建筑声学实验报告格式
(完整word版)声学实验报告
建筑物理实验报告
班级：建筑122班
姓名：徐嘉佑
学号：010112220
实验题目：交通噪声测定实验
指导教师：郑秋玲
实验日期：2015.6.10 小组成员：王鑫刘伟敏单良徐嘉佑学生成绩：
测点。
如图所示，我们组测量的位置在新城大街，新城大街为城市主干路.往北是吉林建筑大学，往南是福祉大路。
测量地点满足测量条件，周围没外加噪声干扰，且远离学校门口与交叉路口。
2. 测量方法：
将声级计电源开关至于“ON ”。
选择“S ”慢档，每隔5秒读一个数值，共计200个数值。
与此同时记录下车流量、车辆类型（重型车：大货车、大客车；轻型车：旅游车、吉普车、轿车）道路宽窄、路面条件、两旁设施。
如有条件，可同时用秒表测定车速，计算平均车速V ：单位km/h 。
实验测试表格及简单说明：
020*********
50
100
150200250
交通噪声声级分布图
时间/5s
声级值/d B (A )
测点位置。
建筑声学设计课程仿真实验报告
建筑声学设计课程仿真实验报告一、实验目的建筑声学设计课程仿真实验旨在通过模拟实际建筑环境中的声学现象，让我们深入理解声学原理在建筑设计中的应用，掌握声学设计的基本方法和流程，提高对声学问题的分析和解决能力。
二、实验原理建筑声学主要涉及声音的传播、反射、吸收和散射等方面。
声音在封闭空间中传播时，会与墙壁、天花板、地板等表面发生相互作用。
这些表面对声音的吸收和反射特性会影响室内的声学效果，如混响时间、声压分布、语言清晰度等。
吸收系数是衡量材料对声音吸收能力的重要参数。
不同材料的吸收系数不同，通过合理选择和布置吸声材料，可以调整室内的声学环境。
此外，房间的形状、尺寸和比例也会对声学特性产生影响。
例如，过长或过宽的房间可能会导致声音聚焦或回声等问题。
三、实验设备与软件本次实验使用了专业的声学仿真软件，如_____。
该软件能够建立三维建筑模型，并模拟声音在其中的传播和反射情况。
同时，还配备了高性能计算机，以保证仿真计算的速度和准确性。
实验中使用的测量设备包括声级计、麦克风等，用于采集实际声音数据进行对比和验证。
四、实验步骤1、模型建立首先，根据给定的建筑平面和空间尺寸，使用仿真软件创建三维模型。
在模型中准确设定墙壁、天花板、地板等结构的材料属性，包括其吸收系数、反射系数等声学参数。
2、声源设置在模型中设置声源的位置、类型和强度。
常见的声源类型有扬声器、人声等。
通过调整声源参数，模拟不同类型和强度的声音在建筑空间中的传播。
3、声学参数计算运行仿真软件，计算室内的声学参数，如混响时间、早期反射声、直达声与混响声的比例等。
4、结果分析对仿真计算得到的结果进行分析，观察声音在空间中的传播模式、声压分布情况以及声学参数是否满足设计要求。
5、优化设计如果声学参数不满足要求，对建筑模型进行调整，如改变材料、调整房间形状和尺寸、增加吸声装置等，然后重新进行仿真计算和分析，直到达到理想的声学效果。
五、实验结果与分析1、混响时间混响时间是衡量室内声学环境的重要指标之一。
建筑声学设计与环境噪声控制综合实践报告
建筑声学设计与环境噪声控制综合实践报告一、引言大家好，今天我要给大家分享一下我在这个暑假里参加的一次非常有趣的实践活动——建筑声学设计与环境噪声控制综合实践报告。
这个活动让我深刻地认识到了建筑声学的重要性，也让我学到了很多关于环境噪声控制的知识。
接下来，我将用轻松幽默的语言，结合日常俚语与成语俗语，给大家详细介绍一下这次活动的全过程。
二、实践活动的目的和意义我们要明确一下这次实践活动的目的和意义。
其实，很简单，就是为了让我们更好地了解建筑声学设计，提高我们的专业素养，同时也为了让我们在今后的生活中能够更好地应对各种环境噪声问题。
三、实践活动的内容和过程1. 理论学习在活动开始之前，我们先进行了一段时间的理论学习。
老师给我们讲解了建筑声学的基本概念、原理和方法，还给我们介绍了一些国内外著名的建筑声学设计师和他们的代表作品。
通过学习，我对建筑声学有了更加深入的了解，也对未来的职业发展有了更加明确的方向。
2. 实地考察理论学习之后，我们进行了一次实地考察。
我们来到了一个正在建设中的大型商业综合体项目现场，参观了各个楼层的施工现场。
在参观过程中，我们亲眼目睹了建筑声学设计的实际应用，比如吸音板、隔音窗等材料和设施的应用。
这让我深刻地感受到了建筑声学设计的重要性。
3. 实验操作在实地考察之后，我们进行了一次实验操作。
老师给我们讲解了如何使用一些专业的测试设备，如声级计、频谱分析仪等，来检测室内外的噪声水平。
我们分组进行了实验，每组都需要设计一个简单的隔音方案，并在实验室里进行实际测试。
通过实验，我学会了如何运用所学知识解决实际问题，也提高了自己的动手能力。
4. 总结讨论我们进行了一次总结讨论。
每个人都要发言，分享自己在实践活动中的收获和感悟。
大家都踊跃发言，气氛非常热烈。
通过讨论，我发现了自己在理论学习和实践操作中的不足之处，也为今后的学习和发展找到了新的动力。
四、实践活动的收获和启示通过这次实践活动，我收获颇丰。
建筑声学研究报告
建筑声学研究报告摘要：本研究报告详细阐述了建筑声学的基本概念、原理、重要性、主要研究内容、应用领域、声学设计方法、声学材料与技术、存在的问题及挑战，以及未来发展趋势。
通过对相关理论和实际案例的分析，全面展现了建筑声学在建筑设计和环境营造中的关键作用。
一、引言建筑声学作为一门研究建筑中声音传播和音质效果的学科，对于创造舒适、高效的建筑空间具有重要意义。
随着人们对生活和工作环境品质要求的不断提高，建筑声学的重要性日益凸显。
二、建筑声学的基本概念和原理（一）声音的产生与传播声音由物体振动产生，通过介质以声波的形式传播。
（二）声波的特性包括频率、波长、振幅、声速等，这些特性决定了声音的性质和传播规律。
（三）声音的反射、折射与吸收声波在建筑空间中遇到界面时会发生反射、折射和吸收，影响声音的分布和强度。
三、建筑声学的重要性（一）提供良好的音质在音乐厅、剧院等场所，确保声音清晰、丰满、无失真，为观众带来优质的听觉体验。
（二）营造舒适的声环境在住宅、办公室等空间，减少噪声干扰，提高声学舒适度，有利于人们的身心健康和工作效率。
（三）满足特殊功能需求如录音棚、会议室等，对声学条件有严格要求，以保证声音的录制和传播质量。
四、建筑声学的主要研究内容（一）室内声学1.混响时间研究声音在室内衰减的时间，是评价室内音质的重要指标。
2.声扩散使声音在空间中均匀分布，避免出现声学缺陷。
3.早期反射声对声音的清晰度和丰满度有重要影响。
（二）噪声控制1.空气声隔声阻止声音通过空气传播。
2.固体声隔声减少声音通过建筑结构传播。
3.吸声降噪通过吸声材料和结构降低室内噪声水平。
（三）声学材料与结构研究各种声学材料和结构的声学性能，如吸声材料、反射板、扩散体等。
五、建筑声学的应用领域（一）文化建筑1.音乐厅设计合理的体型和声学装饰，实现良好的音质效果。
2.剧院保证舞台和观众席的声音传播均匀，演员和观众之间有良好的交流。
3.电影院提供清晰的对白和震撼的音效。
建筑声学实验报告
建筑声学实验报告建筑声学实验报告引言：建筑声学是研究建筑环境中声音传播和控制的学科，对于提高人们的居住和工作环境质量具有重要意义。
本实验旨在通过一系列实验手段，探究建筑声学的相关原理和应用，以及对建筑声学设计的一些建议。
实验一：声音传播特性测量在这个实验中，我们使用了声音传播特性测量仪器，对不同材料的声音吸收和反射特性进行了测量。
通过实验数据的分析，我们发现不同材料的声学特性差异巨大。
例如，吸音材料如泡沫板和吸音棉对声音的吸收效果较好，而金属板和玻璃等材料则对声音的反射较强。
这些结果为我们在建筑声学设计中选择合适的材料提供了依据。
实验二：噪声控制技术研究在这个实验中，我们研究了噪声控制技术在建筑环境中的应用。
通过设置不同类型的隔音墙和隔音窗，我们对噪声的传播进行了实验观测。
实验结果表明，合理设计的隔音结构能够有效减少噪声的传播，提供更为宁静的室内环境。
此外，我们还研究了噪声吸收材料的应用，发现其对于降低噪声污染也起到了积极的作用。
实验三：声学设计优化在这个实验中，我们通过对不同建筑结构的声学设计进行对比研究，探讨了声学设计的优化方法。
我们发现，在室内空间中，合理设置吸音板和吸音棉等材料能够有效减少噪音的反射和回声，提高声音的清晰度和质量。
此外，合理布置音箱和扬声器等音响设备，能够更好地实现声音的均匀分布，提高听音效果。
实验四：建筑声学仿真在这个实验中，我们使用声学仿真软件对建筑声学进行了模拟和分析。
通过输入不同声源和材料参数，我们可以模拟不同建筑环境中的声学效果，并对其进行评估和优化。
通过这种仿真方法，我们能够在设计阶段就对建筑声学进行预测和调整，提高设计效率和质量。
结论：通过本次实验，我们深入了解了建筑声学的相关原理和应用。
合理的声学设计可以提高建筑环境的舒适性和功能性，减少噪声污染对人们的影响。
在实际建筑设计中，我们应该根据具体需求选择合适的材料和技术手段，结合声学仿真和实验分析，进行全面的声学设计优化。
隔墙隔空气声和楼板隔绝撞击声实验报告
隔墙隔空气声和楼板隔绝撞击声实验报告一、实验目的通过实验研究墙体和楼板在隔绝声音方面所起到的作用，以及不同材料、不同厚度的墙体和楼板对声音的反射、透射和隔绝的影响。
二、实验原理在声学实验室中，将声源和接收器分别放置在两个房间相邻的墙和楼板两侧，可以模拟隔墙和楼板隔绝声音的情况。
在实验中，我们需要测量声源在隔墙和楼板两侧的声音强度，根据声音强度的差异计算出隔墙和楼板的隔音量，进而判断墙体和楼板在隔绝声音方面的效果。
三、实验设备和材料1.两个房间（隔音效果好）2.声源和接收器（声音强度计）3.不同材料和不同厚度的隔墙和楼板四、实验步骤1.在一个房间中安装声源和接收器，并将声源的声音频率调整为50Hz。
2.在另一个房间中安装另一个接收器，并以同样的频率接收声源发送的声音信号。
3.在两个房间的墙体和楼板上不断更换不同材料和不同厚度的隔墙和楼板，并记录声音的强度值。
4.根据声音强度的差异计算出墙体和楼板的隔音量，并比较不同材料和不同厚度的隔墙和楼板在隔绝声音方面的效果。
五、实验结果实验结果表明，不同材料和不同厚度的隔墙和楼板对声音的反射、透射和隔绝均有一定的影响。
墙体和楼板材料的密度、厚度以及结构都会影响声音的传播和隔绝效果。
在实验中，石膏板、氟碳漆钢板等具有良好的隔音效果，而薄玻璃、木质材料等隔音效果较差。
六、实验结论墙体和楼板在隔绝声音方面起到了重要的作用。
在建筑物设计和施工时，应根据需要选择适当的材料和结构，以达到最佳的隔音效果。
七、实验注意事项实验中需要注意安全，特别是在更换材料和调整设备时，应谨慎操作。
实验前应检查设备状态和隔音房间的密封性，避免外部噪音的干扰。
实验后应对设备进行及时维护和保养。
建筑声学实验报告
篇一：建筑声学实验实验报告(环境噪声测量)建筑物理环境噪声测量实验日期年月日姓名同组人指导老师实验地点成绩一、实验目的二、实验仪器三、实验内容四、实验步骤五、实验记录及数据处理各组数据汇总：六、结果及讨论七、结果及讨论1、根据各测点l10、l50、l90的加权平均值绘制噪声分布图。
噪声分布图的绘制依据见下表。
2、根据《城市区域环境噪声标准》，对上述环境噪声情况做出评价。
篇二：建筑物理声学实验报告——环境噪声级的测量实验报告课程名称：建筑物理（三）实验项目名称：环境噪声级的测量院系：建筑学院年级：专业：学生姓名：学号：组号：指导教师：成绩：提交时间：年月日了解声压级和声级测量方法，掌握声级计的使用，提高实验报告撰写能力。
二、实验内容测量计算环境噪声的声压级、a声级和等效声级。
三、实验原理（说明实验原理。
）四、实验仪器（说明仪器名称、精度、功能等，配合仪器照片。
）五、实验方法和步骤（详细说明从实验开始至结束的步骤。
包括启动噪声源、本实验中仪器的开关按钮设置如：计权、量程选择、时间计权、模式选择等，配合实验照片说明。
）表1 声压级和a声级的测量记录表(db)说明：选择位置不同的5个测点测试，靠近声源的内圆环2个，外圆环3个。
表2 统计百分数声级（a声级）和等效声级测量记录表(db)说明：在内圆环上，取1个测点，在外圆环上，选择2个测点测试。
每次测试完成后，调节噪声大小。
可每次同时读取三个测点数据。
（说明：同一图表应在同一页内，不要跨页。
）说明：1. 实验报告电子版文件名为实验人学号姓名，如“151100121陈某.doc”。
报告封面内容为一页。
2. 提交：将电子版和纸质打印版交与班长收齐，统一提交，不接受单独提交作业。
提交时间2014年6月30号上午10点。
报告中的红色文字为说明文字，应在正式实验报告中删除。
篇三：建筑物理声学实验报告——室内混响时间的检测实验报告课程名称：建筑物理（三）实验项目名称：室内混响时间的检测院系：建筑学院年级：专业：学生姓名：学号：组号：指导教师：成绩：提交时间：年月日了解室内混响时间的测量方法，掌握相关仪器的使用，提高实验报告撰写能力。
建筑声学方案设计实训报告
一、实训背景随着城市化进程的加快，人们对建筑环境的要求越来越高，其中声环境质量成为衡量建筑舒适度的重要指标。
为了提高建筑声学性能，满足人们对高品质生活空间的需求，本实训旨在通过实际案例分析，学习建筑声学方案设计的基本原理和方法，提升学生在声学设计方面的实践能力。
二、实训目的1. 理解建筑声学的基本原理和设计方法。
2. 掌握声学材料的选择和声学系统的设计。
3. 培养解决实际声学问题的能力。
4. 提高团队合作和沟通协调能力。
三、实训内容本次实训选取了某商业综合体项目作为案例，该项目包括购物中心、办公楼、酒店和住宅等多个功能区域。
实训内容主要包括以下方面：1. 声学需求分析：根据项目功能需求和用户期望，分析各区域的声学性能要求，如噪声控制、音质设计等。
2. 声学系统设计：根据声学需求，设计合理的声学系统，包括吸声、隔声、减振、降噪等措施。
3. 声学材料选择：根据声学性能和施工条件，选择合适的声学材料，如吸声板、隔声板、减振垫等。
4. 声学效果评估：通过声学模拟软件对设计方案进行模拟，评估声学效果，并根据评估结果进行优化。
四、实训过程1. 声学需求分析：- 调研项目相关资料，了解项目功能和用户需求。
- 分析各区域的噪声源，如交通噪声、机械噪声、人流噪声等。
- 确定各区域的声学性能指标，如噪声控制标准、音质要求等。
2. 声学系统设计：- 根据声学需求，设计吸声、隔声、减振、降噪等声学系统。
- 选择合适的声学材料，如吸声板、隔声板、减振垫等。
- 确定声学系统的施工方案，包括材料安装、施工工艺等。
3. 声学材料选择：- 分析各类声学材料的性能特点，如吸声系数、隔声量、减振效果等。
- 根据声学需求和施工条件，选择合适的声学材料。
4. 声学效果评估：- 利用声学模拟软件对设计方案进行模拟，评估声学效果。
- 根据评估结果，对设计方案进行优化，如调整声学材料、优化声学系统等。
五、实训成果1. 完成了某商业综合体项目的建筑声学方案设计。
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大连理工大学本科实验报告课程名称：建筑声学实验学院（系）：建筑与艺术学院专业：建筑学班级：建筑1102班学号：201155014学生姓名：马新程2014年6 月25 日实验一：房间之间空气声隔声的现场测量一、实验目的和要求通过实验初步掌握声级计的使用方法和测试方法，掌握空气声隔声基本原理及影响隔声量的有关因素，了解空气声单一值评价的计算方法，增强对环境量化的认识，从而指导建筑设计。
二、实验原理和内容在空气声隔声的现场测量中，我们用标准化声压级差来表达:021lg10T TL L D nT +-=D nT ——标准化声压级差（适用于空气声隔声的现场测量）L 1 ——发声室某倍频带的平均声压级,是该室各测点声压级能量平均值(dB)(注意按频率测)L 2 ——受声室某倍频带的平均声压级,是该室各测点声压级能量平均值(dB)(注意按频率测) T ——受声室内的混响时间 T 0 ——参考混响时间；对于住宅，T 0=0.5S三、主要仪器设备我们采用爱华6270C 精密声级计作为测量两室声压级的仪器,它兼作频率分析仪和记录仪(表头指示)。
使用方法如下：1、测量前的准备将电池放入电池盒中(或接好外接电源)，按下仪器面板上的“开/复位”按键，约 1秒后放开，仪器上的液晶显示器全部点亮，接着显示型号“6270”，2 秒后就可以正常使用了。
如果显示不正常可再按一下“开/复位”键。
的测量2、A声(压)级LA按一下“开/复位”键或按中心频率上下移动键使液晶显示器的左右两边箭头不显示，仪器上显示的数值就是A声级，液晶显示器每秒刷新一次，声(压)级实际指的是一秒内的最大声级。
3、声压级(全通)Lp 的测量按中心频率上下移动键使液晶显示器的左右两边箭头不显示，并且液晶显示器的左边出现“—”。
此时仪器上显示的数值就是声压级Lp。
测量声压级时滤波器为全通状态。
5、倍频带声压级的测量按中心频率上下移动键使液晶显示器的左边箭头指向“125Hz”，此时仪器上显示的数值就是125 Hz中心频率倍频带的声压级。
其余各倍频带声压级与此类似。
4、频谱分析时量程的设定当仪器在测量倍频带声压级时，由于滤波器的动态范围不够大，所以仪器设有高、低两档量程。
当所测噪声的声压级大于98dB时就应采用高量程，小于98dB 时可以采用低量程。
按动“量程”键，可以使滤波器的量程在高、低之间来回切换。
其他仪器：噪声信号发生器:JTS01功率放大器：美国EV P1201无指向性声源：荷兰Prite OS12四、实验步骤与操作方法（包含发声室、受声室平面及测点、声源布置图）1.检查发声室和接收室内各仪器并进行校正,由于我们直接用6270C型声级计进行测量,故对声级计要用活塞发声器进行校正。
2.开启白噪声发生器或粉红噪声发生器,通过功率放大器,使扬声器发声,声场达到稳定,便可进行测量。
3.在发声室选取3个点,利用倍频程滤波器,进行各频段测量（125～2KHz）,同时进行记录。
下面是传声器位置的要求:a.两个传声器位置的间距0.7m;b.任一传声器与房间边界或扩散体的间距0.5m;c.任一个传声器位置与声源的间距1.0md.至少应有三个传声器位置，并且均匀分布在待测房间的空间内。
4.在受声室和在发声室一样进行测量记录。
5.混响时间由另一个实验求得。
6.根据原理中的公式计算出各频段的D值。
nT7.根据Excel计算表格，计算空气声隔声现场测量的单一评价指标——计权标,并使不利偏差总和小于10dB。
在对房间之间空气声隔声准化声压级差DnT,w特性进行表达时，应以单值评价量和一个频谱修正量之和的形式给出。
如DnT,w （C）=41(-1)dB五、实验数据记录和处理发声室声压级受声室声压级六、实验结果与分析以单值评价量和一个频谱修正量之和的形式给出就是：D（C）=28(-1)dBnT,w七、有哪些因素影响实验的精度?应如何改进我们的实验?1.发声室窗子密闭性不好，会对实验造成影响。
应加强窗子的密闭性，保证实验的准确性；2.发生室内存在较多吸声的物品，如木柜、纸箱等，应尽量撤出这些吸声的物品，尽量保证不造成声波损失；3.较多的人一起进行实验也会对噪声造成较多吸收，人相当于了吸声体，应尽可能使实验时实验室内人数尽量少；4.受声室内同样存在上述三个问题，此外，受声室的门密闭性较差，也会对实验造成影响。
实验二：城市环境噪声调查和测量一、实验目的噪声的高低直接影响到声环境的品质，因此对室内和室外噪声，国家规范都给出了相应的限值（见后面附录内容）。
通过该实验，要求学生能够正确地使用仪器,掌握噪声测试方法和数据处理方法,结合环境条件分析测试数据,并以国家规范为依据评价环境噪音状况，提出改善噪声环境的具体方法。
二、实验数据原理分析噪声评价是就其对接收者的影响做出评价，并用可测量和计算的评价指标来表示影响的程度。
最常用的几种噪声评价方法及其评价指标： 1. A 计权声级简称A 声级，用LA 或LPA 表示。
由于它与人们的主观感受有较好的相关性，反映了人耳对不同频率声音响度的计权，因而被广泛采用作为噪声单值评价指标，可由声级计上的A 计权网络直接读出，单位是dB(A)，它适宜测量稳态噪声。
2. 等效连续A 声级简称等效声级，用Leq 或LAeq 表示，其单位是dB(A)。
对于声级随时间变化的起伏噪声，其LA 是变化的，不能直接用一个LA 值来表示，因此人们提出了等效声级的评价方法。
它是按在一段时间内能量平均的方法计算的，用积分声级计可以直接测量，公式为⎥⎦⎤⎢⎣⎡-=⎰dt t t L t t t L eq A 21)(1.012101lg 10式中 LA （t ） －随时间变化的A 声级；t1 ，t2 －测量的起止时间。
建立在能量平均概念上的等效连续A 声级，适于测量声级随时间变化的噪声，被广泛用于各种噪声环境的评价，但它不能反映偶发的短时高声级噪声。
3. 昼夜等效声级Ldn研究结果表明，人们夜间对噪声的反应比白天更敏感，夜间噪声对人的干扰作用与在白天同样的噪声再加上10dB左右产生的效果相当，因此，计算一天24h 的等效声级时，对夜间（22:00～6:00）的噪声要加上10dB的计权，这样得到的等效声级称为昼夜等效声级，用Ldn表示，其单位是dB(A)。
4. 统计百分数声级Ln又称累积分布声级。
对非稳态的噪声评价，除了用等效声级Leq外，也常用统计的方法。
统计百分数声级就是用声级出现的累积概率来表示这类噪声的大小。
统计百分数声级Ln表示测量时间内有n%的噪声所超过的声级，其单位是dB(A)。
例如L10=70dB，表示测量时间内声压级有10%的时间超过70dB。
通常在噪声评价中多用L10， L50， L90表示起伏噪声的特性，L10表示噪声峰值，L50表示噪声中值，L90表示背景噪声。
5. 噪声评价曲线NR和噪声评价数N考虑到噪声的频谱特性，国际标准化组织(ISO)采用噪声评价曲线(NR曲线)来评价室内噪声(图4-1)，它既是用来评价已存在噪声问题的一种方法，也可作为背景噪声设计的目标。
对于一个声环境，噪声评价数N确定如下：先测量背景噪声各倍频带声压级，再把所测得的噪声频谱曲线叠合在NR曲线图上(坐标对准)，以曲线图上与之相切的最高曲线号数值NR表示该声环境的噪声评价数N。
如果用NR曲线作为噪声允许标准的评价指标，确定了某条曲线作为限值曲线，就要求现场实测噪声的各个倍频带声压级值不得超过由该曲线所规定的值。
A声级与噪声评价曲线数N值之间的一个经验关系式为=NL+5ANR评价曲线从0dB～130dB，每隔5dB划分一条曲线，每条曲线有九个倍频带声压级，其中心频率1000Hz的倍频带声压级等于噪声评价数N，NR评价曲线在噪声控制设计中是要经常用到的。
0倍频带中心频率 (Hz)-5×倍频带声压级L (d B ),基准声压为 2 10 P a噪声评价曲线NR三、主要仪器设备采用爱华6228精密声级计,具体使用方法如下：1、测量前的准备将电池放入电池盒中(或接好外接电源)，按下开/复位键 2 秒以上后放开，仪器显示杭州爱华仪器有限公司图标，接着进入主菜单，显示如下：主菜单下有测量、设置、调阅、校准四个子菜单。
按下光标键可以使光标左右移动，按下确定键可以进入相应的子菜单。
按下删除键，系统参数恢复到缺省值。
2、A 声(压)级LA 的测量按标准要求在参数设置界面下设定好测量时间，根据需要设定好统计用频率计权、组名、启动方式等参数，进入测量菜单，将光标移到显示器最后一行的菜单条上，将第一个菜单项改为“噪声”，第二个菜单项改为“单次”就可进入单次测量界面，按下启动/暂停键就开始测量了，仪器的状态显示行提示“启动”。
仪器启动测量后同时计算所有测量指标，用户可以在不同的显示内容和显示模式下切换，不会影响测量。
测量过程中如果想暂停测量，可以再按下启动/暂停键，仪器的状态显示行提示“暂停”，此时仪器暂停统计分析和积分测量，统计声级和等效声级停止刷新，瞬时值仍然会随着环境噪声变化。
用户如果想停止测量并保存当前测量结果，可以按输出键；如果想停止测量并清除当前测量结果，可以按两次删除键；如果想继续测量，可以再按启动/暂停键。
单次测量过程中如有突发噪声，可按删除键，按照仪器提示按确定键后，显示出最后 5秒的噪声变化曲线图。
再按确定键可以删除最后5 秒的数据，仪器继续测量。
3. 菜单选项光标在主菜单“测量”上时，按下确定键，仪器可以进入测量界面。
第一行为工作状态提示行，从左到右分别是：供电电压指示、GPS信号指示、SD卡指示、SMS 指示、空余组数（过载指示）、测量状态指示。
供电电压指示标志内最多可以有10 条线，当10条线填满时，供电电压约为 5.6V，当供电电压低于3.6V 时内部空白，表示欠压；最后一行为菜单条，光标键可使光标在每个菜单选项上停留，用参数加、参数减键可以改变。
在噪声测量界面下，当测量模式处的菜单显示为“单次”时，仪器进入单次测量模式。
单次测量界面下有：列表、图形、醒目三种显示模式。
1) 列表测量界面此界面下仪器可以在一个屏幕上同时显示多种测量指标，显示内容丰富。
显示内容又分为瞬时值、统计值两大类。
·瞬时值显示界面第一行为状态显示行，第二行为当前的日历时钟行，第三行为组名（测点名），中间为三种频率计权，三种时间计权组合出的12 个测量结果，最后一行为菜单条。
12 个测量结果每秒刷新一次，并随着环境噪声的变化不断变化。
当光标在“瞬时”处时，按参数加、参数减键，可以进入统计值显示界面。
·统计值显示界面第一行为工作状态显示行；第二行的Ts 表明当前设定的测量时间，光标在Ts 上时按下参数加、参数减可以改为显示Tm（测量经历时间）、Nm(总采样个数)；第二行的“计权：A F”表示当前统计声级所用的频率计权为 A 计权，时间计权为F档，光标移到此处可以改为其它几种频率计权和时间计权，但启动测量过程中，不能改变；第三行为测点名；中间为积分结果及统计结果，当仪器处于准备状态时，这些值为0，当仪器启动测量时，这些值每秒钟计算并刷新一次。