史料分类及研究方法
史料的名词解释
史料的名词解释史料是研究历史的重要素材之一，它是指那些与过去事件相关的记录、文献和物证。
历史学家在进行研究时，往往需要借助史料来了解过去的社会、政治、经济和文化等方面的情况。
然而，史料的解读并非一件简单的事情，需要历史学家运用不同的方法和技巧进行分析和解释。
一、史料的分类史料可以分为多种类型，包括文字史料、图片史料、口述史料、官方史料和非官方史料等。
1. 文字史料：文字史料是指通过文字传达的记录和文献。
它可以包括官方文件、文学作品、私人信件、日记和人物回忆录等。
文字史料是研究历史的主要途径之一，通过分析古文、比较不同史书的记载以及探究作者的意图和动机，历史学家可以从中还原过去的事件和社会情况。
2. 图片史料：图片史料指的是以图像形式保存的史料，包括照片、绘画、地图、印章等。
图片史料透过视觉的方式呈现过去的场景和物象，有助于历史学家对特定时期的社会、文化和艺术等方面进行研究。
但需要注意，图片史料并非完全客观，也需要结合文献和其他史料进行综合分析。
3. 口述史料：口述史料是指通过口头方式传承的史料。
这些史料往往记录了个人和群体的记忆、经历和见证，如口述历史、访谈录等。
口述史料对于研究日常生活、社会风俗和个体经历等方面提供了重要的线索和资料。
4. 官方史料：官方史料是由政府机构、官员或者组织所产生的史料。
官方史料通常包括法律、政令、公文、报告和统计数据等。
这些官方文件记录了政府决策、行政管理以及各种活动的过程和结果，为研究政治、制度和权力关系提供了重要的依据。
5. 非官方史料：非官方史料是除了官方机构以外的团体或个人所产生的史料。
例如，私人日记、家族档案、民间传说和民俗等，这些非官方的史料记录了个体和群体的观念、信仰和日常经验，有助于揭示社会底层的历史变迁和文化特征。
二、史料的解释史料解释是历史学家根据史料进行分析和阐释的过程。
它不仅仅是简单地理解史料所包含的信息，更是对历史事件和社会现象进行深入剖析并给予合理的解释。
史料分类及研究方法
史料分类及研究方法一、史料分类1.按内容划分史料可以按照其内容的不同进行划分。
例如可以将其分为政治史料、经济史料、社会史料、文化史料等。
这样的划分方式主要是根据史料所涉及的主题或方面进行区分。
这种分类方法可以帮助研究者更好地对一些具体领域的史料进行整理和研究。
2.按形式划分史料可以按照其形式的不同进行划分。
例如可以将其分为文字记录类史料、图像类史料、物件类史料等。
这种分类方法主要是根据史料的表现形式进行区分。
这种分类方法可以帮助研究者更好地对不同形式的史料进行分析和解读。
二、研究方法1.文献研究法文献研究法是历史研究中最常用的方法之一、它通过对历史文献的收集、整理和分析来探讨历史问题。
研究者可以通过查阅史料、读书笔记和专门文集等，获取与研究主题相关的文献。
然后对这些文献进行细致的阅读、摘录和归纳总结，最后通过对文献的详细分析来揭示历史的真相。
2.田野调查法田野调查法是一种实地考察和实地调研方法。
通过亲自前往研究对象所在的地区，直接观察、采访和交流，以获取更为真实和全面的史料。
田野调查法特别适合于研究当代历史、民俗文化和口述史料等，可以帮助研究者深入了解研究对象的生活背景和当地的历史文化。
3.比较研究法比较研究法是通过将不同地区、不同时期或不同对象进行比较，来揭示历史规律和特点。
研究者可以选择相似性或差异性进行比较研究，以发现相同或不同之处，为研究问题提供更多的证据和视角。
这种方法通常需要收集大量的史料，并进行系统的整理和分析。
4.统计研究法统计研究法是通过统计数据和数量分析来研究历史问题。
通过对历史数据的整理和统计，可以揭示历史事件的规律和趋势。
研究者可以使用数学、统计学和计算机等工具来处理数据，并进行相关的模型分析和实证研究。
这种方法通常需要较强的数学和统计基础。
总结起来，史料分类和研究方法是历史研究中非常重要的两个方面。
透过史料分类我们可以对不同类型的史料进行整理和研究；而研究方法则可以为我们提供在实际研究中的指导和方向。
史料的分类和解读
史料的分类和解读一、引言史料作为研究历史的重要依据，其分类和解读对于准确还原历史事实、深入理解历史背景和发展具有至关重要的意义。
本文将就史料的分类和解读进行探讨，以便更好地理解历史事实并展现历史发展的真相。
二、史料的分类1. 原始史料原始史料指的是直接涉及到历史事件的文献、图片、文物等，其来源可以是历史当事人、亲历者或现场遗留物等。
这类史料具有直接性和客观性，但也可能存在感性和片面性。
其主要表现形式有史书、日记、手稿等。
2. 二手史料二手史料是在原始史料基础上进行整理、加工和解读而得到的资料。
这类史料常见的形式包括历史研究著作、学术论文、历史文集等。
虽然二手史料已经对原始史料进行了初步的筛选和解读，但仍然需要对其可靠性进行评估。
3. 口述史料口述史料是利用口述方式记录下来的历史资料，包括历史当事人或亲历者的口述、口头传统或民间故事等。
这类史料通常具有生动性和具体性，能够提供与原始史料不同的视角和背景，但也可能存在记忆偏差或个人主观因素。
4. 考古史料考古史料是通过对历史遗址、文物和遗迹等进行系统挖掘和分析而得到的资料。
这类史料能够直接反映人类社会的物质生活、社会发展和文化传承，对于研究古代历史等领域有着重要价值。
三、史料的解读1. 鉴别史料的真实性在进行史料解读之前，首先需要对史料的真实性进行鉴别。
可以从史料的来源、时代、作者、地域和相关历史事件等方面进行评估，以确定史料的可靠性和适用性。
2. 研究史料的背景和时代特征史料的解读需要结合历史背景和时代特征进行分析。
研究史料所处的社会环境、政治经济状况、文化风貌等，能够更好地理解史料所反映的历史事实与现象。
3. 引用其他相关史料进行对比分析为了确保对史料的解读客观准确，可以引用其他相关的史料进行对比分析。
通过比较不同史料的内容、观点和记载，可以找到共同点和差异，从而更全面地了解历史事件的真相。
4. 融入学术研究和理论构架史料解读不能孤立地进行，需要融入学术研究和理论构架。
史料知识点归纳总结
史料知识点归纳总结一、史料的定义及种类1. 史料的定义史料是研究历史的基础，是指供给史学研究所需的各种资料。
它主要包括文字史料、实物史料和口述史料。
文字史料是历史的主要载体，包括历史文献、史书、碑铭、笔记、日记、书信、文件、地方志等；实物史料是指各种历史遗物，如古器物、古建筑、古代生活用品等；口述史料是历史的生动记录，包括口头传统、口述历史和采访记录等。
2. 史料的种类（1）历史文献：历史文献是研究历史的基本材料，它包括历史记载、地方志、档案资料、历史文书等。
历史文献有重要的史实价值和文化价值，是史学研究的主要对象。
（2）史书：史书是古代的历史文献，包括编年史、断代史、官修史书、地方志等，是古代历史记载的主要形式。
（3）碑铭：碑铭是历史文化的重要载体，它记录了古代社会的重大历史事件、名人事迹和重要建筑的建立经过等，是了解古代社会历史、思想、文化和艺术的重要原始资料。
（4）笔记、日记、书信：这些是个人记录历史的形式，它们反映了个人对于历史事件的看法和见解，有助于我们了解当时人们的生活状况和社会风貌。
（5）文件：文件是政府机关、组织机构和个人事务的重要记录，包括官方文件、商业契约、政治文书、公证文书等，它们是研究政治、经济、社会、文化等方面历史的重要史料。
二、史料的价值及利用1. 史料的价值史料是历史研究的基础，它具有重要的价值和意义。
它可以帮助人们了解历史事件的发生、发展和影响，揭示历史的规律和规律性；它可以帮助人们了解历史人物的生平和事迹，描绘历史的风云人物和历史的风云事件；它可以帮助人们了解古代社会的政治、经济、文化、宗教、科技、军事、外交等方面的情况，揭示历史社会和历史时代的面貌和特征。
2. 史料的利用（1）史料的保存：史料是珍贵的历史资料，它应得到妥善的保存和保护，以便后人继续进行研究和利用。
对于文字史料，应当进行数字化存储和整理，以减缓纸质史料的损耗和灭失；对于实物史料，应当建立完善的保护机制，加强对古建筑、古遗址、古器物等史料的保护工作；对于口述史料，应当及时进行采集、整理和保管，以保证其真实性和可信度。
(完整版)史料
史料史料是指人类社会历史在发展过程中所遗留下来的、并帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹。
人类对历史的认识和研究离不开史料。
一、史料的分类：第一种分法：按史料存在的形式划分，可分为实物类史料、文献（文字）类史料、口述类史料、图片影音类史料和风俗类史料。
1、实物类史料：历史上遗留下来的各种物件。
如：古代建筑、家具、衣物、器物、饰品、钱币、碑刻、雕塑、绘画、墓葬、遗迹或遗址、遗物、出土文物等。
它是“重现”远古历史的最重要依据，既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。
其中有很大部分是由考古发掘的。
2、文献（文字）类史料：一切以文字形式记录的历史资料。
如：官私史书（如“二十四史”，又称“正史”，其中《史记》是纪传体通史，其余为纪传体断代史，注意《资治通鉴》不属于“二十四史”），思想类与学术类著作，公私文书档案，地方史志，传记谱牒，报刊杂志（近现代史的重要史料，一般性报刊有助了解一些事件的发展，以及当时人从不同观点对此事的了解，娱乐性的报刊则可以观察当时人的文化和生活），文学作品（虽有虚构之处，但常可反映当时人的生活、想法以及观念等，对于文化史、思想史、社会生活史的研究有所助益），文集日记，野史笔记，回忆文稿，考古发现的甲骨文、金文、陶文、简帛文字、碑刻、和墓志，日常生活的文字遗留（如古代的农民历、商店的帐薄、土地契约书，以及私人来往的书信等，由于这些大多不是刻意留传下来的东西，常能较真实地反映当时的实际生活及想法）等。
3、口述类史料：经过历代口耳传承得以保存下来的或为后人记录而成的史料，适用于民间传说、节日来源、习俗、比较隐秘或具有争议的历史事件，以及历史事件的见证者或亲历者尚存等情况。
如:神话、传说、民间故事、史诗、俗谚、遗训、回忆录、对话录、采访记、社会歌谣、座谈录音以及访问调查等。
其内容大都是亲身经历、耳闻目睹的事实，保持了其权威性和鲜活性。
亲历者所述说的环境、细节、所体验的感情、所刻画的心理往往是别人不易领会到的。
历史研究中的史料收集与分析方法
历史研究中的史料收集与分析方法历史研究是一门重要的学科，它通过对史料的收集与分析，揭示过去的真相，为人们了解历史提供了重要的依据。
本文将介绍历史研究中常用的史料收集与分析方法。
一、史料收集方法1. 档案研究法档案研究法是历史研究中最重要的史料收集方法之一。
研究者通过查阅各类档案，如国家档案、地方档案、机构档案等，获取历史事件的原始记录。
这些档案包含了大量宝贵的史料，可以提供详实的历史资料。
2. 口述历史法口述历史法是通过采访历史事件的当事人或亲历者，获取他们的口述记载。
这种方法可以获取到一些档案中没有记录的细节和个人经历，有助于补充和丰富史料。
然而，口述历史法也存在记忆偏差和主观性的问题，需要研究者进行深入的分析和核实。
3. 文献研究法文献研究法是通过阅读历史文献，获取史料的方法。
历史文献包括史书、笔记、日志、信件等。
这些文献记录了历史事件的经过和当时的社会背景，对于研究历史具有重要价值。
4. 考古发掘法考古发掘法是通过对古代遗址、文物的发掘和研究，获取史料的方法。
考古学家通过挖掘古代遗址，发现文物和人类活动的痕迹，从而还原古代社会的面貌。
考古发掘法可以提供直接的物质证据，对于研究古代历史非常重要。
二、史料分析方法1. 内容分析法内容分析法是对史料进行细致的分析和解读。
研究者通过阅读史料，提取其中的关键信息，进行分类和整理，从而揭示历史事件的本质和规律。
内容分析法可以通过定量和定性的方法进行，有助于深入理解史料所传递的信息。
2. 比较研究法比较研究法是将不同时期、不同地区的史料进行对比分析，从中找出异同之处，揭示历史的变化和发展趋势。
通过比较研究，可以发现不同历史事件之间的联系，为历史研究提供更广阔的视角。
3. 统计分析法统计分析法是对大量史料进行统计和分析，通过数据和图表的展示，揭示历史事件的规律和趋势。
统计分析法可以帮助研究者更全面地了解历史事件的背景和影响，为历史研究提供客观的依据。
4. 逻辑推理法逻辑推理法是通过对史料进行逻辑分析和推理，揭示历史事件的内在联系和原因。
不同的史料分类标准
不同的史料分类标准
史料的分类标准可以按照不同的方式进行划分。
以下是几种常见的史料分类方式：
1.按史料来源分类：根据史料的来源，可以将史料分为一手史料和二手史料。
一手史料是指直接来源于历史事件、人物、时间、地点的原始材料，如史书、档案、日记、信件、文物等；二手史料则是指经过后人整理、编写、解释、评价的史料，如教科书、学术论文、历史著作等。
2.按史料性质分类：根据史料的性质，可以将史料分为文字史料和口述史料。
文字史料是指以文字形式记录下来的历史材料，如书籍、文章、信件、日记等；口述史料则是指以口头形式传承下来的历史材料，如传说、故事、民谣等。
3.按表现形式分类：根据表现形式，可以将史料分为文字史料和实物史料。
文字史料是指以文字形式记录下来的史料，如书籍、文章、信件、日记等；实物史料是指历史上遗留下来的各种物件，如遗迹、遗址、遗物、出土文物等。
4.按学术价值分类：根据学术价值，可以将史料分为直接史料和间接史料。
直接史料是指第一手史料，即未经中间人修改或省略转写的史料；间接史料是指第二手史料，即已经经过中间人修改或省略转写的史料。
例如，《明史》是间接史料，《周书》是间接史料；《史记》研究秦始皇是间接史料，研究司马迁是直接史料。
需要注意的是，不同的研究领域和目的可能会有不同的史料分类
方式和标准。
以上分类方式只是其中的几种，具体分类标准应根据实际需要和情况进行选择和调整。
史料的分类和解读
史料的分类和解读1．史料的分类[内涵解读](1)史料概念：史料是指有助于认识历史、复原历史真实情况的一切资源，也就是关于人类文明发展的一切信息。
(2)史料分类①按照史料产生的时期、出处划分，一般将史料分为第一手史料(原始史料)、第二手史料(间接史料)。
第一手史料(原始史料)指接近或直接在历史发生当时所产生的史料。
第二手史料(间接史料)指后人运用第一手史料所作的研究与诠释以及在此基础上进行的再创造。
例如《史记》一书，就包含了第一手史料(原始史料)与第二手史料(间接史料)。
②按照史料的载体划分，可以分为实物史料、文献史料。
实物史料：是在人类发展过程中被保存或遗留下来的前人活动的场所和前人创造发明的有形物品。
大体上可以分为三类：一是遗址，即前人活动的各种场所，如居址、村落、作坊等各种建筑设施。
二是墓葬，即古人的墓穴。
墓葬作为实物史料，有它特殊的意义。
一个保存良好的墓葬，不仅有古代人的遗体，还往往有许多随葬物品，有的甚至还有大量的壁画、简册和古代文献，因此能真实、生动地再现当时的社会生产生活面貌。
三是文物，指历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西，如建筑、碑刻、工具、武器、生活器皿和各种艺术品。
文献资料：按史学家马端临所说，文献应包括文字资料和口传资料两大部分。
口传资料是指经历代口耳相传得以保存下来的以往人类的言行。
在文字发明以前，口耳相传是保留史料的基本形式之一。
近年来盛行的各种口述录音资料、回忆录等，都是口传资料的典型。
但与口传资料相比，文字资料因其更加丰富且完备而更为重要。
[典例导引](2012年高考广东卷)有学者以为早在商代就可能呈现了XXX，对他最有利的证据是()A．商代遗址中出土了牛骨B．《诗经》里有农耕生活的描写C．XXX学生XXX，名字中有耕、牛二字D．古文字学家发现甲骨文中有字呈牛牵引犁头启土状[解析]解答此题的枢纽在于准确判断商代可能呈现牛耕的最确凿的历史依据。
A项不克不及因为有“牛骨”就确定XXX 的呈现，因为牛最早只是作为宗庙的祭祀用品。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 3、选取客观、公正、正确的史料。 • 4、对史料要合理利用，做到史论结合论由史出 • 5、搜集更多的史料，对多种史料进行甄选、辨别(不
取孤证），如二重证法，即考古与文献相结合
• 五、历史评价方法 • 辩证唯物主义：客观的、全面的 • 历史唯物主义：历史的、发展的 • 史论结合、论从史出 • 六、历史评价原则： • 是否推动历史的发展，推动既肯定为主，阻碍既否定为主。 • 标准主要有三条： • 一是看是否顺应历史潮流的发展（历史发展趋势，既当是应该解决的
（政治权势纂改历史） 时代因素（研究方法、角度）
•
（二）实物史料：历史上人类活动遗留下来的各种物件 1、举例：遗迹，遗址，遗物，出土文物等 2、地位：①比文献资料可信 ②关于史前和上古的历史，实物史料显得特别重要。
③与文史资料相互参证，从差异中寻找历史的真实，还 可以弥补文献的不足。 3．局限
a.它们可能只是很小的一个碎片，并不一定能展示历史 的全貌。
③由于种种客观原因，当事人回忆也难免不准确或 不全面
• 2、按史料价值：第一手史料、第二手材料 • （1）．含义：①第一手史料：原始资料，即历史人物、
事件、现象发生的那个时代留下来的材料，特别是当 事人和目击者提供的史料，直接反映了所研究对象的 情况。
• ②第二手材料：距离那个时代较远的记录、转述，或 者后人的研究成果，间接反映了研究对象的情况。
• 按表现形式：文献史料、实物史料、口述史料 • （一）文献（文字）资料：以文字形式记录的资料 • （1）、种类： • ①以纸张为载体的：如：官私史书、文书档案、地方史乘、传
记谱牒、文集日记、野史笔记，书籍、报刊、杂志、信件等 • ②以电子媒介为载体的: 如：电子邮件、BBS跟帖等 • （2）、地位：最主要的史料载体，使文化知识得以流传后世 • （3）、局限：个人因素（阶级立场、个人修养）、 政治因素
• 1、研究者的立场不同； • 2．研究的方法、角度不同； • 3、史料的选取和运用上的差别； • 4．时代的局限性等。
• 四、运用史料时，要保持结论的客观性，在史料选择 上应坚持的方法或原则
• • 1、重视史料来源的真实性，选取第一手（原始）史料。 • 2、坚持正确的史学观点：将历史事件放在特定的历
b.对有些器物，人们还只能猜测它们的意义，并不能做 出准确的判断
三、口述资料：口头讲述并被记录下来的资料
（1）、种类：神话、传说、故事、史诗、俗谚、遗 训，回忆录、对话录、采访记、座谈录等。
（２）、局限
①经过一代又一代人的传承，口述资料会与本来面 貌有较大差距
②在史诗、神话、传说、故事①一般来说，第一手的史料价值较高，使 用第二手史料时需要更加小心谨慎。
• ②衡量第一手和第二手史料的价值高低也不能绝对化。 • 3．与三类史料的关系： • ①实物史料一般都是第一手的； • ②文献史料中第二手的居多； • ③口述史料辗转相传，更需要仔细甄别。
• 三、影响史学观点和史料运用的几个主要 因素
主要矛盾）；
• 二是看是否符合人民的（长远）利益和愿望； • 三是看是否推动生产力（或经济）的发展。这三条标准是紧密相
连．的、互为一体的。