流动儿童之家建设工作要求
儿童之家各项制度

“儿童之家”工作目标及职责本着’多元化投入、项目化推进、社会化运作’的思路,按照统一模式建章立制、规范管理的基本要求,履行妇联基层组织基本职能;开展家庭文化建设;开展儿童成长教育服务工作;维护儿童合法权益;宣传儿童优先,尊重儿童的理念及其相关政策法规,提高未成年人遵纪守法自我保护的能力,使儿童们真正感受到零距离服务带来的温暖和快乐。
“儿童之家”管理制度一、建立留守流动儿童跟踪管理档案。
对儿童登记备案,分类区别对待,进行有针对性的教育和管理。
随时了解留守流动儿童的学习、生活状况、思想动态等,有针对地对他们进行帮助和引导。
二、与各学校加强联络,充分利用假期、或春节家长回家的时机,召开儿童家长会,与家长交流,对儿童的影响产生合力效应。
三、重视儿童的身心健康,开通家长(监护人)热线,要经常与家长(监护人)联系, 了解孩子在家的情况,以便及时帮助留守学生。
四、经常组织留守流动儿童参与文体娱乐活动,充实业余生活,多与他们沟通交流,慰藉他们残缺的感情。
五、课程教学中加强儿童的生存教育、安全教育和法制教育,强化儿童自尊、自立,帮助他们知法、守法。
六、关注他们的身心健康发展,尤其是留守儿童,成立心理咨询机构,开设针对青少年身心发展规律的心理课程,专设心理辅导教师,心理健康咨询室,共同对儿童的显性和隐性的心理压力进行疏导,为留守儿童排忧解难,引导儿童走过人生发展的关键时期,帮助儿童健康、和谐发展。
七、依托各学校办好家长学校,对家长开展家庭教育培训,引导他们正确的教育儿童方法,不要溺爱孩子,当孩子做错了事要及时管教,一般情况下,不要满足孩子正常需要之外的要求,以养成孩子自我克制的习惯。
注意与学校和老师保持经常性联系,及时了解孩子的发展状况,使儿童受到更多的监督、照顾与关爱,减少儿童受教育的断层与真空。
八、每学期组织留守儿童给在外打工的父母写封信,汇报自己在学校及家中的学习生活情况,及向父母倾诉自己的情感。
九、留守流动儿童是社会普遍的问题,各儿童之家要多关注了解留守流动儿童,对其进行调查研究,为他们营造健康成长的和谐氛围。
社区儿童之家建设方案

社区儿童之家建设方案社区儿童之家是为了满足社区内儿童的各种需求,提供一个安全、温馨、有益于他们全面发展的场所。
本文将介绍社区儿童之家的建设方案,包括建设目标、基本设施、活动计划等内容。
一、建设目标社区儿童之家的建设目标主要包括以下几个方面:1. 提供安全保障:社区儿童之家将建设安全可靠的场所,确保儿童在其中进行各类活动时得到保护,减少意外事件的发生。
2. 提供全面教育:社区儿童之家将提供各类教育资源,包括文学、艺术、科学等方面的书籍和教具,为儿童提供全面的学习机会。
3. 促进社交互动:社区儿童之家将构建良好的社交环境,为儿童提供互动交流的机会,培养他们与他人合作、沟通的能力。
4. 培养兴趣爱好:社区儿童之家将提供丰富多样的活动项目,帮助儿童发现和培养自己的兴趣爱好,充分发展他们的潜力。
二、基本设施社区儿童之家的基本设施需要包含以下几个方面:1. 室内空间:社区儿童之家需要拥有宽敞明亮的室内空间,包括阅览室、多功能活动室、艺术创作室、科学实验室等,以满足不同类型的活动需求。
2. 室外空间:社区儿童之家需要拥有安全、绿化的室外空间,包括儿童游乐区、运动场地、花园等,供儿童进行户外活动和运动。
3. 设施设备:社区儿童之家需要提供适合儿童使用的设施设备,如小型图书馆、电脑学习区、艺术用品、体育器材等。
三、活动计划社区儿童之家的活动计划应包括以下几个方面:1. 图书阅读:开设阅读推广活动,包括图书展览、阅读分享会、读书俱乐部等,鼓励儿童培养阅读兴趣和良好的阅读习惯。
2. 手工艺创作:组织手工艺制作活动,如剪纸、折纸、绘画等,培养儿童的动手能力和创造力。
3. 科学实验:设置简单的科学实验室,进行有趣的科学实验活动,激发儿童对科学的兴趣和探索精神。
4. 户外运动:安排定期的户外运动活动,如足球、篮球、登山等,促进儿童身体健康发展。
5. 社区互动:开展社区互动活动,包括邀请社区老人、志愿者参与,举办社区文化节等,加强社区联系和互助精神。
留守儿童之家建设标准

留守儿童之家建设标准“留守儿童之家"建设标准:一、硬件建设;1、房屋设施;活动室2-3间;;2、配套桌凳;课桌凳25-30套;3、图书资料;(1)书柜2个;;(2)图书800册;4、文体器材;篮球、象棋、跳棋、扑克、拉力器、臂力器、跳绳等;5、设备配备:电脑两台、电视、DVD、电子钢琴一;二、软件建设;1、组织机构;(1)建立“留守儿童之家”管理委员会,下设学科教;(2)天水市“留守儿童之家”建设标准一、硬件建设1、房屋设施活动室2-3间;2、配套桌凳课桌凳25-30套。
3、图书资料(1)书柜2个;(2)图书800册。
4、文体器材篮球、象棋、跳棋、扑克、拉力器、臂力器、跳绳等.5、设备配备:电脑两台、电视、DVD、电子钢琴一台、亲情电话一部、二、软件建设1、组织机构(1)建立“留守儿童之家”管理委员会,下设学科教学组、心理咨询组、健康卫生组、后勤保障组;(2)建立社群组织:兼职教师、爱心妈妈、爱心志愿者。
2、规章制度(1)“留守儿童之家”管理制度;(2)留守儿童学习制度、生活制度、活动制度、安全卫生制度、食宿管理制度;(3)“留守儿童之家"考核评价办法。
3、工作计划(1)“留守儿童之家"三年规划;(2)“留守儿童之家”年度计划;(3)工作行事历;(4)德育计划;(5)体育锻炼计划;(6)社会实践活动实施方案。
4、课程设置(1)课表;(心理教育课、卫生常识课、学业辅导课、思想品德课);(2)教学讲稿;(每周一节,每期16节左右);(3)测试卷;(每学期一次)。
5、学籍管理(1)留守儿童花名册;(2)留守儿童成长记录袋。
6、专题活动(1)文化活动:读书竞赛等;(2)主题活动:开展“四自三远离”、“知恩感恩报恩”、良好习惯从小事做起、自己的事情自己做、困难面前我能行等活动。
(3)社会实践活动:保护环境社会调查(形成调查报告、日记等)、关爱老人等。
7、健康卫生(1)体检资料;(2)送医、送药、送健康活动资料。
社区儿童之家建设方案

社区儿童之家建设方案一、背景介绍社区儿童之家是为了满足社区儿童日常学习和娱乐需求而建立的公共设施。
随着城市化进程的加快,社区儿童之家的建设越来越受到人们的关注。
本文将针对社区儿童之家的建设方案进行详细介绍。
二、建设规划1.选址社区儿童之家首先需要选取合适的场地进行建设。
选址应尽量靠近居民区,方便儿童前往,同时还要考虑场地的安全性和环境友好性。
2.建筑设计社区儿童之家的建筑设计要注重儿童的特点和需求。
建筑外观应色彩鲜艳活泼,内部空间应布局合理,注重儿童的活动空间和安全性。
建议设置儿童图书馆、科技创客区、绘画手工区、室内运动区等功能区,以满足儿童的不同需求。
3.设施配备社区儿童之家还需要配备一系列的设施。
在儿童图书馆中,应提供丰富的图书资源,以满足儿童的阅读需求。
科技创客区可以配备电脑、3D打印机等设备,鼓励儿童进行创意和科学的探索。
绘画手工区可以提供各种绘画工具和材料,让儿童发挥创造力。
室内运动区可以设置运动器械和活动场地,促进儿童的身体锻炼。
三、活动项目1.学习辅导社区儿童之家可以开设课后辅导班,提供学习辅导服务。
招聘专业教师,组织针对不同年龄段儿童的学科辅导活动,提高儿童学习成绩。
2.兴趣培养社区儿童之家还可以开展各种兴趣培养活动,如音乐、舞蹈、美术等课程。
通过培养儿童的兴趣爱好,丰富他们的课余生活,培养他们的艺术细胞和创造力。
3.家长互动社区儿童之家可以定期举办家长互动活动,如亲子游戏、亲子阅读等。
这样可以帮助家长和儿童之间更好地沟通和互动,增进家长对儿童成长的关注和支持。
四、管理与运营1.管理机构社区儿童之家的管理机构可以由社区居委会或相关社会组织负责运营。
他们需要招聘专业人员进行管理和维护,保证社区儿童之家的正常运转。
2.运营模式社区儿童之家的运营模式可以采取会员制或者开放制。
会员制可以为儿童提供更加专业的课程和服务,而开放制则可以让更多的儿童享受到免费或低价的服务。
3.宣传推广社区儿童之家的建设完成后,要加强宣传推广工作,引导更多的儿童和家庭参与其中。
社区儿童之家建设方案

社区儿童之家建设方案一、引言社区儿童之家作为提供儿童全面发展服务的重要场所,对儿童的身心健康和教育成长具有重要意义。
为了满足社区儿童对于优质教育和娱乐资源的需求,我们制定了以下社区儿童之家建设方案。
二、建设目标社区儿童之家的建设旨在为社区儿童提供安全、舒适、有趣的环境,培养其多元发展和创造力,提高他们的社交和思维能力,促进儿童全面发展。
三、建设内容1. 儿童图书馆在社区儿童之家中设立儿童图书馆,提供丰富的图书资源,包括启蒙读物、绘本、科普读物等。
同时,设立阅读角落和互动展示区,鼓励儿童阅读和参与各种阅读活动,如读书分享会和故事讲解活动。
2. 教育培训区设置教育培训区,开展寓教于乐的课程,包括艺术、音乐、舞蹈、手工等多种培训课程。
同时,引进专业教师和辅导员,为儿童提供个性化的学习指导和辅导服务,提高孩子的学习兴趣和能力。
3. 游戏娱乐区建设游戏娱乐区,配置各类儿童玩具和娱乐设施,如积木区、沙池区、迷宫区等,营造轻松愉快的游戏环境。
在该区域设置亲子游戏区,鼓励家长和孩子共同参与互动游戏,增进亲子关系。
4. 社交互动区为了培养儿童社交能力,社区儿童之家将设立社交互动区,提供多种社交活动场所,如绘画比赛、益智游戏、团队合作等。
通过这些活动,可以促进儿童之间的友谊和相互交流,培养儿童的团队合作精神。
5. 运动健康区社区儿童之家还将设置运动健康区,包括室内和室外的运动场所。
室内运动场地将提供跳舞、瑜伽、室内足球等课程,室外运动场地将提供篮球、乒乓球等体育项目。
通过运动,儿童可以锻炼身体、增强体质、培养协作精神。
四、管理与运营社区儿童之家的管理与运营是保证其长期有效发挥作用的重要环节。
建议设立专业团队负责整个社区儿童之家的运作,包括图书管理、教育培训、活动组织以及设施维护。
同时,建议与相关机构和社会资源进行合作,共同推动社区儿童之家的发展。
五、预算及资金来源社区儿童之家的建设和运作需要相应的预算和资金支持。
建议通过以下途径来筹措资金:1. 政府投资:向相关政府部门提出项目申请,争取政府资金支持。
社区儿童之家建设方案

社区儿童之家建设方案社区儿童之家是指在社区内为儿童提供各种活动和娱乐设施的场所,旨在促进儿童健康成长和社会和谐发展。
对于一个现代城市来说,建设社区儿童之家,具有重要的意义。
社区儿童之家不仅是孩子的乐园,更是一个社区的文化中心,也是社区形象和品质的象征。
一、社区儿童之家的建设意义1、提高社区居民的满意度社区儿童之家的建设,为社区居民提供了更为便捷的文化和娱乐空间,有助于提高社区居民的满意度。
特别是对于很多有小孩的家庭来说,社区儿童之家是个好去处。
2、培养孩子的自信心和独立精神社区儿童之家提供各种形式的活动和娱乐设施,为孩子们提供了一个展示自我和提高自信心的机会。
同时,也有助于培养孩子独立思考和行动的能力。
3、促进社区的融合和和谐社区儿童之家的建设,有助于推动社区居民参与社区建设和管理,促进社区的融合和和谐发展。
通过这个平台,社区居民可以相互了解,相互帮助,增进社区居民之间的联系和感情。
二、社区儿童之家的建设方案1、建设目标社区儿童之家的建设目标应是:满足儿童的各种生活需求,培养儿童的多种智慧和社会能力,促进社区居民的多样化文化和娱乐需求,并以此推动社区和谐与发展。
2、主要建设内容(1)图书阅览区。
建立适龄儿童书籍阅读区,提供幼儿、小学生和中学生所需的各类读物,布置书法展示和文艺作品展示区。
(2)多媒体教育区。
提供电脑学习、网络学习、文化兴趣和游戏娱乐等多媒体教育环节,为孩子提供集知识学习、文化交流、娱乐休闲于一身的和谐环境。
(3)绘画与手工制作区。
此区域为孩子们提供各种绘画工具和手工材料,通过绘画和手工制作能够激发儿童的创造力和想象力。
(4)运动、跳舞及音乐区。
这些活动有助于孩子们身心健康、提高协调能力和创造力,并在文化艺术的领域上增强孩子的文化素质。
3、活动策划(1)图书阅读活动:开展主题展览、读书分享会、阅读之星和移动图书馆等活动,充分发掘孩子们的阅读兴趣和潜能,让孩子们在阅读中懂得生活、感悟人生、增长见识、提高口头表达能力。
社区儿童之家建设方案

社区儿童之家建设方案一、背景介绍社区儿童之家是为了满足社区儿童全面发展需求而设立的公共服务设施。
它为儿童提供学习、游戏、培训等一系列多元化的活动,旨在为他们创造一个安全、愉快、有益的成长环境。
本文将介绍社区儿童之家的建设方案,以期为社区儿童提供更好的成长环境。
二、建设目标社区儿童之家的建设目标是提供一个多功能的场所,以满足儿童的多元化需求。
重点包括以下几个方面:1. 学习支持:提供优质的学习资源,辅导学生完成作业和课外学习,促进他们的学术进步。
2. 健康发展:开展有益身心健康的活动,包括体育运动、健康教育和心理辅导等,培养儿童的全面发展。
3. 兴趣培养:开设丰富多样的兴趣培养班,如音乐、舞蹈、绘画等,发掘和培养儿童的特长和兴趣。
4. 社交互动:提供促进社交互动的活动和场所,帮助儿童发展人际交往能力和团队合作精神。
5. 安全保障:确保儿童在这个空间内的安全,设立相应的安保措施和规范,保证儿童能够在一个安全、放心的环境中成长。
三、建设内容为实现上述目标,社区儿童之家的建设需包含以下内容:1. 教室设施:提供充足的教室和学习资源,包括书籍、电脑、学习工具等,为儿童提供良好的学习环境。
2. 活动场所:建设室内外多功能活动场所,包括体育馆、游戏区、多媒体教室等,以满足儿童不同活动需求。
3. 资源支持:与学校、图书馆等合作,共享优质教育资源,如学术辅导、图书借阅等,提供多样化的学习支持。
4. 培训课程:合理规划培训课程,包括音乐、舞蹈、绘画、编程等丰富多样的兴趣培养班,以满足儿童多元化的兴趣需求。
5. 安保措施:配置监控设备、人员巡逻等安保措施,制定安全规范,确保儿童在社区儿童之家内的安全。
6. 志愿者参与:鼓励社区居民参与志愿者活动,为儿童提供更多关爱和教育支持,丰富建设方案的实施。
四、建设步骤社区儿童之家建设可按以下步骤进行:1. 规划设计:制定建设方案的规划设计,包括场所选址、建筑布局、功能分区等,以确保最佳可行性。
村 儿童之家 管理制度

村儿童之家管理制度一、总则村儿童之家是为了帮助农村贫困家庭的儿童获得基本教育和生活照料而设立的公益性机构。
本管理制度是为了规范村儿童之家的运作,维护儿童的权益和保障他们的健康成长而制订的。
二、基本要求1. 村儿童之家的管理工作应与当地村级政府保持密切联系,共同制定工作计划和方针政策。
2. 村儿童之家的管理人员应具有相关专业知识和敬业精神,对儿童能够有强烈的责任心和爱心。
3. 村儿童之家应保证儿童的安全和卫生,提供优质的教育资源和生活环境。
4. 村儿童之家应建立健全的日常管理制度,确保各项工作有序进行。
三、组织机构村儿童之家设立机构如下:1. 核心管理团队:由一名主任和几名工作人员组成,负责整个机构的日常管理和运作。
2. 教育教学科:由专业教师组成,负责儿童的教育和学习管理。
3. 生活服务科:负责提供儿童的食宿和生活照料。
4. 安全管理科:负责保障儿童的安全和卫生。
5. 心理健康服务科:负责儿童的心理健康和发展。
四、工作流程1. 招生工作:每年开展一次招生工作,宣传村儿童之家的理念和政策,吸引贫困家庭儿童报名参加。
2. 核对报名:对报名的儿童进行资格审核,确定录取名单。
3. 入学报道:新生入学后,进行体检和知识测试,评估其学习水平和身体状况。
4. 定期考核:对学生进行定期考核,评估其学习情况和综合素质。
5. 放假管理:安排寒暑假期间的活动和学习计划,确保儿童有充实的假期生活。
五、安全管理1. 校园安全:加强校园安全管理,保障儿童的生命财产安全。
2. 食品安全:严格审核食品供应商,确保食品安全无虞。
3. 宿舍管理:保持宿舍的整洁卫生,定期更换床上用品。
4. 疫情防控:做好传染病的预防和控制工作,定期进行卫生检查。
六、监督管理1. 村级政府:对村儿童之家的运作进行监督和指导,帮助解决工作中遇到的问题。
2. 社会监督:接受社会各界的监督和评估,及时公布工作成果和信息。
七、违纪处罚1. 对违反规定的工作人员进行批评教育和问责处理。
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全区“流动儿童之家”建设工作要求
一、硬件建设:
1、建立流动儿童之家的社区、学校准备:50平方米以上的活动房舍、书架2个、课桌10张、凳子20把,亲情电话一部。
2、省妇联、省财政厅配送设备:电脑1台,DVD影碟机1台,电视1台,电钢琴1架,书刊330多册,乒乓球台1个,适量的乒乓球、羽毛球、跳绳、跳棋、象棋等文体器材,总价值2万元,这些设备已于4月16日发放到各流动儿童之家。
要求摆放整齐有序。
二、软件建设:
(一)要求室内悬挂的资料:
1、省妇联统一制作的“甘肃省儿童快乐家园”标牌。
2、“流动儿童之家”的基本情况(要求上墙)
3、工作制度:各“流动儿童之家”结合各自工作实际,制定相关的学习、活动、管理、财产保管等方面的规章制度(要求装框上墙,并上报区妇联)
4、组织机构:要求成立领导小组,领导小组的组长由教体局、街道主要领导担任,副组长由分管领导、妇联主席、社区(学校)领导担任,负责“流动儿童之家”的日常管理运行工作。
建立“流动儿童之家”管理委员会,管理委员会下设学科教学组、心理咨询组、健康卫生组、后勤保障组4个组。
这两个机构可以制作一个示意图,要求上墙。
(二)要求准备的档案资料:
1、建立流动儿童的花名册(社区提供全辖区总的花名册、学校提供全校总的花名册)、流动儿童学习签到册、流动儿童考试成绩册。
2、流动儿童成长档案。
要求给每一位流动儿童建一个档案。
里面装这个流动儿童的基本情况、父母打工的地方、联系电话;兴趣作品、开展关爱活动心得体会、考试成绩等。
3、成立一支志愿者队伍,与流动儿童开展结对帮扶活动。
组建一支由本单位干部职工、爱心人士、“五老队伍”、“爱心家长”、“青年志愿者”等人员组成的管护志愿者队伍,与流动儿童结成1帮1,或1帮2的帮扶对子,开展关爱活动。
要求造册登记。
4、结合工作实际,制定流动儿童之家建设工作实施方案、流动儿童之家年度工作计划和中长期规划;建立亲情联系卡,详细记录流动儿童的成长经历;完善流动儿童培训记录、流动儿童帮扶记录、流动儿童亲情电话记录、流动儿童关爱记录等。
5、专题活动:
(1)文体活动:可以组织一些象棋、跳棋、乒乓球、跳绳比赛、读书竞赛等活动。
(2)主题活动:开展“知恩感恩报恩”、良好习惯从小事做起、自己的事情自己做、困难面前我能行等活动。
(3)社会实践活动:保护环境、节能节水、关爱老人等活动。
6、课程设置
“流动儿童之家”为流动儿童开辟了新课堂,课程设置要有
特色,实行一周1-2课,分别设置心理健康教育课,从生活、思想、品行、健康等方面与孩子进行沟通,为孩子们开展心理健康辅导;设置学习辅导课,组织专人辅导流动儿童的课程学习;设置亲情沟通课,组织流动儿童与家长谈心,了解父母的工作等情况;也可设置其他课程。
(1)课表;(心理教育课、卫生常识课、学业辅导课、思想品德课);
(2)教学讲稿;(每周一节,每期16节左右);
(3)测试卷;(每学期一次)。
7、健康卫生:开展健康知识讲座及送健康活动资料。
(三)图片资料
各“流动儿童之家”可以结合各自的工作实际,组织开展一些关爱活动。
现在就着手收集图片资料,在“流动儿童之家”布置时办“流动儿童之家活动剪影”。
在活动室的布置上,尽量显示出家的感觉。
桌椅可以摆放成回字型,或者其他形式。
墙上可以布置一些开展活动的剪影,流动儿童的手抄报等专栏。
学校等有黑板的“流动儿童之家”以“关爱流动儿童,构筑温暖家园”为主题,安排人员办成黑板报;各单位人才很多,活动室布置上可以灵活多样,突出各自特点。