人教版初中数学因式分解易错题汇编及答案
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人教版初中数学因式分解易错题汇编及答案
一、选择题
1.若a b +=1ab =,则33a b ab -的值为( )
A .±
B .
C .±
D .【答案】C
【解析】
【分析】
将原式进行变形,3322
()()()a b ab ab a b ab a b a b -=-=+-,然后利用完全平方公式的
变形22()()4a b a b ab -=+-求得a-b 的值,从而求解. 【详解】
解:∵3322
()()()a b ab ab a b ab a b a b -=-=+-
∴33)a b b ab a =--
又∵22()()4a b a b ab -=+-
∴22()414a b -=-⨯=
∴2a b -=±
∴33(2)a b ab =±=±-
故选:C .
【点睛】
本题考查因式分解及完全平方公式的灵活应用,掌握公式结构灵活变形是解题关键.
2.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( ).
A .()x a b ax bx -=-
B .()()222111x y x x y -+=-++
C .()()2111x x x -=+-
D .()ax bx c x a b c ++=+
【答案】C
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义作答.把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.
【详解】
解:A 、是整式的乘法运算,故选项错误;
B 、右边不是积的形式,故选项错误;
C 、x 2-1=(x+1)(x-1),正确;
D 、等式不成立,故选项错误.
故选:C .
【点睛】
熟练地掌握因式分解的定义,明确因式分解的结果应是整式的积的形式.
3.把代数式322363x x y xy -+分解因式,结果正确的是( )
A .(3)(3)x x y x y +-
B .223(2)x x xy y -+
C .2(3)x x y -
D .23()x x y -
【答案】D
【解析】
此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有3项,可采用完全平方公式继续分解.
解答:解:322363x x y xy -+,
=3x (x 2-2xy+y 2),
=3x (x-y )2.
故选D .
4.若三角形的三边长分别为a 、b 、c ,满足22230a b a c b c b -+-=,则这个三角形是( )
A .直角三角形
B .等边三角形
C .锐角三角形
D .等腰三角形 【答案】D
【解析】
【分析】
首先将原式变形为()()()0b c a b a b --+=,可以得到0b c -=或0a b -=或0a b +=,进而得到b c =或a b =.从而得出△ABC 的形状.
【详解】
∵22230a b a c b c b -+-=,
∴()()220a b c b c b -+-=,
∴()()220b c a b --=,
即()()()0b c a b a b --+=,
∴0b c -=或0a b -=或0a b +=(舍去),
∴b c =或a b =,
∴△ABC 是等腰三角形.
故选:D .
【点睛】
本题考查了因式分解-提公因式法、平方差公式法在实际问题中的运用,注意掌握因式分解的步骤,分解要彻底.
5.如图,矩形的长、宽分别为a 、b ,周长为10,面积为6,则a 2b +ab 2的值为( )
A.60 B.30 C.15 D.16
【答案】B
【解析】
【分析】
直接利用矩形周长和面积公式得出a+b,ab,进而利用提取公因式法分解因式得出答案.【详解】
∵边长分别为a、b的长方形的周长为10,面积6,
∴2(a+b)=10,ab=6,
则a+b=5,
故ab2+a2b=ab(b+a)
=6×5
=30.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了提取公因式法以及矩形的性质应用,正确分解因式是解题关键.
6.下列等式从左边到右边的变形,属于因式分解的是( )
A.2ab(a-b)=2a2b-2ab2B.x2+1=x(x+1 x )
C.x2-4x+3=(x-2)2-1 D.a2-b2=(a+b)(a-b)
【答案】D
【解析】
【分析】
把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解(也叫作分解因式).分解因式与整式乘法为相反变形.
【详解】
解:A.不是因式分解,而是整式的运算
B.不是因式分解,等式左边的x是取任意实数,而等式右边的x≠0
C.不是因式分解,原式=(x-3)(x-1)
D.是因式分解.故选D.
故答案为:D.
【点睛】
因式分解没有普遍适用的法则,初中数学教材中主要介绍了提公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法、配方法、待定系数法、拆项法等方法.
7.下列分解因式正确的是()