生活老师一日工作职责
生活老师一日工作职责
生活老师一日工作职责为了帮助生活老师理清工作思路，让生活老师把“指导生活，管理育人”的职责细化落到实处，特制定生活老师工作职责，以规范生活老师的日常工作。
一、起床1、生活老师提前10分钟起床，完成自身的洗漱，整理仪表，关掉走廊、洗漱间、卫生间的灯（冬季天黑可迟关）。
2、不许学生提早下班出来宿舍楼，下班铃一响，逐个房间怱人轻声吵醒学生,来往循环三次，不断劝说倔床、动作快的学生下班。
3、打开门窗，确保宿舍通风。
二、穿衣穿鞋检查、指导学生穿衣，穿鞋的步骤与方法，严格执行动作快的学生加快速度。
（如果天气变化，应当告诫学生以此类推衣服。
）三、整理床铺及内务1、检查指导学生被子是否叠整齐，床单是否平整符合要求，对不符合要求的，应耐心予以指导示范。
2、检查盥洗用品放置的情况，对不能符合要求的必须而令其重新整理。
3、检查鞋子的摆放情况，发现脏衣服、鞋袜要求其安排时间洗涤，并注意督促检查。
四、洗漱1、检查学生的盥洗用具与否办妥，洗手、洗头的方法与否恰当，不符合要求的应随时不予制止。
检查每个学生与否都展开了盥洗，对不能盥洗或敷衍了事的必须冷静教育，强制性盥洗，培养习惯。
2、要趁集中洗漱时讲一些生活中的问题，要教育学生节约用水和注意安全，要防止学生在洗漱间打闹引发矛盾，保持良好的秩序。
3、对学生忘却的盥洗用具必须及时交扔和领走。
4、检查水池畅通情况，出现问题立即通知清洁工处理，并加强对学生的教育和管理。
五、督促学生值日1、精心安排学生值日，严格执行值日生履行职责，清扫宿舍卫生，清扫宿舍垃圾。
2、对未履行职责的值日生应通知本人或通过班主任通知回寝室重做，并进行违纪通报。
六、复查内务、卫生学生上壮后，生活老师必须对寝室的内务、卫生展开全面的检查、清扫、健全。
1、对床单、地面进行全面检查和整理。
2、对学生整理不规范的被子、床单必须规范整齐。
3、对学生摆放不整齐，不符合要求的洗漱用品，杂物，鞋袜要整理得符合要求。
4、对学生拖地不到位的要重新拖到位。
生活老师的岗位职责
生活老师的岗位职责生活老师的岗位职责精选篇11、照顾好幼儿的每日生活起居，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁;2、做好幼儿的卫生保健和照顾幼儿的日常起居的工作3、做好卫生区的清扫和保洁工作，及时对玩具、被褥、用具等进行消毒;4、整理幼儿的.休息室，帮助整理幼儿离开中心的衣服和背包;5、进行各项工作记录，填写交接簿并负责孩子的考勤工作。
生活老师的岗位职责精选篇2岗位职责：1.认真制定并实施教育教学计划，认真观察孩子，并仔细填写记录；2.保持工作场所卫生整洁，有条不紊；3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况，有计划的进行家访并记录；4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的`交接工作；5.遵守园所的每一项规定，积极参加园所组织的每次活动及会议；任职要求：1、有幼儿园教育或工作经验者优先；2、热爱幼教行业；3、形象气质佳，有亲和力，教育孩子有耐心；4、尊重每一个孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教学；生活老师的岗位职责精选篇31、负责清洁、消毒儿童学习生活设施设备、玩具、图书、生活用品等;2、协助教师迎接幼儿来园,组织幼儿的`教学户外及外出活动,协助教师组织幼儿离园;3、安排幼儿用餐、如厕、盥洗、午睡、服药等生活活动;4、协助教师开展家长开放日活动及节庆活动,按园所与总部规定参加保育员业务学习及培训;5、服从公司工作调配,执行上级交办的其它工作等。
6、热爱幼儿教育事业，呵护孩子精心细致，责任心强、安全意识强、具有较好的服务意识。
有工作经验者优先。
生活老师的岗位职责精选篇41、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，配合教师对幼儿进行教育，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
2、执行职业道德规范，为人师表、仪表端庄、作风文明、态度和蔼可亲，为幼儿创造良好的精神环境。
3、管理好幼儿生活，做好幼儿的生活护理工作。
如：照顾幼儿进餐、大小便、盥洗、喝水、观察幼儿的情绪、体温，发现问题及时与保健员联系，随天气变化为幼儿增减衣服等。
保育员 (生活老师)岗位职责
保育员（生活老师）岗位职责
作为一个保育员，也被称为生活老师，是负责照顾、帮助儿童成长的人员。
以下是他们的岗位职责：
1. 照顾儿童的日常生活：保育员要负责给儿童照顾日常饮食、穿着、卫生等生活方面的需要。
他们需要监督儿童的饮食健康，按照规律给儿童喂饭、喝水；帮助儿童更换衣服、洗漱、上厕所等。
2. 创设健康的生活环境：保育员需要为儿童创造一个安全、卫生、舒适的生活环境。
他们需要定期清洁卫生，检查儿童的床上用品、衣服、玩具是否健康。
同时，保育员需要为儿童创造一个充满爱心、关怀和温馨的家庭氛围，保护儿童在平等、和平的气氛中成长。
3. 观察孩子的行为和情绪：保育员需要仔细观察儿童的行为和情绪，识别他们的需求和帮助他们建立积极的自我形象。
他们也需要记录儿童的活动、进食和睡眠情况，以及任何潜在的行为和情感问题。
4. 开展创意和教育活动：保育员需要开展多种游戏、歌唱、舞蹈、手工等寓教于乐的活动，鼓励儿童有创意、有想象力，并促进其自我表达和沟通技能的发展。
5. 与父母沟通：保育员需要积极与家长沟通，及时向家长汇报儿童的表现和问题，并帮助家长关注儿童需要，提供支持和建议。
他们还需要参加家长会议和团队讨论，分享经验和观察。
总之，保育员是为儿童提供战胜困难、建立健康独立自主性的我们社区的“生活老师”，他们在儿童成长的每一个阶段扮演着不可或缺的角色。
小学生活老师的岗位职责(4篇)
小学生活老师的岗位职责小学生活老师是负责指导和管理小学学生日常生活的教师，其岗位职责包括但不限于以下几个方面：1. 照顾学生生活小学生活老师负责照顾学生的日常生活，包括监督学生吃饭、穿衣、洗漱等，确保学生的基本需求得到满足。
他们还负责协调学生的作息时间，提醒学生按时完成作业，保证学生的生活规律和健康。
2. 管理学生行为小学生活老师负责管理学生的行为，教导学生遵守学校规章制度，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
他们会教导学生尊重师长、团结同学、友善待人，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
3. 组织校内活动小学生活老师负责组织和参与学校的各类活动，如开展节日庆祝活动、举办班级活动、组织趣味运动会等。
他们会协助学校领导和其他教师策划和组织活动，提供学生参与的机会，丰富学生的校园生活。
4. 建立班级管理制度小学生活老师负责制定和执行班级管理制度，规范学生的学习和行为。
他们会制定班级的纪律要求，明确学生在校的行为准则，建立班级会议制度，通过班级会议让学生参与管理，培养学生的自我管理能力。
5. 关心学生心理健康小学生活老师关注学生的心理健康，及时发现和处理学生的心理问题。
他们与学生进行沟通，关心学生的情绪变化和心理困扰，并及时采取措施进行干预和帮助。
他们会引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生积极向上的心态。
6. 与家长沟通合作小学生活老师需要与学生家长保持良好的沟通和合作关系。
他们会定期与家长进行家访或座谈会，了解学生在家庭中的情况，及时反馈学生在校的表现和进展。
与家长合作，共同关心学生的成长和学习。
7. 建设和谐班集体小学生活老师要努力营造和谐的班级氛围，促进班级的凝聚力和团结合作精神。
他们会组织班级活动，培养学生合作意识和团队协作能力，帮助学生建立良好的人际关系。
他们会积极引导学生解决矛盾和冲突，维护班集体的稳定发展。
8. 紧密配合教学工作小学生活老师需要与班主任和其他教师紧密配合，共同完成教学任务。
生活老师的岗位职责标准版范文10篇
生活老师的岗位职责标准版范文10篇生活老师的岗位职责标准版（精选篇1）1、按时接送学生上下学，保证学生路上安全；2、辅导学生功课、预习复习，解答孩子学习疑难问题，培养学生良好的学习习惯；3、维持托管中心的秩序，要求学生在托管中心不得有喧哗吵闹的现象；4、及时主动与家长、老师进行沟通，与学校、老师共同促进学生成长；5、协助上级做好托管中心的招生宣传工作；6、负责托管中心班级、设备的清洁卫生工作；7、协助学生洗漱、整理内务，认真执行学生作息制度，培养学生良好的生活习惯；8、做好本中心的招生、收费、财务等日常管理工作。
生活老师的岗位职责标准版（精选篇2）一、在学生处领导下按照《普通高等学校大学生管理规定》及学院有关规章制度，在学生宿舍内开展思想教育和行为管理工作，维护宿舍区域正常学习、生活秩序。
二、深入学生宿舍，掌握了解所负责学生的基本情况，努力把握学生思想动态，及时有效地对学生进行合理引导，建立积极向上、团结友爱的学习、生活氛围。
三、定期召开层长、室长会议，加强对所管辖的层长、室长的工作指导，建立畅通的联系机制，确保信息及时传递。
四、检查宿舍清洁卫生，教育督促学生养成良好的`学习习惯和生活习惯，定期对学生宿舍环境和室内卫生进行检查和评比，营造整洁大方、和谐温馨的宿舍文化。
五、不定期开展防火、防盗、防诈骗、访灾害等的安全教育和防范工作，配合学校建立和完善应急处理机制；不定期组织对寝室违禁电器、私接电线以及在宿舍赌博、经商、养宠物等多种违规行为的检查，对当事人进行批评教育，做好书面记录并向学生处汇报。
六、加强巡视，及时发现、处理、解决宿舍发生的问题，加强与辅导员的联系沟通，配合辅导员及有关部门处理好突发事件。
重大事件及时上报并控制现场秩序。
七、做好思想教育及重大事件的工作记录备查，按要求完成工作小结及年度工作总结。
八、积极配合宿管员和后勤、保卫等相关部门，共同做好宿舍管理工作，并接受学生处监督检查、考核。
生活老师工作职责
生活老师工作职责一、热爱学校，热爱本职工作，关心学生，爱护学生，态度和蔼可亲，尊重领导，服从安排，团结同事。
二、身体健康，没有传染病，要讲究个人卫生，勤换衣服，工作时间要穿工作服，分饭菜要戴口罩。
三、负责管理小学1—3年级全寄、半寄学生，和三楼女生的纪律，指导女生搞好内务和卫生，并负责三楼铁门开与锁，每天要打扫2—5楼楼梯卫生。
四、早上起床钟响后，叫学生起床，帮助学生穿好衣服、鞋后带领学生到教室，再回到宿舍搞卫生，冲厕所，整理床铺。
五、早餐、午餐、晚餐、夜餐要提早到餐厅分好1—3年级全寄、半寄学生的饭菜，并管理学生吃饭，学生吃完饭后，叫学生回到教室学习。
然后清理桌面上的剩饭剩菜，清洗学生餐具，拿回消毒柜消毒。
六、午睡要看好学生睡觉，晚睡要看学生睡静为止，要求学生睡觉不得说话，不争吵，不得提早起床，发现要及时制止，如不管理，不制止，经校领导发现，每时段扣款20元。
七、晚上吃完晚饭后负责烧热水帮学生洗澡，洗衣服。
如有家长投诉，按学校规定扣工资。
八、夜晚要起来巡查宿舍，发现没盖好被子的学生要帮学生盖好被子。
发现学生生病，要带去看医生，午晚睡前要检查学生人数，并汇报值日领导。
对于缺席学生要及时追踪，并报告九、学生在校时间，生活老师要24小时在校，如有特殊需要离校，要向总务主任或领导请假，同意后方可离校。
（考核制度与老师相同）十、要帮学生保管钱，记好收支，每支出钱都要叫学生自己写并签上名。
十一、时时处处做好安全工作，发现学生使用电器要收缴交学校，发现破坏公物严重违纪的学生，及时上报。
管好自己的人，做好自己的事，看好自己的门。
失职失责，追究责任。
十二、以上条款要严格遵守，并认真执行做好，如不认真执行，根据教师处罚条款进行处罚。
总务处。
幼儿园生活老师职责（5篇）
幼儿园生活老师职责一.总目标1.树立“安全第一”思想，做好小学生的监护人。
2.做好宿舍管理工作，关心爱护每位小学生。
3.培养教育小学生怎样做人，锻炼生活自理能力。
二.岗位职责1.合理安排休息时间，让小学生休息好，快乐度过托管生活。
2.不殴打不辱骂学生，耐心细心爱心。
3.一日两次宿舍清整，保持宿舍干净整洁。
宿舍每天都要通风换气，并做好消毒工作。
4.遇到特殊情况及时处理(小学生生病及时就医并填写就医情况表)无法处理的及时上报学校。
5.负责登记学生的健康情况表，每周上报一次。
6.严格遵守校园制度，不迟到，不早退。
7.排查宿舍安全隐患，及时上报学校。
8.提前十分钟到校接孩子，不遗漏任何一个孩子，如有问题及时与家长沟通。
9.回校途中维持好纪律。
不打闹不乱跑，安全回学校。
10.回校后，严格遵守制度，合理安排时间。
幼儿园生活老师职责（2）幼儿园生活老师是幼儿园教育团队中的重要成员之一，承担着许多重要的职责。
他们不仅要负责日常的学习和生活支持，还要关注和引导幼儿的心理发展、社交技能和自理能力等方面的培养。
以下是幼儿园生活老师的一些重要职责：1. 应对日常生活需要：幼儿在幼儿园的大部分时间都是在生活区度过的，生活老师需要确保幼儿的饮食、卫生和安全等基本需求得到满足。
他们需要监督幼儿的进食、上厕所和穿脱衣物等活动，并为他们提供必要的帮助和指导。
2. 创设适宜的学习环境：生活老师应该确保教室的布置能够刺激和促进幼儿的学习。
他们需要根据幼儿的年龄和发展阶段，准备适合幼儿的玩具、教具和游戏，以便帮助幼儿在游戏和互动中学习和成长。
3. 关注幼儿的发展：生活老师需要密切关注每个幼儿的发展情况。
他们应该观察和记录幼儿的行为、兴趣和能力，以便能够提供个性化的支持和指导。
生活老师还应该与其他教育团队成员合作，为幼儿提供全面和协调的培养方案。
4. 建立良好的纪律和行为规范：生活老师需要与幼儿建立信任和尊重的关系，并帮助他们理解和遵守适当的纪律和行为规范。
生活老师的岗位职责
生活老师岗位职责（一）一、生活老师在学生处直接领导下开展工作，在工作中要遵守规定、履行岗位职责。
二、负责教育、引导、规范学生的行为习惯和生活习惯，同时对学生做人、处世、礼仪常规、心理健康等方面进行辅导和培养。
三、随时对寝室的环境和设施进行检查统计，按照划分的寝室责任区对需要维修的桌椅、门窗、电器、钥匙等，及时上报维修，如学生损坏，必须落实督促限期赔偿，如不服从赔偿及时上报学生处。
四、每天按时起床开灯、关灯，并各自打开所管瞎的公寓大门，保证通道畅通。
五、整理值班室内外卫生，布置值班室外工作台，并保持干净，整齐。
六、督促学生按时起床、出操、用餐、上课、午休、熄灯、就寝、做清洁、整理内务。
必须树立服务育人的思想，对待学生必须有责任心、爱心、热心、耐心、细心，任何人不得消极对待学生，更不得体罚、歧视学生。
七、准时到岗，不迟到、不早退；上班期间，原则上不得离开学校；情况特殊，确需请假换班，应先找好换班的老师同意后写好换班条双方签字为证，再向学生处提出书面申请，待学生处同意后方可离开。
还班也同样写好书面材料。
在岗时须穿戴整齐，按规定统一着装，禁止穿拖鞋、服装整洁、言谈举止文明大方。
八、工作时间，不得做与工作无关的事情，当班时间不能关闭值班室大门，落实学校各项管理制度；坚持作好寝室的“三查”工作（早查、午查、夜查）和宿舍安全抽查与上报工作，白班不少于4次的不定时巡逻。
夜间要保障学生安全就寝，避免、干涉和消除影响睡眠因素，晚班不少于2次的巡逻，并在值班记录本上体现。
九、对于晚归的学生或违纪寝室（不按时熄灯、大声喧哗）查明原因进行说服教育，并做好登记，次日上报学生处进行谈话批评处理，如态度恶劣不服从管理，应立即通知辅导员或学生处负责人。
十、每周一、周四带领层长、楼长对学生公寓寝室的清洁卫生进行检查评比，以及过道、楼梯转角（死角）检查，一并进行通报。
十一、教育学生爱清洁、讲卫生、注意保洁；当学生的内务、卫生等不达标时，必须协助处理。
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生活老师一日工作职责
为了帮助生活老师理清工作思路，让生活老师把“指导生活，管理育人”的职责细化落到实处，特制定生活老师工作职责，以规范生活老师的日常工作。
一、起床
1、生活老师提前10分钟起床，完成自身的洗漱，整理仪表，关掉走廊、洗漱间、卫生间的灯（冬季天黑可迟关）。
2、不准学生提前起床出宿舍楼，起床铃一响，逐个房间逐人轻声叫醒学生,往返循环三次，不断催促懒床、动作慢的学生起床。
3、打开门窗，确保宿舍通风。
二、穿衣穿鞋
检查、指导学生穿衣，穿鞋的步骤与方法，督促动作慢的学生加快速度。
（如果天气变化，应提醒学生加减衣服。
）
三、整理床铺及内务
1、检查指导学生被子是否叠整齐，床单是否平整符合要求，对不符合要求的，应耐心予以指导示范。
2、检查洗漱用品摆放的情况，对不符合要求的要令其重新整理。
3、检查鞋子的摆放情况，发现脏衣服、鞋袜要求其安排时间洗涤，并注意督促检查。
四、洗漱
1、检查学生的洗漱用具是否带齐，刷牙、洗脸的方法是否正确，不符合要求的应随时予以纠正。
检查每个学生是否都进行了洗漱，对不洗漱或敷衍的要耐心教育，强制洗漱，养成习惯。
2、要趁集中洗漱时讲一些生活中的问题，要教育学生节约用水和注意安全，要防止学生在洗漱间打闹引发矛盾，保持良好的秩序。
3、对学生遗忘的洗漱用具要及时收捡和认领。
4、检查水池畅通情况，出现问题立即通知清洁工处理，并加强对学生的教育和管理。
五、督促学生值日
1、安排学生值日，督促值日生履行职责，打扫宿舍卫生，清理宿舍垃圾。
2、对未履行职责的值日生应通知本人或通过班主任通知回寝室重做，并进行违纪通报。
六、复查内务、卫生
学生上操后，生活老师要对寝室的内务、卫生进行全面的检查、清理、完善。
1、对床单、地面进行全面检查和整理。
2、对学生整理不规范的被子、床单要规范整齐。
3、对学生摆放不整齐，不符合要求的洗漱用品，杂物，鞋袜要整理得符合要求。
4、对学生拖地不到位的要重新拖到位。
七、检查公共设施情况
关水、关电，检查学生宿舍、洗漱间、洗手间的设施是否完好。
发现问题，及时整理反映和报修。
八、就餐期间的管理
1、学生就餐期间，大多都会进宿舍楼内活动，生活老师的就餐要提前25分钟就餐，就餐铃响后应迅速回到宿舍楼，管理学生，防止发生斗殴等事件。
2、提醒学生打开水（供应开水时间：星期一至星期五就餐期间），指导学生正确的打水、提壶、倒水的方法（不允许学前班至三年级学生打开水、倒开水，开水由生活老师打、提，
统一、集中管理，室长协助生活老师给住宿生分配开水）。
3、学生回宿舍带好相应物品后，生活老师应督促尽快离开宿舍楼，不得扰乱正常的卫生和内务，不得窜楼窜寝，在上课预备铃响前10分钟，必须全部清查学生去上课。
4、学生走后，应逐个房间检查、清理，要符合内务、卫生要求。
九、就寝、睡觉
1、生活老师要在学生下晚自习前10分钟打开走廊、卫生间的灯，等待学生回宿舍。
2、督促学生抓紧洗漱，抓紧上厕所，尽快做好睡觉前的准备工作。
3、在走廊巡视，密切注意学生的动向，及时查看，以免发生不安全事件。
4、晚休预备铃响后学生回到宿舍不得走动，生活老师开始清点各宿舍学生数，检查学生是否按要求脱去外衣、袜子，检查门窗的开关情况（夏天根据天气情况可窗开部分、门开，冬天关窗闭门），对预备铃响后未回的学生，要查明原因，并迅速与班主任联系并做好记录。
5、学生全部就寝上床睡觉后，生活指导老师应在走廊巡视，巡视发现讲话，要及时制止，作其他事的要及时停止。
6、对有病学生和需特别管理的个别学生，生活老师要做到管理有序、有效。
晚休后对病重需家长接回的要通知班主任。
7、晚休预备铃响后，督促学生尽快入睡，不得洗漱
．．．．，并在熄灯前8分钟清点学生数、查看门窗。
8、待学生安静入睡后，查看盖被子情况，关掉部分走廊的灯（卫生间的不关），每晚定时检查学生就寝情况不少于3次，入睡后有任何异常动静要迅速到场处理。
十、其他应由生活老师参与或执行的各项工作。
1、经常检查宿舍财产（包括半价使用的扫帚、拖把、纸篓）和走廊的消防设施等，出现问题及时维修、更换、赔偿，确保正常使用和安全。
2、培养学生养成良好的生活习惯（包括打扫卫生、整理内务、正确洗漱、文明上厕等等），利用就餐时、自习及劳动课等与班主任配合集中进行养成教育，作好记录。
3、组织学生结对子，形成以大帮小、互帮互助的良好风气。
4、做好各种记录，将每日违纪情况于次日早晨及时与班主任联系，研究处理或沟通。
5、床单、被套、枕套不干净的要督促学生及时清洗。
6、遇有重大活动，按学校安排执行任务做好工作（比如运动会、庆祝活动等）。
7、每周放学，必须清查学生离开宿舍，锁好学生宿舍门并签退后方可离校，每周星期日必须按照学校规定时间到校并签到，打开楼梯门，管理学生，上课前清理学生去上课。
8、生活老师必须做到自觉遵守作息时间，坚守工作岗位，有特殊情况要外出的必须请假，以假条为准，严禁工作期间喝酒、打牌，尤其是晚上。
9、对于退学的住宿生，不得私自取走被褥等，生活老师见到主管领导的签字后方可办理退宿舍等相关事宜。
10、每天负责打扫宿舍过道、楼梯间及厕所卫生。
11、负责监督与帮助学前班到三年级学生洗澡和洗衣服。
12、生活老师每月允许请假4天，不扣工资。