一年级社团活动材料.doc
一年级趣味数学社团活动计划
一年级趣味数学社团活动计划一、指导思想：展示数学的神奇智慧和艺术般的魅力，激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望，在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世界之中。
二、活动目标：通过活动，激发学生研究数学的兴趣和积极性，提升他们的研究质量，拓宽他们的思维，培养准确的数学研究方法。
三、实施措施：1、认真备课，选择适合一年级学生年龄特征的内容展开教学活动，数学性与趣味性相结合。
2、多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学研究活动。
3、通过多种形式的动手实践活动，让学生体验数学研究的乐趣。
4、结合学生的生活实际选择适合的教学内容，让学生走进生活学数学。
四、活动内容及安排：活动一：数字小儿歌（1课时）活动二：数字连线（1课时）活动三：几与第几（1课时）活动四：理解图形（2课时）活动五：巧移小棒（1课时）活动6:定期填写数字(2课时)活动七：按规律填图（1课时）活动八：趣谈间隔（2课时）活动9:多动以补少(2课时)活动10:奇数和偶数(1小时)活动十一：活动总结，表彰优秀（1课时）附具体活动内容：活动1:数字儿歌资料1：数字小儿歌《数青蛙》一只青蛙一张嘴，二只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。
二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿，扑通、扑通跳下水。
三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通、扑通、扑通跳下水。
四只青蛙，四张嘴，八只眼睛，十六条腿，扑通，扑通，扑通，跳进水里。
五只青蛙，五张嘴，十只眼睛，二十条腿，扑通，扑通，扑通，扑通跳进水里。
孩子，你能一直数下去吗？资料2：数字小儿歌《数字歌》：我说一张纸一支笔一支笔一支笔，学数学做习题纸笔都要。
我说二二二二。
我身上有多少两个？数数左右，眼睛，手，脚，耳朵。
我说三三三三三三。
我们都喜欢一条三边三角的大红围巾。
我说四，四，四，四。
我面前有一张四角四边的长桌。
我可以用它读写。
我说五，五，五，五，五角星，闪闪发光。
国旗上有五颗星星，我是那颗小星星。
我说六，六，六，六，六，一天。
我太高兴了。
一年级趣味英语社团活动方案(4-10课时)
第四课时教学重点：采用边学英文版的《一闪一闪亮晶晶》，边记忆单词。
教学难点：记忆歌曲中的较复杂的单词有一定的难度。
教学过程：1、在上课之前把《一闪一闪亮晶晶》的中英文歌词写在黑板上。
即：3、重点记忆的单词有：闪烁————twinkle小的————little星星————star想知道————wonder世界——world天空——sky向上————up引：好好学习，天天向上（good good study ， day day up）像————like。
还有喜欢之意钻石————diamond如此————so高的————high在什么里面——in2、布置孩子们学唱这首英文歌，要求孩子们下次社团上课上台表演。
第五课时教学重点：1、结合《一闪一闪亮晶晶》与孩子们一起复习单词。
2、并且开始从头复习所学过的知识。
3、教授一些常用的英语短语。
教学过程：1、先用电脑给孩子们放一遍《一闪一闪亮晶晶》，然后请两个勇敢的孩子，伴着音乐伴奏，分别用中文和英文和我一起唱这首歌。
并且给予两个勇敢的孩子一定的物质奖励。
2、复习26个英文字母和ABC英文歌。
首先，再请两个勇敢的孩子当堂背诵出26个英文字母，（注意其发音是否正确），接着再请勇敢的孩子上台演唱ABC英文歌。
并且给予两个勇敢的孩子一定的物质奖励。
3、教授一些简单的常见的英语短语，如：谢谢————thank you好男孩（好女孩）————good boy （good girl）好好学习，天天向上————good good study ，day day up我的天！————my god我爱你————i love you。
再见————good bye/bye第六课时教学重点：教授星期一到星期二单词。
教学难点：如何让枯燥的单词记忆变得有趣。
教学过程：1、把课前准备好的A————B的卡片纸分发到每个孩子手中，然后请孩子们相互合作，用手中的卡片依次拼成从一到十的单词，并且要求其间一个孩子大声读出该单词的读音。
一年级音乐社团教案大全
一年级音乐社团教案大全教案标题：一年级音乐社团教案大全教案1：音乐社团介绍与目标设定目标：介绍音乐社团并帮助学生明确学习目标活动1：音乐社团介绍- 向学生介绍音乐社团的概念和活动内容- 引导学生思考他们对音乐的兴趣和期望活动2：目标设定- 引导学生设定个人学习目标，例如学会演奏一首简单的乐曲或参与合唱表演等- 鼓励学生将目标写下并贴在教室的目标墙上教案2：音乐基础知识与技能训练目标：培养学生的音乐基础知识和技能活动1：音乐元素学习- 向学生介绍音乐的基本元素，如节奏、旋律、音高等- 利用教具或游戏方式让学生感受和理解这些元素活动2：音乐技能训练- 教授基本乐器演奏技巧，如钢琴、小提琴、口琴等- 引导学生进行简单的乐器练习，提高他们的音乐技能教案3：合唱与舞蹈表演目标：培养学生的合唱和舞蹈表演能力活动1：合唱练习- 选择一首简单的合唱歌曲，教授歌词和唱法- 引导学生进行合唱练习，让他们体验团队合作和和声的魅力活动2：舞蹈表演- 学习一段简单的舞蹈动作，如手指舞或简单的舞步- 引导学生进行舞蹈表演练习，培养他们的舞台表演能力教案4：音乐创作与表演目标：培养学生的创造力和表演能力活动1：音乐创作- 引导学生进行简单的音乐创作，如编写简单的歌词或创作简单的旋律- 鼓励学生进行合作创作，培养他们的团队合作能力活动2：音乐表演- 学习一首流行歌曲或经典曲目，进行表演练习- 组织音乐社团的演出活动，让学生展示他们的音乐才华教案5：音乐欣赏与反思目标：培养学生的音乐欣赏能力和反思能力活动1：音乐欣赏- 听取学生对不同类型音乐的喜好和意见- 组织音乐欣赏活动，让学生欣赏不同风格的音乐作品活动2：反思与总结- 引导学生反思自己在音乐社团中的学习和成长- 举行音乐社团的总结活动，让学生分享他们的收获和感受以上是一年级音乐社团教案大全的建议，根据具体情况和学生的需求，可以适当调整和补充教案内容。
希望这些建议和指导能够对您有所帮助！。
我自理,我快乐(一年级社团活动方案)[1]
![我自理,我快乐(一年级社团活动方案)[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/8626940133d4b14e84246884.png)
我自理，我快乐——一年级“衣”系列生活社团活动方案一、活动背景：为了提高一年级学生的劳动本领，让学生感受劳动的乐趣，进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动，体验父母的辛苦，培养学生独立生活的能力，学会并掌握生活技能。
在一年级整个年段里成立总社团。
聘请辅导员老师执教，同时做好过程性评价。
社团活动的开展以主题统一，教案共享，各班辅导员老师执教的方式进行，每班八个课时。
二、活动目的：1、为了提高学生的劳动本领，让学生感受劳动的乐趣2、进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动，体验父母的辛苦。
3、培养学生独立生活的能力，学会并掌握生活技能。
三、活动时间：活动培训时间：活动培训时间：各班共两次校级培训，每次一课时（周三下午第2节）。
（2013年3月—4月）活动展示时间：2013年４月的第三周（具体时间另行通知）四、活动内容：活动一：红领巾飘起来（策划人：董燕萍）活动二：小小书包我会整理（策划人：章柳）活动三：给袜子洗洗脸（策划人：张琦）活动四：漂亮衣服我来搭（策划人：鲁春萍）活动五：我的环保小搭档（策划人：沈红红）活动六：我的鞋带我来系（策划人：徐萍）活动七：我会扎花辫（策划人：钟芳）活动八：折衣有法（策划人：李欢欢）六、活动过程：（具体见活动教案）从第二周开始，每个班按照1-8个主题活动进行分散培训，培训后，由各班主任负责练习巩固，并评选出劳动小能手，每班16名，每项活动2名。
由活动策划老师负责收集活动照片，活动感言。
第二周上课内容：小小书包我会整理（策划人：章柳）第三周上课内容：红领巾飘起来（策划人：董燕萍）第四周上课内容：给袜子洗洗脸（策划人：张琦）第五周上课内容：漂亮衣服我来搭（策划人：鲁春萍）第六周上课内容：我的环保小搭档（策划人：沈红红）第七周上课内容：我的鞋带我来系（策划人：徐萍）第八周上课内容：我会扎花辫（策划人：钟芳）第九周上课内容：折衣有法（策划人：李欢欢）七、成果展示（总负责：董燕萍摄影：张晓芳展板：谢晓彤）结合春游活动，举行“我自理，我快乐”劳动技能PK赛。
一年级秧歌社团活动记录
一年级秧歌社团活动记录
作为一个生在陕西，长在陕北黄土高原上的陕北汉子来说，扭秧歌对我而言一点也不陌生。
因为每逢重大喜庆节日必不可少的扭秧歌总会闪亮登场。
年年如此，以至于扭秧歌在陕北一带已经形成了固定的习俗。
刚刚过完年，村里的老人总要组织年轻人训练，到附近的地方扭秧歌红火热闹一番。
几十个或者上百人有组织的在各个大型集会地点开始了表演，敲锣打鼓的声音传遍街坊邻里，闻声赶来的乡亲数不胜数，大家一起凑这热闹，沾着喜气。
有扮演大头娃娃的小丑还要献技，有赶毛驴的节目还要一唱一和逗笑，有唢呐表演压着开头，还有舞长龙的灯火转圈挥舞......
高兴之余，大家一起扭起来秧歌，一起敲起来腰鼓，齐齐作揖，向看表演的观众要赏钱，观众也大多会给出满意的酬劳。
这时候扭秧歌的队伍才会散去，一场隆重的表演就此谢幕了。
简笔画社团材料
肖村小学社团材料简笔画社团简笔画社团章程第一条:总则：本社团命名为“简笔画社团”，是所有绘画爱好者自愿参加的组织。
第二条:社团简介：本社团由学生组织成立，我们抱着丰富学生业余生活，让喜欢美术的同学可以在这里学到专业知识。
社团每周进行一次活动，授课内容包括简笔画知识等。
参加社团的同学可根据自己的喜好，选择适合自己喜欢的学习内容，我们会组织社员参加校内组织的比赛，尽我们的力量为社员提供良好的学习环境。
开展简笔画社团活动，真正使学生学有所得，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，简笔画社团就会开展得丰富多彩、富有特色。
第三条：社员：1、凡承认本社章程，所有对简笔画有兴趣，且有一定的美术基础的学生都可以参加。
2、本着择优录取的原则，寻找优秀的美术人才，由班级推荐的美术特长生选拔构成。
报名后经机构成员审议通过，即可加入本社。
第四条：社员的权利：1、社员有参加本社组织的各项活动的权利；2、社员有对本社提出批评和建议的权利；第五条：社员的义务：1、社员有自觉遵守章程、执行本社决议、完成本社分配的工作任务的义务；2、社员有积极投稿、积极参加本社各项活动的义务；3、社员有与本社经常联系、积极反映情况的义务；4、社员有自觉维护本社利益和声誉的义务。
第六条：学习内容：定期学习绘画知识，不定期举办有规模的书画展，经常进行绘画交流。
第七条：纪律：凡画室的学员必须自觉遵守以下准则：1、尊敬老师，团结同学,和睦相处，遵守课堂纪律。
不迟到、不早退、不得无故旷课，提前5分钟进入画室，做好课前准备。
2、严格执行书面请假制度，有事必须请假。
3、上课期间不能吃东西，不能做与学习无关的事情，不得影响他人学习，保持画室安静。
4、爱护画室环境卫生，每位学员需服从安排参加打扫画室卫生。
5、学生应爱护公物，不得损坏画室内物品，如有损坏照价赔偿。
6、各类绘画工具自己妥善保管、存放，不随意动用他人物品。
第八条：奖励：1、社员积极参加本社举办的活动，每学期评出优秀社员若干名，并给予一定的奖励。
(完整)一年级韵律操社团活动记录
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册
阿阳小学一年级韵律操社团活动记录册。
一年级社团活动计划方案范文
一、活动背景为了丰富一年级学生的校园生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，我校决定开展一年级社团活动。
本次活动旨在为学生提供一个展示自我、锻炼能力、拓展视野的平台，激发学生的学习兴趣，促进学生全面发展。
二、活动目标1. 培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质；2. 增强学生的团队协作能力和沟通能力；3. 培养学生的创新精神和实践能力；4. 促进学生身心健康，营造良好的校园文化氛围。
三、活动内容1. 社团种类：（1）艺术类：书法、绘画、音乐、舞蹈等；（2）体育类：篮球、足球、乒乓球、羽毛球等；（3）科技类：机器人、编程、天文观测等；（4）文学类：作文、阅读、演讲等；（5）社会实践类：环保、志愿者服务等。
2. 活动安排：（1）每周一至周五下午第三节课后，开展社团活动；（2）每个社团活动时间为40分钟；（3）每个社团每学期开展至少8次活动。
四、活动实施1. 社团招募：（1）各社团负责人在活动前一周向学生公布社团招募信息；（2）学生根据自己的兴趣爱好选择社团，填写报名表；（3）各社团负责人对报名学生进行筛选，确定社团成员。
2. 社团培训：（1）各社团负责人对社团成员进行基本技能培训；（2）邀请专业人士对社团成员进行专项指导。
3. 活动开展：（1）各社团根据活动计划，定期开展丰富多彩的活动；（2）鼓励学生积极参与社团活动，展示自己的才艺；（3）各社团定期向学校汇报活动开展情况。
4. 活动评价：（1）学校设立社团活动评价机制，对社团活动进行考核；（2）各社团成员对社团活动进行自我评价，提出改进意见；（3）学校对优秀社团和优秀社团成员进行表彰。
五、活动保障1. 人力资源保障：（1）学校选拔有经验的教师担任社团负责人；（2）鼓励教师积极参与社团活动，为学生提供专业指导。
2. 物力资源保障：（1）学校为各社团提供必要的活动场地和设备；（2）学校为社团活动提供必要的经费支持。
3. 制度保障：（1）学校制定社团活动管理制度，确保活动有序开展；（2）学校加强对社团活动的监督和管理，确保活动质量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“云山百草”社活动记录表
“云山百草”社活动记录表
“云山百草”社活动记录表
“云山百草”社活动记录表
“云山百草”社活动记录表
“云山百草”社活动记录表
“云山百草”社活动记录表
“云山百草”社活动记录表
一年级社团活动计划
2017—2018第一学期
一、指导思想
为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立“云山百草”学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
二、社团任务
1．培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。
2．凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。
3．通过多种方式吸收学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。
三、具体工作及措施
1.充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。
2.把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
四、本学期社团活动分以下三个阶段进行
第一准备阶段：第1－6周
（1）学校制定活动定方案，宣传动员，组织实施。
各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。
（2）社团负责老师填报社团成员名册、制定活动计划（授课内容）、确定活动内容、活动时间等。
第二社团活动阶段：第7－17周
有计划、有活动设计有总结。
积累电子稿和纸质稿的素材，图片资料，学校做好宣传报道。
第三阶段成果准备展示：第18—21周
一年级社团
2017.9
一年级社团活动总结
2017—2018第一学期
在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展。
本学期，在校团委和指导老师的带领下，我们文艺部基本完成了学期初的工作计划安排，按时完成领导老师交给的任务，各项工作有条不紊的进行，并受到同学们的一致好评。
在本学期，我们还用心协助其他部门组织活动，以饱满的热情为各学生社团服务，及时的解决学生社团提出的问题，并且用心的监督他们所组织的各种活动，为他们的指出活动中出现的问题，并且提出意见。
现将本学期工作总结介入下:
校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们带给了展示自我潜力与发挥创造力的舞台。
不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能提高学生综合素质。
适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。
不但能够起到放松情绪舒缓压力的作用，而且很多学生在加入社团后，明显的感觉到自我的沟通潜力、组织潜力、表达潜力、处事潜力等都有很大进步，性格也变得更加开朗乐观了。
我校在9月中旬的时候，随着我们大一新生军训的结束，院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作，而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。
在进入大学以后，我们不少的大一新生都根据自我的兴趣爱好参加了社团，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自我的才华，锻炼个人的潜力，拓展人际关系，更加能培养团队的协作精神。
一年级社团
2017.12。