家长会材料
小学家长会材料_共10篇完整篇.doc
★小学家长会材料_共10篇范文一：小学家长会材料各位家长大家好！今天，因为与孩子们的缘分，我们共同走进了大岳小学三年级这间教室，走进了三（1）班，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！转眼间，孩子们升入三年级已半个多月了。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作也逐渐走向正规。
对于这次家长会，我的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，并相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师之间能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！首先让我介绍一下班级基本情况。
一、班级基本情况(1)、学生情况介绍我们班共有学生58人，其中男生28人，女生30人；经过我接手这半个月的情况来看，也对我们班级学生的总体表现评价有了初步的意见，那就是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，都能很好的为整个班集体着想，使得我班现在一切情况良好。
每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能做到团结友爱，(2)、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师——侯亚松，这位是我班的数学老师张文峰老师。
(3)、班委会组成人员班长——张佳艺、副班长兼数学课代表——赵静蕾、语文课代表——岳颖凯。
(4)、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。
我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。
以便实现学生成人成才的双基目标。
我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。
有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。
叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。
家长会发言稿简短家长(16篇通用)
家长会发言稿简短家长（16篇通用）家长会发言稿简短家长篇1尊敬的老师、各位家长：下午好!很高兴，能有今天这个机会，和大家坐在一起，观看孩子们的精彩表演，共同学习和探讨孩子的教育问题!首先，请允许我代表大家，向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲，表示最衷心的感谢!孩子的教育离不开家庭教育。
在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有机会能向大家学习。
下面，我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题：一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要，所以，作为孩子的父母，相互之间发生了矛盾，尽量不要在孩子面前争吵，可以心平气和地坐下来谈一谈，实在无法平静交流，可以背后去协商解决。
父母的争吵与不和，不仅使孩子无法安心学习，而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候，父母双方一定要达成共识，有不同意见，可以先讨论，再公开;另外，家长自己首先树立爱学习的榜样，经常读书看报，这样孩子也会乐于学习。
二、关心孩子的身心健康我们不仅要关心孩子的身体健康，为孩子合理搭配膳食，鼓励孩子多多参加体育活动，更要关心孩子的心理健康，注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。
三、引导孩子合理安排时间，制定学习计划即使是周末，孩子也应有确定的作息时间，晚睡晚起，不仅会让孩子第二天精神不振，影响作业的完成，而且对孩子的身体也是一种伤害。
孩子已经进入初中，应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间，懂得有步骤、有计划地完成学习任务。
四、经常与孩子沟通，多多鼓励和赏识孩子了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际，也不要取消孩子，鼓励他说出理由，与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点，只是需要我们去用心发现。
孩子的考试没有得到高分，但他刻苦努力;孩子的成绩没有达到我们的期望，但他具有诚实守信、乐于助人的美德;......赏识，并不等于满足。
家长会发言材料给家长的13条建议
家长会发言材料给家长的13条建议
1. 首先，感谢各位家长踊跃参加本次家长会，您的支持和合作对于我们的学校至关重要。
2. 在发言前，请先介绍自己的姓名和您的孩子是在哪个班级就读，这样可以让其他家
长知道您的身份。
3. 在发言时，请尽量保持简短、明确的表达，这样可以更好地传达您的观点，同时也
能节约其他家长的时间。
4. 在表达观点时，请遵守礼貌和尊重的原则，尊重其他家长和教职员工的不同意见和
观点。
5. 发言内容应围绕着学校相关的议题，如教学质量、教师管理、安全措施等，避免与
个人情感和私人事务相关的内容。
6. 在发言中，如果您有建议或意见，可以提出具体的解决方案或改善措施，这样会更
有建设性。
7. 避免在发言中过多抱怨或批评，我们应该以积极的态度来寻找解决问题的办法。
8. 如果您对学校存在的问题感到担忧，可以提出问题，并请求学校的回应和解决计划。
9. 发言时，请注意适度控制情绪，不要过于激动或过分争辩，保持冷静和理性的讨论
氛围。
10. 在发言中，尽量避免过于个人化的讨论，我们应该以学生和整体利益为重。
11. 如果您有取得成果或者对学校工作有肯定的地方，也可以适当表达对学校和教职员工的感谢之情。
12. 发言完毕后，您可以请其他家长提问或者进行进一步的讨论，给予大家更多的机会参与讨论。
13. 最后，在家长会结束后，您可以与其他家长和教职员工进行进一步交流，积极参与学校的活动和义工工作，共同为孩子的教育贡献力量。
小学班主任家长会发言材料(8篇)
小学班主任家长会发言材料（8篇）1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，是最不稳定的一个月，也是最容易形成差异的一个阶段。
这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，如你今天发现孩子情绪不高，交流中知道是今天没有找到一起玩的小伙伴，你就可以与他探讨原因，鼓励他可以主动走进其他小朋友，或把帮助别人作为一件快乐的事情，你就可以得到更多的快乐等等。
如孩子与其他小朋友闹矛盾，也应坚持从正面引导，找出解决途径，尽量不要一味护短或简单批评。
得到老师表扬、作业得优等等家长一了解到就要及时肯定，表扬，让其尝到成功的喜悦。
作为家长要善于观察孩子情绪和兴趣的变化，耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，知道对什么最感兴趣，和谁最好，最喜欢哪位老师)，从而了解孩子在校的情况，进而有的放矢地进行引导。
这时的引导对他们的一生有极大的影响，如果这时我们家长放弃了这个机会，因工作忙或其他原因对孩子不闻不问，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾。
孩子进入一年级，迈入小学的校门，就正式进入学习阶段，除了正规的课堂学习，家庭作业是很重要的一个内容，在漫长的学习过程中，培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤其重要，结合以往的经验和教训，我在这里就这一方面想补充几点：1)、首先与老师保持联系，了解孩子家庭作业的数量，以及孩子所交作业的质量。
2)、设置一张时间表，包括开始和结束的时间。
不要把做作业时间安排在快要上床的时候，因为这时候孩子可能困倦了。
周末的作业最好安排在星期六完成，不要等到星期天晚上再写。
3)、鼓励孩子把家庭作业分成我自己可以独立完成的和我需要帮助才能完成两部分。
家长要给孩子一些帮助，配合老师完成部分作业，例如：听写生字、听算练习等。
这是在培养孩子的责任心和独立性。
4)、给孩子制定一个规矩，在完成作业之前，不允许看电视与玩耍等。
家长会经验交流材料(优秀8篇)
家长会经验交流材料（优秀8篇）20xx年8月28日、29日上午，作为一名新生家长，我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会。
会议安排紧凑、内容丰富，滕校长介绍了学校的整体情况，郝老师介绍了一年级新学年的具体要求，教育专家作了“培养孩子良好习惯，迈好人生第一步”的专题讲座，还有相关卫生知识、安全知识的讲解，分班级的家长会等等。
通过这次家长会，我更加清楚地知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯。
家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。
从去年准备孩子入学开始，我们就选择了史家分校。
通过这两天的家长会，我进一步看到了学校科学的教育理念，这优美的校园，整洁的教室；平易近人的校领导，和蔼可亲的老师；还有操场上孩子们一张张天真可爱的笑脸，所有的一切，让我更加坚信我们当初的选择是正确的。
我庆幸孩子选择了一所能让她健康、快乐成长的学校，我也庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
作为家长，我们将义不容辞地与学校的老师一起，为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力，我们会全力支持和配合学校的工作。
相信孩子们在家、校的共同教育下，在史分老师们的辛勤培育下，也一定会成长为社会的有用之才！家长会心理活动方案篇二目标：1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。
2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作过程：一、介绍幼儿园基本情况xxx二、幼儿园的教学情况1、老师情况介绍2、幼儿园的教育内容及目标幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。
《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。
《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域三、我园的作息时间xxx四、要求家长配合幼儿园做的几件事情（结合实例谈）1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30---8：30，幼儿园考虑到有的家庭人力紧张，有这样那样的困难，因此，我们想了一些办法，为大家服务，早晨，我们每天安排一位值班教师7：00到原接待孩子。
家长会发言稿5分钟精选5篇
家长会发言稿5分钟精选5篇为了家长能与老师进行更深入的交流，学校召开家长会,一方面让家长对孩子学习有所了解,另一方面是让家长与教师互相沟通孩子的特点，能让老师与家长更加了解孩子的成长过程。
下面是小编整理的家长会发言稿5分钟精选5篇，欢迎阅读。
家长会发言稿(一)尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：大家好!我是x的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。
学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份职责，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。
因此，作为家长，我明白、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。
下方，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。
只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。
每一天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步!二、对孩子多一些鼓励。
我常对孩子说，只要你尽力了，就能够了。
每一个人的起点不一样，我们不能太高的要求自己的孩子。
只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不好太大，此刻的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也就应明白一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。
以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。
家庭教育家长会
家庭教育家长会篇一：家长会材料：家庭教育的方法及重要性家长会材料家庭教育自古以来就备受人们的关注，福禄贝尔曾说过：“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。
”这句话深刻指明了家长在教育子女中所起的作用，按照传统观念，家庭教育是指在家庭生活中，由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。
而按照现代观念，家庭教育既包括：一、生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育；二、聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。
家庭教育的对应英语是home education, family education, teaching in home。
家庭教育简称家教。
家庭教育是学校教育与社会教育的基础。
家庭教育又是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。
孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。
一、家庭对一个人的影响。
1、故事：两种家教，两样人生这是关于两个孩子和两个父亲的故事。
第一个孩子是班上的优等生，可每次考试总会有几个同学的成绩排在他之前，他从未拿过头名。
“爸爸，为什么我总也超不过前面那几个同学呢？”孩子一脸愁云。
父亲没有回答，而是拿来一张白纸，在上面画了一条长长的线，说：“你有办法让这条长线变短吗？试试看！”孩子绞尽脑汁，想了许多长线变短的办法，结果都无济于事。
父亲依然没有说话，只是拿起笔在那条长线下面画了一条更长的直线??“哦，爸爸，我懂了！要胜别人一筹，要超过别人，最好的办法就是努力使自己做得比别人更出色，更优秀。
”孩子恍然大悟。
第二个孩子是班上的小队长，他总想着怎样尽快熬到中队长的位子，却每每事与愿违。
孩子忧心重重地问父亲该怎么办。
父亲没有回答，而是兴致勃勃地和孩子下起跳棋来。
孩子的棋技绝不比父亲差，可最后还是败下阵来。
“这里有个诀窍，要在下棋中获胜，只想着在自己前行中搭桥还不行，还必须在关键的时刻拆别人的桥，让他举步维艰??”“哦，爸爸，我懂了，要超过别人最有效的办法不在于如何为自己搭桥尽快前行，最根本的是善于阻止别人超过自己。
家长代表家长会讲话材料(精选5篇)
家长代表家长会讲话材料（精选5篇）1. 尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是来自某某班级的家长代表。
首先，我想借此机会对各位家长在孩子教育上的支持和配合表示衷心的感谢。
教育是父母赋予孩子最宝贵的礼物，是孩子成长道路上的引路人。
面对孩子的成长与发展，我们家长是他们的引路人，是他们在成长过程中最亲近的人。
我们要坚守责任，经常与孩子交流和倾听他们的内心声音，引导他们正确的做事和处理问题的方式。
其次，家庭教育与学校教育要相互配合，形成合力。
我们要积极参与学校的家长会及相关活动，了解教育政策、教学内容及孩子的学习情况。
同时，我们也要主动与孩子的班主任、课程老师进行沟通，及时了解孩子在学校的表现和进步。
另外，我们要关注孩子的身心健康。
当前社会竞争激烈，学生面临的学业压力与心理压力也相应增加。
我们要给予孩子足够的支持和理解，不仅注重学业成绩的提升，还要关注他们的身心健康。
为此，我们应注重营造家庭温暖和谐的氛围，培养孩子的兴趣爱好，帮助他们有效地释放压力，保障他们的身心健康。
最后，我想再次感谢各位家长们的支持和合作。
让我们一起努力，共同为孩子的成长和未来贡献力量！谢谢大家！2. 尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是某某班级的家长代表。
今天，我非常荣幸能站在这里，与各位家长一起分享一些关于家庭教育的思考和经验。
首先，要注重孩子的品德教育。
品德教育是培养孩子健康成长的根本，我们家长要给孩子树立正确的价值观和行为标准。
家庭是孩子学习品德的重要场所，我们要以身作则，为孩子树立良好榜样，培养他们的道德情操和社会责任感。
其次，要引导孩子积极参与社会实践。
孩子的成长需要与外界交流和接触，只有走出家庭、走入社会，才能更好地了解社会、感受社会，提高孩子的适应能力和社会责任感。
我们可以带孩子参观博物馆、图书馆等文化场所，组织他们参加一些实践活动，提高他们的综合素质。
此外，要营造良好的学习氛围。
学习是孩子的第一要务，为了让孩子在家中更好地学习，我们要创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，为孩子提供必要的学习资源和支持。
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家长会材料
一年级四班张华
有些家长是可以理解的，但是有些家长确实很过分了。
作业不看一眼就签字，不管做的如何就签字，孩子周末本来一个小时的作业，却让孩子用了一天才做完，而孩子还说作业好多，同样的作业，对于不同的孩子，重量真的不一样啊。
可是，我最担心的是，很多孩子的成绩，总是那么可怜，我总是那么着急，那么耐心，那么解释，那么着那么，可是他们的成绩却总还是那么可怜，家长怎么就是意识不到呢，家长一点也不着急。
家长在忙什么呢。
忙什么，都是赔本的买卖，真的不如教育好自己的孩子重要啊。
教育孩子，就像一个正放的三角形。
你开始做的越多，收获越多，越牢固。
如果，把三角形倒过来，一个角在下面，两个角在上面，那么请各位读者，观察一下，给你的感觉是什么......
最大的感觉应该是不稳定，不甘心，不情愿，不放心等等感觉，说不定会倒向哪一边呢。
还有，我们知道，三角形具有稳定性。
在孩子学习的问题上，我们可以理解为当孩子在各个方面，都能健全，都能充实，都能有实力了，他的一生才能更稳定一些。
更让我们放心一些。
家长朋友们，你们认为呢。
比如，三角形的面积，总是下面的部分显得大一些，越往上越小，下面大，上面小。
这个我们可以理解为教育孩子需要在基础部分多投入，多投入精力、金钱、爱心等等，孩子，越到高年级，需要家长投入的越少，或者说越精、越细，而孩子主动的程度越多一些，因为到了高年级，孩子的独立性越来越强了。
如果那个时候家长投入的多，反而是孩子的负担了。
（如果，在三角形的两边加上一些东西，岂不是很难看，也让孩子的学习等过程增加了负担吗。
）
在孩子的学习知识方面，可以看出在小学阶段学习的是基础，也是最重要的。
你看，一个三角形的下面面积最大，越往上越小，看起来，下面最重，就是说最重要，小时候、小学最重要了。
高楼大厦平地起，地基不好，以后怎么办呢。
我们现在，作为家长已经非常清晰这样的道理了，而我们如何让孩子明白呢，我认为我们作为家长，总是给孩子讲这样的大道理他是会烦的，根本听不进去的。
我认为我们只要为了孩子，甚至为了孩子把一些东西强加给他，都是值得的，都是有必要的，因为他们现在不理解，只是暂时的，以后会明白的。
他们，早晚会理解我们的。
但要想学好数学，我觉得应该注意这五个问题。
第一，多动手，现亮点，启思维，高效率。
学数学必须要动手，天天抱着书看是学不好数学的，因为很多的亮点、技巧都藏在过程中，你不动手做一遍，你就发现不了亮点，也发现不了你和这个题的差距。
另外你在动手的过程中，手和大脑是相互关联的，一动手，他的思维就被启发出来了。
所以这种人的效率就是专注。
所以通过动手，启发大脑，让思维处在一个活跃状态，效率就高了。
第二，要做好作业，稳扎稳拿，节节高。
注意啊，这节课不是只是为了这些作业讲的，你做好了这一节的作业，这一节内容便好了，学起来就轻松了。
所以数学成绩是一节一节巩固起来的，你某一节课学不好，整个影响后面一大部分。
所以要做好每一件事，从做作业开始，做好每天的作业。
第三点，要听好课,会听课。
跟大家讲，数学极大部分是不能自学的学科，你有些学科能够自学，但数学是极大部分不能够自学的，那就可见数学课堂的重要性。
如果每一节课你迷迷糊糊过了40分钟，课后要想通过自学再掌握这些知识可能需要两个小时、三个小时，就达不到这40分钟认真听讲的结果。
如果课后不自学，不管不问了，后果更可怕。
所以认真听课是学好数学的关键。
第四点，要高度的重视错题。
同学们做作业也好，考试也好，每天都会遇到大量的错题，这些错题谁都会遇到，同学们想，你把这些错题改了，你学的不就更完美了吗？所以当你稀里糊涂的把错题放弃，便隐藏起来一些问题，当这些问题越深，就造成一个徒步登山，积重难返。
所以要想学好数学，必须从每天的高度重视错题开始。
最后一点，要高度重视难题。
我一直讲，难题不是难，只是把很多简单问题堆积在一起而已，显得难了，其实你都会。
遇到难题是一个机会，每一个学生都会遇到难题，而且学习越好的遇到的难题越多，但为什么他们学习好呢，就是因为他们体会难题。
为什么有的学习差呢，他遇到难题他就烦，他就退。
所以遇到难题是一个机会，是上帝对你的一个帮助。
你应该高度重视，怀着兴奋的心情去对待。
但难题还不会做咋办？看上十几分钟还看不懂，就放弃了。
干啥呢，看答案，如果答案看不懂坚决放弃，
如果能看懂没机会就来了，不要放弃啊，你一放弃，你那十几分钟就浪费了，因为下次你还不会，你应该把答案合上，从头再来一遍。
时间多长都不要放弃，但必须弄回，这一次付出啊就全搞定了。
有些题目，弄明白了，就都明白了，以后也会明白了。
如果不明白呢，ok，永远不明白，还会影响以后的学习的。
我说的这些都是平常的家务，每天都该做的。
如果你把这些家务做好，相信你的数学就会渐入佳境了。