省政府2013年重大课题研究说明
课题最终成果结果说明介绍
在劳动技能教育中培养小学生的探究能力研究最终成果简介张秋凤一、课题研究的目的和意义（一）研究目的劳动技术教育一直受到党和国家三代领导人高度重视，并把“教育与生产劳动相结合”列入党的教育方针。
我们提出了“在劳动技能教育中培养小学生的探究能力研究”的研究课题，旨在培养学生的自主探究能力能力，提高学生创新素质，探索劳技教育的创新理论。
具体包括以下几方面：1、通过研究探索，构建以学生生活为主题、符合学生成长发展的需要、具有本校特色的劳动技能教育工作体系和理论框架，切实加强和改进本校的德育工作，增强学校德育工作的实效性。
2、通过研究和实践，使学生确立“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业合格建设者和接班人”信念，达到以劳树德，以劳增智，以劳促技，以劳强体，以劳益美，以劳创新的目的。
3、通过理性的科学管理和非理性的人文管理的实践，有效地转变教师观念，真正树立“一切为了学生发展、为一切学生发展”的思想理念；积极探索学生思想教育的新观念、新途径，为提升学校的办学水平培养一支具有实践经验和理论水平的骨干教师队伍。
（二）研究意义1、在劳动技能教育中培养小学生的探究能力研究，能促进学校强化、加强和改进中小学德育工作的责任意识，加强对德育工作的领导和管理；切实强化“与时俱进”的理念，增强德育工作的针对性、实效性和主动性；形成学校教育、社会教育和家庭教育的综合合力，开创学校德育工作的良好局面。
2、在劳动技能教育中培养小学生的探究能力研究，能促使学生走出校门，走向社会，让学生在看、说、做中去认识，去体验，学习书本上没有的知识，锻炼适应社会的能力，养成良好的行为规范。
3、在劳动技能教育中培养小学生的探究能力研究，能最大限度地拓展学生学习的空间，使学生接触社会，了解社会，关注社会，树立为他人和社会服务的责任感，促进学生认知和行为的统一；培养学生适应环境，学会交往，承受挫折等综合能力，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法。
福建省人民政府关于进一步支持省属科研机构加快创新发展的若干意见-闽政[2013]28号
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福建省人民政府关于进一步支持省属科研机构加快创新发展的若干意见正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 福建省人民政府关于进一步支持省属科研机构加快创新发展的若干意见（闽政〔2013〕28号）各市、县（区）人民政府，平潭综合实验区管委会，省人民政府各部门、各直属机构，各大企业，各高等院校：为推进省属科研机构改革创新，加快建立现代科研院所制度，营造更为宽松的发展环境，进一步提升省属科研机构的科技创新和成果转化能力，提出如下意见：一、扩大科研机构管理自主权（一）全面实行省属科研机构聘任制改革，将自然科学研究人员、农业技术人员、实验技术人员系列的专业技术职务评审权下放给省属科研机构，实行评聘合一。
省属科研机构在科技人员专业技术职务基本任职条件的基础上，自主设定聘任条件，在核定的岗位结构比例内，自主聘任科技人员专业技术职务并发放聘任证书。
省属科研机构科技人员专业技术职务聘任方案报省人事、各系列相应主管部门备案后实施。
省属科研机构应遵循公开、公正、竞争、择优的原则，实行任职条件分类考评，省人事、各系列相应主管部门负责指导监督。
责任单位：省公务员局、科技厅、农业厅、教育厅，省属科研机构主管部门（二）按照国家、省事业单位公开招聘人员和机构编制管理的有关规定，根据专业及岗位特点，省属科研机构及其主管部门自行组织公开招聘科研、实验室技术性岗位人员和科辅人员。
省属科研机构根据专项科研或技术服务需要，自主招聘编制外部分急需的专业技术人员和科辅人员，所需经费可从科研、技术服务项目经费中按有关规定列支。
责任单位：省公务员局、编办、财政厅，省属科研机构主管部门（三）省属科研机构按照“精简、统一、高效”的原则，遵循科研规律与新时期的研究方向，合理设置行政、科研和辅助内设机构。
2013年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目评审结果的公示
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中国流动人口社会融合研究 推进以保障和改善民生为重点的社会体制改 革研究 民族地区特殊类型贫困与反贫困研究 西部少数民族宗教与和谐稳定发展对策研究 藏文《大藏经》十种版本电子资料库建设及其 研究 金文集成 汉字认知与中华优秀传统文化的现代价值研 究 中华文化的跨文化阐释与对外传播研究 加强和改进网络内容建设研究 艺术学科发展和艺术院校人才培养模式研究 京剧百部经典英译系列工程 中华农业文明通史 法国大革命历史档案整理与研究 中国山区开发与发展的历史研究 海上共同开发国际案例与实践研究 世界主要海洋国家涉海管理体制及海上执法 力量建设研究 新时期中国海洋战略研究 钓鱼岛及其附属岛屿主权归属史料编年 城镇化背景下我国义务教育改革和发展机制 研究 学生体质健康测试与学生、 学校评价机制研究 大中小德育课程一体化建设研究 中国现代职业教育质量保障体系研究 当代中国青年情感素质现状、 问题与对策研究 创新专业学位研究生培养模式研究 构建高校党员领导干部清正、 党政领导班子清 廉的长效机制研究
2013 年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目 评审结果公示一览表
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复旦大学 华中师范大学 厦门大学 中山大学 南开大学 南开大学 西南政法大学 北京大学 浙江工业大学 厦门大学 浙江大学 辽宁大学 江南大学 南京农业大学 西安交通大学 中南大学 对外经济贸易 大学 南京大学 华中科技大学 武汉大学 辽宁大学 武汉大学 重庆大学
辽宁省科技厅、辽宁省财政厅关于组织申报2013年辽宁省科技创新重大专项第二批项目的通知
辽宁省科技厅、辽宁省财政厅关于组织申报2013年辽宁省科技创新重大专项第二批项目的通知文章属性•【制定机关】辽宁省科学技术厅,辽宁省财政厅•【公布日期】2013.07.24•【字号】•【施行日期】2013.07.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文辽宁省科技厅、辽宁省财政厅关于组织申报2013年辽宁省科技创新重大专项第二批项目的通知各市及绥中县、昌图县科技局、财政局，中省直有关部门，各有关高等院校及科研院所，各有关单位：按照《中共辽宁省委辽宁省人民政府关于加快推进科技创新的若干意见》（辽委发〔2012〕16号）的要求，我省在高端装备制造领域实施科技创新重大专项，攻克一批核心关键技术，开发一批国内领先、国际先进水平的重大装备产品，进一步提升我省企业自主创新能力，加快创建以企业为主体、产学研相结合的科技创新体系，促进装备制造业结构调整和优化升级。
根据重大专项工作部署，2013年辽宁省科技创新重大专项第二批项目申报指南已发布，现启动实施2013年重大专项第二批项目申报工作。
有关事项通知如下：一、项目申报主体。
项目申报以企业（辽宁省内具有独立法人资格）为主体，采用产学研合作方式联合申报。
合作单位原则上不超过3家，合作单位与企业之间有长期稳定的技术合作关系，并签订过技术合作协议。
企业与合作单位联合申报过程中要明确各自任务分工和预算需求，明确申请专项资金的具体用途，例如具体用于某项关键核心部件的开发或某项核心关键技术的攻关等。
二、申报流程。
项目实行网上申报，网上申报流程及有关注意事项详见附件。
项目网上申报后，各市及省管县科技局对本地区申报项目进行初审，并与财政局会签后报市（县）政府行文推荐。
中省直有关部门、各有关高等院校及科研院所作为初审单位对其所属单位申报的项目进行初审和行文推荐。
三、申报要求。
严格按照指南申报项目，不符合指南要求的项目，不予受理。
同一项目和课题负责人不得同时申报两项及以上项目和课题。
山东省人民政府关于进一步加强调查研究工作的意见
山东省人民政府关于进一步加强调查研究工作的意见文章属性•【制定机关】山东省人民政府•【公布日期】2010.06.03•【字号】鲁政发[2010]54号•【施行日期】2010.06.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文山东省人民政府关于进一步加强调查研究工作的意见（鲁政发〔2010〕54号）各市人民政府，各县（市、区）人民政府，省政府各部门、各直属机构：为深入贯彻落实科学发展观，全面提高调查研究工作的质量和水平，推进决策的民主化、科学化，加快经济文化强省建设，实现富民强省新跨越，现就进一步加强政府调查研究工作提出如下意见。
一、进一步认清新形势下加强调研工作的重大意义调查研究是我们党和政府的一项基本工作方法和领导制度，是实现决策民主化、科学化的基础和前提。
只有坚持调查研究，形成对客观事物的正确认识，才能真正摸清情况，认清形势，理清思路，改进工作，准确把握科学发展的系统性和规律性，促进各项事业健康顺利发展。
加快经济文化强省建设，实现富民强省新跨越，对调研工作提出了新的更高要求。
在新的历史起点上，我省改革发展进入关键阶段，既面临加快发展的重大机遇，也面对矛盾凸显的严峻挑战。
如何抓住发展机遇，实现科学发展、和谐发展、率先发展，全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设，有许多重大课题需要深入调查研究；如何应对矛盾挑战，实现改革发展稳定协调推进，全面构建社会主义和谐社会，需要进行深入探索；如何把握形势变化，及时发现和解决发展中的热点、难点问题，保持经济社会平稳较快发展，也必须坚持不懈地开展调查研究。
各级政府和领导干部要切实增强责任感和紧迫感，深入调查研究经济社会发展中关系全局的突出问题，深入调查研究本地区本部门工作中需要解决的重点问题，深入调查研究关系到广大人民群众切身利益的热点难点问题，总结推广干部群众在实践中创造的好经验好办法，主动把握经济社会发展的进程，提高科学判断形势、驾驭工作、应对复杂局面的能力。
科研课题研究报告范文
摘要本研究基于生态足迹理论通过构建生态足迹模型对西安市2013年的生态足迹与生态承载力进行了测算，结果显示当前西安市存在较大生态赤字，生态环境处在过度开发利用之下，发展模式为不可持续状态，为了缓解这一问题，有必要从城市控制人口规模，保证耕地和绿化面积，倡行低碳生活方式这些层面来制定应对之策。
关键词：生态足迹西安市可持续发展目录摘要 (1)1问题的提出 (1)2研究目标 (2)3研究意义 (2)4研究框架 (2)5研究内容 (2)参考文献 (8)基于生态足迹理论的西安市可持续发展研究报告一、问题的提出陕西省委、省政府做出了关于省市共建大西安的决策，提出要力争早日把西安建成开放包容、产业高端、功能完备、宜居宜游、历史文化特色鲜明的国际化大都市的宏伟目标。
陕西省第十二次党代会也提出要真正把建设大西安、带动大关中、引领大西北的要求落到实处，提出到2020年西安市要建成为人口规模1000万国际化大都市，实现经济实力新跨越，在这一背景下我们不难预料未来会有更多外来人口涌入西安市。
而以西安的生态承载力能否接纳大量的外来人口，是关系到大西安战略，以及关中——天水经济区规划目标能否真正实现的大问题。
不难预料,在未来生态环境问题和生态承载力问题会成为西安市实现可持续发展的主要制约因素。
因此,如何突破生态瓶颈，以相对脆弱的生态承载力容纳既定的人口数量目标，实现西安市可持续发展是一个值得研究的重大问题。
二、研究目标在可持续经济发展战略指导下，将生态足迹理论与城市人口规模有机结合起来，构建生态足迹模型，测算西安市生态承载力的强弱，分析西安市的适度人口规模并建立相应的人口——资源评估预警机制，为西安市未来可持续发展提供参考意见，为政府决策提供理论依据，这是本课题的研究目标。
三、研究意义1.理论意义：在运用生态足迹理论研究区域适度人口规模这一领域，目前国内学者分别研究了南京市、杭州市、贵州市、新疆生产建设兵团的适度人口规模，而对作为西部重要省会城市的西安尚未有人用这一理论研究其生态承载力范围内的适度人口规模，评价其可持续发展程度。
2013年首届贵州省教育科学规划立项课题名单
2013年首届贵州省教育科学规划立项课题名单
一、重点课题
立项编号 2013A001 2013A002 2013A003 2013A004 2013A005 2013A006 2013A007 2013A008 2013A009 2013A010 2013A011 2013A012 2013A013 2013A014 2013A015 2013A016 2013A017 2013A018 2013A019 2013A020 2013A021 2013A022 2013A023 2013A024 2013A025 2013A026 2013A027 2013A028 2013A029 2013A030 课 题 名 称 新课程背景下贵阳实验三中高效课堂教学模式的行动研究 校本课程的开发与实践研究 利用数字化的教学方案提升学生英语学习中的沟通技能 《基于“研训一体化”的中小学英语学科青年教师专业成长策略研究》 “课程超市”特色校本课程体系建构 县域内农村中小学随笔化写作教学实践研究 高中数学概念的认知性探究 以“群文阅读”构建有效性课堂教学模式的行动研究 特岗教师急增背景下物理课堂教学实效与实验创新策略研究 高中英语语篇分析教学实验研究 高中语文活动化生态课堂研究与实验 小学语文课堂教学中“对话型”教学与师生交流的实效性研究 民族高中校本课程开发的实践研究 高三政治复习渗透课改理念的实践与探究 新课程背景下初高中数学教学的衔接探究 农村小学英语语用能力培养的问题及对策 民族地区城关小学“小组合作学习”卓越课堂教学模式探究 生活化教学在高中政治课堂的实施状况及策略研究 高中数学集体备课实效性研究 黎平地方历史课程的开发与运用研究 农村留守流动儿童“四自”能力的培养探究-以贵州黎平城关三小为例 贫困地区中学英语课堂自主、合作学习有效模式的实践研究 信息化环境下贵州民族地区中学历史课堂有效教学研究 贵州南部山水风情诗研究 老少边穷地区流动儿童城市学习问题应对策略研究－－以威宁县第二小学为例 贵阳市中小学生学习力培养的实践与研究 幼儿教师专业伦理发展研究 贵州省贫困县学前教育普及机制研究 贵州省中学数字化实验开展现状与分析 梦想课程融入贵州校本课程的行动研究 课题负责人 石艳梅 钟海燕 李益兰 樊厚义 禹远贵 韦延海 张 平 黄仕宗 杨永忠 刘永忠 郑年忠 万祖珍 张 春 彭 石 陶光标 孙明驱 龙志军 王青竹 罗 慧 姜胜祥 郑茂平 肖锦程 罗时军 姚明富 周桂平 荆希堃 赵海燕 何孔朝 黄天明 王天珍 课题负责人所在单位 贵阳市第三实验中学 贵阳市实验小学 贵阳市白云区教育局 遵义市教育科学研究院 遵义市第十六中学 正安县教育和科学技术局教研室 六盘水市第二实验中学 毕节市金沙县教育局教研室 毕节市民族中学 毕节市教育科学研究所 铜仁市第二中学 黔东南州三穗县城关第二小学 黔东南州民族高中 黔东南州教育科学研究所 黔东南州天柱民族中学 黔东南州麻江县教育局教研室 黔东南州三穗县城关第一小学 黔东南州黄平民族中学 黔东南州黄平民族中学 黔东南州黎平县平寨小学 黔东南州黎平县城关三小 黔南州平塘县教育局 黔南州都匀民中 黔南州都匀一中 威宁县第二小学 贵阳市教育科学研究所 遵义师范学院 毕节学院 贵州师范学院 贵州教师教育学校
浙江省科学技术厅关于下达2013年度省软科学研究计划项目的通知-浙科发计[2013]183号
浙江省科学技术厅关于下达2013年度省软科学研究计划项目的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 浙江省科学技术厅关于下达2013年度省软科学研究计划项目的通知（浙科发计〔2013〕183号）各市、县（市、区）科技局（委），省级有关厅局（集团公司），有关高校、科研院所：“构建浙江省开放型经济体系的对策研究”等207个项目，列入我省2013年度省软科学研究计划。
现将计划下达给你们，请各归口管理部门及时通知项目承担单位，按照《浙江省软科学研究计划和项目管理办法》和《浙江省省级科技研发和成果转化项目经费管理暂行办法》的有关规定，加强项目实施管理，并于2013年9月10日前完成项目任务书的签订工作。
浙江省科学技术厅2013年8月15日附件：2013年度省软科学研究计划项目清单序号计划编号项目名称负责人项目承担单位备注合计12013C25011构建浙江开放型经济体系的对策研究张汉东浙江省商务研究院省政府委托课题22013C25012各类开发区开展“工业强区”建设与水平评价问题研究陈建军浙江大学省政府委托课题32013C25013财税政策与金融结合共促企业转型升级的对策研究陈娟浙江工商大学省政府委托课题42013C25014保险业改革创新与社会管理研究王海明省社科院省政府委托课题52013C25015建立完善舟山群岛新区开发建设投融资体系研究孙伍琴浙江大学宁波理工学院省政府委托课题62013C25016资本与“智本”结合促进高新技术产业加快发展的对策研究朱李鸣省发改委宏观经济研究所省政府委托课题72013C25017深化改革促进新型城市化发展问题研究王祖强中共浙江省委党校省政府委托课题82013C25018加快提升浙江“智能制造”水平的对策研究王雷杭州电子科技大学省政府委托课题92013C25019浙江省装备制造业产业技术路线图研究陈瑞浙江大学102013C25020浙江省企业国际化战略对产业转型升级的效应研究及对策建议杜健浙江大学112013C25021基于大数据的政府网站智慧化评估体系陈熹浙江大学122013C25022浙江企业海外并购与技术创新研究陈菲琼浙江大学132013C25023浙江省企业开放式创新及开放式创新能力培育研究范柏乃浙江大学142013C25024品质城市的建设与评价徐林浙江大学152013C25025发达国家科技人才政策动向及其对我国影响研究朱晓芸浙江大学162013C25026加快我省再制造产业发展的对策研究陈智君浙江工业大学172013C25027高新技术企业创新绩效评价及持续成长机制研究施放浙江工业大学182013C25028提升我省高端海洋工程装备产业竞争力的对策研究陈国波浙江工业大学192013C25029中小企业民间借贷后续财务行为与影响研究：浙江的证据雷新途浙江工业大学202013C25030加快促进产业转型升级的浙江省工业用地政策优化研究虞晓芬浙江工业大学212013C25031关于推进专利保险支撑产业创新的对策研究于世忠浙江工业大学222013C25032浙江省商业银行服务科技型中小企业的金融创新研究李嘉浙江工业大学232013C25033长三角研发资源空间分布、研发效率与产业结构升级研究方建春浙江工业大学242013C25034浙江省出口农产品转型升级问题研究周晓东浙江工业大学252013C25035企业跨国并购推动浙江省产业转型升级的路径与政策谢洪明浙江工业大学262013C25036基于技术、金融与产业链融合的浙江战略性新兴产业培育路径与对策研究XXX 中共浙江省委党校272013C25037基于全球价值链视角的浙江中小企业自主创新能力提升研究俞顺洪中共浙江省委党校282013C25038浙江省创新型省份建设实施方案编制徐明华省委党校292013C25039促进我省科技创新资源优化配置对策研究沈亚伟省委政研室302013C25040按照“四化同步”要求，进一步发挥高新园区在我省战略性新兴产业发展中核心载体作用的对策研究朱李鸣省发展规划院、省战略院312013C25041推动浙江省纺织产业技术创新发展研究兰建平、陈文强浙江省工经所、省科技发展战略院322013C25042“浙江舟山群岛新区”国际化发展对策研究钟凯凯浙江海洋学院332013C25043浙江省海洋科技创新人才培养路径研究林静浙江海洋学院342013C25044新医改背景下我省基层中医药人才队伍建设机制创新研究王斌艳浙江中医药大学352013C25045基于供应网络协同运作的江浙沪物流产业集群升级路径及对策研究陈素芬浙江师范大学362013C25046海洋科技创新体系的构建研究---基于浙江海洋经济发展示范区的现实背景孙建红宁波大学372013C25047浙江海洋经济发展的金融创新与政策设计熊德平宁波大学382013C25048浙江省科技投入绩效及影响因素研究蒋开东宁波大学392013C25049地方政府向社会组织购买公共服务问题研究王雁红宁波大学402013C25050智慧城市建设之“宁波模式”研究邵一骏宁波大学412013C25051建立科技风险、伦理评估和预警制度的研究王学川浙江科技学院422013C25052基于卓越工程师培养的校企合作模式及企业参与动力机制研究冯军浙江科技学院432013C25053舟山大宗商品交易与国际物流中心建设的难点与创新路径研究刘东升浙江工商大学442013C25054浙江省义乌市国际贸易综合改革试点绩效评价与政策建议马淑琴浙江工商大学452013C25055浙江科技人才政策演化及其人才集聚效应研究：评价与对策盛亚浙江工商大学462013C25056浙江省畜禽污染防治的“绿色补贴”机制与对策研究--以嘉兴、宁波和衢州的规模化养殖户为例赵连阁浙江工商大学472013C25057科技进步对经济增长贡献测算方法及实证研究朱发仓、柴亮浙江工商大学、浙江省科技发展战略研究院482013C25058从采购商驱动的GVC向流通主导的NVC跨越：浙江传统制造业升级路径研究王俊浙江工商大学492013C25059动画产业国际竞争力的提升机制和制度环境优化研究胡峰浙江工商大学502013C25060浙江省学科群与产业集群协同创新研究程华浙江理工大学512013C25061战略演变下公司总部迁移行为及其对业绩的作用机制研究：基于浙江省的研究徐建新杭州电子科技大学522013C25062新生代农民工创新创业状况及扶持研究吴新慧杭州电子科技大学532013C25063基于龙头企业的产业集群协同创新及政策研究江青虎中国计量学院542013C25064浙江省科技型中小企业创新质量评价与管理策略研究杨幽红中国计量学院552013C25065浙江省推进节能减排，建设低碳生态城市的绩效评估与政策设计杨文培中国计量学院562013C25066浙江省专利权资本化研究陶丽琴中国计量学院572013C25067基于创新型人才培养的大学生创业支持体系构建研究孙彩霞中国计量学院582013C25068浙江省民艺保护与开发的对策研究胡晓东中国美术学院592013C25069微博舆论倾向及政治影响研究奚建华浙江传媒学院602013C25070企业家精神对企业创新的影响分析及对策研究吴俊杰浙江树人大学612013C25071优化财政科技资源配置，提高使用绩效的研究苏为华浙江财经大学622013C25072基于价值链视角的浙江省制造业服务化路径研究毛丽红浙江财经大学632013C25073浙江民营企业对外文化贸易研究赵玻浙江外国语学院642013C25074基于网络多维互动的金融营销学习平台的构建研究徐海洁浙江金融职业学院652013C25075基于可持续发展背景下的浙江省“腾笼换鸟”对策研究陈建忠浙江省品牌建设促进会662013C25076“工业创强”背景下浙江省工业强县（市、区）建设的问题与对策研究尹晓敏浙江树人大学672013C25077舟山市海洋电子信息产业高技术人才队伍建设研究赵川平浙江大学舟山海洋研究中心682013C25078舟山新区海洋产业生态化培育与升级的问题及对策研究冯娟浙江大学舟山海洋研究中心692013C25079浙江省专利产业化发展对策研究贾玉健浙江西安交通大学研究院702013C25080协同视角下的浙江科技型企业创业服务体系构建研究王呈斌台州学院712013C25081节能减排背景下关于推广绿色建筑创新科技应用的政策研究PeterHofman宁波诺丁汉大学722013C25082知识产权维权援助与举报投诉体系建设研究程佳、潘灿金浙江省知识产权服务中心、浙江工业大学732013C25083浙江省高校、科研院所创新绩效评估研究沈建明浙江省经济和社会发展研究基金会、省政府研究室742013C25084基于绩效审计的政府投资项目绩效评价与监管机制研究钱水祥绍兴文理学院752013C25085浙江省技术市场建设建设发展三年专项行动李东华浙江省社会科学院762013C25086浙江农业前沿技术及其产业发展战略研究方豪浙江省农业科学院772013C25087浙江省科技特派员长效机制研究陈国定浙江省农业科学院782013C25088生态文明视角下浙江创意农业发展模式选择及激励机制构建研究杨良山浙江省农业科学院792013C25089促进创业风险投资支持实体经济的对策研究顾斌浙江省创业风险投资协会802013C25090巩固提升广电惠民公共服务体系建设研究陶广平省广电学会812013C25091加快我省影视动画产业发展研究李明月省广电产业协会822013C25092浙江省出口非洲市场产品竞争力研究：以埃塞俄比亚、塞拉利昂和埃及为例程鉴冰浙江出入境检验检疫局832013C25093政府规制视角下浙江纺织行业节能减排的路径研究吴绩新绍兴文理学院842013C25094商业化育种体系运行机制探索应兴华中国水稻研究所852013C25095科技项目绩效评价方法的标准化和科学性研究俞锋华浙江省科技开发中心862013C25096基于海洋环境容量的浙江涉海产业布局优化对策研究张呈念温州科技职业学院872013C25097优化省属科研院所财政经费配置的研究叶永棋浙江省水利河口研究院882013C25098加强“六型”机关建设，推进科技行政管理创新的思考与对策曾叶浙江省医疗器械研究所892013C25099浙江省高新园区转型发展的路径研究刘信浙江省科技信息研究院902013C25100深入推进我省实施“科技惠民计划”的措施研究贾玉平浙江省科技信息研究院912013C25101浙江企业国际科技合作路径和对策研究葛慧丽浙江省科技信息研究院922013C25102浙江省自然科学基金管理条例立法调研鲁文革省自然科学基金委员会932013C25103浙江省创新方法国家基地建设方案编制陈敏玲浙江省科技干部培训中心942013C25104浙江省可再生能源核算方法研究佘孝云浙江省能源与核技术应用研究院952013C25105浙江省技术和管理节能潜力与实现机制研究沈才忠浙江省计量科学研究院962013C25106浙江省交通物流领域物联网应用政策研究游道柱浙江省交通科学研究所972013C25107深入实施创新驱动发展战略，加快推进创新型省份建设的研究叶灵杰、杨艳娟浙江省科技发展战略研究院982013C25108进一步完善科技成果奖励的对策研究吴晓冰浙江省科技发展战略研究院992013C25109深化创新型城市建设，强化创新驱动发展研究张乐萍浙江省科技发展战略研究院1002013C25110浙江省块状经济转型升级路径研究宁建荣浙江省科技发展战略研究院1012013C25111全面加强浙江省科技统计监测的对策研究刘君浙江省科技发展战略研究院1022013C25112浙江省建设“创新集群”的政策措施研究李强伟浙江警察学院1032013C25113浙江省高速公路运营期能耗测算及节能措施研究姚钟华浙江交通职业技术学院1042013C25114公共安全和重大传染病免疫策略研究姚军浙江省疾病预防控制中心1052013C25115基层医疗卫生机构绩效考核与激励机制研究钟要红浙江医学高等专科学校1062013C25116建立体育资源开放共享机制的对策研究丁春琴杭州科技职业技术学院1072013C25117书记县长经济责任审计研究陈棉权浙江省审计科学研究所1082013C25118“腾笼换鸟”界定方法研究及应用蒋建平浙江省标准化研究院1092013C25119浙江省智慧城市建设基础评价指标体系研究颜鹰浙江省标准化研究院1102013C25120转型升级背景下浙江省旅游产业发展潜力分析及竞争力提升政策研究吴雪飞浙江旅游职业学院1112013C25121浙江省雾霾成因和治理机制研究周文浙江省科协1122013C25122公立医院药品供应链管理模式研究葛孟华绍兴第二医院1132013C25123文化产业对我省经济发展与社会和谐的促进作用胡文革杭州南天信息系统有限公司1142013C25124科技社团服务区域创新的途径方式及对策研究隗斌贤浙江省科协信息中心1152013C25125深度推进《浙江省青年科学家培养计划》政策机制研究吕元浙江经贸职业技术学院1162013C25126发展科技型中小企业债券融资对策研究吴庆念浙江经济职业技术学院1172013C25127浙江省知识产权人才培养途径与评价体系研究皇甫静浙江商业职业技术学院1182013C25128《浙江省贯彻国家知识产权纲要实施意见》实施情况评估研究包海波中共浙江省委党校1192013C25129浙江省建设知识产权强省指标体系研究陈志军浙江省知识产权研究会1202013C35001阿里巴巴集团推进浙江经济转型升级的路径与模式研究郑燕伟中共浙江省委党校1212013C35002促进浙江实体经济和小企业发展的金融支持问题研究林赛燕中共浙江省委党校1222013C35003区域金融发展中的地方政府行为及其作用边界研究孙雪芬中共浙江省委党校1232013C35004构建现代文化产业体系：浙江省文化产业与信息产业融合研究应思思中共浙江省委党校1242013C35005浙江省高技术服务业发展思路与对策研究张颖浙江省发展规划研究院1252013C35006浙江省人力资源和创新社会管理现状分析研究--基于人口基础信息共享林崇责浙江省经济信息中心1262013C35007人力资本集聚及其对企业创新活动和创新效率的影响研究张海峰浙江大学1272013C35008关于优化科技资源与支撑环境促进小微企业创新发展的对策研究钱佳平浙江大学1282013C35009科学数据开放共享机制与政策保障研究郑江平浙江大学1292013C35010基于智慧化服务的乡村旅游创新扩散研究吕佳颖浙江大学1302013C35011基于产业集群的区域国际品牌建设研究池仁勇浙江工业大学1312013C35012中资企业海外并购融资法律风险防控体系的现状分析与战略转型俞锋浙江工业大学1322013C35013高校信息资源服务于浙江海洋经济战略的对策研究卢振波浙江工业大学1332013C35014金融机构支持浙江省小微企业成长绩效评价及服务创新研究卜庆军浙江工业大学1342013C35015构建现代职业教育体系服务浙江经济转型的对策研究皮江红浙江工业大学1352013C35016浙江环境群体性事件的应对机制研究张友连浙江工业大学1362013C35017浙江省创新型产业集群现状评价与发展对策研究夏良康浙江海洋学院1372013C35018浙江省农村医疗救助现状与体系完善研究林瑾温州医学院1382013C35019突发公共事件应急管理过程及能力评价指标研究谢红莉温州医学院1392013C35020基于“创新型省份”建设的浙江省科技人力资源开发的现状与对策研究沈漪文浙江师范大学1402013C35021浙江省新一代电子信息技术产品制造业转型升级路径及对策研究周志丹浙江万里学院1412013C35022浙江现代服务业集聚的理论与实践研究刘春香浙江万里学院1422013C35023基于多目标决策模型的浙江海洋经济可持续发展模式优化研究谢子远浙江万里学院1432013C35024地方政府助力小微企业突破自主创新瓶颈之路径研究唐果宁波大学1442013C35025金融发展助推浙江海洋产业结构优化升级的机理及对策研究徐建军宁波大学1452013C35026知识产权行政执法中的社会协同机制研究李娜宁波大学1462013C35027地方科技立法实证研究--基于提升浙江省中小企业技术创新能力的视角顾建亚浙江科技学院1472013C35028浙江省高校青年教师创新能力发展研究应卫平浙江科技学院1482013C35029面向集群升级的设计驱动型创新模式及对策研究：以浙江省制造型产业集群为例徐蕾浙江工商大学1492013C35030协同创新中心运作管理研究--基于长三角地区考察潘文安浙江工商大学1502013C35031浙江传统制造业的转型模式、路径与案例研究易开刚浙江工商大学1512013C35032浙江电子商务创新发展对策研究：基于市场和客户视角潘旭伟浙江理工大学1522013C35033浙江省重点科技创新团队绩效评价体系构建与提升策略王晓蓬浙江理工大学1532013C35034面向浙江中小企业产业集群科技创新的信息服务研究隋秀芝浙江理工大学1542013C35035浙江省高技术产业创新效率：评价、影响因素及异质性研究智瑞芝浙江理工大学1552013C35036合作博弈视角下协同创新利益分配机制研究-以浙江省产业技术创新战略联盟为例唐雯嘉兴学院1562013C35037浙江科技型中小企业商业信用融资能力提升研究王喜嘉兴学院1572013C35038战略性新兴产业商业模式创新与技术创新的协同机制研究张慧杭州电子科技大学1582013C35039基于开放源用户创新的设计与R&D政策的比较研究任重杭州电子科技大学1592013C35040省城交通协调指挥与优化控制研究张定华杭州电子科技大学1602013C35041浙江省科技成果转化与自主创新能力提升研究申屠晓娟中国计量学院1612013C35042研发风险影响我省新能源产业创新的实证及对策研究：基于资产专用性视角王洪涛中国计量学院1622013C35043适应义乌小商品特点的知识产权保护机制研究季任天中国计量学院1632013C35044浙江省战略性新兴产业科技创新能力及效率的实证研究王晓军中国计量学院1642013C35045产学研协同创新中的科技人力资源能力建设研究余晓中国计量学院1652013C35046浙江省低碳物流的合作模式及其引导策略研究黄祖庆中国计量学院1662013C35047我省小微文化创意企业的成长路径和支持策略研究姜玉峰中国美术学院1672013C35048金融集聚助推浙江产业转型升级的机制、路径及对策研究李敏浙江金融职业学院1682013C35049浙江制造企业实施制造服务化战略研究黄秋波浙江树人大学1692013C35050浙江高端装备制造业自主创新能力提升机制研究陶晓丽浙江财经大学1702013C35051基于网络服务平台的区域协同创新模式与机制政策研究张琼妮浙江财经大学1712013C35052浙江中小企业技术路线图制定协同机制与推进策略赵昶浙江财经大学1722013C35053文化与科技融合创新：浙江省创意产业的发展对策研究陈颖浙江财经大学1732013C35054拉美国家出口农产品供应链质量安全管控模式及对浙江的启示研究赵银德浙江外国语学院1742013C35055浙江省区域创新能力“东北崛起与西南塌陷”格局的驱动因素及作用机制研究杨龙志温州大学1752013C35056产学研协同创新中的政策体系构建：创新主体的职能配置、模式选择及实现机制研究马家喜温州大学1762013C35057科技与文化创意产业融合的机制与路径研究周一真杭州师范大学1772013C35058新生代农民工市民化融合的推进机制研究赵立杭州师范大学1782013C35059蔬菜质量安全追溯模式与保障机制研究--基于全产业链视角方湖柳杭州师范大学1792013C35060基于灰色关联理论的老年人体育锻炼心理效应评价体系研究史青杭州师范大学1802013C35061优化集群内技术创新保护机制助推集群转型升级的对策研究李晓博浙江大学城市学院1812013C35062浙江省战略性新兴产业协同创新研究王雪洁浙江大学城市学院1822013C35063社会管理创新视角下的浙江省新生代农民工城市融入问题与对策研究侣传振浙江大学城市学院1832013C35064技术标准下提升企业自主创新能力--基于专利池的组建与管理许琦台州职业技术学院1842013C35065高校知识产权管理体系及标准研究-基于浙江的案例研究范理浙江省知识产权服务中心1852013C35066浙江省高新技术企业创新型科技人才激励模式研究朱杏珍绍兴文理学院1862013C35067建立以公益性为核心的公立医院绩效考核体系研究金欣绍兴文理学院1872013C35068我省海外高端人才引进的评价及优化策略研究王荣德湖州师范学院1882013C35069浙江省欠发达地区生态农业与生态旅游协同发展研究马点明衢州学院1892013C35070财政投入机制与高校科技创新能力的关系研究--以浙江省地方高校为例赵祖地衢州学院1902013C35071基于产业集群的浙江省先进装备制造业技术创新能力评价研究张学良杭州科技职业技术学院1912013C35072浙江新能源产业补贴政策研究--基于内需视角李爱香嘉兴职业技术学院1922013C35073关于推进我省农村集体经济产权制度改革的对策研究沈应仙杭州万向职业技术学院1932013C35074浙江省“个转企”对策研究刘淑春杭州万向职业技术学院1942013C35075推进我省创意城市发展的机制与对策研究安娜浙江建设职业技术学院1952013C35076光伏陶瓷瓦屋顶发电系统关键技术标准研制及示范余子英浙江省标准化研究院1962013C35077能效制度绩效评价体系的建立及其推进机制研究--以浙江省为例王岚浙江省质量检测科学研究院1972013C35078融入产业群的人才培养和科技服务模式研究韩忠培浙江医药高等专科学校1982013C35079多重嵌入对集群企业创新能力的作用机制及协同演进研究向永胜浙江经贸职业技术学院1992013C35080企业大学与高职院校协同共生的模型构建研究俞步松浙江经济职业技术学院2002013C35081创新我省现代物流业高端技能型人才培养模式研究张伟萍浙江经济职业技术学院2012013C35082在“新四化”背景下中小企业转型升级的路径研究朱亚萍浙江工商职业技术学院2022013C35083高端装备制造业发展战略与高技能型人才培养对策研究夏雨浙江工商职业技术学院2032013C35084政府公共财政支持的高等教育科研项目信息公开机制研究商兰芳浙江工业职业技术学院2042013C35085浙江省软件产业项目群资源配置优化与评价方法研究郭研浙江大学宁波理工学院2052013C35086浙江省中小企业自主创新能力提升对策研究姜卫韬浙江大学宁波理工学院2062013C35087浙江省企业知识产权维护援助服务机制建设与实施问题研究董玉鹏浙江大学宁波理工学院2072013C35088促进浙江省旅游与文化产业互动发展的对策研究李华敏浙江大学宁波理工学院——结束——。
2013年江苏省教育规划课题名单
自觉理念驱动下的小学生个性化数学学习研究 基于张謇教育思想的“和爱”学校文化创新实践研究 本原性问题驱动小学数学课堂教学的实践研究 陶行知实验学校现代儿童“悦群”学习生活的研究 “主题课例式研训结合”的区域教研文化建设研究 构建小学经验课堂教学模式的理论与实践研究 积极心理学视野下九年一贯制学校幸福课堂构建的实践研究 绘本资源开发与小学语文阅读教学设计研究 小学生公民意识自我提升的行动研究 电子书包在小学教师培训中运用策略的研究 基于师生共同反思的教学行为优化研究 苏派背景下的无锡市“70后”小学语文名师教学智慧研究 中学物理实验的校本化研究 高中数学教材的研究性学习教学设计研究 学科综合实践活动课有效教学的研究
江苏省通州高级中学
教师积极应对90后靛蓝儿童挑战的策略研究 运用南京区域历史文化资源培养学生人文精神的教学研究 综合实践活动课程“学科整合”的实践研究 以参与者经验为起点的小学语文自主读写教学研究 从观念到行动：普通高中学生发展指导研究 学校 “原道”文化的传承与创新研究 理解教育：基于尊重观照下的教育哲学的实践研究 儿童参与学校课程文化建设的行动研究 知情交融：学校教学质量优化的新探索 “云校园”环境下教师专业化成长途径研究 小学民间文化教育的实践研究 儿童哲学视域下小学品德课堂教学的实践研究 学习科学视野中的小学体验教育课程的实践研究 高中数学变式教学的实践研究 高中思想政治实践活动资源的开发与利用研究 农村初中学生良好学习习惯的养成教育研究 现代女校特色课程的实践研究 小学数学概念从“形式主义”走向“数学内涵”的教学案例研究 高中数学核心概念后续教学的实践研究 非连续性文本阅读特征与阅读策略研究 基于高中生心理特点的职业生涯教育的实践研究 学情资源在课堂教学中的运用策略研究 耕读:普通高中教学文化建构研究 小班学生学习心理与教师教学个性适配的实证研究 网络环境下小学班级团队精神培养的实践研究 教师教学风格多样化的校本案例研究 传记选读促成学生人格素养提升的研究 普通高中实施博雅教育的课程建设与教学模式研究 积极个性教育理念下小学“玩文化”俱乐部的深化研究 九年一贯制学校课程统整与学习效能提升的研究 丹阳教育家教育思想实践与发展的研究
2013版省重点专科评审标准
护士配备3分。有1项达不到要求扣2分。
核心团队3分。有1项达不到要求扣1分。
四、医疗设备
20
1、开展重点专科规定的必备项目所必需的专科共用、专用设备齐全；设备管理规范，完好率达100%，在业务开展中能充分发挥作用。
10
设备不全扣5分；
设备管理不规范或完好率不达标扣3分；设备未能充分发挥作用扣2分
2、重点专科主攻方向所必需的专用基本实验设备齐全，设备管理规范，完好率达100%。
江苏省省级临床重点专科评分标准（2013版）
项 目 要 求
分
值
评 分 要 点
一、技术水平
90
1、能独立完成并常规开展三级医院一般专科和重点专科规定的必备临床技术项目，技术临床应用规范，疗效较好。
（技术项目必须符合准入管理规定；技术项目将适时修订，已淘汰的技术项目除外；已有成熟技术项目取代的，按照新的技术项目。）
7
未实行科主任负责制扣2分；制度、预案不健全，缺1项扣1分；病区（病室、医护办公室、治疗室、病员休息室、卫生间等）环境脏、乱、差、嘈杂，病员、家属或陪护、探视人员随意走动，管理混乱扣2分；患者安全管理不到位扣2分；床位使用率低于85%或病区加床每超过核定床位的10%扣2分。
2、对业务发展、人才培养及设备配套等有明确的、切实可行的5年规划和年度实施计划，认真组织实施，按期实现规划目标和年度目标。
控制指标设定合理2分。控制指标设定不合理扣2分；
达到控制指标4分。门诊、急诊、住院患者使用抗菌药物的使用率、抗菌药物使用强度，有1项次不达标扣1分。
3、加强专科医疗质量管理。实施单病种质量管理，制定并落实单病种质量管理标准，主要质量指标（含病种质量指标）达到国家和省定的标准。
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省政府2013年重大课题研究说明
1.构建安徽中小企业发展扶持体系研究
中小企业是最具活力的企业群体，大力发展中小企业对全面转型、加速崛起、兴皖富民至关重要。
研究重点：中小企业扶持体系的内涵及框架；当前中小企业扶持体系建设存在的问题及原因；完善中小企业扶持体系的有关对策建议；建立我省中小企业考核评价模型设计。
2.安徽“增长源工程”培育路径研究
实施语音技术及应用、新型显示、新能源汽车及蓄能技术、智能制造、量子通信及未来网等重点领域“增长源工程”，通过强化政策支持，加强产学研用合作，充分挖掘我省科技潜力，力争在短期内形成重大突破，迅速推进产业化和市场化，形成加快安徽崛起的新支撑。
研究重点：安徽增长源工程的发展基础；安徽增长源工程的发展潜力和前景；安徽增长源工程的发展路径及政策建议。
3. 科技创新人才激励机制研究
建立健全科技创新人才激励机制，促使科研人员把“创新”数量的追求切实转移到对原始创新和成果转化的全身心投入上来，是加强产学研用紧密结合的
关键，也是实施创新驱动发展的根本。
研究重点：当前科技创新人才激励机制存在的主要问题；发达国家和地区推进科技人才培养和激励的成功经验；完善科技创新人才激励机制的相关政策建议。
4.加快安徽电子商务平台建设研究
近年来，电子商务异军突起，前景广阔。
依据安徽信息建设的基础，打造国内一流的电子商务平台，促进我省地产品交易，提高市场占有率，具有特殊意义。
研究重点：加快电子商务平台建设的必要性和重要性；我省电子商务平台建设的现状和不足；加快电子商务平台建设特别是打造中国农产品网购平台的对策建议。
5.抓金寨促安徽扶贫开发政策研究
大别山片区是国家确定的11个扶贫特困区之一，也是我省开展扶贫攻坚的主战场。
2012年7月，省委、省政府启动抓金寨促全省扶贫开发工作。
研究重点：通过开展相关调研，就抓金寨促全省扶贫开发工作的路径与政策进行研究，为推进大别山片区区域发展与扶贫攻坚，推动全省面上的扶贫开发提供决策参考。
6.安徽沿淮经济带发展战略研究
沿淮经济带，依托淮河水运通道及沿淮路网通道，统筹淮河沿线资源开发，形成中原经济区东南部区域
发展的重要战略支撑，实现与长三角、长江中部城市群无缝对接，战略意义十分重大。
研究重点：沿淮经济带的后发优势与后发劣势；沿淮经济带跨区域重大基础设施、产业布局、城市群规划等的协调发展与相关安排；沿淮经济带协调发展的体制机制创新；推动沿淮经济带协调发展的政策建议。
7.安徽文化产业竞争力提升的路径与方法研究
大力发展文化产业是推进安徽转型发展、培育新的经济增长点的重要抓手。
研究重点：文化产业发展态势。
安徽文化产业发展现状及特点。
安徽文化产业竞争力分析。
加快文化与科技、旅游等深度融合的路径及具体做法。
提升安徽文化产业综合竞争力的措施和对策建议。
8.安徽公立医院改革现状、困难及对策建议
深入推进公立医院改革，是巩固医药卫生体制综合改革成果，根本上解决“病有所医”的关键。
研究重点：我省公立医院改革试点的情况分析；外省市公立医院改革成功经验；当前我省公立医院改革试点成效与问题剖析；加快推进我省公立医院改革试点工作相关政策建议。