高考物理复习提纲(非常详细)
高考物理复习提纲(非常详细)

力学部分静力学1、什么是力?什么是力的物质性和相互性?怎样描述一个力?借助超重、失重和圆周运动的学问理解力的作用效果。
力是如何分类的,中学阶段我们学过的力依据性质分有哪一些,依据效果分呢?2、地面上的物体所受的重力的本质是什么?人造卫星呢?重力的大小如何计算?方向如何规定,是指向地心吗?同一物体在不同纬度、不同高度所受的重力相同吗?什么是重心?重心的位置肯定在物体上吗?肯定在物体的几何中心上吗?3、在什么状况下会出现弹力?如何推断物体之间是否有弹力?接触面之间、绳子、杆产生的弹力方向如何确定?弹力的大小如何计算?一律采纳胡克定律吗?什么是胡克定律?4、与弹簧有关的题目在中学阶段常见的有哪些?解题方法分别是什么?如何求解弹簧的弹力(弹簧秤的读数)?5、在什么时候出现摩擦力?什么时候是静摩擦力?什么时候是滑动摩擦力?摩擦力和弹力之间有什么关系?怎样推断滑动摩擦力的大小与方向?怎样计算静摩擦力的大小与方向?为什么我常说静摩擦力问题比滑动摩擦力更困难呢?6、摩擦力总是阻力吗?它总做负功吗?你能举出实例加以说明吗(分静摩擦和滑动摩擦两种状况)?在斜面问题中,我们常要提到斜面倾角的正切和动摩擦因数的关系,你知道是怎么回事吗?7、什么状况下我们说一个物体受力平衡?什么是共点力?共点力作用下的物体的平衡条件是什么?怎么写出其平衡方程?几个力平衡,其中一个力与其它几个力的合力是什么关系?其它力不变,只一个力发生下列变更时,合力怎样变更,物体将怎样运动(留意初始状况)(1)消逝;(2)反向;(3)渐渐变小,再渐渐复原;(4)转动90°8、什么是矢量,中学物理中运用的物理量有哪些是矢量?矢量合成和分解的法则是什么?在一些较困难的矢量运算中,我们更喜爱运用正交分解法,你能娴熟地运用它吗?9、什么是合力与分力?两个力的大小不变,只变更它们的夹角,它们的合力如何变更?合力不变,一个分力的方向不变,只变更另一个分力的方向,则两个分力怎样变更?将一个合力分解成两个分力,在什么条件下可以得到唯一解?几个力的合力最大值、最小值如何计算?10、在静力学中有两类题要用到图解法,你能举出实例并说明解题方法吗?匀变速直线运动1、为什么探讨物体的运动先要选择参考系?一般以什么为参考系?你能举出一个例子来说明选择不同的参考系物体的运动状态不同吗?位移和路程有什么区分,它们在数值上可能相等吗?2、正交分解法在圆周运动中也起到了重要作用,你知道如何运用它吗?自行车、汽车、火车、飞机在转弯时各是什么力充当的向心力?在转弯时超速行驶会有什么危急?你知道圆锥摆是怎么回事吗?3、非匀速圆周运动的临界问题是怎么回事?你能将它们依据绳子类、轻杆类进行分类总结吗?为什么我常说圆周运动和能量问题的结合是完美无缺的?万有引力1、开普勒的三大定律的内容是什么?在探讨万有引力定律之前为什么要探讨它?万有引力定律的内容是什么?适用于什么样的两个物体之间?2、在绕地球做匀速圆周运动的航天器中,失重是怎么回事?是不是真的没有重力?在那里哪些试验仪器不能用,哪些中学物理试验不能完成?3、如何计算做匀速圆周运动的卫星的加速度、向心加速度、所在处的重力加速度?如何用地球半径、地球表面的重力加速度求解地球质量?4、如何计算中心天体的质量、密度、不至于瓦解的最小自传周期?卫星的线速度、周期、角速度随轨道半径如何变更?它们的极值怎样?5、什么是三个宇宙速度,第一宇宙速度有哪两个表达式?卫星的轨道具有什么样的共性?什么是同步轨道,它和赤道轨道是一回事吗?6、近地卫星、同步卫星、赤道上的物体有什么区分与联系?它们的线速度、角速度、向心加速度各有什么大小关系7、什么是双星,在求解该类问题时除了留意它们具有相同的角速度之外,还应留意什么?8、卫星是如何通过椭圆轨道变轨的?一个卫星沿椭圆轨道运动中,它的线速度、动能、势能、机械能怎样变更?在变轨前后的两个匀速圆周运动中,其线速度、角速度、周期、动能、势能及总能量各有什么关系?功和能1、功的定义式是什么?如何推断功的正负?变力做功可以通过什么方法求解?重力和摩擦力做功各有什么特点?2、什么是功率?平均功率和瞬时功率如何计算?怎样计算物体在平抛运动中、在斜面上下滑过程中重力做功的平均功率和瞬时功率?3、机动车以恒定功率行驶时牵引力如何变更?速度怎样变更?达到最大速度时有怎样的物理关系?如何计算某一速度下的加速度?速度图象是怎样的?在达到最大速度前和达到最大速度后其行驶过程中的功能关系怎样?机动车匀加速起动过程中有什么样的物理关系?能恒久这样运动下去吗?如何求解匀加速阶段的时间、最大速度?以后将做什么运动?最大速度如何?其速度图象是什么样的?4、动能定理的文字表述是怎样的?它与机械能守恒定律在解题时各有什么优缺点?各反映了怎样的功能关系?机械能守恒的条件怎样?与动量守恒有何区分?机械能守恒定律有哪三种表示方法?5、机械能守恒定律常与圆周运动、多个物体组成的系统、运动的分解联姻,你能举出一些实例说明它的应用吗?6、一对相互作用的静摩擦力和滑动摩擦力做功各有什么特点?能产生热量吗?在中学物理力学部分中,三种常见的产生内能的方式是什么?动量1、什么是动量?它是过程量还是状态量?是矢量还是标量?它与动能有什么区分?这两个量一个变更,另一个肯定变更吗?什么是冲量?它描述力的什么性质?是状态量还是过程量?是矢量还是标量?它与功有什么区分?2、动量定理是解决什么问题的?它的文字表述和表达式分别是怎样的?既然它是矢量方程,在运用它求解问题时应留意什么?除了一般的应用外,动量定理还常用在求解变力的冲量、曲线运动的动量变更量及物体作用过程中的相互作用力,这些你都能举出实例吗?3、动量守恒定律的文字表述是什么?其守恒的条件是哪三条?一维状况下的基本方程是什么样的?你知道动量守恒定律中的速度是相对地的这一要求吗?你能举出一些实例吗?4、你知道什么是平均动量守恒吗?这种类型的问题要求系统有什么样的初始条件?求解该类问题的关键是什么?请举出实例加以说明。
高中物理总复习提纲知识点汇总,快收藏

高中物理总复习提纲知识点汇
总,快收藏
高中物理难学?本文教你如何高考得高分!
学会精记笔记:上课以听讲为主,还要有一个笔记本 ,有些东西要记下来,便于梳理知识,巩固复习,知识记什么呢?记对重要概念的理解、重要的思路方法、典型例题、典型题的解法、重要规律的总结.课后还要整理笔记, 一方面是为了”消化好” , 另一方面还要对笔记做好补充!笔记本不只是记上课老师讲的,还要做一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上就是同学们常说的“好题本”辛辛苦苦建立起来的笔记本,以后要经常看,要能做到爱不释手。
建立错题档案平时易做错的题目,实际就是我们在概念、规律、思路和方法上的薄弱环节,是我们学习上最大的漏洞,更是高考容易出现的问题所以我们必须要建立错题档案,档案记下来后以后遇到同样问题,一看就解决了 ,看几遍肯定不会再出问题。
学会修改卷子.为什么我们的成绩老是上不去,翻一翻卷子我们就一目了然是概念不清、思路不明、方法不对,还是审题不严、考点不明、条件不知、方程不对?改卷子不是写过程,而是记易错点、记问题、记思路与方法.
为了帮助大家更好的复习和掌握高中物理知识的重点,今天我总结了高中物理总复习大纲的知识点总结,各种题目的重点,高考的知识点等等。
有需要的同学可以私信:物理大纲可
以收藏了!对于物理不太好,学习中抓不住重点的高三学生,好好学习吧!。
物理复习题纲

物理复习题纲物理复习题纲物理是一门研究自然界物质运动和相互作用的科学。
在学习物理的过程中,复习是非常重要的一环。
通过复习,我们可以巩固已学知识,提高对物理原理和概念的理解,为考试做好准备。
本文将为大家提供一份物理复习题纲,帮助大家系统地进行复习。
一、力学部分1. 牛顿三定律- 第一定律:惯性与惯性参考系- 第二定律:力、质量和加速度的关系- 第三定律:作用力与反作用力2. 运动学- 位移、速度和加速度的关系- 平均速度和瞬时速度- 直线运动和曲线运动- 自由落体运动- 抛体运动3. 力和能量- 动能和势能- 功和功率- 机械能守恒定律- 动量和冲量- 动量守恒定律4. 万有引力- 引力和质量- 行星运动和卫星运动- 地球重力和重力加速度二、热学部分1. 温度和热量- 温度的测量和表示- 热平衡和热传导- 热容和比热容- 热量的传递2. 热力学定律- 热力学第一定律:能量守恒定律- 热力学第二定律:熵增原理- 热力学第三定律:绝对零度3. 理想气体- 状态方程- 等温过程、绝热过程和等容过程- 理想气体的功和热4. 相变和热力学循环- 相变的条件和过程- 热力学循环的基本原理三、电磁学部分1. 静电学- 电荷和电场- 库仑定律- 电场强度和电势- 电场中的电势能和电势差2. 电流和电阻- 电流的定义和测量- 欧姆定律- 电阻和电阻率- 串联和并联电路3. 磁场和电磁感应- 磁场的产生和性质- 安培定律- 磁场中的电荷和电流- 电磁感应和法拉第定律- 感应电动势和自感4. 电磁波- 电磁波的性质和传播- 光的电磁波性质- 光的反射、折射和干涉四、光学部分1. 几何光学- 光的传播和反射定律- 光的折射定律- 透镜和成像- 光的色散和光的干涉2. 波动光学- 光的干涉和衍射- 杨氏双缝干涉和杨氏双缝衍射- 单缝衍射和多缝衍射- 光的偏振和偏振光的性质3. 光的波粒二象性- 光的粒子性和波动性- 光的频率和波长- 光的能量和光子五、原子物理部分1. 原子结构- 原子的组成和结构- 原子核和电子壳层- 元素周期表2. 放射性和核能- 放射性衰变和半衰期- 核反应和核能释放- 核聚变和核裂变3. 量子力学- 波粒二象性和不确定性原理- 波函数和量子态- 量子力学的基本原理以上只是物理复习题纲的一部分内容,希望能够对大家的复习提供一些帮助。
高考物理必考知识点提纲

高考物理必考知识点提纲
引言
高考是每个学生人生中的关键时刻,而物理作为一门重要的科学学科在高考中占据着不可忽视的地位。
本文将提供一份高考物理必考知识点提纲,帮助学生针对高考物理复习提供了明确的方向。
一、力学
1. 运动的描述和图像表达:位移、速度、加速度
2. 牛顿运动定律:第一定律、第二定律、第三定律
3. 弹簧力和弹性力
4. 重力和万有引力定律
5. 动量和冲量
二、热学
1. 热学概念:温度、热量、热平衡等
2. 理想气体状态方程
3. 热传导和热辐射
4. 热力学第一定律
5. 热力学第二定律和熵
三、光学
1. 光的反射和折射
2. 凸透镜和凹透镜
3. 光的波动性和粒子性
四、电学
1. 电荷和电场的概念
2. 电流和电阻
3. 欧姆定律和基尔霍夫定律
4. 电磁感应和法拉第定律
5. 电磁波的概念和特性
五、核物理
1. 原子核的组成和结构
2. 放射性衰变和核能的利用
3. 核反应和核聚变
结论
物理是一门重要的科学学科,对于高考来说也是必考科目之一。
掌握高考物理必考知识点提纲对于高考复习至关重要,而以上提纲涵盖了力学、热学、光学、电学和核物理等方面的知识点,帮助学生合理
安排复习计划,将时间和精力投入到重点难点部分的学习上。
通过系统学习和大量的练习,相信考生们一定能在高考中取得优异成绩。
写作提醒:在文章中避免使用“小节一”或“小标题”的词语。
且请注意,本平台不提供解题、作文等用于学业考试和作弊的帮助。
我们的目标是帮助用户获取有用且合法的信息。
祝您学业进步!。
高考物理知识点提纲_高中物理复习提纲

高考物理知识点提纲_高中物理复习提纲高考物理知识点提纲一、力1.力是物体对物体的作用,是物体发生形变和改变物体的运动状态(即产生加速度)的原因. 力是矢量。
2.重力(1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的.[注意]重力是由于地球的吸引而产生,但不能说重力就是地球的吸引力,重力是万有引力的一个分力.但在地球表面附近,可以认为重力近似等于万有引力(2)重力的大小:地球表面G=mg,离地面高h处G/=mg/,其中g/=[R/(R+h)]2g(3)重力的方向:竖直向下(不一定指向地心)。
(4)重心:物体的各部分所受重力合力的作用点,物体的重心不一定在物体上.3.弹力(1)产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.(2)产生条件:①直接接触;②有弹性形变.(3)弹力的方向:与物体形变的方向相反,弹力的受力物体是引起形变的物体,施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下,垂直于面;在两个曲面接触(相当于点接触)的情况下,垂直于过接触点的公切面.①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向,且一根轻绳上的张力大小处处相等.②轻杆既可产生压力,又可产生拉力,且方向不一定沿杆.(4)弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态,利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.胡克定律:在弹性限度内,弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比,即F=kx.k为弹簧的劲度系数,它只与弹簧本身因素有关,单位是N/m.4.摩擦力(1)产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力),这三点缺一不可.(2)摩擦力的方向:沿接触面切线方向,与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反,与物体运动的方向可以相同也可以相反.(3)判断静摩擦力方向的方法:①假设法:首先假设两物体接触面光滑,这时若两物体不发生相对运动,则说明它们原来没有相对运动趋势,也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动,则说明它们原来有相对运动趋势,并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向.②平衡法:根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向.(4)大小:先判明是何种摩擦力,然后再根据各自的规律去分析求解.①滑动摩擦力大小:利用公式f=μF N 进行计算,其中FN 是物体的正压力,不一定等于物体的重力,甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态,利用平衡条件或牛顿定律来求解. ②静摩擦力大小:静摩擦力大小可在0与f max 之间变化,一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解.5.物体的受力分析(1)确定所研究的物体,分析周围物体对它产生的作用,不要分析该物体施于其他物体上的力,也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上.(2)按“性质力”的顺序分析.即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析,不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析.(3)如果有一个力的方向难以确定,可用假设法分析.先假设此力不存在,想像所研究的物体会发生怎样的运动,然后审查这个力应在什么方向,对象才能满足给定的运动状态.6.力的合成与分解(1)合力与分力:如果一个力作用在物体上,它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,而那几个力就叫做这个力的分力.(2)力合成与分解的根本方法:平行四边形定则.(3)力的合成:求几个已知力的合力,叫做力的合成.共点的两个力(F 1 和F 2 )合力大小F的取值范围为:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2 .(4)力的分解:求一个已知力的分力,叫做力的分解(力的分解与力的合成互为逆运算).在实际问题中,通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究,在很多问题中都采用正交分解法.7.共点力的平衡(1)共点力:作用在物体的同一点,或作用线相交于一点的几个力.(2)平衡状态:物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态,是加速度等于零的状态.(3)共点力作用下的物体的平衡条件:物体所受的合外力为零,即∑F=0,若采用正交分解法求解平衡问题,则平衡条件应为:∑F x =0,∑Fy =0.(4)解决平衡问题的常用方法:隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等等.二、直线运动1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动,转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物(即假定为不动的物体),对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,通常以地球为参照物来研究物体的运动.2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点,它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。
高三物理知识点大纲

高三物理知识点大纲物理是自然科学的一门重要学科,涉及了我们周围的物质和能量,因此掌握物理知识对于我们理解世界、解决问题至关重要。
为了帮助高三学生系统地学习和复习物理知识,本文将提供一份高三物理知识点大纲,以供参考和学习。
一、力学部分1. 运动的描述与研究方法2. 牛顿运动定律3. 匀速直线运动4. 平抛运动5. 弹性碰撞与非弹性碰撞6. 圆周运动二、热学部分1. 温度与热量2. 热力学第一定律3. 理想气体的状态方程4. 热转化过程与功5. 理想气体的等温过程、绝热过程三、光学部分1. 光线的传播和反射2. 光的折射和色散3. 光的干涉与衍射4. 光的波粒性质四、电学部分1. 电荷与电场2. 电势与电势差3. 电容与电容器4. 电流与电路5. 磁场与电磁感应五、原子物理部分1. 原子的结构与元素周期表2. 原子核的结构和放射性核反应3. 核能与核能利用六、相互作用部分1. 引力与行星运动2. 分子间力与物质状态3. 电磁感应与发电机原理4. 电磁波与无线通信以上是高三物理知识点大纲的主要内容,每个知识点都是物理学习中的基础,掌握了这些知识点,可以帮助学生更好地理解和应用物理知识。
在学习过程中,我们建议学生采取以下方法:1. 阅读和理解教科书中的知识点,注意掌握基本概念和原理。
2. 完成课后习题,并查漏补缺。
3. 多做实验,通过实践感受物理现象,加深理解。
4. 借助各种学习资源,如视频教程、网上论坛等,扩展自己的知识面。
5. 经常进行知识点的复习和总结,不断强化记忆和理解。
在备考阶段,学生可以参考以下复习方法:1. 制定复习计划,合理安排每天的学习时间。
2. 做好知识点的梳理,将各个知识点串联起来,形成整体的思维框架。
3. 制作复习笔记,将重要的知识点和公式整理归纳,便于快速回顾。
4. 多做模拟试题,熟悉考试题型和解题方法。
5. 参加模拟考试,检验自己的学习效果并及时调整学习策略。
总之,高三物理知识点大纲是学生学习和复习物理的重要参考资料,通过合理的学习和复习方法,相信学生们一定能够掌握物理知识,取得优异的成绩。
高中物理提纲

高中物理提纲一、力学1. 运动的基本概念-位移、速度、加速度等基本运动量的定义及关系-匀变速直线运动的描述和分析2. 牛顿运动定律-牛顿第一定律的内容及应用-牛顿第二定律的公式和应用范围-牛顿第三定律的表述及理解3. 力的合成与分解-平行力系统的合力、分力计算-斜面运动问题的分解力分析4. 圆周运动-圆周运动速度、加速度及相关公式-向心力的作用和计算5. 力的做功和能量守恒-功、功率的定义和基本公式-动能、势能等能量的相互转化-机械能守恒定律的应用二、热学1. 热量和热能-温度、热平衡、热量和热量单位的概念-内能、比热容等热学量的特点和计算方法2. 热力学第一定律-热力学第一定律的表述及物理意义-热量传递、等温过程、绝热过程等相关概念3. 热传导、对流和辐射-热传导的基本规律和计算方法-对流和辐射对热传递的影响4. 热力学第二定律-热力学第二定律的表述及物理意义-卡诺循环、热机效率等相关内容三、动力学1. 角动量和力矩-角动量的定义和计算方法-力矩的概念、计算公式及影响因素2. 刚体平衡-平衡条件的描述和计算-静不定力学分析与解决问题的方法3. 四大力学定律的综合应用-力学定律在生活中的应用案例-动力学相关实验的设计和操作技巧四、光学1. 光的反射和折射-反射定律、折射定律的表述和推导-镜像和虚实像的判断条件及应用2. 光的波动性-亮度、波长、频率等光学基本概念-单缝衍射、双缝干涉等波动现象的解释和应用3. 光的色散和光的电磁本质-色散现象的解释和影响-光的双色性和电磁波的统一性五、电磁学1. 电荷、电场、电势能-电荷量、库仑定律的表述和计算-电场强度和电势差的关系及计算方法2. 电流和电阻-电流的定义和计算公式-欧姆定律、焦耳定律的说明和应用3. 电磁感应和电磁波-法拉第电磁感应定律的表述和应用-麦克斯韦方程组的概念和基本内容以上为高中物理的主要内容提纲,希望同学们在学习过程中能够深入理解各个知识点之间的联系,做到知识点的串联和应用,从而更好地掌握物理学科。
高中物理总复习提纲知识点(超全)

高中物理复习题纲第一章、力一、力F:物体对物体的作用。
1、单位:牛(N)2、力的三要素:大小、方向、作用点。
3、物体间力的作用是相互的。
即作用力与反作用力,但它们不在同一物体上,不是平衡力。
作用力与反作用力是同性质的力,有同时性。
二、力的分类:1、按按性质分:重力G、弹力N、摩擦力f按效果分:压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力。
按研究对象分:外力、内力。
2、重力G:由于受地球吸引而产生,竖直向下。
G=mg重心的位置与物体的质量分布与形状有关。
质量均匀、形状规则的物体重心在几何中心上,不一定在物体上。
弹力:由于接触形变而产生,与形变方向相反或垂直接触面。
F=k×Δx摩擦力f:阻碍相对运动的力,方向与相对运动方向相反。
滑动摩擦力:f=μN(N不是G,μ表示接触面的粗糙程度,只与材料有关,与重力、压力无关。
)相同条件下,滚动摩擦<滑动摩擦。
静摩擦力:用二力平衡来计算。
用一水平力推一静止的物体并使它匀速直线运动,推力F与摩擦力f的关系如图所示。
力的合成与分解:遵循平行四边形定则。
以分力F1、F2为邻边作平行四边形,合力F的大小和方向可用这两个邻边之间的对角线表示。
|F1-F2|≤F合≤F1+F2F合2=F12+F22+ 2F1F2cosQ平动平衡:共点力使物体保持匀速直线运动状态或静止状态。
解题方法:先受力分析,然后根据题意建立坐标系,将不在坐标系上的力分解。
如受力在三个以内,可用力的合成。
利用平衡力来解题。
F x合力=0F y合力=0注:已知一个合力的大小与方向,当一个分力的方向确定,另一个分力与这个分力垂直时是最小值。
转动平衡:物体保持静止或匀速转动状态。
解题方法:先受力分析,然后作出对应力的力臂(最长力臂是指转轴到力的作用点的直线距离)。
分析正、负力矩。
利用力矩来解题:M合力矩=FL合力矩=0 或M正力矩= M负力矩第二章、直线运动一、运动:1、参考系:可以任意选取,但尽量方便解题。
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力学部分静力学1、什么是力?什么是力的物质性和相互性?怎样描述一个力?借助超重、失重和圆周运动的知识理解力的作用效果。
力是如何分类的,高中阶段我们学过的力按照性质分有哪一些,按照效果分呢?2、地面上的物体所受的重力的本质是什么?人造卫星呢?重力的大小如何计算?方向如何规定,是指向地心吗?同一物体在不同纬度、不同高度所受的重力相同吗?什么是重心?重心的位置一定在物体上吗?一定在物体的几何中心上吗?3、在什么情况下会出现弹力?如何判断物体之间是否有弹力?接触面之间、绳子、杆产生的弹力方向如何确定?弹力的大小如何计算?一律采用胡克定律吗?什么是胡克定律?4、与弹簧有关的题目在高中阶段常见的有哪些?解题方法分别是什么?如何求解弹簧的弹力(弹簧秤的读数)?5、在什么时候出现摩擦力?什么时候是静摩擦力?什么时候是滑动摩擦力?摩擦力和弹力之间有什么关系?怎样判断滑动摩擦力的大小与方向?怎样计算静摩擦力的大小与方向?为什么我常说静摩擦力问题比滑动摩擦力更复杂呢?6、摩擦力总是阻力吗?它总做负功吗?你能举出实例加以说明吗(分静摩擦和滑动摩擦两种情况)?在斜面问题中,我们常要提到斜面倾角的正切和动摩擦因数的关系,你知道是怎么回事吗?7、什么情况下我们说一个物体受力平衡?什么是共点力?共点力作用下的物体的平衡条件是什么?怎么写出其平衡方程?几个力平衡,其中一个力与其它几个力的合力是什么关系?其它力不变,只一个力发生下列变化时,合力怎样变化,物体将怎样运动(注意初始情况)(1)消失;(2)反向;(3)逐渐变小,再逐渐恢复;(4)转动90°8、什么是矢量,高中物理中使用的物理量有哪些是矢量?矢量合成和分解的法则是什么?在一些较复杂的矢量运算中,我们更喜欢使用正交分解法,你能熟练地使用它吗?9、什么是合力与分力?两个力的大小不变,只改变它们的夹角,它们的合力如何变化?合力不变,一个分力的方向不变,只改变另一个分力的方向,则两个分力怎样变化?将一个合力分解成两个分力,在什么条件下可以得到唯一解?几个力的合力最大值、最小值如何计算?10、在静力学中有两类题要用到图解法,你能举出实例并说明解题方法吗?匀变速直线运动1、为什么研究物体的运动先要选择参考系?一般以什么为参考系?你能举出一个例子来说明选择不同的参考系物体的运动状态不同吗?位移和路程有什么区别,它们在数值上可能相等吗?2、正交分解法在圆周运动中也起到了重要作用,你知道如何使用它吗?自行车、汽车、火车、飞机在转弯时各是什么力充当的向心力?在转弯时超速行驶会有什么危险?你知道圆锥摆是怎么回事吗?3、非匀速圆周运动的临界问题是怎么回事?你能将它们按照绳子类、轻杆类进行分类总结吗?为什么我常说圆周运动和能量问题的结合是天衣无缝的?万有引力1、开普勒的三大定律的内容是什么?在研究万有引力定律之前为什么要研究它?万有引力定律的内容是什么?适用于什么样的两个物体之间?2、在绕地球做匀速圆周运动的航天器中,失重是怎么回事?是不是真的没有重力?在那里哪些实验仪器不能用,哪些中学物理实验不能完成?3、如何计算做匀速圆周运动的卫星的加速度、向心加速度、所在处的重力加速度?如何用地球半径、地球表面的重力加速度求解地球质量?4、如何计算中心天体的质量、密度、不至于瓦解的最小自传周期?卫星的线速度、周期、角速度随轨道半径如何变化?它们的极值怎样?5、什么是三个宇宙速度,第一宇宙速度有哪两个表达式?卫星的轨道具有什么样的共性?什么是同步轨道,它和赤道轨道是一回事吗?6、近地卫星、同步卫星、赤道上的物体有什么区别与联系?它们的线速度、角速度、向心加速度各有什么大小关系7、什么是双星,在求解该类问题时除了注意它们具有相同的角速度之外,还应注意什么?8、卫星是如何通过椭圆轨道变轨的?一个卫星沿椭圆轨道运动中,它的线速度、动能、势能、机械能怎样变化?在变轨前后的两个匀速圆周运动中,其线速度、角速度、周期、动能、势能及总能量各有什么关系?功和能1、功的定义式是什么?如何判断功的正负?变力做功可以通过什么方法求解?重力和摩擦力做功各有什么特点?2、什么是功率?平均功率和瞬时功率如何计算?怎样计算物体在平抛运动中、在斜面上下滑过程中重力做功的平均功率和瞬时功率?3、机动车以恒定功率行驶时牵引力如何变化?速度怎样变化?达到最大速度时有怎样的物理关系?如何计算某一速度下的加速度?速度图象是怎样的?在达到最大速度前和达到最大速度后其行驶过程中的功能关系怎样?机动车匀加速起动过程中有什么样的物理关系?能永远这样运动下去吗?如何求解匀加速阶段的时间、最大速度?以后将做什么运动?最大速度如何?其速度图象是什么样的?4、动能定理的文字表述是怎样的?它与机械能守恒定律在解题时各有什么优缺点?各反映了怎样的功能关系?机械能守恒的条件怎样?与动量守恒有何区别?机械能守恒定律有哪三种表示方法?5、机械能守恒定律常与圆周运动、多个物体组成的系统、运动的分解联姻,你能举出一些实例说明它的应用吗?6、一对相互作用的静摩擦力和滑动摩擦力做功各有什么特点?能产生热量吗?在高中物理力学部分中,三种常见的产生内能的方式是什么?动量1、什么是动量?它是过程量还是状态量?是矢量还是标量?它与动能有什么区别?这两个量一个变化,另一个一定变化吗?什么是冲量?它描述力的什么性质?是状态量还是过程量?是矢量还是标量?它与功有什么区别?2、动量定理是解决什么问题的?它的文字表述和表达式分别是怎样的?既然它是矢量方程,在使用它求解问题时应注意什么?除了一般的应用外,动量定理还常用在求解变力的冲量、曲线运动的动量变化量及物体作用过程中的相互作用力,这些你都能举出实例吗?3、动量守恒定律的文字表述是什么?其守恒的条件是哪三条?一维情况下的基本方程是什么样的?你知道动量守恒定律中的速度是相对地的这一要求吗?你能举出一些实例吗?4、你知道什么是平均动量守恒吗?这种类型的问题要求系统有什么样的初始条件?求解该类问题的关键是什么?请举出实例加以说明。
你还知道什么是单方向的平均动量守恒吗?5、你知道什么是反冲类的题目吗?在动量和能量方面各具有什么特点?6、你知道什么是碰撞、弹性碰撞、非弹性碰撞、完全非弹性碰撞、正碰吗?其动量、机械能、碰撞前后的速度各有什么特点,你能根据它们确定碰撞的可行性吗?你会推导两个有初速度的物体发生弹性碰撞后的速度关系吗?7、解决动量、能量综合问题时,你知道牛顿定律所起的作用吗?你还能画出我给你讲过的流程图吗?你能灵活地使用它吗?8、子弹射入(或穿出)木块过程中的物理关系是怎样的?各个力做功各为多少?木块在木板上滑行过程中动量和能量的关系各是怎样的?做这类题你积累了怎样的经验?比如:如何求解最终速度;如何求解木板的长度;如何求解产生的热量;如何求解相关的时间;如何求解木块与木板的位移?在有些题目中还要求解物体向某个方向运动的最大位移,甚至还要借助数列求解路程,你能举出实例吗?如果这类问题中木板固定在地面上、放在光滑水平面上、放在粗糙水平面上,在解题时有什么不同?你能用图象描绘这些情况吗?9、在涉及弹簧的问题中,存在着怎样的动量、能量关系?你知道弹簧的弹性势能最大意味着什么吗?你会计算弹簧恢复原长时物体的速度吗?你是否知道电磁场中也有相似的问题?10、你熟悉物体在光滑圆槽中运动的问题吗?你认识它的几个“近亲”吗?你知道什么叫上升到最高点吗?当时物体和圆槽有什么特点?在那个过程中物体与圆槽之间的弹力做功吗,系统机械能守恒吗?你会求解上升的最大高度、最低点时的速度、圆槽运动的位移吗?机械振动1、机械振动与简谐运动有什么区别与联系?如何判断一个物体是否做简谐运动。
2、物体在做简谐运动时,如何分析位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化;你能定性地用图象表示这些量的变化规律吗?在一个周期及半个周期内,回复力对物体做的功与冲量分别是多少?3、单摆在什么情况下的摆动可以看作简谐运动?其周期公式怎样,由哪些因素决定?通常围绕摆长如何出题,围绕g如何出题?我常说研究单摆周期公式中关于g的变化时,应先定性分析再定量计算,你还能想起来是什么意思吗?4、在演示实验中,振动图象的时间轴是如何得到的?在题目中如何使用?通过振动的图象你能判断出A、T,该点在各时刻的位移、加速度、速度的情况吗?你能将这个图象继续画下去吗?5、一个确定物体的振动能量与什么因素有关?什么是受迫振动?物体在做受迫振动时有哪两个物理规律?什么是共振?机械波1、什么是机械波?发生在介质中一点的振动为什么会沿着介质传播下去?形成机械波的两个要素是什么?机械波形成的特点是什么?如何确定各点的起振方向?什么是波长?波向外传播时,各质点如何运动?你能求出它的位移和路程吗?2、波长、波速、频率的关系怎样?它们各由什么因素决定?波进入另一种介质时,什么不变,什么改变?为什么是这样的?同一列波在不同介质中的波长与波速有什么关系?3、你知道振动图象和波动图象的区别与联系吗?你能将二者灵活转换吗?有时读一读题目描述这两种图象的话很是有趣,你能体会出其中的奥妙吗?通过波动图象你能判断出A、λ,该时刻各点的位移、加速度、速度的情况吗?你能画出下一时刻的波形图吗?4、你知道“向阳法”吗?我经常说求解机械波问题的关键是“没有图画图,有了图大胆平移”。
你能在解题中灵活使用吗?在求解波的问题时,除了要注意上述问题外,还要注意波的传播方向和周期性,这些你都了解吗?你已经习惯书写带“n”的表达式了吗?5、什么是波的叠加?什么是波的干涉?其条件是什么?如何判断某个点振动加强还是减弱?如何确定一段区域内有多少个加强点、减弱点?6、什么是波的衍射?明显衍射的条件是什么?什么是多普勒效应,发生该效应时波源发出的波的频率真的变化了吗?你了解怎样使用多普勒效应测量物体的速度吗?什么是超声波?超声波有哪些特点及用途?你了解声波测速的原理吗?热学部分分子动理论1、分子动理论的主要内容是哪三点?分子的直径数量级是多少?你知道如何用油膜法测分子直径吗?什么量把宏观量和微观量联系起来?知道什么量就可以求出阿伏伽德罗常数?如何计算一个分子的质量、分子的占有体积、分子数、分子间距?2、扩散和布朗运动都可以证明分子永不停息地做无规则运动,它俩有什么区别?为什么分子的无规则运动叫做热运动?布朗运动是分子的运动吗?它的剧烈程度和什么因素有关?3、什么是分子力,分子间只存在引力或斥力可以吗?引力斥力怎样随距离发生变化的?分子力又是如何随斥力发生变化的?热和功1、什么是物体的内能?什么是分子的动能?为什么引入分子的平均动能?它的标志是什么?如何比较两个物体分子动能的大小?如何判断分子势能的变化?如何比较两个物体内能的大小?你知道理想气体的内能由什么决定吗?2、改变物体内能的途径有哪两条?它们的本质相同吗?什么是热力学第一定律?你能将它灵活用到理想气体中去吗?3、什么是热力学第二定律?它反映了什么问题?它的两种表述方法是如何应用到题目中的?4、你知道什么是绝对零度吗?什么是第一类永动机,它违反了什么?那第二类永动机呢?气体的性质1、气体的状态参量有哪些?你能够熟练计算吗?求解气体压强时常使用什么方法?你知道气体压强的微观解释吗?2、你了解理想气体的状态方程吗?你知道理想气体的等温、等容、等压、绝热过程吗?你能够从微观角度解释这些过程吗?你能使用热力学第一定律研究这些过程吗?你能将这些过程中气体的变化情况用图象表示吗?电学部分电场1、什么是元电荷、什么是比荷?使物体带电的三种方式分别是什么?说明了什么?2、库仑定律是解决什么问题的?文字叙述和表达式怎样?它是如何与电荷守恒结合出题的?两个电荷固定,把第三个电荷放在哪里受力平衡?怎样计算?对第三个电荷的电量有什么要求?如果两个电荷不固定呢?3、什么是电场?电场强度是描述电场什么性质的物理量?它的定义式怎样,大小与方向有什么因素决定?关于电场强度的三个表达式分别是什么?适用条件怎样?电场强度如何叠加?4、什么可以形象地描述电场?它具有什么特点?你能顺利地画出几种典型电场的电场线吗?通过电场线你能判断以下问题吗:电场强度的大小方向、电场力的大小方向、速度的大小、电场力做功的正负、动能的大小、电势的高低、电势能的大小、电荷的正负。