2016-2017年四川省成都市龙泉驿区初三上学期期末数学试卷含答案解析
(2021年整理)最新2016-2017学年人教版九年级上册数学期末测试卷及答案
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第1 页共6 页2016—-—2017学年度九年级上册数学期末试卷（时间120分钟，满分120分）一、选择题(每小题3分，共30分）1．下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（ )2．将函数y＝2x2的图象向左平移1个单位，再向上平移3个单位，可得到的抛物线是( ）A．y＝2（x－1)2－3 B．y＝2（x－1）2＋3C．y＝2(x＋1）2－3 D．y＝2（x＋1）2＋33．如图，将Rt△ABC（其中∠B=35°，∠C=90°）绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置，使得点C、A、B1在同一条直线上，那么旋转角等于 ( )A.55° B。
70° C。
125° D。
145°4．一条排水管的截面如下左图所示，已知排水管的半径OB=10，水面宽AB=16，则截面圆心O到水面的距离OC是( ）A。
4 5．一个半径为2cm的圆内接正六边形A．24cm2 B．63 cm2 C ．6．如图，若AB是⊙O的直径，CD是A．35° B．45° C．55°7．函数mxxy+--=822的图象上有两点B。
2016-2017学年四川省成都市龙泉驿区九年级(上)期末数学试卷与答案
B．有两个相等实数根 D．有两个同号不等实数根 ）
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二、填空题（每小题 4 分，共 16 分） 11． （4 分）课外实践活动中，为了测量旗杆的高度，在同一时刻小颖测得身高 1.60 米的小明在地面上的影长尾 1.20 米，旗杆的影长为 9 米，则旗杆的高度 是 ．
12． （4 分）某段时间内 93 号汽油经两次价格下调后，单价从每升 8 元变为每升 6.48 元，则平均每次下调的百分率为 ．
13． （4 分） 已知 AB 是水平地面， BC⊥AB， DC∥AB， AD∥BC， 在点 D 处测得 AD=3， DC=4，则斜坡 AC 的坡度是 ．
14． （4 分）如图，已知点 A 是反比例函数 y= ⊥x 轴，垂足为点 B，若 S△AOB=1，则 k 的值为
在第四象限内图象上的点，AB ．
三、解答题（共 54 分） 15． （6 分）计算： 16． （12 分）解方程： （1）x（x﹣2）+x﹣2=0 （2）x2+2x﹣1=0． 17． （8 分）在不透明的口袋中装有编号分别为 1、2、3、4 的 4 个小球，四个球 除了编号不同外，其它均相同，摸球之前将小球搅匀．从中随机摸出一个球，
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+|2sin45°﹣2|．
记下数字后放回后搅匀，再从中随机摸出一个球，再记下数字． （1）用树状图或列表法写出两次摸球数字编号所有可能出现的结果． （2）求两次摸出的球上的编号数字和小于 5 的概率． 18． （8 分）如图，已知一次函数 y=mx+n（m≠0）与反比例函数 y= （k≠0）的 图象交于点 A（﹣4，﹣2）和 B（a，4） ． （1）求反比例函数及一次函数的解析式； （2）连接 AO 与 BO，求△AOB 的面积．
【人教版】2016届九年级上期末数学试卷及答案解析
九年级（上）期末数学试卷一、选择题：（每小题3分，共36分，每小题给出四个答案中，只有一个符合题目要求）1．下列事件是必然事件的是（）A．打开电视机，正在播放篮球比赛B．守株待兔C．明天是晴天D．在只装有5个红球的袋中摸出1球，是红球2．一元二次方程2x2﹣x+1=0的一次项系数和常数项依次是（）A．﹣1和1 B．1和1 C．2和1 D．0和13．下面的图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．4．方程2x（x﹣3）=5（x﹣3）的根是（）A．x=B．x=3 C．x1=，x2=3 D．x1=﹣，x2=35．如图，⊙O是△ABC的外接圆，已知∠ACB=60°，则∠ABO的大小为（）A．30°B．40°C．45°D．50°6．在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=12，BC=5，将△ABC绕边AC所在直线旋转一周得到圆锥，则该圆锥的侧面积是（）A．25πB．65πC．90πD．130π7．如图，抛物线y1=﹣x2+4x和直线y2=2x，当y1＜y2时，x的取值范围是（）A．0＜x＜2 B．x＜0或x＞2 C．x＜0或x＞4 D．0＜x＜48．已知点A（1，a）、点B（b，2）关于原点对称，则a+b的值为（）A．1 B．3 C．﹣1 D．﹣39．王洪存银行5000元，定期一年后取出3000元，剩下的钱继续定期一年存入，如果每年的年利率不变，到期后取出2750元，则年利率为（）A．5% B．20% C．15% D．10%10．x1，x2是关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0的两个实数根，是否存在实数m使+=0成立？则正确的结论是（）A．m=0时成立B．m=2时成立C．m=0或2时成立D．不存在11．若函数，则当函数值y=8时，自变量x的值是（）A．±B．4 C．±或4 D．4或﹣12．如图为二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象，则下列说法：①a＞0；②2a+b=0；③a+b+c ＞0；④△＞0；⑤4a﹣2b+c＜0，其中正确的个数为（）A．1 B．2 C．3 D．4二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分，将答案直接填写在题中横线上）13．小明制作了十张卡片，上面分别标有1～10这是个数字．从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被4整除的概率是．14．同圆的内接正三角形与外切正三角形的周长比是．15．△ABC中，E，F分别是AC，AB的中点，连接EF，则S△AEF：S△ABC=．16．工程上常用钢珠来测量零件上小孔的直径，假设钢珠的直径是10mm，测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm，如图所示，则这个小孔的直径AB是mm．17．将抛物线y=x2﹣2向上平移一个单位后，又沿x轴折叠，得新的抛物线，那么新的抛物线的表达式是．18．如图，我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”．已知点A、B、C、D分别是“果圆”与坐标轴的交点，抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3，AB为半圆的直径，则这个“果圆”被y轴截得的弦CD的长为．三、解答题（本大题共6个小题，共46分，解答应写出文字说明，证明过程或推理步骤）19．（1）解方程：x2﹣3x+2=0．（2）已知：关于x的方程x2+kx﹣2=0①求证：方程有两个不相等的实数根；②若方程的一个根是﹣1，求另一个根及k值．20．（1）解方程：+=；（2）图①②均为7×6的正方形网络，点A，B，C在格点上．（a）在图①中确定格点D，并画出以A、B、C、D为顶点的四边形，使其为轴对称图形（画一个即可）．（b）在图②中确定格点E，并画出以A、B、C、E为顶点的四边形，使其为中心对称图形（画一个即可）21．一只不透明袋子中装有1个红球，2个黄球，这些球除颜色外都相同，小明搅匀后从中任意摸出一个球，记录颜色后放回、搅匀，再从中任意摸出1个球，用树状图或列表法列出摸出球的所有等可能情况，并求两次摸出的球都是黄色的概率．22．用一段长为30m的篱笆围成一个边靠墙的矩形菜园，墙长为18米（1）若围成的面积为72米2，球矩形的长与宽；（2）菜园的面积能否为120米2，为什么？23．如图，⊙O的直径AB为10cm，弦BC为6cm，D，E分别是∠ACB的平分线与⊙O，直径AB的交点，P为AB延长线上一点，且PC=PE．（1）求AC、AD的长；（2）试判断直线PC与⊙O的位置关系，并说明理由．24．如图，在平面直角坐标系xOy中，直线y=x+2与x轴交于点A，与y轴交于点C，抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣且经过A，C两点，与x轴的另一交点为点B．（1）求抛物线解析式．（2）抛物线上是否存在点M，过点M作MN垂直x轴于点N，使得以点A、M、N为顶点的三角形与△ABC相似？若存在，求出点M的坐标；若不存在，请说明理由．2015-2016学年四川省绵阳市江油市九年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每小题3分，共36分，每小题给出四个答案中，只有一个符合题目要求）1．下列事件是必然事件的是（）A．打开电视机，正在播放篮球比赛B．守株待兔C．明天是晴天D．在只装有5个红球的袋中摸出1球，是红球【考点】随机事件．【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念进行解答即可．【解答】解：打开电视机，正在播放篮球比赛是随机事件，A不正确；守株待兔是随机事件，B不正确；明天是晴天是随机事件，C不正确；在只装有5个红球的袋中摸出1球，是红球是必然事件；故选：D．【点评】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念．必然事件指在一定条件下一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件．不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．2．一元二次方程2x2﹣x+1=0的一次项系数和常数项依次是（）A．﹣1和1 B．1和1 C．2和1 D．0和1【考点】一元二次方程的一般形式．【分析】根据一元二次方程的一般形式进行选择．【解答】解：一元二次方程2x2﹣x+1=0的一次项系数和常数项依次是﹣1和1．故选：A．【点评】本题考查了一元二次方程的一般形式．一元二次方程的一般形式是：ax2+bx+c=0（a，b，c是常数且a≠0）特别要注意a≠0的条件．这是在做题过程中容易忽视的知识点．在一般形式中ax2叫二次项，bx叫一次项，c是常数项．其中a，b，c分别叫二次项系数，一次项系数，常数项．3．下面的图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】中心对称图形；轴对称图形．【专题】常规题型．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、不是轴对称图形，是中心对称图形，故A选项错误；B、不是轴对称图形，是中心对称图形，故B选项错误；C、既是轴对称图形，也是中心对称图形，故C选项正确；D、是轴对称图形，不是中心对称图形，故D选项错误．故选：C．【点评】本题考查了中心对称及轴对称的知识，解题时掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．4．方程2x（x﹣3）=5（x﹣3）的根是（）A．x=B．x=3 C．x1=，x2=3 D．x1=﹣，x2=3【考点】解一元二次方程-因式分解法．【分析】先把方程变形为：2x（x﹣3）﹣5（x﹣3）=0，再把方程左边进行因式分解得（x ﹣3）（2x﹣5）=0，方程就可化为两个一元一次方程x﹣3=0或2x﹣5=0，解两个一元一次方程即可．【解答】解：方程变形为：2x（x﹣3）﹣5（x﹣3）=0，∴（x﹣3）（2x﹣5）=0，∴x﹣3=0或2x﹣5=0，∴x1=3，x2=．故选C．【点评】本题考查了运用因式分解法解一元二次方程的方法：先把方程右边化为0，再把方程左边进行因式分解，然后一元二次方程就可化为两个一元一次方程，解两个一元一次方程即可．5．如图，⊙O是△ABC的外接圆，已知∠ACB=60°，则∠ABO的大小为（）A．30°B．40°C．45°D．50°【考点】圆周角定理．【分析】根据圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半可得∠AOB=120°，再根据三角形内角和定理可得答案．【解答】解：∵∠ACB=60°，∴∠AOB=120°，∵AO=BO，∴∠B=÷2=30°，故选：A．【点评】此题主要考查了圆周角定理，关键是掌握在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半．6．在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=12，BC=5，将△ABC绕边AC所在直线旋转一周得到圆锥，则该圆锥的侧面积是（）A．25πB．65πC．90πD．130π【考点】圆锥的计算；勾股定理．【专题】压轴题；操作型．【分析】运用公式s=πlr（其中勾股定理求解得到母线长l为13）求解．【解答】解：∵Rt△ABC中，∠C=90°，AC=12，BC=5，∴AB==13，∴母线长l=13，半径r为5，∴圆锥的侧面积是s=πlr=13×5×π=65π．故选B．【点评】要学会灵活的运用公式求解．7．如图，抛物线y1=﹣x2+4x和直线y2=2x，当y1＜y2时，x的取值范围是（）A．0＜x＜2 B．x＜0或x＞2 C．x＜0或x＞4 D．0＜x＜4【考点】二次函数与不等式（组）．【分析】联立两函数解析式求出交点坐标，再根据函数图象写出抛物线在直线上方部分的x 的取值范围即可．【解答】解：联立，解得，，∴两函数图象交点坐标为（0，0），（2，4），由图可知，y1＜y2时x的取值范围是0＜x＜2．故选A．【点评】本题考查了二次函数与不等式，此类题目利用数形结合的思想求解更加简便．8．已知点A（1，a）、点B（b，2）关于原点对称，则a+b的值为（）A．1 B．3 C．﹣1 D．﹣3【考点】关于原点对称的点的坐标．【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点可得a、b的值，进而得到答案．【解答】解：∵点A（1，a）、点B（b，2）关于原点对称，∴b=﹣1，a=﹣2，a+b=﹣3，故选：D．【点评】此题主要考查了关于原点对称的点的坐标特点，关键是掌握两个点关于原点对称时，它们的坐标符号相反．9．王洪存银行5000元，定期一年后取出3000元，剩下的钱继续定期一年存入，如果每年的年利率不变，到期后取出2750元，则年利率为（）A．5% B．20% C．15% D．10%【考点】由实际问题抽象出一元二次方程．【分析】设定期一年的利率是x，则存入一年后的本息和是5000（1+x）元，取3000元后余[5000（1+x）﹣3000]元，再存一年则有方程[5000（1+x）﹣3000]•（1+x）=2750，解这个方程即可求解．【解答】解：设定期一年的利率是x，根据题意得：一年时：5000（1+x），取出3000后剩：5000（1+x）﹣3000，同理两年后是[5000（1+x）﹣3000]（1+x），即方程为[5000（1+x）﹣3000]•（1+x）=2750，解得：x1=10%，x2=﹣150%（不符合题意，故舍去），即年利率是10%．故选D．【点评】此题考查了列代数式及一元二次方程的应用，是有关利率的问题，关键是掌握公式：本息和=本金×（1+利率×期数），难度一般．10．x1，x2是关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0的两个实数根，是否存在实数m使+=0成立？则正确的结论是（）A．m=0时成立B．m=2时成立C．m=0或2时成立D．不存在【考点】根与系数的关系．【分析】先由一元二次方程根与系数的关系得出，x1+x2=m，x1x2=m﹣2．假设存在实数m使+=0成立，则=0，求出m=0，再用判别式进行检验即可．【解答】解：∵x1，x2是关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0的两个实数根，∴x1+x2=m，x1x2=m﹣2．假设存在实数m使+=0成立，则=0，∴=0，∴m=0．当m=0时，方程x2﹣mx+m﹣2=0即为x2﹣2=0，此时△=8＞0，∴m=0符合题意．故选：A．【点评】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系：如果x1，x2是方程x2+px+q=0的两根时，那么x1+x2=﹣p，x1x2=q．11．若函数，则当函数值y=8时，自变量x的值是（）A．±B．4 C．±或4 D．4或﹣【考点】函数值．【专题】计算题．【分析】把y=8直接代入函数即可求出自变量的值．【解答】解：把y=8代入函数，先代入上边的方程得x=，∵x≤2，x=不合题意舍去，故x=﹣；再代入下边的方程x=4，∵x＞2，故x=4，综上，x的值为4或﹣．故选：D．【点评】本题比较容易，考查求函数值．（1）当已知函数解析式时，求函数值就是求代数式的值；（2）函数值是唯一的，而对应的自变量可以是多个．12．如图为二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象，则下列说法：①a＞0；②2a+b=0；③a+b+c ＞0；④△＞0；⑤4a﹣2b+c＜0，其中正确的个数为（）A．1 B．2 C．3 D．4【考点】二次函数图象与系数的关系．【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系，由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系，然后根据对称轴x=1计算2a+b与0的关系；再由根的判别式与根的关系，进而对所得结论进行判断．【解答】解：①由抛物线的开口向下知a＜0，故本选项错误；②由对称轴为x==1，∴﹣=1，∴b=﹣2a，则2a+b=0，故本选项正确；③由图象可知，当x=1时，y＞0，则a+b+c＞0，故本选项正确；④从图象知，抛物线与x轴有两个交点，∴△＞0，故本选项错正确；⑤由图象可知，当x=﹣2时，y＜0，则4a﹣2b+c＜0，故本选项正确；故选D．【点评】本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系，会利用对称轴的范围求2a与b的关系，以及二次函数与方程之间的转换，根的判别式的熟练运用．二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分，将答案直接填写在题中横线上）13．小明制作了十张卡片，上面分别标有1～10这是个数字．从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被4整除的概率是．【考点】概率公式．【分析】由小明制作了十张卡片，上面分别标有1～10这是个数字．其中能被4整除的有4，8，直接利用概率公式求解即可求得答案．【解答】解：∵小明制作了十张卡片，上面分别标有1～10这是个数字．其中能被4整除的有4，8；∴从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被4整除的概率是：=．故答案为：．【点评】此题考查了概率公式的应用．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．14．同圆的内接正三角形与外切正三角形的周长比是1：2．【考点】正多边形和圆．【分析】作出正三角形的边心距，连接正三角形的一个顶点和中心可得到一直角三角形，解直角三角形即可．【解答】解：如图所示：∵圆的内接正三角形的内心到每个顶点的距离是等边三角形高的，设内接正三角形的边长为a，∴等边三角形的高为a，∴该等边三角形的外接圆的半径为 a∴同圆外切正三角形的边长=2×a×tan30°=2a．∴周长之比为：3a：6a=1：2，故答案为：1：2．【点评】本题考查了正多边形和圆的知识，解题时利用了圆内接等边三角形与圆外接等边三角形的性质求解，关键是构造正确的直角三角形．15．△ABC中，E，F分别是AC，AB的中点，连接EF，则S△AEF：S△ABC=．【考点】相似三角形的判定与性质；三角形中位线定理．【分析】由E、F分别是AB、AC的中点，可得EF是△ABC的中位线，直接利用三角形中位线定理即可求得BC=2EF，然后根据相似三角形的性质即可得到结论．【解答】解：∵△ABC中，E、F分别是AB、AC的中点，EF=4，∴EF是△ABC的中位线，∴BC=2EF，EF∥BC，∴△AEF∽△ABC，∴S△AEF：S△ABC=（）2=，故答案为：．【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质，三角形的中位线的性质，熟记三角形的中位线的性质是解题的关键．16．工程上常用钢珠来测量零件上小孔的直径，假设钢珠的直径是10mm，测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm，如图所示，则这个小孔的直径AB是8mm．【考点】相交弦定理；勾股定理．【专题】应用题；压轴题．【分析】根据垂径定理和相交弦定理求解．【解答】解：钢珠的直径是10mm，测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm，则下面的距离就是2．利用相交弦定理可得：2×8=AB×AB，解得AB=8．故答案为：8．【点评】本题的关键是利用垂径定理和相交弦定理求线段的长．17．将抛物线y=x2﹣2向上平移一个单位后，又沿x轴折叠，得新的抛物线，那么新的抛物线的表达式是y=﹣x2+1．【考点】二次函数图象与几何变换．【专题】几何变换．【分析】先确定抛物线y=x2﹣2的顶点坐标为（0，﹣2），再根据点平移的规律和关于x轴对称的点的坐标特征得到（0，﹣2）变换后的对应点的坐标为（0，1），然后根据顶点式写出新抛物线的解析式．【解答】解：抛物线y=x2﹣2的顶点坐标为（0，﹣2），点（0，﹣2）向上平移一个单位所得对应点的坐标为（0，﹣1），点（0，﹣1）关于x轴的对称点的坐标为（0，1），因为新抛物线的开口向下，所以新抛物线的解析式为y=﹣x2+1．故答案为【点评】本题考查了二次函数与几何变换：由于抛物线平移后的形状不变，故a不变，所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法：一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标，利用待定系数法求出解析式；二是只考虑平移后的顶点坐标，即可求出解析式．18．如图，我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”．已知点A、B、C、D分别是“果圆”与坐标轴的交点，抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3，AB为半圆的直径，则这个“果圆”被y轴截得的弦CD的长为3+．【考点】二次函数综合题．【分析】连接AC，BC，有抛物线的解析式可求出A，B，C的坐标，进而求出AO，BO，DO的长，在直角三角形ACB中，利用射影定理可求出CO的长，进而可求出CD的长．【解答】解：连接AC，BC，∵抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3，∴点D的坐标为（0，﹣3），∴OD的长为3，设y=0，则0=x2﹣2x﹣3，解得：x=﹣1或3，∴A（﹣1，0），B（3，0）∴AO=1，BO=3，∵AB为半圆的直径，∴∠ACB=90°，∵CO⊥AB，∴CO2=AO•BO=3，∴CO=，∴CD=CO+OD=3+，故答案为：3+．【点评】本题是二次函数综合题型，主要考查了抛物线与坐标轴的交点问题、解一元二次方程、圆周角定理、射影定理，读懂题目信息，理解“果圆”的定义是解题的关键．三、解答题（本大题共6个小题，共46分，解答应写出文字说明，证明过程或推理步骤）19．（1）解方程：x2﹣3x+2=0．（2）已知：关于x的方程x2+kx﹣2=0①求证：方程有两个不相等的实数根；②若方程的一个根是﹣1，求另一个根及k值．【考点】根的判别式；解一元二次方程-因式分解法．【分析】（1）把方程x2﹣3x+2=0进行因式分解，变为（x﹣2）（x﹣1）=0，再根据“两式乘积为0，则至少一式的值为0”求出解；（2）①由△=b2﹣4ac=k2+8＞0，即可判定方程有两个不相等的实数根；②首先将x=﹣1代入原方程，求得k的值，然后解此方程即可求得另一个根．【解答】（1）解：x2﹣3x+2=0，（x﹣2）（x﹣1）=0，x1=2，x2=1；（2）①证明：∵a=1，b=k，c=﹣2，∴△=b2﹣4ac=k2﹣4×1×（﹣2）=k2+8＞0，∴方程有两个不相等的实数根；②解：当x=﹣1时，（﹣1）2﹣k﹣2=0，解得：k=﹣1，则原方程为：x2﹣x﹣2=0，即（x﹣2）（x+1）=0，解得：x1=2，x2=﹣1，所以另一个根为2．【点评】本题考查了根的判别式，一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根与△=b2﹣4ac有如下关系：（1）△＞0⇔方程有两个不相等的实数根；（2）△=0⇔方程有两个相等的实数根；（3）△＜0⇔方程没有实数根．也考查了用因式分解法解一元二次方程．20．（1）解方程：+=；（2）图①②均为7×6的正方形网络，点A，B，C在格点上．（a）在图①中确定格点D，并画出以A、B、C、D为顶点的四边形，使其为轴对称图形（画一个即可）．（b）在图②中确定格点E，并画出以A、B、C、E为顶点的四边形，使其为中心对称图形（画一个即可）【考点】利用旋转设计图案；解分式方程；利用轴对称设计图案．【分析】（1）化分式方程为整式方程，然后解方程，注意要验根；（2）可画出一个等腰梯形，则是轴对称图形；（3）画一个矩形，则是中心对称图形．【解答】解：（1）由原方程，得5+x（x+1）=（x+4）（x﹣1），整理，得2x=9，解得x=4.5；（2）如图①所示：等腰梯形ABCD为轴对称图形；；（3）如图②所示：矩形ABDC为轴对称图形；．【点评】此题比较灵活的考查了等腰梯形、矩形的对称性，是道好题．21．一只不透明袋子中装有1个红球，2个黄球，这些球除颜色外都相同，小明搅匀后从中任意摸出一个球，记录颜色后放回、搅匀，再从中任意摸出1个球，用树状图或列表法列出摸出球的所有等可能情况，并求两次摸出的球都是黄色的概率．【考点】列表法与树状图法．【分析】首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的球都是黄球的情况，再利用概率公式即可求得答案．【解答】解：画树状图得：∵共有9种等可能的结果，两次摸出的球都是黄球的有4种情况，∴两次摸出的球都是红球的概率为：．【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率．列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件；解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．22．用一段长为30m的篱笆围成一个边靠墙的矩形菜园，墙长为18米（1）若围成的面积为72米2，球矩形的长与宽；（2）菜园的面积能否为120米2，为什么？【考点】一元二次方程的应用．【专题】几何图形问题．【分析】（1）设垂直于墙的一边长为x米，则矩形的另一边长为（30﹣2x）米，根据面积为72米2列出方程，求解即可；（2）根据题意列出方程，用根的判别式判断方程根的情况即可．【解答】解：（1）设垂直于墙的一边长为x米，则x（30﹣2x）=72，解方程得：x1=3，x2=12．当x=3时，长=30﹣2×3=24＞18，故舍去，所以x=12．答：矩形的长为12米，宽为6米；（2）假设面积可以为120平方米，则x（30﹣2x）=120，整理得即x2﹣15x+60=0，△=b2﹣4ac=152﹣4×60=﹣15＜0，方程无实数解，故面积不能为120平方米．【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．23．如图，⊙O的直径AB为10cm，弦BC为6cm，D，E分别是∠ACB的平分线与⊙O，直径AB的交点，P为AB延长线上一点，且PC=PE．（1）求AC、AD的长；（2）试判断直线PC与⊙O的位置关系，并说明理由．【考点】切线的判定．【分析】（1）连结BD，如图，根据圆周角定理由AB为直径得∠ACB=90°，则可利用勾股定理计算出AC=8；由DC平分∠ACB得∠ACD=∠BCD=45°，根据圆周角定理得∠DAB=∠DBA=45°，则△ADB为等腰直角三角形，由勾股定理即可得出AD的长；（2）连结OC，由PC=PE得∠PCE=∠PEC，利用三角形外角性质得∠PEC=∠EAC+∠ACE=∠EAC+45°，加上∠CAB=90°﹣∠ABC，∠ABC=∠OCB，于是可得到∠PCE=90°﹣∠OCB+45°=90°﹣（∠OCE+45°）+45°，则∠OCE+∠PCE=90°，于是根据切线的判定定理可得PC为⊙O的切线．【解答】解：（1）连结BD，如图1所示，∵AB为直径，∴∠ACB=90°，在Rt△ACB中，AB=10cm，BC=6cm，∴AC==8（cm）；∵DC平分∠ACB，∴∠ACD=∠BCD=45°，∴∠DAB=∠DBA=45°∴△ADB为等腰直角三角形，∴AD=AB=5（cm）；（2）PC与圆⊙O相切．理由如下：连结OC，如图2所示：∵PC=PE，∴∠PCE=∠PEC，∵∠PEC=∠EAC+∠ACE=∠EAC+45°，而∠CAB=90°﹣∠ABC，∠ABC=∠OCB，∴∠PCE=90°﹣∠OCB+45°=90°﹣（∠OCE+45°）+45°，∴∠OCE+∠PCE=90°，即∠PCO=90°，∴OC⊥PC，∴PC为⊙O的切线．【点评】本题考查了切线的判定、圆周角定理、勾股定理、等腰直角三角形的判定与性质、等腰三角形的性质等知识；熟练掌握圆周角定理和切线的判定是解决问题的关键．24．如图，在平面直角坐标系xOy中，直线y=x+2与x轴交于点A，与y轴交于点C，抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣且经过A，C两点，与x轴的另一交点为点B．（1）求抛物线解析式．（2）抛物线上是否存在点M，过点M作MN垂直x轴于点N，使得以点A、M、N为顶点的三角形与△ABC相似？若存在，求出点M的坐标；若不存在，请说明理由．【考点】二次函数综合题．【分析】（1）根据自变量与函数值的对应关系，可得A、C点坐标，根据函数值相等的两点关于对称轴对称，可得B点坐标，根据待定系数法，可得函数解析式；（2）根据相似三角形的性质，可得关于m的方程，根据自变量与函数值的对应关系，可得M点坐标．【解答】解：（1）当x=0时，y=2，即C（0，2），当y=0时，x+2=0，解得x=﹣4，即A（﹣4，1）．由A、B关于对称轴对称，得B（1，0）．将A、B、C点坐标代入函数解析式，得，解得，抛物线的解析式为y=﹣x2﹣x+2；（2）抛物线上是存在点M，过点M作MN垂直x轴于点N，使得以点A、M、N为顶点的三角形与△ABC相似，如图，设M（m，﹣m2﹣m+2），N（m，0）．AN=m+4，MN=﹣m2﹣m+2．由勾股定理，得AC==2，BC==．当△ANM∽△ACB时，=，即=，解得m=0（不符合题意，舍），m=﹣4（不符合题意，舍）；当△ANM∽△BCA时，=，即=，解得m=﹣3，m=﹣4（不符合题意，舍），当m=﹣3时，﹣m2﹣m+2=2，即M（﹣3，2）．综上所述：抛物线存在点M，过点M作MN垂直x轴于点N，使得以点A、M、N为顶点的三角形与△ABC相似，点M的坐标（﹣3，2）．【点评】本题考查了二次函数综合题，利用函数值相等的两点关于对称轴对称得出B点坐标是解题关键；利用相似三角形的性质得出关于m的方程是解题关键，要分类讨论，以防遗漏．。
人教版2016-2017学年第一学期九年级数学(上册 )期末测试卷及答案
2016-2017学年九年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共8个小题，每小题3分，满分24分.每小题只有一个正确选项，答案写在答题卷上）1．﹣的倒数是（）A．B．C．﹣D．﹣2．如图，由四个正方体组成的图形，观察这个图形，不能得到的平面图形是（）A．B．C．D．3．函数中，自变量x的取值范围是（）A．x＞1 B．x≥1 C．x＞﹣2 D．x≥﹣24．现有四个外观完全一样的粽子，其中有且只有一个有蛋黄．若从中一次随机取出两个，则这两个粽子都没有蛋黄的概率是（）A．B．C．D．5．如图，为估算某河的宽度，在河岸边选定一个目标点A，在对岸取点B、C，D，使得AB⊥BC，CD⊥BC，点E在BC上，并且点A、E、D在同一条直线上，若测得BE=20m，EC=10m，CD=20m，则河的宽度AB等于（）A．60m B．40m C．30m D．20m6．如图，将△ABC沿BC方向平移得到△DCE，连接AD，下列条件能够判定四边形ABCD为菱形的是（）A．AB=BC B．AC=BC C．∠B=60°D．∠ACB=60°7．二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，对于下列结论：①a＜0；②b＜0；③c＞0；④b+2a=0；⑤a+b+c＜0．其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个8．如图，Rt△ABC的顶点B在反比例函数的图象上，AC边在x轴上，已知∠ACB=90°，∠A=30°，BC=4，则图中阴影部分的面积是（）A．12 B． C．D．二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，满分18分.答案写在答题卷上）9．一元二次方程2x2﹣3x+1=0的解为．10．点（2，y1），（3，y2）在函数y=﹣的图象上，则y1y2（填“＞”或“＜”或“=”）．11．若一个三角形的各边长扩大为原来的5倍，则此三角形的周长扩大为原来的倍．12．如图，在Rt△ABC中，CD是斜边AB上的中线，已知CD=2，AC=3，则tanB的值是．13．如图，O是矩形ABCD的对角线AC的中点，M是AD的中点．若AB=5，AD=12，则四边形ABOM的周长为．14．观察下列各数，它们是按一定规律排列的，则第n个数是．，，，，，…三、解答题（本大题共9个小题，满分58分.答案写在答题卷上）15．计算：（1﹣）0+|﹣|﹣2cos45°+（）﹣1．16．如图，在△ABC中，点D、E分别是AB和AC上的点，DE∥BC，AD=3BD，S△ABC=48，求S四边形BCED．17．如图，已知△ABC，以点O为位似中心画一个△DEF，使它与△ABC位似，且相似比为2．18．如图，小明在教学楼上的窗口A看地面上的B、C两个花坛，测得俯角∠EAB=30°，俯角∠EAC=45°．已知教学楼基点D与点C、B在同一条直线上，且B、C两花坛之间的距离为6m．求窗口A到地面的高度AD．（结果保留根号）19．在不透明的袋子中有四张标着数字1，2，3，4的卡片，小明、小华两人按照各自的规则玩抽卡片游戏．小明画出树状图如图所示：（1）根据小明画出的树形图分析，他的游戏规则是，随机抽出一张卡片后（填“放回”或“不放回”），再随机抽出一张卡片；（2）根据小华的游戏规则，表格中①表示的有序数对为；（3）规定两次抽到的数字之和为奇数的获胜，你认为谁获胜的可能性大？为什么？20．如图，长100m、宽90m的长方形绿地上修建宽度相同的道路，6块绿地的面积共8448m2，求道路的宽．21．如图，在等腰Rt△ABC中，∠C=90°，正方形DEFG的顶点D在边AC上，点E、F在边AB 上，点G在边BC上．（1）求证：△ADE≌△BGF；（2）若正方形DEFG的面积为16cm2，求AC的长．22．如图所示，等边三角形ABC放置在平面直角坐标系中，已知A（0，0）、B（6，0），反比例函数的图象经过点C．（1）求点C的坐标及反比例函数的解析式．（2）将等边△ABC向上平移n个单位，使点B恰好落在双曲线上，求n的值．23．如图，已知直线y=kx﹣6与抛物线y=ax2+bx+c相交于A，B两点，且点A（1，﹣4）为抛物线的顶点，点B在x轴上．直线AB交y轴于点D，抛物线交y轴于点C．（1）求直线AB的解析式；（2）求抛物线的解析式；（3）在y轴上是否存在点Q，使△ABQ为直角三角形？若存在，请求出点Q的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案与试题解析一、选择题（本大题共8个小题，每小题3分，满分24分.每小题只有一个正确选项，答案写在答题卷上）1．﹣的倒数是（）A．B．C．﹣D．﹣【考点】倒数．【分析】根据倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．【解答】解：∵（﹣）×（﹣）=1，∴﹣的倒数是﹣．故选D．【点评】本题主要考查倒数的定义，要求熟练掌握．需要注意的是：倒数的性质：负数的倒数还是负数，正数的倒数是正数，0没有倒数．倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．2．如图，由四个正方体组成的图形，观察这个图形，不能得到的平面图形是（）A．B．C．D．【考点】简单组合体的三视图．【分析】分别找出这个图形的主视图、俯视图、左视图，然后结合选项选出正确答案即可．【解答】解：该图形的主视图为：，俯视图为：，左视图为：，A、该图形为原图形的主视图，本选项正确；B、该图形为原图形的俯视图，本选项正确；C、该图形为原图形的左视图，本选项正确；D、观察原图形，不能得到此平面图形，故本选项错误；故选D．【点评】本题考查了简单组合体的三视图，要求同学们掌握主视图是从物体的正面看得到的视图，俯视图是从物体的上面看得到的视图，左视图是从物体的左面看得到的视图．3．函数中，自变量x的取值范围是（）A．x＞1 B．x≥1 C．x＞﹣2 D．x≥﹣2【考点】函数自变量的取值范围．【分析】根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于或等于0，分母不等于0，可以求出x的范围．【解答】解：根据题意得：x﹣1＞0，解得：x＞1．故选A．【点评】考查了函数自变量的取值范围，函数自变量的范围一般从三个方面考虑：（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．4．现有四个外观完全一样的粽子，其中有且只有一个有蛋黄．若从中一次随机取出两个，则这两个粽子都没有蛋黄的概率是（）A．B．C．D．【考点】列表法与树状图法．【分析】根据概率的求法，先画出树状图，求出所有出现的情况，即可求出答案．【解答】解：用A表示没蛋黄，B表示有蛋黄的，画树状图如下：∵一共有12种情况，两个粽子都没有蛋黄的有6种情况，∴则这两个粽子都没有蛋黄的概率是=故选B．【点评】此题主要考查了画树状图求概率，如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=．5．如图，为估算某河的宽度，在河岸边选定一个目标点A，在对岸取点B、C，D，使得AB⊥BC，CD⊥BC，点E在BC上，并且点A、E、D在同一条直线上，若测得BE=20m，EC=10m，CD=20m，则河的宽度AB等于（）A．60m B．40m C．30m D．20m【考点】相似三角形的应用．【分析】由两角对应相等可得△BAE∽△CDE，利用对应边成比例可得两岸间的大致距离AB．【解答】解：∵AB⊥BC，CD⊥BC，∴△BAE∽△CDE，∴=，∵BE=20m，CE=10m，CD=20m，∴，解得：AB=40，故选B．【点评】考查相似三角形的应用；用到的知识点为：两角对应相等的两三角形相似；相似三角形的对应边成比例．6．如图，将△ABC沿BC方向平移得到△DCE，连接AD，下列条件能够判定四边形ABCD为菱形的是（）A．AB=BC B．AC=BC C．∠B=60°D．∠ACB=60°【考点】菱形的判定；平移的性质．【分析】首先根据平移的性质得出AB平行且等于CD，得出四边形ABCD为平行四边形，根据邻边相等的平行四边形是菱形可得添加条件AB=BC即可．【解答】解：∵将△ABC沿BC方向平移得到△DCE，∴AB平行且等于CD，∴四边形ABCD为平行四边形，当AB=BC时，平行四边形ACED是菱形．故选：A．【点评】此题主要考查了平移的性质和平行四边形的判定和菱形的判定，得出AB平行且等于CD是解题关键．7．二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，对于下列结论：①a＜0；②b＜0；③c＞0；④b+2a=0；⑤a+b+c＜0．其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】二次函数图象与系数的关系．【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系，由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系，然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理，进而对所得结论进行判断．【解答】解：如图，①抛物线开口方向向下，则a＜0．故①正确；②∵对称轴x=﹣=1，∴b=﹣2a＞0，即b＞0．故②错误；③∵抛物线与y轴交于正半轴，∴c＞0．故③正确；④∵对称轴x=﹣=1，∴b+2a=0．故④正确；⑤根据图示知，当x=1时，y＞0，即a+b+c＞0．故⑤错误．综上所述，正确的说法是①③④，共有3个．故选C．【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系．二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定．8．如图，Rt△ABC的顶点B在反比例函数的图象上，AC边在x轴上，已知∠ACB=90°，∠A=30°，BC=4，则图中阴影部分的面积是（）A．12 B． C．D．【考点】反比例函数系数k的几何意义；含30度角的直角三角形；勾股定理．【分析】先由∠ACB=90°，BC=4，得出B点纵坐标为4，根据点B在反比例函数的图象上，求出B点坐标为（3，4），则OC=3，再解Rt△ABC，得出AC=4，则OA=4﹣3．设AB与y 轴交于点D，由OD∥BC，根据平行线分线段成比例定理得出=，求得OD=4﹣，最后根据梯形的面积公式即可求出阴影部分的面积．【解答】解：∵∠ACB=90°，BC=4，∴B点纵坐标为4，∵点B在反比例函数的图象上，∴当y=4时，x=3，即B点坐标为（3，4），∴OC=3．在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=30°，BC=4，∴AB=2BC=8，AC=BC=4，OA=AC﹣OC=4﹣3．设AB与y轴交于点D．∵OD∥BC，∴=，即=，解得OD=4﹣，∴阴影部分的面积是：（OD+BC）•OC=（4﹣+4）×3=12﹣．故选：D．【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征，含30度角的直角三角形的性质，平行线分线段成比例定理，梯形的面积公式，难度适中，求出B点坐标及OD的长度是解题的关键．二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，满分18分.答案写在答题卷上）9．一元二次方程2x2﹣3x+1=0的解为x1=，x2=1．【考点】解一元二次方程-因式分解法．【分析】分解因式后即可得出两个一元一次方程，求出方程的解即可．【解答】解：2x2﹣3x+1=0，（2x﹣1）（x﹣1）=0，2x﹣1=0，x﹣1=0，x1=，x2=1，故答案为：x1=，x2=1【点评】本题考查了解一元一次方程和解一元二次方程的应用，关键是能把一元二次方程转化成解一元一次方程．10．点（2，y1），（3，y2）在函数y=﹣的图象上，则y1＜y2（填“＞”或“＜”或“=”）．【考点】反比例函数图象上点的坐标特征．【分析】根据反比例函数图象所经过的象限与函数图象的增减性进行填空．【解答】解：∵函数y=﹣中的﹣2＜0，∴函数y=﹣的图象经过第二、四象限，且在每一象限内，y随x的增大而增大，∴点（2，y1），（3，y2）同属于第四象限，∵2＜3，∴y1＜y2．故填：＜．【点评】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征．解答该题时，利用了反比例函数图象的增减性．当然了，解题时也可以把已知两点的坐标分别代入函数解析式，求得相应的y值后，再来比较它们的大小．11．若一个三角形的各边长扩大为原来的5倍，则此三角形的周长扩大为原来的5倍．【考点】相似图形．【分析】由题意一个三角形的各边长扩大为原来的5倍，根据相似三角形的性质及对应边长成比例来求解．【解答】解：∵一个三角形的各边长扩大为原来的5倍，∴扩大后的三角形与原三角形相似，∵相似三角形的周长的比等于相似比，∴这个三角形的周长扩大为原来的5倍，故答案为：5．【点评】本题考查了相似三角形的性质：相似三角形的周长的比等于相似比．12．如图，在Rt△ABC中，CD是斜边AB上的中线，已知CD=2，AC=3，则tanB的值是．【考点】解直角三角形．【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出AB的长度，再利用勾股定理求出BC 的长度，然后根据锐角的正切等于对边比邻边解答．【解答】解：∵CD是斜边AB上的中线，CD=2，∴AB=2CD=4，根据勾股定理，BC==，tanB===．故答案为：．【点评】本题考查了锐角三角函数的定义，直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质，勾股定理的应用，在直角三角形中，锐角的正弦为对边比斜边，余弦为邻边比斜边，正切为对边比邻边应熟练掌握．13．如图，O是矩形ABCD的对角线AC的中点，M是AD的中点．若AB=5，AD=12，则四边形ABOM的周长为20．【考点】矩形的性质；三角形中位线定理．【专题】几何图形问题．【分析】根据题意可知OM是△ADC的中位线，所以OM的长可求；根据勾股定理可求出AC的长，利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可求出BO的长，进而求出四边形ABOM的周长．【解答】解：∵O是矩形ABCD的对角线AC的中点，M是AD的中点，∴OM=CD=AB=2.5，∵AB=5，AD=12，∴AC==13，∵O是矩形ABCD的对角线AC的中点，∴BO=AC=6.5，∴四边形ABOM的周长为AB+AM+BO+OM=5+6+6.5+2.5=20，故答案为：20．【点评】本题考查了矩形的性质、三角形的中位线的性质以及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半这一性质，题目的综合性很好，难度不大．14．观察下列各数，它们是按一定规律排列的，则第n个数是．，，，，，…【考点】规律型：数字的变化类．【专题】规律型．【分析】观察不难发现，分母为2的指数次幂，分子比分母小1，根据此规律解答即可．【解答】解：∵2=21，4=22，8=23，16=24，32=25，…∴第n个数的分母是2n，又∵分子都比相应的分母小1，∴第n个数的分子为2n﹣1，∴第n个数是．故答案为：．【点评】本题是对数字变化规律的考查，熟练掌握2的指数次幂是解题的关键．三、解答题（本大题共9个小题，满分58分.答案写在答题卷上）15．计算：（1﹣）0+|﹣|﹣2cos45°+（）﹣1．【考点】实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．【专题】计算题．【分析】分别进行零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值、负整数指数幂等运算，然后按照实数的运算法则计算即可．【解答】解：原式=1+﹣2×+4=5．【点评】本题考查了实数的运算，涉及了零指数幂、绝对值、负整数指数幂及特殊角的三角函数值，属于基础题，注意各部分的运算法则．16．如图，在△ABC中，点D、E分别是AB和AC上的点，DE∥BC，AD=3BD，S△ABC=48，求S四边形BCED．【考点】相似三角形的判定与性质．【分析】根据DE∥BC，于是得到△ADE∽△ABC，根据相似三角形的性质得到=（）2，于是求得S△ADE=27，即可得到结论．【解答】解：∵DE∥BC，∴△ADE∽△ABC，∴=（）2，∵AD=3BD，∴=，∴=，∵S△ABC=48，∴S△ADE=27，∴S四边形BCED=S△ABC﹣S△ADE=48﹣27=21．【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质．此题难度不大，注意掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方定理的应用是解此题的关键．17．如图，已知△ABC，以点O为位似中心画一个△DEF，使它与△ABC位似，且相似比为2．【考点】作图-位似变换．【专题】作图题．【分析】延长OA到A′，使AA′=OA，则点A′为点A的对应点，用同样方法作出B、C的对应点B′、C′，则△A′B′C′与△ABC位似，且相似比为2．【解答】解：如图，△A′B′C′为所作．【点评】本题考查了作图﹣位似变换：画位似图形的一般步骤为：先确定位似中心；再分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点；然后根据位似比，确定能代表所作的位似图形的关键点；最后顺次连接上述各点，得到放大或缩小的图形．18．如图，小明在教学楼上的窗口A看地面上的B、C两个花坛，测得俯角∠EAB=30°，俯角∠EAC=45°．已知教学楼基点D与点C、B在同一条直线上，且B、C两花坛之间的距离为6m．求窗口A到地面的高度AD．（结果保留根号）【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题．【分析】设窗口A到地面的高度AD为xm，根据题意在直角三角形ABD和直角三角形ACD中，利用锐角三角函数用含x的代数式分别表示线段BD和线段CD的长，再根据BD﹣CD=BC=6列出方程，解方程即可．【解答】解：设窗口A到地面的高度AD为xm．由题意得：∠ABC=30°，∠ACD=45°，BC=6m．∵在Rt△ABD中，BD==xm，在Rt△ADC中，CD==xm，∵BD﹣CD=BC=6，∴x﹣x=6，∴x=3+3．答：窗口A到地面的高度AD为（3+3）米．【点评】本题考查了解直角三角形的应用，解题的关键是从实际问题中整理出直角三角形并选择合适的边角关系求解．19．在不透明的袋子中有四张标着数字1，2，3，4的卡片，小明、小华两人按照各自的规则玩抽卡片游戏．小明画出树状图如图所示：（1）根据小明画出的树形图分析，他的游戏规则是，随机抽出一张卡片后不放回（填“放回”或“不放回”），再随机抽出一张卡片；（2）根据小华的游戏规则，表格中①表示的有序数对为（3，2）；（3）规定两次抽到的数字之和为奇数的获胜，你认为谁获胜的可能性大？为什么？【考点】列表法与树状图法．【分析】（1）根据小明画出的树形图知数字1在第一次中出现，但没有在第二次中出现可以判断；（2）根据横坐标表示第一次，纵坐标表示第二次可以得到答案；（3）根据树状图和统计表分别求得其获胜的概率，比较后即可得到答案．【解答】解：（1）观察树状图知：第一次摸出的数字没有在第二次中出现，∴小明的实验是一个不放回实验，（2）观察表格发现其横坐标表示第一次，纵坐标表示第二次，（3）理由如下：∵根据小明的游戏规则，共有12种等可能的结果，数字之和为奇数的有8种，∴概率为：=；∵根据小华的游戏规则，共有16种等可能的结果，数字之和为奇数的有8种，∴概率为：=，∵＞∴小明获胜的可能性大．故答案为：不放回；（3，2）．【点评】本题考查了列表法和树状图法，利用列表法或树状图法展示某一随机事件中所有等可能出现的结果数n，再找出其中某一事件所出现的可能数m，然后根据概率的定义可计算出这个事件的概率=．20．如图，长100m、宽90m的长方形绿地上修建宽度相同的道路，6块绿地的面积共8448m2，求道路的宽．【考点】一元二次方程的应用．【专题】几何图形问题．【分析】设道路的宽为x米，则绿地的面积就为（100﹣2x）（90﹣x），就有（100﹣2x）（90﹣x）=8448建立方程求出其解即可．【解答】解：设道路的宽为x米，由题意，得（100﹣2x）（90﹣x）=8448，解得：x1=2，x2=138（不符合题意，舍去）∴道路的宽为2米．【点评】本题考查了列一元二次方程解实际问题的运用，矩形面积公式的运用，一元二次方程的解法的运用，解答时根据绿地的面积为8448建立方程是关键．21．如图，在等腰Rt△ABC中，∠C=90°，正方形DEFG的顶点D在边AC上，点E、F在边AB 上，点G在边BC上．（1）求证：△ADE≌△BGF；（2）若正方形DEFG的面积为16cm2，求AC的长．【考点】相似三角形的判定与性质；全等三角形的判定与性质；等腰直角三角形．【分析】（1）先根据等腰直角三角形的性质得出∠B=∠A=45°，再根据四边形DEFG是正方形可得出∠BFG=∠AED，故可得出∠BGF=∠ADE=45°，GF=ED，由全等三角形的判定定理即可得出结论；（2）过点C作CG⊥AB于点G，由正方形DEFG的面积为16cm2可求出其边长，故可得出AB的长，在Rt△ADE中，根据勾股定理可求出AD的长，再由相似三角形的判定定理得出△ADE∽△ACG，由相似三角形的对应边成比例即可求出AC的长．【解答】（1）证明：∵△ABC是等腰直角三角形，∠C=90°，∴∠B=∠A=45°，∵四边形DEFG是正方形，∴∠BFG=∠AED=90°，故可得出∠BGF=∠ADE=45°，GF=ED，∵在△ADE与△BGF中，，∴△ADE≌△BGF（ASA）；（2）解：过点C作CG⊥AB于点H，∵正方形DEFG的面积为16cm2，∴DE=AE=4cm，∴AB=3DE=12cm，∵△ABC是等腰直角三角形，CH⊥AB，∴AH=AB=×12=6cm，在Rt△ADE中，∵DE=AE=4cm，∴AD===4cm，∵CH⊥AB，DE⊥AB，∴CH∥DE，∴△ADE∽△ACH，∴=，=，解得AC=6cm．【点评】本题考查的是相似三角形的判定与性质，熟知相似三角形的对应边成比例是解答此题的关键．22．如图所示，等边三角形ABC放置在平面直角坐标系中，已知A（0，0）、B（6，0），反比例函数的图象经过点C．（1）求点C的坐标及反比例函数的解析式．（2）将等边△ABC向上平移n个单位，使点B恰好落在双曲线上，求n的值．【考点】反比例函数综合题．【分析】（1）过C点作CD⊥x轴，垂足为D，设反比例函数的解析式为y=，根据等边三角形的知识求出AC和CD的长度，即可求出C点的坐标，把C点坐标代入反比例函数解析式求出k的值．（2）若等边△ABC向上平移n个单位，使点B恰好落在双曲线上，则此时B点的横坐标即为6，求出纵坐标，即可求出n的值．【解答】解：（1）过C点作CD⊥x轴，垂足为D，设反比例函数的解析式为y=，∵△ABC是等边三角形，∴AC=AB=6，∠CAB=60°，∴AD=3，CD=sin60°×AC=×6=3，∴点C坐标为（3，3），∵反比例函数的图象经过点C，∴k=9，∴反比例函数的解析式y=；（2）若等边△ABC向上平移n个单位，使点B恰好落在双曲线上，则此时B点的横坐标为6，即纵坐标y==，也是向上平移n=．【点评】本题主要考查反比例函数的综合题，解答本题的关键是熟练掌握反比例函数的性质以及平移的相关知识，此题难度不大，是中考的常考点．23．如图，已知直线y=kx﹣6与抛物线y=ax2+bx+c相交于A，B两点，且点A（1，﹣4）为抛物线的顶点，点B在x轴上．直线AB交y轴于点D，抛物线交y轴于点C．（1）求直线AB的解析式；（2）求抛物线的解析式；（3）在y轴上是否存在点Q，使△ABQ为直角三角形？若存在，请求出点Q的坐标；若不存在，请说明理由．【考点】二次函数综合题．【分析】（1）把点A坐标代入y=kx﹣6，根据待定系数法即可求得直线AB的解析式；（2）根据直线AB的解析式求出点B的坐标，点A是抛物线的顶点，那么可以将抛物线的解析式设为顶点式，再代入点B的坐标，依据待定系数法即可求解；（3）分别以A、B、Q为直角顶点，分类进行讨论．找出相关的相似三角形，依据对应线段成比例进行求解即可．【解答】解：（1）把A（1，﹣4）代入y=kx﹣6，得k=2，∴直线AB的解析式为y=2x﹣6，（2）∵抛物线的顶点为A（1，﹣4），∴设此抛物线的解析式为y=a（x﹣1）2﹣4，∵点B在直线y=2x﹣6上，且横坐标为0，∴点B的坐标为（3，0），又∵点B在抛物线y=a（x﹣1）2﹣4上，∴a（3﹣1）2﹣4=0，解之得a=1，∴此抛物线的解析式为y=（x﹣1）2﹣4，即y=x2﹣2x﹣3；（3）在y轴上存在点Q，使△ABQ为直角三角形．理由如下：作AE⊥y轴，垂足为点E．又∵点D是直线y=2x﹣6与y轴的交点，点C是抛物线y=x2﹣2x﹣3与y轴的交点∴E（0，﹣4），D（0，﹣6），C（0，﹣3）∴OD=6，OE=4，AE=1，ED=2，OC=3，OB=3，BD=，AD=①如图，当∠Q1AB=90°时，△DAQ1∽△DOB，∴=，即=，∴DQ1=，∴OQ1=6﹣=，即Q1（0，﹣）；②如图，当∠Q2BA=90°时，△BOQ2∽△DOB，∴=，即=，∴OQ2=，即Q2（0，）；③如图，当∠AQ3B=90°时，则△BOQ3∽△Q3EA，∴=，即=，∴OQ32﹣4OQ3+3=0，∴OQ3=1或3，即Q3（0，﹣1），Q4（0，﹣3）．综上，Q点坐标为（0，﹣）或（0，）或（0，﹣1）或（0，﹣3）．【点评】本题主要考查了利用待定系数法求函数解析式的方法、直角三角形的判定、相似三角形应用等重点知识．（3）题较为复杂，需要考虑的情况也较多，因此要分类进行讨论．。
成都市九年级上学期期末数学试卷
成都市九年级上学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分） (2016九上·封开期中) 方程（x﹣2）（x+3）=0的解是（）A . x=2B . x=﹣3C . x1=2，x2=3D . x1=2，x2=﹣32. （2分）下列函数中，一次函数是（）A . y=8x+1B . y=8C . y=8+1D . y=3. （2分） (2016九上·新泰期中) 图1是用钢丝制作的一个几何探究工具，其中△ABC内接于⊙G，AB是⊙G 的直径，AB=6，AC=2．现将制作的几何探究工具放在平面直角坐标系中（如图2），然后点A在射线OX上由点O开始向右滑动，点B在射线OY上也随之向点O滑动（如图3），当点B滑动至与点O重合时运动结束．在整个运动过程中，点C运动的路程是（）A . 4B . 6C . 4 ﹣2D . 10﹣44. （2分）在平面直角坐标系中，反比例函数图象的两支曲线分别在（）.A . 第一、三象限；B . 第二、四象限；C . 第一、二象限；D . 第三、四象限5. （2分）已知RtΔABC中，∠ACB=90°，AC= 4，BC=3，以AB边所在的直线为轴，将ΔABC旋转一周，则所得几何体的表面积是（）A .B . 24C .D .6. （2分）如图，在平面直角坐标系中，半径为2的圆P的圆心P的坐标为（﹣3，0），将圆P沿x轴的正方向平移，使得圆P与y轴相切，则平移的距离为（）A . 1B . 3C . 5D . 1或57. （2分） (2017八上·启东期中) 如图，四边形ABCD中，∠BAD=120°，∠B=∠D=90°，在BC、CD上分别找一点M、N，使△AMN周长最小时，则∠AMN+∠ANM的度数为（）A . 130°B . 120°C . 110°D . 100°8. （2分）(2017·静安模拟) 将抛物线y=ax2﹣1平移后与抛物线y=a（x﹣1）2重合，抛物线y=ax2﹣1上的点A（2，3）同时平移到A′，那么点A′的坐标为（）A . （3，4）B . （1，2）C . （3，2）D . （1，4）二、填空题 (共7题；共7分)9. （1分） (2016九上·庆云期中) 已知点A（4，y1），B（，y2），C（﹣2，y3）都在二次函数y=（x ﹣2）2﹣m的图象上，则y1 ， y2 ， y3的大小关系为________．10. （1分）在一个不透明的盒子里装有白球和红球共14个，其中红球比白球多4个，所有球除颜色不同外，其它方面均相同，摇匀后，从中摸出一个球为红球的概率为________．11. （1分）如图，在平面直角坐标系中直线y=x-2与y轴相交于点A，与反比例函数在第一象限内的图象相交于点B（m，2）．将直线y=x-2向上平移后与反比例函数图象在第一象限内交于点C，且△ABC的面积为18，求平移后的直线的函数关系式是________ ．12. （1分）已知△ABC∽△DEF，若△ABC与△DEF的相似比为2：3，则△ABC与△DEF对应边上中线的比为________ ．13. （1分）如图，把△ABC沿EF翻折，叠合后的图形如图．若∠A=60°，∠1=95°，则∠2的度数为________．14. （1分）(2017·宁城模拟) 底面周长为10πcm，高为12cm的圆锥的侧面积为________．15. （1分）(2017·黑龙江模拟) 如图，在▱ABCD中，E为边CD上一点，将△ADE沿AE折叠至△AD′E处，AD′与CE交于点F．若∠B=52°，∠DAE=20°，则∠FED′的大小为________．三、解答题 (共8题；共95分)16. （10分）(2018·兰州) 在一个不透明的布袋里装有4个标有1、2、3、4的小球，它们的形状、大小完全相同，李强从布袋中随机取出一个小球，记下数字为x，王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球，记下数字为y，这样确定了点M的坐标（1）画树状图列表，写出点M所有可能的坐标；（2）求点在函数的图象上的概率．17. （10分）(2016·嘉善模拟) 如图，在平面直角坐标系xOy中，△ABC的三个顶点坐标分别为A（1，1），B（4，0），C（4，4）．（1）按下列要求作图：①将△ABC向左平移4个单位，得到△A1B1C1；②将△A1B1C1绕点B1逆时针旋转90°，得到△A2B2C2．（2）求点C1在旋转过程中所经过的路径长．18. （15分）(2018·合肥模拟) 已知，如图1，AD是△ABC的角平分线，且AD=BD，（1）求证：△CDA∽△CAB；（2）若AD=6，CD=5，求AC的值；（3）如图2，延长AD至E，使AE=AB，过E点作EF∥AB，交AC于点F，试探究线段EF与线段AD的大小关系．19. （15分） (2020八上·越城期末) 在平面直角坐标系中，已知直线l：y＝﹣ x+2交x轴于点A，交y 轴于点B，直线l上的点P(m，n)在第一象限内，设△AOP的面积是S.（1）写出S与m之间的函数表达式，并写出m的取值范围.（2）当S＝3时，求点P的坐标.（3）若直线OP平分△AOB的面积，求点P的坐标.20. （15分）已知，如图，AB是半圆O的直径，弦CD∥AB，动点P，Q分别在线段OC，CD上，且DQ=OP，AP 的延长线与射线OQ相交于点E，与弦CD相交于点F（点F与点C，D不重合），AB=20，cos∠AOC=，设OP=x，△CPF的面积为y．（1）求证：AP=OQ；（2）求y关于x的函数关系式，并写出它的定义域；（3）当△OPE是直角三角形时，求线段OP的长.21. （10分） (2017七下·罗定期末) “节能环保，低碳生活”是我们倡导的一种生活方式，某家电商场计划用11.8万元购进节能型电视机、洗衣机和空调共40台，三种家电的进价和售价如表所示：价格种类进价（元/台）售价（元/台）电视机50005500洗衣机20002160空调24002700（1）在不超出现有资金的前提下，若购进电视机的数量和洗衣机的数量相同，空调的数量不超过电视机的数量的3倍．请问商场有哪几种进货方案？（2）在“2012年消费促进月”促销活动期间，商家针对这三种节能型产品推出“现金每购1000元送50元家电消费券一张、多买多送”的活动．在（1）的条件下，若三种电器在活动期间全部售出，商家预估最多送出多少张？22. （5分）如图，在▱ABCD中，E是CD的中点，AE的延长线与BC的延长线相交于点F．求证：BC=CF．23. （15分）(2017·平顶山模拟) 已知二次函数y=ax2+bx﹣3a经过点A（﹣1，0）、C（0，3），与x轴交于另一点B，抛物线的顶点为D．（1）求此二次函数解析式；（2）连接DC、BC、DB，求证：△BCD是直角三角形；（3）在对称轴右侧的抛物线上是否存在点P，使得△PDC为等腰三角形？若存在，求出符合条件的点P的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案一、选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、填空题 (共7题；共7分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共8题；共95分)16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、23-1、23-2、23-3、。
(完整word版)成都市九年级上学期期末数学试卷(含答案)
九年级上册期末数学测试卷（时间：120分钟，总分：150分）A 卷（共100分）一 、选择题（每题3分，共30分） 1、3--的倒数是（ ）A ．3B ．3-C ．31 D ．31- 2、已知12-=-b a ，则124+-b a 的值为（ ）A ．1-B ．0C ．1D ．33、如图，桌子上放着一个长方体的茶叶盒和一个圆柱形的水杯，则其主视图是（ ）4、在正方形网格中，ABC △的位置如图所示，则cos B ∠的值为（ ） A ．12B ．22C ．32 D ．335、某商店购进一种商品，单价为30元．试销中发现这种商品每天的销售量P （件）与每件的销售价x （元）满足关系：1002P x =-.若商店在试销期间每天销售这种商品获得200元的利润，根据题意，下面所列方程正确的是（ ）.A ． (x －30)(100－2x)=200B ．x(100－2x)=200C ． (30－x)(100－2x)=200D ． (x －30)(2x －100)=200 6、反比例函数ky x=在第二象限的图象如图所示，过函数图象上一点P 作PA ⊥x 轴交x 轴于点A, 已知PAO ∆的面积为3，则k 的值为（ ） A ．6 B ．6- C ．3 D ．3-7、如图，在一块形状为直角梯形的草坪中，修建了一条由A ．B ．C ．D ．正面A →M →N →C 的小路（M 、N 分别是AB 、CD 中点）.极少数同学 为了走“捷径”，沿线段AC 行走，破坏了草坪，实际上他们 仅少走了（ ）A ．7米B ．6米C ．5米D ．4米8、将抛物线23y x =先向左平移2个单位，再向下平移1个单位后得到新的抛物线，则新抛物线的解析式是（ ）A ．23(2)1y x =++B ．23(2)1y x =-+C ． 23(2)1y x =+-D ．23(2)1y x =-- 9、已知二次函数c bx ax y ++=2)0(≠a 的图象如图所示， 给出以下结论：①0<abc ；②当1x =时，函数有最大值； ③当13x x =-=或时，函数y 的值都等于0； ④024<++c b a 其中正确结论的个数是（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个10、下列四个图象表示的函数中，当x ＜0时，函数值y 随自变量x 的增大而减小的是（ ）二、填空题（每空4分，共16分） 11、化简．12、如图，在□ABCD 中，AB ＝5，AD ＝8，DE 平分∠ADC ， 则B E ＝ ．13、若关于x 一元二次方程02)2(2=++-a x a x 的两个实数根分别是3、b ，则=b ．14、如图，矩形ABCD 的边AB 与y 轴平行，顶点A 的坐标为(1，2)，点B 、xxxxy yy y O O O O A ．B ．C ．D ．D 在反比例函数xy 6=（x ＞0）的图象上，则点C 的坐标为 ． 三、计算题（15题6分，16题每小题6分，共18分)15、计算：245sin 2201221801-︒++⎪⎭⎫ ⎝⎛--；16、解方程：（1）x x 232-=； （2）1213122+=--+-x x x x四、解答题(每小题8分，共16分)17、放风筝是大家喜爱的一种运动．星期天的上午小明在万达广场上放风筝．如图他在A 处时不小心让风筝挂在了一棵树的树梢上，风筝固定在了D 处．此时风筝线AD 与水平线的夹角为30°．为了便于观察，小明迅速向前边移动边收线到达了离A 处10米的B 处，此时风筝线BD 与水平线的夹角为45°．已知点A 、B 、C 在同一条直线上，∠ACD=90°．请你求出小明此吋的风筝线的长度是多少米？（本题中风筝线均视为线段，结果保留根号）18、今只有一张欢乐谷门票，而小明和小华都想要去，于是他们两人分别提出一个方案：小明的方案是：转动如图所示的转盘，当转盘停止转动后，如果指针停在阴影区域，则小明获得门票；如果指针停在白色区域，则小华获得门票（转盘被等分成6个扇形，若指针停在边界处，则重新转动转盘）．小华的方案是：有三张卡片，上面分别标有数字1，2，3，将它们背面朝上洗匀后，从中摸出一张，记录下卡片上的数字后放回，重新洗匀后再摸出一张．若摸出两张卡片上的数字之和为奇数，则小明获得门票；若摸出两张卡片上的数字之和为偶数，则小华获得门票．（1）在小明的方案中，计算小明获得门票的概率，并说明小明的方案是否公平？（2）用树状图或列表法列举小华设计方案中可能出现的所有结果，计算小华获得门票的概率，并说明小华的方案是否公平？五、解答题(每小题10分，共20分)19、如图，已知一次函数y＝kx＋b的图象交反比例函数y＝错误! (x＞0)的图象于点A、B，交x轴于点C．(1)求m的取值范围；(2)若点A的坐标是(2，－4)，且BCAB＝13，求m的值和一次函数的解析式．20、在直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠ABC＝90°，AB＝2BC＝2CD，对角线AC与BD相交于点O，线段OA，OB的中点分别为点E，F．(1)求证：△FOE≌ △DOC；(2)求sin∠OEF的值；(3)若直线EF与线段AD，BC分别相交于点G，H，求AB CDGH的值．①②③……B 卷（共50分）一、填空题。
四川省成都市九年级(上)期末数学试卷(含解析)
四川省成都市九年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共小10题，每小题3分，共30分） 1．（3分）下列各数中与4相等的是（ ） A ．22-B ．2(2)-C ．|4|--D ．(4)-+2．（3分）2017年成都市经济呈现活力增强，稳重向好的发展态势，截止2017年12月，全市实现地区总值约13900亿元，将13900亿元用科学记数法表示是（ ）亿元． A ．213910⨯B ．313.910⨯C ．41.3910⨯D ．51.3910⨯3．（3分）下列计算正确的是（ ） A ．326a a a ⨯=B ．32a a a -=C ．22a b ab +=D ．123--=-4．（3分）下列说法不正确的是（ ）A ．两组对边分别相等的四边形是平行四边形B ．当a c b +=时，一元二次方程20ax bx c ++=必有一根为1C ．若点P 是线段AB 的黄金分割点()PA PB >，则512PA AB -= D ．23410x x -+=的两根之和为435．（3分）已知52x y =，则x y y-的值为（ ） A ．35B ．32C ．23 D ．35-6．（3分）如图，线段AB 两个端点的坐标分别为(2,2)A 、(3,1)B ，以原点O 为位似中心，在第一象限内将线段AB 扩大为原来的2倍后得到线段CD ，则端点C 的坐标分别为（ ）A ．(3,1)B ．(3,3)C ．(4,4)D ．(4,1)7．（3分）如图，在菱形ABCD 中，2AB =，120ABC ∠=︒，则对角线BD 等于（ ）A ．2B ．4C ．6D ．88．（3分）如图，A 、B 、C 三点在正方形网格线的交点处，若将ABC ∆绕着点A 逆时针旋转得到△AC B ''，则tan B '的值为（ ）A ．12B ．13C ．14D ．249．（3分）关于x 的一元二次方程220x x m ++=有实数根，则m 的取值范围是（ ） A ．1m <B ．1m <且0m ≠C ．1m …D ．1m … 且0m ≠10．（3分）如图，菱形OBAC 的边OB 在x 轴上，点(8,4)A ，4tan 3COB ∠=，若反比例函数(0)ky k x=≠的图象经过点C ，则k 的值为（ ）A ．6B ．12C ．24D ．32二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）11．（4分）已知a 为锐角，且满足tan(10)3a +︒=，则a 为 度．12．（4分）已知关于x 的一元二次方程20x x m -+=有一个根为2，则m 的值为 ，它的另一个根为 ．13．（4分）反比例函数||2m y mx -=，当0x >时，y 随x 的增大而增大，则m = 14．（4分）如图，AB 和DE 是直立在地面上的两根立柱，5AB =米，某一时刻AB 在阳光下的投影3BC =米，在测量AB 的投影时，同时测量出DE 在阳光下的投影长为6米，则DE 的长为 ．三、解答题（本大题共6小题，共54分） 15．（12分）计算（1）计算：03(3)(1)3tan 3027π--+--⨯︒+ （2）解方程：(3)2x x x -=16．（6分）先化简再求值：213(1)22a a a a +++--，其中12a =17．（8分）如图，大楼AD 高50米，和大楼AD 相距90米的C 处有一塔BC ，某人在楼顶D 处测得塔顶B 的仰角30BDE ∠=︒，求塔高．（结果保留整数，参考数据：2 1.41,3 1.73)≈≈18．（8分）某班为了解学生一学期做义工的时间情况，对全班50名学生进行调查，按做义工的时间t （单位：小时），将学生分成五类：A 类(02)t 剟，B 类(24)t <…，C 类(46)t <…，D 类(68)t <…，E 类(8)t >．绘制成尚不完整的条形统计图如图．根据以上信息，解答下列问题： （1）E 类学生有 人，补全条形统计图； （2）D 类学生人数占被调查总人数的 %；（3）从该班做义工时间在04t 剟的学生中任选2人，求这2人做义工时间都在24t <…中的概率．19．（10分）如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y kx b=+的图象与反比例函数6 yx =的图象相交于点(,3)A m，(6,1)B--，与x轴交于点(,0)C n （1）求一次函数y kx b=+的关系式；（2）求BOC∆的面积；（3）若点P在x轴上，且32ACP BOCS S∆∆=，求点P的坐标20．（10分）在平行四边形ABCD 中，6AB =，8BC =，点E 、F 分别为AB 、BC 的两点．（1）如图1，若90B ∠=︒，且2BF CE ==，连接EF 、DE ，判断EF 和DE 的数量关系及位置关系，并说明理由；（2）如图2，60B FED ∠=∠=︒，求证：EF BEED CD=； （3）如图3，若90ABC ∠=︒，点C 关于BD 的对称点为点C '，点O 为平行四边形ABCD 对角线BD 的中点，连接OC 交AD 于点G ，求GD 的长．B 卷一、填空题：（每小题4分，共20分）21．（4分）已知m ，n 是方程2240x x --=的两实数根，则22m mn n ++= ． 22．（4分）有三张正面分别写有数字2-，1-， 1 的卡片， 它们的背面完全相同， 将这三张卡片的背面朝上洗匀后随机抽取一张， 以其正面的数字作为x 的值， 放回卡片洗匀， 再从三张卡片中随机抽取一张， 以其正面的数字作为y 的值， 两次结果记为(,)x y ． 则使分式2223x xy yx y x y-+--有意义的(,)x y 出现的概率是 ． 23．（4分）如图，点A 是反比例函数5(0)y x x=>图象上的一点，点B 是反比例函数1(0)y x x=-<图象上的点，连接OA 、OB 、AB ，若90AOB ∠=︒，则sin A ∠=24．（4分）如图，在ABC ∆中，5AB =，12AC =，13BC =，ABD ∆、ACE ∆、BCF ∆都是等边三角形，则四边形AEFD 的面积S = ．25．（4分）如图，直线l 经过正方形ABCD 的顶点A ，先分别过此正方形的顶点B 、D 作BE l ⊥于点E 、DF l ⊥于点F ．然后再以正方形对角线的交点O 为端点，引两条相互垂直的射线分别与AD ，CD 交于G ，H 两点．若25EF =，2ABE S ∆=，则线段GH 长度的最小值是 ．二、解答题：（26题8分，27题10分，28题12分，共计30分）26．（8分）成都市中心城区“小游园，微绿地”规划已经实施，武侯区某街道有一块矩形空地进入规划试点．如图，已知该矩形空地长为90m ，宽为60m ，按照规划将预留总面积为24536m 的四个小矩形区域（阴影部分）种植花草，并在花草周围修建三条横向通道和三条纵向通道，各通道的宽度相等． （1）求各通道的宽度；（2）现有一工程队承接了对这24536m 的区域（阴影部分）进行种植花草的绿化任务，该工程队先按照原计划进行施工，在完成了2536m 的绿化任务后，将工作效率提高25%，结果提前2天完成任务，求该工程队原计划每天完成多少平方米的绿化任务？27．（10分）如图，正方形ABCD中，4AB=，点E是对角线AC上的一点，连接DE．过点E作EF ED⊥，交AB于点F，以DE、EF为邻边作矩形DEFG，连接AG．（1）求证：矩形DEFG是正方形；（2）求AG AE+的值；（3）若F恰为AB中点，连接DF交AC于点M，请直接写出ME的长．28．（12分）如图1，已知点(,0)A a，(0,)B b，且a、b满足21(3)0a a b++++=，ABCDY的边AD与y轴交于点E，且E为AD中点，双曲线kyx=经过C、D两点．（1）求k的值；（2）点P在双曲线kyx=上，点Q在y轴上，若以点A、B、P、Q为顶点的四边形是平行四边形，试求满足要求的所有点P、Q的坐标；（3）以线段AB为对角线作正方形AFBH（如图3)，点T是边AF上一动点，M是HT的中点，MN HT⊥，交AB于N，当T在AF上运动时，MNHT的值是否发生改变？若改变，求出其变化范围；若不改变，请求出其值，并给出你的证明．参考答案与试题解析一、选择题（本大题共小10题，每小题3分，共30分） 1．（3分）下列各数中与4相等的是（ ） A ．22-B ．2(2)-C ．|4|--D ．(4)-+【考点】1E ：有理数的乘方；14：相反数；15：绝对值 【分析】各项计算得到结果，即可做出判断． 【解答】解：A 、原式4=-，不相同； B 、原式4=，相同； C 、原式4=-，不相同；D 、原式4=-，不相同，故选：B ．【点评】此题考查了有理数的乘方，绝对值，相反数，熟练掌握有理数的乘方，绝对值，相反数的意义是解本题的关键．2．（3分）2017年成都市经济呈现活力增强，稳重向好的发展态势，截止2017年12月，全市实现地区总值约13900亿元，将13900亿元用科学记数法表示是（ ）亿元． A ．213910⨯B ．313.910⨯C ．41.3910⨯D ．51.3910⨯【考点】1I ：科学记数法-表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式，其中1||10a <…，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值1>时，n 是正数；当原数的绝对值1<时，n 是负数． 【解答】解：13900亿41.3910=⨯亿， 故选：C ．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式，其中1||10a <…，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．3．（3分）下列计算正确的是（ ） A ．326a a a ⨯=B ．32a a a -=C ．22a b ab +=D ．123--=-【考点】46：同底数幂的乘法；1A ：有理数的减法；35：合并同类项【分析】分别根据同底数幂的乘法法则，合并同类项的法则，有理数的加减法法则逐一判断即可．【解答】解：325a a a ⨯=，故选项A 不合题意；3a 与2a 不是同类项，故不能合并，故选项B 不合题意；2a 与b 不是同类项，故不能合并，故选项C 不合题意；123--=-，正确，故选项D 符合题意．故选：D ．【点评】本题主要考查了幂的运算以及有理数的加减法，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．4．（3分）下列说法不正确的是（ ）A ．两组对边分别相等的四边形是平行四边形B ．当a c b +=时，一元二次方程20ax bx c ++=必有一根为1C ．若点P 是线段AB 的黄金分割点()PA PB >，则PA AB =D ．23410x x -+=的两根之和为43 【考点】3A ：一元二次方程的解；AB ：根与系数的关系；3S ：黄金分割；6L ：平行四边形的判定【分析】A 、根据平行四边形的判定判断即可；B 、根据一元二次方程的根解答即可；C 、根据黄金分割点的概念解答即可；D 、根据一元二次方程的根解答即可．【解答】解：A 、两组对边分别相等的四边形是平行四边形，正确；B 、当a c b +=-时，一元二次方程20ax bx c ++=必有一根为1，错误；C 、若点P 是线段AB 的黄金分割点()PA PB >，则PA AB =，正确；D 、23410x x -+=的两根之和为为43，正确； 故选：B ．【点评】此题考查黄金分割，关键是根据黄金分割、平行四边形的判定和一元二次方程的根解答．5．（3分）已知52x y =，则x y y-的值为（ ）A ．35B ．32C ．23D ．35- 【考点】1S ：比例的性质【分析】直接利用已知表示出x ，y 的值，进而代入原式求出答案．【解答】解：设5x k =，2(0)y k k =≠，则52322x y k k y k --==， 故选：B ．【点评】此题主要考查了比例式，正确表示出各未知数是解题关键．6．（3分）如图，线段AB 两个端点的坐标分别为(2,2)A 、(3,1)B ，以原点O 为位似中心，在第一象限内将线段AB 扩大为原来的2倍后得到线段CD ，则端点C 的坐标分别为（ ）A ．(3,1)B ．(3,3)C ．(4,4)D ．(4,1)【考点】5D ：坐标与图形性质；SC ：位似变换【分析】利用位似图形的性质结合对应点坐标与位似比的关系得出C 点坐标．【解答】解：Q 以原点O 为位似中心，在第一象限内将线段AB 扩大为原来的2倍后得到线段CD ，A ∴点与C 点是对应点，C Q 点的对应点A 的坐标为(2,2)，位似比为：1:2，∴点C 的坐标为：(4,4)故选：C ．【点评】此题主要考查了位似变换，正确把握位似比与对应点坐标的关系是解题关键．7．（3分）如图，在菱形ABCD 中，2AB =，120ABC ∠=︒，则对角线BD 等于（ ）A ．2B ．4C ．6D ．8【考点】8L ：菱形的性质【分析】由菱形的性质可证得ABD ∆为等边三角形，则可求得答案．【解答】解：Q 四边形ABCD 为菱形，//AD BC ∴，AD AB =，180A ABC ∴∠+∠=︒，18012060A ∴∠=︒-︒=︒，ABD ∴∆为等边三角形，2BD AB ∴==，故选：A ．【点评】本题主要考查菱形的性质，利用菱形的性质证得ABD ∆为等边三角形是解题的关键．8．（3分）如图，A 、B 、C 三点在正方形网格线的交点处，若将ABC ∆绕着点A 逆时针旋转得到△AC B ''，则tan B '的值为（ ）A ．12B ．13C ．14D 2 【考点】2R ：旋转的性质；1T ：锐角三角函数的定义【分析】过C 点作CD AB ⊥，垂足为D ，根据旋转性质可知，B B ∠'=∠，把求tan B '的问题，转化为在Rt BCD ∆中求tan B ．【解答】解：过C 点作CD AB ⊥，垂足为D ．根据旋转性质可知，B B ∠'=∠．在Rt BCD ∆中，1tan 3CD B BD ==， 1tan tan 3B B ∴'==． 故选：B ．【点评】本题考查了旋转的性质，旋转后对应角相等；三角函数的定义及三角函数值的求法．9．（3分）关于x 的一元二次方程220x x m ++=有实数根，则m 的取值范围是（ ）A ．1m <B ．1m <且0m ≠C ．1m …D ．1m … 且0m ≠【考点】AA ：根的判别式【分析】由方程根的情况，根据根的判别式，可得到关于m 的不等式，则可求得m 的取值范围．【解答】解：Q 一元二次方程220x x m ++=有实数根，∴△0…，即2240m -…，解得1m …， 故选：C ．【点评】本题主要考查根的判别式，熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键．10．（3分）如图，菱形OBAC 的边OB 在x 轴上，点(8,4)A ，4tan 3COB ∠=，若反比例函数(0)k y k x =≠的图象经过点C ，则k 的值为（ ）A ．6B ．12C ．24D ．32【考点】6G ：反比例函数图象上点的坐标特征；7T ：解直角三角形；8L ：菱形的性质【分析】作AH x ⊥轴于H ，如图，利用菱形的性质得到//OC AB ，//AC OB ，OB AB AC ==，所以ABH COB ∠=∠，在Rt ABH ∆中，利用正切的定义得到3BH =，则5OB =，从而得到(3,4)C ，然后根据反比例函数图象上点的坐标特征求出k 的值．【解答】解：作AH x ⊥轴于H ，如图，(8,4)A Q ，8OH ∴=，4AH =，Q 四边形ABOC 为菱形，//OC AB ∴，//AC OB ，OB AB AC ==，ABH COB ∴∠=∠，在Rt ABH ∆中，4tan 3AH ABH BH ∠==， 334BH AH ∴==， 5OB ∴=，(3,4)C ∴，Q 反比例函数(0)k y k x=≠的图象经过点C ， 3412k ∴=⨯=． 故选：B ．【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征：反比例函数(k y k x=为常数，0)k ≠的图象是双曲线，图象上的点(,)x y 的横纵坐标的积是定值k ，即xy k =．也考查了菱形的性质．二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）11．（4分）已知a 为锐角，且满足tan(10)3a +︒=，则a 为 50 度．【考点】5T ：特殊角的三角函数值【分析】直接利用特殊角的三角函数值进而得出答案．【解答】解：tan(10)3a +︒=Q ，1060α∴+︒=︒，故50α=︒．故答案为：50．【点评】此题主要考查了特殊角的三角函数值，正确记忆相关数据是解题关键．12．（4分）已知关于x 的一元二次方程20x x m -+=有一个根为2，则m 的值为 2- ，它的另一个根为 ．【考点】3A ：一元二次方程的解；8A ：解一元二次方程-因式分解法【分析】代入根先求出m 的值，然后根据方程求出另一个根．【解答】解：Q 有一个根为2，420m ∴-+=2m =-．220x x --=(2)(1)0x x -+=2x =或1x =-．所以另一个根为1-．故答案为：2-；1-．【点评】本题考查解一元二次方程，用到因式分解的方法．13．（4分）反比例函数||2m y mx -=，当0x >时，y 随x 的增大而增大，则m = 1-【考点】4G ：反比例函数的性质；1G ：反比例函数的定义【分析】根据反比例函数的一般形式，可以得到x 的次数是1-；根据当0x >时，y 随x 的增大而增大，可以得到比例系数是负数，即可求得．【解答】解：根据题意得：||210m m -=-⎧⎨<⎩， 解得：1m =-．故答案为：1-．【点评】本题考查了反比例函数的一般形式以及反比例函数的性质，正确理解函数的性质是关键．14．（4分）如图，AB 和DE 是直立在地面上的两根立柱，5AB =米，某一时刻AB 在阳光下的投影3BC =米，在测量AB 的投影时，同时测量出DE 在阳光下的投影长为6米，则DE 的长为 10m ．【考点】SA ：相似三角形的应用；5U ：平行投影【分析】根据平行的性质可知ABC DEF ∆∆∽，利用相似三角形对应边成比例即可求出DE 的长．【解答】解：如图，在测量AB 的投影时，同时测量出DE 在阳光下的投影长为6m ， ABC DEF ∆∆Q ∽，5AB m =，3BC m =，6EF m = ∴AB DE BC EF = ∴536DE = 10()DE m ∴=故答案为10m ．【点评】本题通过投影的知识结合图形相似的性质巧妙地求出灯泡离地面的距离，是平行投影性质在实际生活中的应用．三、解答题（本大题共6小题，共54分）15．（12分）计算（1）计算：03(3)(1)3tan 3027π--+--⨯︒+（2）解方程：(3)2x x x -=【考点】5T ：特殊角的三角函数值；6E ：零指数幂；8A ：解一元二次方程-因式分解法；6F ：负整数指数幂；2C ：实数的运算【分析】（1）根据零指数幂的意义、负整数指数幂的意义和特殊角的三角函数值进行计算；（2）先移项得到(3)20x x x --=，然后利用因式分解法解方程．【解答】解：（1）原式113=--+11=-+=；（2）(3)20x x x --=，(32)0x x --=，0x =或320x --=，所以10x =，25x =．【点评】本题考查了解一元二次方程-因式分解法：因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法，这种方法简便易用，是解一元二次方程最常用的方法．也考查了实数的运算．16．（6分）先化简再求值：213(1)22a a a a +++--，其中12a = 【考点】6D ：分式的化简求值【分析】分式的混合运算，要注意运算顺序，式与数有相同的混合运算顺序；先乘方，再乘除，然后加减，有括号的先算括号里面的．【解答】解：原式123(2)2a a a a a +-+=+-- 21(2)(2)a a a a a a a ++=+-- 221(2)a a a a ++=- 2(1)(2)a a a +=- 当12a =时， 原式21(1)2311(2)22+==-- 【点评】本题考查了分式的化简，熟练分解因式是解题的关键．17．（8分）如图，大楼AD 高50米，和大楼AD 相距90米的C 处有一塔BC ，某人在楼顶D 处测得塔顶B 的仰角30BDE ∠=︒，求塔高．（结果保留整数，参考数据：1.73)≈≈【考点】TA ：解直角三角形的应用-仰角俯角问题【分析】过点D 作DE BC ⊥于点E ，在直角三角形BDE 中，根据30BDE ∠=︒，求出BE 的长度，然后即可求得塔高．【解答】解：过点D 作DE BC ⊥于点E ，在Rt BDE ∆中，30BDE ∠=︒Q ，90DE =米，3tan 3090303BE DE ∴=︒==g ）， 350102BC BE EC BE AD ∴=+=+=+≈（米）． 答：塔高约为102米．【点评】本题考查的是解直角三角形的应用，解答本题的关键是根据仰角构造出直角三角形，利用三角函数的知识求解．18．（8分）某班为了解学生一学期做义工的时间情况，对全班50名学生进行调查，按做义工的时间t （单位：小时），将学生分成五类：A 类(02)t 剟，B 类(24)t <…，C 类(46)t <…，D 类(68)t <…，E 类(8)t >．绘制成尚不完整的条形统计图如图．根据以上信息，解答下列问题：（1）E 类学生有 5 人，补全条形统计图；（2）D 类学生人数占被调查总人数的 %；（3）从该班做义工时间在04t 剟的学生中任选2人，求这2人做义工时间都在24t <…中的概率．【考点】VC ：条形统计图；6X ：列表法与树状图法【分析】（1）根据总人数等于各类别人数之和可得E 类别学生数；（2）用D 类别学生数除以总人数即可得；（3）列举所有等可能结果，根据概率公式求解可得．【解答】解：（1）E 类学生有50(232218)5-+++=（人）， 补全图形如下：故答案为：5；（2）D 类学生人数占被调查总人数的18100%36%50⨯=， 故答案为：36；（3）记02t 剟内的两人为甲、乙，24t <…内的3人记为A 、B 、C ， 从中任选两人有：甲乙、甲A 、甲B 、甲C 、乙A 、乙B 、乙C 、AB 、AC 、BC 这10种可能结果，其中2人做义工时间都在24t <…中的有AB 、AC 、BC 这3种结果， ∴这2人做义工时间都在24t <…中的概率为310． 【点评】本题考查了列表法或树状图法：通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后根据概率公式求出事件A或B的概率．也考查条形统计图．19．（10分）如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y kx b=+的图象与反比例函数6 yx=的图象相交于点(,3)A m，(6,1)B--，与x轴交于点(,0)C n（1）求一次函数y kx b=+的关系式；（2）求BOC∆的面积；（3）若点P在x轴上，且32ACP BOCS S∆∆=，求点P的坐标【考点】8G：反比例函数与一次函数的交点问题【分析】（1）利用待定系数法解决问题即可．（2）求出点C的坐标即可解决问题．（3）设(,0)P m，利用三角形的面积公式构建方程即可解决问题．【解答】解：（1）Q反比例函数6yx=的图象相交于点(,3)A m，2m∴=，把(2,3)A，(6,1)B--代入y kx b=+，则有2361k bk b+=⎧⎨-+=-⎩，解得122kb⎧=⎪⎨⎪=⎩，∴一次函数的解析式为122y x=+．（2）连接OB．Q 一次函数的解析式为122y x =+交x 轴于C ， (4,0)C ∴-，4OC ∴=，(6,1)B --Q ，14122OBC S ∆∴=⨯⨯=，（3）设(,0)P m ，由题意：13|4|3222m +=⨯g g ，6m ∴=-或2-．【点评】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题，解题的关键是熟练掌握待定系数法，学会利用参数构建方程解决问题，属于中考常考题型．20．（10分）在平行四边形ABCD 中，6AB =，8BC =，点E 、F 分别为AB 、BC 的两点．（1）如图1，若90B ∠=︒，且2BF CE ==，连接EF 、DE ，判断EF 和DE 的数量关系及位置关系，并说明理由；（2）如图2，60B FED ∠=∠=︒，求证：EF BEED CD=； （3）如图3，若90ABC ∠=︒，点C 关于BD 的对称点为点C '，点O 为平行四边形ABCD 对角线BD 的中点，连接OC 交AD 于点G ，求GD 的长．【考点】SO ：相似形综合题【分析】（1）根据平行四边形的性质结合AB 、BC 、BF 、CE 的长度，即可证出()BEF CDE SAS ∆≅∆，利用全等三角形的性质可得出EF DE =、BEF CDE ∠=∠，再通过角的计算即可找出90DEF ∠=︒，即EF DE ⊥；（2）在AB 上取点G ，使BG BE =，连接EG ，则BEG ∆为等边三角形，根据平行四边形的性质结合角的计算可找出C EGF ∠=∠、CDE GEF ∠=∠，进而可证出CDE GEF ∆∆∽，根据相似三角形的性质可得出EF GEDE CD=，等量替换后可得出EF BEED CD=； （3）连接AC 、CC '、AC '，设CC '交BD 于点M ，利用面积法及勾股定理可求出OM 的长度，易知OM 为中位线，根据中位线的性质可得出AC '的长度及//AC BD '，进而可得出AGC DGO ∆'∆∽，利用相似三角形的性质可得出14145525AG AC DG DO '===，结合AD 的长度即可求出DG 的长度．【解答】（1）解：EF DE =，EF DE ⊥．理由如下：Q 四边形ABCD 为平行四边形，90B ∠=︒，90C B ∴∠=∠=︒．6AB =Q ，8BC =，2BF CE ==， 6BE BC CE CD ∴=-==． 在BEF ∆和CDE ∆中，BF CEB C BE CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，()BEF CDE SAS ∴∆≅∆， EF DE ∴=，BEF CDE ∠=∠．90CDE CED ∠+∠=︒Q ， 90BEF CED ∴∠+∠=︒， 90DEF ∴∠=︒，即EF DE ⊥．（2）证明：如图2，在AB 上取点G ，使BG BE =，连接EG ，则BEG ∆为等边三角形，60BGE BEG ∴∠=∠=︒， 180120EGF BGE ∴∠=︒-∠=︒．Q 四边形ABCD 为平行四边形，60B ∠=︒，120C EGF∴∠=︒=∠，60CED CDE∴∠+∠=︒．60DEF∠=︒Q，60BEG∠=︒，180606060 GEF CED∴∠+∠=︒-︒-︒=︒，CDE GEF∴∠=∠，CDE GEF∴∆∆∽，∴EF GEDE CD=，即EF BEED CD=．（3）解：连接AC、CC'、AC'，设CC'交BD于点M，如图3所示，则BD为线段CC'的垂直平分线．90ABC∠=︒Q，∴平行四边形ABCD为矩形，2210BD BC CD∴=+=，11522OC AC BD===，245BC CDCMBD==g，2275OM OC CM∴=-=．Q点O为AC的中点，点M为CC'的中点，1425AC OM∴'==，且//AC BD'，AGC DGO∴∆'∆∽，∴14145525AG ACDG DO'===，25200142539DG AD∴==+．【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、平行四边形的性质、三角形的面积以及勾股定理，解题的关键是：（1）通过BEF CDE∆≅∆找出相等的边角关系；（2）利用构造相似三角形找出EF GEDE CD=；（3）利用相似三角形的性质找251425DG AD =+．B 卷一、填空题：（每小题4分，共20分）21．（4分）已知m ，n 是方程2240x x --=的两实数根，则22m mn n ++= 4 ． 【考点】AB ：根与系数的关系【分析】先根据一元二次方程根的定义得到224m m =+，则22m mn n ++可变形为2()4m n mn +++，再根据根与系数的关系得到2m n +=，4mn =-，然后利用整体代入的方法计算代数式的值．【解答】解：m Q 是方程2240x x --=的实数根， 2240m m ∴--=， 224m m ∴=+，222422()4m mn n m mn n m n mn ∴++=+++=+++，m Q ，n 是方程2240x x --=的两实数根，2m n ∴+=，4mn =-，2222444m mn n ∴++=⨯-+=．故答案为4．【点评】本题考查了根与系数的关系：若1x ，2x 是一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠的两根时，12b x x a +=-，12c x x a=．22．（4分）有三张正面分别写有数字2-，1-， 1 的卡片， 它们的背面完全相同， 将这三张卡片的背面朝上洗匀后随机抽取一张， 以其正面的数字作为x 的值， 放回卡片洗匀， 再从三张卡片中随机抽取一张， 以其正面的数字作为y 的值， 两次结果记为(,)x y ． 则使分式2223x xy y x y x y -+--有意义的(,)x y 出现的概率是 9． 【考点】62 ：分式有意义的条件；6X ：列表法与树状图法【分析】首先列表得出所有等可能的情况数， 再找出能使分式有意义的(,)x y 情况数， 即可求出所求的概率 ． 【解答】解： 列表如下：2- (2,2)-- (1,2)-- (1,2)- 1-(2,1)-- (1,1)-- (1,1)- 1(2,1)-(1,1)-(1,1)所有等可能的情况有 9 种，Q 分式的最简公分母为()()x y x y +-，x y ∴≠-且x y ≠时， 分式有意义，∴能使分式有意义的(,)x y 有 4 种，则49P =． 故答案为：49．【点评】此题考查了列表法与树状图法， 用到的知识点为： 概率=所求情况数与总情况数之比， 注意此题是放回实验还是不放回实验是解题关键 ．23．（4分）如图，点A 是反比例函数5(0)y x x=>图象上的一点，点B 是反比例函数1(0)y x x=-<图象上的点，连接OA 、OB 、AB ，若90AOB ∠=︒，则sin A ∠=66【考点】2G ：反比例函数的图象；6G ：反比例函数图象上点的坐标特征；7T ：解直角三角形【分析】如图作AE x ⊥轴于E ，BF x ⊥轴于F ．设5(,)A a a ，1(,)B b b-，由BOF OAE ∆∆∽，可得AE OEOF BF=，推出225a b =，想办法求出OB 、AB （用b 表示），再根据三角函数的定义即可解决问题；【解答】解：如图作AE x ⊥轴于E ，BF x ⊥轴于F ．设5(,)A a a ，1(,)B b b -，90AOB OFB AEO ∠=∠=∠=︒Q ，90BOF AOE∴∠+∠=︒，90AOE OAE∠+∠=︒，BOF OAE∴∠=∠，BOF OAE∴∆∆∽，∴AE OEOF BF=，∴51aabb=--，225a b∴=，22222222212566AB OB OA b a bb a b=+=+++=+Q，2216()AB bb∴=+，221OB bb=+，222216sin616()bOB bAABbb+∴∠===+，故答案为66．【点评】本题考查反比例函数图象上点的特征、反比例函数的图象、解直角三角形等知识，解题的关键是学会利用参数解决问题，属于中考填空题中的压轴题．24．（4分）如图，在ABC∆中，5AB=，12AC=，13BC=，ABD∆、ACE∆、BCF∆都是等边三角形，则四边形AEFD的面积S=30．【考点】KD：全等三角形的判定与性质；KK：等边三角形的性质；KQ：勾股定理；KS：勾股定理的逆定理【分析】根据题中的等式关系可推出两组对边分别相等，从而可判断四边形AEFD 为平行四边形．由勾股定理的逆定理判定90BAC ∠=︒，则150DAE ∠=︒，故易求30FDA ∠=︒．所以由平行四边形的面积公式即可解答．【解答】解：Q 在ABC ∆中，5AB =，12AC =，13BC =， 222BC AB AC ∴=+， 90BAC ∴∠=︒，ABD ∆Q ，ACE ∆都是等边三角形， 60DAB EAC ∴∠=∠=︒， 150DAE ∴∠=︒．ABD ∆Q 和FBC ∆都是等边三角形， 60DBF FBA ABC ABF ∴∠+∠=∠+∠=︒， DBF ABC ∴∠=∠．在ABC ∆与DBF ∆中， BD BA DBF ABC BF BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ABC DBF SAS ∴∆≅∆， 12AC DF AE ∴===，同理可证ABC EFC ∆≅∆， 5AB EF AD ∴===，∴四边形DAEF 是平行四边形（两组对边分别相等的四边形是平行四边形）． 18030FDA DAE ∴∠=︒-∠=︒，()130512302AEFD S AD DF sin ⎛⎫∴=⋅⋅︒=⨯⨯= ⎪⎝⎭Y ，即四边形AEFD 的面积是30， 故答案为：30．【点评】本题综合考查了勾股定理的逆定理，平行四边形的判定与性质，全等三角形的判定与性质以及等边三角形的性质．综合性比较强，难度较大，有利于培养学生综合运用知识进行推理和计算的能力．25．（4分）如图，直线l 经过正方形ABCD 的顶点A ，先分别过此正方形的顶点B 、D 作BE l ⊥于点E 、DF l ⊥于点F ．然后再以正方形对角线的交点O 为端点，引两条相互垂直的射线分别与AD ，CD 交于G ，H 两点．若25EF =，2ABE S ∆=，则线段GH 长度的最小值是6 ．【考点】KD ：全等三角形的判定与性质；KQ ：勾股定理；LE ：正方形的性质【分析】根据正方形的性质可得AB AD =，90BAD ∠=︒，然后利用同角的余角相等求出BAE ADF ∠=∠，再利用“角角边”证明ABE ∆和DAF ∆全等，根据全等三角形对应边相等可得BE AF =，设AE x =，BE y =，然后列出方程组求出x 、y 的值，再利用勾股定理列式求出正方形的边长AB ，根据正方形的对角线平分一组对角可得45OAG ODH ∠=∠=︒，根据同角的余角相等求出AOG DOH ∠=∠，然后利用“角边角”证明AOG ∆和DOH ∆全等，根据全等三角形对应边相等可得OG OH =，判断出OGH ∆是等腰直角三角形，再根据垂线段最短和等腰直角三角形的性质可得OH CD ⊥时GH 最短，然后求解即可．【解答】解：在正方形ABCD 中，AB AD =，90BAD ∠=︒， 90BAE DAF ∴∠+∠=︒， DF l ⊥Q ，90DAF ADF ∴∠+∠=︒，BAE ADF ∴∠=∠，在ABE ∆和DAF ∆中， 90BAE ADF AFD BEA AB AD ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩， ()ABE DAF AAS ∴∆≅∆，BE AF ∴=，设AE x =，BE y =， 25EF =Q ，2ABE S ∆=，∴122x y xy ⎧+=⎪⎨=⎪⎩， 消掉y并整理得，240x -+=，解得11x =-，21x =+，当11x =，11y =+，当21x =，21y =-，∴由勾股定理得，AB ==，在正方形ABCD 中，45OAG ODH ∠=∠=︒，OA OD =，90AOD ∠=︒， 90AOG DOG ∴∠+∠=︒， OG OH ⊥Q ，90DOH DOG ∴∠+∠=︒， AOG DOH ∴∠=∠，在AOG ∆和DOH ∆中， AOG DOH OA ODOAG ODH ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩， ()AOG DOH ASA ∴∆≅∆， OG OH ∴=，OGH ∴∆是等腰直角三角形，由垂线段最短可得，OH CD ⊥时OH 最短，GH 也最短， 此时，GH=．【点评】本题考查了正方形的性质，全等三角形的判定与性质，勾股定理，等腰直角三角形的判定与性质，难点在于多次证明三角形全等并判断出GH 长度最小时的情况． 二、解答题：（26题8分，27题10分，28题12分，共计30分）26．（8分）成都市中心城区“小游园，微绿地”规划已经实施，武侯区某街道有一块矩形空地进入规划试点．如图，已知该矩形空地长为90m ，宽为60m ，按照规划将预留总面积为24536m的四个小矩形区域（阴影部分）种植花草，并在花草周围修建三条横向通道和三条纵向通道，各通道的宽度相等．（1）求各通道的宽度；（2）现有一工程队承接了对这24536m的区域（阴影部分）进行种植花草的绿化任务，该工程队先按照原计划进行施工，在完成了2536m的绿化任务后，将工作效率提高25%，结果提前2天完成任务，求该工程队原计划每天完成多少平方米的绿化任务？【考点】AD：一元二次方程的应用；7B：分式方程的应用【分析】（1）设各通道的宽度为x米，四块小矩形区域可合成长为(903)x-米、宽为(603)x-米的大矩形，根据草地的面积，即可得出关于x的一元二次方程，解之取其较小值即可得出结论；（2）设该工程队原计划每天完成y平方米的绿化任务，根据工作时间=工作总量÷工作效率结合提前2 天完成任务，即可得出关于y的分式方程，解之经检验后即可得出结论．【解答】解：（1）设各通道的宽度为x米，根据题意得：(903)(603)4536x x--=，解得：12x=，248x=（不合题意，舍去）．答：各通道的宽度为2米．（2）设该工程队原计划每天完成y平方米的绿化任务，根据题意得：453653645365362(125%)y y---=+，解得：400y=，经检验，400y=是原方程的解，且符合题意．答：该工程队原计划每天完成400平方米的绿化任务．【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元二次方程的应用，解题的关键是：（1）找准等量关系，正确列出一元二次方程；（2）找准等量关系，正确列出分式方程．27．（10分）如图，正方形ABCD中，4AB=，点E是对角线AC上的一点，连接DE．过。
龙泉驿区初三数学期末试卷
一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列各数中，有理数是（）A. √16B. √-9C. πD. √0.252. 已知 a > b，则下列不等式中正确的是（）A. a + 3 > b + 3B. a - 3 < b - 3C. a / 3 > b / 3D. a / 3 < b / 33. 一个等腰三角形的底边长为10cm，腰长为12cm，则这个三角形的周长是（）A. 30cmB. 34cmC. 36cmD. 40cm4. 下列函数中，在定义域内是单调递增的是（）A. y = 2x - 1B. y = -x^2 + 1C. y = x^3D. y = -x5. 已知 a、b、c 是三角形的三边，且满足 a + b > c，b + c > a，a + c > b，则下列结论正确的是（）A. a > bB. b > cC. c > aD. 无法确定6. 在平面直角坐标系中，点A（2，3）关于y轴的对称点是（）A. （-2，3）B. （2，-3）C. （-2，-3）D. （2，3）7. 下列各组数中，成等差数列的是（）A. 1，4，7，10B. 1，3，6，10C. 1，2，4，8D. 1，2，4，58. 若sin α = 1/2，则α 的度数是（）A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°9. 下列图形中，属于平行四边形的是（）A. 矩形B. 正方形C. 等腰梯形D. 三角形10. 若一个数的平方根是-3，则这个数是（）A. 9B. -9C. 3D. -3二、填空题（每题3分，共30分）11. 计算：（-2）^3 × 3^2 = _______12. 若 |x - 5| = 3，则 x 的值为 _______，_______。
13. 在△ABC中，∠A = 90°，AB = 6cm，AC = 8cm，则 BC 的长度为 _______cm。
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2016-2017学年四川省成都市龙泉驿区初三上学期期末数学试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）cos30°的值是（）A．B．C．D．2．（3分）二次函数y=2（x﹣1）2+2的顶点坐标是（）A．（﹣1，2）B．（1，﹣2）C．（1，2）D．（﹣1，﹣2）3．（3分）反比例函数y=的图象与一次函数y=﹣x+1的图象交于点（﹣3，t），则t和k的值分别是（）A．t=4，k=1B．t=4，k=﹣1C．t=﹣4，k=12D．t=4，k=﹣124．（3分）图中所示的△ABC中，E、F分别在边AB、AC上，EF∥BC，AB=3，AE=2，EF=4，则BC=（）A．6B．12C．18D．245．（3分）如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形，它的三视图为（）A．B．C．D．6．（3分）在一个不透明的布袋中有红色、黑色的球共15个，它们除颜色外其他完全相同，小华通过多次摸球试验后发现其中摸到红球的频率稳定在20%附近，则口袋中红球的个数很可能是（）A．2B．3C．5D．107．（3分）已知C是AB的黄金分割点（AC＜BC），若AB=4cm，则AC的长为（）A．（2﹣2）cm B．（6﹣2）cm C．（﹣1）cm D．（3﹣）8．（3分）如图所示，已知点B、E、C、F在一条直线上，AB∥DE，下列（）作为条件添上，不能使得△ABC∽△DEF．A．∠A=∠D B．AC∥DF C．D．9．（3分）已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，那么关于x的方程ax2+bx+c=0的根的情况是（）A．无实数根B．有两个相等实数根C．有两个异号实数根D．有两个同号不等实数根10．（3分）下列命题中，是假命题的是（）A．四条边都相等的四边形是菱形B．矩形的两条对角线互相垂直C．平行四边形对边相等D．对角线互相垂直的矩形是正方形二、填空题（每小题4分，共16分）11．（4分）课外实践活动中，为了测量旗杆的高度，在同一时刻小颖测得身高1.60米的小明在地面上的影长尾1.20米，旗杆的影长为9米，则旗杆的高度是．12．（4分）某段时间内93号汽油经两次价格下调后，单价从每升8元变为每升6.48元，则平均每次下调的百分率为．13．（4分）已知AB是水平地面，BC⊥AB，DC∥AB，AD∥BC，在点D处测得AD=3，DC=4，则斜坡AC的坡度是．14．（4分）如图，已知点A是反比例函数y=在第四象限内图象上的点，AB=1，则k的值为．⊥x轴，垂足为点B，若S△AOB三、解答题（共54分）15．（6分）计算：+|2sin45°﹣2|．16．（12分）解方程：（1）x（x﹣2）+x﹣2=0（2）x2+2x﹣1=0．17．（8分）在不透明的口袋中装有编号分别为1、2、3、4的4个小球，四个球除了编号不同外，其它均相同，摸球之前将小球搅匀．从中随机摸出一个球，记下数字后放回后搅匀，再从中随机摸出一个球，再记下数字．（1）用树状图或列表法写出两次摸球数字编号所有可能出现的结果．（2）求两次摸出的球上的编号数字和小于5的概率．18．（8分）如图，已知一次函数y=mx+n（m≠0）与反比例函数y=（k≠0）的图象交于点A（﹣4，﹣2）和B（a，4）．（1）求反比例函数及一次函数的解析式；（2）连接AO与BO，求△AOB的面积．19．（10分）如图，平行四边形ABCD中，点E为CD边上任意一点（不与点C、D重合），连接AE并延长与BC的延长线交于点F．（1）图形中有哪几对相似三角形？请分别写出来．（2）若，AD=6，求BF 的长及的值．20．（10分）2011年长江中下游地区发生了特大旱情．为抗旱保丰收，某地政府制定了农户投资购买抗旱设备的补贴办法，其中购买Ⅰ型、Ⅱ型抗旱设备投资的金额与政府补的额度存在下表所示的函数对应关系．型号金额投资金额x （万元）Ⅰ型设备Ⅱ型设备x5x24补贴金额y y1=kx（k≠0）2y2=ax2+bx2.43.2（万元）（a≠0）（1）分别求y1和y2的函数解析式；（2）有一农户同时对Ⅰ型、Ⅱ型两种设备共投资10万元购买，请你设计一个能获得最大补贴金额的方案，并求出按此方案能获得的最大补贴金额．一、填空题（每小题4分，共20分）21．（4分）若实数a，b满足a2+a﹣1=0，b2+b﹣1=0，则=．22．（4分）如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AB=8，AB的垂直平分线MN交AC 于D，连接DB，若tan∠CBD=，则BD=．23．（4分）下列四个函数：①y=x；②y=﹣x+3；③y=﹣（x＜0）；④y=﹣x2+2x+3（x＞1），其中y的值随x值增大而增大的函数个数．24．（4分）如图构造Rt△ABC，其中∠C=90°，∠ABC=45°，延长CB到D，使BD=BA，连接AD，则∠D=∠BAD=22.5°，设AC=1，则BC=1，AB=BD=，又因为DC=DB+BC=+1，在Rt△ADC中，∠C=90°，tan∠D=﹣1，请仿照上述方法求：tan15°=；sin15°=．25．（4分）定义[a，b，c]为函数y=ax2+bx+c的特征数，下面给出特征数位[2m，1﹣m，﹣1﹣m]的函数的一些结论：①当m=﹣3时，函数图象的顶点坐标是（，）；②当m=1时，函数图象截x轴所得的线段长度等于2；③当m=﹣1时，函数在x＞时，y随x的增大而减小；④当m≠0时，函数图象经过同一个点．上述结论中所有正确的结论有．（填写所有正确答案的序号）二、解答题（共30分）26．（8分）某校为每个班级配备了一种可以加热的饮水机，该饮水机的工作程序是：放满水后，接通电源，则自动开始加热，每分钟水温上升10℃，待加热到100℃，饮水机自动停止加热，水温开始下降，水温y（℃）和通电时间x（min）成反比例关系，直至水温降至室温，饮水机再次自动加热，重复上述过程．设某天水温和室温为20℃，接通电源后，水温和时间的关系如图所示，回答下列问题：（1）分别求出当0≤x≤8和8＜x≤a时，y和x之间的关系式；（2）求出图中a的值；（3）下表是该技校的部分作息时间，若同学们希望在上午第一节下课后的课间10分钟内都能喝到不超过40℃的开水，已知第一节下课前无人接水，请直接写出生活委员应该在什么时间或时间段接通饮水机电源．（不可以用上课时间接通饮水机电源）时间（上午）节次内容8：35到校课前准备9：00～9：40第一节语文9：50～10：30第二节绘图27．（10分）小明在学习直角三角三角形中的三角函数时发现，在Rt△ABC中，∠C=90°，三个内角A、B、C所对的边所对的边长分别是a、b、c，由于sinA=，sinB=（已知sin90°=1）可以得到，即：在直角三角形中，每条边和它所对角的正弦值的比值相等，小明猜想：在锐角三角形中也有相同的结论．（1）如图所示，在锐角三角形ABC中，三个内角A、B、C所对的边分别是a、b、c，AD⊥BC，BH⊥AC，请你运用直角三角形中的三角函数的有关知识验证小明的猜想．（2）请你运用（1）中的结论，完成下题，如图，在南海某海域一货轮在C处测得灯塔A在货轮的北偏西30°的方向上，随后货轮以60海里/小时的速度按北偏东30°的方向航行，半小时后到达B处，此时又测得灯塔A在货轮的北偏西75°的方向上（如图），求此时货轮距灯塔A的距离AB．28．（12分）如图，二次函数y=ax2+bx﹣3的图象经过点（2，﹣3）和（1，﹣），与x轴从左至右分别交于点A、B，点M为抛物线的顶点．（1）求二次函数的解析式；（2）在抛物线的对称轴上是否存在这样的点P，使得△PAC的周长最小？若存在，请求出点P的坐标，若不存在，请说明理由．（3）连接BM，若点Q为线段OB上的一动点（点Q不与点B、点O重合），过点Q作x轴的垂线交线段BM于点N，当点Q以1个单位/s的速度从点B向点O运动时，设运动时间为t，四边形OCNQ的面积为S，求S与t之间的函数关系及自变量t的取值范围，并求出S的最值．（4）若点R在抛物线上，且以点R、C、B为顶点的三角形是直角三角形，请直接写出所有符合条件的点R的坐标（不需要计算过程）．2016-2017学年四川省成都市龙泉驿区初三上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）cos30°的值是（）A．B．C．D．【解答】解：cos30°=．故选：A．2．（3分）二次函数y=2（x﹣1）2+2的顶点坐标是（）A．（﹣1，2）B．（1，﹣2）C．（1，2）D．（﹣1，﹣2）【解答】解：二次函数y=2（x﹣1）2+2的顶点坐标是（1，2），故选：C．3．（3分）反比例函数y=的图象与一次函数y=﹣x+1的图象交于点（﹣3，t），则t和k的值分别是（）A．t=4，k=1B．t=4，k=﹣1C．t=﹣4，k=12D．t=4，k=﹣12【解答】解：把点（﹣3，t）代入y=﹣x+1得：t=3+1=4，即点为（﹣3，4），代入反比例函数y=得：k=﹣12，故选：D．4．（3分）图中所示的△ABC中，E、F分别在边AB、AC上，EF∥BC，AB=3，AE=2，EF=4，则BC=（）A．6B．12C．18D．24【解答】解：∵EF∥AB，∴△AEF∽△ABC，∴，∵AB=3，AE=2，EF=4，∴，解得，BC=6，故选：A．5．（3分）如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形，它的三视图为（）A．B．C．D．【解答】解：从正面看可得从左往右2列正方形的个数依次为2，1；从左面看可得到从左往右2列正方形的个数依次为2，1；从上面看可得从上到下2行正方形的个数依次为2，1，故选B．6．（3分）在一个不透明的布袋中有红色、黑色的球共15个，它们除颜色外其他完全相同，小华通过多次摸球试验后发现其中摸到红球的频率稳定在20%附近，则口袋中红球的个数很可能是（）A．2B．3C．5D．10【解答】解：∵小华通过多次摸球试验后发现其中摸到红球的频率稳定在20%附近，∴口袋中红色球的个数可能是15×20%=3个．故选：B．7．（3分）已知C是AB的黄金分割点（AC＜BC），若AB=4cm，则AC的长为（）A．（2﹣2）cm B．（6﹣2）cm C．（﹣1）cm D．（3﹣）【解答】解：由题意知：BC=AB=4×=2（﹣1）=2﹣2．所以AC=4﹣（2═6﹣2，故选：B．8．（3分）如图所示，已知点B、E、C、F在一条直线上，AB∥DE，下列（）作为条件添上，不能使得△ABC∽△DEF．A．∠A=∠D B．AC∥DF C．D．【解答】解：∵AB∥DE，∴∠B=∠DEF，A、∵∠A=∠D，∠B=∠DEF，∴△ABC∽△DEF，错误；B、∵AC∥DF，∴∠C=∠F，又∵∠B=∠DEF，∴△ABC∽△DEF，错误；C、∵∠B=∠DEF，，∴△ABC∽△DEF，错误；D、∵，但不能得出∠C=∠F，所以不能得出△ABC∽△DEF，正确；故选：D．9．（3分）已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，那么关于x的方程ax2+bx+c=0的根的情况是（）A．无实数根B．有两个相等实数根C．有两个异号实数根D．有两个同号不等实数根【解答】解：∵函数y=ax2+bx+c与x轴有两个交点，且分别在x轴的正半轴和负半轴上，∴关于x的方程ax2+bx+c=0的根的情况是有两个异号实数根．故选：C．10．（3分）下列命题中，是假命题的是（）A．四条边都相等的四边形是菱形B．矩形的两条对角线互相垂直C．平行四边形对边相等D．对角线互相垂直的矩形是正方形【解答】解：四条边都相等的四边形是菱形，A是真命题；矩形的两条对角线相等，不一定互相垂直，B是假命题；平行四边形对边相等，C是真命题；对角线互相垂直的矩形是正方形，D是真命题，故选：B．二、填空题（每小题4分，共16分）11．（4分）课外实践活动中，为了测量旗杆的高度，在同一时刻小颖测得身高1.60米的小明在地面上的影长尾1.20米，旗杆的影长为9米，则旗杆的高度是12米．【解答】解：∵OA⊥DA，CE⊥DA，∴∠CED=∠OAB=90°，∵CD∥OE，∴∠CDA=∠OBA，∴△AOB∽△ECD，∴=，即=，解得OA=12（米）．故答案为：12米．12．（4分）某段时间内93号汽油经两次价格下调后，单价从每升8元变为每升6.48元，则平均每次下调的百分率为10%．【解答】解：设平均每次下调的百分率为x，根据题意得：8（1﹣x）2=6.48，解得：x1=0.1=10%，x2=1.9（不合题意，舍去）．答：平均每次下调的百分率为10%．故答案为：10%．13．（4分）已知AB是水平地面，BC⊥AB，DC∥AB，AD∥BC，在点D处测得AD=3，DC=4，则斜坡AC的坡度是．【解答】解：∵DC∥AB，AD∥BC，∴四边形ABCD是平行四边形，∵BC⊥AB，∴平行四边形ABCD是矩形，∵AD=3，DC=4，∴BC=3，AB=4，∴斜坡AC的坡度是：=．故答案为：．14．（4分）如图，已知点A是反比例函数y=在第四象限内图象上的点，AB ⊥x轴，垂足为点B，若S=1，则k的值为﹣4．△AOB【解答】解：设A（x，y），则OB=x，AB=﹣y，∵S=1，△AOB∴OB×AB=1，∴﹣xy=2，∴xy=﹣2，∵点A在y=上，∴k=2xy=﹣4，故答案为：﹣4．三、解答题（共54分）15．（6分）计算：+|2sin45°﹣2|．【解答】解：+|2sin45°﹣2|=﹣4+2﹣=﹣216．（12分）解方程：（1）x（x﹣2）+x﹣2=0（2）x2+2x﹣1=0．【解答】解：（1）∵（x﹣2）（x+1）=0，∴x﹣2=0或x+1=0，解得：x=2或x=﹣1；（2）∵a=1、b=2、c=﹣1，∴△=4﹣4×1×（﹣1）=8＞0，则x==﹣1±17．（8分）在不透明的口袋中装有编号分别为1、2、3、4的4个小球，四个球除了编号不同外，其它均相同，摸球之前将小球搅匀．从中随机摸出一个球，记下数字后放回后搅匀，再从中随机摸出一个球，再记下数字．（1）用树状图或列表法写出两次摸球数字编号所有可能出现的结果．（2）求两次摸出的球上的编号数字和小于5的概率．【解答】解：（1）画树状图得：（2）∵共有16种等可能的结果，两次摸到的小球数字之和小于5的有6种情况，∴两次摸到的小球数字之和小于5的概率为：=．18．（8分）如图，已知一次函数y=mx+n（m≠0）与反比例函数y=（k≠0）的图象交于点A（﹣4，﹣2）和B（a，4）．（1）求反比例函数及一次函数的解析式；（2）连接AO与BO，求△AOB的面积．【解答】解：（1）∵反比例函数y=（k≠0）的图象过点A（﹣4，﹣2），∴﹣2=，即k=8，∴反比例函数的解析式为：y=．∵反比例函数y=的图象过点B（a，4），∴4=，解得a=2，∴B（2，4）．∵一次函数y=mx+n（m≠0）的图象过点A（﹣4，﹣2）和点B（2，4），∴，解得∴一次函数的解析式为：y=x+2．（2）设直线AB与y轴交于点C，∵令x=0，则y=2，∴C（0，2），即OC=2，=S△AOC+S△BOC∴S△AOB=×2×4+×2×2=6．19．（10分）如图，平行四边形ABCD中，点E为CD边上任意一点（不与点C、D重合），连接AE并延长与BC的延长线交于点F．（1）图形中有哪几对相似三角形？请分别写出来．（2）若，AD=6，求BF的长及的值．【解答】解：（1）图中相似三角形有：△AOD△FOB，△ADE∽△FCE，△AOB∽△EOD，△ABD∽△CDB，△FCE∽△FBA，△ADE∽△FBA；（2）∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB=CD，AD=BC，∵AD=6，∴BC=6，∵，∴CF=4，∴BF=BC+CF=6+4=10，∵EC∥AB，∴△FEC∽△FAB，∴，∵，∴，∴=，即BF=10，=．20．（10分）2011年长江中下游地区发生了特大旱情．为抗旱保丰收，某地政府制定了农户投资购买抗旱设备的补贴办法，其中购买Ⅰ型、Ⅱ型抗旱设备投资的金额与政府补的额度存在下表所示的函数对应关系．型号金额投资金额x （万元）Ⅰ型设备Ⅱ型设备x5x24补贴金额y （万元）y 1=kx （k ≠0） 2y 2=ax 2+bx （a ≠0）2.43.2（1）分别求y 1和y 2的函数解析式；（2）有一农户同时对Ⅰ型、Ⅱ型两种设备共投资10万元购买，请你设计一个能获得最大补贴金额的方案，并求出按此方案能获得的最大补贴金额．【解答】解：（1）设y 1=kx ，将（5，2）代入得： 2=5k ， 解得：k=0.4， 故y 1=0.4x ，设y 2=ax 2+bx ，将（2，2.4），（4， 3.2）代入得：，解得：a=﹣0.2，b=1.6， ∴y 2=﹣0.2x 2+1.6x ；（2）假设投资购买Ⅰ型用x 万元、Ⅱ型为（10﹣x ）万元， y=y 1+y 2=0.4x ﹣0.2（10﹣x ）2+1.6（10﹣x ）； =﹣0.2x 2+2.8x ﹣4， 当x=﹣=7时，y==5.8万元，∴当购买Ⅰ型用7万元、Ⅱ型为3万元时能获得的最大补贴金额，最大补贴金额为5.8万元．一、填空题（每小题4分，共20分）21．（4分）若实数a ，b 满足a 2+a ﹣1=0，b 2+b ﹣1=0，则= 2或﹣3 ．【解答】解：若a ≠b ，∵实数a ，b 满足a 2+a ﹣1=0，b 2+b ﹣1=0，∴a、b看作方程x2+x﹣1=0的两个根，∴a+b=﹣1，ab=﹣1，则====﹣3．若a=b，则原式=2．故答案为：2或﹣322．（4分）如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AB=8，AB的垂直平分线MN交AC于D，连接DB，若tan∠CBD=，则BD=2．【解答】解：在Rt△BCD中，∵tan∠CBD==，∴设CD=3a、BC=4a，则BD=AD=5a，∴AC=AD+CD=5a+3a=8a，在Rt△ABC中，由勾股定理可得（8a）2+（4a）2=82，解得：a=或a=﹣（舍），则BD=5a=2，故答案为：2．23．（4分）下列四个函数：①y=x；②y=﹣x+3；③y=﹣（x＜0）；④y=﹣x2+2x+3（x＞1），其中y的值随x值增大而增大的函数个数2．【解答】解：函数①y=x；②y=﹣x+3；③y=﹣（x＜0）；④y=﹣x2+2x+3（x＞1），其中y的值随x值增大而增大的函数有①③，共2个，故答案为：2．24．（4分）如图构造Rt△ABC，其中∠C=90°，∠ABC=45°，延长CB到D，使BD=BA，连接AD，则∠D=∠BAD=22.5°，设AC=1，则BC=1，AB=BD=，又因为DC=DB+BC=+1，在Rt△ADC中，∠C=90°，tan∠D=﹣1，请仿照上述方法求：tan15°=2﹣；sin15°=．【解答】解：构造Rt△ABC，其中∠C=90°，∠ABC=30°，延长CB到D，使BD=AB，连接AD，则∠D=∠ABC=15°，设AC=a，则由构造的三角形得：AB=2a，BC=a，BD=2a，则CD=2a+a=（2+）a，AD===（+）a∴tan15°=tanC===2﹣．sin15°===，故答案为：2﹣、．25．（4分）定义[a，b，c]为函数y=ax2+bx+c的特征数，下面给出特征数位[2m，1﹣m，﹣1﹣m]的函数的一些结论：①当m=﹣3时，函数图象的顶点坐标是（，）；②当m=1时，函数图象截x轴所得的线段长度等于2；③当m=﹣1时，函数在x＞时，y随x的增大而减小；④当m≠0时，函数图象经过同一个点．上述结论中所有正确的结论有①②④．（填写所有正确答案的序号）【解答】解：因为函数y=ax2+bx+c的特征数为[2m，1﹣m，﹣1﹣m]；①当m=﹣3时，y=﹣6x2+4x+2=﹣6（x﹣）2+，顶点坐标是（，）；此结论正确；②当m=1时，y=2x2﹣2，令y=0，则有2x2﹣2=0，解得，x1=1，x2=﹣1，|x2﹣x1|=2，所以当m=1时，函数图象截x轴所得的线段长度等于2，此结论正确；③当m=﹣1时，y=﹣2x2+2x，是一个开口向下的抛物线，其对称轴是x=﹣==，在对称轴的右边y随x的增大而减小，，右边，因此函数在x=右边先递增到对称轴位置，再递减，此结论错误；④当x=1时，y=2mx2+（1﹣m）x+（﹣1﹣m）=2m+（1﹣m）+（﹣1﹣m）=0 即对任意m，函数图象都经过点（1，0）那么同样的：当m=0时，函数图象都经过同一个点（1，0），当m≠0时，函数图象经过同一个点（1，0），故当m ≠0时，函数图象经过x轴上一个定点此结论正确．根据上面的分析，①②④都是正确的，③是错误的．故答案为：①②④．二、解答题（共30分）26．（8分）某校为每个班级配备了一种可以加热的饮水机，该饮水机的工作程序是：放满水后，接通电源，则自动开始加热，每分钟水温上升10℃，待加热到100℃，饮水机自动停止加热，水温开始下降，水温y（℃）和通电时间x（min）成反比例关系，直至水温降至室温，饮水机再次自动加热，重复上述过程．设某天水温和室温为20℃，接通电源后，水温和时间的关系如图所示，回答下列问题：（1）分别求出当0≤x≤8和8＜x≤a时，y和x之间的关系式；（2）求出图中a的值；（3）下表是该技校的部分作息时间，若同学们希望在上午第一节下课后的课间10分钟内都能喝到不超过40℃的开水，已知第一节下课前无人接水，请直接写出生活委员应该在什么时间或时间段接通饮水机电源．（不可以用上课时间接通饮水机电源）时间（上午）节次内容8：35到校课前准备9：00～9：40第一节语文9：50～10：30第二节绘图【解答】解：（1）当0≤x≤8时，设y=k1x+b，将（0，20），（8，100）代入y=k1x+b，得k1=10，b=20，所以当0≤x≤8时，y=10x+20；当8＜x≤a时，设y=，将（8，100）代入，得k2=800，所以当8＜x≤a时，y=；故当0≤x≤8时，y=10x+20；当8＜x≤a时，y=；（2）将y=20代入y=，解得a=40；（3）要想喝到不超过40℃的热水，则：∵10x+20≤40，∴0＜x≤2，∵y=≤40，∴20≤x＜40，因为40分钟为一个循环，所以9：40喝到不超过40℃的开水，则需要在9：40﹣（40+20）分钟=8：40，或在（9：40﹣40分钟）﹣2分钟=8：58～9：00打开饮水机．故在8：40或8：58～9：00时打开饮水机．27．（10分）小明在学习直角三角三角形中的三角函数时发现，在Rt△ABC中，∠C=90°，三个内角A、B、C所对的边所对的边长分别是a、b、c，由于sinA=，sinB=（已知sin90°=1）可以得到，即：在直角三角形中，每条边和它所对角的正弦值的比值相等，小明猜想：在锐角三角形中也有相同的结论．（1）如图所示，在锐角三角形ABC中，三个内角A、B、C所对的边分别是a、b、c，AD⊥BC，BH⊥AC，请你运用直角三角形中的三角函数的有关知识验证小明的猜想．（2）请你运用（1）中的结论，完成下题，如图，在南海某海域一货轮在C处测得灯塔A在货轮的北偏西30°的方向上，随后货轮以60海里/小时的速度按北偏东30°的方向航行，半小时后到达B处，此时又测得灯塔A在货轮的北偏西75°的方向上（如图），求此时货轮距灯塔A的距离AB．【解答】解：（1）如图（2），在Rt△ABH中，∵sinA=，∴BH=csinA，在Rt△BCH中，∵sinC=，∴BH=asinC，∴csinA=asinC，∴=，同理可得=，∴==；（2）如图（3），∠1=90°﹣75°=15°，∠2=90°﹣30°=60°，BC=60×=30，∴∠ABC=75°，而∠ACB=60°，∴∠A=180°﹣60°﹣75°=45°，∵=，∴=，∴AB==15，此时货轮距灯塔A的距离AB为15海里．28．（12分）如图，二次函数y=ax2+bx﹣3的图象经过点（2，﹣3）和（1，﹣），与x轴从左至右分别交于点A、B，点M为抛物线的顶点．（1）求二次函数的解析式；（2）在抛物线的对称轴上是否存在这样的点P，使得△PAC的周长最小？若存在，请求出点P的坐标，若不存在，请说明理由．（3）连接BM，若点Q为线段OB上的一动点（点Q不与点B、点O重合），过点Q作x轴的垂线交线段BM于点N，当点Q以1个单位/s的速度从点B向点O运动时，设运动时间为t，四边形OCNQ的面积为S，求S与t之间的函数关系及自变量t的取值范围，并求出S的最值．（4）若点R在抛物线上，且以点R、C、B为顶点的三角形是直角三角形，请直接写出所有符合条件的点R的坐标（不需要计算过程）．【解答】解：（1）把点（2，﹣3）和（1，﹣）代入y=ax2+bx﹣3，得：解得：∴二次函数的解析式为：y=x2﹣x﹣3；（2）y=x2﹣x﹣3=（x﹣1）2﹣；当x=0时，y=﹣3，∴C（0，﹣3），当y=0时，x2﹣x﹣3=0，解得：x=4或﹣2；∴A（﹣2，0），B（4，0），作C关于对称轴x=1的对称点C'，连接AC'交对称轴于P，此时△PAC的周长最小，∴C'（2，﹣3），易得直线AC'的解析式为：y=﹣x﹣，当x=1时，y=﹣×1﹣=﹣，∴P（1，﹣）；（3）如图2，∵B（4，0），M（1，﹣），易得BM的解析式为：y=x﹣，由题意得：BQ=t，则OQ=4﹣t，∴N（4﹣t，﹣t），∴S=（QN+OC）•OQ=（4﹣t）（t+3）=﹣+t+6（0＜t＜4）；∵﹣＜0，∴S有最大值，S=﹣+t+6=﹣（t﹣）2+，∴当t=时，S的最大值是；（4）如图3，设点R（x，x2﹣x﹣3），当∠BCR1=90°时，由勾股定理得：BC=5，=+BC2，∴（x﹣4）2+=x2++25，9x2+14x=0，解得：x1=0（舍），x2=﹣，∴R1（﹣，﹣），当∠CBR2=90°时，同理可得：（x﹣4）2++25=x2+，9x2+14x﹣200=0，（x﹣4）（9x+50）=0，x1=4（舍），x2=﹣，R2（﹣，）；综上所述，点R的坐标为（﹣，﹣）或（﹣，）．附加：初中数学几何模型【模型一】“一线三等角”模型： 图形特征：60°60°60°45°45°45°运用举例：1.如图，若点B 在x 轴正半轴上，点A (4，4)、C (1，－1)，且AB ＝BC ，AB ⊥BC ，求点B 的坐标；xyB CAO2.如图，在直线l 上依次摆放着七个正方形（如图所示），已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3，正放置的四个正方形的面积依次是1S 、2S 、3S 、4S ，则14S S += ．ls 4s 3s 2s 13213. 如图，Rt △ABC 中，∠BAC =90°，AB =AC =2，点D 在BC 上运动（不与点B ，C 重合），过D 作∠ADE =45°，DE 交AC 于E ． （1）求证：△ABD ∽△DCE ；（2）设BD =x ，AE =y ，求y 关于x 的函数关系式，并写出自变量x 的取值范围； （3）当△ADE 是等腰三角形时，求AE 的长．第31页（共31页） EB4.如图，已知直线112y x =+与y 轴交于点A ，与x 轴交于点D ，抛物线212y x bx c =++与直线交于A 、E 两点，与x 轴交于B 、C 两点，且B 点坐标为 (1，0)。