最新部编版四年级语文下册《巨人的花园》课时练习(带答案)

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最新部编版四年级语文下册《巨人的花园》课后练习题(附答案)

最新部编版四年级语文下册《巨人的花园》课后练习题(附答案)

最新部编版四年级语文下册《巨人的花园》课后练习题(附答案)一、看拼音,写词语。

guī cháo lú wěi bà zhàn shà shítiào yuèdào suìyì lìlǒng zhào kuān kuòchàn dòng二、请在加点字的正确读音下画“ ”。

主角.(jiǎo jué)旋.转(xuàn xuán)宁.可(níng nìng)铁钉.(dìng dīng)将.领(jiàng jiāng)姓纪.(jǐ jì)三、比一比,再组词。

揭(_________)伸(_________)狡(_________)缓(_________)竭(_________)绅(_________)校(_________)援(_________)妄(_________)顺(_________)雄(_________)扰(_________)忘(_________)项(_________)准(_________)忧(_________)四、将下列词语补充完整,并选词填空。

引人(______)从容不(______)左顾(______)一丝(______)无忧无(______)慢条(______)1.这只大白鹅走起路来(______),在整片河滩里游来游去,过着(______)的生活。

2.刘老师对待工作(______),很受同学们的尊敬。

3.面对眼前的困难和挫折,他一直表现得(______),而且积极地应对着。

五、选择恰当的关联词填入括号里。

只有……才……因为……所以……虽然……但是……1.安静(_____)是个盲童,(____)她的心中充满着阳光和希望。

2.(_____)勤学苦练的人,(____)能到达胜利的巅峰。

最新部编版四年级语文下册《巨人的花园》训练(带答案)

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最新部编版四年级语文下册《巨人的花园》训练(带答案)一、看拼音,写词语。

shà shíkòng xìguàn gài zuǐ jiǎo hóu zijiāng yìng kuì bài ào mìnèn hóng yí huò二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

后裔.(yī yì)崭.新(zǎn zhǎn)迟钝.(dùn dèn)树栖.(xī qī)繁衍.(yǎn xíng)隧.道(suì suí)三、比一比,再组词。

既(______)犹(______)环(______)占(______)俗(______)即(______)优(______)坏(______)站(______)谷(______)四、把下面的词语补充完整,再选词造句。

天(______)地(______)(______)(______)若狂无能(______)(______)无(______)无(______)生气(______)(______)一丝(______)(______)变化(______)(______)(______)(______)失措造句:______________五、词语巧搭配选词填空。

观赏欣赏(1)我们(________)了黄山那秀丽的风景。

(2)这些石钟乳和石笋变化多端、颜色各异,即使不比作什么,也很值得(________)。

亮光发光光芒光彩(3)这深红的圆东西,突然发出了夺目的(________),射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了(________)。

(4)太阳的(________)给黑云镶上了一道(________)的金边。

六、根据课文内容填空。

课文中多处运用了对比的修辞手法。

巨人回来前,花园是_____;巨人回来后,花园里一派凄凉。

【新教材2020】部编版语文四年级下册:巨人的花园课时练(含答案)

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部编版语文四年级下册:巨人的花园课时练(含答案)26 巨人的花园课时练第一课时一、看拼音写词语。

巨人回来后不yún xǔ()孩子们进入花园,在花园四周 qì qǐ()围墙,并立了一个“jìn zhǐ()入内”的ɡào shì pái()。

不久,花园里北风hū xiào(),雪花飞舞。

后来巨人主动chāi chú()了围墙,迎来了孩子和春天。

二、课文的体裁是()三、A寓言B童话C戏剧三、本文作者是()国作家(),讲的是巨人回来前巨人花园()。

巨人回来后(),花园充满()。

当弄清原因后,巨人()孩子,花园又充满()。

【答案】一、允许砌起禁止告示牌呼啸拆除二、B三、英王尔德漂亮而快乐驱赶孩童冬天般的寒冷欢迎快乐第二课时一、在括号里填上合适的词语。

鲜花()绿树()鲜果()狂风()北风()()发抖二、填空。

《巨人的花园》是著名作家写的一篇童话,通过描写巨人的花园()变化,说明了,要学会()的道理。

【答案】一、鲜花(盛开)绿树(成荫)鲜果(飘香)狂风(大作)北风(呼啸)(瑟瑟)发抖二、王尔德景色的变化有孩子的地方就有春天分享二、四年级语文阅读理解练习2.课外阅读。

超级思维一个刚退休的老人在学校附近买了一间(简陋豪华)的房子,住下的前几个星期还很(嘈杂安静),不久有三个年轻开始在附(fǔfù)近踢垃圾桶闹着玩。

老人受不了这些(噪嗓)音,出去跟年轻人谈(叛判)。

“你们玩得真开心。

我喜欢看你们玩得这样高兴。

如果你们每天都来踢垃圾桶,我给你们每人一块钱。

”三个年轻人很高兴,更加使劲地表演“足下功夫”。

过了三天,老人(高兴忧愁)地说:“通货膨胀(减少增加)了我的收入,从明天起,只能给你们每人五毛钱了。

”年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的钱。

每天下午,他们(陆续继续连续)去垃圾桶旁边使劲踢。

一个星期后,老人又对他们说:“最近没有收到养老金支票,对不起,每人只能给两毛了。

部编版四年级语文下册巨人的花园课时练习题及答案

部编版四年级语文下册巨人的花园课时练习题及答案

部编版四年级语文下册巨人的花园课时练习题及答案一、认真拼一拼,把字写漂亮。

hē hùshēn qūbó dòu jiào liàng pān dēnglèng zhùpáng dàcháo xuébēi fèn nài hé二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

琥珀.(bópò)不懈.(xièjiě)便捷.(jiéjéi)崭.新(zhǎn zǎn)杀菌.(jūn jǚn)频率.(lùlǜ)三、比一比,再组词。

吼(_______)指(_______)详(_______)侧(_______)膨(_______)孔(_______)脂(_______)祥(_______)测(_______)澎(_______)四、先把词语写完整,再在横线上写出由这个词语想到的画面、人物或故事。

鸦(___)无声______ 人(___)鼎沸______三头六(___)______ 腾云(___)雾______(___)存高远______ (___)死如归______五、选词填空。

严肃严格严厉严明1.要(_____)法纪,制止不正之风。

2.我们要(_____)要求自己,养成良好的道德品质。

3.对那些横行乡里欺压百姓的地痞恶霸,必须(_____)打击。

4.校长向学生们提出了一个(_____)的问题:“你们为什么而读书?”六、根据课文内容填空。

课文中多处运用了对比的修辞手法。

巨人回来前,花园是_____;巨人回来后,花园里一派凄凉。

巨人醒悟前_____ 孩子们;醒悟后____。

巨人砌墙后花园里总是__的景象;拆墙后花园里____降临了。

七、课内阅读《巨人的花园》节选“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。

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新部编版四年级语文下册《巨人的花园》课时练习题及答案一、看拼音,写词语。

zhùzhái lín shíxuǎn zédìzhǐyōu liánɡdònɡxuékètīnɡwòshìzhuān mén qián zi二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

霎.时(shàchà)即.使(jìjí)轰隆隆.(lōng lóng )洞穴.(xuèxué)挣扎.(zházhā)昂.首东望(yáng áng )三、比一比,再组词。

揭(_________)伸(_________)狡(_________)缓(_________)竭(_________)绅(_________)校(_________)援(_________)妄(_________)顺(_________)雄(_________)扰(_________)忘(_________)项(_________)准(_________)忧(_________)四、请把下列词语补充完整。

人(___)人(___)一声(___)(___)(___)(___)斜斜(___)(___)缤纷(___)风(___)雨(___)(___)雨淋(___)七(___)八(___)(___)不息五、辨析选词填空。

镇静平静寂静(1)初夏的夜不再(______),蛙声一片。

(2)听了老师的话后,我的心情久久不能(______)(3)哈尔威船长(______)地指挥着大家撤离。

发现发明发展发生发射(4)中国航天事业的(______)呈现出勃勃生机。

(5)1970年,中国成为世界上第五个能够(______)卫星的国家。

(6)科学家(______)了保存有羽毛的恐龙化石(7)蜘蛛扑向苍蝇时,突然(______)了一件可怕的事情。

【新教材2020】部编版语文四年级下册:巨人的花园课时练(含答案)

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部编版语文四年级下册:巨人的花园课时练(含答案)26 巨人的花园课时练第一课时一、看拼音写词语。

巨人回来后不yún xǔ()孩子们进入花园,在花园四周 qì qǐ()围墙,并立了一个“jìn zhǐ()入内”的ɡào shì pái()。

不久,花园里北风hū xiào(),雪花飞舞。

后来巨人主动chāi chú()了围墙,迎来了孩子和春天。

二、课文的体裁是()三、A寓言B童话C戏剧三、本文作者是()国作家(),讲的是巨人回来前巨人花园()。

巨人回来后(),花园充满()。

当弄清原因后,巨人()孩子,花园又充满()。

【答案】一、允许砌起禁止告示牌呼啸拆除二、B三、英王尔德漂亮而快乐驱赶孩童冬天般的寒冷欢迎快乐第二课时一、在括号里填上合适的词语。

鲜花()绿树()鲜果()狂风()北风()()发抖二、填空。

《巨人的花园》是著名作家写的一篇童话,通过描写巨人的花园()变化,说明了,要学会()的道理。

【答案】一、鲜花(盛开)绿树(成荫)鲜果(飘香)狂风(大作)北风(呼啸)(瑟瑟)发抖二、王尔德景色的变化有孩子的地方就有春天分享二、四年级语文阅读理解练习2.阅读下文,回答问题。

别让眼睛老去一夜之间,一场雷电引发的山火烧毁了美丽的“森林庄园”,刚刚从外祖父那里继承了这座庄园的保罗经受不住打击,闭门不出,茶饭不思,眼睛布满了血丝。

一个多月过去了,年已古稀的外祖母获悉了此事,意味深长地对保罗说:“孩子,庄园成了废墟并不可怕,可怕的是,你的眼睛已经失去了光泽,一天一天地老去。

一双老去的眼睛,怎么能看得见希望……”保罗在外祖母的说服下,一个人走出了庄园。

在一条街道的拐弯处,他看到很多人。

原来他们正在排队购买木炭。

那木炭让保罗眼睛一亮,他看到了一线希望。

在接下来的几个星期里,他雇了几名烧炭工,将庄园里烧焦的树木加工成优质木炭,送到集市上去卖。

结果,木炭被抢购一空,他用这笔收入购买了大批新树苗,几年后,“森林庄园”再度绿意盎然。

部编版语文四年级下册:巨人的花园课时练(含答案)

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部编版语文四年级下册:巨人的花园课时练(含答案)26 巨人的花园课时练第一课时一、看拼音写词语。

巨人回来后不yún xǔ()孩子们进入花园,在花园四周 qì qǐ()围墙,并立了一个“jìn zhǐ()入内”的ɡào shì pái()。

不久,花园里北风hū xiào(),雪花飞舞。

后来巨人主动chāi chú()了围墙,迎来了孩子和春天。

二、课文的体裁是()三、A寓言B童话C戏剧三、本文作者是()国作家(),讲的是巨人回来前巨人花园()。

巨人回来后(),花园充满()。

当弄清原因后,巨人()孩子,花园又充满()。

【答案】一、允许砌起禁止告示牌呼啸拆除二、B三、英王尔德漂亮而快乐驱赶孩童冬天般的寒冷欢迎快乐第二课时一、在括号里填上合适的词语。

鲜花()绿树()鲜果()狂风()北风()()发抖二、填空。

《巨人的花园》是著名作家写的一篇童话,通过描写巨人的花园()变化,说明了,要学会()的道理。

【答案】一、鲜花(盛开)绿树(成荫)鲜果(飘香)狂风(大作)北风(呼啸)(瑟瑟)发抖二、王尔德景色的变化有孩子的地方就有春天分享二、四年级语文阅读理解练习2.阅读短文,回答问题。

(一)安妮的一生安妮·弗兰克,1929年6月12日生于德国法兰克福一个犹太人家庭,自幼备受父母的宠爱,上学后又深得老师的喜爱。

1942年7月,为了躲避纳粹党的迫害全家躲进普林森河畔小屋,藏身阁楼密室25个月。

这位13岁犹太少女在日记中记下了她的孤独和恐惧,对生的追求和期盼,对未来的向往和祝愿。

后被人告发,1944年8月被捕,1945年3月死于集中营,年仅16岁。

(二)《安妮日记》一则最亲爱的吉蒂:阳光普照,天空深蓝,和风轻佛,我渴望着,真的渴望着一切:交谈、自由、朋友、独处。

我渴望……哭一场!我觉得我仿佛要爆炸。

我知道哭会有帮助,可是我不能哭。

我浮躁不安。

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部编人教版四年级语文下册《巨人的花园》练习题(带答案)一、读拼音,写词语。

fúróng qián kūn qín láo kū longzhìxùzhǔ zǎi chuān suōpài qiǎn二、我会在正确的读音上画“√”。

蝙.蝠(biān piān)青苔.(tái tāi)逊.色(sùn xùn)骚.人(sāo shāo)投奔.(bèn bēn)劳累.(lèi lěi)三、比一比,再组词。

掠(_________)绽(_________)梢(_________)瓣(_________)惊(_________)锭(_________)俏(_________)辩(_________)四、补充词语,再完成练习。

①文(____)彬彬②膀(____)腰(____)③(____)眸皓(____)④亭亭(____)立⑤眉(____)目(____)⑥(____)(____)凛凛1.我发现_________是描写人物五官特点的;_______是描写人物形体特点的;______是描写人物精神气质的。

2.我可以用⑥来造句: ___________五、选词填空。

隐蔽隐藏隐瞒(1)犯了错误我们要勇于承认,绝不(________)(2)别的昆虫大多在临时的(_________)所藏身。

(4)青草丛中(_________)着一条倾斜的隧道不是……而是……既……也……不光……还……(4)蟋蟀的出名(______)由于它的唱歌,(_______)由于它的住宅。

(5)他(_______)不能动弹,(_______)不能睡觉。

(6)蝙蝠夜里飞行,靠的(_______)眼睛,(________)用嘴和耳朵配合起来探路的。

六、根据课文内容填空。

本文是________国作家________写的一篇________故事,讲的是________看到________在自己的花园里玩耍,很生气,他赶走孩子以后,便在花园里________,将________拒之墙外。

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最新部编版四年级语文下册《巨人的花园》课时练习(带答案)
一、看拼音,写词语。

jù shuōzhuāng jia shŏu qiāng jià shǐxùn sè
kū wĕi dòng xuézhī chēng nì shuǐbēi căn
二、给下列加点的字选择正确读音,打√。

弯曲.(qū qǔ)投降.(jiàng xiáng)逊.色(sūn xùn)均.匀(yún jūn)慎.重(shèn zhēn)骤.雨(jù zhòu)
三、比一比,再组词。

据(_________)萄(_________)震(_________)笼(_________)
剧(_________)淘(_________)振(_________)茏(_________)
四、把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(___)发童颜慈眉(___)目手(___)足蹈提心(___)胆
(___)死如归人声(___)沸(___)(___)私语左(___)右盼
1.语文课上,老师正在提问问题,不知道怎么回答的小红(___________),总怕老师叫到她的名字。

2.在去学校的路上,小明看见一个(___________)的老奶奶正在乞讨,小明很同情她。

五、选词填空。

不是……而是……不仅……而且……
1.小明为了这次旅行,(________)查阅了很多有关的资料,(_________)设
计好了旅行路线。

2.我们的交谈很融洽,仿佛我(_________)小孩,(_________)大人,一个他的老朋友。

发明发现
3.地质工作者在塔里木盆地(_______)了大油田。

4.电灯的(________)改变了人们的生活。

六、根据课文内容填空。

本文是________国作家________写的一篇________故事,讲的是________看到________在自己的花园里玩耍,很生气,他赶走孩子以后,便在花园里
________,将________拒之墙外。

从此,花园里________。

后来,在________的启发下,________醒悟了,立刻__________,花园里成了
________________。

漂亮的花园让孩子们感到_______。

从文中,我们可以体会到______________。

七、阅读智慧屋。

巨人的花园(片段)
()喂()你赶快滚出去()巨人大声叱责()小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。

不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。

这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。

“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。

他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。

谢谢你!”
1.本文是一篇(______),作者是英国作家(______)。

2.给文段中第一句话加上合适的标点符号。

(___)喂(___)你赶快滚出去(___)巨人大声叱责(___)
3.读句子,联系上下文,补写人物的心理活动。

(1)小男孩没有拔腿就跑,他心里想:________________
(2)巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。

他心里想:_____________ 4.巨人对待小男孩的态度有明显的变化,先是______,后来是______。

5.巨人明白了什么的道理?用“”在文中标出相关语句。

参考答案
1、据说庄稼手枪驾驶逊色枯萎洞穴支撑溺水悲惨
2、qū xiáng xùn jūn shèn zhòu
3、据说葡萄地震笼罩剧本淘气振动葱茏
4、鹤善舞吊视鼎窃窃顾提心吊胆鹤发童颜
5、1、不仅而且 2、不是而是 3、发现 4、发明
6、英王尔德童话巨人孩子们竖起围墙孩子们一片荒凉小男孩巨人拆除了围墙孩子们的乐园无比的快乐快乐是要和大家分享的
7、
1.童话王尔德
2.“!!”。

3.我偏不走,我要用我的热情来融化你那颗冰冷的心。

这个小朋友怎么不害怕?是不是我真的做错了。

4.大声叱责与驱赶抱住了小男孩并感谢他
5.没有孩子的地方就没有春天。

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