订本校警校共育方案。
一、组织领导:1、“警校共育”工作领导小组组长:李朝忠副组长:张文法成员:白台联人建华经冬一卓中阳林刘芳张厅生易折莲术维国孟乐封在玉对男平为有念给和山会有荣2、法制副校长:劳敏二、主要工作措施:1、加强领导,提高认识,在全体师生中认真开展“警校共育”宣传学习。
2、法制教育内容。
(1)、请法制副校长到校上法制辅导课,本年两次,利用专栏、板报、少先队监督岗和广播站进行法制宣传学习。
(2)、在升旗仪式中利用“国旗下的讲话”,进行正面引导和教育。
3、学生放学时,行政领导和教师在校门口做好疏散工作。
4、安排专人负责校园内治安隐患的排查,坚持逐级上报制度。
5、定期总结“警校共育”工作,分析情况,总结经验,改正不足。
6、在校门口公路上放上警示牌,提示大小车辆经过此路段时减速。
三、工作安排:1、参观学习,做好宣传动员,落实工作计划。
2、落实各项职责。
3、认真排查本校治安方面存在的问题。
4、将分析排查的隐患上报。
5、请法制副校长上法制辅导课。
6、检查学校的用电线路并及时更换。
7、摸清校园周边的不稳定因素,及时上报并整治。
舟山中心小学201*年3月扩展阅读:“警校共育”工作实施方案西寺坡镇中心学校“警校联防”工作实施方案为了深入贯彻公安部“八条措施”和教育部“六条措施”,进一步维护学校教育教学秩序的正常开展,保证广大师生的人身财产安全,努力创建安全、文明、和谐的校园周边环境。
我校地处交通要道,周边环境较为复杂,为了净化校园环境,强化周边环境治安。
警校共育工作计划

警校共育工作计划警校共育工作计划警校共育工作计划一、指导思想为了进一步贯彻落实党的十六届五中六中全会精神,树立科学发展观、荣辱观,构建社会主义和谐社会,以警风带校风为重点,进一步密切警民关系,培养和造就“四有”新人,提高全体师生和部队指战员的思想道德和文化素质,以共建促自建,使共建共育继续向规范化、制度化、科学化发展,真正体现共建共育的群众性、实效性和长期性。
二、主要任务1、进一步调整、充实共建共育领导机构,加强领导,使共建共育工作在原有基础上有新突破。
2、坚持不懈地搞好常规性活动,使警校共建活动保持连续性、广泛性和持久性,发挥积各自优势,确实达到以警风带校风,以校风促警风,全面推进高级中学的规范化、科学化管理,以文化教育为主要手段,提高战士的文化修养,培养更多的军地两用人才。
3、进一步巩固扩大警校共建的成果和共建共育的范围,为精神文明建设做出新贡献。
三、具体措施㈠、调整和充实共育领导机构,进一步加大领导力度1、共建共育领导小组组长:邱诺言成员:2、严格制度,规范管理,落实活动负责人,求实、务实、注重实效。
3、领导小组定期召开会议,组织学习《省军警民共建共育暂行条例》,建设共建记录,做好每次活动记载,搞好信息传递,及时向有关领导和新闻单位汇报和报道活动的情况。
㈡、加强国防教育和纪律教育继续开展高一新生的军训活动,对学生进行国防教育、集体主义教育和纪律教育,以军人的光辉形象感染学生,以警风带校风,结合校纪、校规教育,使学生形成良好的遵纪守法习惯。
㈢、结合重大节日开展拥军爱民活动抓住“五一劳动节”、“八一建军节”、“教师节”、“国庆节”等大型节日,组织开展各种大型活动,开展校园和警营文化建设,加强警民团结,为市精神文明做出贡献,把拥军爱民教育推向新阶段。
㈣、丰富学生的课外活动继续坚持“警营参观学习和校外辅导员和校外辅导员等活动的开展,以军营为德育教育基地,对学生进行文礼貌教育和良好的养成教育。
石桥子小学扩展阅读:中学校警校共育工作计划广兴中学校警校共育工作计划为维护学校及周边良好治安秩序,保障校园正常的教育教学、生活秩序,保障广大师生的人身财产安全,努力创造安全、文明、和谐的学校及周边环境,根据上级有关文件精神,结合我校工作实际,特制定以下工作计划:一、学校成立安全领导小组,由校长张云压亚任组长。
警校共育工作制度

警校共育工作制度
为深入贯彻落实“八条措施”工作,加强学校安全保卫工作,建立健全维护校园及周边治安秩序长效机制,特制定如下工作制度:
1、开展警校共育活动,强化校园治安管理,建立起警与学校紧密配合的联动机制。
2、派出所民警要指导和督促学校建立健全内部保卫组织,落实机构,配齐配强保卫人员,并加强业务培训,充分发挥学校保卫部门的职能作用。
3、积极指导、帮助学校狠抓校园内部安全管理,建立健全各项安全管理规章制度,切实落实各种防范措施,加强对学校教职工、学生宿舍等重点部位一上下课、晚自己等重点时段的治安巡逻,建立门卫值班、登记制度,严防不法分子和危险物品进入校园。
4、督促、协助有条件的学校对重点部位、要害部位安装技术控报警设施,提高安全防范能力。
5、会同教育、卫生等部门定期对学校开展全面的“防盗、防火、防爆、防事故”的安全大检查,并对查出的隐患及时督促整改。
6、配合学校抓学生素质教育;思想品德教育和纪律作风教育,狠抓法制、安全教育。
7、与学校签订治安责任书,落实安全防范工作责任制,形成共创安全、齐抓校园及周边治安稳定的局面。
警校共育工作总结报告

一、前言警校共育工作是我省公安机关与教育部门密切合作、共同推进的一项重要工作。
近年来,在各级领导的关心和支持下,我省警校共育工作取得了显著成效。
现将我单位警校共育工作总结如下:二、工作概述1. 组织领导我单位高度重视警校共育工作,成立了由主要领导任组长,相关部门负责人为成员的警校共育工作领导小组,确保工作顺利开展。
2. 活动开展(1)举办警校共建活动。
与学校开展警校共建活动,共同举办警校共建启动仪式、警校共建座谈会、警校共建签约仪式等,加强警校双方联系。
(2)开展警校共建项目。
根据学校需求,开展法制教育、交通安全、防诈骗、网络安全等方面的共建项目,提高师生安全防范意识。
(3)选派法制副校长。
为学校选派法制副校长,协助学校开展法制教育、安全管理等工作。
(4)开展警校共建交流。
定期组织警校共建交流活动,分享工作经验,共同探讨解决工作中遇到的问题。
三、工作成效1. 提高了师生安全防范意识。
通过警校共育活动,师生们对安全防范知识有了更深入的了解,安全防范意识得到明显提高。
2. 促进了校园安全稳定。
警校共育工作有助于及时发现和消除校园安全隐患,有效预防各类违法犯罪活动,确保校园安全稳定。
3. 加强了警校双方联系。
警校共育工作促进了公安机关与教育部门的沟通交流,为双方合作提供了有力保障。
4. 提升了公安机关形象。
警校共育工作让广大师生感受到了公安机关的关心和关爱,提升了公安机关的社会形象。
四、存在问题1. 警校共育工作经费不足。
部分警校共建项目因经费问题未能顺利开展。
2. 警校共建活动形式单一。
警校共建活动内容较为单一,难以满足师生多样化的需求。
3. 警校共建工作宣传力度不够。
部分师生对警校共育工作了解不足,影响了工作的深入开展。
五、下一步工作计划1. 加大经费投入。
积极争取上级部门支持,加大警校共育工作经费投入,确保工作顺利开展。
2. 丰富警校共建活动形式。
根据师生需求,创新警校共建活动形式,提高活动吸引力。
警校共育办公室工作制度

警校共育办公室工作制度一、背景介绍警校共育办公室是负责协调警校和当地公安机关共同培养警员的部门。
为了确保工作高效有序进行,提高警员培养质量和效率,制定了以下工作制度。
二、工作时间2. 每周工作时间为40小时,周末休息。
三、考勤管理1. 考勤方式由办公室统一规定,员工必须按时按规定打卡签到。
2. 迟到、早退、旷工及不按规定请假的员工,将根据违规情况进行相应处罚。
四、工作安排1. 办公室以任务分配为基础,根据工作内容和员工能力进行合理的任务分配。
2. 每位员工在规定时间内完成工作任务,确保任务质量和工作效率。
五、会议管理1. 会议需提前通知,并明确会议目的、议程和时间。
2. 会前准备工作由相关负责人负责,保证会议的顺利进行。
3. 会议记录需及时整理和保存,确保有效沟通和信息留存。
六、文件管理1. 重要文件、材料需按照规定存放,并进行分类整理。
2. 文件的阅读、传输和签批需按照规定的流程进行,确保信息的准确传达和保密性。
七、工作纪律1. 保持良好的工作纪律,严禁员工私自办理与工作无关的事务。
2. 严禁在工作时间内进行个人娱乐、上网等与工作无关的行为。
八、保密措施1. 员工需对工作涉及的机密信息和文件进行保密。
2. 离开工作岗位时将文件和电脑锁定,确保信息安全。
九、工作绩效评估1. 定期进行工作绩效评估,根据评估结果进行奖惩。
2. 奖励优秀员工,激励其继续发挥良好工作表现。
十、员工培训1. 不定期组织员工参加相关培训,提高工作能力和专业素养。
2. 员工有义务主动学习,提升自身专业技能。
十一、违纪处分1. 对于违反工作制度和纪律的员工,将按照违纪情况进行相应处罚。
2. 多次违纪或涉及严重违法行为的员工将面临停职、开除等处理。
十二、工作环境1. 办公室要保持整洁有序的工作环境,提供良好的工作条件。
2. 注重员工的工作生活平衡,提供必要的员工福利和关怀。
以上就是警校共育办公室的工作制度,员工必须遵守并执行。
通过建立严谨的工作制度,可以提高工作效率和工作质量,进一步提升警员培养的水平和质量。
警校共育工作计划幼儿园

一、前言为了提高幼儿园师幼的安全意识和自我保护能力,构建平安、和谐的校园环境,我校决定与当地公安机关开展警校共育工作。
以下是我校制定的警校共育工作计划。
二、工作目标1. 提高幼儿园师幼的安全意识和自我保护能力,预防和减少安全事故的发生。
2. 加强警校联动,形成校园安全合力,确保校园及周边环境安全稳定。
3. 增强幼儿园与公安机关的沟通与协作,共同营造良好的育人环境。
三、工作内容1. 警校联动机制建设(1)成立警校共育工作领导小组,负责统筹协调、组织实施警校共育工作。
(2)建立警校联络员制度,确保信息畅通,及时沟通校园安全情况。
2. 法制安全教育(1)邀请法制副校长、法制辅导员定期开展法制教育讲座,向师生普及法律知识。
(2)结合幼儿年龄特点,开展形式多样的法制教育主题活动,提高幼儿的法制意识。
3. 预防性安全检查(1)定期对校园及周边环境进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。
(2)加强与公安机关的沟通,共同开展校园周边治安整治行动。
4. 应急演练(1)定期开展火灾、地震、防拐骗等应急演练,提高师幼应对突发事件的能力。
(2)邀请公安机关参与演练,指导演练过程,确保演练效果。
5. 家园共育(1)加强与家长的沟通,宣传警校共育工作,提高家长对校园安全的重视程度。
(2)邀请家长参与校园安全活动,共同维护校园安全。
四、工作措施1. 加强组织领导,明确责任分工,确保警校共育工作落到实处。
2. 建立健全工作机制,定期召开警校共育工作会议,研究解决工作中遇到的问题。
3. 加强宣传教育,提高师幼、家长对警校共育工作的认识和支持。
4. 积极开展警校共建活动,促进警校双方在安全防范、法制教育等方面的交流与合作。
五、工作要求1. 各部门要高度重视警校共育工作,切实加强组织领导,确保工作取得实效。
2. 教师要积极参与警校共育工作,将法制安全教育融入教育教学活动中。
3. 家长要积极配合警校共育工作,共同维护校园安全。
通过以上工作计划,我校将努力构建警校共育新格局,为幼儿园师幼营造一个安全、和谐、温馨的校园环境。
警校共建实施方案

警校共建实施方案XXX警校共建实施方案为深入开展警校共建、创建平安和谐校园工作,切实维护校园及周边良好的治安秩序,保障校园正常的教学、研究和生活秩序,保障师生人身财产安全,努力创造安全、文明、和谐的学校及周边环境。
现结合我校实际,就开展警校共建工作制定如下方案:一、指导思想以精神为指导,全面落实科学发展观,贯彻落实各级综治及维稳工作有关会议精神。
大力开展法制教育,尤其要加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育。
以人为本,以防为主,充分发挥教育部门的引导育人功能和公安部门的治安管理功能,形成防控活力,增强育人效果,努力创建平安和谐新校园。
二、组织领导组长:副组长:成员:三、工作目标为了加强学校德育工作的建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动,教育学生培养青少年的爱国、守法、权利义务意识,使青少年学生从小树立崇尚法律的观念,养成学法守法的行为惯。
推动学校依法办学、依法管理。
在校园中营造学法用法的浓厚氛围,为全面推进全县法治化进程奠定坚实的基础。
四、具体措施一、领导重视、认识到位,与公安机关共同组建警校共建机制警校共建运行机制实质是坚持以预防为主,派出所、学校及各职能部门联动,共建平安、文明、协调校园。
在警校共建活动中,派出所首要做以下的工作:一是派出所与我校保持联系,就我校的安全工作和我校进行商讨研究,对校园周边次序进行整治。
二是经常到我校指导工作,给学生不定时地上法制教育课。
三是民警与我校保持联系,加强布控,并开展定点整治工作。
二、健全机构,落实人员,组织完善校地共建运行机制1、加强组织领导,树立长效工作机制,完善制度,目标办理,落实责任。
第一,学校成立以校长XXX同志为组长,有关领导和班主任为成员的创建领导小组,统一协调、督促创建各项工作。
其次,层层签定目标责任书,明确目标,做到一层抓一层,层层落实职责。
二是把警校共建工作纳退学校年度工作计划,并摆上重要的议事日程。
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2014年秋季学期警校共育工作计划
一、指导思想。
坚持以党的十八大会议精神为指导,牢固树立和全
面落实科学的发展观,着力构建由党委、政府推动,公安、教育部门互动,学校、社会联动,以育人为
本,以防范为主,有机结合公安部门的治安管理优
势和教育部门的教书育人优势,形成防控合力,增
强教育活力的警校共育长效机制,创建平安和谐校
园,保障学校及学生和教职工的人身、财产安全,
维护学校正常教育教学秩序,为学校的持续稳定发
展创造良好的环境。
二、组织领导
为切实抓好此项工作,学校要成立“警校共育”工
作领导小组,在此项工作中发挥了重要的引导和支
撑作用。
学校“警校共育”工作领导小组组成如下:
组长:李智(校长)。
副组长:贺明秋(法制副校长)。
成员:李子格、高磊、杨超、杨洋、谢欢、罗卫
菊、秦红、熊美玲、杨全凤、杨建英、格西拉姆、
贺遂康、周成刚、徐雪瑶。
三、警校共育工作目标
强化目标责任,增强师生安全意识,提高防范能力,实现交通安全事故为零,永远保持市级“道路交通安
全文明学校”光荣称号,继续巩固“平安校园”和“绿
色学校”工作成果,实现“无毒”、“无邪”学校。
四、具体措施
1、加强领导,成立警校共育班子。
本期学校组
了警校共育领导小组,由校长任组长,派出所所
长任副组长。
校长负责召集领导小组成员定期研
究工作,加强警校共育工作的安排布置、督导检
查等。
2、警校携手,推进警校共育工作。
改革开放给
我国经济、社会带来了巨大生机,同时西方腐朽、
没落的文化和思想的侵入也给青少年带来了一定
的负面影响,使得一些青少年道德沦丧,法纪观
念淡薄,这是当前教育工作者所面临的重大课题。
为了确保学校这块净土不受污染,派出所与学校
一道,要做好大量的宣传、教育、转化工作。
(1)加强宣传教育。
派出所所长作为我校警校共
育领导小组副组长,同时也被学校聘任为法制副
校长,本期要坚持至少两次到学校作法制专题讲
座,用以案说法的形式,深入浅出地宣讲《治安
管理处罚法》、《未成年保护法》、《交管法》等法规,提高学生自我防范意识和遵规守纪的自觉性。
我们还要利用交通安全事故图片和关于毒品的图片,使学生深刻认识到毒品的危害,使青少年学生从小意识到要珍爱生命,远离毒品;从小树立交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。
学校还要通过板报、广播、表演节目等方式,大力进行“防邪”宣传教育,使之深入人心,警钟长鸣。
(2)注重自身教育管理,扎实教育活动。
警校共育工作是教育学生、塑造学生灵魂的关键,思想教育光靠空口说教取效甚微,必须靠具体的活动不断的强化,将行为教育和思想教育有机结合,同时要持之以恒才能起到潜移默化的作用。
本期我校共育工作要结合学生的年龄特点,分中、小学将内容具体化,确立学校共育目标体系,制定了落实方案。
寓德育于各科教学之中,开展丰富多彩的教育活动,使学生养成良好的行为习惯。
(3)在普遍教育的基础上,加强重点教育。
为了不让一个学生掉队,本学期学校决定开展教职工结队关心“问题学生”的爱生活动,鼓励这类学生只要通过努力,改掉不良习气,就能成为优生,极
大地保护学生的自尊心,消除了逆反心理,使他们看到光明的前景。
加强违纪学生的跟踪教育,对违纪的学生,学校并不能批评了事,而要坚持跟踪教育,使其改正错误。
(4)本期学校要求全校师生要有忧患意识,要树立防微杜渐思想,在平时的学习和生活中建立预警机制,并随时加强对师生的培训与教育。
本期学校要求学生各种活动都必须要有序,无论是做操还是集会,均要有序地进行分班解散,听从指挥,服从调度;特别是在学生集体活动、放学、课间操上下楼梯道高峰的时候,值周教师要在楼口值勤,及时处理各种偶发事件。
加强预警危机疏散的训练和教育,使学生养成在停电、停水、火灾或其它突发事件面前保护沉着、冷静,不高声喧哗,有序地按要求疏散的习惯;学校还要通过有关电视短片的宣传,让学生了解在危机面前:临危不惧,加强自我保护的方法,如有危机发生,可尽量减少人员的伤亡和财产的损失。
3、加强常规管理,促使学校长治久安
中学生的思想和行为处在形成和完善期,处于不成熟和易反复阶段,我们除了要加强教育外,更重要的是还要对其行为加强必要的的监督。
(1)本期我们将与派出所一道,定期或不定期对学生中是否携带管制刀具或易燃、易爆物品进行清查,以确保学校安全。
(2)定期检查有无不安全隐患,特别是用电、防火等方面的安全,发现问题及时排查、解决。
(3)每天学生放学特别是每周末学生放假回家,值周教师要和护送人员一道巡查路队,确保学生交通安全和人身安全,一经发现学生或学生与社会闲杂人员有滋事行为,要及时处理,使学生在校外的行为得到有效的监督,及时化解矛盾,避免矛盾的激化和恶性事件的发生。
(4)加强学校周边环境的治理。
对学校周边影响学生交通的现象进行及时治理。
(5)本期继续严格执行学生放学路队制、教师护送制,风雨无阻。
每天放学时要监督学生遵守交通规则,确保人身安全。
学校要求班主任要做到“八到场”,即“早操、课间操、午睡、晚休、夕会、周会、课外活动、放学到场”。
总之,“警校共育工作重于泰山”,这是实现学校各项工作目标的前提和基础。
只要我们形成共识,齐抓共管,我们的目标就一定能实现,一个安定文明的学校工作局面就一定能形成。
我们一定常
抓不懈,扎实做好学校警校工作,强化督导,为“平安校园”和“绿色学校”工作再上新台阶而努力奋斗!
康定县三合乡中心校
2014年9月1日。