知识扶贫比经济扶贫重要 三辩 稿子
经济扶贫比知识扶贫重要 三辩
综上所述，我方认为而知识是能力可以长期利用，但其实经济带动一切，经济是基础，而知识和技术是人类社会历史发展到一定阶段的产物，而知识之所以被生产也是因为有经济的前提，在经济的带动下进行的，就好像巧妇难为无米之炊，你给她一袋米的过程很短暂叫她做饭的过程相对较长，但是没有这袋米她又怎么会想到学做饭？
广西自治区投入21．61亿元资金建设17927个扶贫基础设施项目，全区农村未解决温饱的贫困人口由2003年的95万人下降到2010年的21万人。短期内的如此成效是知识扶贫所不能达到的。
另外还有很多这种例子可以表明，黑龙江今年投入扶贫资金4.25亿 30万农村人口脱贫走上富裕道路；徽县投入项目资金6000多万元 使3万多名群众脱贫；承德市十年投入扶贫资金46亿，村民纯收入大大增加，使近47万人实现了稳定脱贫....这些迹象足以表明经济扶贫在多数时候往往比知识扶贫更为受用，如果这还无法改变对方认为知识更加重要的观点，那么我想请问对方辩友注意：我国改革开放30年的成就，我国长期坚持以经济建设为中心所取得的叫人成绩，而经济扶贫相比于知识扶贫更能从根本上推动贫困地区的产业转型。这一切都是不容忽视的！
各位老师同学大家晚上好，我在这首先感谢对方三辩的激昂陈词，可是对方始终无法未正确认识我方观点，刚才我方辩友已经明确指出经济扶贫的重要性，而我也要再次强调：我始终坚持经济扶贫比知识扶贫更为重要。
经济之于知识就像根之于树叶，起着基础性和推动性的作用，希望对方辩友充分理解经济在贫困现实下的直接意义。
固然知识扶贫也是一种重要方式，但他始终离不开经济发展和经济援助，而经济为知识提供物质基础最终还是为了经济发展。因此相比较而言，经济扶贫显然比知识扶贫有着更加直接的作用及影响。
中国政府坚持开发性扶贫的方针，开发性扶贫是中国政府扶贫政策的核心和基础，这个方针就是以经济建设为中心，支持鼓励贫困户地区干部群众开发当地资源发展生产，这一方针直接表现出扶贫阶段经济扶贫首当其冲。 中国扶贫资金会成立于1989年，他们的任务很多，但最主要的却是提升贫困户的生存环境以及提高他们的升入，保障其生命健康，
当今中国,经济扶贫还是知识扶贫更重要？辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
当今中国，经济扶贫还是知识扶贫更重要？辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩发言稿：经济扶贫的重要性尊敬的评委、各位辩友们：首先，我要强调的是，在当今中国，经济扶贫是更重要的。
中国是一个发展中国家，经济的发展对于减贫至关重要。
经济扶贫能够帮助贫困地区和贫困人口从根本上改变他们的贫困状态，为他们提供长期的解决方案，为他们摆脱贫困提供实际保障。
首先，贫困的根本原因是缺乏经济来源。
经济扶贫可以通过创造就业机会，发展产业和提高贫困地区的经济水平来解决这个问题。
让贫困人口能够有稳定的收入来源，能够自给自足，摆脱对外援助的依赖。
其次，经济扶贫能够提供基础设施建设，提高贫困地区的基础条件。
基础设施的建设，如道路、桥梁、电力和水资源等，可以促进贫困地区的发展，为贫困人口提供更好的生活环境和发展机会。
只有有了良好的基础设施条件，贫困地区才能从根本上改变贫困状况。
再次，经济扶贫能够提供教育机会，提高贫困地区居民的知识水平和技能。
只有通过接受良好的教育，贫困地区的人们才能够获得提升自我价值和改变命运的机会。
经济扶贫能够为贫困人口提供教育资源，使他们有机会获得优质的教育，从而提高他们的竞争力。
最后，贫困地区的经济发展也是实现全面建设小康社会的重要一环。
中国政府提出了全面建设小康社会的目标，而贫困地区的经济发展是这个目标的关键一环。
只有贫困地区的经济发展起来，才能够实现全面小康社会的目标，才能够让每一个人都过上幸福美满的生活。
在经济扶贫的道路上，我们还需进一步完善政策和措施，确保扶贫工作的可持续性和有效性。
经济扶贫是实现长远目标的关键，是中国减贫工作的主要侧重点。
因此，当今中国，经济扶贫更加重要，更加值得我们关注和努力。
谢谢！二辩发言稿：知识扶贫的重要性尊敬的评委、各位辩友们：我代表反方，要强调的是，在当今中国，知识扶贫是更为重要的。
贫困并不仅仅是物质上的贫困，更是知识与教育的贫困。
相较于纯粹的经济扶贫，知识扶贫有着更广泛、更深远的影响，对解决中国的贫困问题起到了更为根本的作用。
经济扶贫比知识扶贫重要 反方
感谢对方辩友的慷慨陈词，为我们描绘了知识扶贫所开创的美好蓝图，但是，对方辩友脱离扶贫大谈知识的作用。
我方承认，知识扶贫很重要。
知识扶贫有利于提高贫困人口的生产和生活能力。
但我方坚持认为，经济扶贫比知识扶贫更重要。
首先，让我来阐释一下基本概念。
扶贫的对象是指低于贫困线下的个体或地区。
经济扶贫是指通过经济措施扶助贫困对象解决贫困问题。
而知识扶贫通过加强对贫困对象的基础知识，专业知识的教育，帮助他们解决贫困问题。
判别经济扶贫与知识扶贫哪者更重要的标准是何者更能从根本上解决贫困问题。
下面，我将从3个方面阐述我方观点。
一、可以快速解决眼前急需的问题。
例如先解决温饱，才可能去学知识。
如果温饱都没解决的话，饿都饿死你了，还谈什么学习知识。
二、经济扶贫更能利于知识的传播，从而产生该地区的远期经济效益。
经济扶贫只是解决短期内的问题，但它能产生远期的效果。
如一个极度贫困的学生，你是用经济扶贫他还是用知识扶贫他？那当然是先经济扶贫他才有书读吧！再用他的知识去扶贫他人，从而产生经济效益。
三、最实际的问题：如在一个落后的地区，你说地区政府是希望你给他一大笔钱还是给他一群人呢？我想都会选择给他钱吧。
在客观前提下，知识和资金对社会的发展，对新疆的发展起着重点的作用，知识的获得，在客观条件下，需要我们学者的进一步研究，调查，在这个过程中，如果没有资金即物质资料作为动力，怎么会有更多更适合的方案呢？经济理论中说道：货币是知识第一推动力，2003年，全国固定资产为51.98%。
现实告诉我们，新疆的开发，资金是瓶颈，只有资金先行，才能发挥最大效用。
事例证明，我们新疆的公路开发技术是全国最好的，可是我们为什么没有全国最好的公路呢？原因就是资金的匮乏。
技术再好，那些愿望也只是镜中花，水中月而已。
我方认为应当以资金优先，知识固然是重要的，但是在西部开发中，应当以资金优先！没有资金一切都是纸上谈兵！现在西部已经有很多的人才了，可是为什么还是要开发而不是发展？因为那里缺乏资金，只有开发完成了才能让知识优先去发展！而开发阶段，资金优先！！！用马哲的观点就是现在是唯物主义啊一切从实际出发没有金钱作为基础怎么开发啊再者我们现在上学得到的知识从某种意义上来说也是金钱换来的学费买书买资料都要用钱没有钱怎么会有完善的知识呢????从正方来说:知识是最重要的,知识可以创造财富,没有知识,就算有大量的资金却派不上用场,可以举一些实际的偏例来说明知识比资金重要(但是要注意这个例子是有偏向性的不是公正的)从反方来说:资金最重要,没有物质基础,你连学都没法上,可见物质基础--资金是你学习知识乃至使知识有用武之地,可以用物质是一切的基础来说明资金的重要性要高于知识辩论场上就是要求2方坚持自己的观点,就要钻牛角尖.因为从实际来说,西部开发知识资金缺一不可,但是辩论赛要求双方维护自己的观点不同于实际.在实际中,2者不能分开来讨论,辩论赛中就可以,关键在于你方的观点和引用的例证是否比对方更有说服力胡锦涛强调财政资金优先保障教育投入没有资金何谈教育？没有饭吃如何读书，一个道理啦资金是建设的物资保证，没有资金就谈不上建设。
四辩 经济扶贫比知识扶贫更重要
四辩总结陈词谢谢主席，大家好，经过刚才一番激烈辩论，我方依然坚持认为经济扶贫比知识扶贫更重要。
我也不得不指出对方辩友所存在的一点问题:对方辩友认为知识扶贫对贫困地区的影响深远，长期效益大，但是对方辩友，忽略了培养一个人才所需要的时间很长，我们总不能等到十年，二十年之后，人才培养好了再来脱贫致富吧，而经济扶贫可以通过对人才，技术，资金等资源的有效配置，以现有的资源因地制宜的发展经济，同时培养人才，发展科技，这样才能形成良性循环，达到真正的脱贫致富。
对方辩友说过授人以鱼不如授人以渔，但是请对方辩友睁大眼睛看看，世界上有多少人还生活在贫困线以下，每天都在祈求上苍第二天能吃的饱一点，穿的暖一点，仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，连人得生存权利都无法保障，何谈扶贫，难道对那些快饿死的非洲难民说，只要学会了这些知识，面包会有的牛奶会有的，一切早晚都会有的吗？多少次我们在电视上看到贫困地区的孩子们睁着那双纯净的眼睛祈求他们能吃饱饭，能活下去，又有多少次我们看到贫困的老农穿着单薄的衣服祈祷冬天来临时不会因为寒冷而生病死去，而正是经济扶贫给了他们希望。
狂沙掩盖不住黄金的光芒，知识扶贫再好也动摇不了经济扶贫的中心地位下面我方将从3个方面论证经济扶贫比知识扶贫更重要：第一、从扶贫的迫切性来说，经济扶贫比知识扶贫更迫切。
在哲学上说，经济基础决定上层建筑。
意思也就是说，物质决定意识，有了最基础的物质保障才能更好运行精神建设。
如果一个地区需要扶贫就证明这个地区各方面都非帯落后，而且再不发展就快活不下去了。
而这样一个地方最需要的是基础性的发展也就是物质基础。
但由于他们解决不了这个问题，所以我们才去扶贫解决他们的燃眉之急。
而知识是一种提高经济的发展手段，只有人在保证生存的情况下才会去想怎样提高。
我们清楚经济扶贫是解决她们困境的最有效最及时的，而知识扶贫是从思想给予灌输，从思想、意识改发，深入内在。
我们不难看出，知识扶贫是一项长久而浩大的工程，不能及时的解决问题。
当今中国,经济扶贫比知识扶贫更重要VS知识扶贫比经济扶贫更重要辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩
当今中国，经济扶贫比知识扶贫更重要VS知识扶贫比经济扶贫更重要辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩：尊敬的评委、各位辩手和观众朋友们，我是正方第一辩。
今天我们来探讨的主题是“当今中国，经济扶贫比知识扶贫更重要”。
我认为这是正确的观点。
首先，我们看到中国的贫困人口数量虽然在不断减少，但仍然有很多人处于贫困状态。
而经济扶贫可以直接帮助他们解决温饱问题，改善生活质量。
其次，现在大多数贫困地区的人们缺乏基本的生存技能和知识，这使得知识扶贫难以实现。
只有先解决温饱问题，才能让人们有更多的时间和精力去学习知识技能，才能真正地实现知识扶贫。
因此，我认为经济扶贫比知识扶贫更重要。
二辩：尊敬的评委、各位辩手和观众朋友们，我是正方第二辩。
我认为经济扶贫确实是当前中国扶贫的重要手段。
我们可以看到，政府和社会各界在过去几年里采取了一系列措施来推进经济扶贫，如发放贷款、提供培训等等。
这些措施使得贫困地区的人们在经济上得到了一定的帮助，但是这并不代表知识扶贫不重要。
我们应该意识到，知识扶贫是经济扶贫的重要补充，它能够让人们更好地掌握技能，提高自身素质，从而更好地融入社会。
同时，知识扶贫也可以帮助贫困地区的人们开拓更广阔的发展空间，实现可持续的发展。
因此，知识扶贫和经济扶贫应该相互结合，共同推进。
三辩：尊敬的评委、各位辩手和观众朋友们，我是正方第三辩。
我同意前两位辩手的观点，经济扶贫和知识扶贫都是非常重要的。
但是，在当前的情况下，经济扶贫仍然是更紧迫的问题。
我们可以看到，贫困地区的人们在生活方面存在着很多问题，如缺乏基本的医疗卫生、教育资源等等。
这些问题需要经济扶贫来解决。
只有让人们解决了温饱问题，才能有更多的时间和精力去学习知识技能。
同时，我们也应该认识到，经济扶贫和知识扶贫是相互促进的关系。
只有让人们在经济上得到了帮助，才能更好地支持他们去学习知识和技能。
因此，我们应该将经济扶贫和知识扶贫结合起来，共同推进。
四辩：尊敬的评委、各位辩手和观众朋友们，我是正方第四辩。
知识扶贫比经济扶贫更重要
大家晚上好。
十分佩服对方辩友语惊四座的一番辩驳。
但被经济扶贫打击的遍体鳞伤的知识扶贫按捺不住内心的暗涌澎湃，（此处摸胸口，做暗涌状）有话要说：惆怅经济，谁向知识醉？劝君回头，人渐富裕翠。
（朗诵到了小高潮的表情）对方辩友对于辩题的理解有失偏颇。
知识扶贫是利用知识技术的支持，辅助贫困，从而实现长远宏观的脱贫致富。
其评判标准是：知识与经济何者更能实现长远乃至根本的解决贫困问题。
吾爱经济，吾更爱知识。
（在胸前比一个爱心）（这里记得一二三）对反辩友疏漏有其三：一：把经济弄的如此目光短浅，把经济推到了风尖浪口，对方辩友告诉我们经济就是一位暴发户。
（当场抓对反的一句论点就行。
）二：对方辩友的能言巧辩告诉我们经济是变形金刚，孙悟空都不怕。
大钱一挥，能把皮鞋变胶囊。
（当场抓对反的一句论点就行。
）三：对方辩友妙语连珠，珠珠要拿知识命，知识表示很受伤。
说（当场抓对反的一句论点就行。
）下面且听知识申申冤。
一．从长远宏观角度来说，知识促进经济的产生和发展。
我们要探讨的点是扶贫是暂时的还是为了长远的。
毋庸置疑，长远发展才是硬道理。
解决燃眉之急不如防范于未然。
浙江南浔区开展知识技术项目扶贫，通过合理规划，将湖羊养殖作为优势产业，从而极大地增加了经济效益。
通过自身知识潜能的发挥改变贫困状况才能像海洋之心一样，钻石恒久远，一颗永流传。
二．知识扶贫为祖国的发展锦上添花，通过知识扶贫从根本上改变贫困人群的命运，从而走出一条有知识含量的致富之路。
奖学金、助学金等扶贫工程，看似经济扶贫，实为知识扶贫。
目的是为了实现了“培训一个，就业一人，脱贫一户”，透过现象看本质，我们要立足现状着眼未来，知识扶贫培养出带领当地致富的优秀人才，以一带十，以十带百，子子孙孙无穷溃也。
贫困枝头了无机，知识锦簇人富裕。
三．从扶贫的全面性来说，知识扶贫可以实现物质精神共同富裕。
在得到一定经济帮助的同时，精神贫困问题日益凸显。
俗话说扶贫先扶智，治贫先治愚。
我们思考鲁迅为什么要弃医从文，首先是他意识到精神贫困是第一要著，从思想上唤醒沉睡中的中国人比什么都重要。
知识扶贫重于经济扶贫四辩稿
谢谢主席，大家好！民惟邦本，本固邦宁，纵古观今，横贯中西，只有人民才是国家根基。
今天能与对方辩友共同探讨扶贫问题，不胜荣幸！只是对方辩友的发言，有几点我方实在不敢苟同。
第一，用事物的先后顺序来论断其重要性，犯了逻辑错误。
就好比我早晨起来先刷牙后洗脸，就证明刷牙比洗脸更重要了吗？如果我先洗脸后刷牙呢？第二，混淆概念。
迫切性≠重要性对于那些快要饿死的人当然要先保证其性命，但那是救急，并不是扶贫。
不等于今天辩题所指呀！对方辩友没有深刻理解辩题，难怪说经济扶贫更重要了。
如果对方辩友认为达到温饱线以上就达到了扶贫的目的，那对于贫困的定义岂不是太过狭隘了吗，对方辩友对扶贫工作的真正意义是否了解呢。
而且真的有那么急迫吗？2008年《中国社会热点问题分析》指出，中国食不裹腹衣不遮体的绝对贫困人口仅占全国总人口的1.5％。
（第三，偷换概念。
对方多次将知识扶贫、经济扶贫偷换成知识与经济，然后进行对比，忽视迫在眉睫的扶贫问题，再次偏离辩题。
）第四，对方辩友主观地将知识扶贫归属经济扶贫的范畴，片面强调经济。
好比向我们提问，水果与西瓜哪个更甜。
这种荒谬的问题该如何区别，今天的辩题还具可辨性吗？第五，对方辩友误认为经济扶贫也具有长远性。
殊不知您所说的长远是指存在的时间，而我方所指的却是知识扶贫发挥脱贫作用的长久。
不一样的概念有可比性吗？真理是不可战胜的，我方始终坚信：知识扶贫比经济扶贫更重要。
总结如下：第一，从扶贫的根本性上讲，就像一个落水的人，固然救起他是首要的，然而更重要的是教会他如何游泳，这样才能从根本上防止他溺水，而知识扶贫恰好以传授科学文化知识为之提供最根本的帮助。
古人云，“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关”，只有知识扶贫才能从根本上改变贫困面貌。
李白不是豪言“天生我材必有用，千斤散尽还复来”吗？第二，从扶贫的长远性上讲，扶贫不是给予一块面包使其暂时不饿的问题，而是关系到千秋万代、社会主义本质的问题。
为什么中央政府每年拨款数十亿元用于扶贫建设，而人们的生活却越扶越贫，甚至出现返贫。
辩论：经济扶贫比知识扶贫更重要
经济扶贫比知识扶贫更重要谢谢主席，评委、各位观众：大家晚上好！今天我方的观点是经济扶贫比知识扶贫更重要。
经济扶贫就是通过经济手段扶贫。
经济手段包括贷款、融资、税收、投资、基础建设、保险金等方式。
精神扶贫、科技扶贫等与经济或知识不直接相关的扶贫不在我们今天的讨论范围之内。
贫困就是年人均纯收入低于贫困线。
2011年中国最新贫困线为年人均纯收入2300元。
国际为1.9美元。
首先，我们应认识到双方观点表达的都是一种政策倾向，其次，基于极端贫困问题依然严峻，贫困地区条件艰苦、基础设施落后、返贫现象突出的现状国情，我方认为判断何者更重要就是看贫困人口对何者需求性更强，何者能更有效的解决贫困问题。
第一，对经济扶贫需求性更强。
以中国为例，一方面，据发改委主任徐绍史介绍，2016年，以2300元年人均纯收入的贫困线估计，约有7017万贫困人口。
分析其致贫原因发现仅1000万贫困人口需要通过知识脱贫，剩下6/7需要通过异地搬迁，发展生产力，社会保障等经济手段脱贫。
另一方面，约3862万农村居民没有安全饮用水，约4000万农村居民没有稳定供电，在此情况下，完善水电路通讯等基础设施尤为迫切，否则其他扶贫开发工作都难以顺利进行。
第二，经济扶贫解决贫困问题效果显著。
陕西是一个贫困人口多，贫困程度深的欠发达省份。
贫困人口集中于地理位置偏远，交通不便，条件恶劣的贫困村。
与面面开花的扶贫方式不同，陕西省政府抓住重点，先后推行“五到村”，即水电路通讯广播到村，小额信贷、移民搬迁等政策改变贫困村设施环境及投资环境，解决了276万贫困人口的温饱问题，帮助416万人口实现脱贫。
第三，从两者的损益比来看，学习知识，对穷苦人来说就是一场豪赌。
赌资可能是自己只有一次的青春，或是一个家庭最后的期盼。
但人才市场、竞争环境是复杂的。
大学生毕业生初次就业率仅70％。
一旦失败，面临的就是难堪的困境，无法回馈家乡，也担不起家庭的责任。
然而对于经济扶贫，赌资小，风险同样小。
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各位评委，观众，对方辩友，大家好！
感谢对方辩友的精彩辩论，我也很高兴能与对方辩友进行这样一场智力交锋。
但我也很遗憾地看到并不得不指出，对方辩友在本次辩论中存在如下几个漏洞。
1、对当代中国实际情况，和我国扶贫具体目标了解不清晰。
正如我方一辩曾强调过的，在2009年我国取消贫困县设定后，广西人大代表扶贫办公室主任即解读过这标志着我国扶贫重心转变为在解决扶贫对象温饱的基础上，达到脱贫致富的目标，并指出了扶贫的根本目标是提高贫困人口自力更生的能力。
2、忽略了经济扶贫在实际操作中的重重阻碍。
对方一再强调经济扶贫可提高贫困地区尤其农村的基础设施水平和人民收入，却不曾考虑我国贫困面积广而资金有限的基本事实，按照“十一五”五年规划，平均每8个重点村年均扶贫资金仅10万元，这严重制约了经济扶贫效果，而知识扶贫其影响范围广，可复制性强的特点无疑很好的解决了这一问题。
3、片面强调经济扶贫的迫切性，而忽略了扶贫根本目的在于长远，在于将来。
根据2011年人权白皮书，我国贫困人口中60%属于返贫人口。
西部部分地区甚至出现返贫人口多于脱贫人口的现象，这正是经济扶贫所不能代替知识扶贫长远性、根本性的最好例证。
在此我方再次重申论点：当今中国知识扶贫比经济扶贫更重要。
2012年在国家扶贫工作大会上总结全国返贫现象严重原因为贫困地区自我发展能力不足，扶贫开发主体单一，扶贫人才缺乏，而这一切都不是简单的经济扶贫可以解决的，唯有通过知识扶贫才能改善贫困人民造血能力不足的现状。
扶贫的根本目标是使贫困人民获得自力更生的能力，这正是知识扶贫的初衷，通过兴办学校鼓励适龄儿童入学，开展技能培训，农业教授下乡指导能手段提升贫困户的职业技能，增强其获取和享有正常生活的能力，从而长期永久性地解决贫困问题，正如南非上世纪还是个贫瘠国家，并未得到外部任何经济援助，如今却一跃成为非洲第一大经济体，正是由于曼德拉领导南非时，在国内大力开展知识扶贫，故而至今长盛不衰。
无论城市还是农村，之所以产生贫困，归根结底都源自能力贫困和精神贫困两方面，而这两方面恰恰都是知识扶贫帮扶的目标。
如农民们在传统习惯的影响下，仍然坚持着一门一户独善其身的生产模式，通婚圈狭小，人们利用血缘和亲缘建立的社会网络延伸半径小，大大限制了人们活动范围，这正是当代农村发展的桎梏所在---观念贫困！所以他们渴望走出大山，他们渴望去看到外面的世界，却没有相应的途径和方法，所以我们说“治贫先治愚，扶贫先扶智”。
我曾亲历山西大白登这一国家级贫困县支教，我曾亲眼目睹孩子们虽然身穿朴素却洗得很干净的衣服在操场上奔跑的样子，他们中有人想当发明家，有人想做老师，有人想当医生，治病救人，但私下里那个班身兼数学语文美术音乐各职的班主任老师告诉我，由于学生家长对教育的漠视与不理解，很多孩子不到初中时便被迫辍学为家耕地打工赚钱，他们大多还是被拴在了赖以生存的土地上，无法挣脱。
这是我国扶贫无论何时都不应忽略的现实，这样的精神观念上的贫困导致他们能力贫困，而这样的精神能力贫困交加之下，他们失去了选择的权利。
我们认为知识扶贫更重要，正是因为只有知识扶贫可以帮助他们走出这样的困境，只有知识扶贫，扶能力之贫，扶观念之贫，扶精神之贫，可以带领他们走出大山，追逐自己的梦想。
生活在同一片自由而蔚蓝的天空下的每一个人，无论贫富，都应有免于贫穷饥饿的权利，都应有学习知识的权利，都应有，追求幸福的权利。