一(4)班家长会PPT
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小学生家长会 课件(共42张PPT)

家长会的意义
前苏联教育家苏霍姆林斯基:
“两个教育者——学校和家庭,不仅要 一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且 要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一 原则出发,无论在教育的目的上、过程上, 还是手段上,都不要发生分
成功从何而来
+=
我们的努力
您的关爱
孩子的成功
从班级的现象到我的思考
•1、家庭的矛盾会让孩子们很烦恼(父母吵架) •——我们要努力为孩子创设和谐的家庭氛围; •2、孩子们长大了,学会体谅老师(班级中的 坏事不告诉我) •——我们向孩子传达了爱,孩子也会回报爱; •3、生活能力的培养,也是我们的当务之急 •(穿衣服、收拾桌箱) •——学会生活才能让孩子们自立。 •4、家长对孩子的两极分化的态度导致学生学 习状态、学习成绩的两极分化(作业 ) •——您的重视决定了孩子的未来
对孩子进行哪些教育呢?
三大教育——让教育深厚
01
感恩 ★感恩教育——最好的道德教育
孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。
02
责任
★责任教育——最好的理想教育 学习是自己的责任,养成主动学习的习惯;人要有生活目标。
★自治教育——最好的行动教育
03
自治 舍弃小欲望,成就大事业;
没有付出就没有收获。
汇报人:XXX
家长会 的意义
关于我们 的班级
每日作业
正确看待 的布置情况 课外阅读
学生的成绩
很重要
问题探讨
希望家长 配合的事项
导语
为了加强老师与家长、家长与家长、家 长与学生之间的联系,相互交流一下学 生在校及在家的情况,以便老师能够更 有针对性的实施教育,家长能够更好教 育自己的子女做人与成才。 便于家长辅导孩子的学习。
小学一年级班主任家长会 ppt课件

大波浪线)、橡皮、作业袋、缴费袋(粘好班级、姓名)
4、书包整理:书本、文具摆放要有序。
28
一)学习习惯 1.按时到校上课,不迟到,不过早到校。 有病有事及时请假。 2.认真倾听别人发言,按要求完成作业, 读写执笔姿势要正确。 3.爱护学习用品,使用后立即整理好, 不丢失。 4.主动获取知识,多读,多听,多看, 多想,多做。 5.能自己整理书包,做好上课的准备。
19
•的家庭 教育,那么不管老师付出多大的努 力,都收不到完美的效果。
——著名教育家苏霍姆林斯基
21
密切配合学校教育
学校教育是群体性教化形式。德智 体都是群体性教育,一个老师负责几十 个、上百个学生,不可能象父母那样把 精力和教化的对象都集中在一个学生身 上,无论从体力、精力还是情感上家庭 教育都占有特殊的地位和作用,其潜在 能量是巨大的,开拓前景是广阔的。
业上逐一打钩并签名。做作业要注意:是否认真?字迹端 正吗?格式正确吗?注意力集中吗?养成在规定的时间内 保质保量完成规定作业的习惯。
2、仔细阅读各类通知,及时完成并落实通知要求。(特别 是缴费、配合上交相关信息资料等)
3、大力支持班级图书角的建立,并欢迎家长积极参与班级 文化的建设。
31
三、安全 家长要进行孩子自我保护意识和安全
座活动。 2、每天抄写一课的词语(打印纸上的),可按
照自己的计划进行,用统一的本子抄写。 3、完成暑假生活作业、练字本(2本)。 4、阅读三本课外读物(观电影也可以),写三
篇自己的小体会。 5、背诵下学期的古诗(会放在班级邮箱,自行
下载)
37
希望: 以不同的形式多和老师沟通。
38
家长同志们,我们的目标是统一 的,我们的任务是一致的,让我们相 互合作,把我们的学生,您的孩子, 培养成学习勤奋,品质优良的优秀人 才,为将来孩子的整个人生的发展打 下坚实的、良好的基础。
4、书包整理:书本、文具摆放要有序。
28
一)学习习惯 1.按时到校上课,不迟到,不过早到校。 有病有事及时请假。 2.认真倾听别人发言,按要求完成作业, 读写执笔姿势要正确。 3.爱护学习用品,使用后立即整理好, 不丢失。 4.主动获取知识,多读,多听,多看, 多想,多做。 5.能自己整理书包,做好上课的准备。
19
•的家庭 教育,那么不管老师付出多大的努 力,都收不到完美的效果。
——著名教育家苏霍姆林斯基
21
密切配合学校教育
学校教育是群体性教化形式。德智 体都是群体性教育,一个老师负责几十 个、上百个学生,不可能象父母那样把 精力和教化的对象都集中在一个学生身 上,无论从体力、精力还是情感上家庭 教育都占有特殊的地位和作用,其潜在 能量是巨大的,开拓前景是广阔的。
业上逐一打钩并签名。做作业要注意:是否认真?字迹端 正吗?格式正确吗?注意力集中吗?养成在规定的时间内 保质保量完成规定作业的习惯。
2、仔细阅读各类通知,及时完成并落实通知要求。(特别 是缴费、配合上交相关信息资料等)
3、大力支持班级图书角的建立,并欢迎家长积极参与班级 文化的建设。
31
三、安全 家长要进行孩子自我保护意识和安全
座活动。 2、每天抄写一课的词语(打印纸上的),可按
照自己的计划进行,用统一的本子抄写。 3、完成暑假生活作业、练字本(2本)。 4、阅读三本课外读物(观电影也可以),写三
篇自己的小体会。 5、背诵下学期的古诗(会放在班级邮箱,自行
下载)
37
希望: 以不同的形式多和老师沟通。
38
家长同志们,我们的目标是统一 的,我们的任务是一致的,让我们相 互合作,把我们的学生,您的孩子, 培养成学习勤奋,品质优良的优秀人 才,为将来孩子的整个人生的发展打 下坚实的、良好的基础。
(完整版)家长会课件PPT

▪ 家庭教育重在策略,方法得当事半功倍。
05
家校共育的成功案例分享
▪ 家校共育成功案例,共筑孩子成长之梦。
02
家长会的目的与功能
▪ 家长会的目的与功能:增进家校沟通,共同助力孩 子成长。
04
学校教育的支持与配合
▪ 学校教育需要您的支持和配合,共同助力成长。
06
家长会后的行动计划
▪ 家长会后行动计划:反思不足,落实改进。
01
家校共育的重要性
The Importance of Home School Co education
家庭教育与学校教育的互补作用
1.家长会是家校沟通桥梁
定期召开的家长会,能加强家长与教师的交流,共同关注孩子成长,促进家校之间 的合作。
2.家庭教育是学校教育的延伸
家长会在传授家庭教育经验和方法上发挥重要作用,有助于巩固和拓展学校教育成 果,提高教育质量。
2.家校共育利于孩子自主学习
家校合作可以培养孩子独立解决问题的能力,据研究,家校合作紧密的学生,其自主 学习能力更强,未来成功率提升30%。
注重孩子的情感教育与心理健 康
1.家校共育促进孩子全面发展
据统计,家校合作下,学生学业成绩提升15%,心理素质增强20%。家长积极参 与,学校提供指导,共同助力孩子健康成长。
02 家校共育助力学生全面发展
家长与学校共同参与教育,可以弥补学校教育的不足,促进学生情感、社 交、道德等多方面的发展。
培养孩子的自主学习能力
1.家长会促进家校共育
通过家长会,家长和教师能深入交流,共同制定学习计划,提高教育质量。如,一项 调查显示,定期参加家长会的家长,其子女学业进步率高达85%。
1.家长会加强家校互动
05
家校共育的成功案例分享
▪ 家校共育成功案例,共筑孩子成长之梦。
02
家长会的目的与功能
▪ 家长会的目的与功能:增进家校沟通,共同助力孩 子成长。
04
学校教育的支持与配合
▪ 学校教育需要您的支持和配合,共同助力成长。
06
家长会后的行动计划
▪ 家长会后行动计划:反思不足,落实改进。
01
家校共育的重要性
The Importance of Home School Co education
家庭教育与学校教育的互补作用
1.家长会是家校沟通桥梁
定期召开的家长会,能加强家长与教师的交流,共同关注孩子成长,促进家校之间 的合作。
2.家庭教育是学校教育的延伸
家长会在传授家庭教育经验和方法上发挥重要作用,有助于巩固和拓展学校教育成 果,提高教育质量。
2.家校共育利于孩子自主学习
家校合作可以培养孩子独立解决问题的能力,据研究,家校合作紧密的学生,其自主 学习能力更强,未来成功率提升30%。
注重孩子的情感教育与心理健 康
1.家校共育促进孩子全面发展
据统计,家校合作下,学生学业成绩提升15%,心理素质增强20%。家长积极参 与,学校提供指导,共同助力孩子健康成长。
02 家校共育助力学生全面发展
家长与学校共同参与教育,可以弥补学校教育的不足,促进学生情感、社 交、道德等多方面的发展。
培养孩子的自主学习能力
1.家长会促进家校共育
通过家长会,家长和教师能深入交流,共同制定学习计划,提高教育质量。如,一项 调查显示,定期参加家长会的家长,其子女学业进步率高达85%。
1.家长会加强家校互动
高一4班期末家长会

2012学年第二学期 高一(4)家长会
期末考试各科前三名
语文
诸宇灵 石雪君 薛芳怡 丁凌
诸宇灵 孙佳雨 董语可
99 98 95 95
112.5 112 111.5
数学
侯家齐 金林毅 高磊 赵博安
118 115 114 114
英语
物理
王恩泽 孙钟毓 蒋煜东
117 116 112
期末考试各科前三名
谢舒晨 赵天成 诸宇灵 贡苡晟 朱佳琦 刘彦麟 薛芳怡 116 116 114 114 114 113 113
寒假注意事项
关注学生假期补课时间及情况,及时与老 师沟通交流;同时也要关注孩子的交友情 况,保证孩子的身心健康及安全。 下学期于2月18日上午8点开学报到,提前 把学费打到银行卡上。
2012学年第二学期 高一(4)家长会
期末考试各个实验班平均分
班级 一 二 三 四 语文 83.35 85.87 83.72 84.94
班级 一 二 三 四
数学 100.43 100.91 102.19 104.71
历史 78.89 82.39 79.57 83.17
英语 99.51 98.71 101.09 101.41
地理 83.04 81.09 81.26 84.96
本学期个人获奖情况
优秀社团干部 彭新绿 王德凯
合唱团艺术特长生
社团优秀社员
郝孜斅
木易金依 王恩泽 赵天成
2012学年第二学期 高一(4)家长会
寒假注意事项
在假期中给优秀学生自我学习的空间 为竞赛、自主招生作准备。
九门总分828分前(前100名)的同学 可以免做寒假作业。
语文≥89 数学≥106 外语≥105 物理≥101 化学≥108 同学可以免做对应学科的单科寒假作业。
期末考试各科前三名
语文
诸宇灵 石雪君 薛芳怡 丁凌
诸宇灵 孙佳雨 董语可
99 98 95 95
112.5 112 111.5
数学
侯家齐 金林毅 高磊 赵博安
118 115 114 114
英语
物理
王恩泽 孙钟毓 蒋煜东
117 116 112
期末考试各科前三名
谢舒晨 赵天成 诸宇灵 贡苡晟 朱佳琦 刘彦麟 薛芳怡 116 116 114 114 114 113 113
寒假注意事项
关注学生假期补课时间及情况,及时与老 师沟通交流;同时也要关注孩子的交友情 况,保证孩子的身心健康及安全。 下学期于2月18日上午8点开学报到,提前 把学费打到银行卡上。
2012学年第二学期 高一(4)家长会
期末考试各个实验班平均分
班级 一 二 三 四 语文 83.35 85.87 83.72 84.94
班级 一 二 三 四
数学 100.43 100.91 102.19 104.71
历史 78.89 82.39 79.57 83.17
英语 99.51 98.71 101.09 101.41
地理 83.04 81.09 81.26 84.96
本学期个人获奖情况
优秀社团干部 彭新绿 王德凯
合唱团艺术特长生
社团优秀社员
郝孜斅
木易金依 王恩泽 赵天成
2012学年第二学期 高一(4)家长会
寒假注意事项
在假期中给优秀学生自我学习的空间 为竞赛、自主招生作准备。
九门总分828分前(前100名)的同学 可以免做寒假作业。
语文≥89 数学≥106 外语≥105 物理≥101 化学≥108 同学可以免做对应学科的单科寒假作业。
小学家长会PPT课件

XX小学
XX班
我班的核心理念:
自主发展 成人成才
我班的愿景:
办学生喜欢的班级,办家长满意的班级。
语文:方老师
数学:李老师
英语:刘老师
27人
35人
新进学生4人
班委会成员及其他任职的同学
班 长:XX 副班长:XX
学习委员:XX
纪律委员:XX 劳动委员:XX 生活委员:XX
文艺委员:XX 体育委员:XX 小组长 :XX,XX ,XX,XX,XX
3家长要经常过问孩子的学习
了解孩子的学习效果.每天都要有家庭作业,所以希望家长能帮 忙督促孩子认真完成作业,必要时要检查,签字。
4. 经常与老师取得联系,与老师密切配合。
及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,光靠一次家长会,解决不 了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问 题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不 同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力, 所以有的时候可能会叫家长来学校,请家长理解。
如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理. 把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高 各方面的素质。
2、严格管理时间,科学安排时间。
早晨到校时间7:30-7:40,中午1:30以后, 早晨要按时起床,做到不早到,不 迟到,做值日的同学可以稍微早一点儿,周末也要科学的有计划的安排时间。 周末应该对一周中所学的各科知识作一下梳理,巩固与复习
今天,我们请来各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、 生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家 的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,
XX班
我班的核心理念:
自主发展 成人成才
我班的愿景:
办学生喜欢的班级,办家长满意的班级。
语文:方老师
数学:李老师
英语:刘老师
27人
35人
新进学生4人
班委会成员及其他任职的同学
班 长:XX 副班长:XX
学习委员:XX
纪律委员:XX 劳动委员:XX 生活委员:XX
文艺委员:XX 体育委员:XX 小组长 :XX,XX ,XX,XX,XX
3家长要经常过问孩子的学习
了解孩子的学习效果.每天都要有家庭作业,所以希望家长能帮 忙督促孩子认真完成作业,必要时要检查,签字。
4. 经常与老师取得联系,与老师密切配合。
及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,光靠一次家长会,解决不 了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问 题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不 同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力, 所以有的时候可能会叫家长来学校,请家长理解。
如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理. 把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高 各方面的素质。
2、严格管理时间,科学安排时间。
早晨到校时间7:30-7:40,中午1:30以后, 早晨要按时起床,做到不早到,不 迟到,做值日的同学可以稍微早一点儿,周末也要科学的有计划的安排时间。 周末应该对一周中所学的各科知识作一下梳理,巩固与复习
今天,我们请来各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、 生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家 的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,
一年级(4)班下学期家长会班主任发言稿PPT

本学期进步之星:
罗梓炀 周增豪 张欣然
吴燊杰 吴心怡 陈语嫣
吴一凡 林朝星
做得好的方面:
(1)集体观念强了。同学之间能做到团结 互助,已有了为集体着想的意识。 (2)在作业方面,大部分学生能按时完成, 并且在书写、速度方面也进步了。 (3)听课习惯和课堂纪律明显有了改观。 (4) 学生在文明礼貌方面也进步了。 (5)卫生观念强了。动手劳动的能力也 增强了。
关于家庭作业
4、请家长务必在作业上留言,作业留言是 家校沟通的最佳渠道,形式很广泛可以是 对孩子说的话,对老师说的话或者是孩子 的一些学习或生活习惯等等。(最后补充 一点:一个学期了大家应该也看到班主任 很累工作很繁琐,所以请家长多配合我的 工作,比如说要一些要你们交的资料或需 要你们配合做的事情敬请你们要记在心里, 不要让我再三的催促)
3、家长检查和辅导
我希望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭 作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现: 一,不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了 玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草,为了玩 而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升 至对考试,对学习都不负责的态度。有些学生交上来的 作业,上面很明显的错误,我翻开本子就一眼看到,而 上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家 长在学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为 了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签 字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本 子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长 忙着挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。俗话 说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子 的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多, 还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在 第一位。
(2024年)家长会ppt课件

持续改进
将家长意见作为学校工作改进的重要依据,不断完善教育教学管理, 提高学校办学水平。
28
THANKS
感谢观看
2024/3/26
29
问卷调查
通过线上或线下方式发放问卷,收集家长对学校教育、教学、管 理等方面的意见和建议。
座谈会
邀请家长代表参加座谈会,面对面听取家长对学校工作的意见和 建议。
个别访谈
针对特定问题或特定群体,安排个别访谈,深入了解家长的看法 和需求。
2024/3/26
26
现场互动交流环节安排
互动问答
预留一定时间供家长提问或发表看法,现场回答 家长关心的问题。
家长会ppt课件
2024/3/26
1
CATALOGUE
目录
2024/3/26
• 欢迎与介绍 • 教育教学工作汇报 • 学生成长与进步展示 • 家校合作与沟通平台建设 • 校园安全与卫生保健工作部署 • 家长意见收集与反馈环节
2
01
欢迎与介绍
CHAPTER
பைடு நூலகம்
2024/3/26
3
欢迎各位家长
感谢各位家长在百忙 之中抽出时间参加本 次家长会
加强家长对学校特色活动的了解和参 与
2024/3/26
鼓励家长参与课堂教学、志愿服务等 活动
19
家校共育,促进孩子全面发展
强调家校共育的重要性,共同承担教育责任
分享孩子在家庭和学校中的成长经历,促进相互了解
2024/3/26
探讨如何在家校合作中促进孩子的全面发展,包括品德、学业、身心健康等方面
20
2024/3/26
教学内容安排
介绍本学期教学内容的安排,包 括教学计划、教材使用、教学方 法和手段等方面的内容。
将家长意见作为学校工作改进的重要依据,不断完善教育教学管理, 提高学校办学水平。
28
THANKS
感谢观看
2024/3/26
29
问卷调查
通过线上或线下方式发放问卷,收集家长对学校教育、教学、管 理等方面的意见和建议。
座谈会
邀请家长代表参加座谈会,面对面听取家长对学校工作的意见和 建议。
个别访谈
针对特定问题或特定群体,安排个别访谈,深入了解家长的看法 和需求。
2024/3/26
26
现场互动交流环节安排
互动问答
预留一定时间供家长提问或发表看法,现场回答 家长关心的问题。
家长会ppt课件
2024/3/26
1
CATALOGUE
目录
2024/3/26
• 欢迎与介绍 • 教育教学工作汇报 • 学生成长与进步展示 • 家校合作与沟通平台建设 • 校园安全与卫生保健工作部署 • 家长意见收集与反馈环节
2
01
欢迎与介绍
CHAPTER
பைடு நூலகம்
2024/3/26
3
欢迎各位家长
感谢各位家长在百忙 之中抽出时间参加本 次家长会
加强家长对学校特色活动的了解和参 与
2024/3/26
鼓励家长参与课堂教学、志愿服务等 活动
19
家校共育,促进孩子全面发展
强调家校共育的重要性,共同承担教育责任
分享孩子在家庭和学校中的成长经历,促进相互了解
2024/3/26
探讨如何在家校合作中促进孩子的全面发展,包括品德、学业、身心健康等方面
20
2024/3/26
教学内容安排
介绍本学期教学内容的安排,包 括教学计划、教材使用、教学方 法和手段等方面的内容。
《四班家长会》课件

续关注和支持学校和班级的工作,共同为孩子们的成长和发展努力。
希望学生们在未来的学习和生活中能够取得更好的成绩和发展,实现自己的梦想。
展望班级未来的活动和计划,期待家长们积极参与和贡献,共同为孩子们创造更加 美好的未来。
学生才艺展示
多才多艺
学生们表演了唱歌、跳舞、朗诵等才艺,充分展现了他们的艺术天赋和才华。
学生成长点滴
见证成长
通过照片、视频等形式,展示学生在学校的学习和生活点滴,让家长们了解孩子在学校的情况和成长 进步。
05 互动环节
家长提问环节
总结词
家长提问环节是家长会中让家长提问、发表意见和建议的环节。
四班家长会
目录
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 学生情况汇报 • 家校共育 • 学生展示 • 互动环节 • 结束语
01 欢迎与介绍
会议目的
促进家校沟通与合作 分享学生在校表现与进步 解答家长疑问与困惑
会议背景
学生进入新学期,面 临新的学习挑战
班级教师与家长建立 良好沟通渠道的需求
家长期望了解孩子在 校表现及学校教育理 念
详细描述
在家长提问环节,家长可以向老师或其他家长提问,分享自己的困惑和想法。 这是一个开放的平台,让家长们能够畅所欲言,共同探讨孩子成长中的问题。
老师答疑环节
总结词
老师答疑环节是老师解答家长疑问、分享专业知识的环节。
详细描述
在老师答疑环节,老师会针对家长提出的问题进行解答,提 供专业的建议和指导。这有助于家长更好地理解孩子的学习 状况和成长需求,促进家校合作。
关注学生的心理健康状况,提供心理 辅导和支持,帮助学生解决心理困扰 。
行为问题
针对学生的不良行为习惯,提出改进 意见和建议,如加强家庭教育、提高 自控能力等。
希望学生们在未来的学习和生活中能够取得更好的成绩和发展,实现自己的梦想。
展望班级未来的活动和计划,期待家长们积极参与和贡献,共同为孩子们创造更加 美好的未来。
学生才艺展示
多才多艺
学生们表演了唱歌、跳舞、朗诵等才艺,充分展现了他们的艺术天赋和才华。
学生成长点滴
见证成长
通过照片、视频等形式,展示学生在学校的学习和生活点滴,让家长们了解孩子在学校的情况和成长 进步。
05 互动环节
家长提问环节
总结词
家长提问环节是家长会中让家长提问、发表意见和建议的环节。
四班家长会
目录
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 学生情况汇报 • 家校共育 • 学生展示 • 互动环节 • 结束语
01 欢迎与介绍
会议目的
促进家校沟通与合作 分享学生在校表现与进步 解答家长疑问与困惑
会议背景
学生进入新学期,面 临新的学习挑战
班级教师与家长建立 良好沟通渠道的需求
家长期望了解孩子在 校表现及学校教育理 念
详细描述
在家长提问环节,家长可以向老师或其他家长提问,分享自己的困惑和想法。 这是一个开放的平台,让家长们能够畅所欲言,共同探讨孩子成长中的问题。
老师答疑环节
总结词
老师答疑环节是老师解答家长疑问、分享专业知识的环节。
详细描述
在老师答疑环节,老师会针对家长提出的问题进行解答,提 供专业的建议和指导。这有助于家长更好地理解孩子的学习 状况和成长需求,促进家校合作。
关注学生的心理健康状况,提供心理 辅导和支持,帮助学生解决心理困扰 。
行为问题
针对学生的不良行为习惯,提出改进 意见和建议,如加强家庭教育、提高 自控能力等。
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惠桢 沁妍 梓馨 梓妍
荣誉台
有进步的同学:嘉萱 梓骏 欧阳宇 朵儿 蜻荷 茹奕 子轩 志双
荣誉台
积极发言的:玮童 格儿 雨馨 可馨 钰鸿 赖思妍 奕欣 伊一 梓妍
惠桢 锐泽 子轩 俊成 黎昕 政桓
佳城 睿熠
荣誉台
作业优秀的:恩乐 贺斌 陈思妍 郭慧 郭昕兰 城玲 文茜 清泉 可馨 锐泽 奕欣 伊一 赖思妍 艺娴 志攸 茗彦 俊成 选茂
b、当孩子没有得到发言权而灰心时,应及时 引导孩子正确认识举手的作用:让老师知道我 会了,我是一个聪明的孩子。
良好的学习习惯:
• (3)养成专心写作业的习惯
重要性:提高学习效率。 切忌:不能边写边玩,边吃边做,作业费时 费力错误百出。尽量为孩子营造良好的学习 环境,不在客厅做作业,不被弟弟妹妹干扰。 作业慢的同学建议家长可以制作一份表格, 完成快时,给他画一颗星星或其他,以此来 激励他抓紧时间完成学习任务。
期待提高
上课有待提高的同学:英杰 陈墨 翰欣 泽宗 欧阳俊 子健 孙雪
作业质量有待提高的同学:子健 孙雪 宇航
不足之处:
1、少数学生上课好玩小动作、甚至下 座位 、不专心听课等
2、经常有学生作业或学习用品不带。
上课特别认真听讲的学生:
格儿
伊一
钰鸿
奕欣
良好的学习习惯比分数更重要
• (1) 养成上课认真倾听(老师、同学)的习 惯。 • 重要性:轻松、优质的学习
学生一旦对老师有偏见,不满意,就会出现 逆反心理,不听老师话,不喜欢这个老师, 就学不好这门功课,最终吃亏的还是学生。 老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评, 学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生 感情中,才能成为学生前进的动力。我要求 学生比较严格,如果有什么不尽人意的地方 可以和我联系,我一定尽力改正。
一年级(4)班全体师生
尊敬的各位家长:
首先感谢大家在百忙之中抽空来参 加这次的家长会,在这里我代表四班的 全体师生对你们表示热烈欢迎! 作为一(4)班的班主任兼语文老师, 我将针对于这次期中考试和班级整体情 况作一些汇报介绍,希望通过这次家长 会,能让各位家长了解到孩子在校的各 项情况,并在以后的学习生活中给予更 多的关注,支持和帮助。
会议主要内容
一、郭老师总结数学学科情况 二、唐老师总结语文学科及班务情况 三、需要家长配合的事项
欢迎郭老师闪亮登场
班级情况分析:
(一)班级基本情况 (二)学生的学习情况
(三)期中考试情况
荣誉台
课堂表现优秀的:雨馨 格儿 郭慧 昕兰 奕欣 妤涵 伊一 恩慧 子涵 赖思妍 佳城 磊明 谢臣 玮童
1、老师会以短信形式告诉家长当天的作 业,家长要参照信息检查作业。 2、每天晚上都要检查孩子的作业完成情况 并签名。 3、孩子在家做作业的时候,要求家长关注 孩子的写字姿势,并让孩子认真对待每天 的家庭作业。
作业要求:
4、对孩子的书写要严格要求,要求做到工 整,美观,连线题要用尺子来连,从小养成 良好的学习习惯。 5 、做作业前要求孩子先复习当天学过的内 容,然后再做作业。(温故而知新) 6、写完作业后让孩子自己一题一题地检查 (学会自己管理)
• 上小学后,孩子上课和完成作业很大程度 上需要较强的坚持性。贵在坚持很重要哦。 家长可以有意识地延长孩子注意力集中的 时间。孩子做功课的时候,尽量在旁边辅 导,可以及时帮助,提高学习效率。等到 孩子养成独立完成作业的习惯后,家长再 由辅导转到督促和检查上。 (一年级的孩子
离不开爸爸妈妈的辅导)
作业要求:
• 家长做法:询问孩子的学习内容聆听孩子的讲 述及时给与帮助和鼓励。(家长装傻,让孩子 当当老师的角色,会兴奋。)
• 效果:家长的关心会促使孩子更加认真的听课。
良好的学习习惯:
(2)养成爱想、爱问和积极回答问题的习惯; • 家长应做:
重要性:举手的频率反映了孩子参与学习的程度。 a、教育孩子积极举手回答问题。
老师在孩子们心中是神圣的、万能的,但 是老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也 有不同的教育方法、教学方式,但是请您一 定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不 满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解 决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您 满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以 免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
7、孩子做作业时要求家长一定要读题给孩 子听,必要的情况下要解释题目意思。
关注孩子作业的订正情况。
8、关注孩子每次单元测试的成绩,试卷上
的错题要引导孩子订正 9、重视练习册中的朗读作业,朗读时要求手 指点着读。
学习上需要家长配合的工作:
1、紧跟老师的进度,关注孩子的学习动态。 2、每天要记得提醒孩子带齐课本作业。 3、上学前激励孩子在学校好好表现。 4、每晚的作业要辅导,作业要检查。 5、重视我们的预习作业。按预习要求去预习课 文。
作息时间方面
上午8:10之前到校开始早读。 下午2:30之前到校进行午休。 请您一定要按时接送孩子上学放学,以您的实 际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。
1、多支持老师工作,不在班级群里传递负能 量的信息,有事可以私聊老师、家长 2、及时与老师联系沟通,在教育教学上有问 题可以私聊老师,或家委会 3、言传身教,多鼓励,重视与孩子的情感交 流 4、座位问题 ) 5、打扫卫生问题)
班级教学理念
• 关注每一个学生 • 不仅追求好,更追求进步 • 不看中一时成绩 • 希望每个孩子都有进步
最后,祝各位家长工作顺利,家 庭幸福,再次感谢你们的支持和理 解!愿我们一4班的每位小朋友都健 健康康、快快乐乐的成长!再次感 谢你们到来!如有不当之处请多指 正。