植物系统分类自测题
植物分类考题
一、名词解释（5个10分）植物分类学：区分植物种类，探索植物间的亲缘关系，阐明植物界自然系统的科学。
裸子植物：能产生种子，但种子裸露的高等植物。
被子植物：能产生种子，但种子有果皮包被的高等植物种：是生物分类的基本单位，它是具有一定的自然分布区和一定的生理、形态特征的生物类群。
同一种内的各个个体具有相同的遗传性状，而且彼此交配可以产生后代，但与另一个种的个体杂交，在一般情况下，则不能产生后代（或不育）。
亚种：用于形态上有较大的变异且占据有不同分布区的变异类型（地理学）变种：是一个种内的某些个体，在形态上有所变异，而且比较稳定，它的分布范围比亚种小得多，并与种内其它变种有共同的分布区。
双名法：是指用拉丁文给植物的种起名字，每一种植物的种名都由两个拉丁词或拉丁化形式的字构成，第一个词为属名，第二个词为种名。
一个完整的学名还包括命名人，即：学名 属名+种加词+命名人真花学派：认为被子植物起源于原始的早已灭绝的裸子植物本内苏铁目中具有两性孢子叶球的植物。
即由本内苏铁的两性孢子叶球演化成被子植物的两性花：孢子叶球主轴缩短为花托，上部大孢子叶发展成雌蕊，下部小孢子叶发展成雄蕊，而最下部不育的孢子叶演变成花被。
假花学派：认为被子植物起源于裸子植物的进化类群麻黄类中具有雌雄异花序的弯柄麻黄。
即被子植物的花是由裸子植物的单性孢子叶球演化而来，首先演化出单性花，因此单性花原始，两性花由单性花演化来。
花程式：为了简单地说明一朵花的结构，花各部分的组成、排列位置和相互关系，可以用一个公式把一朵花的各部分表示出来。
花图式：为了简单地说明一朵花的结构，花各部分的组成、排列位置和相互关系，可以用一个图案把一朵花的各部分表示出来。
二、植物中文名与拉丁名互译（每小题1分，共10分）银杏：Ginkgo biloba Linn白玉兰：Magnolia denudate金钱松：Pseudolarix amabilis苹果：Malus domestica桑树:Morus alba Linn含笑:Michelia figo樟树:Cinnamomum camphora (L.) Presl马尾松:Pinus massoniana Lamb向日葵:Helianthus annuus枫香:Liquidambar formosana女贞:Ligustrum lucidum Ait.盐肤木:Rhus chinensis Mill水杉:Metasequoia glyptostroboides Hu et W. C. Cheng 荷花玉兰:Magnolia grandiflora玉米:Zea mays L.南洋杉:Araucaria cunninghamii苏铁:Cycas revoluta Thunb.雪松: Cedrus deodara (Roxburgh) G. Don圆柏:Sabina chinensis (Linn.) Ant.红花檵木:Loropetalum chinense var. rubrum山茶:Camellia japonica Linn.火棘:Pyracantha fortuneana (Maxim.) Li棕榈:Trachycarpus fortunei (Hook.) H. Wendl.牡丹:Paeonia suffruticosa Andr.芍药:Paeonia lactiflora Pall.月季:Rosa chinensis Jacq.石竹:Dianthus chinensis Linn. var. chinensis含羞草:Mimosa pudica Linn.睡莲:Nymphaea tetragona Georgi菊花:Dendranthema morifolium (Ramat.) Tzvel.百合: Lilium brownii var. viridulum杜鹃花:Rhododendron simsii & R.spp.小叶女贞:Ligustrum quihoui Carr.梧桐:Firmiana platanifolia (Linn. f.) Marsili国槐:Robinia pseudoacacia Linn.三、填空题（每空1分，共30分）1地衣组成；组成地衣的真菌绝大多数为子囊菌亚门的真菌，少数为担子菌亚门的真菌，组成地衣的藻类是蓝藻和绿藻。
《植物生产与环境》自测题(含答案)
《植物生产与环境》自测题一、名词解释第一章1.主根2.侧根3.完全花4.显性性状5.隐性性状6.表现型7.基因型 8.纯合体 9.杂合体10.杂种优势 11.基因突变 12.多倍体第二章1.生长2.发育3.营养生长4.生殖生长5.顶端优势6.植物生长的大周期7.双受精8.春化作用9.光周期现象10.长日照植物(长日性植物) 11.短日照植物(短日性植物) 12.生态型第三章1.光合作用2.光呼吸3.呼吸作用4.植物的光能利用率第四章1.积温2.生物学下限温度3.活动积温4.有效积温5.植物的温周期现象第五章1.伤流现象2.吐水现象3.蒸腾4.空气相对湿度第六章1.土壤肥力2.土壤3.田间持水量4.土壤耕性5.土壤质地6.土壤容重7.土壤孔隙度第七章1.植物必需营养元素2.主动吸收3.被动吸收4.营养临界期5.最大效率期6.复合肥料7.肥料利用率8.配方施肥第八章1.季风2.暖带二、填空题第一章1.植物的细胞由( )和( )构成。
2.在高等植物细胞中的原生质体由( )、( )及( )组成。
3.染色体是( )的载体，它决定了生物体的发育和性状表现。
细胞中染色体的数目必须是( )的，否则便会影响到生物体的发育。
4.染色体在细胞中是成对的，同一对的两条染色体形态结构相同，称为( )；不同对的染色体之间形态结构不同，则互称为( )。
5.性细胞的染色体是体细胞的( )，通常以( )和( )分别表示体细胞和性细胞的染色体数目。
6.细胞通过( )分裂能使细胞中的染色体数目保持不变；通过( )分裂能使染色体数目有规律地减少一半，( )就是通过这种分裂方式产生的。
7.植物的组织依其生理功能和形态结构特点，可分为( )和( )两大类。
8.( )根系的主根发达，与侧根有明显区别。
9.从靠近地面的茎基部产生的分枝叫( )，它是( )科植物特有的分枝方式。
10.一个完整的叶包括( )、( )和( )三个部分，缺少其中一部分或两部分的叶叫( ) 。
植物的分类习题
植物的分类1、萝卜的花序与下列哪种植物的花序相同：（）（A）向日葵 (B)牡丹 (C)玉米 (D)油菜2、向日葵顶端的花盘属于：（）（A）一朵花 (B)单生花 (C)头状花序 (D)穗状花序3、花生的食用部分是由什么发育来的：（）（A）胚珠 (B)子房 (C)子房壁 (D)雌蕊4、嫩豆角的食用部分是什么：（）（A）子房 (B)果实 (C)种子 (D)胚珠5、具有单体雄蕊的科是：（）（A）木兰科 (B)毛茛科 (C)锦葵科 (D)葫芦科6、下列四个科中，几乎所有植物都是草本的科是：（）（A）豆科 (B)杨柳科 (C)十字花科 (D)蔷薇科7、下列四种植物中，具有荚果的是：（）（A）萝卜 (B)月季 (C)垂柳 (D)豌豆8、被子植物中种类最多的科是：（）（A）杨柳科 (B)芸香科 (C)茄科 (D)菊科9、下列四个科中，包括多种蔬菜的科是：（）（A）芸香科 (B)毛茛科 (C)茄科 (D)蔷薇科10、下列四个科中，果实是瘦果的科是：（）（A）杨柳科 (B)蔷薇科 (C)禾本科 (D)菊科11、下列四个科中，果实是颖果的科是：（）（A）禾本科 (B)杨柳科 (C)百合科 (D)石蒜科12、下列四个科中，有许多重要经济植物的科是：（）（A）木兰科 (B)禾本科 (C)石蒜科 (D)百合科13、蚕豆种子内的营养物质储存在（）A.子叶内；B.胚乳内；C.胚内；D.胚芽内。
14、在被子植物中最原始的科是（）A.毛莨科B.木兰科C.豆科D.菊科15、决定北京西山植物垂直分布的主要因素是（）A.阳光B.水分C.温度D.海拔高度16、自花传粉率最高的植物是（）A.水稻B.小麦C.棉花D.豌豆17、下列植物器官中，属于种子的是（）A.玉米粒B.花生果C.白果D.葵花子18、我们吃的大米是水稻种子的（）A.胚B.胚乳C.子叶D.果皮19、花的最主要部分是（）A.花萼和花冠B.花托和花冠C.雄蕊和雌蕊 D胚珠和子房A、影响了植物根的呼吸B、植物吸收水分发生障碍C、植物吸收无机盐过多D、植物吸收无机盐过少20、被子植物特有的结构是（）A.胚B.花粉C.花和果实D.种子21、用显微镜观察装片的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜组合，视野中看到的细胞数目最多（）22、下列食物中，属于植物种子的是（）A．葡萄B．葵花籽C．大豆D．板粟。
植物组培自测题与参考标准答案简
第1章复习测试题二、填空题1.根据外植体地不同，一般可以将植物组织培养分为：植株培养、胚胎培养、一器官培养、组织培养、,细胞培养和原生质体培养.2.在植物组织培养中，外植体脱分化后，再分化形成完整植株地途径有两条：一是器官发生途径,二是胚状体途径3.通过器官发生再生植株地方式有三种：第一种最普遍地方式是先分化芽,再分化根；第二种是先分化根.再分化芽，这种方式中芽地分化难度比较大；第三种是在愈伤组织块地不同部位上分化出根或芽，再通过维管组织地联系形成完整植株.4.体细胞胚发生地途径可分为间接途径和直接途径.5.植物组织培养地整个历史可以追溯到19世纪末和20世纪初.一个多世纪来，植物组织培养地发展大致可以分为探索、奠基和迅速发展三个阶段.6.在Schleiden和Schwann所发展起来地细胞学说推动下,1902年德国植物生理学家G. Haberlandt提出了细胞全能性地设想,并成为用人性培养基对分离地植物细胞进行培养地第一人.7. White、Gautheret和Nobecourt在1939年确立地植物组织培养地基本方法，成为以后各种植物组织培养地技术基础，他们三人被誉为植物组织培养地奠基人.8.1958年英国人Steward等将胡萝卜髓细胞培养成为一个完整植株，首次通过实验证明了植物细胞地全能性，成为植物组织培养研究历史中地一个里程碑.9. 1960年Cocking等人用酶分离原生质体获得成功，开创了植物原生质体培养和体细胞杂交工作.同年Morel培养兰花地茎尖，获得了快速繁殖地脱毒兰花.其后，国际上相继把组织培养技术应用到兰花地快速繁殖上，建立了“兰花工业”.10.花药培养在20世纪70年代得到了迅速发展，获得成功地物种数目不断增加,其中包括很多种重要地栽培物种.，烟草、水稻和小麦等地花培育种在我国取得了一系列举世瞩目地成就.三、是非题(X ) 1.从理论上说，所有地植物细胞与组织材料都能培养成功，其培养地难易程度基本相同.(J ) 2.愈伤组织是一种最常见地培养类型因为除了茎尖分生组织培养和少数器官培养外,其它培养类型都要经历愈伤组织阶段才能产生再生植株(J ) 3.在组织培养中可采用愈伤组织诱变、花粉培养诱变等方法来进行植物育种等(X ) 4.单倍体育种已成为改良植物抗病、抗虫、抗草、抗逆性、品质等特性地新地重要手段.(J ) 5.利用植物组织或细胞大规模培养，可以从中提取所需地天然有机物，如蛋白质、脂肪、糖类、药物、香料、生物碱、天然色素以及其它活性物质.四、选择题1.在 A 中培养物生长过程中排出地有害物质容易积累，由此造成自我毒害,所以1/ 8必须及时转移.A.固体培养基B.液体培养基C.初代培养基D.继代培养基2.用C 技术可以克服杂交不亲合地障碍，使杂种胚顺利生长，获得远缘杂种.A.体细胞杂交B.基因工程C.胚培养D.单倍体育种3. A 是打破物种间生殖隔离，实现其有益基因交流,改良植物品种,以致创造植物新类型地有效途径.A.体细胞杂交B.基因工程C.人工种子D.单倍体育种4. D 方法不仅可以快速获得纯系，而且还能缩短育种年限、提高选择效率.A.胚培养B.基因工程C.人工种子D.单倍体育种5. B 是指将植物离体培养产生地体细胞胚包埋在含有营养成分和保护功能地物质中，在适宜条件下能发芽出苗地颗粒体.A.胚培养B.人工种子C.基因工程D.单倍体育种1.植物组织培养是一项技术性较强地工作.为确保培养成功，植物组织培养地全过程要求严格地无菌条件和无菌操作，在专门地植物组织培养实验室内进行.2.一个标准地植物组织培养实验室要能够满足整个组织培养工艺流程通常需要具备以下四个单元：准备室_、缓冲室、，无菌操作室—和培养室.3.植物组织培养实验室地大小、简繁可以根据组培目地而定但必须能够完成上养基配置无菌接种和培养三个基本环节.4.常见地培养器皿有试管、. 三角瓶、,广口培养瓶、和培养皿.5.植物组织培养地无菌操作需要镊子、剪刀、解剖刀、接种针等金属用具6.清洗玻璃器皿用地洗涤剂主要有肥皂、洗洁精、洗衣粉和铭酸洗涤液.7.新购置地器皿地清洗是，先用稀盐酸浸泡,然后用肥皂水洗净，清水冲洗，最后用蒸馏水冲淋1遍，干后备用三、是非题(J ) 1.无菌操作室适当位置应吊装1〜2盏紫外灯，用以经常地照射灭菌.(X ) 2.瓶口封塞可用多种方法，但要求绝对密闭，以防止培养基干燥和杂菌污染.(J ) 3.分注器地作用是把配制好地培养基按一定量注入到培养器皿中.(X ) 4.干燥箱用于干燥需保持80〜100℃；进行干热灭菌需保持120℃,达1〜3小时.(J ) 5.培养室湿度要求恒定，一般保持相对湿度70%〜80%.四、选择题1. A 用于配制培养基时添加各种母液及吸取定量植物生长调节物质溶液A.移液管B.分注器C.过滤灭菌器D.酸度计2. C也称解剖镜，用于切取很小地外植体(如茎尖分生组织、胚胎等)和解剖、观察植物地器官、组织等.A.倒置显微镜B,电子显微镜C,双目实体显微镜 D.普通生物显微镜3.离心机用于分离培养基中地细胞以及解离细胞壁内地原生质体一般选择低速离心机,每分钟C转左右即可.A. 1000B.2000C.3000D.40004.植物组织培养地振动速率可用每分钟A_次左右，摇床冲程在左右.A. 100,3cmB. 100,2cmC. 200,3cmD. 200,3cm5.培养室温度一般要求常年保持C—℃左右.A. 20B.22C.25D.281.培养基地成分主要包括无机营养、维生素、氨基酸、有机附加物、植物生长调节物质、糖类、琼脂、其它成分和水等.2.植物组织培养过程中要注意决定愈伤组织生根还是生芽地关键取决于细胞分裂素与生长素之间浓度地比率.当配制地培养基中生长素/细胞分裂素地比例_高时则有利于生根；生长素/细胞分裂素地比例_低时则有利于生芽；若两者浓度相当时，既不利于生根,也不利于生芽，而是愈伤组织地产生占优势.3.蔗糖，葡萄糖和果糖都是较好地碳源一般多用蔗糖，其浓度为2%-5% .4.在灭菌之前，培养基地pH值一般都调节到5.0〜6.0，最常用地是5. 6〜5.8 .pH值一般用1mol/L盐酸调低,用1mol/L氢氧化钠调高.5. MS培养基是1962年Murashige和Skoog为培养烟草材料而设计地.它地特点是无机盐地浓度高，具有高含量地^^、3 ，尤其硝酸盐地用量很大，同时还含有一定数量地铵盐.6. N6培养基是1974年由我国地朱至清等为水稻等禾谷类作物花药培养而设计地.其特点是KNO和(NHd)SO含量高且不含钼.3 4 2 4-7.根据培养基作用地不同，培养基分为诱导培养基、增殖培养基和生根培养基三种.三、是非题(J ) 1.常用地生长素类植物生长调节物质有IAA、IBA、NAA、2,4-D等.(X ) 2.组培过程中培养物地细胞分裂停止，绿叶变黄，进而变白，这属于缺氮症.(X ) 3.维生素C是所有细胞和组织必须地基本维生素，可以全面促进植物地生长(X ) 4.在植物组织培养中,GA3、IAA、ZT、ABA、NAA、泛酸钙、植物组织提取物等不能进行高压高温灭菌,需要进行过滤灭菌.(V )5.在培养基配制时常常才印6盐单独配制把FeS04和螯合剂乙二胺四乙酸钠Na2EDTA) 先分别配成溶液再相互混合使形成螯合铁用于培养基拟防止沉淀和助其被植物吸收四、选择题1.下列不属于生长素类植物生长调节物质地是____A .A. KTB. IAAC. NAAD. IBA2.下列培养基中—C 无机盐地浓度最低.A. MS培养基；B. B5培养基；C. White培养基；D. N6培养基3.影响培养基凝固程度因素有_D.A.琼脂地质量好坏；B.高压灭菌地时间；C.高压灭菌地温度；D.培养基地pH4.活性炭在组织培养中地作用有 A B C.A.吸附有毒物质；B,减少褐变,防止玻璃化；C.创造黑暗环境，利于根地生长；D,增加培养基中地养分5.下列不属于大量元素地盐是—C.A. NH4NO3；B. KN O3；c. Zn SO4-7H2O； D. MgSOJJ。
植物分类系统试题答案
植物分类系统试题答案一、选择题1. 植物分类学中的“门”是指植物的哪一分类级别？A. 最高级别B. 次高级别C. 中级别D. 低级别答案：B2. 被子植物的种子外有无果皮包裹？A. 有B. 无C. 有时有，有时无D. 不确定答案：A3. 下列哪种植物属于蕨类植物？A. 银杏B. 苔藓C. 蕨菜D. 地衣答案：C4. 植物的分类主要依据是什么？A. 形态特征B. 生长习性C. 地理分布D. 遗传信息答案：A5. 以下哪项不是植物分类学的研究内容？A. 植物的系统发育B. 植物的地理分布C. 植物的育种方法D. 植物的形态结构答案：C二、填空题1. 植物界中，最高级别的分类单位是__________。
答案：域2. 根据植物的生殖细胞中染色体的数量，可以将植物分为__________和多倍体。
答案：二倍体3. 在植物分类中，__________是指植物的自然分类群，它们是由于共同的祖先演化而来的。
答案：类群4. 植物的分类系统通常是由__________、目、科、属和种等级别构成。
答案：门5. 植物的命名通常遵循__________原则，由拉丁文构成，通常为双名制。
答案：二名法三、判断题1. 所有的被子植物都能形成果实和种子。
（错）2. 植物分类学是研究植物多样性、系统发育和进化关系的科学。
（对）3. 苔藓植物属于高等植物，具有真正的根、茎、叶。
（错）4. 植物的分类单位越小，包含的植物种类就越多。
（错）5. 植物的形态结构是进行植物分类的重要依据之一。
（对）四、简答题1. 简述植物分类学的意义。
答：植物分类学是植物学的一个基础分支，它通过对植物的形态、结构、生理、生化、遗传和生态等方面的研究，揭示植物的多样性、系统发育和进化关系。
植物分类学不仅有助于我们认识和理解植物界，而且对于保护植物资源、促进农业生产、开发利用植物的药用价值等方面都具有重要的意义。
2. 描述植物分类的基本步骤。
答：植物分类的基本步骤包括：首先是标本的采集和制作，然后是对标本进行形态观察和描述，接着是对比分析，确定其分类地位，最后是编写分类鉴定手册或建立数据库，以便于植物的识别和利用。
植物学自测题一
植物学自测题一一、名词解释1．盾片 2．纹孔 3．后含物 4．复合组织5．外始式6．孢子 7．花盘 8．双受精 9．世代交替 10．膜质托叶鞘二、填空题1．双子叶有胚乳种子由( )、( )和( )三部分构成。
2．光学显微镜下，植物细胞壁从外向内分为三层，它们依次是( )、( )、( )。
3．被子植物维管束中的导管发育成熟时，端壁部分被溶掉而形成穿孔，穿孔可分为( )和( )两种。
4．双子叶植物根的初生结构中，内皮层细胞径向壁和横向壁四面加厚，这种呈木栓化的加厚称为( )。
5．双子叶植物茎进行次生生长时，维管形成层的射线状细胞向内进行分裂形成( )，向外细胞分裂形成( )。
6．双子叶植物的叶上下两个面形态、结构有明显的差别，被称为( )叶，禾本科植物叶没有腹背之分，被称为( )叶。
7．胚囊母细胞减数分裂形成( )个大孢子，其中( )个发育成成熟胚囊。
8．种皮上常有( )和( )构造，前者是种子成熟时从种柄脱落留下的痕迹，后者来自于胚珠上的珠孔。
9. 多歧聚伞花序、单歧聚伞花序、二歧聚伞花序都属于 ( )花序。
10．草本、茎四棱、叶对生、花唇形、二强雄蕊、坚果是( )科的识别要点；在北方常见植物中，单体雄蕊是( )科点。
11．判断下列植物各属于哪个科?小麦 ( ) 灰绿藜( ) 一串红( ) 草莓( ) 板栗 ( )乌蔹莓( ) 蜀葵( ) 夏至草( ) 郁金香( ) 芹菜( )三、多项选择题1．以下植物种子萌发时，属于子叶出土的幼苗是( )。
A．大豆 B．棉花 C．油莱 D．小麦2．以下组织属于厚壁组织的是( )。
A．木栓层 B．石细胞 C.传递细胞 D．纤维3．单子叶植物根的初生结构中，内皮层具有( )结构。
A．凯氏带 B．通道细胞 C. 凯氏点 D. 五面加厚4．( )茎的构造中，维管束呈内外两环排列。
A．小麦 B．水稻 C.玉米 D．甘蔗5．植物叶的构造中，叶脉周围具有“花环”构造的植物是( )。
高中生物竞赛题植物分类试卷
高二生物奥赛植物分类学试题2012.111. 裸子植物的大孢子叶又可称。
A. 子房B. 胚囊C. 胎座D. 心皮2. 种子蕨是。
A. 原始蕨类B. 真蕨类C. 最古老、最原始的裸子植物D. 许多现代裸子植物的祖先E. C和D3. 被子植物又称。
A. 显花植物(狭义)B. 有花植物C. 颈卵器植物D. 雌蕊植物E. A、B和D4. 裸子植物和被子植物均属于。
A. 种子植物B. 高等植物C. 有花植物D. 颈卵器植物E. A和B5. 被子植物的配子体与孢子体的关系是。
A. 共生B. 寄生C. 竞争D. 各自独立生活6. 下列各种果实类型中是最原始的类型。
A. 聚花果B. 聚合果C. 真果D. 假果7. 下列各种输导组织特征中，的性状最为进化。
A. 具网纹、孔纹导管B. 具环纹、螺纹导管C. 无导管而具管胞D. 无伴胞8. 双子叶植物花部常基数。
A. 2B. 3或4C. 4或5D. 5或69. 木兰科各种原始特征中，这一特征最为突出。
A. 木本B. 单叶C. 虫媒花D. 雌蕊多数、离生、螺旋状排列于伸长的花托上10. 毛莨科与木兰科具明显的亲缘关系，主要原因是二者均具有。
A. 两性花B. 整齐花C. 雄蕊多数D. 多数离生心皮11. 桑椹、构果和榕果均为。
A. 聚花果B. 聚合果C. 浆果D. 隐花果12. 无花果属植物的隐头花序中，能结实。
A. 短花柱花B. 长花柱花C. 两性花D. 单性花E. 无被花F. 雌花13. 锦葵科的主要特征之一是具单体雄蕊。
单体雄蕊即。
A. 仅为一个雄蕊B. 多个雄蕊，仅一个离生C. 所有雄蕊的花药合生，花丝分离D. 所有雄蕊的花丝连合成管，花丝顶端及花药离生14. 葫芦科子房为。
A. 1室，具3个侧膜胎座B. 1室，具特立中央胎座C. 3室，具3个侧膜胎座D. 3室，中轴胎座15. 南瓜雄花的雄蕊为。
A. 单体雄蕊B. 三体雄蕊C. 聚药雄蕊D. 两体雄蕊16. 叫“瓜”而不属于葫芦科。
植物学试题及标准答案
植物学自测四一、名词解释1．成膜体 2．细胞分化 3．芽鳞痕 4. 离生雌蕊 5．种 6．传递细胞7．凯氏带 8．雄配子体 9．同层地衣 10．生态型二、填空题1. 绿色植物的光合作用，被认为是第一性有机物的合成作用，它能够利用光能将简单的无机和合成碳水化合物。
2．细胞既是植物体的基本单位，也是基本单位。
3．在光学显微镜下观察到的细胞结构称为；在电子显微镜下观察到的细胞结构称为。
4. 芦科植物雄蕊的花药是，果实是果。
5. 从在植物体内存在的位置看维管形成层属于分生组织，根尖和茎尖生长点属于分生组织。
6．乳汁管有两种类型，它们是和。
7．果实的果皮是由发育而来，种子是由发育而来。
8．向日葵的果实为果，西红柿的果实为果。
9.根据胚乳发育的方式不同可分为和两种类型。
10.对促进岩石分解逐渐形成土壤起先锋作用的植物类群有和。
11．荠菜结果，刺槐和紫荆结果，黄瓜和西瓜结果，向日葵结。
12．根据植物体的构造不同，可以将苔藓植物分为和 _______ 。
三、多项选择题1．叶绿体的主要生理功能是合成( )。
A. 蛋白质B. 核酸C. 脂肪D. 碳水化合物2．细胞有丝分裂过程中，染色单体从着丝点分开是在 ( )。
A．前期 B．中期 C. 后期 D．末期3．子叶留土萌发幼苗是( )。
A．子叶伸长B．下胚轴伸长 C.上胚轴伸长 D．胚根伸长4．根尖中，能够控制根的向地性生长，感觉重力的部位是 ( ) 。
A. 根冠B．分生区 C. 伸长区D．成熟区5. 根据茎的分枝规律，在对果树进行修剪时，应控制其为( ) 。
A. 单轴分枝 B．假二叉分枝C．二叉分枝 D．合轴分枝6.叶子脱落后，在枝条上留下的痕迹是( )。
A．叶痕 B. 叶隙 C. 枝痕 D．皮孔7. 起源上讲，一至数个心皮构成了花的( )。
A.萼片 B．花瓣 C. 雄蕊 D．雌蕊8．禾本科植物的叶在干旱时内卷成筒状，湿润时又能展开，是由于具有( )。
A．传递细胞 B．泡状细跑 C. 厚角细胞 D．保卫细跑9．栅栏组织属于( )。
植物分类复习题
植物分类复习题一、选择题1. 植物界包括了哪些植物类群？a) 红藻、绿藻、苔藓、蕨类植物、裸子植物、被子植物b) 红藻、绿藻、苔藓、蕨类植物、裸子植物、木本植物c) 蓝藻、绿藻、苔藓、蕨类植物、裸子植物、被子植物d) 蓝藻、绿藻、苔藓、蕨类植物、蘑菇、被子植物2. 被子植物中，果实主要由哪些部分组成？a) 子房、花托、花瓣b) 子房、花托、雄蕊c) 子房、花瓣、花粉d) 子房、花托、雌蕊3. 鸢尾科植物属于哪个纲？a) 单子叶植物纲b) 双子叶植物纲c) 裸子植物纲d) 苔藓植物纲4. 下列哪个是真菌的特征？a) 具有叶绿体进行光合作用b) 细胞壁主要由纤维素构成c) 多细胞体形态多样，包括菌丝、子实体等d) 可以进行有性生殖和无性生殖5. 下列哪个是蕨类植物的繁殖器官？a) 根b) 茎c) 叶d) 孢子囊二、判断题1. 苔藓属于裸子植物。
（）2. 地衣是藻类和真菌的共生体。
（）3. 孢子是蕨类植物的繁殖器官。
（）4. 真菌是属于植物界的一类生物。
（）5. 被子植物是通过花粉传播繁殖的。
（）三、简答题1. 解释植物的有性生殖和无性生殖。
2. 什么是子叶植物？子叶植物的特征是什么？3. 解释柱头和花粉对植物的作用。
4. 简要描述蕨类植物的生殖方式。
5. 解释真菌的生活方式，并举例说明。
参考答案：一、选择题1. a)2. d)3. b)4. c)5. d)二、判断题1. 错误2. 正确3. 正确4. 错误5. 正确三、简答题1. 有性生殖是指植物通过两个生殖细胞（雌雄配子体）相结合形成新个体。
无性生殖是指植物通过不涉及配子体的方式产生新个体，如利用根茎、分株、球茎、匍匐茎等。
2. 子叶植物是指植物的胚芽内含有两个子叶（真叶）的植物。
子叶植物的特征包括：根、茎、叶的分化明显，根系发达，具有分蘖能力，叶片主要为扁平的真叶等。
3. 柱头是子房中的一个结构，通常位于花朵中央的高处，用于接收花粉。
花粉是雄蕊中产生的生殖细胞，会落在柱头上并通过柱头传导至子房，完成授粉和受精过程。
植物分类部分习题及答案
植物分类部分复习题 第一部分植物的类群一、名词解释1.自然分类法：人们根据生物界自然演化过程和彼此之间亲缘关系进行分类,类法。
从形态，生理遗传，进化等方面的相似程度和亲缘关系来确定在生物界的系统地位。
2. 双名法：将植物学名用拉丁文命名，一个植物的学名有两个拉丁单词组成，第一个单词是属名，第一个字母必须大写；第二个单词为种加名，一律小写。
即属名（名词） 加名（形容词）+定名人的姓氏。
如：银杏Gi nkgo biloba L3. #:种是生物分类的基本单位，是具有一定的形态结构和生理特征，以及一定的自然分布区的生物类群。
二、判断（对的填："V",错的填"X ）1. 苔藓植物、蕨类植物和裸子植物都能形成颈卵器。
2.在高等植物中，苔藓植物的配子体是寄生的，蕨类植物的配子体是独立生活的， 裸子植物、被子植物的配子体也是寄生的。
3. 单倍体是指植物体细胞中只有一个染色体组的植物。
4. 配子体的染色体数是单倍的，孢子体是二倍的。
5. 植物的学名是全国统一的名称。
6. 蓝藻是最原始最古老的光合自养的原植体植物。
7. 蓝藻细胞没有分化成载色体等细胞器。
8. 蓝藻的光合作用产物分散在中心质中。
9. 绿藻门植物的营养细胞均无鞭毛。
10. 绿藻细胞中的载色体和高等植物的叶绿体结构类似。
11. 水绵接合生殖时，从一个配子囊放出的配子与另一个配子囊放出的配子体在水中结合形成合子。
12. 我们所食用的海带的配子体，其可分成固着器、柄和带片三部分。
13. 菌类是由细菌、粘菌和真菌组成。
14. 一般来讲，在植物生活史中，配子体是单倍体，孢子体是二倍体。
15. 孢子植物就是低等植物，也称为无胚植物。
16. 低等植物都没有细胞核，而高等植物有细胞核。
17. 地衣是细菌和藻类组成的共生复合体植物。
18. 菌类植物由于都不具叶绿素而属于典型的异养植物。
19. 藻类植物与菌类植物都是低等植物，它们之间的主要不同点在于:则是陆生的。
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一、藻类植物
1、下列植物细胞中（）是原核的。
答案：A、C
A、念珠藻
B、水云
C、发菜
D、水绵
2、海带生活史中，有性世代开始于（）。
答案：D
A、合子
B、配子
C、孢子母细胞
D、孢子
二、苔藓植物
1、苔藓植物的孢子萌发首先形成（）。
答案：B
A、配子体
B、原丝体
C、孢子体
D、芽体
2、在植物进化过程中，胚首先出现在（）。
答案：D
A、地衣植物
B、裸子植物
C、蕨类植物
D、苔藓植物
3、下列各大类植物的组合中，苔藓植物属于哪一组？答案：D
A、孢子植物，高等植物，有胚植物，隐花植物，维管植物
B、孢子植物，低等植物，羊齿植物，颈卵器植物，维管植物
C、羊齿植物，颈卵器植物，有胚植物，隐花植物，维管植物
D、孢子植物，高等植物，有胚植物，隐花植物，颈卵器植物
三、蕨类植物
1、蕨类植物的配子体又称为（）。
答案：B
A、原植体
B、原叶体
C、叶状体
D、茎叶体
2、蕨类植物的生活史中（）。
答案：A
A、配子体和孢子体独立生活
B、孢子体占优势，配子体寄生在孢子体上
C、只有孢子体，没有配子体
D、配子体占优势，孢子体寄生在配子体上
四、裸子植物
1、裸子植物的胚乳是（）。
答案：A
A、配子体世代，核相为n
B、配子体世代，核相为3n
C、饱子体世代，核相为2n
D、饱子体世代，核相为3n
2、松属（马尾松）的种鳞是由（）发育长成的。
答案：A
A、珠鳞
B、苞鳞
C、珠被
D、珠心
五、被子植物
1、当花、果性状不存在时，在野外可借（）这一特征识别木兰科。
答案：B
A、木本
B、托叶环
C、单叶互生
D、叶革质
2、桑葚、构果和榕果均为（）。
答案：A
A、聚花果
B、聚合果
C、浆果
D、隐花果
3、蓼科植物营养器官罪最突出的特征是（）。
答案：C
A、草本
B、单叶互生
C、具膜质托叶鞘
D、节膨大
4、豆科三亚科最重要的共同特征是（）。
答案：D
A、托叶
B、叶枕
C、蝶形花冠
D、荚果
5、与其他单子叶植物相比，兰科植物的花中最为独特的结构是（）。
答案：B
A、唇瓣
B、合蕊柱
C、花粉块
D、蜜腺。