3-21权 变 领 导 艺 术(国家行政学院教授 胡冶岩)
沟通协调能力-题

沟通协调能力主讲人:胡冶岩教授国家行政学院公共管理教研部副主任《国家公务员通用能力标准框架》(试行)中规定了公务员应该具备的的九种通用能力。
其中的沟通协调能力是指有全局观念、民主作风和协作意识;语言文字表达条理清晰,用语流畅,重点突出;尊重他人,善于团结和自己意见不同的人一道工作;坚持原则性与灵活性相结合,营造宽松、和谐的工作氛围;能够建立和运用工作联系网络,有效运用各种沟通方式。
沟通协调是人类赖以存在的基础,是现代社会大生产的必然产物,也是公务员做好各项工作的客观要求。
随着社会主义现代化建设和改革的深入发展,人与人之间的合作领域越来越广泛,合作的程度越来越紧密。
公务员工作涉及社会生活的方方面面,只有充分发挥各方面的积极性、主动性,搞好协作,才能把一切可以动员的力量都动员起来,才能在工作中努力形成全体人民群众各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面。
特别是对于管理者来说,有效的协调沟通可以使同样的权力产生不同的权力效益。
沟通协调对实际工作具有如此大的影响,我们如何认知它的内涵?需要进行哪些方面的沟通协调?沟通协调的方法有哪些?作为领导在管理当中应采取怎样的方式方法?管理者应该储备何种能力来适时抓住机遇?为此,我们特别请到国家行政学院公共管理教研部副主任胡冶岩教授从管理者、领导者的角度对沟通协调能力进行深入全面的阐释。
本次讲座由以下几方面展开:1.管理者要把握人的差异,善于进行组织协调2.认知领导角色,善于自我协调第一套一、单选题(10 道)1. 下列选项对于苹果公司衰败的原因表述最准确的一项是()A. 经营策略失败B. 部门之间不融洽C. 企业文化宣扬叛逆D. 管理者不善于协调管理2. 对当好下属应该做到的内容理解有误的是()A. 对工作负责,追求卓越,在此前提下可自行做决定B. 准确领会上级工作的意图C. 调整工作思路,配合领导工作D. 当意见不同时,采取“老板定律”,强调按照组织理论执行3. 马斯洛的五层次需要理论,由高到低排列分别是()①自我实现的需要②自尊的需要③社交的需要④安全的需要⑤生理的需要A. ①②③④⑤C. ①③②⑤④D. ⑤②④③①4. 对于约翰定律的启示表述正确的选项是()A. 非凡的人不适合集体工作B. 一个组织里都是平凡的人是最适宜管理的C. 非凡的人太多反而对组织不利D. 在人和人的关系结构中,不是通过把非凡的人集合在一起,这个组织就是有效能的;而是通过使平凡的人干不平凡的事业,这个组织才是有效能的5. 领导需要储备的能力包括()① 科学判断形势的能力② 驾驭市场经济的能力③ 应对复杂局面的能力④ 依法执政的能力⑤ 总揽全局的能力A. ①②③B. ①②③④C. ①②③④⑤D. ②③④⑤6. 造成管理失误最主要的原因是()A. 领导者能力不足B. 领导者用人不善C. 领导者缺乏管理人的技能D. 领导者不善于分析形势7. 最成熟的下属是指()A. 既有能力又有知识并且服从领导安排B. 有能力有知识但不太服从领导安排C. 有热情有激情,但缺乏足够的经验和技能,无法独立完成任务D. 既没能力又不服从领导安排8. 针对R1不成熟的下属采取()A. 授权式管理B. 参与式管理C. 教练式管理D. 指令式管理9. 哈罗德·孔茨《管理学原理》强调()是管理的本质、管理的目的。
学堂 国家治理 课程2022-《公共政策分析》课程测试题答案

国家治理课程练习题(提醒:选项对应内容可能会有变化,应用前请核对具体选项对应的内容,标黄色部分)课程测试题1.以下思想家中提出“剩余价值理论”的是?(B)A、卢梭B、马克思C、康德D、马歇尔2.以下哪一项改革是美国第42任总统克林顿在任期内推动的?(D)A、再伟大运动B、分税制改革C、反恐运动D、重塑政府运动3.公共政策决策模式中的“多源流模式”是谁提出的?(A)A、金登B、西蒙C、林德布鲁姆D、泰勒4.以下哪个模型是林德布鲁姆提出的?(C)A、垃圾箱模式B、拍脑袋模式C、渐进模式D、公共选择理论5.美国政治学家古德诺的主要观点是?(B)A、管理科学B、政治-行政二分C、三权分立D、参与式民主 D、iC、hotomy),即政治是国家意志的表达,行政是国家意志的执行。
6.罗尔斯提出的“无知之幕”表达了什么含义?(C)A、人生而是不具有知识的,强调后天教育的重要性B、人看到的并非是是事实的全部,因此需要“哲学王”C、处在“无知之幕”后的人不知道自己所在的社会阶层,因此需要广泛的公平D、统治者采取愚民政策,强调对民众启蒙的重要性7.电影《美丽心灵》是关于以下哪位的传记?(D)A、乔治·布什B、约翰·洛克C、福山D、约翰·纳什8.卡尔·波兰尼的“双重运动”理论概括了以下哪一组关系的张力?(A)A、市场-社会B、资本家-劳动者C、经济基础-上层建筑D、自由-秩序9.厄威克认为,管理过程由哪三个环节组成(B)A、计划,行动,评估B、计划,组织,控制C、资金,技术,管理D、目标,方案,结果10.以下哪一部是马基雅维利的著作?(C)A、论法的精神B、资本论C、君主论D、小王子11.以下哪种是大卫·休谟的观点?(B)A、君权神授B、不可知论C、无知之幕D、三权分立12.柏拉图认为,人的德性天然具有差异,那么德性的层次依次是什么?(B)A、正义,节制,勇敢B、听说读写的能力,领导力,哲学王C、参与劳动,参与演说,参与政治D、善良,勤俭,正义13.马斯洛需求层次的顺序是?(A)A、生理需求、安全需求、归属需求、自我实现B、生理需求、归属需求、安全需求、自我实现C、自我实现、生理需求、归属需求、安全需求D、安全需求、生理需求、归属需求、自我实现14.我国的五大发展理念是什么?(B)A、富强、民主、文明、和谐、公正B、创新、协调、绿色、开放、共享C、劳动、知识、技术、管理、资本D、统性、整体性、协同性、综合性、可持续性15.孙中山倡导的“五权分立”是哪几项?(A)A、立法、司法、行政、考试、监察B、立法、司法、行政、建议、善后C、计划、决策、执行、评估、改进D、财政、人事、考试、监督、计划16.以下哪位思想家是功利主义的代表人物?(C)A、亚当·斯密B、李嘉图C、边沁D、马基雅维利17.“理性”的概念最早起源于哪里?(A)A、古希腊B、古罗马C、近代启蒙思想D、网络用语18.以下哪个词语是卡尔·波兰尼提出的?(D)A、剩余价值B、驱逐C、效用D、双重运动19.认为“犯罪是一种正常的社会现象,而不是病态的社会现象”的思想家是?(B)A、韦伯B、迪尔凯姆C、涂尔干D、休谟20.以下哪些选项概括了马恩理论的主要内容?(ABCD)A、对资产阶级的认识B、对公有制的解释C、对无产阶级未来的展望D、对未来世界的期待21.柏拉图在《理想国》中描绘的希腊城邦有以下哪几类人?(ABC)A、统治者B、护卫者C、平民D、奴隶22.以下哪些属于制定公共政策的步骤?(ABCD)A、前期动员B、议程设置C、政策执行D、评估和改进23.全景式政策视角包括哪些维度?(ABCD)A、政策目标维度B、满意度维度C、时间维度D、空间维度24.汉密尔顿在《联邦党人文集》中提出的主张有哪些?(ABD)A、关税壁垒B、公共工程C、自由市场D、国家银行25.根据福山的思想,良性的政治秩序必须依赖于以下哪些因素的平衡?(BCD)A、产权制度B、国家C、法治D、民主负责制26.伏尔泰将法律分为哪几种?(AC)A、自然法B、习惯法C、制定法D、权威法27.以下哪些是马克斯·韦伯的作品?(AB)A、政治作为一种职业B、新教伦理与资本主义精神C、国富论D、国富之道28.公共政策分析有哪些视角?(ABCD)A、政治分析B、经济分析C、历史分析D、心理分析29.根据福山的观点,人类历史上存在哪些状态?(ABD)A、自然状态B、战争状态C、稳定状态D、共同体状态以下说法是否正确:30.马克思不是自由主义者。
领导权变艺术

领导权变艺术领导权变艺术国家行政学院教授胡冶岩今天我们讨论的主题是《权变领导艺术》。
我们想从两个方面跟大家讨论这个问题,第一方面是从理论层面上讨论,什么是权变领导理论,它有一些什么样的原则以及中心思想强调什么;第二个方面,我们想从方法和艺术角度和大家探讨怎么样运用权变领导艺术,提高领导者的素质和管理能力。
首先我们看第一个方面的问题,关于领导有效性的权变理论。
一、领导有效的权变理论1、权变领导理论的中心思想我们给大家介绍的权变领导理论,它的中心思想是强调在领导活动过程中,作为管理者和领导者,要坚持辩证的思维理念以及辩证的管理思维运作模式。
权变领导理论是说通过对领导方式的变革来提高领导者、管理者应变环境、提高创新、革新的能力,以便使组织中的人力资源取得最大的效力,或者说使人的资源得到最有效的利用。
2、辩证的管理思维和管理运作模式的重要性为什么把握辩证的管理思维方式和辩证的管理运作模式,对今天的管理者和领导者变得这么重要了呢?我们知道,我们现在面临的是知识经济时代,这个经济时代将以巨大的威力、以人们难以想象的速度,深刻地影响着人类社会的经济和社会的发展。
当你、我、我们共同站在这个世纪之初的历史舞台上眺望未来的时候,我们会清晰地看到什么呢?看到信息化和全球化的浪潮滚滚而来的这种历史变革和变化。
历史变革和变化成为我们这个时代最主要的特征之一。
因此,在这种变革和变化中,只有把握了这种变革,并且能顺应这种变革;才能够使一个组织,使我们的领导者有更大的发展机会,也才能谈得上适者生存的问题。
而今天我们谈的权变领导理论,它正是顺应这种变革时代的管理方式,因而是应运而生的一种有效的、成熟的领导理论模型。
那么,究竟领导理论当中的权变管理这个概念是什么涵义?它有些什么原则?3、权变涵义及权变原则第一点,我想跟大家谈谈权变涵义及权变原则。
权变中的权,是指权衡比较、判明情况、审时度势;权变中的变,是指因势利导、把握局势。
权变思想所强调的是通过对领导方式的变革,来提高领导者应变环境、革新创新这样的一种理念,从而使组织中人的资源得到最大、最高程度的有效利用,以便达到组织目标,取得组织绩效。
探索基层政府公共服务的质量标准——山东胶州九龙镇《乡镇政府便民服务规范》调查

设” 的试验 。
服务型政府作为我国政府模式转型的重要方向,强调建
设以民为本的政民关系和实现政府履行职能的人性化,要求
在上级政府的强力支持下,试验者希望通过服务质量的 政府服务内容与服务方式必须紧紧围绕怎样满足公民的需要 目 标化、服务方法的规范化与服务过程的程序化,找到一条 而展开,这为九龙镇公共服务标准化的试验提供了根本性 的 既能解决群众办事难又能实现基层政府服务更加规范、透明、 指导思想, 也为这种标准化的进一步发展提供了动力与平台。 [ 收稿日期]20 — 4— 8 09 0 0 [ 作者简介】国家行政学院课题组。组长:国家行政学院政治学教研部副主任、教授胡冶岩;成员:国家行政学院院刊室 主任、研究员史美兰;国家行政学院公共管理教研部教授宋世明;国家行政学院学报副编审焦利;北京大学 政府管理学院博士研究生赵子建。执笔:赵子建.
都知道,在西方,从单纯公共服务 品质的标准化到政府的全 有其深刻的社会背景,九龙镇公共服务标准化的试验离不开 面质量管理、标杆管理以及后来的平衡计分卡,这一过程延 我国服务型政府建设的大环境。 续了近2 年。而在中国,借鉴新公共管理运动的经验,推动 o
20 04年2 2 月 1日,温家宝总理在省部级主要领导干部
堡 堂 堕 堂垫 Q 皇 呈 :
胡迟国企改革:渐进式道路反思

胡迟国企改革:渐进式道路反思2008年06月30日10:56 来源:中国经济时报回眸国有企业改革的历程,就会发现国有企业改革表面看是提高国企经营效率的问题,实质是公有制、国有经济与市场经济能否结合、如何结合的问题。
国有企业改革始终围绕着政府、企业和市场三者之间关系的逻辑而展开。
经济学历来认为,世界上没有免费的午餐。
渐进式改革也为其成功付出了不菲的代价。
从理论上看,渐进式改革本身就是一种“次优”的制度变革方式。
因此,在国有企业改革取得瞩目成就的同时,不可避免地产生了不少经济社会问题和隐患,并加大了后期改革的不确定性和成本。
一、渐进式改革的历程20世纪80年代中后期,正当我国经济体制改革起步之际,新制度经济学传入中国,并在随后年代逐渐兴起。
同新古典经济学相比,新制度经济学对于制度变迁过程中“如何变”的问题,给出了简洁而有力的解释。
因此,新制度经济学对中国正在经历的制度变革给予了有力的理论支持。
新制度经济学认为,制度变迁对长期中的经济变化具有重要作用,而且还有路径依赖的特征。
这也是理解最后结果的关键。
以此为依据来看待我国的经济体制改革,渐进式改革是理解我国30年改革开放取得重大成就与现存问题的关键。
所谓渐进式改革,是指在工业化和社会主义宪法制度的基础上进行的市场化改革,强调利用已有的组织资源推进改革,在基本不触动既得利益格局的前提下实行增量改革。
渐进式改革的特点一般概括为:强制中的诱致性,双轨过渡,从局部到总体,体制内改革与体制外推进相结合,改革、发展与稳定相协调。
许多研究中国改革的经济学家都认为,与基于“华盛顿共识”的苏东激进式“休克疗法”不同,中国的经济改革是一个理性的渐进式成长过程。
其中最核心的逻辑是帕累托最优改进。
一般认为,价格双轨制改革是中国渐进式改革道路的一个范例。
其实,回首30年国有企业改革,不难发现渐进式改革同样贯穿整个国有企业改革历程,具体体现在以下三个方面:1.产权改革的探索经过长期的探索,我们终于认识到,建立现代企业制度是国有企业的改革方向,而产权制度又是现代企业制度的核心。
政治学原理作业(形成性考核)之一及参考答案

政治学原理作业(形成性考核)之一及参考答案:导论至第三章浙江电大瑞安分校胡顺哉导论:对政治的思考及由此形成的学问第一章政治与政治学第二章政治研究的历史与现状第三章公共权力与公民权利一.填空题(每空1分,共8分)1.传统的中国被认为是一个高度政治化的社会。
2.政治学中有“政党分肥”一说,指的是议会民主政治中多个政党分享政治果实的状况。
3.政治学的心理研究尤其重视人的潜意识和人的政治本能。
4. 利益的内在矛盾特性决定了公共权力和公民权利的特性,形成了公共权力和公民权利存在的基础。
5.自秦汉到晚清,中国中央集权的君主专制政治延缓了2000多年。
6.加强基层民主建设,实行村民自治,是确保公民基本民主权利的最基本的途径。
7.古典政治学时代的研究主题是关于城市国家的观念和城邦的理论,而后转变为关于世界国家的观念和理论。
8.政治学以探求政治关系的发展规律作为自己的目标和任务。
二.选择题(每题1分,共20分;每题至少有一个正确答案,多选或者少选均不能得分)1.中国古代关于政治的研究主要是围绕君主的(D )而展开。
A合法性B治民之术C统治术D治国之道2.“政治”概念的提出,始于人类文明史上的( B )社会时期。
A封建B奴隶C资本主义D原始3亚里斯多德认为政治的最高形式就是( D )。
A城市B城邦C法律D国家4.( AC )认为:“权力是施加影响力的特例:这是借助制裁背离拟行政策的行为来影响他人的决策的过程。
”A拉斯韦尔B马克斯·韦伯C卡普兰D罗素5.从历史的角度看,第一代“权利”指传统的自由权和( C )。
A财产权B社会经济权C公民权D社团的群体权6.马克斯·韦伯、哈罗得·拉斯韦尔等人都是从( D )角度定义政治的。
A管理B神权C道德D权力7.根据权力主体的不同,权力可以区分为( ABC )等。
A个人权力B组织权力C政府权力D国家权力8.罗素认为根据组织类型权力可以分为( ACD )。
沟通协调能力(胡冶岩)

沟通协调能力胡冶岩国家行政学院公共管理教研部教授【课程简介】?沟通协调能力?课程由中国国家行政学院公共管理教研部副主任胡冶岩教授讲授,重点分析了以下几个问题:协调和沟通能力的认知;组织目标的协调;工作关系的协调;人际资源的协调;储藏能力,把握机遇;木桶原理及延伸。
【教师简介】主讲教师:胡冶岩国家行政学院公共管理教研部教授,享受国务院特殊津贴专家,清华大学继续教育学院课程教授,中国领导科学会常务理事,在国内领导学的研究和教学领域具有深厚的造诣,多年来给国家多位领导者授课,主讲领导学、组织行为学、公共管理课程,受到学员们普遍欢送。
大家下午好,非常快乐有时机和在座各个管理层的诸位领导共同切磋领导理论当中一个重要的方面,就是领导的沟通与协调能力。
在座的实际工作中的每一位领导者应该都有非常丰富的管理经验、领导艺术和管理的才能,恰恰可以通过一个培训的平台把大家深藏于内心的丰富经验、领导才华和能力加以整合,把它从理性上、理念上和理论上加以升华,变成管理的规律性的东西。
它会进一步提高大家的工作效率和管理技效。
所以我想分两个方面跟大家探讨。
第一方面是怎么把握人的差异,进行组织协调;第二个方面,是怎么认知领导角色,善于进行自我协调,怎么认知每个领导者自己的能力素质,把资源整合以后对自己能力素质整体的协调管理?一、把握人的差异,进行组织协调第一个问题,管理者要把握人的差异,善于进行组织协调。
从第一大的方面进行组织协调的,我想谈四个问题,第一个就是什么是协调和沟通的问题,就是协调与沟通能力的认知,第二个方面就是组织目标的协调,第三个方面就是工作关系的协调,第四个方面就是人际资源的协调。
㈠协调和沟通能力的认知现代管理当中曾经做过调查。
世界有名的?财富?杂志曾经对世界500强的局部高层主管,比方美国通用电器,还有波音、北美银行、美孚石油、可口可乐、沃尔玛,对他们提了一个问题:在管理中感到自己失败的原因是什么?造成管理失误最主要的原因应该是哪些方面?几乎高层主管大多数是这么答复的,在管理中失败的最主要的原因是缺乏协调人的技能,不善于管理人。
国家行政学院政治学教研部 胡冶岩教授

国家行政学院政治学教研部胡冶岩教授认知领导角色提升领导能力——管理过程中协调与沟通,这是本次培训中讲得最好的一课。
胡教授博学多才,引经据典,高屋建瓴,纵横捭阖,让听者如坐春风,意犹未尽。
一、认知领导角色。
1、决断:明确正确的目标。
①防止目标颤抖。
认知失谐,黄灯效应(优柔寡断,错失良机),不善排序。
②避免颂歌效应。
乐队理论(随从、盲从心理),华伦达心态(完美主义),霍布森选择(别无选择)。
慢决策,快执行。
2、执行:实施目标的路径。
①运用费迷思维,先解决小目标、小任务、小问题;②关注费雷比定理,在最主要时间精力干最重要的事情,善于把握机遇,抢占先机。
3、协调:成为管理的本质。
协调:领导运用自己的权力、威信以及各种方法技巧,使领导中的各种资源、关系、层次、环节、因素整合起来,行动一致,形成组织活力、社会合力,达到组织目标,取得组织绩效。
①上行协调:对工作负责,追求卓越;准确领会上级工作的意图;调整工作思路,配合领导工作;愉快接受命令与指示,诚恳接受指正;事前请示,事后报告;意见不同时采用“老板定律”。
当好下属:有主见,不固执;多揽事,不争权;尽职,不争功;行权,不越位(到位不缺位),分担分忧,维护领导正确威信。
②下行协调:约翰定律:关系结构中不是把非凡人集合在一起,而是使平凡的人干不平凡的事业;贝尔宾定律:领导是实干家、协调家、创新者、监督者、信息员、凝聚者和完美者。
二八定律:20%的人干80%的事情等。
4、用人:使合适的人干合适的事。
韩非子:下君尽已之能;中君尽人之力;上君尽人之智。
晏子“国有三不祥”:国有贤良而不知,知而不用,用而不任。
人才有自身、使用、有效和存在价值。
领导应有爱才之心,识才之眼,聚才之方,用才之道,激励之术。
5、激励。
激发人的内在动力,满足需要。
五种需要:心理、安全,社交、尊重和自我价值实现。
黄金定律:你想别人怎么对待你,你就怎样对待别人。
白金定律:别人希望你怎样对待他,你就怎样对待他。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
权变领导艺术胡冶岩国家行政学院教授今天我们讨论的主题是权变领导艺术。
我们想从两个方面跟大家讨论这个问题。
第一方面是从理论层面上讨论,什么是权变领导理论,它有一些什么样的原则以及中心思想强调什么;第二个方面,我们想从方法和艺术角度和大家探讨怎么样运用权变领导艺术,提高领导者的素质和管理能力。
一、领导有效的权变理论我们给大家介绍的权变领导理论,它的中心思想是强调在领导活动过程中,作为管理者和领导者,要坚持辩证的思维理念以及辩证的管理思维运作模式,通过对领导方式的变革来提高领导者、管理者应变环境、提高创新、革新的能力,以便使组织中的人力资源取得最大的效力,或使人的资源得到最有效的利用。
为什么把握辩证的管理思维方式和辩证的管理运作模式,对今天的管理者和领导者变得如此重要?我们知道,我们现在面临着知识经济的时代,这个经济时代将以巨大的威力,以人们难以想象的速度,深刻地影响着人类社会经济和社会的发展。
当你、我、我们共同站在这个世纪初的历史舞台上眺望未来的时候,我们会清晰地看到随着信息化和全球化的浪潮滚滚而来的这种历史变革和变化。
历史变革和变化成为我们这个时代最主要的特征之一。
因此,在这种变革和变化中,我们只有把握了这种变革,并且能顺应这种变革,才能够使一个组织、使我们的领导者有更大的发展机会,也才谈得上“适者生存”的问题。
而今天我们谈的权变领导理论,它正是顺应这种变革时代的管理方式,因而是应运而生的一种有效的、成熟的领导理论模型。
那么,领导理论当中的“权变管理”这个概念是什么含义?它有些什么原则?(一)权变含义及权变原则“权变”中的“权”,是指权衡比较,判明情况,审时度势;“权变”中的那个“变”,它是指因势利导,把握局势。
权变思想它所强调的是:通过对领导方式的变革,来提高领导者应变环境、革新创新这样的一种理念,从而使组织中人的资源得到最大、最高程度的有效利用,以便达到组织目标,取得组织绩效。
权变理论最初是由著名管理大师费德勒在他的《领导效能论》和《领导效能新论》当中提出来的,后来经过管理界的专家、学者们在实践中不断地完善,它已经成为比较系统的全面领导理论模型。
我们再突出地强调一下,权变原则它所强调的是什么呢?权变原则它所强调的是在管理活动过程中,要坚持辩证的思维理念,它强调的是要适应最大化的原则,它强调是辩证法的原则。
我们刚才说了权变领导理论由费德勒提出之后,到了当今它已经成为比较成熟的领导理论模型,而且这个理论被管理学界认为在提高人的效能方面具有里程碑的意义,因而现在很多跨国集团,像被《财富论坛》评为“世界500强”中的很多高层主管,经过权变领导理论培训之后都受益匪浅。
像美国通用电器、波音飞机、IBM、以及美孚石油、北美银行、可口可乐等这样一些企业的高层主管,经过权变领导理论的培训之后,都使他们获得了很大的收益。
(二)权变中的领导动力论就是指如何把人的资源有效地转化为组织成果。
我们说权变理论强调领导是一个动态的、复杂的活动过程,在这个活动过程当中,领导者的目标就是怎么样把人的资源转化为组织绩效和组织成果,在产生效能的转化过程中,领导成为非常关键的动力,是领导活动当中的核心的、关键的动力因素。
如果在领导活动中,人的资源没有得到有效的利用,或者人的资源消失了,或者人的资源被封闭了,或者资源转入歧途,那么问题十之八九就出在领导。
所以,从这个动力论角度讲,领导的有效是指什么呢?领导的有效性是指:如果一个组织中的领导者能够使组织里的每个人在从事工作的时候,能够最大限度地运用他们的知识和能力,那么显然这个组织里的领导就是更有效能的。
关于效能问题,著名的管理大师卡耐基说过这样一段话,他说:“你将我所有的工厂、市场、设备、资金通通夺走,但是,你只要保留我的组织人员,四年之后,我仍将是一个‘钢铁大王’。
”这说明什么呢?说明有效的领导往往是能够弥补设备、物资和资金的不足。
我们再从我国历史上的“楚汉相争”来看领导效能问题。
“楚汉相争”主要是说刘邦和项羽在起义初期,两个人所占的优势是不同的,在前期的时候,项羽各方面都比刘邦占有优势,本来应该说,他夺取西汉王朝的天下是不成问题的,但是就是由于项羽不懂得领导之道,不懂得尊重人性,不懂得尊重人性的管理,所以他的很多最好的干将,比如陈平、韩信都背楚归汉,最后连他的养父范增也离他而去,他就成了孤家寡人;而刘邦恰恰懂得领导之道,懂得尊重人、尊重人性的管理,他不但把自己的旧友、部下培养成能征善战的将军,而且还团结了许多敌对营垒的人,比如说,在他周围聚集了善于“运筹帷幄”的张良、善于理财的萧(箫)何、善于领兵打仗夺取胜利的韩信,还有非常有智谋的陈平,还有老成持重的周勃、英勇忠贞的樊哙,这样一批优秀的领导人才,聚集在他周围,所以,刘邦在和项羽的征战中,由弱变强,最后西汉王朝的天下是由刘邦坐了。
从这个故事中可以看出,单单由于领导者的领导方式不同,以及他在管理过程中所坚持的一种什么样的思维观念,就决定他的组织是不是能够生存和发展的问题。
那么再从现代意义上讲,不久前我在新闻媒体上听一个老外讲,他说:“在现代化过程中,一些发展中国家缺少的应该说不主要是物质的资金、设备,而应该说,关键的关键是缺少现代领导方式”。
我认为,他的话是切中要害。
我们说先进的工业国家之所以出现非同一般的经济发展状况和速度,那么有效的关键因素是什么呢?关键因素是用企业家精神管理组织,管理社会,甚至管理政府,那么企业家精神它强调的是什么呢?企业家精神它是一种重视效率、重视效益、重视投入和产出的关系,而企业家精神当中关键的关键又是什么呢?关键的关键是看这个组织中是什么样的行为方式,什么样思维方式的领导者、管理者在这个组织里担当了大任,这是使这个组织有没有无限生机的关键核心所在。
我们说,应该是那种有辩证思维理念以及能够辩证地运用管理运作模式的管理者,能够不断随着变革调整自己行为方式的领导者,在组织里担当着大任,那么这个是一个组织无限发展的生机、核心、动力所在。
我们再谈一下,21世纪管理的趋势是什么呢?21世纪,有效管理的一种有效趋势,认为最稳定的管理、最有效的管理是科学主义的理性管理,加上人本主义的文化领导,二者的高度融合。
什么是科学主义的理性管理呢?我们说,科学主义的理性管理是发达国家所强调的一种卓越管理和利益、效率最大化管理,精神实质追求的是一种“严格、守时、守业”的职业精神,恰恰是这种职业精神构建了现代市场经济的深层理念。
在现代市场化过程中的中国社会对于科学主义的理性管理这个环节是绝对不可以少的,就是说,中国还必须补上“科学管理”这一课。
我们再说,什么是“人本主义”的文化领导?“人本主义”的文化领导,恰恰是东方“和谐管理”的特点,它是一种东方追求和谐的特征,这种“和谐”,它体现在领导艺术的一种新境界当中,这种文化主义的领导或者说“人本主义”的管理,包括这样几层含义:(第一个方面的内容)1.强调要对员工进行感情的有效管理为什么要强调对员工的情感有效管理呢?因为文化管理、文化领导它所强调的一个重要思想就是关心人们的内心世界,也就是作为管理者、领导者要关心下属的需求,是否得到了满足,关心下属他在想什么,他的价值观念是什么样的,他有什么样的需求、动机等等,这都是需要我们领导者了解的,也就是说,应该了解人的心理、摸透人的本性,从而有针对性地根据情感的可塑性、情感的倾向性、情感的稳定性等等特征去进行管理。
对员工进行情感管理的核心思想是调动人的积极因素,消除员工的消极情感,这是人本主义管理的第一个方面内容。
(第二个方面的内容)2.鼓励员工参与决策,实行民主管理为什么呢?我们说,在知识经济时代的今天,管理的一个非常重要的职能就是对组织中人力资本的有效利用,怎么样把人力资本开发出来,这样的话,就要借助于群体的智慧,来提高应变环境、变革创新的能力。
这个应该说开发人的资源是使我们的组织生存发展的一个非常丰厚的资源所在。
(第三个方面)3.鼓励员工进行自我管理我们说,鼓励员工自我管理的前提是在强调尊重员工的自主性的基础上,按照自然规律来妥善地解决和处理组织中人与人之间的矛盾,以便于最大限度地调动每个员工的积极性。
应该说,这点是人本化,或者人性化管理的本意所在。
(第四我们说)4.借助文化领导、文化管理来凝聚人心我们说,文化领导、文化管理是人性化管理的最高层次,因此,它提倡在管理活动中应该通过这种文化管理模式,使我们的组织形成共同的价值观念,共同的行为准则,是我们的组织产生效能基础。
因此在现代管理当中,它特别强调的就是把科学主义的理性管理和人本主义的文化领导有机地结合起来,或者二者高度融合,是这样一种发展趋势。
像美国通用电器,它被评为“世界500强”中的首强,近年来,它在介绍自己成功的经验时候,就谈到他们非常注重培养领导干部管理者、领导者的价值观念,我们知道,美国通用电器它在全世界拥有30万名职工,要求他的每个管理者、每个员工兜里都要揣一个卡片,这个卡片的名字就叫“美国通用价值观卡”。
在卡片上,他提出领导者应该做到这样的八条价值观:第一,痛恨官僚主义;第二,领导者要开明;第三,管理者们要讲究速度;第四,管理者们要自信;第五,管理者要有高瞻远瞩的眼光;第六,管理者要有充沛的精力;第七,管理者要求做到果敢地设定组织目标;第八,管理者做到视变化为机遇,就是把变化作为组织、领导者、管理者带领员工取得绩效的机会和机遇。
所以我们看美国通用电器近几年来在蒸蒸日上地发展。
(三)权变中的领导方格新论1.什么是领导方格新论权变中的领导方格新论,有的时候,也称为管理方格新论。
管理方格新论,最初叫管理方格论,是由布莱克和穆顿他们提出来的,后来,又经过在实践当中不断完善、修订,使它成为现在比较成熟的权变领导理论的模型。
今天由于时间少,我重点就要谈谈权变当中的管理领导方格新论。
这个理论它强调的是研究领导方式以及有效性的关系问题,它认为在管理活动过程中,为了防止出现领导方式的偏差,要么只注重科学管理,要么只注重人际关系,或者说,要么只关心人,要么只关心工作。
为了防止出现这样的偏差,领导者应该根据环境、条件和下属的不同情况,来采取相适应的领导方式,来取得领导绩效。
我们说,管理方格论最初它是建立在两维理论基础上,领导二维理论最初是由斯多基尔和萨特尔对1000多名不同层级的管理者、领导者进行了长期的跟踪调查,最后研究归纳出领导不管有多少种风格方式,无非主要就是两大类,一个就是关心工作,一个就是关心人。
他们把这两种行为用两度空间坐标图来表示。
横的坐标表示关心工作的程度,纵的坐标表示关心人的程度。
因为是用两度空间表示,也叫两维理论。
我们首先看关心工作也叫工作行为,一般采取这种行为方式的领导者,他最关心的是组织中的工作、组织的绩效、工作任务完成得怎么样,他比较强调职权关系、组织设计、较少地关心下属,或者说不怎么关心下属的需求是否得到了满足。