七年级生物填空题专项 附答案(9)

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七年级生物上学期期末复习填空题(含答案)

七年级生物上学期期末复习填空题(含答案)

七年级生物上学期期末复习知识点填空(含答案)1. 生物的基本特征是:________、________、________、________、________、________、________。

2. 在自然界中,生物受到很多因素的影响,因此,生物必须环境才能生存下去。

同时,它也________和________着环境。

3. 在探究“影响鼠妇分布的环境因素”的实验中,首先要作出假设.________.4. 生产者与消费者之间,主要是________与________的关系,这样就形成食物链.多条食物链构成________.5. 在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,眼睛应从显微镜的________侧注视________下降的位置.6. 图中,图甲是绿色植物叶片横切面结构示意图,图乙是动植物细胞结构示意图。

据图完成下列问题([]中填序号。

横线上填文字):(1)绿色植物从土壤中吸收来的水绝大部分通过图甲中的[________]________散发到大气中,提高了大气的湿度,增加了降雨量,从而促进了生物圈的________。

(2)德州西瓜甘甜爽口,其果肉中甘甜的汁液来自图乙中的[________]________。

(3)近年来,德州大力发展大棚种植,极大地丰富了当地居民的菜篮子,有经验的菜农会用增施有机肥和及时通风换气的方式,保持大棚内一定的二氧化碳浓度,有利于加强作物的________,增加产量。

这种生理活动发生在图乙中的[________]________。

(4)勤劳的农民伯伯经常给作物松土,有利于根的________。

作物的这种生理活动在图乙的[________]________中进行,能为细胞的生命活动提供能量。

7. 生物界中,除________外,生物体结构和功能的基本单位是________;对于该基本单位,动物和植物都有的细胞结构是细胞膜、________和细胞质;此外,植物细胞还具有位于细胞最外层的________,以及存在于细胞质中的________和液泡.8. 细胞的生活需要________和________,________可以控制物质的进出。

新人教版七年级下册生物重点知识归纳专题填空(含答案)

新人教版七年级下册生物重点知识归纳专题填空(含答案)

新⼈教版七年级下册⽣物重点知识归纳专题填空(含答案)新⼈教版七年级下册⽣物重点知识归纳专题填空(学⽣版)专题⼀消化与呼吸1、⾷物中含有六⼤类营养物质。

其中直接提供能量的是,构成⼈体细胞的基本有机物是,作为备⽤能源物质储存起来的是。

不能提供能量的有机物是。

2、是细胞构成的主要成分之⼀,约占体重60﹪-70﹪。

⼉童缺含的⽆机盐的易患;缺碘会患,缺甲状腺激素幼⼉易患。

3、缺维⽣素易患夜盲症;缺维⽣素易患坏⾎病;缺维⽣素易患佝偻病,⾻质疏松症。

4、消化系统由和组成。

消化和吸收的主要器官是。

5、消化腺有两类:位于消化道外的有、、;位于消化道内的有:和。

⼈体内最⼤的消化腺是,分泌的消化液是,不含消化酶。

6、⾷物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等⼩分⼦物质,进⼊⾎液中的过程叫做。

消化⾷物和吸收营养的主要器官是。

7、三⼤营养的消化:物质的消化淀粉蛋⽩质脂肪最初消化部位最终消化部位参与的消化液最终分解产物⼝腔⼩肠淀粉()()()()胃⼩肠蛋⽩质多肽()()()⼩肠⼩肠脂肪脂肪微粒()+()()()8、呼吸系统由和组成。

呼吸道不仅是⽓体进出肺的通道,还能对吸⼊的空⽓进⾏处理,使到达肺的⽓体变得、、,但这种能⼒是有限的。

9、是消化系统和呼吸系统的共同器官。

10、是呼吸系统的主要器官,它位于内,左右各⼀个。

左肺两叶,右肺三叶。

11、吸⽓时,肋间肌和膈肌,肋⾻运动,隔顶部,胸廓前后经和上下径,胸廓容积,肺,肺内⽓压,⽓体⼊肺。

呼⽓则相反。

12、模拟膈肌的运动:(1)写出装置模拟的⼈体结构:玻璃直管是;⽓球是;玻璃罩是;橡⽪膜是。

(2)橡⽪膜位置上升,胸腔容积,肺,肺内压⼒,⽓体被,这是。

(3)橡⽪膜位置下降,胸腔容积,肺,肺内压⼒,⽓体被,这是。

13、肺泡与⾎液的⽓体交换是指肺泡内的⽓体与肺泡外缠绕的内的⾎液间的⽓体交换,其结果是肺泡内的扩散到⾎液⾥,⾎液中的扩散到肺泡中。

14、肺泡壁和⽑细⾎管壁都是由构成的。

人教版七年级生物上册识图填空题精选及答案

人教版七年级生物上册识图填空题精选及答案

人教版七年级生物上册识图填空题精选及答案1.除病毒外,生物体都是由细胞构成的。

生物体都有代谢作用。

2.生物体对外界的刺激作出反应。

生物体都有生长、发育和繁殖的现象。

生物都能适应环境,也能改变环境。

生物体都有遗传和进化的特性。

1.2 初中生物课的研究方法主要有听讲、笔记、思维导图。

1.3 按照形态学特征可以将生物分为植物、动物、微生物。

2.1 地球表层生物和生物的生存环境构成了生态系统。

2.2 鸟儿和鱼儿都能在自己的生存环境中自由自在地活动和生存,说明生物对环境的适应性很强。

2.3 生物所需要的基本条件是一样的,它们都需要水、空气、食物和温度,还有光照和适当的压力。

2.4 生物圈包括陆地、海洋和大气层,其中陆地是人类的“立足点”。

2.5 影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是光、温度、水和气体等非生物因素,另一类是生物因素。

2.6 生物的生存依赖于环境。

植物的蒸腾作用能增加空气的湿度,光合作用能使大气中的氧气和二氧化碳量保持恒定。

这说明生物也能够影响环境。

草原上狼和羊的关系是捕食关系。

2.7 稻田里水稻和野草的关系是竞争关系。

海洋是最大的生态系统。

2.8 在一定地域内,生物和非生物所形成的统一的整体叫做生态系统,生产者和消费者之间的关系主要是食物链和食物网的关系,这样就形成了生态平衡。

一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。

2.9 生态系统中的能量和物质就是沿着食物链和食物网流动的。

生态系统都具有自我调节的能力。

2.10 一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的稳定性。

2.11 下图是草原生态系统图,请回答下列问题:①此图中的生产者是植物,消费者中,草食动物是兔子和羊,肉食动物是狼。

2.此图中含有多条食物链,它们相互连接构成了食物网。

生产者与消费者的关系是相互依存的。

3.此图中各种动物可统称为生物。

4.此图中最长的一条食物链可表示为植物→蚜虫→瓢虫→鸟。

初一生物填空题练习试题集

初一生物填空题练习试题集

初一生物填空题练习试题答案及解析1.“入芝兰之室,久而不闻其香”这句话说明嗅觉很容易。

【答案】适应【解析】嗅觉是由化学气体刺激嗅觉感受器而引起的感觉.嗅觉感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮内,感受细胞为嗅细胞.气味物质作用于嗅细胞,产生神经冲动经嗅神经传导,最后到达大脑皮层的嗅中枢,形成嗅觉.这是因为人的嗅觉很容易适应,即医学上所说的--嗅觉适应现象.也就是说人在较长时间闻了某种气味后,会失去对这种气味的嗅感,这是大脑皮层嗅觉中枢的一种疲劳现象,因此“入芝兰之室,久而不闻其香”,这句话是说嗅觉具有适应性.【考点】本题考查的是嗅觉感受器的功能以及嗅觉的形成,嗅觉是在嗅觉中枢形成的.2.食物中含有、蛋白质、、水、无机盐、和维生素六大营养物质,其中约占体重的60%-70%,人体的各项生命活动一旦离开它就无法进行。

【答案】糖类;脂肪;水【解析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质.脂肪是人体内备用的能源物质,糖类是人体进行生理活动的主要供能物质.蛋白质主要是构成人体细胞的基本物质也能提供能,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质.维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质,促进人体的正常的生长发育,人体需要量很少.水是组成细胞的主要物质,约占体重的60%-70%,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输.【考点】人体需要的主要营养物质3.人体的四大组织是上皮组织、、肌肉组织、。

【答案】结缔组织;神经组织【解析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,其中神经组织主要有神经细胞构成,能接受刺激,产生和传导兴奋.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等.故答案为:结缔组织;神经组织【考点】人体的几种基本组织及功能4.红细胞呈红色是因为含有,这是一种红色含的蛋白质。

(必考题)初中生物七年级生物上册(有答案解析)

(必考题)初中生物七年级生物上册(有答案解析)

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物细胞与动物细胞的不同点在于植物细胞有:A. 细胞核B. 细胞膜C. 细胞壁D. 细胞质3. 生态系统中的生产者是:A. 动物B. 植物C. 细菌D. 真菌4. 生物的遗传物质主要存在于:A. 细胞质B. 细胞核C. 细胞膜D. 线粒体5. 下列哪种生物的生活方式是寄生的?A. 蚂蚁B. 草莓C. 酵母菌D. 病毒二、判断题(每题1分,共5分)1. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

()2. 细菌是生态系统中的消费者。

()3. 生物的遗传物质是DNA。

()4. 生物的变异都是有害的。

()5. 鸟类是哺乳动物。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物的共同特征有:生活需要营养、能进行____、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由细胞构成的。

2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、____、液泡、叶绿体等。

3. 生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围以海平面为标准来划分,向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和____。

4. 遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的____。

5. 哺乳动物的主要特征有:体表有毛,牙齿分化,体腔内有____,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述生态系统的组成。

2. 简述生物的遗传和变异。

3. 简述生物的分类依据。

4. 简述生物进化的证据。

5. 简述人类对生物圈的影响。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 举例说明生物之间的捕食关系。

2. 描述细胞分裂的过程。

北师大版七年级下册生物期末复习知识点填空练习题(含答案)

北师大版七年级下册生物期末复习知识点填空练习题(含答案)

北师大版七年级下册生物期末复习知识点填空练习题(含答案)XXX版七年级下册生物期末复知识点填空练题1.双缩脲试剂与蛋白质呈现色反应。

2.加碘的淀粉溶液与维生素C溶液呈现色反应。

3.食物中的营养成分主要包括、、、、和六大类;其中,是最主要的供能物质,是最主要的贮能物质。

4.维生素是维持人体正常新陈代谢所必需的物质,人体缺乏维生素A会患,缺乏维生素B1会患,缺乏维生素C会患,缺乏维生素D会患。

5.消化系统由和两大部分组成。

6.消化管可分为、、、、、和。

消化管具有、、和等功能。

7.消化腺包括、、、和。

消化腺分泌消化液,大部分消化液中含有,可促进消化管中的食物分解。

8.在小肠内,肠腺分泌的、胰腺分泌的、肝脏分泌的共同完成消化作用。

9.唾液淀粉酶可促使淀粉分解为。

10.胃壁内有,可分泌含有的胃液,胃液呈性,有助于分解食物中的蛋白质。

11.食物的消化和接收主要在中进行,淀粉终究分解为,蛋白质终究分解为,脂肪最终分解为和。

这些小分子营养物质以及水、无机盐、维生素能够通过消化管上皮细胞进入血液从而被人体吸收。

12.血液循环系统由和组成。

13.和组成血液。

血细胞包括、和。

14.红细胞没有,主要作用是。

当红细胞中的血红蛋白与氧气结合时,血液中氧含量厚实,呈色,叫血;当血红蛋白与氧分离时,血液中含氧少,呈色,叫血。

15.血液中红细胞或血红蛋白含量过少易造成,患者常出现面色苍白、头晕疲乏、食欲不振等症状,需要多吃一些富含的食物。

16.白细胞对人体具有和作用。

17.血小板具有和的作用。

18.血液包括、、和四种血型。

19.血管可分为、和。

20.心脏有四个腔——、、、,同侧的心房和心室相通。

与心房连接的是脉,与心室连接的是脉。

21.心脏每分钟跳动的次数叫做。

成年人在安静状态平均心率为。

22.根据轮回路子的不同,可将血液轮回分为和两局部。

23.体循环:→→→→→→。

24.肺循环:→→→→。

25.澄清石灰水与二氧化碳反应会,经常使用于检修二氧化碳。

初一生物考试试题填空题110道(附答案详解)

初一生物考试试题填空题110道(附答案详解)

初一生物填空题试卷,共110道。

每题后面都有答案和详解。

1.植物体内的细胞质主要由水和__细胞器__组成。

解析:植物体内的细胞质是由水和各种细胞器组成的。

2.人的头骨由__22__块骨头构成。

解析:人的头骨由22块骨头构成,其中8块构成了颅骨。

3.水中没有溶解氧,__水生生物__将无法呼吸。

解析:水中没有溶解氧,水生生物将无法呼吸。

4.绿叶中的__叶绿素__是进行光合作用所必需的光能转换色素。

解析:绿叶中的叶绿素是进行光合作用所必需的光能转换色素。

5.动物体内的__细胞膜__保护细胞,控制物质进出等。

解析:动物体内的细胞膜是保护细胞,控制物质进出等重要功能的执行者。

6.叶子主要由__表皮组织、叶肉组织和叶脉__组织构成。

解析:叶子主要由表皮组织、叶肉组织和叶脉组织构成。

7.DNA是由__核糖__、__磷酸基团__、__碱基__组成的生物大分子。

解析:DNA是由核糖、磷酸基团、碱基组成的生物大分子。

8.细胞内合成蛋白质的地方是__核糖体__。

解析:细胞内合成蛋白质的地方是核糖体。

9.蚯蚓的呼吸器官是__体壁__。

解析:蚯蚓的呼吸器官是体壁。

10.光合作用中,氧气是通过__光反应__释放出来的。

解析:光合作用中,氧气是通过光反应释放出来的。

11.动物中能够进行光合作用的是__珊瑚__。

解析:动物中能够进行光合作用的是珊瑚。

12.植物通过__根__吸收土壤中的水分和养分。

解析:植物通过根吸收土壤中的水分和养分。

13.白细胞是人体内的一种__抵抗病菌__的细胞。

解析:白细胞是人体内的一种抵抗病菌的细胞。

14.催化反应的物质是__酶__。

解析:催化反应的物质是酶。

15.造成蚊子传播疾病的原因是其在叮咬不同人之间进行__血液传播__。

解析:造成蚊子传播疾病的原因是其在叮咬不同人之间进行血液传播。

16.脊椎动物的骨骼由__骨头和软骨__构成。

解析:脊椎动物的骨骼由骨头和软骨构成。

17.细胞内储存能量的分子是__ATP__。

初一上生填空题(含答案)

初一上生填空题(含答案)

纤毛 收集管 伸缩泡 细ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ核 大核 小核 表膜
口沟
食物泡 细胞质 胞肛
第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 1、 蕨类植物出现 根、茎、叶等器官的分化,而且还\具 有 输导 组织、 机械 组织,所以植株比较高大。 2、孢子是一种生殖细胞。 3、蕨类植物的经济意义在于: ①有些可食用 ; ② 有些可供药; ③ 有些可供观赏 ; ④有些可作为优良的绿肥和饲料 ; ⑤ 古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤 。 4、苔藓植物的根是假根,不能吸收水分和无机盐,而苔 藓植物的茎和叶中没有输导组织,不能运输水分。所以 苔藓植物不能脱离开水的环境。 5、苔藓植物密集生长,植株之间的缝隙能够涵蓄水分, 所以,成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一 定的作用。
二者区别:叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中; 线粒体分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来
八、动植物细胞都有线粒体。 九、细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞 核中 1、多莉羊的例子p55, 2、细胞核中的遗传信息的载体——DNA 3、DNA的结构像一个螺旋形的梯子 4、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断 5、DNA和蛋白质组成染色体 不同的生物个体,染色体的形态、数量完全不同; 同种生物个体,染色体在形态、数量保持一定; 染色体容易被碱性染料染成深色; 染色体数量要保持恒定,否则会有严重的遗传病。
4、动物和人的基本结构层次(小到大): 细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 动物体和人体 ___________________________________
5、植物结构层次(小到大): 细胞→组织→器官→植物体 ______________________
6、绿色开花植物的六大器官 营养器官: 根、茎、叶; 生殖器官:花、果实、种子 ;
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七年级生物填空题专项附答案(9)
七年级生物期末复习系列,精品试题再加原创,为同学们、老师们提供好参考!欢迎一如既往地关注我的系列!
1、生态系统的生物成分中,其中数量最多的成分是_____________,直接或间接依赖绿色植物生存的成分是_____________,把有机物归还到无机环境的成分是_____________。

2、下图为一个池塘生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等生物。

(1)该生态系统的能量来自于,其中的有机物是生产者通过制造的。

(2)水草和水绵在此生态系统中属于,鱼、虾属于。

在该生态系统中还有一类肉眼看不见的
生物,它们的作用是分解有机物,它们是
(3)如果向该池塘中投放一些大黑鱼(肉
食类鱼类),则池塘中的小鱼数量会,
写出这条食物链:。

(4)一段时间后,该池塘中各种生物数量处于稳定状态,说明生态系统具有。

(5)如果该生态系统受到DDT的污染,在这个生态系统中,DDT随着和沿着和食物网流动,最终体内积存DDT最多的生物是。

3、下图为消化系统图,请分析回答以下问题:
(1)口腔内的能分泌唾液,可以初步消化淀粉。

(2)人体消化和吸收的主要场所是,小肠的内表面具有皱襞
和;且小肠绒毛壁、毛细血管壁、淋巴管壁都很薄,适
于。

(3)[3]指的是,它能分
泌,可以促进脂肪类物质的消化。

(4)消化道最重的器官是,最膨大的器官
是。

(5)一个人要养成及时大便的生活习惯,否则可能引
起便秘,原因是
学习生物必须活学活用才行。

(6)食物与气体的共同通道是,
既是呼吸的器官,又是发声的器官的器官是。

4、萝卜存储久了就会空心是因为萝卜内的______________被大量分解了。

国家不允许卖放置三年以上的粮食也是这个原因。

花草总不浇水就会萎蔫是因为体内的___________大量地散失了。

5、请看下面这些生物:
草、蛇、蘑菇、猫头鹰、蜘蛛、食草昆虫、青蛙、蚯蚓、树、狐、鸟
(1)利用这些生物,写出两三条食物链:

;。

(2)食物链中,生物之间的关系是:。

(3)这些食物链彼此交错连接,形成了。

(4)生态系统中的,就是沿着食物链和食物网流动的。

答案:1、绿色植物动物微生物
2、太阳光合作用绿色植物或生产者
动物或消费者微生物或分解者
减少绿色植物——》小虾——》小鱼——》大鱼
一定的自我调节能力植物动物食物链鱼
3、唾液腺小肠绒毛吸收肝脏胆汁
肝脏胃大肠能吸收少量水分咽喉
4、有机物水分
5、略食物关系食物网物质和能量。

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