二年级下册语文学习辅导答案(人教版)

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新人教版二年级下册语文选词填空及答案(完美版)

新人教版二年级下册语文选词填空及答案(完美版)

新人教版二年级下册语文选词填空及答案(完美版)一、选择合适的词语填空。

秀丽美丽壮丽1.我们热爱祖国(______)的山河。

2.那里景色(______)神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。

3.我的姐姐是一位温柔、(_____)的姑娘。

闻名著名4.中外(______)的黄山风景区在我国安徽省南部。

5.不用说,这就是(______)的“金鸡叫天都”了。

二、花落谁家。

即使既然1.狐狸怎么也说不出口,(_______)说了,恐怕鸡们也不相信。

2.(______)他已经认识到了错误,就不要再责怪他了。

凶狠凶猛3.狐狸装出一幅(________)的模样,希望小鸡害怕。

4.丛林里有(_______)的野兽,你一个人千万不要离开大路。

奇异奇怪5.于是,山坡前的草地上出现了这样一番(______)的景象。

6.真(_______),我明明已经看见他了,怎么突然又不见了呢?三、选词填空,把正确的词语填在括号里。

慢吞吞慢悠悠1.落叶像蝴蝶似的。

从半空中(______)地飘荡下来。

2.蜗牛(______)的向叶子的另一端爬去。

发现发明3.妈妈(______)天阴下来了,马上把窗户关了起来。

4.一百多年前爱迪生(______)了电灯。

四、选择合适的词语填在括号里。

采摘赏捉吃挖逮1.小猴子爬上树去____野果。

2.小白兔挎着一个篮子去____蘑菇。

3.老爷爷带着小孙子去田里____地瓜。

4.小猫忙着____蜻蜓,把妈妈交代的事全忘了。

5.小弟弟____绿蝈蝈,身上弄得全是泥。

6.中秋节,我们全家在院子里____明月,____月饼。

五、选择合适的动词(填序号)①披②露③鼓④甩⑤蹲(_____)着长长的尾巴(_____)着一只大青蛙(_____)着碧绿的衣裳(_____)着一对大眼睛(_____)着雪白的肚皮①游②追③迎小蝌蚪看到鲤鱼阿姨,马上(___)上去问:“您知道我的妈妈在哪里吗?”小蝌蚪看见蹲在荷叶上的青蛙,(____)过去高兴地叫着:“妈妈,妈妈!”小蝌蚪看见前面有一只乌龟,赶快(_____)上去,叫着:“妈妈,妈妈!”①蹦②蹬③跳他们后腿一(______)向前一(_____),(______)到了荷叶上。

新部编人教版二年级语文下册句子及答案(完整版)

新部编人教版二年级语文下册句子及答案(完整版)

新部编人教版二年级语文下册句子及答案(完整版)一、用加点的词语写句子。

(1)田野葱葱绿绿的,好像..一片柔软的绿毯。

_________________________________________________________(2)天上的白云一会儿...变成小猫。

...变成骏马,一会儿...变成绵羊,一会儿________________________________________________________二、照样子,仿写句子。

例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.1.春雨像___________________2.____________像_________________例:小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

3.小河________________唱起了动听的歌。

4.河里的鱼儿_________摇动着尾巴。

三、照样子,写句子。

1.例:绿油油的小柏树就像..战士一样笔直地站在那里。

飘落的树叶_______________。

2.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张.........地躲进了大海里。

刘子涵_______________,__________________跑向操场。

3.例:闪电越来越...亮,雷声越来越...响。

________越来越__________,_________越来越_________。

四、用上句后面括号里的词语,把句子写具体。

1.狐狸太太看到门前开着一大片鲜花。

(五颜六色的)_______________________2.春天像个小姑娘。

(害羞的)_________________________3.邓爷爷精心地挑选了一棵柏树苗。

(茁壮的)_______________________五、我能按要求做题。

1.他叫人照曹冲的说法去做,果然..称出了大象的重量。

(照样子,用带点词语写句子)_______________果然___________________。

部编本人教版小学二年级语文下册第三单元每课课后作业及答案汇编(含6课)

部编本人教版小学二年级语文下册第三单元每课课后作业及答案汇编(含6课)

部编本人教版小学二年级语文下册第三单元第1课《神州谣》课后作业及答案一、看拼音,写词语。

二、读一读,连一连。

三、读一读,填一填。

华夏()()炎黄()()()()图强巍巍()()神()大()繁荣()()四、一字组多词。

五、课内阅读。

我神州,称中华,山川美,可入画。

黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。

1. 读词语,说感受。

长城长.“长”让人感受到了长城的____________。

2. 我神州,称__________。

神州还被称为__________。

参考答案一、奋发台湾海峡民族友谊小岛二、三、儿女 子孙 奋发 中华 州 地 昌盛 四、人民 民族 农民 三峡 峡谷 海峡 五、1.长、壮观 2. 中华 华夏部编本人教版小学二年级语文下册第三单元第2课《传统节日》课后作业及答案一、看拼音,写词语。

dà ji ē rè n ɑo jìnɡ àiài c ǎo zhu ǎn sh ēn tuán jié二、读一读下面的词语,写出带点字的读音,填在括号里。

传统.( ) 元宵.( ) 乞.巧( ) 小巷.( ) 月饼.( ) 牛郎.( )三、传统节日连一连。

元宵节 八月十五中秋节正月初一春节五月初五端午节九月初九重阳节正月十五四、照样子,写一写。

五、背一背,填一填。

1.过端午,赛()(),粽子()()满堂飘。

2. ()()到,人欢笑,()窗花,()鞭炮。

3.()()又是新春到,全家()()真()()。

六、你知道下列图片上人们过的是什么节吗?快写下来吧。

__________________ ____________________________________ __________________参考答案一、大街热闹敬爱艾草转身团结二、tǒnɡxiāo qǐxiànɡbǐnɡlánɡ三、元宵节八月十五中秋节正月初一春节五月初五端午节重阳节正月十五四、车转转向囗团团圆门闹热闹五、1. 龙舟艾香 2. 春节贴放 3.转眼团圆热闹六、中秋节春节清明节端午节部编本人教版小学二年级语文下册第三单元第3课《“贝”的故事》课后作业及答案一、给带点的多音字选择正确的读音。

部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)

部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)
【知识链接】:
学习流程
教与学
【导入】
【学文】
1、我能认真地把课文读一读。
2、我能和对子轮读课文。
1.《古诗两首》学案
【学习目标】
1.正确、流利、有感情朗诵古诗,读出古诗的节奏感、韵律美。
2.图文结合和结合生活实际,了解诗句意思,了解诗歌内容。通过想象,能用自己的话说一说诗句中春天的美景,感受春天的美好。
3.有背诵古诗的兴趣。
【重பைடு நூலகம்难点】
通过想象,能用自己的话说一说诗句中春天的美景,感受春天的美好。
3.我知道“万条”是( );“绦”是( );这句是把( )比作( )。全句的意思是:( )。
4.后两句是自问自答,意思是( )。诗人把对 ( ) 的赞美引向对( ) 的赞美。
5.我能把握节奏、停顿,诵读出诗句的韵律。
四、全班展示
我们能采取表演背诵古诗;绘制咏柳图;释义古诗等等。
2.《找春天》学案
【学习目标】
2、我能用自己的话说出诗句的意思。
3、我能诵读出诗人对春天大自然的热爱之情。
知识链接:
翠贺知章(659—744)唐代诗人。字季真,晚年自号“四明狂客”。越州永兴(今浙江省萧山)人。少年就以文词而出名。公元695年擢进士,做过工部侍郎等官。晚年与李白交友,酒后作诗文,神采飞扬。他工书法,尤善章草隶书。《全唐诗》存其诗一卷,共存诗20首。写景的诗,较为清新通俗,《咏柳》写的是初春二月柳树、柳条、柳叶。除本课《咏柳》外,还有《采莲诗》《回乡偶书》广为传诵。
【新知预习】
1、自读诗歌(至少3遍),圈画生字新词。
2、借助拼音认识生字,并给它们注音。
莺、拂、堤、柳、醉、咏、妆、丝、绦、裁、剪
3、给下列生字分别组两个词(不会的字可以用拼音代替)。

二年级部编语文下学期选词填空专项辅导题含答案

二年级部编语文下学期选词填空专项辅导题含答案

二年级部编语文下学期选词填空专项辅导题含答案班级:__________ 姓名:__________一、选择合适的词语填空。

绚丽多彩五彩缤纷1.童年是(_____________)的,就像海边漂亮的贝壳。

2.节日的广场被无数盆鲜花装饰得(___________)。

柔软松软3.妈妈做的糕饼(_____)可口。

4.柳树舒展开她(_____)的枝条。

二、选择正确的词语,把序号填在括号中,并完成练习。

A.东张西望B.龙飞凤舞C.如虎添翼D.半信半疑(1)小明(______)地问爸爸:“您真的要带我去游乐园吗?”(2)小红上课总是(______),心不在焉(yān)。

(3)新运动鞋让我在学校运动会中有种(______)的感觉。

(4)李老师的草书(______),令人叫绝。

带有动物名称的成语我还知道_________、_________、__________。

三、选择适当的象声词,填写句子。

哗啦咔嚓呼呼沙沙喵呜汪汪叽叽咩咩嘎嘎轰隆隆例句:(哗,哗,哗,)雨下起来了。

1.大风(_______)地刮着。

2.春雨(_______)地下着。

3.天空中响起了(_______)的雷声。

4.树枝(_______)一声被折断了。

5.小猫(______)小鸡(_______)小狗(_____)小鸭(______)。

四、我能把下面几个学过的词填入句子中。

弯弯的蒙蒙的温暖的晶莹的年迈的1.大雨打弯了小草,它挂着(__________)泪珠挺直了身体。

2.妈妈为(__________)奶奶送去新衣。

3.在(_________)细雨中,笋芽儿一个劲地往上长。

4.桃树在(_________)阳光下张开了笑脸。

5.沿着(_________)小路,小山羊爬到了山顶。

五、选词填空。

明亮闪亮1.我们的教室既(______)又宽敞。

2.夜空中的星星像一颗颗(______)的宝石。

果然竟然3.按照曹冲的办法,(______)称出了大象的重量。

4.没想到这次考试我(______)得了100分。

补充习题二年级下语文答案

补充习题二年级下语文答案

补充习题二年级下语文答案补充习题二年级下语文答案语文是学生学习的重要科目之一,通过学习语文,学生可以提高自己的阅读、写作和表达能力。

而习题是语文学习中的重要组成部分,通过做习题可以巩固知识点,提高学习效果。

然而,有时候学生在做习题时会遇到一些难题,需要一些帮助和指导。

下面是对二年级下册语文习题的一些补充答案,希望能够对学生们的学习有所帮助。

一、阅读理解题1. 阅读下面的短文,回答问题。

小明是一个爱读书的孩子,他每天都会读一些书。

有一天,他读到了一本关于春天的书。

书中写道,春天是大自然的醒来,万物复苏的季节。

小明觉得很有趣,他决定去外面看看春天的景色。

小明走到了一片花海,他看到了五颜六色的花朵在微风中摇曳。

他还看到了一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

小明觉得春天真美丽,他决定画一幅春天的画。

问题:小明为什么觉得春天美丽?他决定做什么?答案:小明觉得春天美丽是因为他看到了五颜六色的花朵和翩翩起舞的蝴蝶。

他决定画一幅春天的画。

2. 阅读下面的短文,判断正(√)误(×)。

春天是一个温暖的季节。

春天里,天空湛蓝,阳光明媚,草地上长满了绿色的小草。

春天里,花儿开得热闹极了,红的、黄的、蓝的、紫的花朵竞相开放。

春天里,小动物们也醒了过来,它们在树枝上唱歌,跳舞,玩耍。

问题:春天是一个温暖的季节。

(√)答案:√二、填空题1. 下面是一个成语,填上合适的字。

一鸟在____(林)不成春。

答案:一鸟在林不成春。

2. 下面是一个词语,填上合适的字。

一片____(绿)色的草地。

答案:一片绿色的草地。

三、作文题请你根据下面的图片写一篇小短文。

(图片描述:一个小男孩正在树下读书,身边有一只小鸟在唱歌。

)答案:今天天气很好,我来到了公园。

我坐在树下,拿出一本书开始读起来。

突然,我听到了一阵美妙的鸟叫声。

我抬头一看,原来是一只小鸟停在了我的旁边。

它好像在和我一起读书一样。

我觉得很开心,于是我也开始唱歌。

我们一起度过了一个愉快的下午。

5.3天天练二年级语文下册电子版

5.3天天练二年级语文下册电子版
53天天练小学语文二年级下册RJ人教版2021春季含口算大通关及答案全解全析赠测评卷1、课前预习美美哒,基础知识更全面,课前做一做,带着问题去上课,提高听课效率,培养专注力。

2、课堂检测酷酷哒,名师出题更专业,课上测一测,趁热打铁找漏洞,巩固课堂效果,增强记忆力。

3、期末复习棒棒哒,专项归类更丰富,期末练一练,集中精力做突破,提高学习成绩,提升综合能力。

①古诗二首……1②找春天…2双休阅读作业(一)……3③开满鲜花的小路......…4④邓小平爷爷植树……5语文国地一……6双休单元作业(一)……7⑤雷锋叔叔,你在哪里……9千人糕……10双休阅读作业(二)……11⑦一匹出色的马……12语文因地二……13双休单元作业(二)……14《53天天练》好用,好像是新出的书挺不错的,语文里面有课堂笔记,数学有口算,挺全的老师都说不错,孩子用了后成绩明显提高了。

希望能从试题的特点来回答,如难度分层,难易度,题目新颖度等作为小学老师和小学孩子家长,这个问题我知道!五三和天星都是老牌子了,我上学的时候就信息网用过,天星好像刚开始做小学,不过质量很让人惊喜啊!一遍过首先封面就很。

看自己的成绩而定,成绩非常好的用尖子生,很好的用用优等生和培优《小超人作业本》物理的辅导书。

对黄冈的练习题是很好,但是黄冈好像没有辅导书啊。

到底有没有呢我也不了解。

不过你要辅导书书店里面到处都是啊。

部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)_2020042809395513

1. 《古诗两首》学案【学习目标】1. 正确、流利、有感情朗诵古诗,读出古诗的节奏感、韵律美。

2. 图文结合和结合生活实际,了解诗句意思,了解诗歌内容。

通过想象,能用自己的话说一说诗句中春天的美景,感受春天的美好。

3. 有背诵古诗的兴趣。

【重点难点】通过想象,能用自己的话说一说诗句中春天的美景,感受春天的美好。

【新知预习】一、自读诗歌(至少 3 遍),圈画生字新词。

二、借助拼音认识生字,并给它们注音。

莺、拂、堤、柳、醉、咏、妆、丝、绦、裁、剪三、给下列生字分别组两个词(不会的字可以用拼音代替)。

莺()()咏()()拂()()妆()()堤()()丝()()柳()()裁()()醉()()剪()()四、读一读,填一填。

莺飞,拂堤杨柳醉。

不知细叶谁裁出,。

【课堂探究】探究1:《村居》描写了春天怎样的情景?探究2:《咏柳》中诗人将什么比作什么?【达标练习】一、想象自己就是诗人,说一说眼前的美景。

1、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

2、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

二、读一读,记一记,并把它们积累下来。

河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆打扮【学习评价】自评:☆☆☆☆☆师评:☆☆☆☆☆参考答案 【新知预习】一、自读诗歌(至少 3 遍),圈画生字新词。

(略) 二、借助拼音认识生字,并给它们注音。

(略)三、给下列生字分别组两个词(不会的字可以用拼音代替)。

莺(黄莺) (夜莺) 咏(歌咏) (咏赞) 拂(吹拂) (拂面) 妆(化妆) (美妆) 堤(河堤) (堤岸) 丝(丝带) (吐丝) 柳(杨柳) (柳树) 裁(剪裁) (裁纸) 醉(醉酒) (陶醉)剪(剪刀) (剪开)四、读一读,填一填。

【达标练习】一、 想象自己就是诗人,说一说眼前的美景。

1、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

孩子们放学回来得早,赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。

2、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

高高的柳树好像用碧绿的玉石打扮起来的一样,无数条柳枝低垂摇荡,就像轻轻飘动的绿色丝带。

最新二年级下册语文补全词语辅导专项练习题(含答案)

最新二年级下册语文补全词语辅导专项练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、我会把词语补充完整。

引人(___)目(___)发图强亡羊补(___)视而(___)见赏(___)悦目(___)疲力尽(___)机勃勃一(___)无边二、把下列词语补充完整。

无边无(_____)千言(_____)语东寻西(_____)得过(_____)过刻(_____)求剑豪言(_____)语三、补全下列词语。

生机(____)(____)尽(____)竭(____)与世(____)(____)色彩(____)(____)笨(____)笨(____)耐心(____)(____)四、补充词语。

(____)言(____)语山(____)水(____)狐(____)虎(____)坐(____)(____)天四(____)八(____)(____)气(____)现五、把下面的词语补充完整。

(____)寻(____)找(____)边(____)际得(____)且(____)千(____)万(____)(____)言(____)语(____)言(____)语六、把下面的四字词语补充完整。

(____)言(____)语(____)光(____)色(____)面(____)方(____)(____)古迹神气(____)(____)(____)(____)乐业七、把下面的词语补充完整,并选词填空(填序号)。

①碧(______)如(______)②万里(______)(______)③(______)(______)勃勃④(______)人(______)目1.只见他手握铁锹,(____________)地挖着树坑。

2.在植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外(___________)。

八、在括号里填上合适的词语。

金光(___)(___)坐(___)观(___)(___)假(___)威(___)胜(___)迹(___)居(___)业无(___)无(___)(___)(___)雷鸣(___)红(___)绿(___)(___)满园九、把词语补充完整。

二年级下册语文一课一练课文1《找春天》同步练习 人教(部编版)(含答案)

人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《找春天》同步练习一、积累运用(共8题;共65分)1.读拼音,写字词。

①我们tuō diào________棉袄,冲出家门,奔向tián yě________,去xún zhǎo________春天。

②春天来了,xìng________花开了,táo________花也开了,儿tóng________放学归来,聚到cūn________头去放风筝。

③春风这把jiǎn dāo________把柳树裁出lǜsī________。

2.比一比,再组词。

拂________ 醉________ 裁________ 杨________佛________ 碎________ 栽________ 扬________堤________ 掩________ 纸________ 童________提________ 淹________ 低________ 章________3.数笔画填空。

“荡”共________画,第5画是________,组词________。

“杏”共________画,第5画是________,组词________。

“柳”共________画,第3画是________,组词________。

“寻”共________画,最后1画是________,组词________。

4.选词填空镇静沉静平静①夜深了,周围________了下来。

②我们遇事要________,不要慌张。

③听了妈妈的话,小红的心情________了许多。

5.选字组词。

(冲中)________出________问________走________心(寻过)________找________节________程搜________6.按要求写句子。

(1)用划线的词写句子。

我们仔细地找哇,找哇。

(2)照样子仿写句子。

树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?小鸟在枝头鸣叫,________?________,________?7.根据课文《找春天》内容填空。

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