英语人称代词讲解PPT课件

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初中英语人称代词和物主代词(共63张PPT)

初中英语人称代词和物主代词(共63张PPT)

这些是她的汉堡包。 这些汉堡包是她的。
These are her hamburgers. These hamburgers are hers.
这是我们的香蕉。 这些香蕉是我们的。 These are our bananas. These bananas are ours.
这是他们的汽车。 这辆汽车是他们的。 This is their car. This car is theirs.
6. My name is Dale. That is _m_y__ pencil.
7. What’s this ? It’s Alan’s backpack.
It’s _h_i_s_ backpack.
8. Is Guo Peng your brother? No, _h_e__ isn’t.
9.Are _y_o_u__ Paul?
4
its milk =its
常见的形容词性物主代词和名词性 物主代词的互换:
my---mine
your---yours
his---his
her---hers
its---its
our---ours
their---theirs
这是我的手表。 这块手表是我的。 This is my watch. This watch is mine.
2
名词性物主代词= 形容词性物主代词+名词 1. Look at the two pencils.
The red one is your pencil. = The red one is yours.
The blue one is my pencil. = The blue one is mine. 看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。

小学英语-人称代词PPT课件

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• 代词: 是代替名词的一种词类。大多数代词 具有名词和形容词的功能。
• 人称代词分类:
人称代词的I和me
• I和me 都是“我”的意思 。I 主格 me 宾格
• 造句:


1.我是一名老师。
I am a teacher .
I只能放在主语的位置上
• 2. Shirley 喜欢我。
• Shirley likes __m_e_ .
• 10. My dog likes __H_e_r_. 我的狗喜欢她
课程回顾
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1分钟热身小练
• 1. ____I____(我) am a teacher.
• 2. My father is talking with ___m_e___(我) • 3. __W__e__ are Chinese. (我们)
• 4.Her sister is helping ___u_s___(我们) • 5. __Y_o_u_ are a beautiful girl (你)
I am a girl .
We are girls.
You are a girl.
You are girls.
He is a boy.
They are boys.
She is a girl.
They are girls.
It is a bird.
They are birds.
那什么是代词呢?
• 6. _Y_o_u__ are students (你们) • 7. _I_t_ is a cat (它是一只猫) • 8. _T_h_e_y (他们) are listening to the radio • 9. __H_e___(他) often plays basketball after school

小学英语--人称代词--ppt课件

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they are
我用am,你用are,is用于他,她,它;单数名词
用is,复数名词全用are。ppt课件
4
人称代词有两类,一类主格一 类宾;主格代词本领大,一切 动作由它发;宾格代词不动脑, 介动之后跟着跑。
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5
人称代词的I和me
• I和me 都是“我”的意思 。I 主格 me 宾格
• 造句:
5.Jim’s mother teaches him (他) Maths.
6.Look at the photo. It’s her .(她)
7.Who is it? It’s me .(我)
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15
人称代词 it
• It用来指动物 : 翻译成“它”
• • •
What is this ?
It is a lovely pig.
宾格
them
练习:
1.他们是学生:They are students.
2. __T_h_e_y__(她们) are listening to the radio
3.There are some cats here , I like _t_h_e_m
(它们)
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1._________(我)like drawing pictures.
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人称代词 it
• It的特殊用法:
• 1. 指天气 • It’s rainy this morning 今天上午一直在下雨来着

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17
2. 指时间
What time is it ?
It’s six thirty.
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2024版人称代词ppt课件

2024版人称代词ppt课件

在跨文化交际中,由于文化背景和语境的不同,也可能导致人称代词的误解。例如,在英语 国家中,使用第二人称代词“you”来表达礼貌和尊重是常见的做法,而在一些亚洲国家中, 这种做法可能被视为不礼貌或傲慢。
为了避免误解,需要加强对英汉人称代词异同的理解和掌握,同时注意语境和文化背景对人 称代词使用的影响。
人称代词ppt课件
2024/1/30
1
目 录
2024/1/30
• 人称代词基本概念与分类 • 英语中人称代词使用方法 • 中文环境下人称代词运用特点 • 跨语言对比:英汉人称代词异同 • 语境中人称代词选择策略 • 练习题及答案解析
2
01
人称代词基本概念与分 类
2024/1/30
3
人称代词定义及作用
2024/1/30
英语中的反身代词“myself”、“yourself”等强调动作执行者与承受 者为同一人,而汉语中则使用人称代词加“自己”来表达这一概念。
20
使用频率及习惯用法比较
在口语和书面语中,英语人称代词的使 用频率较高,而汉语则相对较低。
英语中常用缩写形式的人称代词,如 在表达礼貌、谦虚等情感时,英语中常
请把这本书给他。Please give _____ the book. (him)
她是我的妹妹。I am _____ sister. (her)
我们去公园吧。Let's go to the park, _____ . (us)
2024/1/30
33
答案解析
2024/1/30
第一题解析
he作为主语,his作为形容词性物主代词修饰name。
2024/1/30
22
05
语境中人称代词选择策 略

通用 小学英语人称代词与物主代词讲解课件(共58张PPT).ppt

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Exercise time
用所给词的适当形式填空
1. This pen is not___h_is___ .(he) 2. This bag is very small, but __h_e_rs___is very big. ( she ) 3. Is that your watch? No, it’s _m__in_e___. ( I ) 4. This kite is bigger than __h_i_s___.(he) 5. Here are many dolls, which one is _y_o_u_r_s__ ? (you )
(2)I 和and连用: I 通常放在and后面
Amy and I often fly kites in the park. Mike,Amy and I like reading very much.
(3)如果需要承担责任,说话者要把第一人称放在前面
I and Sam broke the window.
D. I
Exercise time
找出不同类的一项
1. A. she 2. A. them 3. A. you 4. A. yours 5. A. its
B. he B. they B. me B. mine B. he
C. his C. her C. I C. it C. his
Exercise time
Our bags are blue. Yours are red.
Your bags areblue. Ours are red.
Their bags are blue.
is red.
My bag is blue. Theirs are red.

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主格
固 定 Be 动 词 搭 配
第一人称 we(我们)
第二人称 you(你们) are
第三人称 they(他们)
We are students. You are students. They are students.
be的用法口诀 我(I)是am,你(you)是are; is用于她(she)他(he)它(is); 单数is复数are,不要混淆记牢它.
1. I a girl. A. am B. is C. are 2. He a boy. A. am B. is C. are
3. She Lily. A. am B. is C. are 4. We boys. A. am B. is C. are 5. My father a doctor. A. am B. is C. are
二、人称代词的主格和宾格
• 人称代词的主格在句中作主语 • 宾格在句中作动词或介词的宾

I am a student. 主语是句子主要说 明的人或事物
宾语是动作的对象,常位于及物动 词或介词之后
We call her Xiaoli. 我们叫她小丽。
Xiaoli’s parents look after her. 小丽的父母照顾她。
1.Her sister is helping __U_S____(we). 2. John and I are in the same school. We (we) go to school together. 3. Everyone likes_h_e_r__(she). 4. Danny gives the book to __y_ou___ (you).
英语人称代词讲解
人称代词

人称代词课件总结-PPT

人称代词课件总结-PPT
and just ask who ____ was. A. he B. she C. it
2. I can’t find my hat . I don’t know where I put ____.
A. one B. it C. that
3. I can’t find my hat . I think I must buy__.
A. her , mine , her B. / , yours , he C. his , yours , him
4. ____ school is much bigger than ____. A. Our , their B. Ours , theirs C. Our , theirs 5. The dog is so poor because ____ leg is badly hurt . A. it B. its C. it’s
A. he B. his C. himself
2. --- What a lovely card ! Where did you buy it? --- I made it by _____.
A. me B. myself C. itself
3. “Help ____ to some chicken ,”my mother said to the guests.
A. it B. one C. that
一.人称代词
③ 固定句型
1. 做某事情对某人来说是… It is + adj. (+for sb.) +to do sth.
2. 轮到某人做… It’s one’s turn to do sth.
3. 是(某人)做某事的时候了 It’s time (for sb.) to do sth.

最新人称代词教学精品课件

最新人称代词教学精品课件

提高辨析能力方法分享
多读多听
通过大量的阅读和听力练习,可以接触到更多的人称代词 使用场景和例子,从而加深对人称代词的理解和掌握。
注意观察和总结
在日常生活中,注意观察人们如何使用人称代词,并尝试 总结其中的规律和特点。这有助于提高对人称代词的敏感 度和辨析能力。
刻意练习
针对自己容易混淆的人称代词进行刻意练习,例如通过写 作、口语练习等方式进行反复操练。这有助于加深对易混 淆人称代词的理解和记忆。
口语交流中注意使用恰当的人称代词以增加亲切感
在面对面的交流中,使用第一人称代 词“我”或“我们”来表达自己的观 点和感受,有助于建立信任和亲密关 系。
在提及第三方时,使用第三人称代词 “他”、“她”或“他们”以保持客 观和清晰。
使用第二人称代词“你”或“你们” 来关注对方的需求和感受,使对话更 加互动和友好。
点评学生表现
教师应对学生的展示和自我评价进行点评,肯定他们的努力和进步,并指出需 要进一步提高的方面。
提供建议和指导
教师应根据学生的实际情况,提供针对性的建议和指导,帮助他们更好地掌握 人称代词的相关知识。
拓展资源推荐
相关书籍和文章
推荐一些有关英语语法和写作的书籍和文章,供学生进一步学习 和参考。
你(you)”、“他(him)”等。
主格和宾格的使用需根据句子结 构和语境进行判断。
物主代词与反身代词应用
物主代词表示所属关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词,前者如“我 的(my)”、“你的(your)”,后者如“我的(mine)”、“你的(yours)”。
反身代词表示动作反射到自身,如“我自己(myself)”、“你自己(yourself)” 、“他自己(himself)”等,常用于强调或对比。
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英语人称代词讲解
人称代词
I(我)
we(我们)
you(你)
you(你们)
she(她)
he(他) it(它)
th主格 第一人称 I(我)
第二人称 you(你)
she(她) 第三人称 he(他)
it(它)
固定Be动词搭 配 am
are
is is is
I am a student. You are a student. She is a student. He is a student. It is a dog.
much.
1.Her sister is helping __U_S____(we). 2. John and I are in the same school. We (we) go to school together. 3. Everyone likes_h_e_r__(she). 4. Danny gives the book to __y_ou___ (you).
二、人称代词的主格和宾格
• 人称代词的主格在句中作主语 • 宾格在句中作动词或介词的宾

I am a student. 主语是句子主要说 明的人或事物
宾语是动作的对象,常位于及物动 词或介词之后
We call her Xiaoli. 我们叫她小丽。
Xiaoli’s parents look after her. 小丽的父母照顾她。
1. I a girl. A. am B. is C. are 2. He a boy. A. am B. is C. are
3. She Lily. A. am B. is C. are 4. We boys. A. am B. is C. are 5. My father a doctor. A. am B. is C. are
5._I_____ (I) have many friends. Some of_t_h_e_m_(they)
are good at English. 6. Jim is an English. __I______ (I)
like playing with _h_i_m____(he). 7.I love __t_h_e_m___(they)very
主格
固 定 Be 动 词 搭 配
第一人称 we(我们)
第二人称 you(你们) are
第三人称 they(他们)
We are students. You are students. They are students.
be的用法口诀 我(I)是am,你(you)是are; is用于她(she)他(he)它(is); 单数is复数are,不要混淆记牢它.
第一人称 第二人称
第三人称
主格 宾格
I(我)
me
you(你) you
she(她) her
he(他) him
it(它) it
第一人称 第二人称
主格
宾格
we(我们) us
you(你们) you
第三人称 they(他们) them
1.Liu Ying and ___are in Class One,Grade One. A.me B.my C.mine D.I 2.Let___ have a look. A.me B.my C.mine D.I
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