氧气筒氧气吸入技术操作评分标准
氧气吸入技术操作程序及评分标准
氧气吸入技术操作程序及评分标准科室：姓名：评委：成绩：①氧气筒给氧项目操作程序标准分扣分准备20分1．着装整齐。
2．核对医嘱，抄输氧卡。
3．评估：（1）酌情询问了解患者身体状况，向患者解释，取得配合。
（2）评估患者鼻腔情况。
4. 洗手，酌情戴口罩。
5. 备物：治疗盘、治疗碗内盛无菌蒸馏水、纱布、胶布、别针、棉签、治疗碗、氧气装置1套、“四防“牌、氧卡、氧气筒及满牌、扳手、氧管或鼻塞、连接管。
2242104 3 2 12 14 3 2 12 1每少一件用物扣一分实施70分1.吸尘，挂四防牌。
2.装表，上内芯管，装湿化瓶，接连接管。
3.关流量表小开关，先开“总”，后开“小”，是否通畅，关小待用。
4.携用物至患者床旁，核对，协助患者取舒适体。
5. 检查、清洁鼻腔。
6. 连接鼻导管或鼻塞。
7. 开流量表调节流量，试氧。
8．测量插入长度，插入鼻导管或鼻塞。
9. 胶布固定于鼻翼与面颊部。
10. 别针固定连接管。
11. 记录给氧时间等，将氧卡挂上，观察病情及给氧效果，交代注意事项。
12. 停氧：取下别针和胶布，拔出鼻导管或鼻塞，擦净鼻部。
13. 关总开关，放尽余氧后关流量表，记录停氧时间14. 整理床单位，协助患者取舒适体位。
266442664264642 16 4 26 4 24 3 2 14 3 2 12 16 4 26 4 24 3 2 12 16 4 24 3 2 16 4 24 3 2 116.洗手，记录。
4 4 3 2 1质量评价10分1. 举止端庄，态度严谨。
2. 关注患者舒适。
3. 与患者交流用语规范、自然、针对性强。
4. 操作流程熟练，动作规范、迅速。
5. 完成时间：8分钟。
22242 12 12 14 3 2 1②中心给氧项目操作程序标准分扣分准备20分1.着装整齐。
2.核对医嘱，抄输氧卡。
3.评估：（1）酌情询问了解患者身体状况，向患者解释，取得配合。
（2）评估患者鼻腔情况。
4．洗手，酌情戴口罩。
氧气吸入(氧气筒法)评分标准
2.备齐用物，携至床旁，查对床号、姓名，说15未作解释、未备胶布、未查对各扣2
明目的，备胶布置盘边，检查鼻腔情况。分，未检查鼻腔情况扣3分。
3.清洁鼻孔，连接鼻导管，调节氧流量，检查氧10未清洁鼻孔、用物落地各扣2分，未调
气导管是否通畅，并湿润鼻导管。节流量、未检查管道各扣2分。
氧气吸入法（氧气筒）
操作标准(总分100)标分评分细则
一、准备质量标准15
1.着装整洁，洗手、戴口罩。5一项不符合要求扣1分。
2.用物：治疗盘内放小药杯（内盛凉开水）、10缺一件扣1分。
棉签、胶布、一次性使用无菌氧气导管、弯盘、
氧气装置1套、扳手、用氧记录单、笔。另备
氧气筒，挂四防牌。
二、操作质量标准70
4.胶布固定鼻导管于面颊部及后枕部。5固定不牢扣2分，不符合要求扣2分。
5.固定导管于衣肩部、枕旁或床基单。5未固定扣2分，固定后鼻导管脱出扣3分。
6.记录用氧时间及流量，询问病人感觉，并告之10未记录扣2分，未询问病人感觉扣2分，
勿随意调节流量。未告知病人扣2分。
7.停用氧气，向病人解释，拔出鼻导管，擦放余气后，关好筒阀门、未放余气、未擦分泌物各扣2分。
流量表调节阀。
8．整理用物，洗手，记录停止用氧时间。5未记录、未整理各扣2分。
三、终末质量标准15
1.操作熟练，动作敏捷。5操作不熟练扣5分。
2.用氧安全、有效。5有不安全因素扣5分。
3.爱护体贴病人。5受伤观念不强扣5分。
氧气吸入技术的考核评分标准
氧气吸入技术的考核评分标准氧气吸入技术氧气吸入技术是一种常见的治疗方法，旨在提高血氧含量及动脉血氧饱和度，纠正机体缺氧。
下面将介绍氧气吸入技术的具体内容。
一）装表在进行氧气吸入前，需要检查氧气装置是否完整，包括氧气筒和氧气表。
接下来，将湿化瓶和鼻导管连接，确认流量表关紧，开启总开关，并检查是否有漏气。
最后，打开流量表开关，检查氧气流出是否通畅。
二）给氧在给氧前，需要核对患者的床号和姓名，并做好解释工作。
接下来，需要评估环境安全和患者鼻腔粘膜情况，并清洁鼻腔。
然后，连接一次性吸氧管，调节氧流量，根据病情确定成人轻度缺氧或小儿1~2L/min；中度缺氧2~4L/min；严重缺氧操作方者4~6L/min。
最后，将吸氧管插入鼻腔并固定，整理床单位，询问患者感受，向患者交代注意事项，记录用氧时间及流量，并随时观察病情。
三）停止用氧停止用氧时，需要松开固定并取下吸氧管，放入弯盘，擦净鼻部，关流量表，关总开关，并打开流量表放余气。
最后，整理用物，洗手，观察病情，询问患者感受，记录停氧时间。
在进行氧气吸入时，需要严格遵守操作规程，确保氧气筒放置在阴凉处，防火、防油、防震，并注意用氧安全。
持续吸氧患者每日或每班需要更换鼻导管一次，双侧鼻孔交替插管，并将湿化瓶每日更换一次。
在使用氧气时，应先调节氧流量后应用，停用时应先拔出鼻导管，再关闭氧气开关，以免操作失误。
对于已用完的氧气筒，应悬挂“空”的标志，以避免急救时搬错而影响使用。
在用氧过程中，需要准确评估患者生命体征，判断用氧效果，做到安全用氧。
最后，医护人员需要保持仪表端庄，态度和蔼。
改写后的文章：在医疗护理工作中，操作质量是非常重要的。
操作时需要体现人文关爱，动作应该轻柔、灵活，同时也要注意用氧安全，保障患者的健康。
操作质量的重要性占据整个工作的10%。
除了操作质量，操作程序的正确性也是非常重要的。
在医疗护理工作中，操作程序需要正确无误，而且护士需要熟练掌握操作技巧，以确保患者的安全。
氧气吸入操作评分标准
氧气吸入操作评分标准5分钟
项目
分值
评分细则
标准分
目的
5
供给病人氧气，改善缺氧症状
5
评估
10
1.病人的病情、意识状态、缺氧程度、鼻腔粘膜及有无分泌物堵塞等
3
2.病人的心理状态、合作程度。
3
3.解释目的、过程及配合方法等。
4
准备
10
1环境：周围无明火及易燃品。
5.查流量表是否关好→开总开关→开流量表，检查各衔接部位是否漏气，氧气流出是否通畅。
6
6.关流量表，妥善放置吸氧管。
4
7.清洁鼻腔；连接吸痰管，打开氧气，调节氧流量；湿润吸氧管前端，检查吸氧管是否通畅，检查有无漏气，将鼻塞插入鼻腔；妥善固定。
10
8.观察、记录。
4
9.停止用氧：取下鼻塞，擦拭口鼻部，关氧气。
4
10安置病人。
4
11.悬挂空满标准。
4
12.洗手、记录。
4
13.终末处理。
4
注意事项
51.注意用氧安全ຫໍສະໝຸດ 切实做好四防：防火、防油、防热、防震。
1
2.使用及停用氧气时严格执行操作程序，使用氧气时，先调后用，停用氧气时，先拔后关。
2
3.使用过程中，观察病人缺氧改善情况。排除影响用氧效果的因素，按需调节流量。
1
4.氧气筒内氧气不可用尽，压力表降至5kg/cm2即不可再用。
1
评价
10
1.熟练安装、使用氧气表及各部件。
2
2.湿化液配制及氧流量调节符合病情需要。
2
3插入吸氧管时病人无不适，吸氧管固定良好。
氧气筒氧气吸入操作流程和评分标准
氧气筒氧气吸入操作流程和评分标准下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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氧气吸入技术操作评分标准
操
作
中
协助患者取舒适体位，开桶盖、洗手、戴口罩4
一项不合格—1分
取无菌棉签，蘸冷开水清洁鼻腔，（动作轻柔、清洁到位）3
一项不合格—1分
并关闭流量表，打开总开关，吹尘，安装氧气表（已连接湿滑瓶），—连接鼻氧管—根据医嘱调节氧流量—湿润并试通畅（冷开水中）5
一项不合格—1分
评估输氧装置：管道通畅，不漏气2
一项不合格—1分
操作中查对患者：核对床号、姓名（依照治疗本或卡，询问、反问）3
一项不合格—1分
使用双侧鼻氧管，将鼻氧轻轻插入患者双侧鼻孔1cm，一手轻轻固定鼻部导管，
另一手将导管环绕患者耳部向下放置并调节松紧度4
一项不合格—1分
妥善固定输氧导管（别于枕上或衣领上）1
一项不合格—1分
询问患者，倾听感受2
评估
患者年龄、病情、意识、呼吸型态、缺氧程度、心理状态、合作程度4
了解有无口、鼻、呼吸道畸形或损伤3
了解双侧鼻腔是否通畅，有无鼻炎、鼻中隔偏曲及鼻息肉等鼻部疾病4
检查鼻腔粘膜是否完整、有无肿胀、有无分泌物粘稠或堵塞，（方法正确）5
指导
指导患者正确吸氧方法（经鼻吸氧者用鼻慢慢吸气，用嘴慢慢呼气）2
询问患者是否可以现在开始，是否去卫生间2
氧气吸入技术操作质量评分标准（100分）
被考核人姓名：得分：项目操作标准及分值扣分标准
扣分
操
作
前
护士准备
衣帽整洁、仪表端庄、修剪指甲，无佩戴饰品4
一项不合格—0.5分
用物准备
氧气筒、扳子、吸氧管、治疗碗（内盛冷开水）、无菌棉签、手电、纱布或纸巾、湿化瓶及湿化液（标识规范）、氧气压力表、护理本/卡、手消液、医用垃圾桶、生活垃圾桶等6
氧气筒氧气吸入技术操作评分标准
6
3
2
5
2
10
4
2
5
4
4
4
4
8
2
5
2
3
全程质量10
、操作熟练，插管动作轻柔，鼻粘膜无损伤；（做不到不得分）
3、严格遵守供氧原则，供氧前应先调节好流量，再将导管插入，避免大量氧气突然进入呼吸道，损伤肺组织。（做不到不得分）
氧气筒氧气吸入技术操作评分标准
项目
评分标准及细则
分值
扣分及原因
得分
准备质量15分
1、衣帽整齐、规范洗手、戴口罩；（一项不符合要求扣1分）
2、用物：治疗车、氧气筒及氧气压力装置，湿化瓶（内盛蒸馏水1/3或1/2满）、扳手；治疗盘内备换药碗（内盛冷开水）、安全别针，吸氧记录卡、笔；停止吸氧时备松节油或乙醇、纱布、弯盘；（少一种扣0.5分）
10、将鼻导管轻轻插至所需长度（或将鼻塞轻轻塞入鼻孔，将尾部挂于耳廓放妥），橡胶管用别针固定；（不符合要求不得分）
11、观察无呛咳时，胶布固定鼻导管于鼻翼、面颊部，别针固定橡胶管于被单上；（固定不牢扣2分）
12、协助患者取舒适卧位，洗手，记录吸氧时间及氧流量；（少一项扣2分）
13、观察患者缺氧症状改善情况，记护理记录单；（少做一项扣2分）
4、用过的一次性物品处理规范；（做不到不得分）
3
3
3
1
14、向患者交待注意事项，指导患者进行有效呼吸；（未做不得分，交待不全酌情扣分）
15、停止吸氧：（7分）
①向患者说明，取得配合；（未做不得分）
②取下鼻导管，关流量表开关，关总开关；再开流量表开关放出余气，关流量表开关；（一个程序不对扣1分，先关流量表开关再取鼻导管扣6分）
(氧气筒)氧气吸入技术操作考核评分标准
7.记录用氧时间、签名1分，挂于氧气筒上1分，
2
8.告知患者氧流量2分，交待注意事项2分﹙不可随意调节流量及使用明火，缺一项扣分，解释1分，用一块纱布擦净鼻部，1.5分取下鼻导管1.5分，分离鼻导管放入弯盘1分，整理橡胶管挂于流量表上1分，关流量表3分
（氧气筒）氧气吸入技术操作考核评分标准（100分）
考核时间：年月日
项目
实施要点
分值
扣分
得分
准备
10分
1.护士：着装规范1分、整洁1分，洗手﹙也可用手消﹚1分、戴口罩1分﹙口述﹚
4
2.用物：氧气装置一套(流量表、湿化瓶、连接管)，一次性吸氧鼻导管或一次性鼻塞，小药杯(内盛凉开水)、弯盘、胶布、棉签，安全别针，用氧记录单，笔、扳手，另备氧气筒，挂空或满的标记、纱布两块放于换药碗内、乙醇﹙少一项扣1分﹚
13
2.洗手2分，（用手消﹚，
2
3.检查棉签的包装及有效期1分蘸水清洁鼻孔2分
3
4.连接橡胶管1分，调节氧气流量至所需流量2分，检查鼻导管的包装及有效期1分、并连接，用凉开水湿润鼻塞检查氧气流量是否通畅3分
7
5.向患者解释，稳定情绪3分
3
6.自一侧鼻孔轻轻将鼻塞塞入鼻前庭3分，妥善固定4分(两条胶布分别粘贴，不脱落，（鼻塞脱出扣4分)、别针再次固定2分
总计
所用时间：min
被考核者工号：被考核者签字：考核者签字：
10
10.再次用纱布或棉签清理鼻腔2分，交代注意事项2分，表达谢意1分
5
11.关大开关2分，开小开关放余气3分，关小开关2分。卸表1分
8
12.分类整理用物1分，洗手﹙用手消﹚1分
2
整体评价
10
1.操作熟练，有序6分，安装正确1分，氧气装置无漏气1分
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11、观察无呛咳时，胶布固定鼻导管于鼻翼、面颊部，别针固定橡胶管于被单上；（固定不牢扣2分）
12、协助患者取舒适卧位，洗手，记录吸氧时间及氧流量；（少一项扣2分）
13、观察患者缺氧症状改善情况，记护理记录单；（少做一项扣2分）
14、向患者交待注意事项，指导患者进行有效呼吸；（未做不得分，交待不全酌情扣分）
15、停止吸氧：（7分）
①向患者说明，取得配合；（未做不得分）
②取下鼻导管，关流量表开关，关总开关；再开流量表开关放出余气，关流量表开关；（一个程序不对扣1分，先关流量表开关再取鼻导管扣6分）
16、记录停止吸氧时间及吸氧效果；（少做一项扣1.5分）
氧气筒氧气吸入技术操作评分标准
科室姓名：得分：
项目
评分标准及细则
分值
扣分
原因
得分
准
备
质
量
15分
1、衣帽整齐、规范洗手、戴口罩；（一项不符合要求扣1分）
2、用物：治疗车、氧气筒及氧气压力装置，湿化瓶（内盛蒸馏水1/3或2/3满）、扳手；治疗盘内备小药杯（内盛冷开水）、纱布、弯盘、鼻导管（鼻塞）、玻璃接管、无菌棉签、胶布、别针，吸氧记录卡、笔；（少一种扣0.5分）
17、协助患者取舒适卧位，整理用物，规范洗手；（少一项扣1分）
6
3
2
5
2
10
4
2
5
4
4
4
4
8
2
5
2
3
全程质量
10分
1、吸氧有效，安全；（做不到不得分）
2、操作熟练，插管动作轻柔，鼻粘膜无损伤；（做不到不得分）
3、用过的一次性物品处理规范；（做不到不得分）
4
4
2
3、熟悉病情，了解用氧目的；（不了解不得分）
2
8
5
操
作
流
程
质量
75分
1、将用物推至患者床旁，核对床号、姓名，向患者说明给氧目的及方法，评估患者身体状况；（少一项扣1分）
2、协助患者取舒适卧位，评估患者鼻腔情况，手消毒；（少一项扣1分）
3、以湿棉签清洁鼻腔，备胶布；（少一项扣1分）
4、正确安装氧气表；（方法不正确扣2分，表倾斜扣2分）
5、连接湿化瓶及橡胶管；（未做不得分）
6、关紧流量表开关→开总开关→开流量表开关，检查氧气是否通畅，全套装置是否适用，管道有无漏气；（开、关顺序错误扣4分，其它未作少一项扣2分）
7、连接鼻导管（或鼻塞），检查是否通畅；（少一项扣2分）
8、根据医嘱或病情调节氧流量；（不符合要求不得分）
9、测量鼻导管插入长度（鼻尖至耳垂距离的2/3）；（方法不对不得分）