我的一点育儿早教心得
幼儿园家长育儿经验范文【三篇】
幼儿园家长育儿经验范文【三篇】育儿经验一作为一名幼儿园孩子的家长，我深知育儿是一项充满挑战但又无比幸福的任务。
在陪伴孩子成长的过程中，我积累了一些经验，希望能与其他家长分享。
首先，培养孩子良好的生活习惯至关重要。
每天按时起床、睡觉，让孩子的作息有规律，这样有助于他们的身体发育和健康成长。
吃饭时，让孩子坐在餐桌前，自己动手吃饭，不挑食、不浪费食物。
教导他们饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。
其次，注重孩子的品德教育。
我会通过日常生活中的小事，引导孩子学会尊重他人、关心他人、分享和帮助。
比如，当孩子与小伙伴玩耍时，鼓励他们友好相处，互相谦让；当看到有人需要帮助时，引导孩子主动伸出援手。
同时，自己也要以身作则，用自己的言行给孩子树立榜样。
再者，激发孩子的学习兴趣。
幼儿园阶段是孩子好奇心旺盛的时候，我会抓住这个机会，引导他们去探索世界。
一起阅读绘本，通过故事让孩子认识新事物、学习新知识；一起做手工、画画，培养他们的动手能力和创造力；带孩子去公园、博物馆等地方，让他们亲身感受大自然和社会的丰富多彩。
另外，与孩子建立良好的沟通和信任关系也非常重要。
每天我都会抽出时间，认真倾听孩子讲述在幼儿园的经历和感受，与他们交流想法。
当孩子犯错时，我不会一味地批评指责，而是耐心地与他们沟通，让他们明白自己的错误，并鼓励他们改正。
最后，我认为家长要积极参与幼儿园的活动。
这不仅能让我们更好地了解孩子在园的情况，还能加强与老师的沟通与合作，共同为孩子的成长创造良好的环境。
总之，育儿是一个长期而又细致的过程，需要我们有耐心、有爱心，不断学习和探索适合孩子的教育方法。
让我们一起陪伴孩子健康快乐地成长。
育儿经验二孩子上幼儿园了，这是他们成长中的一个重要阶段。
在这个阶段，作为家长，我也在不断摸索和总结育儿经验。
在孩子的饮食方面，我一直很重视营养均衡。
早餐会给孩子准备一份富含蛋白质、碳水化合物和维生素的食物，比如牛奶、鸡蛋、面包和水果。
育儿的心得体会范文（精选9篇）
育儿的心得体会范文（精选9篇）育儿的心得体会范文（精选9篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
但是心得体会有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的育儿的心得体会，希望对大家有所帮助。
育儿的心得体会篇1作为一个妈妈和教育工作者，我对于孩子的养育主要遵循以下几个原则：一、尊重孩子发展规律，不揠苗助长每个阶段孩子都有她自身的成长特点，比如8个月开始发展手指的小肌肉群，就让她多多练习抓握；10个月她对语言有了感觉，开始给她读绘本；2岁对色彩有了独立的思考，允许她随性的创作……这一切使得的她手指运用非常灵活，对美和色彩搭配有一定的鉴赏能力，艺术创造能力较同龄孩子较为超前。
很多人认为我是老师，会早早教给孩子写字，但我并没有，包括认字也没有刻意早早开始，因为我知道孩子的手部肌肉群未完全发育好，与其着急让她去做她做不到的事情，不如耐心等待。
最近孩子到了认字敏感期，走到哪里都要问我“这是什么生字”，在这个时期稍微推波助澜一下，就可以达到意想不到的效果。
所以在养育孩子的过程中，耐心等待是家长需要具备的“专业能力”之一。
二、尊重孩子人格，不做强权控制型家长正如龙应台那首著名的诗《目光》里说的：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
”一个孩子首先是一个“人”，而不是一件隶属于我们的物品，他/她有她的爱好，品味，性格，这一切都是属于她独特的存在。
包括她的人生也有属于她的故事，我们只是她人生中的参与者罢了。
作为父母，我们唯有做好我们的角色，成为孩子坚强的后盾，尊重孩子的人格。
如果她生来是一个”平和型“孩子，不勉强她去成为一个”领导者“，如果她天生敏感感性，不要因为她没有别人开朗而懊恼。
无条件的爱才是一个“人”成长的根基。
育儿经验分享心得【优秀10篇】
育儿经验分享心得【优秀10篇】育儿经验分享心得篇一现代社会，不少家长在教育孩子方面总有这样或那样的困惑，与大家一样，有时我也无所适从，但不管怎样，育子这一关是天下所有父母都非过不可的。
现把自己在教育孩子方面的一些的方法和经验拿出来，与大家分享并探讨。
一、让孩子快乐，培养其幽默感快乐是家庭教育的前提，实践证明，如果失去了快乐，不管家长花多大的气力，对孩子的教育最终都不可能成功。
因此，要让孩子从小学会快乐，学会与人分享快乐，尤其重要的是要学会创造快乐。
在我们家，笑声与歌声是不断的，有许多知识，比如成语接龙，说出世界上国家的首都等，我们都是在类似游戏的活动中教给孩子的。
幽默感是一种通过语言或肢体语言使与之交往的人感到愉快的言语或行为。
有幽默感的孩子通常是乐观向上的，在生活中不断制造笑声，让周围的人感到轻松愉快，他们也会有成就感和自信心。
所以我们在家里经常和孩子做一些搞笑的事情，经常互相开玩笑，以不伤害别人为原则，注意礼貌。
二、适当督促，少些干预，多些鼓励大多数小孩都很贪玩，家长的督促是非常重要和必要科学的，但应适可而止，要注意度的把握。
比如，孩子放学回家，我们就会问今天学了些什么，老师有没有布置些作业？然后就让孩子自己安排、掌握并处理时间。
在孩子完成作业的过程中，家长一般不要在其身旁，不要唠唠叨叨，更不可喧宾夺主。
只有当他遇到问题时，再进行必要的点拨和启发，与孩子一起思考问题。
另外，赏识教育对孩子的成长有非常重要的意义，因此家长对小孩应当坚持鼓励为主、批评为辅的原则，更不要轻易伤害小孩。
我们小孩喜欢看书，阅读量已经非常大，从他二三岁起我们就经常在朋友甚至陌生人面前当面夸奖小孩喜欢看书，其实那时他并非特别爱看书，而现在真的已经离不开书了！当然，鼓励也不能盲目，尤其不要一味物质鼓励，实际上，我们很少用纯物质的鼓励。
比较常用的有：给他买想看的书、允许他参加自己非常想参加的活动等等。
三、尊重孩子，给孩子更多关爱教育孩子，首先要尊重孩子。
育儿教育感受和收获心得(精选5篇)
育儿教育感受和收获心得(精选5篇)育儿教育感受和收获心得篇1用心感悟，育儿教育的艺术：我的育儿心得从孩子的孕育到成长，育儿的过程是一段充满挑战与感悟的旅程。
在这个过程中，我逐渐领悟到育儿教育的真谛，那就是用心去感悟，用爱去培育。
首先，我认识到每个孩子都是独一无二的。
他们有自己的个性、兴趣和潜力。
因此，育儿教育并非设定一套固定的教育模式，而是要尊重每个孩子的个性和特点，为他们提供适当的成长环境。
我逐渐学会观察孩子的需求，了解他们的兴趣，以便为他们提供最符合他们需求的教育方式。
其次，育儿教育需要耐心和坚持。
每个孩子的成长速度不同，有些孩子可能在某些方面发展得比其他孩子慢。
这就需要我们作为父母或教育者有足够的耐心，去引导和帮助孩子，让他们在适合自己的道路上慢慢成长。
同时，我们也要坚持自己的信念，坚信每个孩子都能实现自己的潜力。
再者，育儿教育需要我们与孩子建立良好的沟通。
我认识到，沟通不仅仅是说话，更是倾听。
我们需要倾听孩子的心声，了解他们的需求和困惑，才能为他们提供有效的帮助。
同时，我们也需要向孩子展示我们对自己和他人的尊重，帮助他们建立良好的人际关系，培养他们的社交能力。
最后，育儿教育需要学习与成长。
在这个过程中，我逐渐了解到，育儿教育并非一次性的过程，而是需要我们不断学习和成长。
我们需要学习新的教育理念，尝试新的教育方法，以便更好地帮助孩子成长。
同时，我们也需要反思自己的教育方式，不断改进，以便更好地为孩子提供教育支持。
育儿教育是一项充满挑战和艺术的使命。
只有用心去感悟，用爱去培育，我们才能真正帮助孩子成长。
未来的日子里，我将继续学习，不断改进，用我的爱和行动，为孩子的成长贡献自己的一份力量。
育儿教育感受和收获心得篇2育儿教育读书心得《关键期关键帮助：蒙台梭利儿童教育在中国》这本书中详细介绍了蒙台梭利的教育方法，但是，最让我印象深刻的是她对儿童进行独立性教育的观点。
蒙台梭利认为，儿童独立性的培养并不是让儿童完全独立，而是通过成人（教师和家长）给儿童提供必要的帮助，使儿童从依赖性向独立性发展。
宝宝早教心得(优秀5篇)
宝宝早教心得(优秀5篇)宝宝早教心得(优秀5篇)宝宝早教心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的宝宝早教心得样本能让你事半功倍，下面分享【宝宝早教心得(优秀5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
宝宝早教心得篇1早教对于宝宝的发展至关重要，它不仅可以帮助宝宝更好地发掘潜力，还可以提高他们的学习兴趣和技能。
在这篇文章中，我将分享一些我在宝宝早教过程中的心得。
首先，我认识到每个宝宝都是独一无二的。
每个宝宝都有自己的发展节奏和特点，因此，早教的方法和内容也应该根据宝宝的个体差异进行调整。
我们不能期望一个宝宝在语言和运动能力方面与另一个宝宝同步发展。
其次，早教的环境也非常重要。
我学会了如何创建一个安全、有趣且充满互动性的环境，以激发宝宝的好奇心和学习的欲望。
例如，我们可以利用自然元素，如树木、花朵和动物，来引导宝宝探索和发现周围的世界。
同时，我也深刻地理解到，早教不仅仅是教导技能，更重要的是培养宝宝的社交能力和情感发展。
与他人的互动，尤其是与父母的互动，是宝宝社交能力发展的基石。
因此，我们需要在早教过程中，鼓励宝宝与他人互动，培养他们的社交技能和情感认知。
最后，我也学会了如何记录和反思早教的过程和结果。
通过对宝宝的发展进行记录和分析，我们可以更好地了解他们的学习进程，发现他们的兴趣和潜力，并据此调整早教的方法和策略。
总之，宝宝早教是一个充满挑战和乐趣的过程。
通过不断地学习和调整，我们可以为宝宝创造一个充满机会和刺激的学习环境，促进他们的全面发展。
宝宝早教心得篇2早教中心，是专门为婴幼儿提供早期教育和家庭教育的机构。
在这里，我将分享我的早教心得，希望对你有所帮助。
首先，我深刻体会到早教中心对宝宝早期教育的重要性。
通过参加早教课程，宝宝的语言表达能力、社交能力、认知能力等方面都有了明显的提高。
同时，我也了解到了许多家庭教育的方法和技巧，这对我日后的家庭教育有着很大的启示。
其次，早教中心的教育内容非常丰富。
早教老师育儿心得体会精选6篇
早教老师育儿心得体会精选6篇早教老师育儿是当下比较瘦欢迎的技能，培养幼儿良好的行为习惯，是一件非常细致的工作，教养员要灵活而机智的运用各种各样的方法，对幼儿进行系统教育。
下面是店铺带来的早教老师育儿的心得体会，仅供参考。
早教老师育儿心得体会范文1幼儿园处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解力有限。
照顾这个时期的孩子，不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真容易被孩子的不听话气坏呢。
小朋友喜欢的老师长头发的，可以梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本事的。
幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。
幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。
幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。
如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。
孩子非常需要老师关爱，比如经常要抱着他们，小朋友也特别喜欢老师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了，这是很正常且经常发生的事。
这就是孩子，他们就是这样的，这就需要老师给予他们更多的呵护。
幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。
小孩子很多事情需要老师帮助才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子活动，自己的业余时间非常少。
一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400，对一个家庭来说就是100%。
所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。
儿童是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按照自己的成长规律成长，我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。
比如：小班宝宝的思维是形象具体的，他们的思维必须依据形象生动的参照物，并且要与他们的生活经验相关，小白兔，红萝卜是他们易于理解的，而抽象数字1、2、3的实际意义，对于他们来说理解起来就很困难。
育儿教育感想心得体会简短(通用5篇)
育儿教育感想心得体会简短(通用5篇)育儿教育感想心得体会简短篇1育儿教育感想：陪伴是最好的爱作为父母，我们总是希望能给孩子最好的一切，包括正确的育儿经验和教育方法。
在这个过程中，我逐渐意识到“陪伴是最好的爱”。
陪伴孩子成长的过程中，我深刻地感受到了育儿教育的艰辛与快乐。
有时候，孩子会犯错，会让人生气，但我也学会了从中寻找教育的机会。
我学会了耐心，学会了倾听，学会了与孩子共同成长。
育儿教育让我明白，每个孩子都是独一无二的，我们应该尊重他们的个性，引导他们发挥自己的潜能。
同时，我们也要不断学习和提升自己，以更好地引导孩子成长。
育儿教育是一个不断探索和学习的过程。
我非常感谢这个过程，因为它让我成长为一个更好的父母和更好的人。
育儿教育感想心得体会简短篇2育儿之路：成长、挑战与转变作为一位育儿教育领域的初学者，我深深地感受到了育儿过程中的喜悦、挑战以及成长。
通过学习和实践，我渐渐领悟到了育儿的真谛，那就是用心陪伴、倾听和理解每一个孩子。
在我看来，育儿的过程就是一个不断学习和成长的过程。
从孩子的日常行为中，我可以学到如何更好地引导他们，从他们的成长记录中，我可以看到自己的付出和努力。
在这个过程中，我也逐渐明白了孩子的成长不仅仅是物质上的供给，更重要的是精神上的陪伴和关爱。
在育儿过程中，我也遇到了许多挑战。
例如，我曾一度无法理解孩子的情绪变化，后来通过阅读和学习，我逐渐学会了如何去倾听和理解他们。
而随着孩子的成长，我也需要不断地调整和改进自己的教育方法，以更好地适应他们的需求。
总的来说，育儿教育让我深刻地感受到了成长、挑战和转变。
在这个过程中，我学会了如何更好地陪伴和理解孩子，同时也收获了更多的成长和感悟。
我相信，在未来的日子里，我会更加努力地走好这条育儿之路，为孩子们的成长提供更好的陪伴和支持。
育儿教育感想心得体会简短篇3当谈到育儿教育时，我们每个人都可能从中获得许多有价值的经验和教训。
作为父母，我们的目标是帮助孩子成长为健康、快乐、聪明的人。
育儿简短心得(通用10篇)
育儿简短心得(通用10篇)育儿简短心得篇1现在的孩子大部分都是独生子女，为人父母都有一种“望子成龙，望女成凤”的愿望，家里人人都宠得爱不释手，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，不过也出现孩子越来越难管的现象，用软的不行，用硬的也不行，相信很多家长都有相同的体会。
把我自己的心得体会与大家一起分享一下：一、让孩子养成良好的习惯，习惯决定命运，好的习惯可以成就孩子的一生。
1、不必强求让孩子学很多知识，比如会写多少个字啊，会多少数学、英语，这些都会导致以后不认真听讲的后果。
目前最重要的是培养良好的习惯和注意力(如讲礼貌、收拾自己的学习用品，送他一个小闹钟，每天按时作息等)。
2、孩子能自己做的事家长尽量不要包办，让孩子自己多动手，有利于孩子心智的成长。
让孩子从小养成自己事情自己做的好习惯。
3、要用自己的实际行动去影响孩子，比如孩子在学习(看书、画画、拼图等)的时候，如果家长有时间就要陪孩子一块儿，孩子在学习，家长在旁边可以看书，这样可以影响孩子爱学习的习惯。
二、让孩子学会发现别人的优点，学会人与人沟通的能力。
能发现别人的优点，可以使孩子从别人身上学到很多的优点，学会和别人沟通可以使当孩子遇到困难及需要帮助的时候能主动的去找老师或其他人沟通、交流，这样才能更加有效的提高自己、帮助自己。
三、让孩子学会爱父母，爱别人。
爱是可以相互传递的，爱是需要说出来的，我爱你爸爸，我爱你妈妈，我爱你绿草，我爱你红花，就象《智慧树》里唱的，从爱家人到爱身边的朋友、自然、社会。
这是多好的人生观啊，充满爱的人生一定是幸福的。
四、让孩子学会适应环境，增强适应环境的能力。
1、帮助孩子发展友谊2、对孩子的交友抱自然的态度3、给孩子创造游戏的机会五、多鼓励孩子，帮孩子树立自信心。
好孩子是夸出来的，平时多鼓励孩子，帮孩子树立自信心，知心姐姐卢琴著的《告诉孩子你真棒》在培养孩子方面有很好的观点和做法，若有机会，请大家借鉴学习。
教育孩子不是一朝一夕的事情，我在教育孩子中做得还很不够，还要不断的学习，努力提高自身修养。
早教老师育儿心得（3篇）
早教老师育儿心得作为一名早教老师，我一直以来都非常重视育儿的心得，希望能够帮助每个家长更好地教育和培养自己的孩子。
在这里，我将分享我多年来的心得体会，希望对您有所帮助。
1. 培养良好的家庭氛围一个温暖和谐的家庭氛围对孩子的成长至关重要。
家长应该保持一定的耐心和宽容，用温暖的态度对待孩子，给予他们足够的关爱和理解。
也要注意给他们自由表达自己的意见和情感，鼓励他们独立思考。
家庭是孩子成长的第一课堂，良好的家庭氛围能够为孩子提供安全感和良好的成长环境。
2. 培养良好的生活习惯良好的生活习惯对孩子的身心健康发展至关重要。
家长应该从小培养孩子良好的饮食习惯、卫生习惯和睡眠习惯。
饮食要健康均衡，多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品；卫生习惯要教育孩子保持环境整洁，勤洗手；睡眠习惯要保证孩子有足够的睡眠时间，培养固定的作息时间。
良好的生活习惯可以提高孩子的免疫力和抵抗力，对于身体和心理发展都具有重要意义。
3. 培养孩子的兴趣爱好每个孩子都有自己的兴趣爱好，家长可以通过观察和引导来发现并培养孩子的兴趣。
这既可以帮助孩子发展自己的特长，也可以提高孩子的学习积极性和创造力。
家长可以陪孩子一起参加各种活动，如音乐、舞蹈、绘画、体育等，在兴趣的引导下，培养孩子的艺术修养和动手能力。
4. 建立良好的沟通和互动家长和孩子之间建立良好的沟通和互动是孩子教育的基础。
家长要多与孩子交流，关注他们的想法和感受，尊重他们的个性和发展需求。
同时，家长也应该与孩子建立良好的规则和纪律，让孩子明确自己的责任和义务，培养良好的行为习惯和价值观。
5. 鼓励孩子主动学习家长应该鼓励孩子主动学习，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
要给孩子提供丰富的学习资源，如图书、游戏等，让孩子能够自主选择和探索自己感兴趣的内容。
在孩子学习过程中，不要过分关注成绩，而要重视他们的学习动力和思维方式，培养他们的创新和解决问题的能力。
6. 培养孩子的情商情商对于孩子的成长和发展同样重要。
我的育儿心得体会（通用6篇）
我的育儿心得体会我的育儿心得体会（通用6篇）我们有一些启发后，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编精心整理的我的育儿心得体会（通用6篇），希望对大家有所帮助。
我的育儿心得体会1其实教育子女说复杂也不复杂，说简单也不简单。
我的体会就是：多一点爱心，多一点耐心，多一点用心。
基本上就事半功倍了。
在我们一鸣很小的时候，我每天都会抽时间讲故事给他听。
虽然他那时并不见得能听懂，也不认识那些字，但我的目的很简单，那就是给他听故事，给他创设学习的氛围，让他能感受到看书的兴趣。
事实证明，这样做非常有必要。
因为就在这个过程中，他也认识了很多很多的字，这一切都是在潜移默化只能感完成了。
现在他每天都是自己看书，基本上不用我操心。
在这个过程中，耐心很重要的。
因为在对待孩子的教育方法上，并不能好象成人之间的做法，简单直接。
一鸣爱看书，但他对数学兴趣不大，而我也没有强迫他去学，因为我知道那样反而会事与愿违，所以我只是利用平时机会。
比如：今天酒宴上分喜糖了，叫他数一下，一共有多少？分给了大家以后还剩多少？就如此类的事情。
只要我有空都不会放过，渐渐的，兴趣越来越浓，现在十以内的加减法已经很顺手了。
我觉得教育孩子并不需要特意安排时间，正是通过一点一滴的小事，多用一点心思，找机会来指导孩子。
说真的，我并不羡慕学会了多少知识，学会了多少技能的孩子，我只希望儿子能够养成良好的学习习惯，为以后学习成长的道路铺好路！我的育儿心得体会2时光飞逝，我的儿子已经四周岁了，是实验幼儿园贝贝四班的孩子，想起养育他的点点滴滴，有辛苦，但更多的是快乐与幸福。
孩子的养育是一门学问，我一直在学习摸索。
虽然网络上充斥着众多的育儿经验，也邮购了不少育儿方面的典籍，那些堪称完美的育儿理念在具体的实践过程中总是步履维艰，因为每个孩子的成长历程都不尽相同，在照搬经典的过程中总感觉孩子不按套路出牌。
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与有心的妈妈分享：我的一点育儿早教心得（一）
收藏分享2007-10-18 22:26|发布者: 妈网客服@cq|查看数: 189|评论数: 0
接触过我儿子的人常常讶异他小小年纪会那么些东西，问我是怎么教的，甚至有朋友说我最大的福气就是生了个这么好的儿子，仿佛他是天生神童，当然也有人对此不以为然，觉得孩子嘛，没必要小小年纪懂这么多学这么多，怕孩子累坏了，吃饱穿暖最重要，美其名曰“给孩子一个快乐的童年”。
我个人觉得，这两种想法都有一定的误区。
我本身作过四年的小学语文教师兼过学前班到六年级的课，对孩子的教育有些深刻的体会，我觉得家庭教育的方式，或者说家长对教育的态度，决定了孩子在学校的学习兴趣和优劣，孩子在学校接受的是集体教育，他们本身的智商并没有太大的差距，那么什么决定了他们之间的明显差异呢，我的体会是家庭教育，那时真正的个体差异化教育。
后来做生意，见的人多了，跑的城市多了，看到很多人事业上功成名就，按理应该意气风发，却是常常为下一代焦头烂额，各种各样的情况难以尽数，回想我的那些难搞的花精力最多的学生，也几乎没有一个出自贫困家庭，甚至可以说是殷实之家的宠儿，却因为父母的一些错误观念的影响而难以收拾，更加体会到家庭教育观念对孩子的深刻影响。
孩子要一个快乐童年并没错，但如果仅仅只是快乐了一个童年呢？人生的路，岂止只有一个童年？可惜似乎很多人并没有意识到这一点。
有的父母常说，我小时什么也不懂，不也今天挺成功，他们忘了他们所处的是一个特定的历史时代，社会的动荡和转型给了他们很多机会，我也是受益者之一，但以后的社会，不再是草莽英雄的时代，更多靠的是真本事和实力来决定命运。
所以，当我决定要生孩子的时候，我就决定要做一个称职的妈妈，按自己的理想来塑造他。
我怀孕的时候每天都会听一些优美的古典音乐，散步至少两个小时，生他时医生建议剖腹，我坚持顺产，做一个不怕痛坚强的妈妈就从这一刻开始。
初生的孩子回到家，轻声的舒缓的莫扎特音乐常常萦绕他耳边，为了让他以后更顺利的学习拼音和顺利阅读，我们一直对他说普通话。
零至三岁的孩子听觉敏感度高于视觉敏感度，脑细胞发育非常快，所以我更注重为他营造良好的听觉环境，除了音乐，对话，我还常常为他放纯英文的儿歌、对话、朗诵的碟，让他熟悉英语语感（这一点后来证明非常有效）。
电视的视象加上声音，对孩子来说太纷繁变化太快，幼小的他只会关注视象，而这对眼睛非常不利，所以儿子两岁以前，我基本不给他看电视，两岁以后每天只看半小时迪斯尼儿童英语，那是纯英文的解说和对话，活泼生动有趣，一到二十六课反复播放，那是植竣的启蒙老师，他的一口纯正的美式发音就是从那来的，现在那上面几乎每一句都可以我说中文他马上说出英文，连音相当自然流畅。
我觉得学英语一定要从句子开始。
四个月开始喂流食，我妈妈喂他，我就在旁边朗诵诗歌或儿歌，七八个月，我和他玩时把贴在墙上的拼音每天慢慢读给他听，让他看我的嘴，花几分钟时间，但天天坚持，后来变成我读他指，指对了就微笑亲吻表扬等，他开心的享受这个游戏。
认字也这样慢慢来游戏着进行。
所以他会说话以后很快地掌握了拼音，不到两岁就可以自己看有注音的简单儿童书籍。
（现在他非常喜欢阅读，已经可以自由阅读没注音没插图的书籍）。
我觉得小孩子不能关在家里养，所以每天的室外活动非常重要必不可缺，他每天至少要出去楼下花园里两个小时，大一点后更多，上午下午各一次，晚上吃完饭还要去散步。
这样他见多人看多事胜于读书所得，新鲜的空气，活动筋骨，找朋友，都很有益。
从两岁起，我们每年都会带他离开广东远行一次，我的观点是读万卷书不如行万里路
与有心的妈妈分享：我的一点育儿早教心得（二）
收藏分享2007-10-18 22:28|发布者: 妈网客服@cq|查看数: 216|评论数: 1
上次说了儿子小时候的一些教育方法和观念，补充一点，我赞成不要给孩子（婴幼儿）看小字体的书刊，因为婴幼儿是有一点远视的，我记得幼时他的读物都是字体大拼音大，而且我尽量选有实物图片的读物，我本人不太建议给较小的幼儿看卡通版的认物体的书，对选择给孩子的书是非常注意适合他的年龄和接受能力，一定要循序渐进，不要让孩子失去兴趣为重，有时买不到适合的书或卡片，就自己打印了。
在我看来，教育的过程，只不过就是更有目的性和目标性的和孩子相处的过程，各种各样的手段方法之最终诉求，就是培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
寓学习于生活，在生活中自然的学习，而不是把两者割裂开来。
有些家长总认为不想让孩子辛苦，就是把成人的读书学习等同于孩子学习，自己首先就认为学习是一件苦事，我觉得这是观念上的失误，对孩子来说，世界是陌生的崭新的，认识世界的过程就是他们成长的过程，无论主观还是客观，他们都在主动或被动的学习中，认识一个字一个音节，和认识牛奶和米饭一样，对孩子没有特别的区别。
孩子象一个巨大的吸收器，同样的坐在那里玩，与其无声或杂音，为什么不放一点好音乐好儿歌？不用强调他听否，时间久了他自然就熟悉那些乐调语感，这就是环境的作用。
而我们所谓的早教，就是策略的创造和选择他们的生活环境，象艺术家塑造盆景一样，尊重他客观规律的前提下，让他成为更完美的艺术品而不是恣意滥长。
也许因为我本身生活相对严谨，我比较注重孩子有规律的生活，规律是养成好习惯的前提之一，所以他吃饭睡觉基本是按时按点。
孩子一岁前，主要是我读给他听，尤其是他看着我时，会说话后，除了日常生活用语，我也让他准确的发拼音音节，这时因为以前老指着读，他早已象认识电灯电视一样认识这些老朋友了，我强调的是发音的准确，室内室外，我都会慢慢拼读一些他看到的实物，让他体会到拼音是如何拼读出一个字的发音，不用讲道理，你就慢慢拼出来就对了，我从来没对他说这是声母那是韵母这个三连拼那个卷舌音，就是正确的反复的慢读慢拼示范，很快他就可以自己拼读，而且发音相当准确，他完全没有遇到平卷舌前后鼻韵母分不清读不准的障碍。
现在是常常纠正他爸爸普通话的小老师。
我之所以不厌其烦的介绍这个过程，实在是因为这为我之后带来了极大的便利，而且相当轻松。
我妈常说师傅领进门，修行在个人，我把让儿子掌握拼音当做一把极为重要的钥匙，这把钥匙为他打开了一道自己独立求知的大门！我的教书生涯告诉我，如果一个孩子学新东西时，一开始就学错了，你纠正他的时间远大于你教新知识的时间，所以我很强调最初的认识。
这也是那时我们坚决不对他讲粤语的原因，广州话的孩子学拼音都多多少少有些问题。
学英语也一样，妈妈音不准，宁可让他跟CD听着学也别乱教。
掌握拼音后，我就常给他一些带拼音有鲜艳图案的大卡片，让他自己拼读认识，汉字也就没有障碍地开始学习接受了。
当他问我这是什么那是啥时，我总是把拼音写给他看，他拼对了，当然要积极鼓励和表演，孩子是极有成就感的。
这样一路下来，两岁多的他每天睡觉前都自己读一个带注音的故事，读完我们再讲解模仿。
再后来，他读书就顺理成章的喜欢上了，从不缠着我讲故事，想看什么他自己找。
（他有自己的小书桌书柜），最多为什么时候，我尽量找出相关的书，让他自己寻找答案。
他阅读范围很广，才刚五岁的他还经常纠正我一些常识问题呢。
我想过程中特别要注意的是，妈妈的耐心和坚持每日一点时间的互动，针对他所见的日常事物来讲，孩子说对了指对了，一定要给与及时的鼓励，信心最重要，让孩子有成功感成就感，千万不要打击他的热情和自信，慢慢来，我看个一个妈妈想学我儿子也教拼音，可孩子一点不对她就骂孩子笨，那时很伤孩子的，没兴趣继续事小，抗拒学习认为学习辛苦事大啊！孩子有了这种印象又怎么会爱读书呢？
下次，我想说他学英语的情况。
我同样觉得简单而有效。