班主任工作日志
班主任的工作日志
班主任的⼯作⽇志班主任的⼯作⽇志（精选5篇） 忙碌⽽充实的⼀天结束了，⼤家对各类⽇志都很熟悉吧，是时候⽤⼼地写⼀篇⽇志了。
⽇志怎么写才不会千篇⼀律呢？以下是⼩编整理的班主任的⼯作⽇志（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
班主任的⼯作⽇志1 担任10⾼职机数班班主任，是我来学校之后的第⼀份⼯作。
现在还清晰地记得在主教楼下等着学⽣来报名的⼼情，还记得第⼀个学⽣来时我的⼿⾜⽆措。
转眼⼀年过去了，回头看看这⼀年的班主任⼯作，我深切的体会到做⼀个名班主任的⼯作是琐碎的，繁忙的。
这份⼯作会让你烦恼，连做梦也梦见学⽣给⾃⼰打电话；但时学⽣们也会在出其不意的时候给你带来快乐，这种快乐是发⾃内⼼的，也是令⼈回味⽆尽的。
我的班级是⾼职班，在校时间最长，班级的专业是机电数控，所以班级的⼥⽣数量要⽐其余的两个汽制⾼职班多很多。
在第⼀学期过半的时候，班级补录进来了⼀些中专班的学⽣，也对班级的管理提出了新的要求。
针对班级的这种实际情况，为了加强班级管理、树⽴良好班风、增强班级凝聚⼒⽅⾯，我做⼤量⼯作。
我们班的学⽣都是从初中来到⾼中，是个思想上转型的时期。
个别学⽣开始出现思想叛逆期，同时部分学⽣来到外地上学，对职业类学校的学习⽅法，学习模式不是很适应，⾃控能⼒不强，新⽣对学校⽣活适应需要过程适应，思想上有波动。
针对这些问题，我经常利⽤班会、午休⼩息时间对学⽣进⾏情感教育，采⽤个别谈话、全班整体教育等⽅式，将教育贯穿在⽣活的⼀点⼀滴。
为此我到学⽣寝室和他们聊天，给班级17个⼥学⽣单独开班会，教育她们⾃尊⾃爱，带领学⽣们去操场上运动、做游戏，培养他们的团队意识，让他们在活动中体会到班级是个集体，每个⼈都是其中的⼀份⼦，要为班级做出贡献。
我认为情感教育是班主任⼯作的主要任务，也是班级⼯作的重点。
现在的孩⼦⾃我意识很强，如果他们不是从⼼⾥真正的喜欢这个集体的话，就不可能为这个班级做出贡献。
作为⼀个新班主任，我积极地向有经验的同事学习，请教。
班主任工作日志优秀8篇
班主任工作日志优秀8篇无论是在学校还是在社会中，大家都接触过很多优秀的日志吧，此时此刻我们需要写一篇日志了。
你所见过的日志应该是什么样的？下面是辛苦为大家带来的班主任工作日志优秀8篇，希望可以启发、帮助到大家。
班主任工作日志篇一办公室xx老师十一结婚，所以上午我收到了一盒巧克力，仔细想来，我这个吃货在办公室的生存条件还就是极好的，吃过王老师的桔子，菱角，新鲜的西梅，大冬枣，吃过xx老师的紫薯饼，石榴，糖……上午就是要听课到11:40的，和王老师回到办公室的时候，发现我的小伙伴们都在办公室等我吃饭，顿时好感动好感动的。
有幸看到孩子们做眼保健操，真真的就是千姿百态，于就是欣然拿出相机录视频，却正好到了第四节轮刮眼眶，于就是拍到了几乎一个班的静默肃坐的沉睡者。
大部分孩子对眼保健操就是很不屑一顾的，更有甚者认为这种“浪费时间”的行为就是罪大恶极的，此时的五分钟光阴绝对就是比金子还要贵重的存在，于就是或奋笔疾书或埋头苦睡。
赶作业的孩子似乎也不就是特勤奋的那一类，我进教室的大多数时候都在侃大山；而这短暂的五分钟睡觉能睡得香嘛。
有多少时候我们在乐此不疲地做着自认为感天动地却毫无好处的事情呢？我进教室听课或跟班的话，一向都就是和xx坐的，我们班一共55个孩子，所以就多出来一个，据班主任老师讲，xx就是主动要求自我坐的。
这就是一个很有思想的男孩子，笑起来两个眼睛弯弯的，每次我去他都会很主动地给收拾桌子。
大多数时候，很想一个人，静静的，但就是偶尔的时候，却感觉自我与周遭格格不入，很孤独，却执拗地想持续那种极致的平静，在很长一段时间里，我就是这样的生活状态，而xx比这要好很多，性格很好，但就是我还就是能够感受到他偶尔流淌出来的孤独。
有时候怀念的并不就是过去的一些人一些事，而就是当年的自我。
在班里的时候，会莫名的感到一种宁静。
早读完第一节就是语文课，王老师就是一位很有主见的老师，儿子今年念初三，据说还不会骑自行车，因为幼儿园、小学、初中都就是在自家小区里上的。
班主任工作日志
班主任⼯作⽇志班主任⼯作⽇志（通⽤15篇） ⼯作⽇志是指针对⾃⼰的⼯作，每天记录⼯作的内容、所花费的时间以及在⼯作过程中遇到的问题，解决问题的思路和⽅法。
以下是⼩编帮⼤家整理的班主任⼯作⽇志，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
班主任⼯作⽇志篇1 有⼀种默契叫⼼照不宣，有⼀种感觉叫妙不可⾔，有⼀种幸福叫与你相伴，有⼀种情怀叫寝室情怀——408，我们的梦开始的地⽅。
这是我们学习的⼩天地，也是我们为梦想拼搏的地⽅。
这⾥有许多许多我们的欢笑和汗⽔，是我们⽆⽐安⼼的港湾。
她不⼤，但她很整洁，她不漂亮，但她很温馨。
我们没有很多奖状，但我们是⽂明宿舍和最具活⼒宿舍。
你会记住我们的，因为我们是独⼀⽆⼆的！ 宿舍⾥的精英领袖——⽼⼤，绝对的⼤姐⼤，我们坚决服从⽼⼤的指挥，拥护⽼⼤的领导!温婉的⽼⼆，是宿舍温暖的灵魂。
闷骚的⼩卷，认真刻苦是她真实的写照，但她时不时那诙谐的话，必定会让⼤家笑的前俯后仰。
同样闷骚的⽼四，能歌善舞，最爱的是她那浅笑时的⼩酒窝。
依旧闷骚的⽼五，她是我们的奇迹！还有未成年的⽼六，是我们⼤家最爱的⼩妹。
我们是⼀个团结的整体，是⼀个乐观的整体，是⼀个能学能玩能动能静的整体。
忘不了每次考试前姐妹们的挑灯夜战，遇到不懂的地⽅，⼤家伙凑到⼀起七嘴⼋⾆的讨论……集体的⼒量是⼤于个⼈的，最后我们的成绩就是最好的见证：⼀⼈国家奖学⾦，⼀⼈特等奖学⾦，两⼈⼆等奖学⾦，两⼈三等奖学⾦；忘不了没课的早晨，⼤家窝在被窝⾥享受美梦，可当9点时听到舍管阿姨查宿舍卫⽣开门的钥匙声时，⼤家以光速起床、穿⾐、叠被、整理打扫完毕，然后⼀字排开，站在门⼝欢迎阿姨检查的场景，虽说我们有时会遇到类似的“突发状况”，但⼲净整洁⼀直是我们宿舍卫⽣的宗旨，上⼀学年的⽂明宿舍就是我们集体努⼒的结果；忘不了为了班级的元旦晚会⼤家⼀起在宿舍排节⽬的场⾯，⽼⼤和⽼⼆是剧务，⽼三和⽼四是背景⾳乐，⽼五和⽼六是男⼥主⾓，姐妹们齐上阵，最终high翻了班⾥元旦晚会的现场。
班主任工作日志
班主任⼯作⽇志班主任⼯作⽇志范⽂（通⽤6篇） 在平平淡淡的⽇常中，⼤家或多或少都接触过⽇志吧，是时候⽤⼼地写⼀篇⽇志了。
那么什么样的⽇志才是好的⽇志呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的班主任⼯作⽇志范⽂（通⽤6篇），希望对⼤家有所帮助。
班主任⼯作⽇志1 时光匆匆，转眼间已经⼀学期，回⾸⼀学期的⼯作，有过喜悦也有过遗憾，但看到⾃⼰的学⽣在失败与成功中不断摸索前进，⼼中还是倍感欣慰。
这是我第⼀次担任班主任，通过这⼀个学期的努⼒，班级管理已取得⼀定的成效，学⽣的⾏为规范基本上纳⼊正轨，班级情况也较正常。
我认为班主任⼯作是⼀项既艰巨⽽⼜⾟苦的⼯作。
说其艰巨，是指学⽣的成长，发展以⾄能否成为合格⼈才，班主任起着关键性的作⽤，说其⾟苦，是指每天除了对学⽣的学习负责以外，还要关⼼他们的⾝体、纪律、卫⽣、安全以及⼼理健康等情况。
尽管这样，下⾯我就谈⼏点做法和体会。
⼀、树⽴正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律，采取相应的奖惩措施。
要求学⽣养成课前做好准备⼯作，上课要求学⽣学会倾听，及时掌控课堂秩序。
让学⽣在书上学习记⼀些笔记，提⾼课堂的学习效率。
同时加强与任课教师间的联系，了解学⽣的课堂表现，并由组长记录学⽣的课堂纪律情况，及时了解反馈。
对于违纪的同学给予⼀定的惩罚，并肯定学⽣的点滴进步，提⾼其重视度。
2、坚决制⽌学⽣抄作业和不做作业的现象。
平时对学⽣奖勤罚懒，严格要求。
对于不做作业或不完成作业的学⽣，及时和家长沟通。
3、在班级中树⽴学习的榜样，每⼈为⾃⼰找⼀个⼩对⼿，增强竞争意识。
⼆、了解学⽣，亲近学⽣，做好问题学⽣的⼼理⼯作。
⼀个班主任要做好本职⼯作，⾸先要做到爱学⽣。
当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩⼦更多的爱!我们班⾥就有⼏个调⽪捣蛋的孩⼦，通过和家长以及他们的沟通，了解他们的想法，慢慢地开始上课认真听讲，下课好好完成作业了。
总之，⼩学班主任⼯作是⼀项很繁杂的⼯作，每个班主任都有过酸甜苦辣，我觉得只要⾃⼰充满爱⼼，关⼼和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致⼊微，⼀定会到达令⼈满意的效果。
班主任日志5篇
班主任日志5篇
班主任日志（一）
今天早晨，我早早地来到了学校，看着学生们陆续走进教室，心情无比激动。
新的一年，我对自己充满了信心，相信在教育教学工作中能够取得更好的成绩。
班主任日志（二）
今天下午，我们班举行了一场座谈会。
会上，学生们畅所欲言，提出了在学习、生活中遇到的问题。
我认真倾听，并与他们共同探讨解决办法。
通过这次座谈会，我们增进了彼此的了解，也拉近了师生间的距离。
班主任日志（三）
今天上午，我组织学生们进行了新学期第一次卫生大扫除。
大家积极参与，热情高涨，共同为打造一个干净、整洁的教室环境而努力。
看着窗明几净的教室，我深感欣慰。
班主任日志（四）
今天下午，我组织了一次班级自习。
期间，我深入到学生中，了解他们在学习上的需求和困惑。
通过与学生的交流，我发现了部分学生在学习方法上存在问题，于是决定在接下来的教学中重点关注并帮助他们改进。
班主任日志（五）
今天，我国传统节日元宵节来临，我决定和学生们一起庆祝。
下午放
学后，我组织了一次班级联欢活动，学生们纷纷展示了自己的才艺。
在欢声笑语中，我们共同度过了这个难忘的节日。
这不仅增进了班级凝聚力，也让我们感受到了团结一心的力量。
总结：在新学期的班主任工作中，我始终秉持着关爱学生、关注成长的信念，努力为学生们创造一个良好的学习环境。
我相信，在今后的日子里，我们班会越来越好。
班主任工作日志 班主任工作日志(6篇)
班主任工作日志班主任工作日志(6篇)班主任工作日志篇一班主任的实习慢慢拉开了序幕，距离实习班主任已将近一个礼拜了，从最开始主任通知我当高一十五班的副班主任起，我就立即走马上任，十五班的班主任到了十五班里把我正式介绍给大家，然后在大家热烈的掌声中做了自我介绍。
我跟十五班的孩子刚刚认识了。
实习班主任的第一件工作就是每天早起跟着学生跑早操，然后上午第二节课后跟着跑课间操，开始的时候每天早起就挺困难的'，总是在闹钟叫了好几次后才能起来，然后就是到那跟学生们也不知道怎么去交流，在跟着他们跑了几天后，有一天和主任交流了这个情况，主任跟我说：“你不能一个学期下来就跟着他们跑操了，你得多找机会去跟学生相处”，再后来跟着学生跑操的时候，我先问了一下体委的名字，然后了解了一下跑操得情况，慢慢的找机会和其余的同学聊聊，和他们聊的时候才发现他们其实也是非常热情的。
实习班主任的第二个工作就是关于开班会的。
我发现他们开班会的时候班主任就是在旁边看着，活动内容、流程、主持等事项他们都已经好了，在这里碰到十五班开班会的时候就是这个样子，虽然最后也参与了活动的一些内容并且最后进行了总结，他们也可亲切的称呼我为小副班，可是总是有种很被动的感觉。
在这次班会之后我发现要想真真的融入他们，自己给他们开一次班会是必不可少的了。
这样才有能快的进入这个班集体。
实习班主任的第三件事就是处理学生生活上的一些小事，比如批个假条、查个迟到、教育一下违纪的学生等。
但是目前这个很多琐碎的事我基本上都是通过给十五班的班主任打电话解决的，要真正的参与进来还需要时间。
在实习班主任的过程中，我学会了许多与学生相处的和交流的方法。
慢慢的了解到怎么样去管理一个班级体，尽管现在我没融入这个班级里，但我相信在不久的将来我会真真正正的成为他们的小副班。
班主任工作日志篇二我于20xx年9月4日至10月16日在市区小学进行了六个星期的教育实习。
我实习的基本内容包括五部分：课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。
班主任工作日志
班主任⼯作⽇志班主任⼯作⽇志（精选11篇） 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⽇志是⼀个汉语词汇，是时候认真地写好⽇志了。
那如何写好⽇记呢？以下是⼩编为⼤家整理的班主任⼯作⽇志（精选11篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班主任⼯作⽇志1 ⼀年的实习班主任⼯作在不知不觉中过去了，转眼间，⼜是⼀个学期的班主任⼯作，回⾸这半年来⾛过的路，有太多的感触和体会。
概括性地说有以下⼏点： ⼀、常规，做到“四个⼀” 共有45位同学，在这本学期⾥，有36位同学⾛上了实习⼯作岗位。
原以为终于将学⽣送出校园，可以省点⼼了，⾄少眼不见⼼不烦，但事实却并⾮如此。
开学初，校实训处提出的“四个⼀”，即⼀天⼀考勤，⼀周⼀⾛访，⼀⽉⼀总结，⼀学期⼀返校。
在我班同学的积极配合，组长的有效组织下，基本做到了天天考勤，就连法定的节假⽇也没有停⽌过;⾛访更是成为我每周必做的⼯作，看着⼯作中的他们，⼼⾥⽆⽐的骄傲，他们终于长⼤了;看着他们每⽉上交的总结，回复邮件成为我最开⼼的事情，在这⾥可以与他们交流，了解他们的⼼理动态和⼯作状态。
在学年即将结束的时候，全班同学再次回到校园，⾃发组织的班会课：《重温校园，畅谈理想》，让许多同学都流下了感动的泪⽔。
⼆、⾛访，能进⼀步了解学⽣ 作为实习⽣的班主任，如今，不再是天天要求他们遵守校纪校规。
更多的给他们讲授如何⽴⾜于社会，服务于社会;如何处理⼈际关系;利⽤课余时间坚持做到每周⾛访实习学⽣，并利⽤节假⽇，到苍南、瑞安、乐清等地⾛访。
⾛访后更多的是收获，学⽣对⽼师的信任，家长对学校的信任。
⾛访也让我重新认识了这群孩⼦们。
有些同学是⼦承⽗业，不论这份产业是否是⾃⼰喜欢的，为了家庭，默默的付出着;有些同学背井离乡独⽴⼀⼈在外，江苏、福建、更有东北沈阳，为了事业，他们坚持着;有些同学为了能学到更多的技术，不计报酬，抛开所谓的⾯⼦，替他⼈打⼯;也有的同学已经在⾃⼰的岗位上站稳脚步，并期待着更好的发展。
班主任工作日志13篇
班主任工作日志13篇班主任工作日志（一）：最近，总有学生到我那里反映，说某某欺负了我，某某打了我等问题。
弄得我焦头烂额，总是不停的调解，处理问题，今日我忽然灵机一动。
何不让犯错的学生自我提出解决方案。
让他说假如他是班主任应如何处理这些事。
午时，这个学生给我汇报说：“首先应当写一份深刻的检讨，当着全班学生公开检讨。
然后再去给被欺负的同学道歉，并向其家长道歉。
”然后我问他：“你明白我这样安排的目的吗”他说：“我错了!教师，我会按照我说的去做的。
”我想经过这件事能够让学生设身处地的替别人想，并能经过这件事认识到自我的错误。
给教师带来了必要的麻烦。
班主任工作日志（二）：班主任教师要随时关注班上学生的异常情景，这一点我真的做得不够好，需要好好反思。
前天，我班有个男同学在最终一节课时有点小呕吐，当时我在上课，走到他座位面前问他如果不舒服就趴在桌子上，坚持一会，下课放学后去看医生。
然后放学了，他走了，我打电话告知一下他家长，电话打通无人接，我也就算了。
我没想到这位学生是要坐校车回家，而他坐的校车是最终一趟才到他家，他必须在学校里等，可是我摸了摸他额头，滚烫滚烫，高烧。
负责校车的学校值班教师和我十分着急，不能让学生这样干等着，我又接连拨打几次电话依然无法接通。
班级家长微信群里，这位学生家长又没有加进去，当时我心乱如麻。
好在学校毛主任有车，二话没说把学生接回家看病。
经历了这件事，我觉得班主任时刻要关注学生的异常情景，发现问题及时解决问题，并要有家长的联系方式，第一时间联系家长，并且要关心学生的感受，给他们足够的关怀和爱心。
班主任工作日志（三）：第一次当实习班主任，相对于教学工作，班主任工作对我而言显得有些陌生，我想主要是自我本身性格的原因吧。
渐渐与学生熟识了以后，便觉得班主任工作是多么的重要，甚至不仅仅作为班主任，作为一名教师更是肩负着职责。
每说一句话都要斟酌，怎样说才是最好。
你的命令学生会认真执行，你的表扬会让学生备感兴奋，你的鼓励会让学生进取性高涨，……，教师的话语关系着每一个孩子的成长和未来。
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主题班会
时间：2011.3.7 地点：4412
新年伊始，我们软件0901,0902两个班召开了“用青春书写未来”新学期主题班会。
班会以座谈会的形式，由班长同学主持。
新学年的开始，意味着一年的过去。
过去的一年对班级里每位同学都有不同的意味。
有的同学逐渐融入大学生活，在学习和生活中找到了前进的目标。
有的同学奋斗意志略渐消沉。
为了在新的学年让同学们把握现在，有准备、有信心的面对明天，软件班精心策划了本次主题班会，希望能改变一些同学略显消极的生活方式，鼓励同学们重拾青春的梦想，激起对未来的希冀和渴望。
班会采用了特别的形式——请每位同学写下自己的未来。
二班班长刘晓峰同学说，“每段人生都有自己的颜色，大学时代正是一个生机勃勃的时代。
”在他的鼓励下，每位同学在绿色盎然的纸上写下一年后自己想做和要做的事，想着一年后自己的样子，心中燃起着对大学生活的激情和热血。
科技文化节
2011年3月底，我系特色活动“科技文化节”，我班积极参加，有十多人参赛，五人获奖。
鼓励同学们参加团体活动，能够进一步增强学生的集体荣誉感、自豪感和班级的凝聚力，提高学生参加各项文体比赛活动积极性和自觉性，这必将激励班级全体学生奋发努力，向着更高更美好的目标迈进。
“我爱我”心理活动
2011年5月25号我院举行了“我爱我”为主题的心理活动周。
我班同学以不同的方式参与这次活动，很多同学出了关于心理活动主题的相关海报，还有很多同学帮着进行宣传，在广大学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，宣传心理健康知识，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起优化心理素质、提高心理承受能力的平台，全方位地加强学生心理健康教育，促进学生全面健康发展。
生产实习
时间：2011年3月19日—4月4日地点：实验室2514
学生毕业前有针对性的实践将为胜任今后的工作打下基础。
通过实习来适应工作岗位需要的素质和能力。
通过此次培训希望达到以下目的:
1、通过实习使学生可以初步获得专业技能和实际项目的实施流程，巩固在校所学的理论知识，培养独立工作的能力。
2、提高对现实问题的认识，认识自己的不足并逐步加以改进。
3、培养学生独立使用计算机解决工作中具体问题的能力。
4、了解实际软件项目开发全过程。
此次培训，是由中信软件教育中心的是由日本留学人士、SUN中国研究院优秀软架构师、
原（日本）IBM资深工程师陈龙教授亲自授课，中心以国内外软件人才需求特点和紧缺领域为导向，引入国内外先进教学模式，培养直接与社会需求接轨，具有国际竞争力,能胜任大中型复杂软件系统的高水平、工程型、实用型软件高级人才。
同学们对此次实习都有很高的评价。
学风建设主题班会
时间：2011年4月10日地点：4513
为更好地推动班级学风建设，增强同学们的团体意识，计算机与信息科学系软件班又一次迎来了以学风建设为主题的班会。
学习委员就学习兴趣小组的划分结果进行了公布。
根据平时同学们的学习积极性、成绩、性格等，将全班同学划分到不同的兴趣小组，意在调动同学们的学习积极性，并促使他们找到自己在专业方向上的发展，促动大家不断进步。
期末时根据各兴趣小组开展活动情况和成员表现情况，评出优秀小组。
班会总结了最近两周的学习情况。
小组代表也就学风建设做了讨论分享。
经过讨论与分享，班级成员学习的思想和力量又汇聚在了一起，同时也引起了大家对学习的深思。
大家的思想在进步，在以后的学习生活中，坚信同学们会不断进步，不断的把班级建设得更好！
班干选拨主题班会
时间：2011.10.3 地点：4513
今天是这个学期开展的第一个班会，主要是进行班干的选拨工作。
这个学期对同学们来说是一个转折点，不同的同学选择了不同的方向，有的选择升本，有的已经在外面培训了，还有些已经找到了实习单位，但还是有很大一部分同学留在学校继续学习，班上的一些日常工作需要班干去处理和管理，所有举行这次班干选拨主题班会是非常必要的。
最后，两个班的同学通过竞选投票的方式推选出了各班新一届班委成员。
在竞选中，高达半数的同学上台参选，表达自己希望服务同学，服务于班级工作的心愿。
竞选过程精彩激烈，同学们的思想火花不断碰撞，许多新思路、新想法由此产生。
班会结束了，但是它带给同学们的感动与反思仍在继续。
新的学期；新的课程，新的目标；新的心境，新的开始。
同学们整装待发，规律生活，快乐学习。
理想点亮生活，生活成就理想。
主题班会
时间：2011年11月10日地点：教室3407
当前许多大学生频频陷入传销陷阱，耽误学业，在社会上造成极大的反响，加强对班上同学的思想教育，使班上同学认清传销的本质，避免陷入传销组织，顺利完成在大学的学习生涯，成了当前不可忽视的一项工作。
经班委讨论，决定举行此次主题班会。
由学习委员给全体成员大体介绍本次活动的主要目的与活动细则，介绍相关的传销知识，注重区分传销与直销的区别，同时例举大量的实际案例，在理论与实际上向同学们讲解传销的相关特征与危害，并告知如何避免陷入传销的深渊。
通过此次班级活动，软件班全体同学对传销，直销，有了很大的了解，进一步认清楚了传销的真面目，对传销的非法性，毒害性，以及诱惑性有了深层次的理解，对于避免陷入传销组织，有了在思想层次的认识，对大学生的健康发展有着积极作用。
秋游烧烤活动
2011年11月22日地点：白鹭湖我们软件09级的大学生活只剩不到一年的时间，下面将面临着毕业及就业等实际问题，所以同学们现在压力都比较大，为了让大家在大学校园能留下更多
美好的回忆，班委就精心策划了此次活动,目的是想让这次平凡的活动在大家的心里留下不平凡的感受和纪念. 它可以丰富大家的大学生活.让三年后的我们对大学生活有值得回忆的纪念和留念的地方,而不是从零零碎碎中拼凑一些记忆的片段回味一下.更能促进同学之间的勾通和交流，使彼此更加了解，增进同学之间的感情。