五年级下传美术课件-第7课《飞天畅想》-湘美版
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(赛课课件)湘美版五年级下册美术《飞天畅想》
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年4月 上午12 时5分2 1.4.300 :05Apri l 3, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年4 月3日 星期六1 2时5分 12秒00 :05:123 April 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午12时5 分12秒 上午12 时5分0 0:05:12 21.4.3
2021/3/20
你此刻是怎样的心情？
4
想一想
假如我们也飞上太空， 我们会看到些什么？ 你希望能看到什么？
2021/3/20
5
2021/3/20
浩瀚的星系
6
2021/3/20
晶莹剔透的星球
7
国际空间站
2021/3/20
8
人造卫星
2021/3/20
9
太 空 城
2021/3/20
10
2021/3/20
2021/3/20
27
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.3 21.4.3S aturday , April 03, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。0 0:05:12 00:05:1 200:05 4/3/202 1 12:05:12 AM
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11、人总是珍惜为得到。21.4.300:05:1 200:05 Apr-213 -Apr-21
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12、人乱于心，不宽余请。00:05:1200 :05:120 0:05Sa turday, April 03, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 4.321.4. 300:05: 1200:0 5:12Apr il 3, 2021
最新美术飞天畅想公开课课件优质课课件
义务教育教科书《美术》（湘版）五年级下册第7课
飞天畅想
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一、情境激趣
人造地球卫星，就是人工制造和发射环绕行星 运行的星体，它是人类派往太空的使者，探测天体 的尖兵。
-
我国第一颗人造地球卫星
“东方红一号”人造地球卫星 ，是中国于 1970 年 4 月 24 日21 时35分发射的第一颗 人造地球卫星，该卫星发射成功标志着中国 成为继苏联、美国、法国、日本之后世界上 第五个用自制火箭发射国产卫星的国家。
卫星是怎样为人类服务的呢？
☆ 进行通信、广播信号传递 ☆ 为飞机、船舶和野外工作人员导航 ☆ 指挥调度交通车辆 ☆ 救援空难、海难遇险人员 ☆ 放牧牛羊和监测野生动物 ☆ 收集无线电情报 ☆ 探测和监控导弹发射及核爆炸
（航天器）
（太阳能电池和天线）
它是用什么材料、什么方法制作而成的？ 材料—易拉罐、细铁丝、吸管、 包装盒、饮料盒等； 方法—剪、卷、插、粘接等； 易拉罐的结构——罐口、罐身和 罐底，合理地运用易拉罐的各部 分制作成卫星。
东方红一号
酒泉卫星发射基地、太原卫星发射基地
西昌卫星发射基地、文昌卫星发射基地
二、观察发现
人造地球卫星按用途可分为三大类：科学卫 星、技术试验卫星和应用卫星。 科学卫星是用于科学检测和研究的卫星，主 要包括物理检测卫星和天文卫星。 技术试验卫星是进行新技术试验的卫星，一 种卫星的性能如何,必须试验成功后才能应用。 应用卫星是直接为人类服务的卫星，种类繁 多，数量最大，包括：通信卫星、气象卫星、侦 察卫星、导航卫星等。
材 料 准 备：
易拉罐
吸管
纸杯 双面胶
剪刀
手套
透明胶带
制作过程：
制作卫星主体部分
制作卫星展开部分 组合成型
飞天畅想
返回
一、情境激趣
人造地球卫星，就是人工制造和发射环绕行星 运行的星体，它是人类派往太空的使者，探测天体 的尖兵。
-
我国第一颗人造地球卫星
“东方红一号”人造地球卫星 ，是中国于 1970 年 4 月 24 日21 时35分发射的第一颗 人造地球卫星，该卫星发射成功标志着中国 成为继苏联、美国、法国、日本之后世界上 第五个用自制火箭发射国产卫星的国家。
卫星是怎样为人类服务的呢？
☆ 进行通信、广播信号传递 ☆ 为飞机、船舶和野外工作人员导航 ☆ 指挥调度交通车辆 ☆ 救援空难、海难遇险人员 ☆ 放牧牛羊和监测野生动物 ☆ 收集无线电情报 ☆ 探测和监控导弹发射及核爆炸
（航天器）
（太阳能电池和天线）
它是用什么材料、什么方法制作而成的？ 材料—易拉罐、细铁丝、吸管、 包装盒、饮料盒等； 方法—剪、卷、插、粘接等； 易拉罐的结构——罐口、罐身和 罐底，合理地运用易拉罐的各部 分制作成卫星。
东方红一号
酒泉卫星发射基地、太原卫星发射基地
西昌卫星发射基地、文昌卫星发射基地
二、观察发现
人造地球卫星按用途可分为三大类：科学卫 星、技术试验卫星和应用卫星。 科学卫星是用于科学检测和研究的卫星，主 要包括物理检测卫星和天文卫星。 技术试验卫星是进行新技术试验的卫星，一 种卫星的性能如何,必须试验成功后才能应用。 应用卫星是直接为人类服务的卫星，种类繁 多，数量最大，包括：通信卫星、气象卫星、侦 察卫星、导航卫星等。
材 料 准 备：
易拉罐
吸管
纸杯 双面胶
剪刀
手套
透明胶带
制作过程：
制作卫星主体部分
制作卫星展开部分 组合成型
湘美版小学美术五年级下册《飞天畅想》课件
谢谢，再见！
1、说说在播放的视频中你见到了什么?
奇异的外星人，可爱的外星动物，各种 人造卫星，美丽的城市，和地球一样有各种 生命……
2、小组幻想乘坐飞船游太空的场景……那外星人到底长什么样子呢？
三头六臂、三条腿、很奇怪、张牙舞爪 ……
那今天呢，老师也搜集到了许多外星人，我 们一起来观看下这些外星人什么样？
创作一幅太空世界的图画，需要哪些步骤？
1.构思
2.构图
3.涂色
大显身手：
创作一幅太空世界的图画，（大胆无限的 想象）各组派代表上台进行展示。 要求：1、构图完整 2、想象力丰富
拓展：
随着我们科学技术的不断发展，我们的 太空将越来越奇妙。 1、这就需要我们不断学习自然科学知识 ，努力奋斗，总有一天你们也会成为探索太 空的一员。去探索关于我们美丽的太空。 2、课后搜集飞天宇航员的伟大事迹。
古有嫦娥奔月，现有宇宙飞船、火箭………… 宇宙大的难以想象，他充满无穷无尽的奥秘，今 天，让我们一起去畅想一下我们浩瀚的宇宙飞天。
第七课 飞天畅想
探测器
气象卫星
人类几千年来通过这些工具不断地去探索我们无边无际的太空 世界，今天老师搜集了一个太空视频，让我们一起去感受一下太 空的奇妙之旅。
1、说说在播放的视频中你见到了什么?
五年级美术下册第7课飞天畅想幻灯片
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13
欣 赏 学 生 作 品
制作材料：可乐瓶、易拉 罐、包装盒、吸管
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14
欣 赏 学 生 作 品
制作材料：可乐瓶、易拉 罐、吸管
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15
欣 赏 学 生 作 品
制作材料：纸杯、包装盒、 易拉罐、吸管
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16
欣 赏 学 生 作 品
制作材料：纸杯、塑料瓶、 易拉罐、吸管
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17
制作过程
1.收集材料
组成员。（分总设计、卫星主体制作、天线制作、能源 板制作、技术支持等。）
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10
欣 说说这些作品运用了哪些材料？你认为它们哪些地方制作很巧妙？ 赏 学 生 作 品
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制作材料：易拉罐、包 装纸、吸管
11
欣 赏 学 生 作 品
制作材料：易拉罐、包 装纸、吸管
返回
12
欣 赏 学 生 作 品
制作材料：可乐瓶、包装 盒、吸管
双面胶 剪刀
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易拉罐 吸管
纸杯
手套
18
制作过程
2.制作卫星主体部分
返回
19
制作过程
3、制作卫星展开部分
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20
制作过程
4.组合成形
返回
21
作业要求
观察各种人造卫星的外部造型和结构特征， 用易拉罐、塑料瓶、包装盒、细铁丝、吸管等材 料，制作一件有创意的卫星模型。
温馨提示：制作时要戴上手套，以免易拉罐划破手指。
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7
卫星的基本结构
展开部分
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主体部分
8
说说它是用什么材料、什么方法制作而成的？
材料——易拉罐 方法——剪、卷、插、黏结等
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小学美术第7课 飞天畅想 课件ppt课件
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
我国综合国力的进一步提升，极大地振奋了民族精神。
想一想：
我们怎样游太空？在太空会看到些 什么？
——山西太原卫星发射中心
卫星
——
神 州 五 号 飞 船
探测器
太 空 服 装 ：
创作：
大胆设计造型独特的航天飞行器、奇异的外 星人和壮观的太空城市，描绘出一幅未来人类在神 秘太空世界进行探索、旅行的图画。
飞天Байду номын сангаас
敦煌壁画中的飞天，历时千余年。眉目清 秀、体态优美。主要凭借飘曳的衣裙、飞舞的 彩带而凌空翱翔。敦煌飞天是中国艺术家最天 才的创作之一，是世界美术史上的一个奇迹。
公元2003年10月15日，是13亿中国人民永远难忘的日子。 这一天，杨利伟同志作为“中华飞天第一人”乘坐我国自主 研制的“神舟”五号载人飞船顺利飞入太空并于第二天成功 返回地面。充分展示了中国科技事业的飞速发展，标志着
湘美版小学美术五年级下册《飞天畅想》
认识太空（仔细观察，太空中有 些什么？形状、颜色是怎样的？）
认识太空
认识太空
认识太空
人造卫星
国际空间站
小组讨论：
• 怎样“游”太空？
飞行器
太空服
酒泉卫星发射中心 太原卫星发射中心
西昌卫星发射中心
长征系列火箭
中国自1956年开始展开现代火箭的研制工作。1970年4月24日“长征1号”运载火箭 诞生，首次发射“东方红1号”卫星成功。中国航天技术迈出了重要的一步。“长征”系列 火箭已经走向世界，享誉全球。截止2013年12月21日累计发射188次。
中国 ——杨利伟
2003年10月15日， 宇宙迎来了一位中国访 客——神州五号。中国 宇航员杨利伟胜利的遨 游了太空，标志着中国 人千年的飞天梦想实现 了。
说说在太空中是什么 情况，要怎样生活?
太空行走
太空行走
太空睡眠
太空睡眠
太空睡眠
太空饮食
太空饮食
想象：
假如我们也飞上太空ຫໍສະໝຸດ 你希望能看到什么？造型新颖、构图饱满、色彩和谐、富于幻想。
学习屋： 你知道卫星是怎样帮助我们传
送电视节目的吗？
电视台把电视节目转化为通信 信号传送给通信卫星，再由卫星 把电视节目传送给千家万户。
同学们： 太空世界非常神奇，你们是
祖国的未来，是祖国的希望，大 家要好好学习，学到真本领，去 打开神秘的太空世界，将每个人 的太空梦想编织在一起，去实现 伟大的中国梦。
奇 异 的 外 星 人
自
给
自
太
足
空
的
城
星
城
未
来
超
洁
宇
净
宙
的
城
认识太空
认识太空
认识太空
人造卫星
国际空间站
小组讨论：
• 怎样“游”太空？
飞行器
太空服
酒泉卫星发射中心 太原卫星发射中心
西昌卫星发射中心
长征系列火箭
中国自1956年开始展开现代火箭的研制工作。1970年4月24日“长征1号”运载火箭 诞生，首次发射“东方红1号”卫星成功。中国航天技术迈出了重要的一步。“长征”系列 火箭已经走向世界，享誉全球。截止2013年12月21日累计发射188次。
中国 ——杨利伟
2003年10月15日， 宇宙迎来了一位中国访 客——神州五号。中国 宇航员杨利伟胜利的遨 游了太空，标志着中国 人千年的飞天梦想实现 了。
说说在太空中是什么 情况，要怎样生活?
太空行走
太空行走
太空睡眠
太空睡眠
太空睡眠
太空饮食
太空饮食
想象：
假如我们也飞上太空ຫໍສະໝຸດ 你希望能看到什么？造型新颖、构图饱满、色彩和谐、富于幻想。
学习屋： 你知道卫星是怎样帮助我们传
送电视节目的吗？
电视台把电视节目转化为通信 信号传送给通信卫星，再由卫星 把电视节目传送给千家万户。
同学们： 太空世界非常神奇，你们是
祖国的未来，是祖国的希望，大 家要好好学习，学到真本领，去 打开神秘的太空世界，将每个人 的太空梦想编织在一起，去实现 伟大的中国梦。
奇 异 的 外 星 人
自
给
自
太
足
空
的
城
星
城
未
来
超
洁
宇
净
宙
的
城
湘美版美术五年级下册课件-7. 飞天畅想3
组成员。（分总设计、卫星主体制作、天线制作、能源 板制作、技术支持等。）
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作业要求
观察各种人造卫星的外部造型和结构特征， 用易拉罐、塑料瓶、包装盒、细铁丝、吸管等材 料，制作一件有创意的卫星模型。
温馨提示：制作时要注意安全，以免易拉罐划破手指。
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《仰望星空》
温家宝
1.我仰望星空， 它是那样辽阔而深邃； 那无穷的真理， 让我苦苦地求索追随。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
义务教育教科书《美术》（湘版）五年级下册第7课
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你知道这些人造卫星是怎样为人类服务的吗？
小结：它们有许多为人类服务的本领，有的进行通信、 广播信号传递，有的为飞机、船舶和野外工作人员导航， 指挥调度交通车辆，救援空难、海难遇险人员，放牧牛羊 和监测野生动物，收集无线电情报，探测和监控导弹发射 及核爆炸等。
制作过程
4.组合成形
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欣 说说这些作品运用了哪些材料？你认为它们哪些地方制作很巧妙？ 赏 学 生 作 品
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制作材料：易拉罐、包 装纸、吸管
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分组讨论
1）讨论本组将要制作的卫星外形及功能，明确主要结构。 2）根据制作材料的特点，运用适当的方法，合理利用材料。 3）分工合作，将卫星的制作方法按组成部分分配到各个小
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“ 跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
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作业要求
观察各种人造卫星的外部造型和结构特征， 用易拉罐、塑料瓶、包装盒、细铁丝、吸管等材 料，制作一件有创意的卫星模型。
温馨提示：制作时要注意安全，以免易拉罐划破手指。
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《仰望星空》
温家宝
1.我仰望星空， 它是那样辽阔而深邃； 那无穷的真理， 让我苦苦地求索追随。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
义务教育教科书《美术》（湘版）五年级下册第7课
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你知道这些人造卫星是怎样为人类服务的吗？
小结：它们有许多为人类服务的本领，有的进行通信、 广播信号传递，有的为飞机、船舶和野外工作人员导航， 指挥调度交通车辆，救援空难、海难遇险人员，放牧牛羊 和监测野生动物，收集无线电情报，探测和监控导弹发射 及核爆炸等。
制作过程
4.组合成形
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欣 说说这些作品运用了哪些材料？你认为它们哪些地方制作很巧妙？ 赏 学 生 作 品
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制作材料：易拉罐、包 装纸、吸管
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分组讨论
1）讨论本组将要制作的卫星外形及功能，明确主要结构。 2）根据制作材料的特点，运用适当的方法，合理利用材料。 3）分工合作，将卫星的制作方法按组成部分分配到各个小
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“ 跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
湘美版美术五年级下册课件-7. 飞天畅想6
折叠
考考你：说说图中的线表示什么？
凸折线 凹折线 裁切线
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1
2
2. 众人划桨开大船 小组合作渡难关
勤动脑：下面的四个四角星分别是按照哪个图示制作的？
1
2
3
4
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过 把 瘾
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返回
返回
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拓展知识：
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返回
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
考考你：说说图中的线表示什么？
凸折线 凹折线 裁切线
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1
2
2. 众人划桨开大船 小组合作渡难关
勤动脑：下面的四个四角星分别是按照哪个图示制作的？
1
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过 把 瘾
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拓展知识：
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• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……