河北省广平县第一中学高一9月份月考语文无答案
河北省广平县第一中学--高二语文9月份月考(无答案)
河北省广平县第一中学2011--2012学年高二9月份月考语文试卷本试卷分Ⅰ（选择题）和Ⅱ（非选择题）两部分，共150分，考试时间150分钟。
Ⅰ（选择题）在答题卡上按题号正确填涂命题人：高二语文组一、基础知识（每题2分，共16分）1．下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．傩．戏（nuó）迤．逦（yǐ）糍．粑（cí）锱．铢必较（zī）B．田畴．（chóu）尺牍．（dú）下乘．（shèng）直言不讳．（huì）C．熨．帖（yùn）憎．恶（zēng）歼．灭（jiān）得鱼忘筌．（quān）D．濒．危（bīn）木讷．（nà）胚．芽（pēi）蜚．声文坛（fēi）2．下列各组词语，有两个错别字的一组是（）A．人才汇萃力能扛顶碎琼乱玉休赁地说B．怡然自得兵慌马乱叨陪鲤对哀声叹气C．日薄夕山宠命优握迤逦而行交头结耳D．晨光曦微无心出岫鹤汀凫渚舸舰弥津3．加点的词与其他三项用法不同的一项是（）A．臣具以表闻．B．善．万物之得时，感吾生之行休C．屈．贾谊于长沙D．引壶觞以自酌，眄庭柯以怡．颜4．下列句子按照句式分类正确的一项是（）（1）复驾言兮焉求（2）农人告余以春及（3）胡为乎遑遑欲何之（4）既自以心为形役（5）访风景于崇阿（6）背负青天而莫之夭阏者（7）彼且奚适也（8）求人可使报秦者（9）急于星火A．（1）（2）（3）/（4）（5）（9）/（6）（7）/（8）B．（1）（3）（6）（7）/（2）（4）（5）/（8）/（9）C．（1）（3）（6）（7）/（2）（5）（9）/（4）/（8）D．（1）（3）（6）（7）/（2）（5）（8）/（4）/（9）5．下列各句中，加点的成语（或熟语）使用正确的一项是（）A．本来大家商量好，届时一起提出反对意见，可到了经理室，他们几个竟然噤若寒蝉．．．．，只得由我独自“战斗”了。
B．晋北的天险雁门关被敌突破之后，太原大有奄奄一息．．．．之势，国人对华北紧张的形势都非常关心。
河北省广平县第一中学高一上学期期中考试语文试卷 Word版含答案.pdf
河北省广平一中2015-2016学年第一学期高一年级期中考试语文试卷 第Ⅰ卷 阅读题(74分) 一、现代文阅读((9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1-3题。
“黑箱，是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。
“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果。
例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱。
在科技黑箱的生产过程中，科学知识是基础，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
除此以外，科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识。
科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。
首先，它使得每一个使用者----不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进。
试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。
如今，计算机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。
每一代新科技黑箱的出现，就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。
其次，处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。
人们很少能对一把锤子做什么改进，而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就锐明，在认识变得简单易行之时，实践变得复杂和重要。
最后，当科技为我们打开一扇又一扇门的时候，我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去，我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下，对使用者施加潜移默化的影响，也就是说使用者被生产方对象化了。
2020-2021学年河北省广平县第一中学高二9月月考语文卷(答案详解)
【最新】河北省广平县第一中学高二9月月考语文卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面文字，回答以下小题文学：人类生存的一种支撑无论是在我们的现实生活中还是在我们的语文教育中，文学的价值都没有得到应有的评估，尤其是在当前这个浮躁、喧嚣的消费社会中。
以往，我们侧重强调的是文学的思想教育作用和宣传鼓动作用；现在，人们更看重的是文学的消遣和娱乐作用，甚至它的市场轰动效应。
文学最内在、最深层的价值却被忽略了。
在我看来，文学作为人类的精神创造活动，它还应当是人的生命存在的一种支撑，一种情感与精神的支撑。
从原始文化学的意义上讲，人类在其还不太会直立行走的时候就已经能够翩翩起舞，在其还不会说话的时候就已经能够唱歌，在其还不会写字的时候就已经能够绘画，在其还不会制定法律条文、撰写科学论文的时候就已经会创作故事和诗歌。
因此我们可以断定：文学艺术，是人类生命进化史中的一个包容诸多的“原点”，一个出发点。
而同时，这个“原点”又使它在人类生命活动史中永远占据一个“顶点”，一个精神的制高点。
如俄国美术家瓦西里·康定斯基所说的：“人类的精神生活可以用一个巨大的锐角三角形来表示，它缓慢地、几乎不为人们觉察地向前和向上运动。
”在不同的历史时期，“三角形的顶端经常站着一个人”，这个人就是像贝多芬、德彪西、梅特林克、莫奈、马蒂斯、毕加索这样的伟大的艺术家，当然也包括像荷马、但丁、莎士比亚、歌德、托尔斯泰这样的诗人、小说家。
在人类生活与人类历史中的定位使文学艺术拥有了这样一些“天性”：既根植于大地，又仰望着天空；既是真实的生活，又是虚幻的想象；既是本能的喷涌，又是理性的张扬；既拥有肉体的丰厚，又拥有精神的空灵；既是对于往昔的追忆，又是对于未来的憧憬。
它拒绝一切形式的人与自然的割裂、物质与精神的偏执、思维与本能的对立、本体与现象的拆解、理智与情感的剥离。
河北省【独家特供】高一语文9月月考【精选】
河北省【独家特供】高一语文9月月考【精选】河北省【独家特供】高一语文9月月考【精选】本卷满分150分，考试时间150分钟.共4页，22道题注意事项：1．请将1至6,15至18题用2B铅笔涂在答题卡上,其它题写在答题卡上.2．答题时使用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚.一、现代文阅读〔9分，每小题3分〕阅读下面的文字,完成1-3题。
中国馆，仿佛看到鲁班的身影在东方的晨曦中，巍峨的“东方之冠〞中国馆就像矗立于高天厚土间的一位巨人,在美轮美奂的世博园中，发出最耀眼的中国红。
斗拱、卯榫……这些是中国传统建筑最重要的元素.驻足中国馆前，仰视居中升起、层叠出挑的大门，一个巨型“斗拱〞腾空展现在面前。
要进入中国馆参观,游客要步行走过76级大台阶。
大台阶宽达72米，全部采用花岗岩“华夏灰〞制作而成，每个台阶石材表面呈现出细密美观的凹槽，既光滑平整又肌理生动，既美观又舒适实用--做到这一切的，是古老的手工技艺“三斩斧〞。
“三斩斧〞是一种只流行于浙江、福建一带的古老的纯手工石材表面处理方式。
因其人工剁斧的时候需要经过初斩、细斩、终斩三个工序才能出现最终的纹理效果，故取名“三斩斧〞。
中国馆的76级台阶全部采用纯手工剁斧的方法,一刀一刀地剁出来。
一块1米见方的石头上，斩斧要达到上万刀之多，而整个中国馆的大台阶加起来更是超过5400多万刀。
行走在这里，人们仿佛看到“木工祖师〞鲁班精王细作、巧夺天工的身影.中国馆总设计师、中国工程院院士何镜堂用“东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓〞的文化理念，来形容中国馆的文化内涵。
他介绍，以“城市发展中的中华智慧〞为主题的中国馆，创作理念源于中国的文化、中国的特色、中国的元素。
数千年来，充满“天人合一〞文化意味的中国木结构体系的建筑，对中国文化的建树与传播起着标志性作用.中国古代建筑屋身的最上部分，在柱子上梁枋与屋顶的构架之间，有一层用零碎木料拼合的构件，它们均匀地分布在梁枋上，支挑着伸出的屋檐——这就是中国木结构建筑的精灵——斗拱.“我们中华传统文化的和谐观念主要表现在自然和社会的适应方面，并形成鲜明的形态特征。
高一语文月考试题带答案-邯郸市广平县第一中学2015-2016学年高一下学期第一次月考语文试题
河北省邯郸市广平县第一中学2015-2016学年高一下学期第一次月考语文试题第Ⅰ卷（阅读题，共74分）一、现代文阅读（每题3分，共9分）（一）阅读下面文字，完成1—3题。
（9分，每小题3分）浩瀚无垠的海洋似乎永远是不会干涸的。
大海中的水是怎么来的呢？有学者认为，这些水是地球本身固有的。
在地球形成之初，地球水就以蒸气的形式存在于炽热的地心中，或者以结构水、结晶水等形式存于地下岩石中。
那时，地表的温度较高，大气层中以气体形式存在的水分也较多。
地球在最初的5亿年，火山众多且活动频繁，大量的水蒸气及二氧化碳通过火山口喷发出来，冷却之后便渐渐形成河流、湖泊和海洋，即所谓的“初生水”。
为了寻求地球水的渊源，人们把目光投向了宇宙。
科学家托维利提出的假说：地球上的水是太阳风的杰作。
太阳风即太阳刮起的风，但它不是流动的空气，而是一种微粒流或带电质子流。
根据托维利的计算，从地球形成至今，地球已从太阳风中吸收了多达17亿吨的氢，若把这些氢和地球上的氧结合，就可产生153亿亿吨水。
科学家路易斯•弗兰克也提出一个新理论：地球上的水可能来自迄今为止还未观测到的由冰组成的小彗星。
他在分析卫星图片时发现了一些黑色小斑点，而这些黑斑是高层大气中大量分子聚集而形成的气体水云。
他认为，小黑斑现象是许多小彗星不断地把水从高层注入大气，形成彗星云团，而后化作雨降至地面。
不久，在600多千米上空，他又发现了带状发光物，即含水破碎物留下的“尾流”。
而这一高度又恰好是此类彗星可能徘徊的地带。
1990年，一块冰体从天而降，落在中国江苏省无锡梅村乡。
我国专家经潜心研究后认为，此冰块就是来自彗星。
弗兰克理论还为一些未解之谜提供了解释。
例如可能就是由大量的小彗星倾泻而下，造成地球气候剧变，才使恐龙及其他一些物种灭绝。
1998年美国科学家打开了一块来自彗星的陨石，结果竟在里面发现了少量的盐水水泡！不久又发现另一块陨石里布满了奇怪的紫色晶体，这些晶体里竟然有水！对于小彗星是否为地球带来过大量降水，科学家们正在不断地观察，不断地试验。
河北省广平县第一中学高一语文上学期第一次月考试题
河北广平一中2016—2017学年第一学期9月月考高一年级语文试卷第Ⅰ卷阅读题（60分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
游民文化儒家认为周代实行的是井田制，在这种制度下，田有常制，民有定居，各安其业。
井田制如果被败坏，农民、手工业者或商贾脱离了原来的定居点与相应的职业或劳动对象――土地，这些人便成了游民。
但儒家承认社会分工和人们职业的多样化，有事可干就不是游民。
而先秦法家只承认耕战的作用，认为只有务农为本，老百姓以其他事情谋生都是“游食”，也就是游民。
自武帝而起，历代所实行的都是“外儒内法”，因此把不务农的人们视为游食或游民的看法几乎支配整个封建社会的主导舆论，直到明太祖朱元璋还说：“若有不务耕种，专事末作者，是为游民，则逮捕之。
”到了清代，统治者所理解的“游民”实际上是游民中的腐败分子，他们脱离了正常的劳动，完全以不正当的手段牟取衣食，坑蒙拐骗，欺压百姓，成为危害一方的败类。
他们不仅为官方所不容，而且遭到普通平民百姓的厌恶。
如果不从游民的思想倾向、道德品质，或者生活来源、生活状况（即所谓经济地位）来确定其身份，而是从这些人在其所处的社会结构中的地位出发，中国封建社会中的“游民”应该指那些脱离了当时社会秩序（主要是宗法秩序）的人们，其重要的特点就在于“游”。
他们缺少稳定的谋生手段，居处也不固定，大多数人在城市乡镇之间游动。
游民意识的最大特点是反社会，缺少执著的理想，没有固定的价值观。
这种类型的游民虽然在进入文明社会之后就存在，但是只有在宋代和宋代以后才大量出现，形成具有社会影响力的群体。
流氓地痞不过是游民中的腐败分子，他们在游民之中也属于少数。
另外，由于天灾人祸导致整个家庭或宗族作大规模的迁移而脱离自己土地的农民，是流民而不是游民。
宋代文化教育相对普及，有文化的人与唐代比大大增加，而社会（特别是官场）对他们的吸纳能力有限，于是一部分具有一般文化的知识分子被抛到游民的队伍之中；元代由于蒙古人掌权，统治集团汉文化水平极低，数度停止科举考试使得更多的文人士大夫堕入游民的队伍。
河北省邯郸市广平一中最新高一9月月考语文试卷 Word版含答案
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题）两部分。
考试结束后，将答题卡交回，试卷自己保留。
( 答卷时间：１2０分钟;试卷总分:150分）第Ⅰ卷(共48分）一、阅读下面的文字，完成１-3题.（每小题3分，共9分）ﻫ长期以来，我们将“装饰"单纯看成是一种“美化”的手段.现代主义设计思潮影响中国以后,不少艺术家和设计家更将“装饰”和“设计”对立起来，以为“无装饰”或者“反装饰"才是“现代设计”。
这种狭隘的观念所造成的负面影响已为人所共知。
近年来后现代主义思潮传入中国，一些艺术家和设计家又肤浅地、表面地将装饰手段运用到创作和设计当中,堆砌古今中外的装饰风格和装饰手段，使作品呈现杂乱无章“非驴非马”的可笑面貌，这种情况在目前的建筑设计和室内外装饰设计当中表现最为明显，生吞活剥“玻璃幕墙"、“金字塔"、“高科技"之类的设计风格和设计手法，近些年那种不知所云的“古典风格”、“欧亚风情”更是大行其道,造成了中国装饰艺术发展的重大失误.怎样创建和发展中国现代装饰艺术，已经不仅是一个艺术问题和设计问题,而且成为了文化问题和社会问题。
装饰艺术是人们改变旧有事物的面貌使之变化更新的活动，装饰艺术家追求的是“形式美"和“造型美”的统一，“外美”和“内美”的统一。
装饰艺术是最普遍的艺术形式,装饰艺术的发展推动了艺术的发展，从这一立场出发，有艺术史学者认为:“美术史主要是一部装饰艺术史。
”超越将装饰艺术仅仅看成“形式美"的观念，如何将装饰艺术与造型作为一个整体对待，将注重装饰的传统工艺设计与注重结构和造型的、被称为“无饰之饰"的现代工业设计作为一个整体对待,将现代艺术、现代设计和现代文化作为一个整体对待,是创建中国现代装饰艺术学派首先必须解决的重要问题。
未来世纪世界的变化、未来世纪中国的变化,无疑将极大影响中国装饰艺术的发展。
创建中国现代装饰艺术学派，必须研究和思考未来世界的变化,未来中国的变化。
高一9月份月考
广平县第一中学2021--2021学年高一9月份月考语文试卷第一卷〔选择题48分〕一、〔48分〕1.以下词语书写完全正确的一项是哪一项〔〕Ａ、惆怅大方忸怩不安揠苗助长Ｂ、神洲彷徨汗流夹背项庄武剑Ｃ、树荫姆指耳濡目染一诺千斤Ｄ、遏止豆箕轻歌慢舞戮力同心2．以下句子横线处，应依次填入的词语是〔〕①奥运会上，当国际裁判宣布我国女子射箭选手战胜韩国女子射箭高手时，体育馆内顿时爆发出的欢呼声。
②想要写好文章，必须认真观察考虑生活，在脑子里建立一个丰富的素材仓库。
③“村村通〞工程，大大改善了山区的交通状况，有力地促进了山区经济开展。
Ａ、振聋发聩储藏进而Ｂ、震耳欲聋储藏从而Ｃ、振聋发聩蕴藏从而Ｄ、震耳欲聋蕴藏进而3.以下各句中，没有语病的一项是哪一项〔〕Ａ、水质越来越差的原因，是人们缺少环保意识，使生态平衡遭受严重破坏的恶果。
Ｂ、晋文公当上了晋国国君后,治理政治,开展消费,训练HY队,成为北方一大强国。
Ｃ、这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,屡次受到上级指导的表彰。
Ｄ、这次展览征集了近千幅家庭老照片,这些照片是家庭生活的瞬间定格,却无不刻有时代的痕迹,让人过目难忘。
4．以下加点的词解释不正确的一项是哪一项〔〕A.以．其无礼于晋〔因为〕秦HY．．南〔驻HY〕乃．得有以报太子〔就〕秦王购．之金千斤〔收买〕C.将HY战〔黄河以北〕沛HY在．〔在哪里〕几何．．〔赞许〕甚于．防川〔比〕5.以下各句中没有通假字的一句是〔〕6.以下各句中不属于宾语前置的一项是哪一项〔〕7.以下各句中加点词的意思与现代汉语一样的一项是哪一项〔〕夫人以为．．．．东道主非常于是．．．．乎出8.从句式角度考虑，不同于其它三句的一句是〔〕A.王怒，得卫巫，使监谤者B.私见张良，具告以事9.以下句子中加点字与例句中加点字含义一样的一项是哪一项〔〕例：今者出，未辞也辞辞．．为辞辞．．⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩10．以下对联对仗工稳，而且为春联的一项是哪一项〔〕A．百花吐艳春光明媚 B．乐颂丰年处处早莺争暖树万里祥光国运兴盛安居盛世家家新燕啄春泥C．艾叶吐幽芳香溢四海 D．千家笙歌迎朗月龙舟掀巨浪气吞八荒琵琶箫管乐中秋11．以下各句中划横线的词语用法不一样的一项是哪一项〔〕A.顷之，太子迟之B. 粪土当年万户侯C.项伯HY，臣活之D.越国以鄙远，君知其难也12．以下说法不正确的一项是哪一项( )A．古人一般把南面视为至尊。
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河北省广平县第一中学2011--2012学年高一9月份月考语文试卷2011.9第Ⅰ卷（选择题48分）一、（48分）1.下列词语书写完全正确的一项是（）Ａ、惆怅慷慨忸怩不安揠苗助长Ｂ、神洲彷徨汗流夹背项庄武剑Ｃ、树荫姆指耳濡目染一诺千斤Ｄ、遏止豆箕轻歌慢舞戮力同心2．下列句子横线处，应依次填入的词语是（）①北京奥运会上，当国际裁判宣布我国女子射箭选手战胜韩国女子射箭高手时，体育馆内顿时爆发出的欢呼声。
②想要写好文章，必须认真观察思考生活，在脑子里建立一个丰富的素材仓库。
③“村村通”工程，大大改善了山区的交通状况，有力地促进了山区经济发展。
Ａ、振聋发聩储藏进而Ｂ、震耳欲聋储藏从而Ｃ、振聋发聩蕴藏从而Ｄ、震耳欲聋蕴藏进而3.下列各句中，没有语病的一项是（）Ａ、水质越来越差的原因，是人们缺少环保意识，使生态平衡遭受严重破坏的恶果。
Ｂ、晋文公当上了晋国国君后,治理政治,发展生产,训练军队,成为北方一大强国。
Ｃ、这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。
Ｄ、这次展览征集了近千幅家庭老照片,这些照片是家庭生活的瞬间定格,却无不刻有时代的痕迹,让人过目难忘。
4．下列加点的词解释不正确的一项是（）A.以．其无礼于晋（因为）秦军．南（驻军）B.臣乃．得有以报太子（就）秦王购．之金千斤（收购）C.将军战河北．．（在哪里）．．（黄河以北）沛公安在D.其与能几何．．（赞许）甚于．防川（比）5.下列各句中没有通假字的一句是（）A.张良出，要项伯B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.而卒惶急无以击轲D.朝济而夕设版焉6.下列各句中不属于宾语前置的一项是（）A.何厌之有B.惟利是图C.君之所知也D.沛公安在7.下列各句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（）A.微夫人．．东道主．．之力不及此 B.若舍郑以为C.备他盗出入与非常．．乎出．．也 D.财用于是8.从句式角度考虑，不同于其它三句的一句是（）A.王怒，得卫巫，使监谤者B.私见张良，具告以事C.大王来何操D.若舍郑以为东道主9.下列句子中加点字与例句中加点字含义相同的一项是（）⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩例：今者出，未辞也A.近者奉辞．伐罪B.何辞．为C.卮酒安足辞．D.动以朝廷为辞．10．下列对联对仗工稳，而且为春联的一项是（） A．百花吐艳春光明媚 B．乐颂丰年处处早莺争暖树万里祥光国运昌盛安居盛世家家新燕啄春泥C．艾叶吐幽芳香溢四海 D．千家笙歌迎朗月龙舟掀巨浪气吞八荒琵琶箫管乐中秋11．下列各句中划横线的词语用法不相同的一项是（）A.顷之，太子迟之B. 粪土当年万户侯C.项伯杀人，臣活之D.越国以鄙远，君知其难也12．下列说法不正确的一项是( )A．古人一般把南面视为至尊。
所以《鸿门宴》中“项王、项伯东向坐；亚父南向坐，亚父者,范增也。
”这是项羽尊敬范增，让亚父坐在了至尊的位子上。
B．《左传》是我国第一部叙事完备的编年体史书，它和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作的，所以它们又被称为“春秋三传”。
C. 词是隋唐时期兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体，又称作“曲子词”、“乐府”、“诗余”、“长短句”等。
毛泽东的《沁园春·长沙》中的“沁园春”就是词牌名。
D．徐志摩是新月派的代表诗人，他的《再别康桥》是一首优美的抒情诗，凸显了新诗具有“音乐美”“绘画美”“建筑美”的特点。
二、阅读下面的文言文，完成9——11题（9分，每题3分）汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。
秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。
诸将或言诛秦王。
沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。
”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。
欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。
召诸县父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃巿。
吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。
与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。
余悉除去秦法。
诸吏人皆案堵①如故。
凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。
”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。
秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。
沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。
”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。
或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形强。
今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。
今则来，沛公恐不得有此。
可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之。
”沛公然其计，从之。
十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。
闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。
……项羽遂西，屠烧咸阳秦宫室，所过无不残破。
秦人大失望，然恐，不敢不服耳。
项羽使人还报怀王。
怀王曰：“如约。
”项羽怨怀王不肯令与沛公俱西入关，而北救赵，后天下约。
乃曰：“怀王者，吾家项梁所立耳，非有功伐，何以得主约？本定天下，诸将及籍也。
”乃佯尊怀王为义帝，实不用其命。
（选自《史记·高祖本纪》有删改）注释①“案堵”：安居，“案”通“安”13．对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．欲止宫休舍止：住下B．还军霸上军：驻扎C．沛公又让不受让：责备D．无内．诸侯军内：同“纳”，放……进来14．下列句子中划横线词在文中的意思与现代汉语相同的一项是A．凡吾所以来，为父老除害 B．始怀王遗我，固以能宽容C．将军战河南，臣战河北D．若舍郑以为东道主，行李往来，共其困乏15.下列句子分别编为四组，全都表现沛公“得民心”的一组是（）①沛公兵遂先诸侯至霸上②乃以秦王属吏，遂西入咸阳③欲止宫休舍④乃封秦重宝财物府库⑤与父老约，法三章⑥沛公然其计，从之A．①②⑥ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑥16．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．刘邦善于笼络人心，比如召集年老有德望及豪杰之人。
宣传他的政策，不接受百姓进献的牛羊酒食。
B．项羽破函谷关后的所作所为令秦人大失所望：烧咸阳秦宫室，所过之处无不残破。
C．本文运用对比的手法，写刘邦入关与民“约法三章”，而项羽入关后则烧杀屠戮，暗示了后来刘邦的成功与项羽的失败。
D．在鲜明的对比中，可以看出刘邦是以“柔”（政策）得民众，项羽则想以“刚”（武力）进行征服，但民心是不能征服的，百姓并不服从项羽。
第Ⅱ卷（非选择题）二、（27分）17．把文言文阅读中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）翻译《烛之武退秦师》中句子“夫晋何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封”（5分）（2）翻译《鸿门宴》中的句子“所以遣将守关者，备他盗出入与非常也。
”（5分）18、阅读下面的诗歌，回答后面的问题。
（9分）待储光羲不至（唐）王维重门朝已启，起坐听车声。
要欲①闻清佩，方将出户迎。
晚钟鸣上苑，疏雨过春城。
了自②不相顾，临堂空复情③。
注：①要欲：好像。
②了自：已经明了。
③空复情：自多情。
（1）作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己？请结合作品作简要分析。
（4分）（2）全诗表达了一种什么样的感情？作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的？（5分）19、默写与填空（8分）（1），，万类霜天竞自由。
（《沁园春·长沙》）（2），是夕阳中的新娘，波光里的艳影，。
（《再别康桥》）三、（15分）21、“言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。
请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。
（10分）（1）一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”门采尔的言外之意是：（2）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。
演奏开始了，沙皇还在和别人说话。
于是，李斯特停止了演奏。
沙皇问他为什么演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。
”李斯特的言外之意是：22．阅读下面一则寓言，用一个精练而深刻的语句总结其寓意。
（不超过10个字）（5分）螃蟹妈妈对儿子说：“我的孩子，你别再横爬了，直爬多好看啊！”小螃蟹回答说：“好妈妈，一点儿不假。
如果你教我直爬，我一定能学着做。
”螃蟹妈妈用了各种方法尝试直爬都不行，于是她才明白起初那样要求孩子有多愚蠢。
五、（60分）阅读下面的文字，根据要求作文轻轻读出“秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”的时候，不知道你是否听到了历史的呻吟；走在绿树的浓阴里，鸟鸣声声，你可否听得懂他们的快乐与忧伤；平凡的生活中，我们可能很在意自己的诉说，而不经意间忽略了倾听……你曾倾听过什么？请以“倾听”为题，写一篇记叙文。
要求：立意自定，内容具体，有真情实感，文体特点突出，不少于800字。