数学中考复习第八章统计与概率第二节概率随堂演
中考数学第八章统计与概率第二节概率课件

知识点一 事件的有关概念 1.确定性事件 (1)必然事件:在一定条件下,有些事件必然发生,这样 的事件称为必然事件. (2)不可能事件:在一定条件下,有些事件必然不会发生, 这样的事件称为不可能事件.
2.随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生 的事件称为随机事件.
知识点二 概率及其求法
篮,规定每人投5次,每命中1次记1分,没有命中记0分. 如图是根据他们各自的累积得分绘制的条形统计图,之 后来了第6号学生也按同样记分规定投了5次,其命中率 为40%.
(1)求第6号学生的积分,并将图增补为这6名学生积分 的条形统计图; (2)在这6名学生中,随机选一名学生,求选上命中率 高于50%的学生的概率; (3)最后,又来了第7号学生,也按同样记分规定投了 5次.这时7名学生积分的众数仍是前6名学生积分的众数, 求这个众数,以及第7号学生的积分.
其中合理的是( B )
A.①
B.②
C.①②
D.①③
8.(2017·营口)在一个不透明的箱子里装有红色、蓝色、 黄色的球共20个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相 同,小明通过多次摸球实验后发现摸到红色、黄色球的频 率分别稳定在10%和15%,则箱子里蓝色球的个数很可能是 ___ 个. 15
考点三 统计图表与概率的综合 (5年2考) (2017·河北)编号为1~5号的5名学生进行定点投
【分析】 根据统计图可知,试验结果在0.17附近波动, 即其概率P≈0.17,计算四个选项的概率,约为0.17的即 为正确答案.
7.(2017·北京)如图显示了用计算机模拟随机投掷一 枚图钉的某次实验的结果.
下面有三个推断: ①当投掷次数是500时,计算机记录“钉尖向上”的次数 是308,所以“钉尖向上”的概率是0.616; ②随着试验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在0.618 附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上” 的概率是0.618; ③若再次用计算机模拟此实验,则当投掷次数为1 000时, “钉尖向上”的频率一定是0.620.
中考数学统计与概率基础知识

中考数学统计与概率基础知识概率与统计是数学中的一个重要分支,也是中考数学中的一项重要内容。
通过学习概率与统计的基础知识,我们能够更好地理解和应用数学在实际生活中的意义。
本文将从概率与统计的概念、统计数据的描述与分析以及概率的计算等方面介绍中考数学中的基础知识。
一、概率与统计的概念1. 概率的定义概率是指某一事件发生的可能性大小。
概率的取值范围为0-1,其中0表示不可能发生,1表示必然发生。
一般情况下,概率用一个介于0和1之间的实数表示。
2. 统计的定义统计是指通过收集、整理和分析数据,以了解和描述一定现象或现象的规律性。
统计可以帮助我们从大量的数据中提取有用的信息,为决策提供依据。
二、统计数据的描述与分析1. 数据的收集在进行统计分析之前,首先需要进行数据的收集。
数据的收集可以通过实地调查、问卷调查、实验观测等方式进行。
收集到的数据应具有代表性,以确保统计结果准确可靠。
2. 数据的整理收集到的数据需要进行整理,包括数据的录入、分类、排序等。
通过数据的整理,可以更好地进行后续的统计分析。
3. 数据的分析数据的分析包括描述性统计和推论性统计两个方面。
描述性统计主要是对数据的基本特征进行描述,包括频数、众数、中位数、均值等。
推论性统计则是通过样本数据的分析来推断总体的特征。
三、概率的计算1. 随机事件随机事件是在一定的条件下可能发生也可能不发生的事件。
在计算概率时,首先要确定随机事件的样本空间和样本点,并根据事件发生的可能性来计算概率。
2. 概率的计算方法概率的计算主要通过以下两种方法进行:频率法和几何法。
频率法是指通过大量实验或观测数据来计算概率。
几何法是指通过对几何模型进行分析和推理来计算概率。
四、概率与统计的应用1. 随机抽样随机抽样是统计中常用的一种方法,通过从总体中随机选择一部分个体作为样本,来推断总体的特征。
使用随机抽样的方法可以减小误差,提高结果的可靠性。
2. 概率统计模型概率统计模型是利用统计学原理和概率理论来描述和分析一定现象的数学模型。
【中考专项】2023年中考数学转向练习之选择题08 统计与概率

【选择题】必考重点08 统计与概率统计与概率主要包括三部分内容:数据的收集与整理、数据分析和概率。
统计与概率是历年江苏省各地市中考的必考点,选择、填空以及解答均有考查。
其中在数据的收集与整理方面,主要考查全面调查与抽样调查的判断,总体、个体、样本、样本容量的概念,各类统计图表的判读,考查难度较低考生只要掌握基本的概念即可;在数据的分析方面,考点主要为平均数、中位数、众数的概念和计算、极差、方差、标准差的计算,以及数据稳定性和波动性的判断,考查难度较低。
概率方面,在选择题的考查一般为基本概念、事件发生的可能性大小、几何概率等。
【2022·江苏徐州·中考母题】我国近十年的人口出生率及人口死亡率如图所示.已知人口自然增长率=人口出生率—人口死亡率,下列判断错误的是()A.与2012年相比,2021年的人口出生率下降了近一半B.近十年的人口死亡率基本稳定C.近五年的人口总数持续下降D.近五年的人口自然增长率持续下降【考点分析】本题考查了折线统计图,从统计图获取信息是解题的关键.【思路分析】根据折线统计图逐项分析判断即可求解.【2022·江苏徐州·中考母题】将一枚飞镖任意投掷到如图所示的正六边形镖盘上,若飞镖落在镖盘上各点的机会相等,则飞镖落在阴影区域的概率为( )A .14B .13C .12D 【考点分析】本题主要考查几何概率,根据正六边形的性质得到图中每个小三角形的面积都相等是解题的关键.【思路分析】如图,将阴影部分分割成图形中的小三角形,令小三角形的面积为a ,分别表示出阴影部分的面积和正六边形的面积,根据概率公式求解即可.【2022·江苏常州·中考母题】某汽车评测机构对市面上多款新能源汽车的0~100/h km 的加速时间和满电续航里程进行了性能评测,评测结果绘制如下,每个点都对应一款新能源汽车的评测数据.已知0~100/h km 的加速时间的中位数是s m ,满电续航里程的中位数是nkm ,相应的直线将平面分成了①、②、③、④四个区域(直线不属于任何区域).欲将最新上市的两款新能源汽车的评测数据对应的点绘制到平面内,若以上两组数据的中位数均保持不变,则这两个点可能分别落在( )A .区域①、②B .区域①、③C .区域①、④D .区域③、④【考点分析】本题考查了中位数的概念,根据中位数的值不变可知新添加的一组数据分别处在中位数的左右两侧或刚好都等于该中位数,理解这一点是解答本题的关键. 【思路分析】根据中位数的性质即可作答.【2022·江苏镇江·中考母题】第1组数据为:0、0、0、1、1、1,第2组数据为:00,0,,0m 个、11,1,,1n 个,其中m 、n 是正整数.下列结论:①当m n =时,两组数据的平均数相等;②当m n >时,第1组数据的平均数小于第2组数据的平均数;③当m n <时,第1组数据的中位数小于第2组数据的中位数;④当m n =时,第2组数据的方差小于第1组数据的方差.其中正确的是( ) A .①②B .①③C .①④D .③④【考点分析】此题考查了平均数、中位数、方差的求法,熟练掌握求解方法是解题的关键. 【思路分析】根据平均数、中位数、方差的求法分别求解后即可进行判断.1.(2022·江苏苏州·二模)如图,若随机向88⨯正方形网格内投针,则针尖落在阴影部分的概率为( )A .12B .58C .9π64D .25642.(2022·江苏·靖江市教师发展中心二模)甲、乙两个学校统计男女生人数,分别绘制了扇形统计图(如图),下列说法正确的是( )A .甲校的男生人数比乙校的男生人数多B .甲、乙两个学校的人数一样多C .乙校的女生人数比甲校的女生人数多D .甲校的男女生人数一样多3.(2022·江苏徐州·模拟预测)抗击新冠肺炎疫情期间,为了避免人员大量聚集,某公司复工后采取分时段上、下班方式,以错开高峰.小刘为了解本公司员工上下班情况,将考勤表中某天的相关数据制成条形统计图,已知该公司员工上下班各时段分别为:(8:0016:30)A -,(8:3017:00)B -,(9:0017:30)C -,(9:3018:00)D -,由图可知,下列说法错误的是( )A .统计图反映了该公司员工上下班各时段内的人数情况B .该公司共有870人C .该公司员工上下班在时段C 内的人数占总人数的30%D .该公司员工上下班在时段B 内的人数比时段A 内的人数多1倍 4.(2022·江苏泰州·一模)下列说法正确的是( ) A .“清明时节雨纷纷”是必然事件B .为了解某灯管的使用寿命,可以采用普查的方式进行C .两组身高数据的方差分别是2S =甲0.01,2S =乙0.02,那么乙组的身高比较整齐 D .一组数据3,5,4,5,6,7的众数、中位数和平均数都是5 5.(2022·江苏盐城·一模)下列说法错误的是( ) A .为了统计实验中学的学生人数,应采用抽样调查B .从一个只装有黄球和白球的不透明的袋子中,“摸出红球”是不可能事件C .想要了解盐城地区2021年第一季度的气温变化趋势,应选择折线统计图D .甲乙两组数据,若20.2S =甲,20.23S =乙,则甲组数据更为稳定6.(2022·江苏徐州·一模)下图是第七次全国人口普查的部分结果.下列判断正确的是( )A.江苏0-14岁人口比重高于全国B.徐州15-59岁人口比重高于江苏C.江苏60岁以上人口比重低于徐州D.徐州15岁以上人口比重低于江苏7.(2022·江苏苏州·模拟预测)有一个摊位游戏,先旋转一个转盘的指针,如果指针箭头停在奇数的位置,玩的人可以从袋子里抽出一个弹珠,当摸到黑色的弹珠就能得到奖品,转盘和弹珠如下图所示,小明玩了一次这个游戏,则小明得奖的可能性为()A.不可能B.不太可能C.非常有可能D.一定可以8.(2022·江苏徐州·模拟预测)九年级一班数学老师对全班学生在模拟考试中A卷成绩进行统计后,制成如下的统计表:则该班学生A卷成绩的众数和中位数分别是()A.82分,82分B.82分,83分C.80分,82分D.82分,84分9.(2022·江苏无锡·一模)下列说法正确的是()A.任意抛掷一枚质地均匀的硬币10次,则“5次正面朝上”是必然事件B.某市天气预报明天的降水概率为90%,则“明天下雨”是确定事件C.小丽买一张体育彩票中“一等奖”是随机事件D.若a是实数,则“|a|≥0”是不可能事件10.(2022·江苏·苏州市振华中学校模拟预测)一组不完全相同的数据a1,a2,a3,…,an的平均数为m,把m加入这组数据,得到一组新的数据a1,a2,a3,…,an,m,把新、旧数据的平均数、中位数,众数、方差这四个统计量分别进行比较,一定发生变化的统计量的个数是()A.1B.2C.3D.411.(2022·江苏徐州·二模)某校组织了一分钟跳绳比赛活动,体育组随机抽取了10名参赛学生的成绩,将这组数据整理后制成统计表:则关于这组数据的结论正确的是()A.平均数是160B.众数是165C.中位数是167.5D.方差是2 12.(2022·江苏连云港·二模)某校九年级学生在男子50米跑测试中,第一小组8名同学的测试成绩如下(单位:秒):7.0,7.2,7.5,7.0,7.4,7.5,7.0,7.8,则下列说法正确的是()A.这组数据的中位数是7.4B.这组数据的众数是7.5C.这组数据的平均数是7.3D.这组数据极差的是0.513.(2022·江苏·兴化市教师发展中心一模)如图,过圆心且互相垂直的两条直线将两个同心圆分成了若干部分,在该图形区域内任取一点,则该点取自阴影部分的概率是()A.18B.14C.13D.1214.(2022·江苏徐州·一模)五一期间,某地相关部门对观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整),下列结论错误的是()A .本次抽样调查的样本容量是5000B .扇形统计图中的m 为10%C .若五一期间观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的大约有20万人D .样本中选择公共交通出行的有2400人15.(2022·江苏南京·模拟预测)某餐厅规定等位时间达到30分钟(包括30分钟)可享受优惠.现统计了某时段顾客的等位时间t (分钟),数据分成6组:1015t ≤<,1520t ≤<,2025t ≤<,2530t ≤<,3035t ≤<,如图是根据数据绘制的统计图.下列说法正确的是( )A .此时段有1桌顾客等位时间是40分钟B .此时段平均等位时间小于20分钟C .此时段等位时间的中位数可能是27D .此时段有6桌顾客可享受优惠16.(2022·江苏·江阴市祝塘第二中学一模)一组数据:3,4,4,4,5.若拿掉一个数据4,则发生变化的统计量是( )A.极差B.方差C.中位数D.众数17.(2022·江苏·苏州市第十六中学一模)学校为了丰富学生课余活动开展了一次“爱我学校,唱我学校”的歌咏比赛,共有18名同学入围,他们的决赛成绩如下表:则入围同学决赛成绩的中位数和众数分别是()A.9.70,9.60B.9.60,9.60C.9.60,9.70D.9.65,9.6018.(2022·江苏扬州·一模)某同学要统计本校图书馆最受学生欢迎的图书种类,以下是排乱的统计步骤:①从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类②去图书馆收集学生借阅图书的记录③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比④整理借阅图书记录并绘制频数分布表正确统计步骤的顺序是()A.②→③→①→④B.③→④→①→②C.①→②→④→③D.②→④→③→①19.(2022·江苏·扬州中学教育集团树人学校一模)去年某果园随机从甲、乙、丙、丁四个品种的葡萄树中各采摘了10棵,每棵产量的平均数x(单位:千克)及方差2S(单位:千克2)如下表所示:今年准备从四个品种中选出一种产量既高又稳定的葡萄树进行种植,应选的品种是()A.甲B.乙C.丙D.丁20.(2022·江苏泰州·一模)如图是小刚进入中考复习阶段以来参加的10次物理水平测试成绩(满分70分)的统计图,那么关于这10次测试成绩,下列说法错误的是()A.中位数是55B.众数是60C.方差是26D.平均数是5421.(2022·江苏扬州·一模)某学校足球队23人年龄情况如下表:则下列结论正确的是()A.极差为3B.众数为15C.中位数为14D.平均数为1422.(2022·江苏苏州·二模)为了了解某初中学校学生的视力情况,需要抽取部分学生进行调查.下列抽取学生的方法最合适的是()A.随机抽取该校一个班级的学生B.随机抽取该校一个年级的学生C.随机抽取该校一部分男生D.分别从该校初一、初二、初三年级中各随机抽取10%的学生23.(2022·江苏·靖江外国语学校一模)多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是()A.极差是47B.众数是42C.中位数是58D.每月阅读数量超过40的有4个月24.(2022·江苏·扬州中学教育集团树人学校一模)如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是()A.23B.16C.13D.1225.(2022·江苏·无锡市天一实验学校三模)某校举行“汉字听写比赛”,5个班级代表队的正确答题数如图.这5个正确答题数所组成的一组数据的中位数和众数分别是()A.10,15B.13,15C.13,20D.15,15【选择题】必考重点08 统计与概率统计与概率主要包括三部分内容:数据的收集与整理、数据分析和概率。
中考复习数学分类检测试卷(8)统计与概率(含答案)

中考复习数学分类检测八 统计与概率(时间:90分钟 总分:120分)一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是( ) A .对我国首架大型民用直升机各零部件的检查 B .对某校初三(5)班第一小组的数学成绩的调查 C .对我市市民实施低碳生活情况的调查D .对2012年重庆市中考前200名学生的中考数学成绩的调查2.为了了解某小区居民的用水情况,随机抽查了该小区10户家庭的月用水量,结果如下表所示.则这10户家庭月用水量的众数和中位数分别为( )月用水量/t 10 13 14 17 18 户数22321A .14 t,13.5 tB .14 t,13 tC .14 t,14 tD .14 t,10.5 t3.四张质地、大小、背面完全相同的卡片上,正面分别画有圆、矩形、等边三角形、等腰梯形四个图案.现把它们的正面向下随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的卡片正面图案是中心对称图形的概率为( )A .14B .12C .34D .14.甲、乙两人在同样条件下练习射击,每人打5发子弹,打中环数如下: 甲:6,8,9,9,8 乙:10,7,7,7,9 则甲、乙两人射击的成绩( ) A .甲比乙稳定 B .乙比甲稳定C .甲、乙稳定性相同D .甲、乙两人成绩无法比较5.2012年春某市发生了严重干旱,市政府号召居民节约用水,为了解居民用水情况,在某小区随机抽查了10户家庭的月用水量,结果如下表:月用水量/t 5 6 7 户数262则关于这10户家庭的月用水量,下列说法错误的是( )A .众数是6B .极差是2C .平均数是6D .方差是46.有一组数据如下:3,a ,4,6,7,它们的平均数是5,那么这组数据的方差是( ) A .10 B .10 C .2 D . 27.有一个不透明的袋中,红色、黑色、白色的小球共有40个,除颜色外其他完全相同,小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是( )A .6B .16C .18D .248.某烟花爆竹厂从20万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格,那么你估计该厂这20万件产品中合格品约为( )A .1万件B .19万件C .15万件D .20万件9.如图所示,有一电路AB 是由图示的开关控制,闭合a ,b ,c ,d ,e 五个开关中的任意两个开关,使电路形成通路.则使电路形成通路的概率是( )A .13B .34C .25D .3510.如图,小明随意向水平放置的大正方形内部区域抛一个小球,则小球停在小正方形内部(阴影)区域的概率为( )A .34B .13C .12D .14二、填空题(每小题4分,共24分)11.“建设大美青海,创建文明城市”,西宁市加快了郊区旧房拆迁的步伐.为了解被拆迁的236户家庭对拆迁补偿方案是否满意,小明利用周末调查了其中的50户家庭,有32户对方案表示满意.在这一抽样调查中,样本容量为__________.12.一组数据23,27,20,x ,18,12的中位数是21,则x =__________.13.在一次捐款活动中,某班50名同学人人拿出自己的零花钱,有捐5元、10元、20元的,还有捐50元和100元的.如图所示的统计图反映了不同捐款数的人数比例,那么该班同学平均每人捐款__________元.14.已知数据a ,b ,c 的平均数是8,那么数据2a +3,2b +3,2c +3的平均数是__________. 15.某商场开展购物抽奖促销活动,抽奖箱中有200张抽奖卡,其中有一等奖5张,二等奖10张,三等奖25张,其余抽奖卡无奖.某顾客购物后参加抽奖活动,他从抽奖箱中随机抽取一张,则中奖的概率为__________.16.从-2,-1,0,1,2这5个数中任取一个数,作为关于x 的一元二次方程x 2-x +k =0的k 值,则所得的方程中有两个不相等的实数根的概率是__________.三、解答题(56分)17.(8分)市某中学开展以“三创一办”为中心,以“校园文明”为主题的手抄报比赛.同学们积极参与,参赛同学每人交了一份得意作品,所有参赛作品均获奖,奖项分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,将获奖结果绘制成如下两幅统计图.请你根据图中所给信息解答下列问题:各奖项人数百分比统计图各奖项人数统计图(1)一等奖所占的百分比是__________.(2)在此次比赛中,一共收到多少份参赛作品?请将条形统计图补充完整.(3)各奖项获奖学生分别有多少人?18.(8分)省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):第一次第二次第三次第四次第五次第六次甲10 8 9 8 10 9乙10 7 10 10 9 8(1)根据表格中的数据,计算出甲的平均成绩是__________环,乙的平均成绩是__________环;(2)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差;(3)根据(1)、(2)计算的结果,你认为推荐谁参加全国比赛更合适,请说明理由.19.(9分)某市今年中考理、化实验操作考查,采用学生抽签方式决定自己的考查内容.规定:每位考生必须在三个物理实验(用纸签A,B,C表示)和三个化学实验(用纸签D,E,F表示)中各抽取一个进行考查.小刚在看不到纸签的情况下,分别从中各随机抽取一个.(1)用“列表法”或“树状图法”表示所有可能出现的结果;(2)小刚抽到物理实验B和化学实验F(记作事件M)的概率是多少?20.(9分)某校部分男生分三组进行引体向上训练,对训练前后的成绩进行统计分析,相应数据的统计图如图所示.训练前后各组平均成绩统计图训练后第二组男生引体向上增加个数分布统计图(1)求训练后第一组的平均成绩比训练前增长的百分数.(2)小明在分析了统计图后,声称他发现了一个错误:“训练后第二组男生引体向上个数没有变化的人数占该组人数的50%,所以第二组的平均成绩不可能提高3个这么多.”你同意小明的观点吗?请说明理由.(3)你认为哪一组的训练效果最好?请提供一个合理的理由来支持你的观点.21.(10分)有一个不透明口袋,装有分别标有数字1,2,3,4的4个小球(小球除数字不同外,其余都相同),另有3张背面完全一样、正面分别写有数字1,2,3的卡片.小敏从口袋中任意摸出一个小球,小颖从这3张背面朝上的卡片中任意摸出一张,然后计算摸出的小球和卡片上的两个数的积.(1)请你用列表或画树状图的方法,求摸出的这两个数的积为6的概率;(2)小敏和小颖做游戏,她们约定:若这两个数的积为奇数,小敏赢;否则,小颖赢.你认为该游戏公平吗?为什么?如果不公平,请你修改游戏规则,使游戏公平.22.(12分)某校宣传栏中公示了担任下学期七年级班主任的12位老师的情况(见下表),小凤准备到该校就读七年级,请根据表中信息帮小凤进行如下统计分析:姓名性别年龄学历职称王雄辉男35 本科高级李红男40 本科中级刘梅英女40 中专中级张英女43 大专高级刘元男50 中专中级袁桂男30 本科初级蔡波男45 大专高级李凤女27 本科初级孙焰男40 大专中级彭朝阳男30 大专初级龙妍女25 本科初级杨书男40 本科中级(1)该校下学期七年级班主任老师年龄的众数是多少?(2)在图1中,将反映老师学历情况的条形统计图补充完整;(3)在图2中,标注扇形统计图中表示老师职称为初级和高级的百分比;(4)小凤到该校就读七年级,班主任老师是女老师的概率是多少?学历情况条形统计图职称情况扇形统计图图1 图2参考答案一、1.C2.C 从数据表看出:14 t 出现的次数最多,中位数应是第5个数、第6个数的平均数,是14 t ,故选C.3.B4.A x 甲=15×(6+8+9+9+8)=8,x 乙=15×(10+7+7+7+9)=8,s 2甲=15×[(6-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(9-8)2+(8-8)2]=1.2, s 2乙=15×[(10-8)2+(7-8)2+(7-8)2+(7-8)2+(9-8)2]=1.6, ∴s 2甲<s 2乙.∴甲比乙稳定.5.D6.C 由已知可得15(3+a +4+6+7)=5,解得a =5,则方差为s 2=15×[(3-5)2+(5-5)2+(4-5)2+(6-5)2+(7-5)2]=2.7.B 口袋中白色球的个数为40×(1-15%-45%)=16.8.B 该厂产品100件中有5件不合格,则合格率为1-5%=95%. 所以20万件中合格产品约为20×95%=19(万件). 9.D10.C 若设大正方形的边长为2a ,则它的内切圆的直径等于2a ,则这个圆的内接正方形的对角线长为2a ,其边长等于2a ,面积为2a 2.而大正方形的面积等于4a 2,所以小球停在小正方形内部区域的概率P =2a 24a 2=12. 二、11.5012.22 由题意得20+x2=21,解得x =22.13.31.2 x =5×8%+10×20%+20×44%+50×16%+100×12%=31.2. 14.19 15.1516.35 因为Δ=(-1)2-4k =1-4k ,当方程中有两个不相等的实数根时,Δ>0,即k <14.三、17.解:(1)一等奖所占的百分比为1-20%-24%-46%=10%. (2)从条形统计图可知,一等奖的获奖人数为20. ∴这次比赛中收到的参赛作品为2010%=200份.∴二等奖的获奖人数为200×20%=40. 条形统计图补充如下图所示:(3)一等奖获奖人数为20,二等奖获奖人数为40,三等奖获奖人数为48,优秀奖获奖人数为92. 18.解:(1)9 9 (2)s 2甲=23,s 2乙=43. (3)推荐甲参加全国比赛更合适,理由如下:两人的平均成绩相等,说明实力相当;但甲的六次测试成绩的方差比乙小,说明甲发挥较为稳定,故推荐甲参加比赛更合适.19.解:(1)列表格如下:所有可能出现的结果:AD AE AF BD BE BF CD CE CF.(2)从表格或树状图可以看出,所有可能出现的结果共有9种,其中事件M 出现了一次, 所以P (M )=19.20.解:(1)训练后第一组的平均成绩比训练前增长的百分数是5-33×100%≈67%.(2)不同意小明的观点,因为第二组的平均成绩增加个数为8×10%+6×20%+5×20%+0×50%=3. (3)本题答案不唯一,如:我认为第一组训练效果最好,因为训练后第一组平均成绩比训练前增长的百分数最大.21.解:(1)列表如下:结果有12种,其中积为6的有2种, ∴P (积为6)=212=16.(2)游戏不公平.因为积为偶数的有8种情况,而积为奇数的有4种情况. P (积为奇数)=13,P (积为偶数)=23,13≠23.游戏规则可改为:若积为3的倍数,小敏赢,否则,小颖赢. 22.解:(1)该校下学期七年级班主任老师年龄的众数是40; (2)大专4人,中专2人(图略); (3)高级:25%,初级:33.3%; (4)班主任老师是女老师的概率是412=13.。
2014中考数学复习课件28概率-第一轮复习第八单元统计与概率

【点拨】本题考查利用概率判断游戏的公平性,先 利用列表法或画树形 (状 )图法分别求出甲和乙获胜的概 率,再判断游戏的公平性.
解:(1)解法一:列表如下: 1 1 2 3 4 (2,1) (3,1) (4,1) (3,2) (4,2) (4,3) 2 (1,2) 3 (1,3) (2,3) 4 (1,4) (2,4) (3,4)
矩形
ABCD, P(飞镖落
5.一只盒子中有红球 m 个,白球 8 个,黑球 n 个,三种球除颜色外都相同,从中任取一个球,如果 取得白球的概率与不是白球的概率相同,那么 m 与 n 的关系是 m+n=8.
8 解析: ∵ P(取得白球 )= , P(取得红球或 m+ n+ 8 m+ n 黑球 )= ,又 ∵取得白球的概率与不是白球 (即 m+ n+ 8 m+ n 8 取得红球或黑球 )的概率相同,∴ = , m+ n+ 8 m+ n+ 8 得 m+ n= 8.
5. 用替代物模拟试验
在试验中往往会出现手边没有相应的实物的情 况,需要借助替代物进行模拟试验,要广开思路,创 造性地进行实物代替,尽可能地就地取材,但应该注 意的是替代物与被替代物的形状、大小、质地差别可 以很大,但是试验时考查的试验对象出现的机会应该 是相同的,这样利用替代物做模拟试验才不会影响试 验的结果.
【点拨】 A 选项摸出红球的概率是 0.5, B 选项取 得奇数的概率是 0.5, C 选项正面朝上的概率是 0.5, 1 D 选项指针指向甲的概率是 ,故选 D. 3 【答案】 D
考点三
概率的应用
例 3 (2013· 白银 )为了决定谁将获得仅有的一张科普 报告入场券,甲和乙设计了如下的摸球游戏:在不透 明的口袋中放入编号分别为 1,2,3 的三个红球及编号 为 4 的一个白球,四个小球除了颜色和编号不同外, 其他没有任何区别.摸球之前将袋内的小球搅匀. 甲 先摸两次,每次摸出一个球(第一次摸后不放回).
中考数学总复习:统计与概率

中考数学总复习:统计与概率统计与概率是中学数学中的一大重要内容,也是中考数学中出现频率较高的考点之一。
本文将从统计和概率两个方面进行和复习,以帮助同学们系统地回顾和巩固相关知识点。
统计一、数据的整理和统计学中的第一步是对所给的数据进行整理和,常见的方法有以下几种:1.频数表:将数据按照取值的不同进行分类,并统计每个类别中数据出现的频数。
示例: | 数据 | 频数 | | —- | —- | | 2 | 4 | | 3 | 6 | | 4 | 8 | | 5 | 5 |2.频率表:在频数表的基础上,计算每个类别的频率,即频数与样本容量的比值。
3.线性图:可用于展示数据的分布特征,横坐标表示数据的取值,纵坐标表示频数或频率。
二、代表性指标代表性指标是对数据集中趋势或平均水平进行衡量的数值,常见的代表性指标有以下几种:1.平均数:在一组数据中,所有数值的和除以数据的个数。
示例:给定一组数据:4, 5, 6, 7, 8,求平均数。
平均数 = (4 + 5 + 6 + 7 + 8) / 5 = 30 / 5 = 62.中位数:将一组数据从小到大排列,位于中间位置的数值。
示例:给定一组数据:3, 5, 1, 9, 2,求中位数。
排序后的数据:1, 2, 3, 5, 9 中位数为33.众数:一组数据中出现频率最高的数值。
三、概率概率是研究随机事件发生可能性的数学分支。
以下是概率计算中常用的一些基本概念和方法:1.样本空间:随机试验的所有可能结果组成的集合。
2.事件:样本空间中的一个子集。
3.概率:事件发生的可能性大小,范围在0到1之间。
4.加法法则:对于两个互斥事件 A 和 B,它们同时发生的概率等于各自概率的和。
示例:P(A ∪ B) = P(A) + P(B)5.乘法法则:对于独立事件 A 和 B,它们同时发生的概率等于各自概率的乘积。
示例:P(A ∩ B) = P(A) × P(B)以上仅为统计与概率的部分内容,同学们在备考中需结合教材和试题进行全面复习。
广东省中考数学 第一部分 考点研究 第八章 统计与概率 第二节 概率课件

(2)列表如下:
第二次
第一次
1
1
2
(2,1)
3(3,1)4(4,1)2 (1,2)
(3,2) (4,2)
3 (1,3) (2,3)
(4,3)
4
(1,4) (2,4) (3,4)
共有12种结果,每种结果出现的可能性相同,第一次抽
到数字“1”且第二次抽到数字“2”的结果有1种, ∴P(第一次抽到数字“1”且第二次抽到数字“2”) 1
12 =.
12 2 【答案】A
【拓展】(2016茂名)有四张正面分别标有数字1,2,3,4 的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们 背面朝上洗均匀. (1)随机抽取一张卡片,求抽到数字“2”的概率; (2)随机抽取一张卡片,然后不放回,再随机抽取一张卡
片,请用列表或画树状图的方法求出第一次抽到数字 “1”且第二次抽到数字“2”的概率. 解:(1)P(抽到数字“2”)=1 ;
第八章 统计与概率
第二节 概率
考点精讲 事件的分类
概率 概率的计算
必然事件:在一定条件下,必然会发生的
确定事件
事件,它的概率是①__1__
事 件
不可能事件:在一定条件下,必然不会发
的
生的事件,它的概率是②__0__
分 类
随机事件:在一定条件下,有可能发生也有可能不发生
的事件,它的概率在0~1 之间
1.公式法:如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且 它们发生的可能性都相等,事件Am包含其中的m种结果, 那么事件A发生的概率P(A)=③__n__
2.列表法:当一次试验涉及两个因素(例如掷两枚骰子)并且可能
出现的结果数目较多时,为了不重不漏地列出所有可能
中考数学第八章统计与概率第二节概率课件

解:(1)从喜欢动画节目人数可得15÷30%=50(人). 答:这次被调查的学生共有50人. (2)50-4-15-18-3=10(人). 补全条形统计图如图所示.
(3)1 500× =540(人). 答:全校喜欢娱乐节目的学生约有540人.
(4)列表如下.
由上表可知共有12种等可能的结果,恰好选中甲、乙两人的有2种结果, ∴P(选中甲、乙两人)=
甲 63 66 63 61 64 61 乙 63 65 60 63 64 63
(1)请分别计算表内两组数据的方差,并借此比较哪种小麦的株高长势比较整齐? (2)现将进行两种小麦优良品种杂交试验,需从表内的甲、乙两种小麦中,各随机 抽取一株进行配对,以预估整体配对状况.请你用列表法或画树状图的方法,求 所抽取的两株配对小麦株高恰好都等于各自平均株高的概率.
6.(2017·临沂中考)小明和小华玩“石头、剪子、布”的 游戏.若随机出手一次,则小华获胜的概率是( C )
7.(2015·滨州中考)用2,3,4三个数字排成一个三位数, 则排出的数是偶数的概率为 .
考点四 用频率估计概率 (5年0考)
例4 (2017·兰州中考)一个不透明的盒子里有n个除颜色外
=(63+65+60+63+64+63)÷6=63, s乙2= [(63-63)2+(65-63)2+(60-63)2+(63-63)2+ (64-63)2+(63-63)2]= ∵s甲2>s乙2, ∴乙种小麦长势整齐.
(2)列表如下.
由上表可知,共有36种情况,其中小麦株高恰好都等于各自平均株高(记为事件A) 的情况有6种, ∴P(A)=
9.(2020·永州中考)在一个不透明的盒子中装有n个球,它 们除了颜色之外其他都没有区别,其中含有3个红球,每次 摸球前,将盒中所有的球摇匀,然后随机摸出一个球,记下 颜色后再放回盒中.通过大量重复试验,发现摸到红球的频 率稳定在0.03,那么可以推算出n的值大约是 _1_0_0_ .
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概率
随堂演练
1.(2016·济宁)如图,在4×4正方形网格中,灰色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂灰,使灰色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是( )
A.613
B.513
C.413
D.313
2.(2017·临沂)小明和小华玩“石头、剪子、布”的游戏.若随机出手一次,则小华获胜的概率是
( )
A.23
B.12
C.13
D.29
3.(2017·威海)甲、乙两人用如图所示的两个转盘(每个转盘被分成面积相等的3个扇形)做游戏.游戏规则:转动两个转盘各一次,当转盘停止后,指针所在区域的数字之和为偶数时甲获胜;数字之和为奇数时乙获胜.若指针落在分界线上,则需要重新转动转盘.甲获胜的概率是( )
A.13
B.49
C.59
D.23 4.(2017·济南)如图,五一旅游黄金周期间,某景区规定A 和B 为入口,C ,D ,E 为出口,小红随机选一个入口进入景区,游玩后任选一个出口离开,则她选择从A 口进入,从C ,D 口离开的概率是( )
A.12
B.13
C.16
D.23
5.(2017·泰安)为了解中考体育科目训练情况,某校从九年级学生中随机抽取部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为A ,B ,C ,D 四个等级),并将测试结果绘制成了如图所示的两幅不完整统计图.根据统计图中提供的信息,结论错误的是( )
A.本次抽样测试的学生人数是40
B.在图1中,∠α的度数是126°
C.该校九年级有学生500名,估计D级的人数为80
D.从被测学生中随机抽取一位,则这位学生的成绩是A级的概率为0.2
6.(2017·德州)淘淘和丽丽是非常要好的九年级学生,在5月份进行的物理、化学、生物实验技能考试中,考试科目要求三选一,并且采取抽签方式取得,那么他们两人都抽到物理实验的概率是____.7.(2017·聊城)如果任意选择一对有序整数(m,n),其中|m|≤1,|n|≤3,每一对这样的有序整数被选择的可能性是相等的,那么关于x的方程x2+nx+m=0有两个相等实数根的概率是___.8.(2017·枣庄)为发展学生的核心素养,培养学生的综合能力,某学校计划开设四门选修课:乐器、舞蹈、绘画、书法.学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门).对调查结果进行整理,绘制成如下两幅不完整的统计图.
请结合图中所给信息解答下列问题:
(1)本次调查的学生共有_____人,在扇形统计图中,m的值是_____;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)在被调查的学生中,选修书法的有2名女同学,其余为男同学,现要从中随机抽取2名同学代表学校参加某社区组织的书法活动,请写出所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率.
参考答案
1.B 2.C 3.C 4.B 5.C
6.1
9
7.
1
7
8.解:(1)50 30%
(2)选修绘画课程的有50×20%=10(人),
选修书法课程的有50×10%=5(人).
补全条形统计图如下:
(3)∵5-2=3(名),
∴选修书法的5名同学中,有3名男同学,2名女同学.
列表如下:
所有等可能的情况共有20抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的情况有12种.∴P(1男1女)=1220=35
.。