excel操作练习4
excel习题参考答案

习题4 excel 操作基础一、单项选择题1、Excel中的页面设置()。
A.只能设置左边距B.只能设置右边距C.只能设置上下边距D.都不对2、Excel的图表中饼图和柱形图()。
A.饼图好用B.柱形图好用C.都一样只是应用场合不同D.饼图比柱形图功能强3、当在单元格中直接输入数字并按回车键确认输入后,默认采用()对齐方式。
A.居中B.左C.右D.不动4、输入一个公式之前必须输入()符号。
A.?B.=C.@D. &5、设在单元格A1中有公式:=B1+B2,若将其复制到单元格C1中则公式为()。
A.=D1+D2B.=D1+A2C.=A1+A2+C1D.=A1+C1解答:拖动复制单元格公式时,其“位置”行列号变化多少,复制后公式中的行号、列号就变化多少。
称为公式的“相对引用”。
见表16、数据在单元格的对齐方式有两种,分别是()。
A.上、下对齐B.水平、垂直对齐C.左、右对齐D.前、后对齐7、将工作表进行重命名工作时,工作表名称中不能含有()字符。
A.$B.*C.&D.@8、设在B1单元格存有一公式为:=A$5,将其复制到D1后,公式变为()。
A.=D$5B.=D$1C. 不变D.=C$5解答:行列号前加”$”符号后,复制后行列号不变。
称为公式的“绝对引用”。
见表19、下列描述中,属于Excel核心功能的是( )。
A、在文稿中制作出来表格B、以表格的形式进行计算处理C、有很强的表格修饰能力D、有很强的表格打印能力10、Excel中,有关行高的表述,下面错误的说法是()。
A、整行的高度是一样的B、在不调整行高的情况下,系统默认设置行高自动以本行中最高的字符为准C、行增高时,该行各单元格中的字符也随之自动增高D、一次可以调整多行的行高11、一个Excel应用文档就是( )。
A、一个“工作表”B、一个"工作表”和一个统计图C、一个“工作簿”D、若干个"工作簿”12、一个Excel“工作簿”( )。
excel操作练习题及答案

excel操作练习题及答案Excel操作练习题及答案一、基础操作练习1. 打开Excel,创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”,在B1单元格输入“员工编号”,在C1单元格输入“部门”,在D1单元格输入“工资”。
3. 将第一行的标题行设置为加粗并使用不同的背景颜色。
4. 将A1:D1的列宽调整为15。
5. 在A2单元格开始输入员工信息,包括姓名、编号、部门和工资,至少输入5条记录。
6. 使用公式计算每个员工的奖金,假设奖金是工资的10%,在E2单元格输入公式“=D2*10%”,然后将公式向下拖动至E6单元格。
7. 将E列的标题设置为“奖金”,并将E列的格式设置为货币格式。
8. 将整个表格按照“部门”进行排序。
答案:1. 打开Excel程序,点击“文件”->“新建”->“空白工作簿”。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”,B1单元格输入“员工编号”,C1单元格输入“部门”,D1单元格输入“工资”。
3. 选中A1:D1,点击“开始”选项卡中的“加粗”按钮,然后点击“填充颜色”选择一个背景颜色。
4. 选中A列或D列,将鼠标放在列宽的边界上,当鼠标变成左右双向箭头时,双击以自动调整列宽。
5. 从A2开始,逐行输入员工的姓名、编号、部门和工资信息。
6. 在E2单元格输入公式“=D2*0.1”,然后选中E2单元格,将右下角的填充柄向下拖动至E6。
7. 选中E列,点击“开始”选项卡中的“货币格式”按钮。
8. 选中包含数据的表格,点击“数据”选项卡中的“排序”按钮,选择“部门”,然后点击“排序A到Z”或“排序Z到A”。
二、公式与函数练习1. 使用IF函数判断每个员工的工资是否超过平均工资,如果超过,在F列显示“高”,否则显示“低”。
2. 使用VLOOKUP函数查找员工编号为“001”的员工的部门名称。
3. 使用SUMIF函数计算销售部门的总工资。
4. 使用AVERAGEIF函数计算所有工资高于5000的员工的平均奖金。
excel操作练习题实例练习

excel操作练习题实例练习excel操作练习题实例练习excel是日常的办公软件,熟练操作excel工作上会有所帮助。
以下是由店铺整理关于excel操作练习题的内容,希望大家喜欢! excel操作练习题(一)1、选择B2:C16—单击格式—单元格—类型—选择……—确定2、选定A4:G1—格式—单元格—边框—选择(双线、内部)—确认2、选中B12:G12—格式—条件格式—输入……(条件一)—添加—输入……(条件二)输入……(条件一)—确定4、1)选定A1:G10—格式—自动套用格式—……)选取定G2:G10—点填充颜色(右上角处) —选择浅黄色5、单击文件—页面设置—……6、单击视图—页眉和页脚—自定义页脚—光标移至中间框内—点左边第二个图标(页码)—输入“/”号—点左边算三个图标(总页数)可见“&[页码]/&[总页数]”—确定7、单击文件—打印预览—拖动鼠标……8、选中A1格—单击窗口—拆分¬—确定9、单击编辑—移动或复制工作表—工作表—确定10、单击格式—工作表—取消隐藏—选择A—确定11、单击图表向导(右上角)—选中……—选择按列—确定12、单击图表工具栏中按行排列13、右击图表区—图表选项—标题—输入……14、右击图表区—图表区格式—选择……15、单击数据—记录单—条件—输入……—单击“下一条”16、数据—排序—……17、数据—筛血自动筛血点单价下题标—自定义—输入条件18、1)数据—排序—…… )数据—分类汇总—……来源:考试大19、分别以鼠标拖动就可以了excel操作练习题(二)1、单击开始—我最近的文档—excel图表2、单击视图—任务窗格—新建军工作簿—空白工作簿3、单击工具—自定义—新建—tool—编辑—拉动粘贴到右侧tool框内……4、单击右上角“A3”,键入“数据区”—按回车键5、单击文件—新建—于右侧工作区内选择本机上的模板—我的模板—销售报告—按回车键6、单击文件—另存为—于弹出窗帘选工具(右上角处)—常规选项—保存选项—于打开权限密码栏键入“000” —再次确认—保存7、单击帮助(中部顶端)—选M…Excel帮助—目录—工作簿……8、单击A3格—输入“2(空格键)1/4” —回车键9、单击编辑—填充—序列—……10、单击工具—选项—自定义序列—下拉选择“one ,two ,three” —删除11、单击数据—设置—有效性——允许任何值12、单击A1单元格—清除—格式13、单击右键—删除—整列—确认14、选取2、3行—右键—插入来源:考试大网15、拖动鼠标选择c2至c16—单击编辑—替换—于查找内容中输入…… 替换内容输入…—全部替换16、单击F6格—输入=F6/F17—按Tab键17、选中英语成绩列—鼠标移至状态栏(窗口下部)—单击鼠标右键—选平均值项(可见数值于右下角显示)18、单击函数f(x)(菜单右上部)—选IF项—确定—依次输入“max(b3:k3)>1500”“良好”“一般”—确定19、单击函数f(x)(菜单右上部)—选SUM—确定—输入C2:H2—确定20、单击函数f(x)(菜单右上部)—选ROUND项—输入—D3—1—确定>>>下一页更多有关“Excel基本操作笔试题”内容Excel基本操作笔试题(一)1、在Excel中,下列输入数据属于字符型的是( )。
excel操作练习题

excel操作练习题Excel操作练习题Excel是一款广泛应用于办公室和商业领域的电子表格软件,它提供了强大的数据处理和分析功能。
熟练掌握Excel的操作技巧,不仅可以提高工作效率,还能更好地处理和展示数据。
下面我们来进行一些Excel操作练习题,帮助大家巩固和提升Excel的使用能力。
1. 数据排序在Excel中,我们可以通过数据排序功能,将一列或多列数据按照指定的顺序进行排列。
假设我们有一个学生成绩表格,其中包含学生的姓名、科目和成绩三列数据。
我们希望按照成绩从高到低的顺序对学生进行排序。
首先,选中需要排序的数据区域,然后点击Excel顶部菜单栏中的“数据”选项卡,在“排序与筛选”组中选择“排序最大到最小”或“降序”选项。
接下来,选择要排序的列,点击确定即可完成排序操作。
2. 数据筛选数据筛选功能可以帮助我们快速筛选出符合特定条件的数据。
假设我们有一个销售数据表格,其中包含产品名称、销售量和销售额三列数据。
我们希望筛选出销售量大于100的产品。
首先,选中数据区域,点击Excel顶部菜单栏中的“数据”选项卡,在“排序与筛选”组中选择“筛选”。
然后,在销售量列的筛选按钮上点击,选择“大于”选项,并输入筛选条件“100”。
Excel会自动筛选出销售量大于100的产品。
3. 数据透视表数据透视表是Excel中一项非常强大的数据分析工具,可以帮助我们快速对大量数据进行汇总和分析。
假设我们有一个销售数据表格,其中包含产品名称、销售员和销售额三列数据。
我们希望统计每个销售员的销售总额,并按照销售总额从高到低进行排序。
首先,选中数据区域,点击Excel顶部菜单栏中的“插入”选项卡,在“表格”组中选择“数据透视表”。
然后,在数据透视表对话框中,将销售员列拖拽到“行”区域,将销售额列拖拽到“值”区域。
接下来,点击销售额列旁边的下拉箭头,选择“值字段设置”,将汇总方式设置为“求和”。
最后,点击销售员列旁边的下拉箭头,选择“排序”,按照销售总额从高到低进行排序。
excel教程练习题

excel教程练习题Excel是一种常用的电子表格软件,它可以用于处理和分析数据,制作图表和图形,进行数学运算等。
在工作和学习中,熟练使用Excel 是非常重要的。
本篇文章将通过一些练习题来帮助您巩固Excel的基本操作技能。
练习一:基础操作1. 创建一个新的Excel工作簿,并将第一个工作表命名为"基本信息"。
2. 在A1单元格中输入"姓名",在B1单元格中输入"年龄"。
3. 在A2单元格中输入"张三",在B2单元格中输入"25"。
4. 在A3单元格中输入"李四",在B3单元格中输入"30"。
5. 在A4单元格中输入"王五",在B4单元格中输入"28"。
6. 在C1单元格中输入"性别"。
7. 在C2单元格中输入"男",在C3单元格中输入"女"。
8. 将A1:C4范围内的单元格选择并设置为粗体字。
9. 将A1:C4范围内的单元格选择并进行居中对齐。
10. 将A1:C4范围内的单元格边框设置为实线。
练习二:公式和函数1. 在第二个工作表中,命名为"成绩统计"。
2. 在A1单元格中输入"姓名",在B1单元格中输入"语文",在C1单元格中输入"数学",在D1单元格中输入"英语"。
3. 在A2:A6范围内输入一些学生的姓名(例如:张三、李四、王五)。
4. 在B2:D6范围内输入一些学生的语文、数学、英语成绩。
5. 在B7单元格中计算语文成绩的平均值。
6. 在C7单元格中计算数学成绩的平均值。
7. 在D7单元格中计算英语成绩的平均值。
8. 在B8单元格中计算语文成绩的最大值。
Excel汇总、筛选练习题

Excel汇总、筛选练习题EXCEL上机练习四(筛选、汇总、图表、透视表)在该文档中练习以下各题:1. 在“图书管理”表中做如下操作(注意使用窗口分割):⑴使用公式计算总价⑵利用记录单,查看书名以"C"开头的所有图书⑶按类型为主关键字,数量为次关键字排序⑷建立自动筛选,分别查看类别值为化工,文艺的图书情况⑸利用自动筛选,同时查看文艺和政治类图书情况⑹利用自动筛选,同时查看物理和化工类图书情况⑺利用自动筛选,查看总价大于500元的图书⑻利用自动筛选,查看单价最低的10种图书⑼利用自动筛选,查看计算机类总价在200至500元之间的图书⑽利用自动筛选,查看书名以“C语言”(C为半角大写)开头的所有图书⑾根据A31单元格给出三个条件对表中数据分别进行筛选⑿按类型对总价进行分类汇总(求和)⒀按日期对总价进行分类汇总(求和)⒁取消分类汇总⒂将1-5条记录建立图表,图形为簇状柱形图,要求X轴为书名,数据点数量和单价,标题为图书情况⒃用快捷菜单将簇状柱形图改为三维簇状柱形图,并改变数据次序,将单价上移⒄打开图表工具栏⒅用图表工具栏将三维簇状柱形图改为圆环图,并用快捷方式取消图例⒆将图表大小改变、改变图示颜色,修改内容自定,并同时显示标志和百分比⒇建立数据透视表,行为“类型”,列为“购买日期”,对数量求和、单价求平均值、总价求和2. 在“成绩管理”表中做如下操作(注意使用窗口分割):⑴利用函数计算总分、平均分⑵利用记录单,查找数学成绩不及格的学生⑶按语文为主关键字,数学为次关键字排序⑷建立自动筛选,分别查看数学成绩及格、不及格的学生⑸利用自动筛选,分别查看语文成绩及格、不及格的学生⑹利用自动筛选,查看政治成绩前10名的学生⑺利用自动筛选,查看英语成绩后10名的学生⑻利用自动筛选,查看4门成绩均大于80的学生⑼利用自动筛选,查看平均分在60至70分之间的学生⑽建立条件区域,筛选只有一门不及格的学生⑾建立条件区域,筛选只有二门不及格的学生⑿建立条件区域,筛选只有三门不及格的学生⒀建立一个新字段,名为备注,内容为平均分小于70的输入“不合格”,否则输入“合格”⒁对备注分类汇总,计算合格与不合格的人数⒂将1-5条记录建立图表,为簇状柱形图,要求X轴为姓名,数据点为语文.数学.政治.英语成绩,标题"成绩⒃用快捷菜单将柱形图改为折线图,给X,Y轴加上主网格线⒄打开图表工具栏⒅用图表工具栏将折线图改为雷达图,并取消图例⒆取消分类汇总⒇建立数据透视表,行为“备注”,列为“总分”,对语文求均值、数学求标准差、政治求和、英语求3. 在“工资单”表中做如下操作(注意使用窗口分割):⑴计算实发工资⑵利用记录单,查看部门以“事业”的所有人员情况⑶按部门为主关键字,性别为次关键字排序⑷建立自动筛选,分别查看部门值为办公室,人事处情况⑸利用自动筛选,同时查看总务处和人事处人员情况⑹利用自动筛选,查看基本工资在250至300元的情况⑺利用自动筛选,查看事业一处中男同志的情况⑻利用自动筛选,查看基本工资最低的10人的情况⑼利用自动筛选,查看男同志中工资在250至300元之间情况⑽利用自动筛选,查看部门名以“事业”开头的所有人员情况⑾编写条件对部门是办公室,或是女同志的情况进行筛选⑿按性别进行分类汇总,对所有数据项求平均值⒀取消分类汇总,按部门进行分类汇总,对所有数据项求平均值⒁取消分类汇总⒂将1-5条记录建立图表,图形为簇状柱形图,要求X轴为姓名,数据点基本工资和实发工资,标题为工⒃用快捷菜单将柱形图改为三维百分比堆积柱形图,并改变数据次序,将实发工资上移⒄打开图表工具栏⒅用图表工具栏将三维百分比堆积柱形图改为圆环图,并取消图例⒆将图表大小改变、改变图示颜色,修改内容自定,并同时显示标志和百分比⒇建立数据透视表,行为“部门”,列为“性别”,对实发工资、基本工资、奖金、加班费分别求总和为图书情况均值、总价求和.英语成绩,标题"成绩对照表"差、政治求和、英语求均值资,标题为工资情况金、加班费分别求总和、平均值、最大值、总和。
计算机二级excal操作题

计算机二级excal操作题一、选择题(每题1分,共10分)1. 在Excel中,以下哪个功能可以快速对数据进行排序?A. 插入B. 排序C. 筛选D. 计算2. 如何在Excel中插入一个新工作表?A. 点击“插入”菜单,选择“工作表”B. 点击“开始”菜单,选择“工作表”C. 点击“页面布局”菜单,选择“工作表”D. 点击“视图”菜单,选择“工作表”3. Excel中的数据筛选功能允许用户:A. 仅显示符合特定条件的数据B. 隐藏所有数据C. 替换数据D. 删除数据4. 在Excel中,以下哪个公式用于计算平均值?A. SUM()B. AVERAGE()C. COUNT()D. MAX()5. 如何在Excel中设置单元格的背景颜色?A. 右键点击单元格,选择“设置单元格格式”,然后选择“填充”选项卡B. 点击“开始”菜单,选择“填充颜色”C. 点击“页面布局”菜单,选择“背景颜色”D. 点击“插入”菜单,选择“背景颜色”6. 在Excel中,以下哪个函数用于计算一组数据中的最大值?A. SUM()B. AVERAGE()C. MAX()D. MIN()7. 如何在Excel中插入一个图表?A. 选择数据区域,然后点击“插入”菜单中的“图表”B. 点击“开始”菜单,选择“图表”C. 点击“页面布局”菜单,选择“图表”D. 点击“视图”菜单,选择“图表”8. Excel中的数据透视表可以用来:A. 快速汇总和分析数据B. 插入图片C. 编辑文本D. 插入形状9. 在Excel中,以下哪个公式用于计算一组数据中的总和?A. SUM()B. AVERAGE()C. COUNT()D. MAX()10. 如何在Excel中冻结工作表的首行或首列?A. 点击“视图”菜单,选择“冻结窗格”B. 点击“开始”菜单,选择“冻结”C. 点击“页面布局”菜单,选择“冻结”D. 点击“插入”菜单,选择“冻结”二、填空题(每空1分,共10分)1. 在Excel中,可以通过______菜单来设置单元格的格式。
excel表格练习题(打印版)

excel表格练习题(打印版)Excel表格练习题(打印版)一、基础操作1. 打开与保存:- 打开一个新的Excel工作簿,并保存为“练习1.xlsx”。
2. 输入数据:- 在A1单元格输入“姓名”,B1单元格输入“年龄”,C1单元格输入“性别”。
- 在A2单元格输入“张三”,B2单元格输入30,C2单元格输入“男”。
3. 单元格引用:- 在D1单元格输入公式,计算A2单元格中姓名的长度。
4. 格式化:- 将B列设置为整数格式,并居中显示。
二、公式与函数1. 简单计算:- 在D2单元格输入公式,计算A2单元格与B2单元格的和。
2. 条件判断:- 在E2单元格输入公式,如果C2单元格为“男”,则显示“男性”,否则显示“女性”。
3. 日期函数:- 在F2单元格输入公式,计算从B2单元格中的年龄到今天日期的总天数(假设B2为出生年份)。
4. 查找与引用:- 在G2单元格输入公式,查找A列中“张三”对应的年龄值。
三、数据排序与筛选1. 数据排序:- 将A1:C5的数据按照年龄升序排列。
2. 数据筛选:- 筛选出年龄大于25岁的所有记录。
四、图表与图形1. 创建图表:- 根据A1:C5的数据,创建一个柱状图,显示不同性别的年龄分布。
2. 图表格式化:- 为图表添加标题“年龄分布”,并设置图例显示在图表的底部。
五、数据透视表1. 创建数据透视表:- 将A1:C5的数据创建为数据透视表,以性别为行标签,年龄为列标签,计算每个性别的平均年龄。
2. 数据透视表格式化:- 将数据透视表的行标签设置为“性别”,列标签设置为“年龄”,并将平均值显示在数据透视表中。
六、高级功能1. 条件格式:- 为B列设置条件格式,当年龄大于30岁时,单元格背景色变为红色。
2. 数据验证:- 在C列设置数据验证,只允许输入“男”或“女”。
3. 宏录制:- 录制一个宏,将A列的数据复制到D列。
练习结束请完成以上练习,并保存您的工作簿。
您可以通过实际操作来掌握Excel的基本功能和一些高级技巧。
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●注意:全文内容、位置不得随意变动,否则后果自负;
红框之内的文字不得做任何修改,否则后果自负。
1.将标题“期末成绩表”改为“部分同学期末成绩表”,并加下划线;
2.将表中的“英语”栏目中的数据设置为“蓝色”,居中显示;
3.删除单元格E19,同时使“下方单元格上移”;
4.用公式求出每一个同学的总分(总分=语文+数学+英语+物理+化学);
5.按姓名的笔划进行升序排列(提示:试试排序对话框的“选项”按钮)
6.给整个表格加上蓝色细实线作为表格线,标题除外。
期末成绩表
姓名语文数学英语物理化学总分张元斌5567887666
齐观铭7776786670
茹 芸6056846667
陈宇宙7873606575
李光祖6977766276
任美琴8062987756
陈国芬8574865976
许 静8076837468
应强国8788677084
周亚军5644677957。