生活指导老师工作职责
小学生活指导老师职责(三篇)
小学生活指导老师职责小学生活指导老师的职责包括：1. 为学生提供生活方面的指导和帮助，解决学生在学校和家庭生活中遇到的问题和困扰。
2. 教育学生如何良好地与他人相处，培养他们的社交技能和合作精神。
3. 引导学生养成良好的生活习惯和行为规范，如个人卫生、整理书包、服装搭配等。
4. 教育学生如何处理情绪和压力，培养他们的情商和心理健康。
5. 帮助学生制定学习计划，培养他们的学习方法和自主学习能力。
6. 组织学生参与校内外各类活动，拓宽他们的视野和经验。
7. 与学生的家长沟通合作，共同关心孩子的成长和发展。
8. 监督学生的行为和纪律，制定相关规章制度，并进行相关教育和处罚。
9. 定期与学生交流，了解他们的需求和想法，及时解决问题和改进工作。
10. 参与学生评价和综合素质评价，为学生的全面发展提供反馈和指导。
小学生活指导老师职责（二）小学生活指导老师的职责包括:1. 帮助学生建立正确的学习态度和价值观：指导学生树立正确的学习目标和价值观念，培养积极的学习态度和独立学习能力。
2. 渗透素质教育理念：鼓励学生参与各种课外活动，培养学生的兴趣和爱好，发展学生的综合素质。
3. 解决学生学习和生活方面的问题：倾听学生的困扰和发现学生的问题，提供有效的帮助和指导，帮助学生克服困难，提高学习和生活能力。
4. 促进学生的心理健康发展：关注学生的心理变化和需求，开展心理辅导、情绪管理等工作，帮助学生建立良好的心理状态。
5. 消除学生间的不良行为：指导学生树立正确的行为规范和价值观念，引导学生形成良好的品德和社交习惯，并及时纠正不良行为。
6. 与家长沟通合作：与家长保持密切联系，了解学生的家庭环境和学习情况，与家长共同努力协助学生的学习和成长。
7. 参与教育教学研究：积极参与学校教研活动，研究学生行为、情绪和学习问题，提出相应的解决方案，促进学校教育教学的发展。
小学生活指导老师职责（三）1、检查、督促、指导学生自己管理自己、严格遵守作息制度、培养良好的生活习惯。
学校生活老师岗位职责(三篇)
学校生活老师岗位职责学校生活老师的岗位职责包括以下几个方面：1. 学生行为管理：负责学生行为管理，包括规范学生的行为和礼仪，引导学生树立正确的价值观和道德观，惩戒和辅导学生不良行为。
2. 学生安全管理：负责学生安全管理工作，包括监督学生在校园内外的安全行为、预防和处理突发事件，如火灾、意外伤害等。
3. 学生心理辅导：负责学生心理健康教育和辅导工作，关注学生的心理问题和困扰，提供咨询和支持，帮助学生解决困难和压力。
4. 学生学业指导：负责学生学业指导工作，包括提供学习方法和技巧的指导，帮助学生制定学习计划，解答学习问题，提供学科选课和升学指导。
5. 班级管理和组织：负责班级管理工作，包括班级日常组织、班级文化建设、班级活动策划和组织，促进班级和谐氛围的营造。
6. 与家长和其他教师的沟通合作：与家长和其他教师保持良好的沟通合作关系，及时了解学生的情况和问题，并与家长共同解决学生教育问题。
总的来说，学校生活老师的职责是管理和照顾学生的生活方面的问题，促进学生的全面发展，以及维护学生的安全和健康。
学校生活老师岗位职责（二）1. 负责制定学校生活方面的教育计划和课程，并确保其与学校的教育目标一致。
2. 组织和监督学校生活方面的各项活动，如晨会、校园文化节、体育运动会等。
3. 指导学生学习与实践校规校纪，并推动学生自律意识的培养。
4. 负责管理学生在校期间的课外活动，如社团组织、学术竞赛等。
5. 监督学生课后作业的完成情况，并与家长保持沟通，提供必要的反馈与支持。
6. 协助解决学生在学校生活方面的问题和困扰，如情感问题、行为问题等。
7. 组织和参与家长会议，与家长讨论学生的学习和发展情况。
8. 参与学校管理团队，协作推动学校的整体发展和教育改革。
9. 不定期地向学生进行教育主题的讲座，培养学生的社会责任感和公民意识。
10. 参与学校的文化建设，塑造积极向上的校园文化氛围。
学校生活老师岗位职责（三）学校生活老师作为学校管理团队的一员，负责管理和协调学校生活事务，以保障学校的正常运转和学生的健康成长。
生活指导老师工作职责
生活指导老师工作职责
主要包括以下几个方面：
1. 学生教育：负责与学生进行心理和生活方面的指导，帮助他们解决学习、人际关系、情绪等问题，提供咨询和支持。
2. 班级管理：协助班级管理工作，包括激励学生参与班级活动、培养班级凝聚力、提升班级氛围等，帮助学生建立积极的学习和生活态度。
3. 活动组织：组织学校和班级的活动，如心理健康讲座、社交技巧培训、团队建设活动等，促进学生的全面发展和成长。
4. 家庭沟通：与学生家长进行沟通和合作，了解学生在家庭环境中的情况，提供适当的指导和建议，促进学校、家庭和学生的良好互动。
5. 信息收集和分析：收集与学生心理、生活问题相关的信息，分析问题的原因和影响，制定相应的解决方案和帮助学生制定个人发展计划。
6. 个案管理：对学生的问题进行个案管理，包括评估、咨询、辅导等工作，跟进学生的改善情况，确保学生得到必要的支持和帮助。
7. 专业发展：持续学习和提升自己的专业知识和技能，参加培训和学术研讨会，与同行交流经验，不断提高自身的指导能力。
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生活指导老师岗位职责
生活指导老师岗位职责生活指导老师是负责在学校开展生活教育工作的专职人员，主要职责包括：1. 学生生活指导：生活指导老师需要关注学生的生活状况，了解学生的家庭背景、心理和情感状态等，帮助学生解决生活中的问题和困惑。
他们会与学生进行面对面交流，提供情感支持和心理咨询，引导学生形成正确的价值观和行为规范。
2. 班级管理：生活指导老师要负责管理所负责的班级，关注班级整体的学生生活状况。
他们会组织班级会议，协调班级事务，促进班级友好关系的建立和维护，解决班级内部的纠纷和冲突。
3. 生活教育课程开展：生活指导老师要设计和开展生活教育课程，为学生提供必要的生活技能和情感教育。
他们会为学生讲述生活经验和成功案例，教授学生正确的沟通、人际交往和解决问题的方法，培养学生的自理能力和社会适应能力。
4. 家长沟通和指导：生活指导老师要与学生的家长保持密切联系，了解家庭情况，并提供家庭教育指导。
他们会组织家长会，为家长提供关于学生成长和教育的专业建议，解答家长的疑问和困惑，协助家庭与学校的沟通和合作。
5. 紧急事件处理：生活指导老师要妥善处理学生突发的紧急事件和困难，如突发疾病、突发事件等。
他们需要紧急采取行动，与学校其他相关部门协调合作，为学生提供援助和支持，保障学生的安全和健康。
6. 生活环境改善：生活指导老师要致力于提高学校的生活环境和氛围，为学生创造一个良好的成长环境。
他们会协调学校资源，组织各种有益的社会活动和实践，培养学生的社会责任感和团队合作精神，提高学校整体文化素质。
7. 建设生活指导制度：生活指导老师要参与学校生活指导制度的建设，制定相关政策、规章和制度，完善生活指导工作的组织框架。
他们会与学校领导和其他相关教师进行合作，共同努力提升学校的生活指导水平。
总之，生活指导老师的职责是为学生提供情感支持、心理咨询，帮助学生解决生活问题，促进学生的全面发展。
他们通过开展生活教育课程、班级管理和家长沟通，改善学校的生活环境，提高学生的生活质量和社会适应能力。
生活老师的岗位职责标准版范文10篇
生活老师的岗位职责标准版范文10篇生活老师的岗位职责标准版（精选篇1）1、按时接送学生上下学，保证学生路上安全；2、辅导学生功课、预习复习，解答孩子学习疑难问题，培养学生良好的学习习惯；3、维持托管中心的秩序，要求学生在托管中心不得有喧哗吵闹的现象；4、及时主动与家长、老师进行沟通，与学校、老师共同促进学生成长；5、协助上级做好托管中心的招生宣传工作；6、负责托管中心班级、设备的清洁卫生工作；7、协助学生洗漱、整理内务，认真执行学生作息制度，培养学生良好的生活习惯；8、做好本中心的招生、收费、财务等日常管理工作。
生活老师的岗位职责标准版（精选篇2）一、在学生处领导下按照《普通高等学校大学生管理规定》及学院有关规章制度，在学生宿舍内开展思想教育和行为管理工作，维护宿舍区域正常学习、生活秩序。
二、深入学生宿舍，掌握了解所负责学生的基本情况，努力把握学生思想动态，及时有效地对学生进行合理引导，建立积极向上、团结友爱的学习、生活氛围。
三、定期召开层长、室长会议，加强对所管辖的层长、室长的工作指导，建立畅通的联系机制，确保信息及时传递。
四、检查宿舍清洁卫生，教育督促学生养成良好的`学习习惯和生活习惯，定期对学生宿舍环境和室内卫生进行检查和评比，营造整洁大方、和谐温馨的宿舍文化。
五、不定期开展防火、防盗、防诈骗、访灾害等的安全教育和防范工作，配合学校建立和完善应急处理机制；不定期组织对寝室违禁电器、私接电线以及在宿舍赌博、经商、养宠物等多种违规行为的检查，对当事人进行批评教育，做好书面记录并向学生处汇报。
六、加强巡视，及时发现、处理、解决宿舍发生的问题，加强与辅导员的联系沟通，配合辅导员及有关部门处理好突发事件。
重大事件及时上报并控制现场秩序。
七、做好思想教育及重大事件的工作记录备查，按要求完成工作小结及年度工作总结。
八、积极配合宿管员和后勤、保卫等相关部门，共同做好宿舍管理工作，并接受学生处监督检查、考核。
生活指导老师工作职责(三篇)
生活指导老师工作职责生活老师岗位职责生活指导老师在生活处主任的直接领导下，全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。
基本职责是：一、热爱教育事业，协助班主任开展德育工作。
二、严格执行生活指导教师的工作规程，悉心指导学生一日生活起居，搞好学生的个人卫生，培养学生的良好生活习惯，逐步提高学生的生活自理能力。
三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。
四、做好学生的安全工作、保健工作，细心照料病生的生活，配合医疗保健中心做好病生的治疗。
五、加强对宿舍文化的建设，努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。
六、组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。
七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况，广泛开展同学生谈心的活动，做学生的良师益友。
八、完成班主任及其他领导交办的相关工作。
九、经常与家长联系和沟通，把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长，从而赢得家长的支持，携手为共同教育好学生而努力。
生活老师职责1.给学生打饭，态度和蔼可亲，确保每个孩子都吃饱、吃好。
2.及时收发衣服，帮助、指导学生保管好自己的衣物，保证每一个学生的衣物不丢失，保证每一个孩子穿干净的衣服，督促高年级的学生勤洗内衣、袜子。
3.由生活班长拉出方案，有计划、有组织地给学生晒被子。
4.陪好本宿舍学生，帮助、指导一、二、学生洗刷，注意帮助女生梳头，有关规定遵循《陪宿教师职责》。
5.及时提倒、冲刷尿桶。
保证尿桶无异味。
6.在管理学生、教育学生的意义上，生活教师和任课教师具有同等重要的地位，不能有厚此薄彼的思想。
配合班主任，照顾好生病、有特殊情况的学生。
生活老师有责任向该班学生的班主任反映学生的问题（如偷窃、抽烟、行为不端、生病等）。
假如孩子生病，需要看护，在班主任没有时间的情况下，生活老师配合班主任带孩子出门看病，可以帮孩子保管药品；班主任有责任对生活老师提出的问题进行调查，处理，并结合生活老师对学生进行教育等。
生活老师岗位职责
生活老师岗位职责
生活老师是指在学校、教育机构中从事生活指导、心理教育、卫生保健等方面工作的专业人才。
岗位职责主要涉及以下方面：
一、生活知识教育
1.制定学生生活常识和卫生知识教育的教学目标和计划，开展针对性强的教育教学活动；
2.针对学生的实际情况，讲解饮食、睡眠、运动等生活习惯和生活技能；
3.关注学生饮食健康和营养问题，提供有针对性的改进方案，帮助学生更好地健康成长。
二、心理健康教育
1.开展学生心理辅导工作，疏导学生情感压力，引导他们形成健康的人生观和价值观；
2.针对学生的具体问题开展心理咨询，指导其积极应对困难，提高心理健康水平；
3.通过课堂教学、绘本故事等多种形式，帮助学生了解自己的情绪和心理状态，让他们了解情绪管理方面的知识。
三、生活保障工作
1.负责宿舍管理和季节性疫情防控工作，确保学生宿舍和学校环境的整洁卫生；
2.协助组织管理学校的运动场所、操场、健身房等场馆的管理与服务工作；
3.安排学生事务，协调学生校内活动，为学生提供相应的生活保障。
四、工作报告与学生管理
1.制定工作报告，对自己的生活辅导工作进行总结和评估，反
馈自己的工作进程；
2.负责管理指定的学生，对学生的考勤出勤、表现评定以及日
常记分等工作进行管理；
3.为需要帮助的学生提供协助，帮助学生解决遇到的生活问题
和困难。
总体而言，生活老师需要具备很强的责任感和专业性，能够细
致入微地关心和帮助学生，在多方面地保障学生的正常生活和学习。
生活指导老师工作职责范文(4篇)
生活指导老师工作职责范文一、工作概述生活指导老师是学校教育管理工作的重要组成部分，主要负责学生的生活、心理、品德教育等方面的工作。
其工作职责包括但不限于以下几个方面：二、学生生活管理1. 组织学生生活制度的建立和维护，规范学生的日常生活行为，确保学生身心健康。
2. 开展学生宿舍管理工作，监督学生宿舍卫生、安全情况，协助解决学生宿舍相关问题。
3. 协助学生解决生活中遇到的困难和问题，提供必要的帮助和指导。
4. 协调组织学生活动，丰富学生的课余生活，促进学生综合素质的全面发展。
三、学生心理教育1. 组织学生心理健康教育活动，提高学生的心理素质和抗压能力。
2. 做好学生心理咨询工作，帮助学生解决心理问题，及时发现并干预潜在心理问题。
3. 协助学生处理学习、人际关系等问题，为学生提供咨询、解答等服务。
4. 引导学生正确认识自己，积极面对挫折和失败，培养学生健康的心态和乐观的人生态度。
四、学生品德教育1. 组织开展学生品德教育活动，培养学生正确的价值观和道德观。
2. 组织学生道德素质评选，鼓励和奖励表现良好的学生。
3. 出版学生品德教育读物，提供学生品德教育素材和参考资料。
4. 协助学校开展道德讲堂、德育实践活动，推进学校的德育工作。
五、与家长和社会的联系1. 组织开展家校互动活动，加强学校与家长之间的沟通和合作。
2. 协助学校与社会各界建立联系，组织学生参与社会实践和志愿活动。
3. 与家长和社会组织进行联络和合作，共同关心关爱学生的成长和发展。
六、其他职责1. 参与学校教育教学工作，为班级和学生提供必要的教育咨询和指导。
2. 完成上级交办的其他工作任务。
以上所列职责为生活指导老师的基本工作职责范本，具体岗位职责可根据学校情况和工作要求进行适当调整和补充。
生活指导老师是学校教育管理工作的重要一环，承担着促进学生全面发展的重要任务，要注重学生个体差异和特点，采取不同的方法和手段进行工作，使学生能够在健康、和谐、积极向上的氛围中成长。
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生活指导老师工作职责篇一：生活教师的职责及要求生活教师的职责及要求（暂定）一、总目标1、树立“安全第一”的思想，做好小学生的学校监护人。
2、做好宿舍管理工作，关心爱护每位小学生。
3、培养教育小学生怎样做人，锻炼他们的生活自理能力。
4、能够保质保量的完成学校布置的各项工作。
二、岗位职责1、按要求组织、帮助小学生独立生活。
合理安排休息时间，让小学生休息好，快乐安全地度过校园生活。
2、不殴打辱骂学生，做到耐心、细心、爱心的服务学生。
3、做好小学生学习之余的一切监护工作，并注意保护学生，做好宿舍安全教育，做好宿舍巡查工作。
4、对家长的问题做到耐心如实解答，不搪塞、不敷衍。
5、教师一日两次内务整理和宿舍清整，保持宿舍干净、整洁，宿舍每天要通风换气并做好宿舍的消毒工作。
6、遇到特殊情况要及时处理（如小学生生病，及时就医）；无法处理的，及时上报学校。
7、负责登记宿舍学生健康情况，每星期上报一次。
8、负责排查宿舍安全隐患，做到及时上报。
9、严格遵守校园制度，做到不迟到、不早退。
请假需上报学校。
三、四不准1、不准拿、吃小学生的东西。
2、不准殴打、辱骂、冤枉学生。
3、不准迟到、早退、无故缺勤，及各种违规违纪的行为。
4、不准对违纪现象瞒报、谎报。
生活教师考核细则（暂定）一、安全工作1、寄宿部与生活教师签定安全责任书，强化教师的安全意识和对住校生安全防护教育。
2、在监护期间因看护不力，使学生轻度受伤（1人次记-5分），学生重度受伤扣除当月所有平分并由学校讨论其他处罚。
3、生活教师玩忽职守，管理不善，导致所管理宿舍学生在监护期间发生责任事故（如烧伤、摔伤、碰伤、学生出走等），学校经有关会议讨论视其轻重程度给予①经济赔偿；②一票否决该年不评优模等处理；③辞聘。
4、生活教师在工作时间内发生安全责任事件，造成的一切后果由本人承担。
二、卫生方面1、责任宿舍内地面、门窗、窗台、玻璃、墙壁、物品架、铁柜等要保持干净。
2、责任宿舍内床单、被罩、枕头、毛巾不干净、乱放、床铺脏乱，床下不准放杂物脏鞋等。
3、责任宿舍内毛巾、口杯及洗漱用品等日常用品干净、整齐、统一。
4、责任宿舍内墙壁胡写乱画、张贴字画、钉钉悬挂物品。
5、责任宿舍内不经常开窗通风，导致宿舍有异味。
6、责任宿舍内未清查人数。
7、责任宿舍内垃圾、污水未倒、乱泼污水、乱扔杂物。
8、责任宿舍门外本人承担楼道，墙壁要保持干净。
9、生活教师一日2次内务整理和宿舍清扫，保持宿舍干净整齐。
三、学生管理1、起床铃响后，逐室督促学生起床，告诉学生天气情况，提醒学生注意冷暖，增减衣物。
2、指导睡在下铺的学生先洗漱，上铺的学生整理床铺。
然后上铺学生洗漱，下铺学生整理床铺。
学生洗漱时，提醒学生把水笼头开小点，并随手关好水笼头。
3、洗漱完毕，要求所有学生按时做好室内的卫生，将物品摆放有序，关好门窗、电器，并按时离开寝室。
4、每天上午检查打扫完卫生后检查寝室电器无损坏及安全隐患，并作好记载汇报。
5、上课期间，没有班主任批条或班主任陪同，任何学生不得回寝室。
6、学生下晚自习后，生活老师与晚班老师做好学生交接手续，睡觉前要清点学生人数，并及时记录。
发现当晚住宿人数不一致时，应立即了解情况，必要时联系家长。
如果家长带学生离开寝室，学生必须填写好请假条，交由寄宿部主管签字，方可离校。
7、生活老师要提醒学生在寝室内不打闹，不触摸电源开关，行走小心，防止跌倒。
8、学生进寝室后，要提醒学生抓紧时间洗脸，洗脚等，做好睡前准备。
9、熄灯铃响后，要求学生迅速熄灯，关好寝室门迅速就寝。
待学生睡好后，要不断检查，注意学生在夜间寝室动静，如有异常，及时处理或报告。
10、夜间对所分管的宿舍进行2次以上的巡查，巡查学生就寝情况时，做到轻声细语，脚步无声。
11、每周日晚上对所分管的宿舍进行一次安全大排查，查到学校禁带的物品及时没收并告知班主任。
12、如因服务工作不周到和家长发生矛盾或导致学生退宿，该生活老师要被通报批评。
四、食堂工作1、每餐提前20钟分吃饭，并餐后将自己的用餐桌擦干净。
2、工作期间，不准穿拖鞋，按要求穿戴工作服、戴口罩。
3、打饭本着少盛多打的原则，杜绝浪费。
4、不坐着打饭，打饭过程中，不得离开自己的岗位。
5、不准将自己的子女、亲戚、朋友等带入操作间。
6、不准进入操作间私拿物品，餐具不准带出餐厅。
7、本着学生“第一”的原则，打饭时要关心爱护每一位同学五、出勤生活教师要按时到岗，坚守工作岗位。
1、迟到、早退者每人每次扣2分。
2、途中擅离者扣3分。
3、无故缺勤者扣5分。
4、每周请假累计1天以上扣5分，2天以上扣除该周所有评分。
5、说明：①生活教师到岗时间：学校作息时间前十分钟到岗。
②迟到早退限定在10分钟以内；中离限定在1小时以内。
③请假必须找人顶岗，中午、晚上各按半天记假。
六、特殊规定1、如有家长反映，教师对学生照顾不周或体罚学生，造成不良影响，经学校查实，给予该教师失职的处理决定。
2、生活教师在工作期间如出现一起重大责任事故，实行一票否决制，按尾数对待，并经校委会审核通过。
篇二：生活老师岗位职责生活老师岗位职责生活指导老师在生活处主任的直接领导下，全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。
基本职责是：一、热爱教育事业，协助班主任开展德育工作。
二、严格执行生活指导教师的工作规程，悉心指导学生一日生活起居，搞好学生的个人卫生，培养学生的良好生活习惯，逐步提高学生的生活自理能力。
三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。
四、做好学生的安全工作、保健工作，细心照料病生的生活，配合医疗保健中心做好病生的治疗。
五、加强对宿舍文化的建设，努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。
六、组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。
七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况，广泛开展同学生谈心的活动，做学生的良师益友。
八、完成班主任及其他领导交办的相关工作。
九、经常与家长联系和沟通，把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长，从而赢得家长的支持，携手为共同教育好学生而努力。
生活老师职责1. 给学生打饭，态度和蔼可亲，确保每个孩子都吃饱、吃好。
2. 及时收发衣服，帮助、指导学生保管好自己的衣物，保证每一个学生的衣物不丢失，保证每一个孩子穿干净的衣服，督促高年级的学生勤洗内衣、袜子。
3. 由生活班长拉出方案，有计划、有组织地给学生晒被子。
4. 陪好本宿舍学生，帮助、指导一、二、三年级学生洗刷，注意帮助女生梳头，有关规定遵循《陪宿教师职责》。
5. 及时提倒、冲刷尿桶。
保证尿桶无异味。
6. 在管理学生、教育学生的意义上，生活教师和任课教师具有同等重要的地位，不能有厚此薄彼的思想。
配合班主任，照顾好生病、有特殊情况的学生。
生活老师有责任向该班学生的班主任反映学生的问题（如偷窃、抽烟、行为不端、生病等）。
假如孩子生病，需要看护，在班主任没有时间的情况下，生活老师配合班主任带孩子出门看病，可以帮孩子保管药品；班主任有责任对生活老师提出的问题进行调查，处理，并结合生活老师对学生进行教育等。
7. 根据学校需要，完成接送工作。
8. 学生外出或组织集会，同班主任、任课教师一道组织学生，做好安全工作。
9. 生活教师结合班主任搞好宿舍文化建设，定出各室室长（室长可以固定也可轮流），帮助室长拉出轮流值日表，值日内容包括纪律、卫生（倒尿桶除外）；指导三年级以上的学生铺床、叠被、整理衣物等。
检查评比的结果纳入教师量化。
10. 热水洗澡问题。
将早晚热水提到指定地点，学生在班主任指导下排队领取，文明洗刷（中低年级学生洗刷需要生活教师帮助）。
结合任课教师组织学生洗澡。
11、非休息时间，锁上宿舍门。
学生因换衣服或家长来访去宿舍，要由班主任开条，德育处签字，生活老师凭条开门，并将出入条保管好，以备查。
12、家长来访，态度热情，诚恳。
大成小学2021-8-29篇三：生活辅导老师工作职责生活辅导老师工作职责1、每天早晨学生起床前二十分钟，逐个检查学生宿舍，坚决杜绝学生早起，保证学生睡眠。
按学校规定的时间开、关宿舍门。
2、起床铃响后，督促学生尽快起床，要求学生在短时间内叠好被子，摆放好枕头、衣服等床上用品；指导学生洗漱，穿戴整齐。
早中晚按时组织学生列队到教学区完成与本班班主任老师的接交手续。
3、早操时间组织宿舍留守学生打扫宿舍卫生，等待值周组统一检查。
4、卫生检查完毕后，及时关锁门户。
课间杜绝学生进宿舍。
5、三饭前十分钟打开宿舍门，等待学生取走餐具。
6、早饭、晚饭前二十分钟打开水，储满保温桶、保温瓶。
7、三饭时间，安排学生带好餐具，列队进入餐厅的指定就餐区，先就坐后打饭。
8、三饭时间，亲自将饭送到餐厅为学生打饭，负责维持饭场纪律、卫生、安全，严防烫伤。
9、学生吃完饭后，负责组织本班学生擦洗桌面，清洁地面卫生。
10、午休、晚休管理好学生，维持宿舍纪律，确保学生夜间休息安全。
11、午休、晚休要对宿舍进行不定时抽查，特别是夜间要查清学生人数，对有异常情况的学生要多查看、多询问。
12、学生一旦生病，要及时送街道医院，并通知学生家长。
13、配合班主任做好学生的日常行为规范教育和安全教育工作，班主任不在时，代理班主任的工作。
14、必须严格遵守学校管理制度，服从管理，有较强的工作责任性，要学会善待学生，积极呵护学生健康成长。
15、由生活组组长安排，学生在校时每天晚上有两名生活老师值班（一男一女），负责寄宿生的安全，生火等工作，确保每位学生晚上能够充分的睡眠。
同时生活教师不得随意进入异性学生宿舍。
16、晚看电视时间组织学生在餐厅看电视30分钟。
17、学生发生安全事故，负责的生活教师要在一周内向学校写出书面分析材料，若发生或重大安全事故，负责的生活教师年终考评直定为不合格。