2019年高考复习计划
2019高考全年复习规划
2019高考全年复习规划答案比较，看自己的答案和参考答案的基本思路是否相符。
三是进行针对于适合自己的答题思路总结模板。
总结与归纳是高考的秘诀中的秘诀，刷题多但成绩不理想的多半原因就是对刷过的题总结与反思不够。
切忌千万不要因为一两次模拟考试的成功而沾沾自喜，也不要因为模拟考试的失败而放弃努力，因为模拟考试的成绩并不能代表你的高考成绩，最后高考会是一次大洗牌。
高考最后一轮复习在4月-5月左右开启，在本阶段建议回归基本知识的复习，将笔记拿出来重新复习，将易错的点进行强化。
限时训练、心态稳定(2019年5月-6月)在这一阶段，饮食、复习节奏、答题顺序、生活作息等方面尽量保持常态，保证每天上午九点到十一点，下午的三点到五点(即在高考考试时间)必须保持时刻兴奋，调整好心态进入到临考状态。
而在高考的最后阶段，所能做的不是给自己加压，而是减压，既不要考虑高考有超水平的发挥，也不要想高考失利的后果，保持一种稳定心态。
这段时间建议定期做一套完整的模拟题，高考时就不会感到“手生”。
做模拟题的最佳频率是一周一套，到高考前至少做完整的4套。
进行限时训练，提高解题速度。
限时训练是模仿真实考场的情景，因此这种练习对于提高应试能力具有重要的意义。
如果没有足够的时间进行套题训练，也可以分开训练，但是时间要缩短。
对于会做题，临场发挥不佳的学生，可以通过连续长时间来做套题，或者想办法耗尽精力后(如长跑后，冲刺跑后)，再做卷子，或压缩做题时间(2/3~3/4的考试时间做完卷子)，以训练考场状态。
提前对高考考场进行踩场，制定好出行线路。
准备考试用品、准考证、身份证等考场必备品。
提前估分、志愿填报(2019年7月-8月)截止2017年，全国所有省份都实行高考后据分填报志愿，具体填报时间主要在6月下旬及7月上旬。
而所谓“平行志愿”就是在每个录取批次的学校中，考生可填报若干个平行的学校，然后按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档录取，即录取时，将考生按成绩从高分到低分顺序排队，依次检索考生填报的A、B、C、D等几个平行志愿，如果符合A志愿，则被录取，如果分数不够，则继续检索B志愿，依次类推，直到被符合条件的学校录取。
关于2019年高考备考复习计划_工作计划
关于2019年高考备考复习计划三轮复习的重点和要求第一轮高考复习计划，主要是以教材为主。
所有的考试，无论难易程度如何，它都是从课本出发，以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。
在这一轮，复习的主要对象就是基础知识，对各科知识进行梳理和归纳，使知识系统化，扫除和理清对一些模糊的基本概念的理解，主要强调全面、系统两点。
第二轮高考复习计划，主要侧重于提高自身的能力。
解决教材中重点和难点的问题，与此同时，还要多做一些难题来提高自己的实战训练，以免在考场上遇到难题会给心理造成巨大的压力。
把握重点，突破难点的做法应在平时就进行，不要等到考试复习时才着手，平时把它们解决得越彻底，考试时就越轻松，压力就越小。
第三轮高考复习计划，主要为冲刺阶段。
一般是从4、5月份开始，这段时间复习的效果对高考的影响是非常大的，所以考生一定要好好地把握复习的时间和准备好复习的计划和内容。
在这一轮复习里，不管是书本，或者平时的笔记，都应该达到越看越薄的状态。
考生的脑子里要记下所有课程的框架脉络，而且对于高考试卷的结构、题型也要有更深层次的理解。
复习阶段不离五步骤第一步尝试回忆1 / 5尝试回忆的好处，至少可以表现为以下四个方面：(1)可以提高记忆能力由于尝试回忆是一种积极的思维活动，它可以把自己学过的知识，在尚未进入遗忘状态之前，就在头脑里再现了一遍，这当然是有利于记忆的保持。
(2)可以培养思维的能力尝试回忆时会反省思维的过程，还要概括课堂学习的内容。
而一旦想不出来，还要千方百计地寻找回忆的线索，这无疑是在做“记忆体操”。
因此，一个经常尝试回忆的学生，不仅记忆能力会有所提高，而且思维的能力也会得到一定的提高。
(3)可以检查课堂学习的效果在尝试回忆的过程中，如果能够正确回忆出课堂学习的全部或大部分内容，这就可以证明自己的预习和课堂学习的效果是好的。
为了正确地检验自己的预习和课堂学习的效果，在开始尝试回忆时，最好先不要看书或听课笔记，等到想不出来的时候再看书或听课笔记。
2019高考复习计划，高三四轮复习计划怎么安排？
2019高考复习计划，高三四轮复习计划怎么安排？
要想高考取得好成绩，复习就显得尤为重要。
除了要合理安排整个高三阶段的复习计划，还要细心规划每天的学习时间，达到最大的复习效果。
高考复习最重要的是有计划和目标，只要方法得当，学习成绩才会提高。
当然，复习的时候还要注意劳逸结合，合理安排时间。
下面是店铺为大家收集关于2019高考复习计划，欢迎借鉴参考。
第一轮复习
第一轮复习主要是补习过去学习中的弱科、弱点，并搞清楚各知识点、串点连线，形成属于自己的知识体系。
最主要的是记住知识点中的公式、定律、定义、性质等重要结论，同时总结归纳各知识点的重要题型，最好是以往高考出现的常考点。
第二轮复习
第一轮复习结束以后，基本上完成了所有科目的基础复习，而第二轮复习的重点就要转移到高考各个学科的命题方向进行专题复习。
以英语为例，可按高考英语卷分为“选择题”、“填空题”和“阅读题”等进行针对性复习。
通过专题复习训练，目的是总结和记忆高考各科可能出题的规律和各类题型。
第三轮复习
这轮复习主要是按高考题的模式进行适应性练习。
首先要求按规定时间完成练习，并调整各学科的题目解题时间。
最好不要超过所限定的时间，即高考中的15分题就不要超出15分钟的作答时间，并且3分钟之内还没有解题思路、5分钟之内还写不出开头，就要停止作答，做下一题。
如果考试的时间觉得不够，则需要现在就开始进行速度训练。
第四轮复习
最后一轮复习建议一天一门整理做过的练习卷，特别是模考卷，总结高考出题规律。
认清自己所做过的错题，并及时进行补救。
2019高考全年复习规划(确定版)
2019高考全年复习规划时间表七月——八月一、做好期末考试总结，明确薄弱点：对于各类考试，我们要发挥出自己最好的水平；认真做好考后总结，明确自己的成绩层次。
二、制定学习目标和学习计划：通过多次模拟考试，清楚知道自己的成绩层次。
在接下来的一年时间里，每位同学应思考还能提高多少分？该如何提高？自己今后要考什么类型的大学？自己要有充分的认识并定好高考目标，制定符合自身实际的复习计划！三、暑假学习规划：重点利用假期解决薄弱科目；整理一轮已复习过的内容；做好预习。
假期也是一个弯道超车的好时机，比别人多努力几天，成绩可能就赶上去了。
九月——十月（金九银十）一、调整加速：进入九月，生活和学习的节奏要开始紧凑起来，这时应重新调整好作息时间。
不要给自己太大的压力，保持平常心，一鼓作气。
二、一轮复习自我检验与梳理：一轮复习（5月—12月）共有8个月，此时一轮复习时间已过半。
要梳理好知识点，巩固基础,对不足之处要及时改进。
三、民航、空军招飞：九月底十月初，一年一度的空军招飞工作开始，有意报考空军飞行学员的考生或家长可关注相关通知。
三、联考：高三的联考很重要，它是对高三每一个阶段所学知识，或整个高中阶段知识的检验，通过联考，可以积累考试经验。
四、国庆假期：国庆放假是一轮复习的间歇期，可以让我们对前段时间的学习进行反思、总结。
十一月一、全国性联考或省内联考：一轮复习时间较长，复习的内容在增加，进度条在前进，成绩名次会再次发生分化，要调整好下一阶段的复习计划和心态。
在本校内，考试有人进步必有人退步，但我们更重要的是看到自己复习过程中的不足加以改进，找到知识薄弱点，一个是与自己比，一个是与全省比，在学校我们是一个共同进步的团队。
二、艺术考试政策三、民航招飞四、心理讲座五、高三学生成人礼十二月一、高考报名二、特殊类招生：体育类、艺术类考生进行术科考试，考生应作好准备。
三、趣味运动会：为了调整状态，放松心情，做好心理调节工作，年级将举行趣味运动会。
2019高考复习攻略：2019高考全年详细规划详解
2019高考全年详细规划详解2019高考生如何在一年有效时间内有效逆袭？长郡网校总结了一份新高三全年复习规划、高三一轮复习资料及逆袭小秘诀送给你！2019年高考准高三未来复习全年规划1、明确学习目标，制定学习计划（高三开学前）明确制定学习计划、执行计划、考试考核、考后总结等等都是学习过程中必不可少的环节。
毕竟“学霸总是在精确地规划，学渣总是在盲目地忙碌。
”有一个明确的目标将会事半功倍。
2、心态调整、侧重细节（2018年9月-10月）进入高三的入学摸底考以及月考都很重要，这即是对高三知识的检验，也是在提醒学生正式进入到高考备考阶段。
注意在备考期间的心态调整，作息时间要保持平稳。
高三期间有许多模拟考试，一是为了检查同学们的复习情况，二是为了模拟高考情景，锻炼考生的心理素质。
心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。
一轮复习虽在进行，但往往还有新课要讲、新知识需要学习。
可以将新知识提前进行预习，以便上课更好的跟进老师思路。
而针对已学过的高一、高二内容，一定要做到勤动手勤动脑。
毕竟复习的东西都是以前学过的，一般脑子里都是有印象的。
有的同学在复习时，看到这个知识点，觉得很基础；看到那个知识点，认为已经掌握了，于是飞快地跳过去。
但许多知识点，看似简单，真正运用起来就不是那么回事，有很多细节问题是料想不及的，只有在实际做题过程中慢慢体会，因此做一定量的题目是十分必要的。
3、错题归纳、增大题量（2018年11月-12月）一轮复习内容逐渐增多，知识综合性逐渐加大，容易导致心情烦躁，复习效率低。
多分析自己错题的原因，并将知识漏洞进行笔记整理。
上课时间可能会出现昏昏欲睡或者出现“老师讲老师的，我做我的”现象，但“重复是学习之母”，老师所讲的内容虽重复但是有理线串纲，有归纳概括，有提炼加工，有拓展延伸，能够巩固和完善以及更新大家已获得的知识结构及已形成的经验结构。
一轮复习的时候可以尝试做一些高考题，在周末给自己两个小时的时间做前几年的题，不用在意数量，了解高考考试的深度即可。
2019年如何制定科学的高考复习计划
2019年如何制定科学的高考复习计划1.坚决保证常规学习时间，利用自由时间常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学的新知识，在这部分时的内，因为任务驱使，一般同学基本上是能保证完成任务的，自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。
在自由学习时间内，一般能够做两件事：补课和提升。
补课，指补充自己学习中的不足;提升，指深入钻研，发展自己学习的优势和特长。
2.长计划和短安排因为实际的学习生活千变万化，往往不好预测，所以长远计划不能订得太具体，不可能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。
但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题，心中理应有数。
而本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么，就理应具体些。
这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白今天的学习任务在学习全局中的地位，有了具体的短安排，长远计划中的任务能够逐步得到实现;有了长远计划，又能够在完成具体学习任务时，具有明确的学习目的。
3.制定计划要从实际出发在制定汁划时不要脱离学习的实际情况。
很多学生在制定计划时满腔热情，往往忽略了实际情况，结果实行起来就感到紧张、困难。
什么是学习的实际呢?首先是自己的知识基础。
基础好，就要拓宽加深进一步提升，基础差，就要查漏补缺巩固基础。
其次是自己的接受水平，能做到什么水准就订到什么水准，任务不能太多，要求不可太高，应做到量力而行。
第三是时间的实际。
每个阶段，能提供自由学习的时间有多少，应量时而订。
第四还要结合老师的教学进度而订，很多学生个人学习计划的“破产”，就是因为不了解老师教学进度的实际，而使自己安排的学习任务不是过紧就是过松，还会出现自己安排的学习内容和老师的教学内容相脱节的现象。
4.计划要留有余地计划的活动内容和时间安排往往与后来的实际不完全吻合。
例如，某个阶段有的学科难度大，作业多，这样计划中的常规学习时间就会增加，而自由学习时间就会减少。
计划中的学习任务就可能完不成。
收藏!2019高考考前冲刺,9科具体复习计划!
2018年已经步入了尾声，开始进入2019高考备考阶段了。
最后100多天的备考时间，如何能在这段时间内，提高复习效率，做好高考前的最后冲刺呢？要想提高复习的效率，就一定得提前做好自己的复习计划，一步步来，这样的复习才能更加有效率！下面这9个科目的详细复习计划，相信可以帮助到你。
语文：扎实基础、做好积累高考语文的题型非常的明确，主要就是基础部分的默写、文言文阅读、现代文阅读、作文，这四大部分，在复习的是时候也可以针对这四部分进行计划！1、基础部分：基础部分主要由字词句组成，一般是考查成语运用、词语等，这个部分主要是对大家平常积累的考查。
在复习的时候，建议把你平常做过的模拟卷、或者是你总结的一些常考的字词看一下，不用专门记忆，有一个印象，知道如何运用就行。
2、古诗和文言文默写。
这一部分相信大家准备的都比较充分了，平常的语文早自习应该都是在背这些内容。
建议，在考前的的时候在把这些内容都过一遍，该背的背，该默写的默写。
特别是那些考试常出的经典句子，重点默写，这样才能做到心中有数。
3.阅读题有文言文(古诗词)阅读和现代文阅读。
文言文阅读复习建议着重看这几点：①课文的文学常识(作者、年代、文集)②文言文古的翻译，尤其是名句的翻译。
③虚词、实词的解释以及所有出现过的通假字(包括拼音、解释在内)。
④句式，定语后置宾语前置等句式要心中有数。
至于现代文阅读，通常都是课外的文章，主要是考查同学们对文章的分析能力。
例如：是否理解作者想要表达的中心思想？对于一些词语的象征意义，有没有理解到位？建议复习的时候，可以多看一下平常老师讲课文时做的笔记，做一些冲刺试卷，例如：高考《预测卷》培养一些答题的手感，总结一下自己的答题技巧。
现代文阅读是非常考验你的日常积累的，所以技巧不是最重要的。
4、作文，是语文的重中之重。
可以通过扩大自己的阅读量，积累多一些名人事例、好词好句等作为自己的作文素材。
在平常做模拟卷的时候一定要认真对待作文的练习，从审题到写作，总结自己每次的缺点和不足，多看一些优秀的满分作文来不断地提高自己的文章写作能力。
2019高考备考工作计划
2019高考备考工作计划你在读书上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报----董卿《中国诗词大会》你在语文上花的任何努力，都会在高考时刻给你回报----寄同学们声明：部分素材来源网络，版权归原作者一、指导思想树立质量意识，狠抓过程管理，落实备考要求，力争完成任务。
树立质量意识，就是要牢固树立高考质量意识，坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心。
狠抓过程管理，就是要围绕“追求高考的高质量”这个中心，狠抓学生学习过程管理，狠抓教师教学过程管理，狠抓教研、训练过程管理。
落实备考要求，就是要备考中落实科学备考、合作备考、激情备考和人文备考。
力争完成任务，就是要以过程工作目标为评价依据，以《高考奖励方案》为激励手段，激励教师合作、进取，激励班级完成或超额完成工作任务，力争年级2017年高考成绩超额完成领导下达的重点线指标任务，力争600分以上人数再创新高。
二、工作思路以备考为中心，以学生为主体，以过程为抓手。
三、工作措施1.明确备考要求：科学备考、合作备考、激情备考、人文备考【科学备考】明确目标加强研究要做到：根据教学进展、学生发展状态，分阶段确定指标并采取恰当措施保证完成与逐步提高，力争完成或超额完成;研究学科最切合学生实际最见实效的教法学法，研究调剂学生学习、运动与休息以及教师身心的办法;研究教学、检测考试、质量分析以及调整改进各个环节最省事、直接、有效的办法。
【合作备考】学科内合作班级内合作综合学科合作要做到：学科备课组要合理分工、合作研究，教学内容、方法、过程、资料等有共用、共享、基本一致的资源;班级内班主任与科任教师、科任教师之间对共性的问题协商解决，对时间、作业、重点对象协商统筹安排;文科综合、理科综合做好学科之间的沟通、协作。
【激情备考】信心恒心勇气豪气要做到：学生对学习对老师充满信心，老师对班级对学生充满信心;通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增强教的自信、学的自信。
有计划、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事，让恒心在耐心、细心、专心、热心中体现出来。
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2019年高考复习计划
进入新高三总复习之后，可以预见学生的学习时间越来越少了，绝大多数学校或同学给自己悬上了“高考倒计时。
”但大多数同学们在这个阶段普遍感到比较茫然，无从下手。
新高三马上要进入第一轮复习了，所以我们也应该利用好这一年的时间，有针对性的解决现在存在的问题，为自己赢得迈向成功起点的机会。
下面说一下常规的备考阶段和学习目标，以及当前我们务必要做的几件事：
高三三轮复习按时间大致分为：
(一)第一轮复习(9月—3月初)基础能力过关时期
一边是高中三年课程的回顾，一边是知识遗漏的查找，这也是为高考总复习知识系统化、能力化做好准备的时期。
高考是考三年的内容，而在高一高二落下的知识很多，而高考的其中的一个黄金定律“8020法则”，就是指高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，把这部分的基础做好的话，就可以上一所不错的大学。
所以必须把这两年的基础知识补上，避免高考时这些知识变成失分点，自己通过做大量的题来找漏洞效果不明显而且又浪费了时间。
最后以致于信心受挫，决定放弃学习了。
这是学习中的最可怕的现象。
我们做题不贵“多”而贵“精”。
应该做囊括高考的重点、难点、考点的题和通过对照老师讲的具体内容检测出漏洞。
显然大部分学生已经完成了这个阶段，如果少部分学生基础没有掌握牢固的话，还是老老实实的按照第一轮的思想去备考，因为整个高考中，基础及中等难度的分数比例非常之高，抓好基础将能获取更多的分数。
(二)第二轮复习(3月初—5月中)综合能力突破时期
1、进行典型题训练，提升实战能力。
高考黄金定律二就是典型题法则，其实如果我们把高考的方向把握准了，高考的出题模式弄清楚，我们在平时的学习会很轻松。
不只是在数学、物理这样的理科有典型题，文科的东西也是遵循这一原则的，比如语文的作文，一篇文章好的结构、好的句子，我们都可以用来模仿，比如“诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。
诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。
”这是关于诚信的比喻，那我们就可以借鉴一下，仿造句子。
如：诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。
诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。
学习就是一个由模仿到驾驭的过程，我们在借鉴别人精彩点的同时也是积累知识的过程，最终由量变到质变，使我们成为一个出口成章、才华横溢的人，所谓熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。
2、构建知识体系，进行专项练习。
体系是综合的根本，专题是提高的保证。
我们在回忆信息过程中会出现的暂时性的遗忘。
高三学生在考试时经常答案就在嘴边就是写不出来这种情况就是我们所说的“舌尖现象”，它常会影响到考生的情绪、信心，所以必须加以克服。
高三学生张扬在平时要扎实地学好知识，通过形成知识网络建立起有效的知识体系，借助理解记忆等方式调动复习的积极性，巩固所学的知识，建立起有效的检索体系，在需要运用知识的时候能准确、及时地提取出来。
当遇到舌尖效应时要保持冷静、放松，这样可有助于知识的回忆。
3、形成考试体系，训练解题思维(迅速做题技巧训练)。
很多题型可以归类挖掘共性，尤其是理科题型，题目和条件都有其内在的关系点的，一般的解题入手方法不外乎为顺着题意来，或者以寻求的结果为出发点逆向推导，只有学会从题目本身寻找做题的入手点，或形成一定的解答思维步骤，才能在考场上适应任何题，立于不败之地。
所谓的考试体系就是构建在考试时第一遍的做题思路，到这时候可以减弱我们研究题目本身知识点的比例，加强研究做题第一思维的比例，通过同类型套题来总结和调整第一次想的方向，及归纳其中解答的思维共性，是能够快速帮助我们获取分数的。
当前我们处在第二轮末段阶段，很多同学开始发急了，所谓欲速而不达的道理大家都明白，这时候千万不要麻木做题，看到什么题抓来就做，做对了不去总结提炼这种思想的话，只能说你会这道题而已。
做错了看答案听讲解明白了而不去思考“凭什么这么解答”，到考试的时候还是不会的，做题千万不能和口渴猛。