触发器 R-S、D 、J-K 实验报告(有数据)

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数电实验报告触发器及其应用(共10篇)

数电实验报告触发器及其应用(共10篇)

数电实验报告触发器及其应用(共10篇)1、实验目的:掌握触发器的原理和使用方法,学会利用触发器进行计数、存储等应用。

2、实验原理:触发器是一种多稳态数字电路,具有存储、计数、分频、时序控制等功能。

常见的触发器有RS触发器、D触发器、T触发器、JK触发器等。

RS触发器是由两个交叉互连的反相器组成的,它具有两个输入端R(复位)和S(置位),一个输出端Q。

当输入R=1,S=0时,Q=0;当输入R=0,S=1时,Q=1;当R=S=1时,无法确定Q的状态,称为禁态。

JK触发器是将RS触发器的两个输入端合并在一起而成,即J=S,K=R,当J=1,K=0时,Q=1;当J=0,K=1时,Q=0;当J=K=1时,Q反转。

JK触发器具有启动、停止、颠倒相位等功能。

D触发器是由单个输入端D、输出端Q和时钟脉冲输入端组成的,当时钟信号上升沿出现时,D触发器的状态发生改变,如果D=1,Q=1;如果D=0,Q=0。

T触发器只有一个输入端T和一个输出端Q,在每个时钟脉冲到来时,T触发器执行T→Q操作,即若T=1,则Q取反;若T=0,则Q保持不变。

触发器可以组成计数器、分频器、存储器、状态机等各种数字电路,被广泛用于计算机、控制系统等领域。

3、实验器材:数码万用表、示波器、逻辑分析仪、CD4013B触发器芯片、几个电阻、电容、开关、信号发生器等。

4、实验内容:4.1 RS触发器测试利用CD4013B芯片来测试RS触发器的功能,在实验中将RS触发器的输入端分别接入CD4013B芯片的端子,用示波器观察输出端的波形变化,并记录下输入输出关系表格,来验证RS触发器的工作原理。

具体实验步骤如下:将CD4013B芯片的端子按如下接线方式连接:RST1,2脚接入+5V电源,C1个100nF的电容与单位时间5 ns的外部时钟信号交替输入接口CLK,以模拟器件为master时,向器件提供单个时钟脉冲。

测试时选择适宜的数据输入,R1和S2另一端程+5V,S1和R2另一端连接接地GND,用万用表测量各端电压,电容缓存的电压。

实验五集成触发器

实验五集成触发器

Qn=1 说明
且每次测试时都要将
0→1
触发器异步清零或置1。
0 0 1→0
按照右表测试并记录结果。
(c)将J、K触发器
0
接成 T’触发器。
CP接1kHz连续脉冲;
1
通过示波器双踪观察
CP和Q的波形,
1
画图并分析结果。
0→1
1 1→0
0 0→1
1→0
1
0→1
1→0
实验五 触发器
4. 实验内容及要求
(2)测试双D触发器74LS74的逻辑功能。
Q
Q
1J C1 1K J CP K SD
74LSll2双JK触发器引脚排列及逻辑符号
实验五 触发器
实验五 触发器
(3)D触发器
可用作数字信号的寄存、移位寄存、分频和波形发生等。
Q n+1 = D
14 13 12 11 10 9 8
Vcc 2RD 2D CP SD 2Q 2Q
74LS74
Q
Q
C1 1D
(5)单脉冲发生器实验 (选做) 用74LS74双D型触发器,设计一个单发脉冲发生器的实验线路。要
求将频率为1Hz的信号脉冲和手控触发脉冲分别作为两个触发器的CP 脉冲输入。只要手控脉冲送出一个脉冲,该脉冲与手控触发脉冲的时 间长短无关。
实验五 触发器
试问:能实现单发脉冲输出的原理是什么?画出电路的输出时序波形图. 下图是用双JK触发器组成的单发脉冲发生器,以供设计时参考。
实验五 触发器
3. 实验原理 (1)基本RS触发器
Q & R
Q &
S
实验五 触发器
(2)JK触发器
常用作缓冲存储器、移位寄存器和计数器。 Qn+1 = JQn + KQn

触发器 R-S、D 、J-K 实验报告(有数据)

触发器 R-S、D 、J-K 实验报告(有数据)
实验五 触发器 R-S、D 、J-K
一、实验目的
1、熟悉并掌握R-S、D、J-K 触发器的构成,工作原理和功能测试方法;
2、学会正确使用触发器集成芯片;
3、了解不同逻辑功能触发器相互转换的方法。
二、实验仪器及器件
1、双踪示波器
2、实验用元器件
74LS00 1 片 74LS74 双D 型触发器 1 片 74LS112 双J-K 触发器 1 片
(1)将D触发器和J-K触发器转换成T,触发器,列出表达式,画出实验电路图。
(2)接入连续脉冲,观察各触发器CP及Q端波形。比较两者关系。
(3)自拟实验数据表并填写。
D触发器特性方程: J-K触发器特性方程:
T,触发器的特性方程: ,故实验电路图如图所示。
D触发器转换成T,触发器
JK触转发器换成T,触发器
双J-K负边沿J-K触发器74LS112芯片的逻辑符号如图4.5所示。
(1)按表4.3给出的控制状态顺序,测试其逻辑功能,并将结果填入表4.5中。
(2)令J=K=1时,CP端加连续脉冲,用双踪示波器观察Q和CP波形,并与D型触发器实验2的(4)D和端相连时观察到的Q端的波形相比较,有何异同点?
表4.5
Qn+1
CP
J K Qn
Qn+1
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1
不定
不定
1
1
0
0
0
1
0 0
0 1
1 0
1 1
0
0
1
1
0 0 0
0 0 1
0 1 0

D触发器与JK触发器实验报告

D触发器与JK触发器实验报告
现态Qn(用异步端Rd与Sd设置)
输入
次态Qn+1
D
Rd
Sd
CP
1
0
1
1
0→1
0
0
1
1
1
1→0
0
0
1
1
1
0→1
1
1
0
1
1
1→0
1
2、74LS112J-K触发器逻辑功能测试。
(1)按图2接线。
图1 D触发器功能测试图
图2 JK触发器功能测试图
(2)异步置位(Sd)复位(Rd)功能测试
利用开关按表3改变Sd和的Rd状态,J、K、CP可以为任意状态,借用指示灯观察输出状态并将结果记入表3中。
实验室
同析3栋217
小组成员
1.实验目的
1、掌握D触发器和J-K触发器的逻辑功能及触发方式;
2、熟悉现态和次态的概念及两种触发器的状态方程。
2.实验原理、实验流程或装置示意图
(1)按图1接线
图1 D触发器功能测试图
(2)异步置位(Sd)端复位(Rd)端功能测试。
利用开关按表1改变Rd、Sd的逻辑状态(D,CP状态随意),借助指示灯观测相应的 、 状态,结果记入表1中。
表3 J-K触发器置位、复位端测试表
输 入
输 出
CP
J
K
Rd
Sd
Q
×
×
×
1→0
1
0
1
×
×
×
0→1
1
0
1
×
×
×
1
1→0
10××来自×10→1
0
1
×
×
×

数电实验报告

数电实验报告

《数字电路与逻辑设计》课程实验报告系(院):计算机与信息学院专业:班级:姓名:学号:指导教师:学年学期: 2018 ~ 2019 学年第一学期实验一基本逻辑门逻辑以及加法器实验一、实验目的1.掌握TTL与非门、与或非门和异或门输入与输出之间的逻辑关系。

2.熟悉TTL中、小规模集成电路的外型、管脚和使用方法。

二、实验所用器件和仪表1.二输入四与非门74LS00 1片2.二输入四或非门74LS28 1片3.二输入四异或门74LS86 1片三、实验内容1.测试二输入四与非门74LS00一个与非门的输入和输出之间的逻辑关系。

2.测试二输入四或非门74LS28一个或非门的输入和输出之间的逻辑关系。

3.测试二输入四异或门74LS86一个异或门的输入和输出之间的逻辑关系。

4.掌握全加器的实现方法。

用与非门74LS00和异或门74LS86设计一个全加器。

四、实验提示1.将被测器件插入实验台上的14芯插座中。

2.将器件的引脚7与实验台的“地(GND)”连接,将器件的引脚14与实验台的+5V 连接。

3.用实验台的电平开关输出作为被测器件的输入。

拨动开关,则改变器件的输入电平。

4.将被测器件的输出引脚与实验台上的电平指示灯连接。

指示灯亮表示输出电平为1,指示灯灭表示输出电平为0。

五、实验接线图及实验结果74LS00中包含4个二与非门,74LS28中包含4个二或非门,74LS86中包含4个异或门,下面各画出测试第一个逻辑门逻辑关系的接线图及测试结果。

测试其他逻辑门时的接线图与之类似。

测试时各器件的引脚7接地,引脚14接+5V。

图中的K1、K2是电平开关输出,LED0是电平指示灯。

1.测试74LS00逻辑关系接线图及测试结果(每个芯片的电源和地端要连接)图1.1 测试74LS00逻辑关系接线图表1.1 74LS00真值表输 入输 出 引脚1引脚2 引脚3 L L HL H H HL H HHL2. 测试74LS28逻辑关系接线图及测试结果i.ii.iii. 图1.2 测试74LS28逻辑关系接线图表1.2 74LS28真值表i. 输 入 ii. 输 出 iii. 引脚2 iv. 引脚3v. 引脚1 vi. L vii. L viii. H ix. L x. H xi. L xii. Hxiii. L xiv. L xv. H xvi. Hxvii. L3.测试74LS86逻辑关系接线图及测试结果图1.3 测试74LS86逻辑关系接线图表1.3 74LS68真值表输 入输 出 引脚1引脚2 引脚3 L L L L H H H L H HHL4. 使用74LS00和74LS86设计全加器(输入来源于开关K2、K1和K0,输出送到LED 灯LED1和LED0 上,观察在不同的输入时LED 灯的亮灭情况)。

《数字电子技术》实验指导书

《数字电子技术》实验指导书

数字电子技术实验指导书电气与电子工程学院实验一门电路逻辑功能及测试一、实验目的1. 熟悉门电路逻辑功能2. 熟悉数字电路实验仪及示波器使用方法二、实验仪器及材料1. 双踪示波器2. 器件74LS00 二输入端四与非门 2片74LS20 四输入端双与非门 1片74LS86 二输入端四异或门 1 片三、实验内容1.测试门电路逻辑功能(1).选用双四输入与非门74LS20一只,插入14P锁& 紧插座上按图1.1接线、输入端接K1-K16(电平开关输出插口),输出端接电平显示发光二极管(L1-L16任意一个)(2).将电平开关按表1.1置位,分别测输出电压及逻辑状态。

表 1.1输出输出1 2 4 5 Y 电压(V)H H H HL H H HL L H HL L L HL L L L2.异或门逻辑功能测试(1).选二输入四异或门电路74LS86,按图1.2接线,输入端1、2、4、5接电平开关,输出端A、B、Y接电平显示发光二极管。

(2).将电平开关按表1.2置位拨动,将输出结果填入表中。

表 1.2输入输出A B Y Y电压L L L LH L L LH H L LH H H LH H H HL H L H3、逻辑电路的逻辑关系(1).用74LS00、按图1.3,1.4接线,将输入输出逻辑关系分别填入表1.3、表1.4中,表1.3输入输出A B YL LL HH LH H表1.4输入输出A B Y ZL LL HH LH H(2).写出上面两个电路逻辑表达式。

五、实验报告1.按各步骤要求填表并画逻辑图。

2.回答问题:(1)怎样判断门电路逻辑功能是否正常?(2)与非门一个输入接连续脉冲,其余端什么状态时允许脉冲通过?什么状态时禁止脉冲通过?(3)异或门又称可控反相门,为什么?实验二组合逻辑电路(半加器、全加器)一、实验目的1.掌握组合逻辑电路的功能测试。

2.验证半加器和全加器的逻辑功能。

3.学会二进制数的运算规律。

触发器R-S、D、J-K及其应用

触发器R-S、D、J-K及其应用
Q Q
Q Q
输入
功能表
输出
S
& & S R
0 1
R
1 0 1 0
Q
1 0
n 1
Q
0 1
n 1
S
R (a)逻辑图
S R (b)逻辑符号
约束条件
1 0
Qn
φ
Q
φ
n
Q n 1 ( S ) R Q n S R Q n 状态方程: R S 1
功能:基本RS触发器具有置“0”、置“1”和“保持”三种功能。
D CP 0→1 0 1→0 0→1 1 1→0
R D 1, S D 1
Qn+1
Qn 0
Qn 1
R
S
D Q Q
+5V
GND
D触发器
VCC
74LS74
74LS112
CP S Q RD
1 2 34 56 7
CP信号可单脉冲触发器提供
实验报告要求
1、整理实验记录,并进行分析、总结,得出基本RS 触发器、D触发器、JK触发器的功能表和特性方程, 并与理论值相比较。
在输入信号为单的情况下,D触发器是用起来最为方便一种触发 器。其应用很广,常被用作寄存、移位寄存、分频和波形发生等。 实验可以采用74LS74双D触发器进行,它是上升沿触发器。 关脚分布如下图。
UCC 14 __ 2R D 13 2D 12 __ 2CP 2S D 11 74LS74 1 __ 1R D 2 1D 3 4 5 1Q 6 __ 1Q 7 GND 10 2Q 9 __ 2Q 8
R
S
J
K Q Q
+5V
GND

锁存器和触发器

锁存器和触发器

锁存器和触发器锁存器(Latch)和触发器(Flip-flop)是数字电路中常用的存储元件。

它们能够存储一个或多个位的信息,并将其在需要的时候保持下去。

在数字电路中,锁存器和触发器常用于存储、传输和操作数据。

本文将介绍锁存器和触发器的基本原理、特性和应用。

1. 锁存器锁存器是一种能够存储和保持输入信号状态的元件。

它可以通过一个控制信号来控制存储和保持动作。

常见的锁存器有SR锁存器、D锁存器和JK锁存器。

1.1 SR锁存器SR锁存器是由两个交叉连接的与非门构成的。

它有两个输入信号:S(Set)和R(Reset)。

当S=1、R=0时,输入Q=1,输出Q’=0;当S=0、R=1时,输入Q=0,输出Q’=1;当S=0、R=0时,保持前一状态不变;当S=1、R=1时,无效。

SR锁存器的真值表如下:S R Q Q’0 0 Q Q’0 1 0 11 0 1 01 1 禁止禁止1.2 D锁存器D锁存器是由一个与非门和一个与门构成的。

它只有一个输入信号D(Data)。

当D=0时,输入Q=0,输出Q’=1;当D=1时,输入Q=1,输出Q’=0。

D锁存器的真值表如下:D Q Q’0 0 11 1 01.3 JK锁存器JK锁存器是由两个与非门和一个与门构成的。

它有两个输入信号J(Jump)和K(Kill)。

当J=1、K=0时,输入Q=1,输出Q’=0;当J=0、K=1时,输入Q=0,输出Q’=1;当J=0、K=0时,保持前一状态不变;当J=1、K=1时,输入Q’=Q’的反相。

JK锁存器的真值表如下:J K Q Q’0 0 Q Q’0 1 0 11 0 1 01 1 翻转翻转2. 触发器触发器是一种特殊的锁存器,它能够根据时钟信号进行同步操作。

触发器有很多种类,其中最常见的是D触发器、JK触发器和T触发器。

2.1 D触发器D触发器是一个带有使能端的触发器,它只有一个输入信号D(Data),一个时钟信号CLK(Clock)和一个使能信号EN(Enable)。

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CP
J
K
0
0
X
X
X
X
1
0
1
X
X
X
X
1
1
0
X
X
X
X
0
1
1

0
X
0
0
1
1

1
X
0
1
1
1

X
0
1
1
1
1

X
1
1
0
相同点:两个Q的波形的周期都是10us,幅度都是5V。
不同点:维持—阻塞型D触发器在CP脉冲上升沿到来后瞬间转换输出状态;负边沿J-K触发器在CP脉冲下降沿到来后瞬间转换输出状态。
4、触发器功能转换
双D型正边沿维持—阻塞型触发器74LS74的逻辑符号如图4.2所示。
(1) 在 、 端加低电平,观察并记录Q、 端的状态。
(2)在 、 端加高电平,D端分别接高、低电平,用点动脉冲作为CP,观察并记录当CP为0、↑、1、↓时Q端的变化(即由低电平跳为高电平和高电平跳为低电平)。
(3)当 = =1、CP=0(或CP=1),改变D端信号,观察Q端的状态是否变化?
实验五 触发器 R-S、D 、J-K
一、实验目的
1、熟悉并掌握R-S、D、J-K 触发器的构成,工作原理和功能测试方法;
2、学会正确使用触发器集成芯片;
3、了解不同逻辑功能触发器相互转换的方法。
二、实验仪器及器件
1、双踪示波器
2、实验用元器件
74LS00 1 片 74LS74 双D 型触发器 1 片 74LS112 双J-K 触发器 1 片
三、实验内容及结果分析
1、基本R-SFF功能测试
将两个TTL与非门首尾相接构成基本R-SFF电路如图4.1所示。
(1)按下面的顺序在 、 端加信号:
观察并记录FF的Q、 端的状态,将结果填入表4.1中,并说明在上述各种输入状态下,
FF执行的是什么功能?
表4.1表4.2
Q
逻辑功能
0
1
1
0
置0
1
1
1
0
保持
双J-K负边沿J-K触发器74LS112芯片的逻辑符号如图4.5所示。
(1)按表4.3给出的控制状态顺序,测试其逻辑功能,并将结果填入表4.5中。
(2)令J=K=1时,CP端加连续脉冲,用双踪示波器观察Q和CP波形,并与D型触发器实验2的(4)D和端相连时观察到的Q端的波形相比较,有何异同点?
表4.5
Qn+1
CP
J K Qn
Qn+1
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1
不定
不定
1
1
0
0
0
1
0 0
0 1
1 0
1 1
0
0
1
1
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 101源自1100
1
0
触发
方式
电位触发。
上升沿(正边沿)触发。
(1)将D触发器和J-K触发器转换成T,触发器,列出表达式,画出实验电路图。
(2)接入连续脉冲,观察各触发器CP及Q端波形。比较两者关系。
(3)自拟实验数据表并填写。
D触发器特性方程: J-K触发器特性方程:
T,触发器的特性方程: ,故实验电路图如图所示。
D触发器转换成T,触发器
JK触转发器换成T,触发器
四、总结各触发器的特点
基本RS触发器
维持阻塞D触发器
负边沿JK触发器







—置1输入
—置0输入
、 —状态输出
—异步置1信号
—异步置0信号
CP—时钟脉冲信号
D—输入信号
、 —状态输出
—异步置1信号
—异步置0信号
CP—时钟脉冲信号
J、K—输入信号
、 —状态输出







Qn
Qn+1
CP
D Qn
②时钟脉冲信号CP
在 = =1无效时,CP决定触发器何时接收输入信号、何时改变状态。
③输入信号D,J、K
在CP的控制下,决定触发器的状态如何变化。
下降沿(负边沿)触发。




输入信号直接控制输出状态。
在时钟脉冲CP的上升沿接受输入信号并改变状态,在时钟脉冲CP的其他期间状态不变。
在时钟脉冲CP的下降沿接受输入信号并改变状态,在时钟脉冲CP的其他期间状态不变。


时钟触发器有3类决定状态输出的外部信号:
①异步置位信号 、异步复位信号
0有效,异步控制。当 =0、 =1时,使触发器的次态Qn+1=1;当 =0、 =1时,使触发器的次态Qn+1= 0。

(5)当 = =0时,观察Q、 端的状态。此时使 、 同时由低电平跳为高电平时,注意观察Q、 端的状态,重复3~5次看Q、 端的状态是否相同,以正确理解“不定”状态的含义。
表4.3
Q
Q
Q
0
0
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1
1
1
1
0
1
1
0
1
1
1
0
1
0
0
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
0
1
2、维持—阻塞型D触发器功能测试
整理上述实验室数据,将结果填入表4.4中。
令 = =1,将D和 端相连,CP加连续脉冲,用双踪示波器观察并记录Q相对于CP的波形。
表4.4
CP
D
0
0
X
X
0
1
1
1
0
1
X
X
0
1
1
1
1
0
X
X
0
0
1
0
1
1
0
0
0
0
1
1
1
0
0
1
1

0
0
0
1
0
1
0
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
0
0
1
1

0
0
0
1
1
1
0
0
1
1
3、负边沿J-K触发器功能测试
1
0
0
1
置1
1
1
0
1
保持
Q
0
脉冲
1
0
1
脉冲
0
1
脉冲
1
0
(2) 端接低电平, 端加脉冲(手动单脉冲)。
(3) 端接高电平, 端加脉冲(手动单脉冲)。
(4)连接 、 ,并加脉冲(手动单脉冲)。
观察(2)、(3)、(4)三种情况下,Q、 端的状态。见表4.2
总结基本R-SFF的Q或 端的状态改变和输入端 、 的关系。
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