普通话话题归类PPT教学课件
合集下载
普通话课件(完整版)ppt课件
2023REPORTING 普通话课件(完整版)ppt课件•普通话概述•普通话语音基础•普通话词汇与语法•普通话口语表达技巧•普通话听力训练与提高•普通话水平测试与评估目录20232023REPORTINGPART01普通话概述普通话的定义与特点01普通话是中国的国家通用语言，以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
02普通话具有语音清晰、语调自然、语意明确、表达流畅等特点，是人们日常交流、工作学习、文化传承的重要工具。
普通话的历史可以追溯到古代汉语，经过长期的发展和演变，逐渐形成了现代普通话的语音、词汇和语法体系。
在近代以来，随着中国的现代化进程和国际化趋势，普通话的地位和作用越来越重要，成为全国范围内的通用语言。
为了推广和普及普通话，中国政府采取了一系列措施，如制定相关法规、开展宣传教育活动、推广普通话测试等。
在学校教育中，普通话也被列为必修课程之一，通过课堂教学和实践活动，提高学生的普通话水平和语言表达能力。
在社会生活中，普通话也被广泛使用，成为各种场合下的主要交流语言，促进了不同地区、不同民族之间的交流与融合。
2023REPORTINGPART02普通话语音基础声母普通话中有21个声母，包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s 。
韵母普通话中有39个韵母，包括a、o、e、i、u、v、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong等。
声母与韵母的拼合关系不同的声母和韵母可以组合成不同的音节，形成丰富的语音。
声调普通话中有四个声调，分别是阴平（ˉ）、阳平（ˊ）、上声（ˇ）、去声（ˋ），不同的声调可以改变词语的意思。
音变在连读或语流中，由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的读音会发生变化，包括轻声、儿化等。
语音规范化与标准语音规范化推广普通话，促进汉语规范化，是我国语言文字工作的重要任务。
《普通话讲座》课件
《普通话水平测试大纲》
官方指定的学习教材，内容全面，具有权威 性。
《普通话讲座》ppt课件
内容丰富、条理清晰的PPT课件，有助于系 统学习普通话知识。
在线课程和教学视频
各大在线教育平台提供的普通话课程，方便 自主学习。
语言交流社区和论坛
提供交流经验的平台，可以与其他学习者互 动交流。
THANKS FOR WATCHING
。
现代汉语的形成
随着中国社会的现代化进程，现代 汉语逐渐形成，以北方话为基础方 言，并逐渐向规范化、标准化方向 发展。
普通话的推广
新中国成立后，政府大力推广普通 话，通过教育、媒体等多种途径普 及普通话，提高全民语言素质。
普通话的重要性
促进交流
教育需求
普通话是汉民族共同语，是不同方言区的 人们沟通交流的桥梁，有助于消除语言障 碍，增强民族凝聚力。
时代同步的口语表达能力。
CHAPTER 04
普通话水平测试
测试内容和方法
测试内容
包括单音节字词、多音节词语、朗读短文和命题说话等部分 ，旨在全面评估考生的普通话语音、词汇、语法和口语表达 能力。
测试方法
采用人工评分和计算机辅助评分相结合的方式，对考生的语 音、语调和表达进行评分，最终得出考生的普通话水平等级 。
CHAPTER 02
普通话语音基础
声母和韵母
声母
普通话中共有21个声母，包括双 唇音、唇齿音、舌尖中音等。声 母是音节开头的辅音，是音节的 重要组成部分。
韵母
普通话中共有39个韵母，包括单 元音韵母、复合元音韵母和鼻音 韵母等。韵母是音节中声母后面 的部分，是音节的核心。
声调和语调
声调
普通话中有四个声调，分别是平声、 上声、去声和入声。声调是汉语语音 的重要特征，不同的声调可以表达不 同的意义。
官方指定的学习教材，内容全面，具有权威 性。
《普通话讲座》ppt课件
内容丰富、条理清晰的PPT课件，有助于系 统学习普通话知识。
在线课程和教学视频
各大在线教育平台提供的普通话课程，方便 自主学习。
语言交流社区和论坛
提供交流经验的平台，可以与其他学习者互 动交流。
THANKS FOR WATCHING
。
现代汉语的形成
随着中国社会的现代化进程，现代 汉语逐渐形成，以北方话为基础方 言，并逐渐向规范化、标准化方向 发展。
普通话的推广
新中国成立后，政府大力推广普通 话，通过教育、媒体等多种途径普 及普通话，提高全民语言素质。
普通话的重要性
促进交流
教育需求
普通话是汉民族共同语，是不同方言区的 人们沟通交流的桥梁，有助于消除语言障 碍，增强民族凝聚力。
时代同步的口语表达能力。
CHAPTER 04
普通话水平测试
测试内容和方法
测试内容
包括单音节字词、多音节词语、朗读短文和命题说话等部分 ，旨在全面评估考生的普通话语音、词汇、语法和口语表达 能力。
测试方法
采用人工评分和计算机辅助评分相结合的方式，对考生的语 音、语调和表达进行评分，最终得出考生的普通话水平等级 。
CHAPTER 02
普通话语音基础
声母和韵母
声母
普通话中共有21个声母，包括双 唇音、唇齿音、舌尖中音等。声 母是音节开头的辅音，是音节的 重要组成部分。
韵母
普通话中共有39个韵母，包括单 元音韵母、复合元音韵母和鼻音 韵母等。韵母是音节中声母后面 的部分，是音节的核心。
声调和语调
声调
普通话中有四个声调，分别是平声、 上声、去声和入声。声调是汉语语音 的重要特征，不同的声调可以表达不 同的意义。
普通话知识培训课件PPT
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。 谁要把十四说成四十就罚谁十四， 谁要把四十说成十四就罚谁四十。
狮子山上狮山寺，狮山寺门前四狮子。 狮山寺是禅寺，四狮子是石狮子。
石狮子看守狮山寺，狮山寺保护石狮子。
普通话声母辨正及其训练
2.n和l的辨正及其训练
①n和l的辨正： n和l发音部位相同，都是舌尖与上齿龈形成阻碍， 不同的是发音方法：
元音是指发音时不受到发音器官的阻碍发出的声音
a,e,i,o,u （当y、w不为首字母时也为元音字母）
辅音是指发音时受到发音器官的阻碍发出的声音
bcdfghjklmnpqrstvwxyz
元音和辅音的发音特征
单元音
a[阿] e[鹅] i[衣] o[喔] u[乌] Ü[迂]
组合元音
an[安] au[奥] ai[哀] ia[呀] ua[蛙] en[恩] ei[诶] ie[耶] ue[弯] in[因] iu[由] on[昂] ou[欧] uo[窝] ui[威] un[温] ong eng ing ang
声母的发音方法
以形成和克服阻碍的方式分为：塞音（b p d t g k）、擦音（f h x sh r s）、塞擦音（j q zh ch z c）、鼻音（m n）、边音（l）。 以发音时声带颤动与否分为：清声母、浊声母（m、n、l、r）。 以塞音与塞擦音声母发音时呼出气流的强弱分为：送气音（p、t、k、q、ch、 c）、不送气音（b、d、g、j、zh、z）。
（注：与in，en与ing，eng问题相似的还有：an---ang，uan---uang，un---ong，ǖn---iong的辨正， 要结合学生实际语音情况进行练习）
河里漂着一块冰，冰上插着一根钉，钉钉冰，冰冻钉， 水流冰冻钉也动，水停冰静钉也停。钉钉住了冰，冰冻住了钉。
狮子山上狮山寺，狮山寺门前四狮子。 狮山寺是禅寺，四狮子是石狮子。
石狮子看守狮山寺，狮山寺保护石狮子。
普通话声母辨正及其训练
2.n和l的辨正及其训练
①n和l的辨正： n和l发音部位相同，都是舌尖与上齿龈形成阻碍， 不同的是发音方法：
元音是指发音时不受到发音器官的阻碍发出的声音
a,e,i,o,u （当y、w不为首字母时也为元音字母）
辅音是指发音时受到发音器官的阻碍发出的声音
bcdfghjklmnpqrstvwxyz
元音和辅音的发音特征
单元音
a[阿] e[鹅] i[衣] o[喔] u[乌] Ü[迂]
组合元音
an[安] au[奥] ai[哀] ia[呀] ua[蛙] en[恩] ei[诶] ie[耶] ue[弯] in[因] iu[由] on[昂] ou[欧] uo[窝] ui[威] un[温] ong eng ing ang
声母的发音方法
以形成和克服阻碍的方式分为：塞音（b p d t g k）、擦音（f h x sh r s）、塞擦音（j q zh ch z c）、鼻音（m n）、边音（l）。 以发音时声带颤动与否分为：清声母、浊声母（m、n、l、r）。 以塞音与塞擦音声母发音时呼出气流的强弱分为：送气音（p、t、k、q、ch、 c）、不送气音（b、d、g、j、zh、z）。
（注：与in，en与ing，eng问题相似的还有：an---ang，uan---uang，un---ong，ǖn---iong的辨正， 要结合学生实际语音情况进行练习）
河里漂着一块冰，冰上插着一根钉，钉钉冰，冰冻钉， 水流冰冻钉也动，水停冰静钉也停。钉钉住了冰，冰冻住了钉。
2024年度普通话培训ppt课件
工作场合沟通技巧培训
01
02
03
04
面试技巧
学习自我介绍、回答问题、展 示技能等面试用语。
商务会议
掌握会议主持、发言、讨论等 商务场合的表达方式。
电话沟通
了解接听电话、留言、转接电 话等电话沟通技巧。
邮件写作
学习撰写清晰、简洁、专业的 商务邮件。
2024/3/24
25
公共场合礼仪规范指导
社交礼仪
2024/3/24
都是汉民族语言，有 共同的历史和文化背 景。
5
普通话与方言关系
语音方面
语法方面
普通话有规范的语音标准，而方言语 音各异。
普通话语法规范，而方言语法多样。
词汇方面
普通话词汇丰富，而方言词汇地域性 强。
2024/3/24
6
推广普通话意义和价值
推广普通话的意义
促进汉语规范化，提高汉语表达水平。
提高阅读理解和记忆能力。
2024/3/24
21
写作水平提升建议
2024/3/24
多写多练
01
经常进行写作练习，包括日记、随笔、评论等，提高写作能力
和表达水平。
写作规范
02
注意写作的规范性和准确性，包括标点符号、语法、用词等方
面。
写作反馈
03
请老师或同学对自己的写作进行点评和反馈，及时发现并改正
问题，提高写作水平。
听写结合
在听的过程中，结合写作 练习，将听到的内容记录 下来，提高听力理解和记 忆能力。
19
口语表达能力培养途径
模仿练习
选取一些优秀的普通话演讲、朗 诵材料，进行模仿练习，注意语 音、语调、重音和停顿等细节。
普通话(完整版)ppt课件
05
普通话听力理解
听力理解技巧与方法
01 预测和推断
利用已知的信息和常识，对听力材料的内容进行 预测和推断，有助于理解听力材料的主题和要点。
02 速记要点
在听的过程中，快速记录下关键信息，如时间、 地点、人物、事件等，有助于回忆和理解听力内 容。
03 抓住关键词
注意听力材料中的关键词和短语，这些通常是理 解听力内容的关键。
多渠道获取语言输入
除了课堂学习和教材外，学习者还可 以通过看电影、听广播、与母语者交 流等多种渠道获取语言输入，提高听 力理解能力。
06
普通话水平测试与评估
水平测试的内容与标准
测试内容 01
读单音节字词 02
读多音节词语 03
水平测试的内容与标准
01 朗读短文 02 命题说话 02 评分标准
水平测试的内容与标准
普通话(完整版)ppt 课件
目录
• 普通话概述 • 普通话语音基础 • 普通话词汇与语法 • 普通话口语表达 • 普通话听力理解 • 普通话水平测试与评估
01
普通话概述
普通话的定义与特点
定义
普通话是中华人民共和国官方语言，以北京语音为标准 音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为 语法规范。
语法规则
遵循汉语语法的基本规则，如主谓一致、动词时态和语态、形容词比较级和最 高级等。
词汇与语法的应用
口语表达
运用普通话词汇和语 法进行日常交流，表 达清晰、准确、流畅。
书面表达
在书面语中运用普通 话词汇和语法，使文 章规范、严谨、优美。
文学创作
在文学创作中灵活运 用普通话词汇和语法， 塑造人物形象，描绘
精炼简洁的语言
普通话考试之 命题说话ppt课件
普通话词语规范练习
从每组词中选出普通话规范词语： 1、谈谈闲、聊天儿、唠嗑、摆龙门阵 2、双胞儿、双生子、双胞胎 3、鼻子、鼻公、鼻哥、鼻头 4、爹爹、阿爹、爸爸、阿伯 5、手巾、手巾仔、手绢儿、汗巾
选出普通话以“子”为词缀的词： 1、梨子、栗子、啥子、妹子 2、街子、椅子、屉子、麻雀子 3、辣子、粉面子、鸡娃子、鸭子 4、脸蛋子、刷子、茅子、半拉子 5、锁子、镜子、胰子、刀刀子
选出普通话以“头”为词缀的词： 1、灶头、码头、名头、擦头 2、盼头、花头、挡头、纸头 3、宅头、热头、来头、讲头 4、夜头、鼻头、竹头、甜头 5、锅头、房头、里头、木人头
பைடு நூலகம்
选出普通话儿化词： 1、杏儿、虫虫儿、冰棍儿、床沿儿 2、邪门儿、自个儿、麦挺儿、猫娃儿 3、谁个儿、饱嗝儿、手巾儿、前年个儿 4、找茬儿、面叶儿、擦黑儿、背抄手儿 5、好好儿、草草儿、皮皮儿、罐罐儿
分析话题类型，理清表达思路； 词语、句式符合普通话的规范 言语自然流畅，突出口语化的特点。
话题类型： （一）记叙描述类
1、我的愿望 的家乡 3、我尊敬的人 地方 5、童年的记忆 7、难忘的旅行 8、我的朋友 15、我的假日生活 16、我的成长之路 20、我 29、我向往的
话题类型 （二）说明介绍类
美食非常多。
中国最热烈的节日就是春节了。 我最向往的风俗就是过年。
看到这种情景，许多脑海里涌现出感想。
现在到处都种了好多绿化，使人们的生活环境变好了。 我的朋友是一位商店的出售高档礼品的总经理。
现在科技发展了，现在的人们都有了手机这种交通工具。
假日的天空晴朗无云是很令人开心的。 以前，大家们都通过写信联络感情。
和朗读相比，说话可以更有效地考查 应试人在自然状态下运用普通话语音、 词汇、语法的能力。因为判断和读者朗 读是有文字凭借的说话，应试人并不主 动参与词语和句式的选择，因而，说话 最能全面体现应试人普通话的真实水 平。
普通话教学完整ppt课件
水平测试的技巧与策略
技巧 字正腔圆，发音清晰 控制语速，保持流畅
水平测试的技巧与策略
01
注意停顿和重音
02
策略
充分准备，熟悉测试流程和要求
03
水平测试的技巧与策略
针对自身弱点进行有针对性的练习 多听多说，提高口语表达能力
水平评估的方法与结果应用
机器评估
使用智能语音技术进行评估
人工评估
由专业测试员进行评分和点评
韵母
普通话中有39个韵母，包括a、o、e、i、u、v 等单韵母，ai、ei、ui等复韵母，以及an、en、 in等鼻韵母。
声母与韵母的拼合规律
介绍声母与韵母拼合时的发音规律和技巧，如声 母的发音部位、韵母的发音口型等。
声调与变调
01
02
03
普通话的四个声调
阴平、阳平、上声、去声 ，分别对应不同的音高和 音长变化。
情感表达
通过语音语调和肢体语言等手 段，真实自然地表达情感，增
强表达的感染力。
情感控制
根据表达需要，适度控制情感 ，避免过度或不足的情感表达 。
情感共鸣
了解听众的情感需求，通过讲 述故事、分享经历等方式，引 发听众的情感共鸣。
情感升华
在表达中适时升华情感，提升 表达的层次和深度，使听众产
生更强烈的共鸣和认同。
变调规律
介绍普通话中的变调现象 ，如上声变调、去声变调 、“一”和“不”的变调 等。
声调与语义关系
阐述声调在普通话中的重 要作用，不同的声调可以 区分不同的词义。
音节与拼音
音节的概念
音节是语音的基本单位， 由声母、韵母和声调构成 。
拼音方案
介绍普通话的拼音方案， 包括声母表、韵母表和声 调符号等。
普通话ppt教学课件
快速浏览题目
在播放听力材料前，快 速浏览题目，了解题目 类型和重点。
注重细节与整体理解
既要注意细节，也要理 解整体语境。
合理分配时间
在答题时注意合理分配 时间，不要因为赶时间 而忽略细节。
05 普通话口语表达实例分析
新闻播音员的口语表达特点
用词准确
新闻播音员在播报新闻时，用词 必须准确，避免歧义和误解。
语音规范
新闻播音员的语音必须规范，发 音清晰，语调自然，语速适中。
表达简洁
新闻播音员在播报新闻时，应尽 可能用简练的语言表达意思，避
免冗长和复杂的句子。
演讲比赛选手的口语表达技巧
准备充分
选手在参加演讲比赛前，需要做好充分的准备， 包括撰写演讲稿、记忆演讲内容等。
表达生动
选手在演讲时，应使用形象、生动的语言，吸引 听众的注意力。
普通话的内涵
普通话包括语音、词汇和语法三 要素，其中语音是基础，词汇是 建筑材料，语法是语言的规则。
普通话的起源与发展
起源
普通话起源于北京话，早期称为“北平话”，后来逐渐发展并得到推广。
发展历程
普通话在中国历史上经历了多次发展和变化，如民国时期的国语、新中国成立 后的普通话等。
普通话与方言的区别
03
声调要标准
普通话中的声调是语言的 重要特征之一，发音时要 注意声调的标准性和准确 性。
升降调要分明
普通话中的四个声调升降 调要分明，以增强语音的 节奏感和音乐性。
注意声调的变音
普通话中存在一些声调的 变音现象，如“好、很、 让”等字的声调在发音时 需要变化。
03 普通话口语练习
日常生活中的口语表达
互动能力
选手在演讲过程中，应与听众保持互动，提高听 众的参与度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我所在的集体（学校、机关、 公司等）
谈谈科技发展与社会生活 购物（消费）的感受 谈谈服饰
2020/12/10
4
我的家乡 我喜欢的季节（或天气） 我向往的地方
2020/12/10
5
我尊敬的人 我的朋友 童年的记忆
我喜爱的动物（或植物） 谈谈对环境保护的认识
2020/12/10
话题归类整理
2020/12/10
1
我的愿望（或理想） 我喜爱的职业
我的学习生活
我的业余生活
我的假日生活
难忘的旅行
我和体育
我的成长之路
学习普通话的体会
202
我喜欢的明星（或其他知名 人士）
我喜爱的书刊
2020/12/10
3
谈谈社会公德（或职业道德） 谈谈个人修养
6
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
7
谈谈科技发展与社会生活 购物（消费）的感受 谈谈服饰
2020/12/10
4
我的家乡 我喜欢的季节（或天气） 我向往的地方
2020/12/10
5
我尊敬的人 我的朋友 童年的记忆
我喜爱的动物（或植物） 谈谈对环境保护的认识
2020/12/10
话题归类整理
2020/12/10
1
我的愿望（或理想） 我喜爱的职业
我的学习生活
我的业余生活
我的假日生活
难忘的旅行
我和体育
我的成长之路
学习普通话的体会
202
我喜欢的明星（或其他知名 人士）
我喜爱的书刊
2020/12/10
3
谈谈社会公德（或职业道德） 谈谈个人修养
6
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
7