扬起远航的风帆
扬起风帆梦想起航演讲稿

扬起风帆梦想起航演讲稿扬起风帆梦想起航演讲稿一亲爱的老师、同学们:每一个人心中都有一个梦,或许是考上名牌大学,或许是做一个抛头露面的人,或许做一个栋梁之才,或许。
总之,每一个人的梦想都不一样。
在小学,就是一个梦想起航点。
我们就像一架架飞机,在跑道上预热,滑翔,然后起飞,翱翔在湛蓝的天空中。
而我在这个起航点上,在开始飞翔前的这一刻时,我有一个梦想,那就是做一个合格的。
小学毕业生。
没错,今年我六年级了,即将踏上新的旅程,但在开始旅程之前我们还要明白自己为什么要上学?自己的梦想是什么?而所谓做一个合格的小学毕业生,并不是简简单单就能完成的。
它需要聚集我们六年以来所有的知识,所有花费的精力和汗水,快乐与悲伤,还有那一只只用废了的笔,那一个个写得满当当的本子。
所以新学期新面貌,在小学的最后一年里,我要有规划,这样才能够做一个合格的小学毕业生。
这合格的小学毕业生不仅要学习成绩好,还要品行好,素养好,有特长。
所以,在这最后的一年里,我要学会礼貌待人,要给自己定好计划,做什么事情都要有规划性。
但人无完人,我们不可能做到面面俱到,或许会偶尔犯小错误;或许会偶尔忘带作业。
但只要我努力了,认真了,就是最好的了。
其实我们并没有必要把自己搞的很累,我们只需要简简单单,和平时一样,快快乐乐的学习,快快乐乐的生活。
但家长的想法并不一样,他们觉得,考上一个好的学校,将来才会有远大的抱负,自己的未来才会充满前途。
但是并不单单只是这样的,我们的未来只有掌握在我们的手上,或许这一次没有做好,那么我们就应该做好下一次。
因为大家都说:失败是成功之母!而成功只会喜欢那些坚持不懈的人。
其实我们也应该展望一下未来。
或许你看到的是自己在寂静的深夜里,奋力的复习功课,害怕放掉一条公式,一个文字,但也许你这时候的努力对应的是以后无数的前途和那些被人追星捧日的日子。
而如果你现在是那样悠然自得,活得潇潇洒洒,什么也不做,那你的未来或许是痛苦的,到那时你才能够感受到挥土如金的真正含义。
扬起远航的风帆

扬起远航的风帆——记湖口县三里小学校长周向华同志鄱湖悠悠,泽润四方,孕育了湖口教育事业的勃勃生机,见证了湖口教育舰队的前进历程。
在这支高速行进的远航舰队中,位于湖口县城新城区的三里小学正以改革的锐气,进取的朝气、高昂的士气屹立于教育改革的的潮头,以教学质量为生命线,以教育科研为主导,乘风破浪,实现了学校跨越式发展,走在了全县小学教育事业的前列。
回首三年前,人们还记忆犹新,三里小学这艘航船搁浅了,它陷入了前所未有的困境:教师人心涣散,教育教学质量低下,学校负债累累,办学条件极其落后,三里小学的生存面临危机。
短短三年,三里小学发生了翻天覆地的变化!是谁率领三里小学全体教职员工走出困境,破茧化蝶?是谁重新扬起了三里小学这艘教育航船快速前进的风帆?他,就是现任三里小学校长,江西省“教育救灾复校工程”先进个人,湖口县关心下一代工作先进个人周向华同志。
改革开拓只为“航船”掌好舵2001年9月,周向华同志担任三里小学校长,面对现状,他没有叫难,面对领导的厚望、社会的观望、师生的重望,他深知自己肩上的责任重大,如何引领三里小学走出困境?怎样当好这个掌舵人?为此,他深入到班子成员中、教师中、学生和家长中进行了广泛的调查研究,用他那火样的热情寻找答案。
“学校要想生存,就要坚持发展,学校要发展,就要进行改革。
”他以科学的教育理念、先进的教育思想重新确立了三里小学的办学思想,因地制宜制定了学校战略发展规划,他倡导并大力实施“以人为本,服务于人;德育为首,德教为先;科研强师,科研兴校。
”改革,要解放思想先行。
他提出了“一建构二转变三增强”,即建构博览精读的知识体系,转变教育理念、思维方式,增强市场意识、服务意识、危机意识,周校长认为:“学校虽然是教书育人的地方,但必须要有市场经济的意识,要有服务意识,危机意识。
”在全体教师会上,他说:“今日的企业,明日的学校。
今日工作不努力,明日努力找工作”,很明显,他是用大家看得见,想得通的事实,教育全体教师,转换大家的观念。
三分钟演讲稿:扬起理想的帆远航

三分钟演讲稿:扬起理想的帆远航尊敬的评委,亲爱的同学们:我很荣幸能站在这里,与大家分享有关扬起理想的帆远航的主题。
每个人都有自己的梦想和理想,它们是我们生活的动力和目标。
然而,有些人仅仅停留在理想的层面,没有付诸行动,最终只能束手无策地看着自己的理想从指尖滑落。
而我们,应该扬起理想的帆远航,从梦想走向现实。
首先,我们要明确自己的目标,并制定实现它们的计划。
一个没有目标的人就像是一艘没有航向的船只,会被漂流到任何地方。
我们需要为自己设置明确的目标,然后为之努力奋斗。
然而,光有目标还不够,我们需要付诸行动。
理想只有通过不懈的努力和行动,才能变成现实。
我们需要积极追求并抓住机会,不断学习和提升自己,为实现理想做好充分的准备。
不论是困难还是挑战,都需要我们勇往直前,不退缩,只有这样才能真正扬起理想的帆。
此外,我们必须具备坚定的意志和毅力。
远航并不是一帆风顺的旅程,途中会遇到艰难险阻。
在困难面前,只有坚持不懈地努力,才能克服困难并跨越障碍。
正如杰出的运动员需要坚持训练、拼搏进取才能获得冠军,我们也需要有坚定的信心和毅力,才能在追求理想的道路上一往无前。
最后,我们要相信自己,相信自己的实力和能力。
当我们内心充满自信时,我们拥有无限的能量和勇气去实现自己的梦想。
相信自己能够战胜一切困难和挑战,相信自己能够驾驭自己的未来,并为之付出努力。
相信自己是成功的关键,只有当我们相信自己,才能真正扬起理想的帆远航。
在这个演讲的最后,我想与大家共勉:无论何时何地,请记住扬起理想的帆远航。
让我们明确目标,勇往直前,坚定意志,相信自己,一起迎接挑战,创造属于自己的辉煌!谢谢大家!。
扬起风帆梦想起航演讲稿

扬起风帆梦想起航演讲稿扬起风帆梦想起航演讲稿一老师们,同学们,大家下午好:我是李汀雨,很荣幸成为学生代表再次给大家交流,我很珍惜这次交流得机会!当火车鸣响着开赴远方,故乡的清秀山水化为了留在月台的一丝淡淡惆怅。
父母远了,恩师远了,母校远了。
每一个远行上大学的孩子,就这样略带忧伤地对熟悉的生活作别。
去面对新的城市,新的学校,新的朋友。
每个人都有自己的梦想,没有梦想的心灵是荒芜的,没有梦想的人生是空虚的,没有梦想的脚步是彷徨的。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了前进的动力。
它会催人奋进,它能放飞希望。
漫步在美丽的校园,激情澎湃,让我们共同努力,让梦想起航!梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。
闯过高考独木桥的我们已经正式成为大学生了,是时候为自己的未来做一个漂亮的规划,有人说大学生活很空虚,哲学家会告诉他们,空虚出现在我们为其在心里留下空间的时候。
我不想给自己的未来留下任何遗憾,因此,我要让充实成为我大学生活的关键词。
在这里,我有很多话想和大家说,倾听我一句,不管高考得志还是失意,我们都使怀着抱负而来,不管你是自愿报的这所学校这个专业,还是被调剂过来的,你都应相信自己,更应相信这里,不管是你还是我,我们都应珍惜这次可以让我们放飞梦想的机会。
既来之则安之,请不要怨天尤人,改变不了环境但我们能改变心境。
我坚信,对待生活的态度决定我生命的高度!我们要学会感激,学会满足。
我感到满足源于我内心的感动,但对于学习对未来的追求我绝不会满足于一点小成就。
我认为,对待学习一名大学生就应该有压力,有了压力才会有自觉学习的动力。
换句话说,压力可以增加我们大学生命的密度。
别人的期望化作我内心的感激,我内心的感动又赋予我前进的勇气。
我知道这是压力,但更准确一点来说是动力。
梦想扬起远航的风帆

梦想扬起远航的风帆苏格拉底说过:世界上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗。
我从不怀疑,因为只要我们为梦想奋斗过,即使梦想不会变成现实我们也不会有所遗憾。
梦想照亮人生,梦想创造奇迹,梦想点亮希望,梦想放飞于长城脚下,收获于蔚蓝天空。
当我们还年幼的时候就已经有了远大的理想,但是当我们慢慢地长大的时候,理想变得越来越平凡,从最初的科学家变成了只要有一份稳定收入的工作即可,从宇航员变成只要有足够的能力买的起一套房子,可以使我们有一个遮风避雨的地方足以。
在现实面前,我们的理想变得越来越渺小。
虽然理想变得平凡,但是只要努力奋斗去实现这个渺小而平凡的梦想,我们的人生就充满希望。
梦想也不一定那么自我,那么“本土”,那么物质,创造财富是梦想,用手中的财富去回馈全世界也是梦想,就如陈光彪,他有钱,他用他的钱去资助贫穷地方的孩子,他用自己手中的钱去帮助日本地震中的灾民,他就想成为“中国第一大善人”。
这就是他有钱之后的梦想,这也是他毕生的心愿。
或许有人会说他的梦想太自私,但是我想说其实每一个人的梦想都是自私的,所以我们不应该用世俗的眼光去对待每一个人的梦想。
每一个梦想都值得我们去尊重,每一个梦想都应该获得平等放飞的机会。
梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真成了我长久以来的信仰。
梦想是阳光的,它使我们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,病走向成功。
梦想是有力量的,它是动力的源泉,远大的理想可以激发一个人生命中所有的潜能。
爱因斯坦,莎士比亚,牛顿等等,他们都因为有梦想,都因为梦想而不懈的奋斗,才成就了今天的他们。
上帝没有给他们翅膀却给了他们一颗会飞的心,一个会想象的大脑。
于是让他们拥有了一双隐形的翅膀。
我从小在农村长大,我想长大以后成为一名科学家,做许多发明创造让我的家乡变得更加美好。
而上大学之后,经过一年的大学生活,我经历了许许多多的第一次,第一次参加学生会,第一次结交少数民族的朋友,第一次在众多人面前去展现自己,第一次去和朋友们去聚餐,第一次和不同地方的同学一起去分享心得体会。
扬起风帆梦想起航演讲稿(精选6篇)

扬起风帆梦想起航演讲稿扬起风帆梦想起航演讲稿(精选6篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的扬起风帆梦想起航演讲稿(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
扬起风帆梦想起航演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《放飞梦想》。
成功以失败为燃料;人生以理想为风帆。
理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,风雨中追寻的方向。
车胤若是没有坚定改变命运的理想,也就不会留下佳话。
理想是魂牵梦萦,心底处所纠缠的向往。
被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也不会再苦海中高呼:“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。
”理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强。
卧薪尝胆的越王勾践若是没有理想,春秋时期也就少了一位枭雄。
失去理想的人,就如失去风帆的船,随波逐流,飘飘荡荡,永远不能抵达成功的彼岸理想是烈火中放歌,雷鸣时翱翔的狂放。
一代天骄成吉思汗,纵情草原,窥视厚土,豪情奔放,踏足中原,金戈铁马,终成伟业。
然而在通往理想的道路上,却是荆棘丛生的。
要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
家喻户晓、政治卓绝的林肯,22岁,经商失败;23岁,竞选众议员失败;26岁,恋人死去;27岁,精神崩溃;29岁,竞选州议长失败;34岁,争取国会提名失败;39岁,竞选众议员失败;46岁竞选参议员失败;47岁,竞选副总统失败;终于在他51岁的时候当选了美国总统。
由此可见,输并不可怕,即使生活有一千个理由让你哭泣,你也拿出一万个理由笑对人生。
支撑那明眸朗笑的是那颗坚强的心,是心底不变得梦。
“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
”这便是写照。
将失败燃烧,作为成功的动力,化理想为帆,人生从此起航。
星光璀璨,灯光摇曳,人声鼎沸,站在舞台中央,手握话筒,口若悬河,侃侃而谈,沐浴在惊羡的目光和呼喊声中这便是我的梦想。
掀起梦想的风帆,扬帆远航——励志演讲稿

掀起梦想的风帆,扬帆远航——励志演讲稿:大家好! 我要感谢组织和领导给我这次机会,让我有机会在此向大家发表我的看法和思考。
同时,我也感谢来自各位同事的关注和支持,让我获得了更多的勇气和动力。
今天,我想谈谈“掀起梦想的风帆,扬帆远航”。
作为一个追求梦想的年轻人,我深信,梦想是人生的航船,是让我们生命活出精彩的舵手。
每个人的出发点不同,生活的环境不同,面临的机遇和挑战也不尽相同,但是每个人的人生都离不开梦想。
每个人心中有他自己独特的梦想,无论是小学生的梦想,大学生的梦想,还是职场人士的梦想,都是不容忽视的。
那么,如何让我们的梦想成为我们生命的航船呢?我认为,要想掀起梦想的风帆,必须要具备以下三点素质:拥有积极向上的心态。
积极向上的心态是成功的基础。
如果我们总是消极沮丧,看不到生活的美好,那么梦想会离我们越来越远。
反之,如果我们积极进取,乐观向上,相信自己一定行,那么成功就会越来越近。
具备不屈不挠的毅力。
人生路上充满了荆棘和坎坷,遇到困境时,要有勇气和毅力去面对挑战,永远不要放弃。
不断突破自己,攀登梦想的巅峰,才能尽情享受成功的喜悦。
拥有不断学习的精神。
学习是一个不断成长的过程,不断地充实自己,增加自己的实力,大胆地挑战自己的极限,才能不断地接近自己理想中的生活。
要想掀起梦想的风帆,不仅要勇于追梦,而且还需要不断地学习和成长。
我的朋友们,掀起梦想的风帆,迎接未来,生活中有太多让我们琢磨和思考,太多的机会等待我们去把握。
要想扬帆远航,必须立足于以下几点:第一、坚定信念。
人的信念是决定行动的动力。
只有真正有信心和目标,才会有前进的勇气。
第二、勇敢面对挑战。
挑战常常伴随成功。
面对挑战的能力,对一个人的成长是至关重要的。
第三、用心去做,做好每一件事。
只有将事情做好,不断提高自己的能力和品质,才能把握住机遇。
第四、不忘初心,保持对梦想的热爱。
每个人的梦想都有一个开端,也有它的目标和方向。
把握自己的思路,找到自己需要走的路,勇往直前。
荡起心灵小舟 扬起远航风帆——班级日记教学心得

生 的语 言表 达能 力 ,还 能举 一反三 , 运 用到 自己的写 作之 中 ,可 谓一举 多 得 。还可 以在学 习课文 后 ,说感想 写 读 后 感 。如 学 习 寓 言故 事 《 螳 螂 捕 蝉 》后 ,写对吴 王和少 年看 法 ,也 加 深 了对 课文 的理解 。还 可 以拿 自己与 学过 的课文 中人物 进行 对比 ,如学 习 《 轮 椅上 的霍金 》后 ,拿 自己与课 文 中 的霍金对 比 ,看 自己在平 时学 习中 是 怎么做 的。总之 ,在 学过 的课文 中 很容 易找到 日记写作的材料 。 二 、班级 日记—— 锤炼 文笔的 乐 园 学 生 通 过 写 班 级 曰记 ,在 大 量 的 练笔 中 ,思路得 以开 阔 ,文笔更 为 流 畅 ,写作 水平潜 移默 化地得 到 了培 养 、提 高。 每学 期开学初 ,我都会 买 几本 漂亮 的本子 ,包好 书皮 ,交给 学 生 ,按 照学 号 的顺 序 ,一天 一名 同学 的方 式往 下传递 。这样 ,让 每个学 生 都 能在班 级 日记 上 留下作品 ,所 以他 们都 对这本 班级 日记 “ 疼爱 有加 ” , 就连 书写 最差 ,作业 懒散 的孩子也 从 不怠慢 。
团 技巧
荡起J I ! I 灵小舟 扬起 远航风帆
班 级 日记教 学心 得
江苏省淮安 市承德路小学 魏 青
“ 三 十 个 活泼 可 爱 的 你 们组 成 了一 个活 力四射 的集 体 。在 这里 ,你 们健康 地成 长着 ,尽 情地展 示着 你们 的 活泼开 朗 、淘气 与机灵 ,那一 份纯 真 ,那一 种灵 动… …不 知何 时 ,你们 已经 悄悄地占据 了我 的心。 在 这里 , 你们 可以 畅所欲 言 ,倾 吐心 声 。”这 是我 在班 级 日记扉 页上写给 孩子 们 的 话 ,翻开班 级 日记 ,喜怒 哀乐 、酸甜
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扬起远航的风帆
金色的阳光照耀纯真的心灵,晶莹的雨露滋润着含苞的花朵。
朗朗的书声回荡在校园的上空,金色的年华流淌着多彩的芬芳。
快乐的一小学子,沐浴阳光。
幸福的一小学子,健康成长。
插上翅膀展翅翱翔,我们奋勇争先追逐属于自己的梦想!
历史的号角响彻古城平罗,崭新的一小扬起了远航的风帆。
知识的殿堂给了我们无穷的力量,和谐的校园给了我们爱的记忆。
勤奋的一小学子,博雅文明,自强的一小学子,志在高峰。
满怀希望,意气风发,我们信心百倍创造灿烂辉煌的明天!我们信心百倍地创造灿烂辉煌的明天!
扬起远航的风帆
金色的阳光照耀纯真的心灵,晶莹的雨露滋润着含苞的花朵。
朗朗的书声回荡在校园的上空,金色的年华流淌着多彩的芬芳。
快乐的一小学子,沐浴阳光。
幸福的一小学子,健康成长。
插上翅膀展翅翱翔,我们奋勇争先追逐属于自己的梦想!
历史的号角响彻古城平罗,崭新的一小扬起了远航的风帆。
知识的殿堂给了我们无穷的力量,和谐的校园给了我们爱的记忆。
勤奋的一小学子,博雅文明,自强的一小学子,志在高峰。
满怀希望,意气风发,我们信心百倍创造灿烂辉煌的明天!我们信心百倍地创造灿烂辉煌的明天!。