忘却的记忆作文范文
为了忘却的记忆作文(优秀4篇)

为了忘却的记忆作文(优秀4篇)为了忘却的记忆作文篇一“西边的太阳一快要落山了,微山湖上静悄悄。
”还记得著名的铁道游击队之歌吗?故事中的游击队战士勇敢击败了日本鬼子一次次的扫荡,他们那不怕牺牲、敢于为国家献身的一精一神便在我心里扎下了根。
后来,随着对历史的深入学一习一,我才读懂抗日战争这一段伟大意义的历史,我们应该永远铭记,不能忘却,才能永葆和平。
为此我在暑假里前去参观了我们家乡浙东抗日革命一根据地,在那里我亲身体会到了抗日英雄们的崇高品德和感人事迹,他们的事迹深深地激励着我。
星期六一早,我们冒着炎炎夏日来到了位于梁弄镇四明山区的浙东革命一根据地。
我们首先来到了浙东行政公署旧址,曾经是抗日游击队办公的地方,在这里我了解到浙东抗日根据地是由谭启龙同志一手创建的,里面还保留着谭启龙与同志们一起办公战斗的情景。
接着我们来到了谭启龙同志的归居,这里曾是他生活的地方,那是一桩破旧的小楼,里面展示着抗战时期的一些武器和生活用品,它们都非常简陋,和我在电视上看到的完全不同。
在一个角落里我看到了一双破旧的草鞋,我觉得很好奇就仔细看了介绍,原来那时游击队没有鞋子穿,只能自己用麻绳编制草鞋,这双草鞋是谭启龙同志穿过的。
看着破旧的草鞋,我想象了当时抗战艰苦的生活,游击队在这样艰苦的环境中,一次次的击败了日本侵略者,保卫了我们的祖国,甚至为此付出了年轻的生命。
看着这里的一切我的眼角湿润了,我为我们的英雄先一烈自豪,为我们伟大的祖国自豪。
接下来,我们来到了四明湖畔的革命烈士纪念碑,纪念碑坐落在一座小山上,背靠着四明湖,青山绿水景色迷人,从山脚到山顶共有七层台阶,纪念牌高18.5米气势雄伟,碑正面刻着“革命烈士永垂不朽”八个大字。
我们敬仰了烈士碑后,在山下参观了烈士事迹陈列馆,馆里详细的介绍着浙东抗日的战斗事迹,还有烈士们的生平事迹。
我仔细地一个个参观着,原来在我们家乡有这么多的英雄先一烈,有的只有十几岁就牺牲了,还有许多女烈士为了抗战付出了生命,看着这一幕幕的历史,我深深地感到现在的和平生活来之不易,是多少抗日烈士们付出鲜血和生命换来的,所以我们要铭记历史,珍惜和平。
难忘的回忆作文范文5篇_作文难忘的事_

难忘的回忆作文范文5篇难忘指难以忘记,无法忘却,永远印在脑海里的,值得记忆的。
一起来看看难忘的回忆,欢迎读者参考!难忘的回忆作文1那几天的每天晚上爸爸妈妈都要忙到很晚,妈妈的美食店要开张了,他们都在为新店开张而操劳着。
最辛苦的一件事情要数洗蜗牛了,三大盆的蜗牛不知道得花多长时间才能洗完。
他们不停的洗呀,刷呀,还要忍受着浓浓的海腥味。
妈妈蹲在地上,用手粘着冰冷的凉水,一把一把地捞过蜗牛迅速地洗着。
此时此刻的妈妈,让我已经看不到以前光鲜亮丽的样子了。
爸爸魁梧的身材蜷坐在一个矮板凳上,一只只蜗牛在爸爸的手里费力地被剪着,看到爸爸一手的污泥,我顿时心里很难过。
忙完店里的活儿后,爸爸匆匆忙忙地起身把我送到补习班,平常我都会和爸爸说说笑笑,现在已经很少在路上和他聊聊了。
看着爸爸你离开的身影,想说的话又悄悄地回到了肚子里,只能对你说:“路上慢点,别为了赶时间闯了红灯。
”爸爸妈妈,我爱你们!我希望你们每天快快乐乐的。
难忘的回忆作文2每当我无聊时,总会凝视着家里的一个玩具箱,记忆又被唤醒了。
我的思绪越飘越远,飘出了窗外,飘进了风里。
在幼儿园时,玩具箱里最受大家欢迎的是一个小喇叭玩具。
这个绿色的小喇叭上,有七个彩色的按键,只要按着键,对着橙色的吹气口一吹,就能吹出美妙的音乐。
为了玩到这个玩具,幼儿园的小朋友你不让我,我不让你,唯恐自己玩不到这个漂亮的小喇叭。
每当我拥上去抢着玩小喇叭时,都发现小喇叭已经被一个眼疾手快的小朋友拿走了。
我从来没玩到过喇叭。
我很不高兴,心想:哼,明明他们都已经玩了这么多次,却从来不给我玩。
突然,我的心里冒出一个黑暗的想法:将喇叭偷掉,把它占为己有。
说干就干!趁班里的小朋友都要走光时,我蹑手蹑脚地走向小舞台上的玩具箱,匆匆地往里翻着。
也许是因为心虚,我老觉得有老师在后面盯着我,不禁背后一凉。
到底在哪儿呢?快点出来呀,妈妈要来接我了!玩具喇叭似乎不愿意和我回家,当我要把玩具箱翻出一个洞时,喇叭终于现身了。
为了忘却的记忆高级作文

为了忘却的记忆高级作文在我的人生长河中,有一段记忆,如同河底的鹅卵石,虽被岁月的流沙渐渐掩埋,但每当思绪的潮水涌来,它又会在不经意间露出棱角,刺痛我的心。
这段记忆,关乎一个人,一个曾经在我生命中短暂停留,却留下深刻痕迹的人。
那是一个阳光并不怎么明媚的午后,天空中飘着几朵淡淡的云,像是被谁随手涂鸦上去的。
我百无聊赖地走在街头,心情如同这天气一般,有些阴沉。
街角的咖啡店飘出阵阵香气,诱惑着我走了进去。
店里人不多,我找了个靠窗的位置坐下,点了一杯拿铁,目光随意地扫过店内的装饰。
就在这时,一个身影闯入了我的视线。
她是店里的服务员,扎着一个简单的马尾辫,额前的几缕碎发随着她的动作轻轻晃动。
她的眼睛不大,但很有神,笑起来像是会说话。
我注意到她,是因为她对待客人的态度。
她总是带着微笑,耐心地解答客人的问题,那笑容仿佛能驱散所有的阴霾。
当她走到我面前,轻轻放下那杯拿铁时,我忍不住开口说道:“你笑起来真好看。
”她微微一愣,随后脸上绽放出更加灿烂的笑容,说道:“谢谢,希望这杯咖啡能给你带来好心情。
”从那以后,我经常光顾这家咖啡店,每次都期待能看到她的身影。
渐渐地,我们熟悉起来,会聊一些生活中的琐事。
我知道了她叫小悠,来自一个小镇,为了梦想来到这座城市打拼。
有一天,外面下起了倾盆大雨。
我正好路过咖啡店,便进去躲雨。
店里没有其他客人,小悠看到我,笑着说:“这雨下得可真突然,你算是找对地方了。
”我坐在熟悉的位置上,和她有一搭没一搭地聊着。
不知怎么的,话题转到了梦想上。
小悠的眼神变得有些迷茫,她说:“其实我也不知道自己能在这座城市坚持多久,有时候真的觉得好累。
”我看着她,心中涌起一股莫名的心疼,说道:“别放弃,我相信你一定可以的。
”那一刻,我看到她的眼中闪过一丝感动。
雨停之后,我离开咖啡店,心里却一直想着小悠的话。
从那以后,我经常鼓励她,我们的关系也越来越近。
我会陪她一起加班,然后送她回家;她会在我心情不好的时候,给我做一杯特别的咖啡。
难以忘却的记忆作文(精选8篇)

难以忘却的记忆作文(精选8篇)难以忘却的记忆作文(精选8篇)在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的难以忘却的记忆作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
难以忘却的记忆作文篇1时间不曾为任何人停滞片刻;美好的光景不曾以永恒的身姿伫立于眼前;记忆中难忘的背影不曾永驻于眼帘,但可镌刻于回忆。
在人山人海的闹区中,我与朋友漫步于其中,找寻着“想要”的用具,找寻着物美价廉的用具,随着一次次的进出店家,我们手中拥有的战利品也随之增加,就在准备攻佔下一块领地时,我被一个蹒跚的背影吸引了目光──一个做着回收工作的老婆婆,她的背影霸佔了我的所有视线,而周围的气氛也在瞬间转变,风和与日丽变得有如荒城般的凄凉,不久前的人潮也消失得无影无蹤,在她的背影渐行渐远消失于目光后,周围又回到初始的热闹,而我也无多想的与朋友执行着原定计划。
在一天疲惫的行程之后,那背影又出现在脑海中,那时的画面和气氛也由模糊化为清晰,我再度细细观察那背影,再度回忆我至今的经历,那背影浮现朴实,而我至今的经历却和这词沾不上边,那背影诉说了它的需要,然而我却是无穷尽的想要,那背影就像个教训,教训着我这少年的虚华;教训着我这少年的贪婪;教训着我这少年的态度,那教训可不怎么甜美,但我坚信那是种出甜美果树的种子。
至今那背影仍时常现身于回忆中,在我忘却知足、踏实和该有的态度时,那画面会不断放映,直到我想起,虽然那背影是缥缈的回忆,但却是我人生中难以忘却的一幅画。
难以忘却的记忆作文篇2在这十二年中,我经历了许多,可是让我难以忘却的,还是母爱!还记得那是一个寒冷的冬天,妈妈送我去补课,到了校门口,妈妈又像往常一样,开始唠叨起来:“佳佳,上课要认真听讲,别开小差!还有……”“知道了!知道了!每次都要罗里吧嗦的说一大堆,烦死了!”还没等妈妈说完,我就不耐烦地打断了她说的话。
难忘的回忆作文550字

难忘的回忆作文550字难忘的回忆作文550字在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的难忘的回忆作文550字,欢迎大家分享。
难忘的回忆作文550字1表哥阿强又从香港回来了,我们在一起谈天说地一个晚上,妹妹笑我说:“你们两个是铁哥们。
”我笑而不语。
一件难忘的事涌上脑海。
那是三年前的一个暑假,我又回了香港,与铁哥们阿强一起上游戏厅玩。
我们完了篮球机,玩了幸运大比拼,又吃了冰激凌,鱼蛋,心满意足地往回走。
路上的商店五花八门,各式各样,有卖水果的,有卖花的等等。
我们走进了一家超市。
阿强发现了一个好玩的主意,他把我领到一个汽水架子前,他说:“我们弄一个恶作剧吧!”我有点害怕,后来发现超市里人多,管理员正忙着呢,我才欣然答应。
表哥那着前面的“七喜”先把盖子打开,再拧紧,然后用力摇起来最后放回架子。
他用嘴噜了了噜,示意我也来,我也学着它的样子,做了起来。
不知过了多久……我们几乎把整个汽水柜都摇过,甚至开几瓶才罢休,然后悄悄溜走了。
晚上,经过我和阿强商量,决定把这件事告诉阿强的哥哥—阿飞。
阿飞听了之后,火冒三丈地说:“你们这样行为是非常可耻的,你们知道人家做生意也很不容易吗?在香港什么东西都很贵,老板赚钱非常辛苦,要学会尊重人家的劳动果实。
”我听了觉得自己做的一切都很对不起老板,阿飞说的这几句一直回旋我的脑海里。
从此,我从不损坏别人的劳动果实,更重要的事是我和阿强学会尊重别人的劳动果实,也从此我和阿强再也不干坏事了。
难忘的回忆作文550字2难忘的回忆“乖乖”是我家以前养的一只可爱的小狗。
它长着一身毛绒绒的毛,一双小小的眼睛,尖尖的小嘴可爱极了。
它非常听话,还会做很多稀奇古怪的动作。
只要我不开心的时候它就会逗我玩儿,我非常喜欢它,我们一起度过了两年多快乐的时光。
有一次,我放学刚回到家,就看见乖乖无精打采的躺在它的小房子里,我问妈妈它怎么了,妈妈对我说:“它生病了,不一定就会治好。
让我难忘的一件事作文十篇

让我难忘的一件事作文十篇让我难忘的一件事作文十篇【篇一:让我难忘的一件事】提起这件事,既让我提心吊胆,又让我忍俊不禁。
因此,这件事我至今记忆犹新。
我六岁那年,有一天晚上,爸爸和妈妈有事都要出去,妈妈临走之前反复叮嘱我说:“千万不要乱动水、电、煤气等有危险的东西,如果有人敲门,不要随便开门,记住了吗?”我不耐烦地说:“知道了,知道了,您已经说了很多遍了。
”他们走了之后,我高兴地大喊:“噢,太好了,这是我一个人的天地了!”我一看表,才七点三十五分,时间还早,我无拘无束地玩了起来。
这是我第一次独自在家,虽说很新鲜,但兴奋地玩耍一番之后,心里还是难免有一些害怕。
算了,别想那么多了,还是看会儿电视吧。
于是,我把电视机打开了,里面正在播放恐怖片,看着看着,我忽然想起来:今天是我一个人在家,还是别看了,否则晚上睡觉会做噩梦的。
想到这儿,我便立刻关掉电视机,准备睡觉。
我躺在床上,翻来覆去总是睡不着。
忽然传来一阵敲门声,我心想:这么晚了,谁还会来敲门呢?我立刻穿好衣服,刚要开门,可又一想:会不会是坏人呀?为了防身,我马上跑进厨房,左手拿了一把勺子,右手拿了一个铁盆,我这样做的目的是:第一,把铁盆扣在坏人的头上,用勺子敲铁盆,使他当场晕倒,腾出充分的时间报警。
第二,给自己壮壮胆。
第三,惊动附近的邻居,让他们帮我抓坏人。
俗话说得好,这叫“一石三鸟”。
慢慢地我把门打开了,正准备行动时,只听来人说了一句话:“你在干什么呢?”我仔细一听,声音好耳熟呀,探头一看,“噢,原来是爸爸呀!”我心里一块石头落了地。
别看我平时出了名的胆大,但当时还是被吓出了一身冷汗。
你说这件事难忘不难忘呀!【篇二:让我难忘的一件事】童年是一首歌,唱着我们的欢乐;童年是一幅画,画着我们的幸福;童年是一个梦,梦着我们的憧憬。
童年的往事大多已忘却,唯有“喂鱼”那件事让我记忆犹新,一想起来就忍俊不禁。
五岁的时候,妈妈送给我一件礼物——我盼望已久的一缸小金鱼,我兴奋极了,几乎整天坐在鱼缸旁,一步都不舍得离开。
不可忘却的记忆优秀作文800字

不可忘却的记忆_优秀作文800字不可忘却的记忆记忆,是人类最重要的能力之一。
它让我们能够记录下各种各样的事情,包括美好的、痛苦的、悲伤的、快乐的,以及一些我们想要永远铭记的瞬间。
而这些记录下来的记忆,也将伴随我们一生。
我也有许多不可忘却的记忆。
其中最令我难忘的一件事,是在我上小学一年级的时候。
当时,我和妈妈在一家商场里逛街,突然看到了一个很漂亮的小冰激凌屋。
我兴奋地跑了进去,看到了那里的各种口味的冰激凌,琳琅满目,我简直不知道该选哪一个。
最终,我选了一个巧克力味的,然后,和妈妈一起坐在了小冰激凌屋的阳台上,慢慢地品尝着那个冰激凌。
那是我第一次吃冰激凌,并且很喜欢它的味道。
我觉得那个冰激凌特别好吃,以至于我到现在都还能想起当时的味道。
除了这个记忆,我还有许多其他的不可忘却的经历。
比如,在我上中学的时候,我和同学们一起组织了一次班级聚会。
那个晚上,我们一起吃饭、唱歌、玩游戏。
我们度过了一段非常开心的时光,而这些美好的记忆,也将永远留在我的脑海中。
然而,不可忘却的记忆并不仅仅是指美好的瞬间。
有些痛苦的记忆也同样难以忘怀。
比如,在我上初中的时候,我因为考试成绩不好,被班主任和家长一起批评。
那时,我非常伤心和难过,觉得自己好像什么也做不好。
但是,这个经历也让我更加努力地学习,最终,我在后来的考试中有了很大的进步。
这件事情虽然让我很难过,但我却从中学到了很多东西。
总的来说,不可忘却的记忆有很多种,包括美好的、痛苦的、悲伤的、快乐的等等。
这些记忆将伴随我们一生,并且成为我们人生中重要的一部分。
我们应该好好珍惜这些记忆,因为它们是我们成长路上的财富,也是我们前行的动力。
不可忘却的记忆_初一作文

不可忘却的记忆七年级了,长大了,爸妈说我该出去锻炼了。
于是,我被迫转到寄宿学校来上学。
最后一次走进我的老教室,最后一次看看你们——我亲爱的同学和老师,这一切都只能变成不可忘却的记忆。
我不得不感叹美好的短暂。
当我意识到它的存在时,它却已经从我身边溜走了。
大沐,你是否还记得我们躲在虚拟世界里的那段日子,没有世俗的困扰,只有彼此的将心比心。
和你在一起总是快乐的,你圆圆的身子,憨厚的样子,一笑不小心露出来的参差不齐的牙齿,总是让我忍俊不禁。
你是否还记得,我们一起回家的路上与太阳同行的时光?我推着车,你唱着歌,虽然你自称“优美动听”的嗓音曾几度让我虚脱。
那一段美好的日子里,我们形影不离,是一对亲密无间的好兄弟。
不要忘了我,记住,我们是永远的“刀枪双侠”。
鲁哥,你是否还记得,一个初出茅庐的小个子凭着自己不精湛的球技和你一次次“斗牛”,一次次的被你打败。
多么令人难忘啊,闭上眼想起这些日子,想起你,我不知道为什么眼里竟有一滴泪珠。
那时候的我们不像大人,我们不怕被打败,只怕输。
于是,我一次次输给你,却一次次地声言要向你挑战。
曾有一天你在QQ上说要转学,我告诉你要知足,不要等到失去的时候才珍惜。
可现在却是我要先离开你了。
那天我打开QQ,你的留言是同样的话:要知足,要珍惜!时光不倒流,一旦成为记忆就不能回头。
老师,记忆中的母亲还记得你的得意门生给你惹过的麻烦吗?他总是那么狂妄,总是天不怕地不怕。
但你是否知道,他看见了你为他流的那滴泪水,他尝到了那滴泪的滋味,苦苦的,涩涩的,像他的回忆。
龙哥,你是否记得每次大扫除,你总是偷偷的请我吃一根火腿肠?它是玉米味的,甜甜的,像你,像我的回忆。
小肥皂,你是否还记得那天放学,我在教室里狂扁你的时候?对不起,如果还有下次,我一定让你过过打我的隐。
记得我的“官职”吗?嘿嘿,四个衔,全是“副”的,你们说我害了“副”科病。
哈哈,这一切都永远成为记忆了吗?也许,这篇文章,最后也只能变成我不可忘却的记忆。
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忘却的记忆作文范文
回忆是一壶茶,一壶用情感的弗水冲切的溶茶:翻滚、起伏,然后冷却、沉静,像起起落落、欣喜狂悲的人生终归于“万物看开,得矢随缘”的平淡恰栝美。
记忆真的会忘却吗?下面随一起去阅读文章吧!
《忘却的记忆》
窗外下着点小雨,“滴嗒滴嗒”地响着。
我坐在书桌旁,望着桌上的钢笔,不禁陷入了回忆……
几年前,我还是一个小学三年级的学生。
那时,班上有一个同学刘晓息买了一支钢笔,在我们的眼中,这是一件多么稀奇和威风的事情啊!每天都有同学围着他不厌其烦地问着:“这一定很贵吧!?”“在哪买的呀?”……他总是乐此不疲地回答。
我虽然不和他们一样,可心里却惦记着呢!
在一节课间休息,我趁他不在,打开了那不属于我的笔盒,拿起了那不属于我的东西——钢笔,细细的端详。
这支笔是多么精美、多么漂亮啊!我越看越喜欢。
这时那该死的铃声响了,我也没细想,不知怎么的,竟把钢笔揣进兜里跑了。
当我看见他进教室打开笔盒时的惊愕表情后,我才明白我干了件什么事。
“谁拿我钢笔了?”他怒气冲冲地站起来。
“刘晓息同学,现在在上课!你在干什么!”老师怒不可遏,“给我罚站!”他委屈的站着,这一天竟未再说话。
放学了,我走在回家的路上,这时已是傍晚。
北风呼啸着,还参杂些毛毛雨,道路两旁的小树被风刮得东倒西晃的。
我怀着一颗忐忑不安的心向家走去。
“怎么办?我拿了他的钢笔!怎么办?唉,承认吧!”可我一想起他那愤怒的眼神就不寒而栗,“算了,我又不是故意的,这是因为走得太急……说不定一会儿他就忘了,到时我还可以占为己有。
”“可是……”我的内心在激烈的斗争着。
回到家,晚饭已经做好。
平时在我眼中的美食这时丝毫激不起我的食欲。
我拿筷子的手都有些僵硬,我如坐针毡。
吃完这顿“食之无味,弃之可惜”的晚餐,我独自跑回房间,准备写作业。
可是26个字母还没有默完,我的手就开始发抖了。
唉,写不下去也得写啊!写完作业后,我早早的睡下了。
可是窗外那一阵“呜呜……”的妖风使我心惊胆战!“啊,没事的,没什么!”我在心中给自己壮胆。
良心的谴责折磨着我。
第二天,我看见他满脸杀气地走进教室,扫视着教室里的每一个人。
当他的目光扫射到我这里时,我的脚在颤抖。
接着,他大喝道:“到底是谁拿了我的钢笔?快点交出来!”
没人理他。
他的脸色变了,眼睛里的愤怒之火瞬间变成了泪光。
“我跟他势不两立!”他咆哮着跑了出去。
同学们你看看我,我看看你,都叹了口气。
我没有勇气还给他,可我也不能私了呀,我得另外想个办法。
下课了,同学们纷纷跑出去玩了,只留下我和他在教室里发呆。
怎么办?不好下手啊!这时老师走过来说:“刘晓息,你过来帮我拿点
资料。
”哈,真是天助我也!趁他不在,我把钢笔偷偷地塞进了他的书包。
第二天,他跟大家说钢笔找到了!大家都很高兴,我却怎么也高兴不起来,我确实错了呀!
后来,我和他依然如故的好,可是总是没有勇气跟他说那七个字:“对不起,是我拿的!”再后来,我转学了。
窗外的雨仍然淅沥沥的下着,如果再回到那时,我一定会勇敢地承认,可是,一切都已经过去,再也回不去了……我只能在心里对他说:“对不起!”,并要求自己时刻谨记:“诚与信,心相系,莫以利,忘了义”。
【每日写作指导:小学生作文入门的方法……】
小学生在一年级的下学期,已经掌握了一定量的字词和语句,对一件事物的感受和看法有了连贯的语言表达,所以有必要有目的、有层次、有步骤地训练他们把表达的话语记到纸上成文,形成作文的初萌。
怎样才能让小学生有兴趣动笔写?写什么?怎样写?这需要教师的灵性启发和科学指导。
一、从教本中汲取养分,先画后写
课本中的每一篇课文,都是文笔优美的精品。
()特别是低年级的课文,图文并茂,如诗如画,对小学生有很大的吸引力。
在学习《看菊花》时,我指导学生观察书中菊花的插图,并仔细想一想,把平时见到的菊花画下来,并写上一句话。
于是,孩子们兴高采烈地画完后写道:
“我家的黄菊花很美丽,花瓣像布娃娃的头发弯弯的。
”
“花坛里有一棵菊花,长着细管子一样的紫花瓣,很好看。
”
“我姥爷家有一棵绿菊花,很名贵,光看不能动。
”
二、在故事中感悟真情,先说后写
为了增加阅读量,开阔孩子的视野,我每天布置孩子读一个故事,在第二天课前进行交流。
有时,有的孩子愿意上台讲给同伴听,我就把他请到前面,讲完后再让大家说说听完故事后的感受。
比如严浩讲完《七色花》时,孩子们都为珍妮浪费了六片花瓣惋惜,我提示:假如你有七色花,你会干什么有意义的事情?孩子们的回答五花八门。
我说:“你们的心愿太奇妙了,我听后一会儿就忘了,你们用笔写一写,让老师好好欣赏一下,行吗?”孩子们纷纷提笔写下了自己的心愿,我把有意思的读给大家听,孩子们激动得直拍手喝彩,被读的同学倍感荣耀,写话的积极性更高了。
学习累了或孩子情绪不高时,我时常为调节气氛给他们讲故事,这也是孩子最感兴趣的时刻。
讲完故事,我会让孩子谈体会并简要写一写。
一次,我讲《神笔马良》的故事,讲完后让学生在小组内讨论后再写:“你有一支神笔,会最先干什么?”其中孩子们写的一句话让我感动:“假如我有一支神笔,我会先画爸爸妈妈,让他们活过来!”
三、用心观察景和物,先做后写
有道是:没有实践就没有发言权。
自己动手做事有亲身体会,再写一下过程就比较容易。
有一天大课间,一个孩子在校园的柳树下拣到一根刚发芽的柳枝,他扭了几下,做成了一支柳笛,一吹“吱吱”响。
晚上,这个孩子回家写下了一段话:
今天,我做了一支柳笛。
先把青青的柳枝拧几下,感觉皮脱下来,再把里面的芯抽出来,用指甲修一修小圆筒,吹一吹,“呜呜”响,我真快乐!
四、应注意的问题
写话是写作文的基础和前提,俗话说:万事开头难。
只要有一个成功的开始,后面就会顺理成章。
兴趣是最好的老师,培养孩子写话应注意以下几点:
1、不要苛求写话的质量,只要把语句写通顺、把意思表达明白就行
2、不要强调字数的多少,把话写完整就行
以上是总结出来低年级实施作文入门时的点滴做法,写出来与大家共切磋。