【最新】高中家长会的班主任发言稿(1)ppt
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家长会班主任发言稿课件
设定可实现的目标
鼓励学生设定短期和长期的学习目标，并努力实现这些目标。
培养自主学习能力
教导学生如何自主学习，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
德育发展计划
01
Байду номын сангаас
02
03
培养良好的品德
通过日常行为规范和道德 教育，帮助学生树立正确 的价值观和道德观念。
增强社会责任感
鼓励学生参与社会公益活 动，培养他们的社会责任 感和公民意识。
家长会班主任发言稿ppt课件
目录
• 欢迎与感谢 • 学生成绩总结 • 学生行为表现 • 家校合作建议 • 学生未来展望 • 结束语
01
欢迎与感谢
对家长的欢迎
01
02
欢迎词
目的
亲爱的家长们，您们好！感谢您们在百忙之中抽出时间参加今天的家 长会，您的参与是对我们工作最大的支持。
表达对家长的欢迎和感谢，为家长会营造一个良好的氛围。
03
学生行为表现
课堂表现
总结词
课堂参与度、注意力集中、回答问题情况
详细描述
学生在课堂上的表现是学习态度和效果的重要体现。班主任应关注学生的课堂参 与度，是否能够集中注意力听讲，以及回答问题的积极性和正确性。
自习情况
总结词
作业完成情况、自习纪律、自主学习 能力
详细描述
自习是学生巩固知识和提高学习效率 的重要环节。班主任应关注学生的作 业完成情况，自习纪律以及自主学习 能力，以了解学生的学习习惯和方法 。
06
结束语
对家长的再次感谢
01
02
感谢家长们一直以来对班级工作的支持与配合，以及对孩子们的关心 和爱护。
强调家长在孩子成长过程中的重要作用，希望家长们继续与学校密切 合作，共同促进孩子的全面发展。
鼓励学生设定短期和长期的学习目标，并努力实现这些目标。
培养自主学习能力
教导学生如何自主学习，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
德育发展计划
01
Байду номын сангаас
02
03
培养良好的品德
通过日常行为规范和道德 教育，帮助学生树立正确 的价值观和道德观念。
增强社会责任感
鼓励学生参与社会公益活 动，培养他们的社会责任 感和公民意识。
家长会班主任发言稿ppt课件
目录
• 欢迎与感谢 • 学生成绩总结 • 学生行为表现 • 家校合作建议 • 学生未来展望 • 结束语
01
欢迎与感谢
对家长的欢迎
01
02
欢迎词
目的
亲爱的家长们，您们好！感谢您们在百忙之中抽出时间参加今天的家 长会，您的参与是对我们工作最大的支持。
表达对家长的欢迎和感谢，为家长会营造一个良好的氛围。
03
学生行为表现
课堂表现
总结词
课堂参与度、注意力集中、回答问题情况
详细描述
学生在课堂上的表现是学习态度和效果的重要体现。班主任应关注学生的课堂参 与度，是否能够集中注意力听讲，以及回答问题的积极性和正确性。
自习情况
总结词
作业完成情况、自习纪律、自主学习 能力
详细描述
自习是学生巩固知识和提高学习效率 的重要环节。班主任应关注学生的作 业完成情况，自习纪律以及自主学习 能力，以了解学生的学习习惯和方法 。
06
结束语
对家长的再次感谢
01
02
感谢家长们一直以来对班级工作的支持与配合，以及对孩子们的关心 和爱护。
强调家长在孩子成长过程中的重要作用，希望家长们继续与学校密切 合作，共同促进孩子的全面发展。
高二家长会班主任讲话ppt
文艺表演
在校园文化节上，部分学生积极 参与文艺表演，展现了良好的才
艺和舞台表现力。
体育竞赛
在春季运动会中，班级代表队取 得了优异成绩，多名学生在短跑、
跳远等项目上获得奖项。
学习成绩
本学期，部分学生取得了优异的 成绩，在各类学科竞赛中获得荣
誉。
鼓励家长鼓励学生参与
参与学校活动
家长可以鼓励学生积极参加学校组织的各类活动，培养兴趣爱好 和团队协作能力。
整体平均分为XX，其中数学平均分为 XX，英语平均分为XX，物理平均分 为XX。
全班优秀率为XX，其中数学优秀率为 XX，英语优秀率为XX，物理优秀率 为XX。
及格率
全班及格率为XX，其中数学及格率为 XX，英语及格率为XX，物理及格率 为XX。
优秀学生表彰
01
02
03
XX同学
XX同学
物理实验操作不规范，建 议加强实验操作训练。
03
学生表现评价
学习态度与习惯
学习态度
学生的学习态度是否端正，是否 积极主动地参与学习，对待学习 的态度是否认真。
学习习惯
学生是否养成了良好的学习习惯 ，如定时复习、整理笔记、独立 完成作业等。
课堂参与与互动
课堂参与度
学生在课堂上的参与程度，是否能够积极回答问题、提出疑问并与老师和同学 进行讨论。
06
下一步计划与目标
学科教学计划与目标
学科教学计划
根据高二学生的特点和学科要求，制定详细的教学计划，确保学生掌握各学科的 基础知识和技能。
教学目标
设定明确的学科教学目标，包括提高学生的知识水平、思维能力、实践能力和综 合素质，为学生未来的学习和工作打下坚实基础。
学生个体发展计划与目标
家长会班主任的演讲稿PPT
食。
建议家长与孩子保持良好的沟通 ，关注孩子的情感需求，给予孩
子充分的关爱和支持。
期望家长积极参与孩子的教育， 与学校共同为孩子的成长创造良
好环境。
07
结束语
对家长的感谢与祝福
感谢参与
感谢所有家长抽出宝贵时间参加本次家长会，共同关注孩子成长 。
祝福家庭
祝愿每个家庭幸福美满，家长工作顺利，孩子健康成长。
彼此支持
感谢家长们在教育孩子过程中给予的支持与配合，希望今后继续保 持良好沟通。
对未来工作的展望与信心
明确目标
01
展望新学期，我们将继续努力提高教育质量，为孩子们创造更
好的学习环境。
充满信心
02
相信在家长们的支持下，我们的工作会取得更加显著的成果。
家校共育
03
期待家长们继续参与学校活动，共同为孩子们的成长贡献力量
班级氛围
营造积极向上、团结友爱的班级氛围，让同学们 在轻松愉快的环境中成长。
06
家校合作与期望
家长参与教育的重要性
家庭教育是教育体系中不可或 缺的一部分，家长是孩子的第 一任老师和榜样。
家长参与教育有助于促进孩子 的全面发展，培养孩子的学习 兴趣和良好的学习习惯。
家长与学校的紧密合作有助于 形成教育合力，共同为孩子的 成长提供支持。
。
THANKS
感谢观看
班级荣誉
在过去的学期中，本班在各项 竞赛和活动中取得了优异的成 绩和荣誉，展现了班级的实力
和风采。
03
教育教学情况
教学计划执行情况
01
02
03
教学进度
本学期已按计划完成了各 科目的教学任务，实现了 预定目标。
教学内容
建议家长与孩子保持良好的沟通 ，关注孩子的情感需求，给予孩
子充分的关爱和支持。
期望家长积极参与孩子的教育， 与学校共同为孩子的成长创造良
好环境。
07
结束语
对家长的感谢与祝福
感谢参与
感谢所有家长抽出宝贵时间参加本次家长会，共同关注孩子成长 。
祝福家庭
祝愿每个家庭幸福美满，家长工作顺利，孩子健康成长。
彼此支持
感谢家长们在教育孩子过程中给予的支持与配合，希望今后继续保 持良好沟通。
对未来工作的展望与信心
明确目标
01
展望新学期，我们将继续努力提高教育质量，为孩子们创造更
好的学习环境。
充满信心
02
相信在家长们的支持下，我们的工作会取得更加显著的成果。
家校共育
03
期待家长们继续参与学校活动，共同为孩子们的成长贡献力量
班级氛围
营造积极向上、团结友爱的班级氛围，让同学们 在轻松愉快的环境中成长。
06
家校合作与期望
家长参与教育的重要性
家庭教育是教育体系中不可或 缺的一部分，家长是孩子的第 一任老师和榜样。
家长参与教育有助于促进孩子 的全面发展，培养孩子的学习 兴趣和良好的学习习惯。
家长与学校的紧密合作有助于 形成教育合力，共同为孩子的 成长提供支持。
。
THANKS
感谢观看
班级荣誉
在过去的学期中，本班在各项 竞赛和活动中取得了优异的成 绩和荣誉，展现了班级的实力
和风采。
03
教育教学情况
教学计划执行情况
01
02
03
教学进度
本学期已按计划完成了各 科目的教学任务，实现了 预定目标。
教学内容
高三家长会班主任发言稿ppt课件
热烈欢迎各位家长
——高三X班家长会
? 各位家长，时间过得很快，转眼开学已快三个 月的时间，高三对我们的每一位学生来说都是 处在人生的十字路口，至关重要。他们明年6 月份就要参加高考了，今天距离高考仅有200 多天，他们现在正处在爬山的艰苦困难时期， 在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共 同关心、了解和分析他们的学习和生活状况， 家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动， 使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明 年的高考中最大程度地发挥他们的水平，考上 理想的大学。
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文综 196 188 196 205 239 198 198 238 198 198 187 193
199
≥400 43 45 50 46 23 48 46 24 48 48 46 46
总分 482 481 491 485 581 484 485 581 490 495 477 482
英语 102
政治 49
历史 71
地理 50
67
101
49
71
46
67
97
52
73ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
49
65
93
54
73
54
87
120
63
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66
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51
——高三X班家长会
? 各位家长，时间过得很快，转眼开学已快三个 月的时间，高三对我们的每一位学生来说都是 处在人生的十字路口，至关重要。他们明年6 月份就要参加高考了，今天距离高考仅有200 多天，他们现在正处在爬山的艰苦困难时期， 在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共 同关心、了解和分析他们的学习和生活状况， 家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动， 使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明 年的高考中最大程度地发挥他们的水平，考上 理想的大学。
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文综 196 188 196 205 239 198 198 238 198 198 187 193
199
≥400 43 45 50 46 23 48 46 24 48 48 46 46
总分 482 481 491 485 581 484 485 581 490 495 477 482
英语 102
政治 49
历史 71
地理 50
67
101
49
71
46
67
97
52
73ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
49
65
93
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73
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87
120
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51
高三家长会班主任发言课件-PPT精品文档
499~ 450
449~ 400
小于 400
0
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1
3 1
4
3 3
3
7 7
8
7 9
14
16 17
15
11 11
9
7 6
4. 综合分析高三(1)班这三次大的质检情况，发现 呈四种趋势。 (1)一次比一次好, 成绩在一点一点往上进；或者 前两次差不多，到宁德市质检这次发挥的很好。 (2)基本定型，三次成绩总分相差不多。 (3) 发挥不稳定，一次好一次坏，或着是这次这个 科目考的好，另个科目考的差；下次则相反。 (4) 前两次还不错基本稳定，到宁德市质检这次个 别科目出现重大失误。
95 102 110
84 80 65
77 82 64
70 61 80
545 514 546
宁德市 质检
语文 数学 英语 政治 历史 地理 总分
H
同 学
厦门市 质检
85
88
60
63
63
63
422
省质检
宁德市 质检
91
96
107
103
76
70
73
47
72
56
60
56
479
428
语文 数学 英语 政治 历史 地理 总分
508 536 530
宁德市 质检
语文 数学 英语 政治 历史 地理 总分
F
同 学
厦门市 质检
81
83
61
46
77
54
402
省质检
宁德市 质检
83
91
106
98
53
49
高三家长会班主任发言稿课件
培养良好的学习习惯
鼓励孩子制定学习计划，培养自主学习的习惯。
家校沟通渠道的建立
定期召开家长会
与老师保持密切联系，了解孩子在校表现。
利用现代通讯工具
通过微信、电话等及时沟通，共同解决孩子遇到 的问题。
分享教育资源
家长和学校共享教育资源，共同促进孩子成长。
家校共育的未来展望
1 2
共同制定教育目标
家长和学校共同制定教育目标，确保孩子全面发 展。
加强家校合作
通过更多方式加强家校合作，如组织亲子活动等 。
3
关注孩子的心理健康
家长和学校共同关注孩子的心理健康，提供必要 的心理支持。
06 学生寄语与祝福
学生代表发言
总结词
激励同学们
详细描述
学生代表将上台发言，分享学习心得，激励同学们继续努力，迎接高考挑战。
班主任寄语
总结词
鼓励与鞭策
详细描述
班主任将为同学们送上寄语，鼓励同 学们坚定信心，迎接高考，同时鞭策 同学们珍惜时间，努力拼搏。
时间管理
合理分配考试时间，避免因时间 不足而影响答题质量。
答题技巧
掌握正确的答题技巧，如先做自 己擅长的科目，合理安排答题顺
序等。
05 家校合作建议
家长对学生学习的支持
提供良好的学习环境
确保孩子有一个安静、整洁的学习空间，减少干扰因素。
关注孩子的学习进度
定期了解孩子的学习状况，与老师沟通，确保孩子跟上教学进度。
数学
数学成绩普遍偏低，主要 问题在于计算能力和解题 思路，需加强练习和辅导 。
英语
英语成绩整体表现稳定， 但在阅读理解和完形填空 方面仍需提高。
进步与待提高的学生
进步学生
鼓励孩子制定学习计划，培养自主学习的习惯。
家校沟通渠道的建立
定期召开家长会
与老师保持密切联系，了解孩子在校表现。
利用现代通讯工具
通过微信、电话等及时沟通，共同解决孩子遇到 的问题。
分享教育资源
家长和学校共享教育资源，共同促进孩子成长。
家校共育的未来展望
1 2
共同制定教育目标
家长和学校共同制定教育目标，确保孩子全面发 展。
加强家校合作
通过更多方式加强家校合作，如组织亲子活动等 。
3
关注孩子的心理健康
家长和学校共同关注孩子的心理健康，提供必要 的心理支持。
06 学生寄语与祝福
学生代表发言
总结词
激励同学们
详细描述
学生代表将上台发言，分享学习心得，激励同学们继续努力，迎接高考挑战。
班主任寄语
总结词
鼓励与鞭策
详细描述
班主任将为同学们送上寄语，鼓励同 学们坚定信心，迎接高考，同时鞭策 同学们珍惜时间，努力拼搏。
时间管理
合理分配考试时间，避免因时间 不足而影响答题质量。
答题技巧
掌握正确的答题技巧，如先做自 己擅长的科目，合理安排答题顺
序等。
05 家校合作建议
家长对学生学习的支持
提供良好的学习环境
确保孩子有一个安静、整洁的学习空间，减少干扰因素。
关注孩子的学习进度
定期了解孩子的学习状况，与老师沟通，确保孩子跟上教学进度。
数学
数学成绩普遍偏低，主要 问题在于计算能力和解题 思路，需加强练习和辅导 。
英语
英语成绩整体表现稳定， 但在阅读理解和完形填空 方面仍需提高。
进步与待提高的学生
进步学生
高三家长会班主任发言精品课件
活习惯和行为习惯。
学生未来规划指导
职业规划
引导学生了解不同职业的特点和要求，帮助他们 明确自己的职业方向。
学业规划
指导学生制定学习计划，明确学习目标，提高学 习效率。
人生规划
引导学生思考自己的人生目标，培养他们的自我 意识和责任感。
家校合作的具体建议和措施
定期沟通
学校和家长应定期进行沟通， 共同关注孩子的成长。
学生个性特点分析
个性特点识别
通过观察和了解学生的行为、兴 趣爱好、价值观等方面，识别出
其个性特点。
优势与不足
针对学生的个性特点，分析其优 点和不足之处，为后续发展建议
提供依据。
心理状态评估
关注学生的心理状态，评估其情 绪、自信心等方面的表现，及时
发现和解决潜在问题。
针对学生特点的发展建议
学科选择与职业规划
优秀作业展示
挑选了一些优秀的学生作 业进行展示，以激励其他 学生向他们学习。
表彰优秀学生
对在学习、纪律、活动等 方面表现突出的学生进行 表彰，颁发奖状和奖品。
学生特长展示
部分学生展示了个人特长， 如书法、绘画、舞蹈等， 展现了学生多才多艺的一 面。
03
CHAPTER
学生个性化分析与发展建议
学生学科优势分析
对学生的鼓励
鼓励学生们在高三阶段继续努力学习 ，争取取得更好的成绩。
肯定学生们在过去的努力和进步，希 望他们能够保持积极向上的心态，迎 接未来的挑战。
对学校工作的肯定与感谢
肯定学校在教育教学方面所做的努力和取得的成果。
感谢学校领导和全体教职工对班级工作的支持与帮助，为学生的成长创造了良好 的环境和条件。
感谢家长们对学校工作的支持和配合 ，共同为孩子的成长创造了一个良好 的环境。
高一家长会班主任发言稿PPT课件
1
整体概述
概述一
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概述二
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概述三
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2
欢迎家长朋友们的 到来
——高一（37）班
3
• 家长朋友们，大家好！我是高一（37） 班的班主任..老师，感谢大家从百忙之 中来到这里, 这表明大家对孩子教育的 重视，对我们学校教育工作的支持。 是的,孩子的教育不是单方面的,是一个 综合方面,学生教育不仅仅依赖于老师, 也有赖于家长的支持和帮助。
14
高一关键词——“难” 从初中到高中是个从量变到质变的过程，
高中整体呈现知识量增大、理论性增强、 系统性增强、综合性增强、能力要求增加 的“5增”趋势，而高一又是数学、物理、 化学学科难点最集中的年级，所以对大多 数学生来说，初三到高一不是个“坡儿”， 而是个“坎儿”，必须要“跳”才能完成 这个质变的过程。
4
• 转眼间，孩子们升入高中已经3个多月了。 在各位家长的密切配合下，在各位任课教 师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了 不同程度的进步，班级的工作走向正规。
• 召开这次家长会的目的是为了加强老师与 家长、家长与家长、家长与学生之间的联 系，相互交流一下学生在校及在家的情况， 以便老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成材。
12
第三项：期中考试成绩分析及学 生的在校情况汇报
高一学生现状
心理特点：
高中生正处在心理上脱离父母的心理 “断乳期”，随着身体的迅速发育，自我 意识的明显增强，独立思考和处理事物能 力的发展，高中生在心理和行为上表现出 强烈的自主性，迫切希望从父母的束缚中 解放出来。而他们的感情变得内隐，即内 心世界活跃，但情感的外部变现却并不明 显。这些特点常阻碍着父母子女的相互 13
整体概述
概述一
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概述二
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2
欢迎家长朋友们的 到来
——高一（37）班
3
• 家长朋友们，大家好！我是高一（37） 班的班主任..老师，感谢大家从百忙之 中来到这里, 这表明大家对孩子教育的 重视，对我们学校教育工作的支持。 是的,孩子的教育不是单方面的,是一个 综合方面,学生教育不仅仅依赖于老师, 也有赖于家长的支持和帮助。
14
高一关键词——“难” 从初中到高中是个从量变到质变的过程，
高中整体呈现知识量增大、理论性增强、 系统性增强、综合性增强、能力要求增加 的“5增”趋势，而高一又是数学、物理、 化学学科难点最集中的年级，所以对大多 数学生来说，初三到高一不是个“坡儿”， 而是个“坎儿”，必须要“跳”才能完成 这个质变的过程。
4
• 转眼间，孩子们升入高中已经3个多月了。 在各位家长的密切配合下，在各位任课教 师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了 不同程度的进步，班级的工作走向正规。
• 召开这次家长会的目的是为了加强老师与 家长、家长与家长、家长与学生之间的联 系，相互交流一下学生在校及在家的情况， 以便老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成材。
12
第三项：期中考试成绩分析及学 生的在校情况汇报
高一学生现状
心理特点：
高中生正处在心理上脱离父母的心理 “断乳期”，随着身体的迅速发育，自我 意识的明显增强，独立思考和处理事物能 力的发展，高中生在心理和行为上表现出 强烈的自主性，迫切希望从父母的束缚中 解放出来。而他们的感情变得内隐，即内 心世界活跃，但情感的外部变现却并不明 显。这些特点常阻碍着父母子女的相互 13
高三家长会班主任发言稿[优质ppt]
热烈欢迎各位家长
——高三（2Biblioteka 班家长会 各位家长，时间过得很快，转眼开学已快三个 月的时间，高三对我们的每一位学生来说都是 处在人生的十字路口，至关重要。他们明年6 月份就要参加高考了，今天距离高考仅有200 多天，他们现在正处在爬山的艰苦困难时期， 在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共 同关心、了解和分析他们的学习和生活状况， 家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动， 使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明 年的高考中最大程度地发挥他们的水平，考上 理想的大学。
广东省2016年“高校专项计划、地方专项计划”实施区域
（二）高考就是考人和
任何一个成绩优秀的学生都有一个和谐的民主的家庭氛围和同学关系。 我想说：高考没有想象得那么残酷。相信你的孩子一定能在高考中取得 优异的成绩，您应该对他充满信心，也让他自信从容的面对高考。 作为家长不能把自己的焦虑表现在学生面前。您的情绪会影响到您的孩 子。多和老师交流,弄清楚你孩子的知识结构和存在的问题。家长的期望 值不要过分流露;营造一个和谐的家庭氛围,不必太严肃,也不必太小心翼 翼,要让孩子有放松的机会，给孩子一个空间。往往家长才是学生最大的 压力，而不是高考，不要给孩子太多的压力，不要总是叫他学习，抽出 一点点时间多和孩子交流，了解他需要什么，多给一些鼓励。父母的唠 叨，过高的期望值，不仅对高考毫无益处，而且会起到很大的副作用。
我们家长从小都是吃过很多苦，所以可能你们都想着让孩子少吃点苦， 事事都帮着他去做了，什么苦都帮着他们去吃了，事事都让着他们了， 只希望他们能读好书就够了但是这样培养出来的孩子他们社会经验太少， 不愿意吃点亏，不善与人交往，导致孩子自己本身出现问题的时候没有 立刻从自身出发找原因，进而把问题迁移到别人身上，与同学的关系不 融洽，导致心情不好，在高三这个高压环境下，容易产生了一些心理疾 病。读书又受到了影响。 说实话这个班我除了操心他们的学习外，还要天天想着帮忙处理他们间 的同学关系，不是一般的头疼。希望家长能够让孩子明白有时候吃亏是 福。心放宽来，一切海阔天空。所以当孩子能在家主动跟你们谈心，在 学校能够主动跟每个同学交流时，他们内心就不会苦闷，心态就会得到 调整。心态调整得好可以让我们的复习考试产生质的飞跃，
——高三（2Biblioteka 班家长会 各位家长，时间过得很快，转眼开学已快三个 月的时间，高三对我们的每一位学生来说都是 处在人生的十字路口，至关重要。他们明年6 月份就要参加高考了，今天距离高考仅有200 多天，他们现在正处在爬山的艰苦困难时期， 在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共 同关心、了解和分析他们的学习和生活状况， 家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动， 使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明 年的高考中最大程度地发挥他们的水平，考上 理想的大学。
广东省2016年“高校专项计划、地方专项计划”实施区域
（二）高考就是考人和
任何一个成绩优秀的学生都有一个和谐的民主的家庭氛围和同学关系。 我想说：高考没有想象得那么残酷。相信你的孩子一定能在高考中取得 优异的成绩，您应该对他充满信心，也让他自信从容的面对高考。 作为家长不能把自己的焦虑表现在学生面前。您的情绪会影响到您的孩 子。多和老师交流,弄清楚你孩子的知识结构和存在的问题。家长的期望 值不要过分流露;营造一个和谐的家庭氛围,不必太严肃,也不必太小心翼 翼,要让孩子有放松的机会，给孩子一个空间。往往家长才是学生最大的 压力，而不是高考，不要给孩子太多的压力，不要总是叫他学习，抽出 一点点时间多和孩子交流，了解他需要什么，多给一些鼓励。父母的唠 叨，过高的期望值，不仅对高考毫无益处，而且会起到很大的副作用。
我们家长从小都是吃过很多苦，所以可能你们都想着让孩子少吃点苦， 事事都帮着他去做了，什么苦都帮着他们去吃了，事事都让着他们了， 只希望他们能读好书就够了但是这样培养出来的孩子他们社会经验太少， 不愿意吃点亏，不善与人交往，导致孩子自己本身出现问题的时候没有 立刻从自身出发找原因，进而把问题迁移到别人身上，与同学的关系不 融洽，导致心情不好，在高三这个高压环境下，容易产生了一些心理疾 病。读书又受到了影响。 说实话这个班我除了操心他们的学习外，还要天天想着帮忙处理他们间 的同学关系，不是一般的头疼。希望家长能够让孩子明白有时候吃亏是 福。心放宽来，一切海阔天空。所以当孩子能在家主动跟你们谈心，在 学校能够主动跟每个同学交流时，他们内心就不会苦闷，心态就会得到 调整。心态调整得好可以让我们的复习考试产生质的飞跃，
高一家长会班主任发言稿课件ppt
是学交校、流家庭篇、社会
共同作用的结果！
高考形势分析
高考总分480 语文200，数学160，英语120
1．学业水平测试科目共有7门：政治、历史、地理、物理、 化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）。 2．学业水平测试分必修科目和选修科目，其中必修科目5门， 选修科目2门。7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的 5门为必修科目。必修科目考试安排在高二下学期完成，形式 相当于会考。高三上学期进行选修科目的“高考”，也就是 说把现在“3＋2”高考模式中的“2”拿出来提前考。 3 ．选修科目的安排是：文科学生考历史加上政治和地理中的 任意一门，理科学生考物理、生物和化学中的任意一门。 4、 学业水平测试实行等级计分，分为4个等级，用A、B、C、D 表示。记录科目测试等级为合格、不合格。
A等级，则可在2010年高考总分中加1分，如得4个A，则可
以加5分。
学生家长要密切注意以下几点：
1、学生沉迷于玩网络游戏 和QQ聊天； 2、携带手机，小灵通，随身听等并不正确的 使用； 3、在学习的黄金时间看闲杂书籍； 4、交朋友不慎重，男女同学非正常交往问题 5、学习目标不明确，缺乏动力。 6、学习习惯不好、意志力薄弱、怕吃苦。 7、着装、打扮不符合中学生身份。
1、学习习惯好，效率高，基础扎实。 2、心态良好，平静对待考试 3、勤于思考，动脑
四、班级同学中存在的突 出问题及困惑
五、希望家长做好孩子的 的后勤服务保障工作
六、跟班任课教师发言
目前困惑
1、学生对封闭管理适应能力不强. 2、初.高中知识衔接跨度大,学生困惑多. 3、部分学生目标和自我定位不明,因此学习
开这次家长会的目的是：
促进交流与合作，达成教育共识。 使我们的学生——你们的孩子在2013年 的高考中能取得最佳的成绩，以实现各位 家长、孩子、我们学校老师三者共同的心 愿。
共同作用的结果！
高考形势分析
高考总分480 语文200，数学160，英语120
1．学业水平测试科目共有7门：政治、历史、地理、物理、 化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）。 2．学业水平测试分必修科目和选修科目，其中必修科目5门， 选修科目2门。7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的 5门为必修科目。必修科目考试安排在高二下学期完成，形式 相当于会考。高三上学期进行选修科目的“高考”，也就是 说把现在“3＋2”高考模式中的“2”拿出来提前考。 3 ．选修科目的安排是：文科学生考历史加上政治和地理中的 任意一门，理科学生考物理、生物和化学中的任意一门。 4、 学业水平测试实行等级计分，分为4个等级，用A、B、C、D 表示。记录科目测试等级为合格、不合格。
A等级，则可在2010年高考总分中加1分，如得4个A，则可
以加5分。
学生家长要密切注意以下几点：
1、学生沉迷于玩网络游戏 和QQ聊天； 2、携带手机，小灵通，随身听等并不正确的 使用； 3、在学习的黄金时间看闲杂书籍； 4、交朋友不慎重，男女同学非正常交往问题 5、学习目标不明确，缺乏动力。 6、学习习惯不好、意志力薄弱、怕吃苦。 7、着装、打扮不符合中学生身份。
1、学习习惯好，效率高，基础扎实。 2、心态良好，平静对待考试 3、勤于思考，动脑
四、班级同学中存在的突 出问题及困惑
五、希望家长做好孩子的 的后勤服务保障工作
六、跟班任课教师发言
目前困惑
1、学生对封闭管理适应能力不强. 2、初.高中知识衔接跨度大,学生困惑多. 3、部分学生目标和自我定位不明,因此学习
开这次家长会的目的是：
促进交流与合作，达成教育共识。 使我们的学生——你们的孩子在2013年 的高考中能取得最佳的成绩，以实现各位 家长、孩子、我们学校老师三者共同的心 愿。
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三、联考分析
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经常给孩子制定 几个容易到达的 小目标，这样可 以使孩子感觉到 能够做到，树立 孩子自信，心从 而有利于孩子发 挥出潜能
订下家庭学习规 矩，并且自始至 终执行，以形成 良好的学习习惯， 作息
以下增加自己的内容
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学习氛 围
02
03
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二、存在的问题
早读
8:00到校开始早读
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中午放学
11:50放学
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傍晚放学
15:55放学
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星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
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1
起床时间
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上课时间
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01
班级学生学习介绍，在 这段文字中录入，根据 你所录入的文字内容多 少对字号的大小进行更 改，切忌长篇大论。
学习刻苦，竞争劲头 足，成绩进步明显。、 5点多起床到晚上10点 半就寝，基本上是除 了学习还是学习。学 习都比较刻苦的。 唯恐落后，竞争 的劲头都很足。
【最新】高中家长会的班主任发言稿(1)ppt
报告人：××× 编号： 139726
感谢您在百忙之中抽空来参加家长会！孩子得到全 面发展、健康成长是我们共同的目标，也需要我们共同
配合与努力！
为加强老师与家长、家长与学生、家长与家长之间 的联系，了解上学期孩子们在学校的学习、生活情况， 以便老师能够更有针对性的进行教育，家长能更好教育 自己的子女。特组织这次家长会！
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家长注意的问题
创造和睦，祥
和，稳定的家 庭气氛。
尽量表扬孩子，孩子 具有一定的自信心， 才会肯去学习，要使 孩子每天都感觉到他 在学习上取得了一定 进步，哪怕是改正一 个缺点。
工作再忙也要抽点时 间来多了解孩子在校 的表现和学习成绩情 况。多关心孩子的学 习内同和实际进步程 度，家长要多询问孩 子最近学习了什么掌 握得如何等。
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四、后期计划和措施
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五、给家长的一些建议
创建和谐的家庭环境
夫妻 不争吵
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不在家里 常会客 不看电视 到深夜 坚决避免 家庭纠纷
父母 不唠叨
不聚众在家 里玩牌或麻将
教师姓名：****
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本班学生 特 点
2.不足： 贪玩 懒散 自我控制 能力差，集体观念 淡薄。
1.优点： 活跃 乐观 基础相对较好
总结：【最新】高中家长会的班主任发言稿(1)ppt
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一、班级情况分析
二、存在的问题 三、联考分析
四、后期计划和措施 五、给家长的一些建议
一、班级情况分析
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