(云南专用)201X中考物理一轮复习 第四单元 力学 第7讲 质量和密度习题
中考物理 模块四 力学 第7讲 力 运动和力习题
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……学习资料专题第7讲力运动和力命题点1力的示意图1．(2018·云南)请在图中作出在空中匀速下落的雨滴受到的力的示意图(O为雨滴的重心)．解：2．(2017·昆明)水平地面上的一个物体，受到水平向右大小为20 N的拉力F，请在图中用力的示意图把它表示出来．解：3．(2017·曲靖)如图所示，物体放置在竖直的弹簧上，画出物体所受弹力的示意图．解：4．(2016·云南)请在图中画出水平桌面上重5 N的木块所受重力的示意图．解：5．(2015·曲靖)画出图中旋转物体M所受重力的示意图．解：6．(2014·云南)请在图中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f的示意图．解：命题点2弹力7．(2014·曲靖)下列各种装置或工具，主要应用物体的弹性来工作的是(B)A．热气球B．测力计C．火箭D．杆秤8．(2015·云南)图中弹簧测力计的读数为__1.4__N.命题点3摩擦力9．(2014·昆明)下列体育运动中的措施，为了减小摩擦的是(C)A．足球守门员戴着防滑手套B．打羽毛球时握紧球拍C．对赛车的轴承添加润滑油D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉10．(2017·云南)如图所示是滑冰运动员在训练中通过弯道时的情景，这一过程中她们的运动状态__改变__(填“改变”或“不变”)；运动员穿的速滑冰鞋的冰刀表面要光滑、平整是为了__减小摩擦__．11．(2014·曲靖)百米赛跑时，运动员鞋底与跑道间的摩擦属于__有益__(填“有害”或“有益”)摩擦．12．(2017·昆明)在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中：(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，由此猜想滑动摩擦力的大小可能与__接触面的粗糙程度__有关；先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，由此猜想滑动摩擦力大小可能与__压力__有关．(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，采用了如图所示的方式，这种操作是__错误__的．(3)根据__二力平衡条件__，实验中应该__水平__、__匀速直线__地拉滑块，滑动摩擦力的大小才__等于__拉力的大小．(4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是他设计了一个实验方案，下面是该方案中的一个环节：“将两个材质和光滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同”，他对这个环节的设计是__错误__的，原因是__没有控制压力相同__．13．(2015·曲靖)第三小组同学想通过实验来了解滑动摩擦及滚动摩擦的特点，设计了如图所示的实验，使重力相同的木块和木制小车在同一水平面上移动，用测力计来测量对木块和小车的拉力F.(1)在实验中为了使测力计的示数与小车及木块受到的摩擦力大小相等，应使小车和木块做__匀速__直线运动．(2)通过测量拉力来得到摩擦力的大小，应用了__转换__(填“类比”“转换”或“归纳”)的物理方法．(3)几次测量的数据如下表所示，分析表中的数据可得到结论：在其他条件相同的情况下，滚动摩擦__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)滑动摩擦．命题点4平衡力14．(2017·昆明)图中，物体的重力为200 N，受到大小为50 N、方向竖直向上的拉力，则水平地面对物体的支持力F1＝__150__N.15．(2015·昆明)起重机的钢绳吊着5×103 N的重物，先以0.5 m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1 m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1__＝__F2__＝__F3.(填“>”“<”或“＝”)命题点5惯性16．(2017·昆明)质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(M＞m)，先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动．假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将(C)A．逐渐变长B．逐渐变短C．保持不变D．以上情况都有可能17．(2018·云南)中国轮椅冰壶队在韩国平昌冬残奥会上夺得金牌，实现了我国冬残奥会金牌“零的突破”．运动员将冰壶推出后，冰壶由于__惯性__继续向前运动．18．(2015·云南)玩滑板是中学生喜爱的运动．用脚蹬地后站上滑板也能继续向前滑行，是因为滑板具有__惯性__．19．(2018·昆明)如图中a所示，玻璃桌面上有四个鸡蛋，其中两个是生的，两个是熟的．a b(1)先对其中的甲、乙两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，结果鸡蛋乙转动的时间较长；(2)再对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，然后用手按住使之刚好停下时，迅速把手移开，结果鸡蛋丙还能再转一、二圈，而鸡蛋丁却不再转动了．由上述现象判断熟鸡蛋分别是__乙__和__丁__．命题点6力与运动综合20．(2018·曲靖)运动会上小明参加跑步比赛，下列说法中错误的是(D)A．起跑时脚蹬地利用了物体间力的作用是相互的B．鞋底的花纹是为了增大摩擦力C．跑动中以篮球架为参照物，小明是运动的D．加速冲刺中，小明的惯性增大21．(2017·曲靖)某中学生骑自行车在水平路面上行驶，下列说法中正确的是(C)A．骑车人相对于自行车是运动的B．自行车变速前进时，它的惯性变大C．自行车刹车时，闸皮与车握之间的摩擦是滑动摩擦D．自行车匀速转弯时，它的运动状态不变22．(2016·云南)如图所示是小明骑滑板车时的情景，下列说法正确的是(D)A．以滑板车为参照物，小明是运动的B．运动的滑板车最终停下来是因为不再受力C．滑板车安装轮子是为了减小对地面的压强D．小明蹬地使滑板车加速运动，说明力可以改变物体的运动状态23．(2015·云南)小明推着小车在水平地面上运动，放手后小车运动一段距离停下．下列说法中错误的是(B)A．小车受到的重力的施力物体是地球B．小车最终停下来是因为不再受推力C．小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力D．小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等24．(2015·云南)2015年5月19日，中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体赛决赛中实现六连冠，为国争得了荣誉．有关羽毛球运动，下列说法正确的是(D)A．在空中运动的羽毛球不受重力作用B．击球时只有球拍发生了形变C．运动员的鞋底有花纹是为了减小摩擦D．运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态力1．(2017·内江)如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力__等于__(填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是__弹簧__．2．(2017·聊城改编)如图所示为某中学足球赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的__运动状态__；越用力踢球，足球飞得越远，这说明力的作用效果与__力的大小__有关，同时脚感觉到疼，说明力的作用是__相互__的．弹力重力3．(2017·淮安)如图所示，弹簧测力计的量程为__0～5__N，鱼对弹簧测力计秤钩的拉力是__2.2__N.4．树上的苹果落向地面是由于__重力__作用的结果，其施力物体是__地球__．泥瓦工人通常用线拴一小石子，来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向总是__竖直向下__的原理．5．(2018·乌鲁木齐)如图所示，画出斜面上下滑的物体受到的重力和弹力示意图(O为两个力的作用点)．解：牛顿第一定律及惯性6．一小车在水平拉力F的作用下，在光滑的水平面上做加速直线运动，撤去拉力F后，小车将(D)A．继续做加速运动B．加速一段时间后再做匀速直线运动C．做减速运动，直至速度为零D．做匀速直线运动7．(2018·烟台)关于惯性，以下说法正确的是(A)A．百米赛跑运动员到达终点后不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大二力平衡8．(2017·内江)如图所示，F1等于F2，下列各对力中不属于二力平衡的是(A)9．(2018·天津)如图所示，用线将灯悬挂在天花板上．当灯静止时，灯所受拉力的平衡力是(B)A．线所受的重力B．灯所受的重力C．灯对线的拉力D．线对天花板的拉力摩擦力10．(2017·白银)自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识．下列说法正确的是(C)A．捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D．在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的11．(2017·黑龙江)超市里小红用15 N的力推着重30 N的购物车，沿水平方向做匀速直线运动，则购物车受到的摩擦力为__15__N.重难点1力的示意图(2018·临沂)如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图(O为物体的重心)．解：【变式训练1】(2017·镇江)形状不规则的石块静止在水平桌面上，O为重心，请画出它所受力的示意图．解：【变式训练2】(2018·恩施)如图，用绳子竖直悬挂一个小球，将一斜面慢慢靠近小球，并刚好与之接触(绳子仍然竖直，且小球静止)．请作出小球此时所受力的示意图．解：重难点2平衡力与相互作用力的辨析(2018·枣庄)如图所示，小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止，现有以下受力分析，下述受力分析正确的是(C)①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力A．只有①正确B．只有④正确C．只有①③正确D．只有③④正确【变式训练3】(2018·江西)如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法中正确的是(B)A．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C．汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力D．汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力重难点3摩擦力方向和大小的判断如图所示，用F＝6 N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4 N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为(A)A．4 N，水平向右B．6 N，水平向左C．4 N，水平向左D．6 N，水平向右【变式训练4】如图所示，用20 N的压力F将重5 N的物体压在墙上时，物体恰好竖直向下匀速运动，此时该物体受到墙壁给它的摩擦力大小为__5__N，方向__竖直向上__，若把压力F减小，该物体与墙壁之间的摩擦力将__变小__(填“变大”“变小”或“不变”).破解易错题如图所示，物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上，用大小为10 N的力水平向左拉，物体静止不动，这时物体所受到的摩擦力为__10__N；当把拉力F增大为15 N时，物体向左做匀速直线运动，此时物体受到摩擦力的大小为__15__N；当把拉力F增大为20 N时，则物体受到的摩擦力为__15__N.实验1探究阻力对物体运动的影响(2018·眉山)如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离．(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小__相等__(填“相等”或“不相等”)．(2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变__水平面的粗糙程度__来实现的．(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最远．说明小车受到的阻力越小，速度减小得越__慢__(填“快”或“慢”)．(4)推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做__匀速直线运动__．(5)在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但是是通过符合逻辑的__推理__得出的正确结论．(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动__不需要__(填“需要”或“不需要”)力来维持，一切物体都有保持原来__运动状态__不变的性质．(7)让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的__②④__的关系(填序号)．①重力势能与质量②重力势能与高度③动能与质量④动能与速度实验2探究二力平衡的条件(2017·扬州)在“探究二力平衡的条件”活动中．A B C甲乙(1)如果物体只受到两个力的作用，且处于__静止或匀速直线运动__状态，说明这两个力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？(2)小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的__拉力__和__重力__的大小来进行比较．研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出__拉力__的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去．(3)为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：__B、A、C__(用字母表示)，这样的改进是为了减小__摩擦力__对实验的影响．(4)如图丙，是最终确认的实验方案．此方案中，由于__卡片的重力远小于钩码的重力__，故卡片的重力可忽略不计．丙(5)最终方案中，实验的研究对象是__小卡片__(填“小卡片”或“钩码”)．(6)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向__相反__，并通过调整__钩码的数量__来改变拉力的大小．(7)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片__不能__(填“能”或“不能”)平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究__不在同一直线上的两个力能否平衡__．(8)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图丙所示情况下，小华下一步的操作是：__把小纸片剪成两半__．(9)如果将两边的钩码挂在卡片一端的同一挂钩上，可以发现小卡片不会静止，这表明二力平衡必须满足__方向相反__这一条件．(10)通过上述过程可知：作用在同一物体上的两个力，只有当大小__相等__、方向__相反__，且作用在同一条直线上时，这两个力才彼此平衡．实验3研究影响滑动摩擦力大小的因素(2017·云南)小东同学用弹簧测力计测量做水平运动的物体所受的滑动摩擦力．图1图2(1)测量前观察弹簧测力计，发现指针指在图1所示的位置，他应先__调零__后再测量；此弹簧测力计的分度值是__0.2__N.(2)如图2所示，测量时长木板应__水平__放置，用弹簧测力计平行于长木板拉着木块做__匀速直线__运动，根据__二力平衡__知识，弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小．(3)小东在实验中还发现，用此装置按照(2)中的方式快拉或慢拉木块，弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小与__速度__无关．测量时，如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜，则木块受到的滑动摩擦力会__变小__(填“变大”“变小”或“不变”)．(4)小东进行实验后，得出数据如表一所示：表一由实验序号__①②__可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关；由实验序号②③可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的__粗糙程度__有关．(5)小东在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图3所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好．图3实验中__不一定__(填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板．图3(6)小东认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，将测得的数据记录在表二中，由表中数据验证了自己的猜想，这种做法是__错误__(填“正确”或“错误”)的，理由是__没有控制压力大小相同__．表二(7)根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法：__在路面上撒炉渣；在路面上撒盐加速雪的熔化；换防滑轮；安装防滑链；在车上放重物等__．练本考点1力弹力重力1．(2018·恩施)下列有关力的说法中，正确的是(A)A．产生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用2．(2017·天津)利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是(A),A) ,B) ,C) ,D)3．(2017·宜昌)几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是(B)A．几个同学都一样大B．手臂长的同学C．体重大的同学D．力气大的同学4．(2018·玉溪一模)如图所示，被测物体的重力是__3.4__N.5．(2018·玉溪一模)运动员用力拉开弓，弓被拉弯，说明力能改变物体的__形状__，松手后，拉弯的弓能将箭射出，说明力还能改变物体的__运动状态__．在排球赛中，二传手传过来的球，主攻手用大小不变的力扣球，球的落地点和旋转性各不一样，这说明力的__方向__和__作用点__不同，所产生的效果也不同．6．(2018·曲靖二模)如图所示，小球在A、C之间来回摆动，请画出图中小球在A位置时所受到的细绳拉力F和重力G的示意图．解：考点2牛顿第一定律及惯性7．(2018·昆明五华区二模)关于力与运动，下列说法正确的是(A)A．力是改变物体运动状态的原因B．力是维持物体运动的原因C．运动的物体一定受到力的作用D．没有力的作用，运动的物体就会慢慢停下来8．(2018·衡阳)如图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂，假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是(D)A．匀速直线下落B．匀速直线上升C．匀速直线斜向上运动D．沿水平方向向右做匀速直线运动9．(2018·湘西)下列事例与惯性无关的是(A)A．墙内开花墙外香B．汽车突然刹车时，乘客会前倾C．开车时，司机要系安全带D．跳远时，运动员助跑以提高成绩10．(2018·长沙)据统计，造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶，因为超速行驶的汽车刹车时，需要行驶更远的距离才能停下来．关于汽车刹车后还继续向前行驶一段距离的原因，下列说法正确的是(B)A．刹车后，汽车没有受到摩擦力B．汽车具有惯性C．刹车后，汽车的惯性减小D．刹车后，汽车所受的力平衡11．(2018·杭州)大游轮向东匀速直线行驶，小金面朝游轮前进方向，在游轮上的A位置竖直向上起跳，落下时的位置在(不计空气阻力)(C)A．A位置的东侧 B．A位置的西侧C．A位置 D．以上三种情况都有可能考点3二力平衡12．(2018·宜昌)将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是(B) A．书的重力与书对桌面的压力B．书的重力与桌面对书的支持力C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力D．书对桌面的压力与课桌的重力13．(2018·泰州)如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动．木块受到的拉力和__摩擦__力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的__支持__力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由__木块__发生形变而产生的．14．有一架直升机重 1.6×105 N，悬停在空中时，螺旋桨产生向上的举力，这个力是__1.6×105__N；当它匀速下降时，举力将__不变__(填“变大”“变小”或“不变”)．考点4摩擦力15．(2018·菏泽)下列实例中，属于减小摩擦的是(B)A.汽车轮胎刻有花纹B.轴承中装有滚珠C.运动鞋底上的鞋钉D.用力握紧球拍16．(2018·玉溪一模)如图所示，人手握住质量为500 g的水杯静止，杯子受到的摩擦力为__5__N，当人增大握力时杯子所受摩擦力将__不变__(填“增大”“减小”或“不变”)．(g取10N/kg)17．(2018·玉溪一模)如图所示，用一水平力F将木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，请在图中画出木块受到墙壁的摩擦力的示意图．解：考点5力与运动综合18．(2018·玉溪一模)针对静止在水平桌面上的文具盒，小军进行了下列分析，其中正确的是(B)A．文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用B．文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力C．文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是平衡力D．因为文具盒处于静止状态，所以它不具有惯性19．(2018·玉溪二模)作为冬奥会的经典项目，滑雪运动中蕴含着许多物理知识，下列描述正确的是(C)A．到达终点的运动员不能立刻停下，还会继续向前滑行，是因为受到惯性力的作用B．运动员静止站立在地面上时，对地面的压力和地面对其的支持力是一对平衡力C．运动员在滑行过程中把滑雪杆用力向后撑，他会受到一个向前的反作用力D．滑雪板有较大面积，目的是减小运动员脚对雪道的压力20．(2018·南充)如图所示，一小铁块沿斜面向下滑动，下列所涉及的物理知识描述正确的是(C)A．铁块从斜面滑下的速度越来越快，说明铁块惯性在变大B．铁块所受重力与斜面对铁块的支持力是一对平衡力C．铁块受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上D．铁块相对于斜面始终是静止的21．(2018·荆州)如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是(C)A．木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B．木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D．木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力22．(2018·临沂)小红查阅资料得知：纬度越高g值越大，海拔越高g值越小．如图是她在纬度相同、海拔高度不同的A、B两处测量得到的图象，据此可判断__B__(填“A”或“B”)处海拔更高．由此可见，只有在__同一纬度，同一海拔高度__，物体所受的重力与其质量的比才是一个定值．23．(2018·河南)如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动．B在A的正前方，B的质量小于A的质量．假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体__不会__(填“会”或“不会”)相撞，原因是__AB都具有惯性，保持原来的速度做匀速直线运动__．24．(2018·云大附中一模)如图所示装置，将物体M放在水平桌面上，两边用细线通过固定的滑轮与吊盘相连，在左盘中放重1.5 N的砝码，右盘中放重2 N的砝码时，物体M能以0.1 m/s的速度向右做匀速直线运动，此时M受到摩擦力的大小为__0.5__N．若要让物体M能在水平桌面上以0.2 m/s的速度向左做匀速直线运动，应在左盘中增加砝码的重量为__1__N(吊盘重、细线重和滑轮转轴间的摩擦匀不计)．25．(2018·玉溪一模)同学们在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时，找来质量和体积。
最新中考物理一轮复习 专项训练 质量和密度
最新中考物理一轮复习专项训练质量和密度一、初中物理物态变化1．关于物态变化，下列说法正确的是（）A. 晶体熔化过程中吸收的热量用于减小分子间的束缚，并不能使晶体的温度升高B. 固态酒精熔点是﹣117℃，固态汞的熔点是﹣39℃，所以到南极考察时要使用汞温度计C. 0℃的水不能蒸发D. 冬天能看到嘴中呼出“白气”是汽化现象【答案】 A【解析】【解答】解：A、晶体熔化时会吸热外界的热，外界的热都用来减小分子间的束缚，并不能使晶体的温度升高，A符合题意；B、酒精的凝固点为﹣117℃，汞在﹣39℃时已经凝固，南极的气温低于﹣39℃，故不能用汞制作的温度计，应选酒精温度计，B不符合题意；C、蒸发可以在任何温度下进行，C不符合题意；D、白气是水蒸气遇冷变为小水滴，是液化，D不符合题意。
故答案为：A【分析】晶体在熔化的过程中，吸热，但温度保持不变；液体温度计是根据物体热涨冷缩的性质制成的，根据液体的凝固点与所测温度的关系，选择测温物质；蒸发可以在任何温度下进行；物质从气态变为液态是液化.2．飞船绕地球飞行时，如果在舱内进行下列实验，其中不能完成的是A. 用天平测矿石的质量B. 用弹簧测力计测力C. 用温度计测温度D. 用显微镜观察洋葱表皮【答案】A【解析】【解答】A、天平的实质是一个等臂杠杆，测质量依靠的是物体对托盘的压力，如果没有重力，此时它就不会对托盘有压力，故该实验不能完成；B、弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比．因为测的是拉力不是重力，故该实验能够完成；C、温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的，和物体失重与否没有关系，故该实验能够完成；D、用显微镜观察洋葱表皮实验，和物体失重与否没有关系，所以该实验能够完成．故选A．3．水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段．下列说法正确的是（）A. X阶段是蒸发，Y阶段是凝结，Z阶段是降水B. X阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水C. X阶段是凝结，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固D. X阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结【答案】 A【解析】【解答】在太阳的照射下，水升温会发生汽化现象变成水蒸气，水蒸气在上升时遇冷会发生液化现象变成小水珠，小水珠在飘动过程形成大的水滴变成雨下落到地面；即图中x为蒸发过程，y为凝结过程，z为降水过程.A符合题意.故答案为：A．【分析】液态变为气态的过程叫汽化，气态变为液态的过程叫液化，地球上的水在不停的进行着物态之间的变化.4．即将告别母校的你，认为校园生活中的物理量最符合实际的是（）A. 运动会比赛中100m冠军的成绩约为8sB. 通过教室电脑的电流大约为1AC. 教室门高约为300cmD. 上课时教室内的温度一般在45℃左右【答案】 B【解析】【解答】A.百米赛跑的最短时间不少于10s，A不符合题意；B.电脑的电功率200W，电流接近1A，B符合题意；C.教室的门高约2m=200cm，C不符合题意；D.夏季的最高温度不到40℃，所以一般情况下更不到45℃，D不符合题意；故答案为：B.【分析】根据生活中常见的时间、温度、长度等常见数据解答。
2025年中考物理一轮复习知识清单——专题07 质量和密度
2025年中考物理一轮复习知识清单——专题07 质量和密度考点一质量知识点一：质量1.定义：物体所含物质的多少叫质量，用字母m表示.2.单位及单位换算：（1）基本单位：千克，符号kg；（2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）；（3）换算关系：1 t=103kg=106 g=109 mg.3.常见物体的质量：①一个鸡蛋的质量约为50 g ； ②普通中学生的质量约为50kg ； ③一瓶矿泉水的质量约为500g ； ④物理课本的质量约为200 g.注意：质量是物质本身的一种属性.物体的质量不随物体的形状、物态和位置的改变而改变.知识点二：质量的测量—实验室常用托盘天平来测量质量1.测量工具：日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤；实验室常用的测量工具：托盘天平.2.在实验室中也可以用弹簧测力计先测出物体的重力，再通过公式g Gm计算出物体的质量，这属于间接测量.3. 托盘天平的使用：（1）把托盘天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处。
（2）调节横梁上的平衡螺母，指针向分度盘左端偏斜，平衡螺母向右调节；指针向分度盘右端偏斜，平衡螺母向左调节。
注意：要掌握如何通过指针来判断调节平衡螺母的方向和判断是否调平了。
（3）测量：将被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
注意：要掌握什么顺序加砝码，怎么知道调平了？这时能调节平衡螺母吗？调了又会怎么样影响测量的结果呢？（4）读数：被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。
注意：要掌握如果砝码质量变大了或变小了测量值又会怎么变呢？ 4.质量的测量步骤：（1）看：观察天平的指针和标尺的零刻度线。
（2）放：天平放在水平台上，游码放到标尺左端的零刻度线处.（3）调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘中线处（左偏右调，右偏左调）.（4）测：左盘放物体，右盘放砝码，通过增减砝码和移动游码在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡（左物右码、先大后小）.（5）读：右盘中砝码的总质量与标尺游码左侧在标尺上对应的刻度值之和就为被测物体的质量，即m 物＝m 砝码+m 游码.注意事项：（1）被测物体的质量不能超过天平的量程；（2）称量时，从大到小添加砝码，加减砝码时要用镊子夹取，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；（3）潮湿的物体和腐蚀性物体不能直接放到天平的托盘中； （4）移动位置后，要重新调节天平平衡. 注意：托盘天平的使用，右图中存在的错误有： ①游码没有调零．②物体和砝码的位置放反了． ③用手拿取砝码，未用镊子．考点二 密度知识点一：密度1．定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度，用ρ表示．2．公式：V m=ρ，变形公式：m ＝ρV ，V ＝m ρ.3．单位：密度的单位是千克每立方米，符号是kg/m 3.实验室常用的单位是g/cm 3；二者的关系是1 g/cm 3＝1×103kg/m 3.4．物理意义密度是物质的一种属性，在数值上等于物体单位体积的质量．如纯水的密度为1.0×103 kg/m 3，表示体积为1 m 3的纯水的质量为1.0×103 kg.5．密度的可变性：密度在外界因素（如温度、状态、压强等）改变时会发生改变，如氧气瓶中的氧气在使用过程中，瓶中的氧气质量减小，体积不变，密度变小．6.对密度公式Vm=ρ的理解： （1）同种物质在相同状态下，密度是相同的，它不随物体的质量或体积的变化而变化.（3）不同物质组成物体，在体积相同情况下，质量与密度成正比，即当V 一定时，21ρρ（4）不同物质组成物体，在质量相同情况下，体积与密度成反比，即当m 一定时，21ρρ 7.生活中常见物质的密度 ①水的密度ρ水＝1×103kg/m 3 ②冰的密度ρ冰＝0.9×103 kg/m 3 ③海水的密度ρ海水＝1.03×103 kg/m 3 ④煤油、酒精的密度为0.8×103 kg/m 3知识点二：密度与外界的关系 1.温度与密度的关系温度能够改变物质的密度。
2023年中考物理一轮复习练习 ——质量与密度
2023年人教版物理中考一轮复习——质量与密度一、单选题1．下列有关密度的说法，正确的是（ ）A ．一大桶水比一小杯水的密度小B ．密度跟质量成正比，跟体积成反比C ．气体受热膨胀后，其密度变小D ．国际单位 3/kg m 比常用单位 3/g m 要大2．以下是某同学测定煤油密度的一些实验步骤：(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m 0；(2)在矿泉水瓶里装满水，用天平测出它们的总质量m 1；(3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的总质量m 2；(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V ；(5)计算煤油的密度。
这些步骤中可省去的是（ ） A ．只能是(1)B ．可以是(2)或(4)C ．只能是(3)D ．每一步都不能省去3．近日发改委宣布：“今天零时，发改委将汽、柴油价格每吨分别降低250元和240元，测算到零售价格90号汽油和0号柴油每升分别降低0.18和0.20元。
…”据此估测90号汽油的密度为（不考虑90号汽油生产过程中密度的变化）（ ）A ．0.80×103kg/m 3B ．0.75×103kg/m 3C ．0.72×103kg/m 3D ．0.70×103kg/m 34．甲、乙两个物体的体积相等，分别将甲、乙两物体放在天平的左盘和右盘中，结果天平的指针向右偏，则（ ）A ．甲物体质量大，密度也大B ．乙物体质量大，密度也大C ．甲物体质量大，但密度小D ．乙物体质量小，但密度大5．已知铝的密度小于铜的密度，用铝和铜做一个实心球，下面哪种情况是不可能（）A ．铝球的体积和重力都比铜球的小B ．铝球的体积和重力都比铜球的大C ．铝球的体积大于铜球的体积，但铝球比铜球轻D ．铝球的体积小于铜球的体积，但铝球比铜球重6．小明用利用托盘天平和量筒测量盐水的密度。
部分操作过程如图所示，下列说法不正确的是（ ）A ．量筒中液体的体积是40cm 3B ．盐水的密度是1.165×103kg/m 3C ．如果按照B ，A ，C 的顺序会使测量结果偏小D ．按照A ，C ，B 顺序操作如果盘中5g 砝码因生锈质量变大则测得盐水密度偏大7．夏天，从冰箱内拿出一瓶结了冰的矿泉水．一段时间后，瓶内的冰全部化成了水．瓶内的冰化成水的过程中，不变的是物理量是（ ）A ．体积B ．质量C ．密度D ．比热容8．空气的密度约为1.29千克/米3，一般卧室中空气的质量最接近以下哪个物体的质量（ ） A ．一张纸 B ．一本书 C ．一只鸡 D ．一个成人9．小民用天平和量筒测某液体的密度，得到数据绘成如图所示的图象，量筒质量和液体密度是（ ）A ．60g 0.8g/cm 3B ．20g 1g/cm 3C ．60g 1g/cm 3D ．20g 0.8g/cm 310．现有密度分别为ρ1、ρ2（ρ1＜ρ2）的两种液体，质量均为m 0，某工厂要用它们按体积比1：1的比例配制一种混合液（设混合前后总体积保持不变），且使所得混合液的质量最大。
中考物理总复习 第7讲 质量与密度
ρ＝mρ3＋＝m1－m2 (已知水的密度为ρ水，用已知量和测量量表示)．
课外兴趣小组在“测量某液体密度”的实验中，实验步骤如下：
(1)如图甲所示，把天平放在水平台上，发现天平水平 平衡时游码未归零，将游码归零后，为使天平水平平 衡，应向右 右 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母．
或“不变”)．
大
变式：(2022·重庆改编)在向量筒倒入某种液体时，如果不慎有液体溅
出，则测出的液体密度会偏偏大大(选填“偏大”“偏小”或“不变”)．
(4)(2022·绥化)在测量另一液体密度的实验中，小华同学测得液体和烧 杯的总质量与液体体积的关系如图丁所示，则液体的密度为 00..99××1013k0g3/m3，空烧杯的质量是 115500g.
变式：(2022·临沂改编)天平调平衡后，将适量的某种液体倒入烧杯中，并用 天平测量烧杯和液体的总质量，通过加减砝码的一番操作，当小明将砝码盒中 最小的砝码放入右盘后，横梁指针偏向分度盘的右侧，接下来他应该取下最小
的砝取码下后最移动小游的砝码后码．移动游码
(2)调节天平平衡后，进行以下实验操作：
①测得空烧杯的质量 m0＝33.4 g； ②向烧杯中倒入适量待测液体，用天平测出烧杯
(2)用调节好的天平测量小物块的质量，所用砝码和游码情况如图乙所 示，则小物块的质量为 3 3 2g.
2
(3)如图丙所示量筒中水的体积是 660 0mL，用细绳系住小物块沉入水中， 待完全浸没后量筒中液面上升至 80 mL 处，则小物块的体积为 2 2 0cm3.
0
(4)通过上述数据可求得小物块的密度为 1.16.6 g/cm3.
(2)相同体积比质量(如图乙所示，作平行于 m 轴的虚线的垂线)．
力学+小专题3+密度、压强、浮力的综合计算++2025年云南省中考物理一轮考点专练
，空心部分（柱形圆孔）体积占长方体体积的 。将其分
别平放、侧放、竖放于水平地面上时，空心砖对水平地面的压强依次为
、 、 ，且 : : = : : ，已知空心砖竖放时与水平地面的接触
面积为 ，取 /。求：
（2）空心砖竖放时对水平地面的压强；
. × / )。根据已知信息，求：
（2）“海葵一号”一次最多能储存石油的质量；
解：“海葵一号”一次最多能储存石油的质量
石油 = − = . × − . × = . ×
4.（2024·深圳）“海葵一号”是中国自主设计并建造的亚洲
: : = : : ，已知空心砖竖放时与水平地面的接触面积为 ，
取 /。求：
（1）空心砖的重力；
解： = = . × / =
1.（2024·新疆）如图所示，某长方体空心砖内有若干个柱形圆孔，空心
砖的质量为.
（2）乙容器质量为 ，底面积为 ，求乙容器对地面的压强乙 。
解：乙容器的质量为 ，底面积为 ，乙对地面的压力
= =
则乙对地面的压强乙 = =
5.如图所示，两个相同的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平地面，容器高度
为. 。(水 = . × / )
类型三 与图像结合的问题
6.某物理兴趣小组的同学对物体的浮沉条件进行探究。
在一个正方体容器底部，放一个棱长为 的正方
体物块，然后逐渐向容器中倒水（水始终未溢出）。
通过测量容器中水的深度，分别计算出该物块所受到
的浮力浮 ，并绘制了如图所示的图像。
(水 = . × / ,取 /)求：
解：因为物块漂浮，所以浮力等于重力，即 = 浮 = ，
2023年中考物理一轮复习训练《质量与密度》
《质量与密度》章节复习训练一、单选题1．天宫课堂第二课，航天员正在给孩子们讲解太空奥秘。
冰墩墩从他们前面飘过，将该冰墩墩从地球带上中国空间站，其质量（）A．变小B．不变C．变大D．无法确定2．对于密度公式mVρ=，理解正确的是（）A．对于不同的物质，质量越大，密度越大B．对于同一种物质，质量与体积成反比C．对于同一种物质，密度与质量成正比D．密度是物质的特性，与物质的质量和体积无关，与物质种类有关3．下列说法正确的是（）A．根据密度公式mVρ=，物质的密度ρ与质量m成正比，与体积V成反比B．不同物质的质量与体积的比值一定不同C．水银的密度是13.6⨯103kg/m3，表示1m3水银的质量为13.6⨯103kgD．一块砖切掉一小块，体积减小，质量减小，密度变小4．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等，此时天平平衡，则制成甲、乙两种球的物质密度之比是（）A．3:1B．1:3C．3:5D．5:35．小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图1所示。
然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水、指针位置如图2所示。
接下来的操作应该是（）A．向左调节平衡螺母B．向左移动游码C．用滴管向烧杯中加水D．用滴管从烧杯中取水6．李华同学在实验室测量盐水的密度。
调节天平横梁平衡后开始测量，先用天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为90g，然后将一部分盐水倒入量筒，如甲图所示，接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量，天平平衡时的情景如乙图所示。
根据实验数据，下列说法正确的是（）A．量筒内盐水的体积为350cm B．烧杯内剩余盐水的质量为27gC ．量筒内盐水的质量为63gD ．盐水的密度为331.110kg/m ⨯7．在测量液体密度的实验中，测得液体和烧杯的总质量m 与液体体积V 的关系如下图所示，则空烧杯的质量和液体的密度分别为（ ）A ．158g ，0.75g/cm 3B ．90g ，0.9g/cm 3C ．140g ，0.9g/cm 3D ．248g ，1.4g/cm 38．如图所示，由不同物质制成的黑、白两种实心球的体积相等，此时天平平衡。
[推荐学习]云南专版2019届中考物理模块四力学第7讲力运动和力习题
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第7讲力运动和力命题点1力的示意图1．(2018·云南)请在图中作出在空中匀速下落的雨滴受到的力的示意图(O为雨滴的重心)．解：2．(2017·昆明)水平地面上的一个物体，受到水平向右大小为20 N的拉力F，请在图中用力的示意图把它表示出来．解：3．(2017·曲靖)如图所示，物体放置在竖直的弹簧上，画出物体所受弹力的示意图．解：4．(2016·云南)请在图中画出水平桌面上重5 N的木块所受重力的示意图．解：5．(2015·曲靖)画出图中旋转物体M所受重力的示意图．解：6．(2014·云南)请在图中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f的示意图．解：命题点2弹力7．(2014·曲靖)下列各种装置或工具，主要应用物体的弹性来工作的是(B)A．热气球B．测力计C．火箭D．杆秤8．(2015·云南)图中弹簧测力计的读数为__1.4__N.命题点3摩擦力9．(2014·昆明)下列体育运动中的措施，为了减小摩擦的是(C)A．足球守门员戴着防滑手套B．打羽毛球时握紧球拍C．对赛车的轴承添加润滑油D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉10．(2017·云南)如图所示是滑冰运动员在训练中通过弯道时的情景，这一过程中她们的运动状态__改变__(填“改变”或“不变”)；运动员穿的速滑冰鞋的冰刀表面要光滑、平整是为了__减小摩擦__．11．(2014·曲靖)百米赛跑时，运动员鞋底与跑道间的摩擦属于__有益__(填“有害”或“有益”)摩擦．12．(2017·昆明)在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中：(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，由此猜想滑动摩擦力的大小可能与__接触面的粗糙程度__有关；先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，由此猜想滑动摩擦力大小可能与__压力__有关．(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，采用了如图所示的方式，这种操作是__错误__的．(3)根据__二力平衡条件__，实验中应该__水平__、__匀速直线__地拉滑块，滑动摩擦力的大小才__等于__拉力的大小．(4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是他设计了一个实验方案，下面是该方案中的一个环节：“将两个材质和光滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同”，他对这个环节的设计是__错误__的，原因是__没有控制压力相同__．13．(2015·曲靖)第三小组同学想通过实验来了解滑动摩擦及滚动摩擦的特点，设计了如图所示的实验，使重力相同的木块和木制小车在同一水平面上移动，用测力计来测量对木块和小车的拉力F.(1)在实验中为了使测力计的示数与小车及木块受到的摩擦力大小相等，应使小车和木块做__匀速__直线运动．(2)通过测量拉力来得到摩擦力的大小，应用了__转换__(填“类比”“转换”或“归纳”)的物理方法．(3)几次测量的数据如下表所示，分析表中的数据可得到结论：在其他条件相同的情况下，滚动摩擦__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)滑动摩擦．命题点4平衡力14．(2017·昆明)图中，物体的重力为200 N，受到大小为50 N、方向竖直向上的拉力，则水平地面对物体的支持力F1＝__150__N.15．(2015·昆明)起重机的钢绳吊着5×103 N的重物，先以0.5 m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1 m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1__＝__F2__＝__F3.(填“>”“<”或“＝”)命题点5惯性16．(2017·昆明)质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(M＞m)，先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动．假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将(C)A．逐渐变长B．逐渐变短C．保持不变D．以上情况都有可能17．(2018·云南)中国轮椅冰壶队在韩国平昌冬残奥会上夺得金牌，实现了我国冬残奥会金牌“零的突破”．运动员将冰壶推出后，冰壶由于__惯性__继续向前运动．18．(2015·云南)玩滑板是中学生喜爱的运动．用脚蹬地后站上滑板也能继续向前滑行，是因为滑板具有__惯性__．19．(2018·昆明)如图中a所示，玻璃桌面上有四个鸡蛋，其中两个是生的，两个是熟的．a b(1)先对其中的甲、乙两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，结果鸡蛋乙转动的时间较长；(2)再对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，然后用手按住使之刚好停下时，迅速把手移开，结果鸡蛋丙还能再转一、二圈，而鸡蛋丁却不再转动了．由上述现象判断熟鸡蛋分别是__乙__和__丁__．命题点6力与运动综合20．(2018·曲靖)运动会上小明参加跑步比赛，下列说法中错误的是(D)A．起跑时脚蹬地利用了物体间力的作用是相互的B．鞋底的花纹是为了增大摩擦力C．跑动中以篮球架为参照物，小明是运动的D．加速冲刺中，小明的惯性增大21．(2017·曲靖)某中学生骑自行车在水平路面上行驶，下列说法中正确的是(C)A．骑车人相对于自行车是运动的B．自行车变速前进时，它的惯性变大C．自行车刹车时，闸皮与车握之间的摩擦是滑动摩擦D．自行车匀速转弯时，它的运动状态不变22．(2016·云南)如图所示是小明骑滑板车时的情景，下列说法正确的是(D)A．以滑板车为参照物，小明是运动的B．运动的滑板车最终停下来是因为不再受力C．滑板车安装轮子是为了减小对地面的压强D．小明蹬地使滑板车加速运动，说明力可以改变物体的运动状态23．(2015·云南)小明推着小车在水平地面上运动，放手后小车运动一段距离停下．下列说法中错误的是(B)A．小车受到的重力的施力物体是地球B．小车最终停下来是因为不再受推力C．小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力D．小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等24．(2015·云南)2015年5月19日，中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体赛决赛中实现六连冠，为国争得了荣誉．有关羽毛球运动，下列说法正确的是(D)A．在空中运动的羽毛球不受重力作用B．击球时只有球拍发生了形变C．运动员的鞋底有花纹是为了减小摩擦D．运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态力1．(2017·内江)如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力__等于__(填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是__弹簧__．2．(2017·聊城改编)如图所示为某中学足球赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的__运动状态__；越用力踢球，足球飞得越远，这说明力的作用效果与__力的大小__有关，同时脚感觉到疼，说明力的作用是__相互__的．弹力重力3．(2017·淮安)如图所示，弹簧测力计的量程为__0～5__N，鱼对弹簧测力计秤钩的拉力是__2.2__N.4．树上的苹果落向地面是由于__重力__作用的结果，其施力物体是__地球__．泥瓦工人通常用线拴一小石子，来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向总是__竖直向下__的原理．5．(2018·乌鲁木齐)如图所示，画出斜面上下滑的物体受到的重力和弹力示意图(O为两个力的作用点)．解：牛顿第一定律及惯性6．一小车在水平拉力F的作用下，在光滑的水平面上做加速直线运动，撤去拉力F后，小车将(D)A．继续做加速运动B．加速一段时间后再做匀速直线运动C．做减速运动，直至速度为零D．做匀速直线运动7．(2018·烟台)关于惯性，以下说法正确的是(A)A．百米赛跑运动员到达终点后不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大二力平衡8．(2017·内江)如图所示，F1等于F2，下列各对力中不属于二力平衡的是(A)9．(2018·天津)如图所示，用线将灯悬挂在天花板上．当灯静止时，灯所受拉力的平衡力是(B)A．线所受的重力B．灯所受的重力C．灯对线的拉力D．线对天花板的拉力摩擦力10．(2017·白银)自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识．下列说法正确的是(C)A．捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D．在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的11．(2017·黑龙江)超市里小红用15 N的力推着重30 N的购物车，沿水平方向做匀速直线运动，则购物车受到的摩擦力为__15__N.重难点1力的示意图(2018·临沂)如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图(O为物体的重心)．解：【变式训练1】(2017·镇江)形状不规则的石块静止在水平桌面上，O为重心，请画出它所受力的示意图．解：【变式训练2】(2018·恩施)如图，用绳子竖直悬挂一个小球，将一斜面慢慢靠近小球，并刚好与之接触(绳子仍然竖直，且小球静止)．请作出小球此时所受力的示意图．解：重难点2平衡力与相互作用力的辨析(2018·枣庄)如图所示，小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止，现有以下受力分析，下述受力分析正确的是(C)①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力A．只有①正确B．只有④正确C．只有①③正确D．只有③④正确【变式训练3】(2018·江西)如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法中正确的是(B)A．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C．汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力D．汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力重难点3摩擦力方向和大小的判断如图所示，用F＝6 N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4 N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为(A)A．4 N，水平向右B．6 N，水平向左C．4 N，水平向左D．6 N，水平向右【变式训练4】如图所示，用20 N的压力F将重5 N的物体压在墙上时，物体恰好竖直向下匀速运动，此时该物体受到墙壁给它的摩擦力大小为__5__N，方向__竖直向上__，若把压力F减小，该物体与墙壁之间的摩擦力将__变小__(填“变大”“变小”或“不变”).破解易错题如图所示，物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上，用大小为10 N的力水平向左拉，物体静止不动，这时物体所受到的摩擦力为__10__N；当把拉力F增大为15 N时，物体向左做匀速直线运动，此时物体受到摩擦力的大小为__15__N；当把拉力F增大为20 N时，则物体受到的摩擦力为__15__N.实验1探究阻力对物体运动的影响(2018·眉山)如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离．(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小__相等__(填“相等”或“不相等”)．(2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变__水平面的粗糙程度__来实现的．(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最远．说明小车受到的阻力越小，速度减小得越__慢__(填“快”或“慢”)．(4)推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做__匀速直线运动__．(5)在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但是是通过符合逻辑的__推理__得出的正确结论．(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动__不需要__(填“需要”或“不需要”)力来维持，一切物体都有保持原来__运动状态__不变的性质．(7)让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的__②④__的关系(填序号)．①重力势能与质量②重力势能与高度③动能与质量④动能与速度实验2探究二力平衡的条件(2017·扬州)在“探究二力平衡的条件”活动中．A B C甲乙(1)如果物体只受到两个力的作用，且处于__静止或匀速直线运动__状态，说明这两个力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？(2)小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的__拉力__和__重力__的大小来进行比较．研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出__拉力__的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去．(3)为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：__B、A、C__(用字母表示)，这样的改进是为了减小__摩擦力__对实验的影响．(4)如图丙，是最终确认的实验方案．此方案中，由于__卡片的重力远小于钩码的重力__，故卡片的重力可忽略不计．丙(5)最终方案中，实验的研究对象是__小卡片__(填“小卡片”或“钩码”)．(6)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向__相反__，并通过调整__钩码的数量__来改变拉力的大小．(7)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片__不能__(填“能”或“不能”)平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究__不在同一直线上的两个力能否平衡__．(8)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图丙所示情况下，小华下一步的操作是：__把小纸片剪成两半__．(9)如果将两边的钩码挂在卡片一端的同一挂钩上，可以发现小卡片不会静止，这表明二力平衡必须满足__方向相反__这一条件．(10)通过上述过程可知：作用在同一物体上的两个力，只有当大小__相等__、方向__相反__，且作用在同一条直线上时，这两个力才彼此平衡．实验3研究影响滑动摩擦力大小的因素(2017·云南)小东同学用弹簧测力计测量做水平运动的物体所受的滑动摩擦力．图1图2(1)测量前观察弹簧测力计，发现指针指在图1所示的位置，他应先__调零__后再测量；此弹簧测力计的分度值是__0.2__N.(2)如图2所示，测量时长木板应__水平__放置，用弹簧测力计平行于长木板拉着木块做__匀速直线__运动，根据__二力平衡__知识，弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小．(3)小东在实验中还发现，用此装置按照(2)中的方式快拉或慢拉木块，弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小与__速度__无关．测量时，如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜，则木块受到的滑动摩擦力会__变小__(填“变大”“变小”或“不变”)．(4)小东进行实验后，得出数据如表一所示：表一由实验序号__①②__可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关；由实验序号②③可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的__粗糙程度__有关．(5)小东在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图3所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好．图3实验中__不一定__(填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板．图3(6)小东认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，将测得的数据记录在表二中，由表中数据验证了自己的猜想，这种做法是__错误__(填“正确”或“错误”)的，理由是__没有控制压力大小相同__．表二(7)根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法：__在路面上撒炉渣；在路面上撒盐加速雪的熔化；换防滑轮；安装防滑链；在车上放重物等__．练本考点1力弹力重力1．(2018·恩施)下列有关力的说法中，正确的是(A)A．产生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用2．(2017·天津)利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是(A),A) ,B) ,C) ,D)3．(2017·宜昌)几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是(B)A．几个同学都一样大B．手臂长的同学C．体重大的同学D．力气大的同学4．(2018·玉溪一模)如图所示，被测物体的重力是__3.4__N.5．(2018·玉溪一模)运动员用力拉开弓，弓被拉弯，说明力能改变物体的__形状__，松手后，拉弯的弓能将箭射出，说明力还能改变物体的__运动状态__．在排球赛中，二传手传过来的球，主攻手用大小不变的力扣球，球的落地点和旋转性各不一样，这说明力的__方向__和__作用点__不同，所产生的效果也不同．6．(2018·曲靖二模)如图所示，小球在A、C之间来回摆动，请画出图中小球在A位置时所受到的细绳拉力F和重力G的示意图．解：考点2牛顿第一定律及惯性7．(2018·昆明五华区二模)关于力与运动，下列说法正确的是(A)A．力是改变物体运动状态的原因B．力是维持物体运动的原因C．运动的物体一定受到力的作用D．没有力的作用，运动的物体就会慢慢停下来8．(2018·衡阳)如图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂，假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是(D)A．匀速直线下落B．匀速直线上升C．匀速直线斜向上运动D．沿水平方向向右做匀速直线运动9．(2018·湘西)下列事例与惯性无关的是(A)A．墙内开花墙外香B．汽车突然刹车时，乘客会前倾C．开车时，司机要系安全带D．跳远时，运动员助跑以提高成绩10．(2018·长沙)据统计，造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶，因为超速行驶的汽车刹车时，需要行驶更远的距离才能停下来．关于汽车刹车后还继续向前行驶一段距离的原因，下列说法正确的是(B)A．刹车后，汽车没有受到摩擦力B．汽车具有惯性C．刹车后，汽车的惯性减小D．刹车后，汽车所受的力平衡11．(2018·杭州)大游轮向东匀速直线行驶，小金面朝游轮前进方向，在游轮上的A位置竖直向上起跳，落下时的位置在(不计空气阻力)(C)A．A位置的东侧 B．A位置的西侧C．A位置 D．以上三种情况都有可能考点3二力平衡12．(2018·宜昌)将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是(B) A．书的重力与书对桌面的压力B．书的重力与桌面对书的支持力C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力D．书对桌面的压力与课桌的重力13．(2018·泰州)如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动．木块受到的拉力和__摩擦__力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的__支持__力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由__木块__发生形变而产生的．14．有一架直升机重 1.6×105 N，悬停在空中时，螺旋桨产生向上的举力，这个力是__1.6×105__N；当它匀速下降时，举力将__不变__(填“变大”“变小”或“不变”)．考点4摩擦力15．(2018·菏泽)下列实例中，属于减小摩擦的是(B)A.汽车轮胎刻有花纹B.轴承中装有滚珠C.运动鞋底上的鞋钉D.用力握紧球拍16．(2018·玉溪一模)如图所示，人手握住质量为500 g的水杯静止，杯子受到的摩擦力为__5__N，当人增大握力时杯子所受摩擦力将__不变__(填“增大”“减小”或“不变”)．(g取10 N/kg)17．(2018·玉溪一模)如图所示，用一水平力F将木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，请在图中画出木块受到墙壁的摩擦力的示意图．解：考点5力与运动综合18．(2018·玉溪一模)针对静止在水平桌面上的文具盒，小军进行了下列分析，其中正确的是(B)A．文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用B．文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力C．文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是平衡力D．因为文具盒处于静止状态，所以它不具有惯性19．(2018·玉溪二模)作为冬奥会的经典项目，滑雪运动中蕴含着许多物理知识，下列描述正确的是(C)A．到达终点的运动员不能立刻停下，还会继续向前滑行，是因为受到惯性力的作用B．运动员静止站立在地面上时，对地面的压力和地面对其的支持力是一对平衡力C．运动员在滑行过程中把滑雪杆用力向后撑，他会受到一个向前的反作用力D．滑雪板有较大面积，目的是减小运动员脚对雪道的压力20．(2018·南充)如图所示，一小铁块沿斜面向下滑动，下列所涉及的物理知识描述正确的是(C)A．铁块从斜面滑下的速度越来越快，说明铁块惯性在变大B．铁块所受重力与斜面对铁块的支持力是一对平衡力C．铁块受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上D．铁块相对于斜面始终是静止的21．(2018·荆州)如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是(C)A．木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B．木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D．木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力22．(2018·临沂)小红查阅资料得知：纬度越高g值越大，海拔越高g值越小．如图是她在纬度相同、海拔高度不同的A、B两处测量得到的图象，据此可判断__B__(填“A”或“B”)处海拔更高．由此可见，只有在__同一纬度，同一海拔高度__，物体所受的重力与其质量的比才是一个定值．23．(2018·河南)如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动．B在A的正前方，B的质量小于A的质量．假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体__不会__(填“会”或“不会”)相撞，原因是__AB都具有惯性，保持原来的速度做匀速直线运动__．24．(2018·云大附中一模)如图所示装置，将物体M放在水平桌面上，两边用细线通过固定的滑轮与吊盘相连，在左盘中放重1.5 N的砝码，右盘中放重2 N的砝码时，物体M能以0.1 m/s的速度向右做匀速直线运动，此时M受到摩擦力的大小为__0.5__N．若要让物体M能在水平桌面上以0.2 m/s的速度向左做匀速直线运动，应在左盘中增加砝码的重量为__1__N(吊盘重、细线重和滑轮转轴间的摩擦匀不计)．25．(2018·玉溪一模)同学们在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时，找来质量和体积都相等的A、B两个木块(B的表面更粗糙)，放在木板上进行了如图所示的实验：。
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第7讲质量和密度
必胜题·测易
基础满分考场零失误
1.(xx·邵阳)如图所示是我国自行研制即将首飞的C919大型喷气客机,它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料。
这种材料的优点是()
A.密度小
B.弹性小
C.体积小
D.硬度小
2.(xx·宿迁)年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁总说面包变少了,哥哥却说面包没变。
你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量()
A.体积
B.质量
C.密度
D.硬度
3.(xx·宜昌)下列情况中,物质密度不变的是()
A.把纸撕成碎片
B.冰熔化成水
C.氧气罐中的氧气用去一部分
D.把铁丝烧红
4.(xx·南充)如图是将一个气球压入水中的过程(气球不会漏气且不会爆裂),球内气体的质量和密度变化情况是()
A.质量变大,密度变大
B.质量不变,密度变小
C.质量变小,密度不变
D.质量不变,密度变大
5.(xx·广西)甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示,则甲、乙两物体的密度之比是()
A.8∶1
B.4∶3
C.4∶1
D.1∶2
6.(xx·福建)很多同学知道自己的身高和体重,却不知道自己的体积。
某同学身高170cm,体重60kg,他的体积约为()
A.0.006m3
B.0.06m3
C.0.6m3
D.6m3
7.(xx·衢州)用温度计测量热水温度时,温度计内煤油液面慢慢升高,“煤油液面升高”是因为煤油的()
A.体积变大
B.重力变小
C.质量变大
D.密度变大
8.(xx·滨州)如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图像,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图像及水的其他性质下列分析判断错误的是()
A.温度等于4℃时,水的密度最大
B.在0~4℃范围内,水具有热缩冷胀的性质
C.示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃
D.如果没有水的反常膨胀,湖底和表面的水可能同时结冰,水中生物很难越冬
9.(xx·江西)寒冷的冬天,裸露在室外的自来水管爆裂,其原因是水管中的水由液态变成固态时,减小,增大。
10.(xx·黑龙江)一块质量为20g的冰化成水,质量将(填“变大”、“变小”或“不变”),化成水后,水的体积为cm3。
11.(xx·长沙)在太空中,把要合成的各种固态材料放进特制的太空炉,对材料加热使其内能(选填“增大”或“减小”)而熔化,再降温使其变成新的固态材料,然后随着卫星或飞船返回
地球,这样加工的材料叫太空材料。
当一块加工好的太空材料从太空返回地球时,其质量(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
12.(xx·盐城)小明将托盘天平放在桌面上,调节天平平衡,测出小石块质量。
天平平衡时,右盘所加砝码和游码的位置如图所示,则小石块的质量为g;接着测出小石块的体积为10cm3,则小石块的密度为kg/m3。
13.(xx·遵义)某课外活动小组测某种液体的密度,先把天平放在水平桌面上,将游码归零,发现指针如图所示,此时可将平衡螺母向调节使横梁平衡,调节平衡后,先用天平测出盖上盖子的空玻璃瓶质量为28g,然后装满水并盖上盖子,测出总质量为78g,把水倒掉将玻璃瓶内外擦干,再装满待测液体并盖上盖子,测出总质量为68.5g,则被测液体密度为kg/m3。
(ρ水=1.0×103kg/m3)
14.(xx·长沙模拟)小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如表,根据数据绘出的图像如图所示,则量杯的质量是,液体的密度是。
液体与量杯的质量
40 60 80 100
m/g
液体的体积V/cm320 40 60 80
能力升级提分真功夫
15.(xx·重庆)小丽同学在“测量鸡蛋的密度”实验中,进行了以下操作:
(1)将天平放在桌面上,在天平托盘中分别放入不吸水的纸,把游码移到零刻度线处,指针静止后的情形如图甲所示。
要使横梁平衡,应将横梁上的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调,直至天平平衡。
接着将鸡蛋放在天平的左盘,在右盘加减砝码、移动游码直到天平重新恢复平衡,所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则被测鸡蛋的质量为g。
(2)因可供选择的量筒口径较小,鸡蛋无法放入,小丽自制了一个溢水杯,采用如图丙所示的方法测量鸡蛋的体积,其具体做法是:先在溢水杯中加水,直到水面恰好与溢水口相平,把量筒放在溢水口下方,将鸡蛋慢慢放入溢水杯中,鸡蛋最终沉入水底,量筒收集完从溢水杯溢出的水后,示数如图丙所示。
她所使用量筒的分度值为cm3,在读取量筒中水的体积时,视线与液面(选填相平”或“不相平”),鸡蛋的体积为cm3。
(3)被测鸡蛋的密度为g/cm3。
(4)若小丽用上述方法先测出鸡蛋的体积V,再取出溢水杯中的鸡蛋,放在天平的左盘,称出它的质量为m,然后利用ρ=计算出鸡蛋的密度。
用这种方法测得鸡蛋的密度与真实值相比会。
(选填“偏大”、“偏小”或“一样”)
16.(xx·秦淮一模)为了测量某种液体的密度,小明从实验室借来器材进行以下实验:
(1)把天平放在,将游码移至标尺的零刻度线处,然后调节,使天平横梁平衡。
(2)接下来进行以下三项操作:
A.用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m1;
B.将烧杯中的一部分待测液体倒入量筒,测出这部分液体的体积V;
C.将适量的待测液体倒入烧杯中,用天平测出烧杯和液体的总质量m2;
以上操作的正确顺序是(填字母序号)。
(3)液体密度的表达式是。
17.(xx·呼和浩特)王慧同学利用所学知识,测量一件用合金制成的实心构件中铝所占比例。
她首先用天平测出构件质量为374g,用量杯测出构件的体积是100cm3。
已知合金由铝与钢两
种材料合成,且铝的密度为2.7×103kg/m3、钢的密度为7.9×103kg/m3。
如果构件的体积等于原来两种金属体积之和。
求:
(1)这种合金的平均密度;
(2)这种合金中铝的质量占总质量的百分比。
18.(xx·广陵模拟)小明有一个小铝球,他一直都不知道这个铝球是否空心,当他学完密度的知识后,利用身边的天平和杯子,测出了这个铝球的密度,并判断出了铝球是否空心。
步骤如下:用天平测出杯子的质量为100g,杯子中装满水后的总质量为180g,再测出小铝球的质量为54g,将这个小铝球轻轻放入装满水的杯中,测得总质量为204g。
(ρ铝=2.7×103kg/m3)
(1)请你计算出小铝球的体积。
(2)请你计算出小铝球的密度。
(3)判断该小铝球是不是空心球,如果是,空心部分有多大?
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19.(2019·原创预测)下列说法中正确的是()
A.称物体质量时,指针偏左一点点,应向右调节平衡螺母使横梁平衡
B.称物体质量时,应该将物体放在右盘,砝码放在左盘
C.根据ρ=可知,同种物质的质量与体积成正比
D.不同物质的密度一般不同,可以根据密度来鉴别出所有的物质
20.(2019·原创预测)夏天喝冰镇饮料时。
饮料瓶的外壁常会出现一层小水珠,这属于现象(填物态变化名称)。
在一次用天平测质量的实验活动中,小明用天平测冰镇饮料的质量,从冰箱取出擦干饮料瓶后,他立即按实验操作的要求测量好了冰镇饮料的质量,过一会儿后他却发现天平的(选填“左盘”或“右盘”)会慢慢下沉。
答案精解精析
1.A
2.B
3.A
4.D
5.A
6.B
7.A
8.C
9.密度体积
10.不变20
11.增大不变
12.水平26 2.6×103
13.右0.81×103
14.20g 1.0×103kg/m3
15.(1)水平右42 (2)2 相平40 (3)1.05 (4)偏大
16.(1)水平桌面上平衡螺母(2)CBA (3)ρ=
17.(1)3.74g/cm3(2)57.8%
18.(1)30cm3(2)1.8×103kg/m3(3)是空心球10cm3
19.C
20.液化左盘。